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講故事比賽活動(dòng)方案集合15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的講故事比賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
講故事比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨：
為了提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，展示學(xué)生的表演才藝，豐富學(xué)生的課余生活，根據(jù)學(xué)�！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)工作計(jì)劃安排，決定在低年級(jí)組舉行講故事比賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象：每個(gè)班級(jí)選派一名參賽選手參與年級(jí)組比賽,一二年級(jí)組長(zhǎng)自行安排組織。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日下午兩節(jié)課后
四、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、參賽故事的內(nèi)容要健康、富有童趣。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動(dòng)，具有思想性、教育性。
形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場(chǎng)致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生
的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。
口才（30分）：要求脫稿講述，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語(yǔ)化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動(dòng)有趣。
3、評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。
4、評(píng)委組：低、中、高三名語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。
5、各班主任賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各位選手在講故事時(shí)盡量脫稿。
講故事比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
深入推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生暑期活動(dòng)的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、科學(xué)性。通過(guò)各種活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚科學(xué)，增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的能力，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期。
二、活動(dòng)主題：七彩的夏日
三、參加對(duì)象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、引導(dǎo)廣大學(xué)生暑期自覺(jué)走上街頭，走進(jìn)社區(qū)，參與清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng)，為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù)，解決他們的實(shí)際困難。參加活動(dòng)的同學(xué)要求填寫(xiě)暑期社區(qū)活動(dòng)記載表，開(kāi)學(xué)后各班上交2份至政教處。(班主任)
2、鼓勵(lì)學(xué)生假期走入社會(huì)，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，如常州文化名人尋訪、社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究等，并形成調(diào)查報(bào)告，開(kāi)學(xué)初各班擇優(yōu)上交兩份調(diào)查報(bào)告(電子小報(bào)或手抄報(bào))參加校級(jí)評(píng)比展示。(班主任)
3、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。提倡學(xué)生利用暑假時(shí)間主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，幫父母做力所能及的事情;引導(dǎo)學(xué)生孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。填寫(xiě)“我愛(ài)我家”活動(dòng)登記表，開(kāi)學(xué)后各班交2份至政教處。(班主任)
4、結(jié)合市“龍城行·中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)開(kāi)展“常州歷史文化尋訪”綜合實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初組織校級(jí)評(píng)比展示，擇優(yōu)參加市級(jí)比賽。(歷史組)
5、各班自主選擇參加有關(guān)德育基地(XX市中小學(xué)生暑期校外活動(dòng)德育基地導(dǎo)航已上傳至校園網(wǎng)“德育天地”中)。(班主任)
6、“與文明同行”暑期社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。(盛飛負(fù)責(zé))
7、暑假學(xué)校小記者站開(kāi)展小記者采風(fēng)活動(dòng)。(孫銀芬負(fù)責(zé))
8、參加江蘇省第六屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)和“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”全市中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)。(語(yǔ)文組負(fù)責(zé))
9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉，每天堅(jiān)持鍛煉至少一小時(shí)，并積極參加“開(kāi)心暑假XX市青少年體育夏令營(yíng)”活動(dòng)。(體育組負(fù)責(zé))
9、“金鑰匙”科技競(jìng)賽輔導(dǎo)。(徐毅負(fù)責(zé))
五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
1、各班按照要求參加上述各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)選出若干學(xué)生先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班級(jí)。
2、各班選擇其中某一項(xiàng)，創(chuàng)造性地展開(kāi)活動(dòng)，并形成有創(chuàng)意的活動(dòng)案例一份(①視頻或ppt，② 300字左右文字介紹，包括活動(dòng)的名稱、過(guò)程、亮點(diǎn)及成效等)。學(xué)校將組織評(píng)比，對(duì)獲得學(xué)校獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)的班主任，學(xué)校將頒發(fā)“綜合實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師”證書(shū)。
講故事比賽活動(dòng)方案3
一、 活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練，提高幼兒教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提升幼兒教師的綜合素質(zhì)，我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。
二、 參賽對(duì)象：全園教師
三、 比賽規(guī)則和要求：
1、故事題材不限，參賽的故事為幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事，內(nèi)容健康，主題鮮明。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、講故事時(shí)間為5分鐘左右。
四、比賽時(shí)間：
20xx年4月10日晚上7點(diǎn)。
五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1、內(nèi)容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強(qiáng)，有推薦的價(jià)值。
2、形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
3、口才（30分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
4、表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動(dòng)有趣。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、
講故事比賽活動(dòng)方案4
為培養(yǎng)兒童活潑開(kāi)朗、自信大方的性格，提高兒童對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，無(wú)為縣圖書(shū)館決定開(kāi)展親子閱讀"講故事"比賽活動(dòng)，旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)兒童講故事的興趣，提高家長(zhǎng)對(duì)兒童閱讀的關(guān)注。通過(guò)講故事推廣親子閱讀，培養(yǎng)孩子早期閱讀好習(xí)慣。具體安排如下：
一、大賽主題：愛(ài)孩子愛(ài)生活愛(ài)閱讀
大賽宗旨：推廣閱讀、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)信心、展示風(fēng)采
二、主承辦單位：
主辦單位：無(wú)為縣圖書(shū)館
承辦單位：無(wú)為縣悠貝親子圖書(shū)館、無(wú)為廣播電視臺(tái)星辰藝術(shù)中心
三、參加對(duì)象：
幼兒組（中大班幼兒） 少兒組（小學(xué)生）
四、比賽時(shí)間：
20xx.11.11—20xx.11.25
五、比賽地點(diǎn)：
無(wú)為縣圖書(shū)館一樓多功能廳。
六、參賽方式：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：初賽 幼兒組選拔前十二名，少兒組選拔前十二名。
第二階段：決賽
七、比賽要求：
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、繪本故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手限定在3-6分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，須配置音樂(lè)，也可適當(dāng)布置道具。
4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）
九、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、表現(xiàn)形式新穎，有創(chuàng)意，對(duì)劇情熟悉。（2分）
2、有道具準(zhǔn)備，服裝符合人物性格，表情自然大方。（2分）
3、精心設(shè)計(jì)，表演細(xì)節(jié)，動(dòng)作到位，富于想象力。（2分）
4、聲音響亮、吐字清晰、語(yǔ)言流暢、動(dòng)作協(xié)調(diào)、恰當(dāng)?shù)皿w、整體效果好。（2分）
5、 充分展現(xiàn)創(chuàng)造能力。（1分）
6、組織有序，道具、音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容整體搭配好。（1分）
報(bào)名時(shí)間：即日起至11月10日
報(bào)名聯(lián)系方式：汪老師13xxxxxxxx
講故事比賽活動(dòng)方案5
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍，決定舉辦明德小學(xué)生二年組中華經(jīng)典美文誦讀比賽，通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)典美文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與熱情，讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)
一、活動(dòng)主題
誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣;
2.使廣大的學(xué)生借講故事的平臺(tái)，了解小故事，明白大道理，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開(kāi)闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
三、活動(dòng)具體安排
1.參賽對(duì)象：三年級(jí)以班為單位，每班選送5人參賽。
2.參賽內(nèi)容：感恩勵(lì)志故事。
3.表演要求：儀表穩(wěn)重大方，要有感染力，使用普通話，朗讀正確、流利，感情豐富，誦讀出作品的韻味，要脫稿朗誦。
4.參賽節(jié)目數(shù)量：每人誦讀一篇文章，限時(shí)4分鐘之內(nèi)
5.比賽時(shí)間：11月16日下午一節(jié)課后
6.比賽地點(diǎn)：電教室。
7.參賽采取抽簽為序。
8.比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽計(jì)分采用十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取得的平均分為最后得分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。(5分)
2.背誦熟練，語(yǔ)調(diào)把握好。(3分)
3.感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)
4.精神飽滿，表情自然，姿態(tài)得體大方，服裝整潔、得體。(1分)
五、比賽規(guī)則
1.各班主任組織學(xué)生坐好，不得走動(dòng)喧鬧，保持會(huì)場(chǎng)秩序。
2.全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽(tīng)，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
七、相關(guān)事宜
評(píng)委名單：
講故事比賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
二、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段（初賽）：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段比賽；
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求：
1、故事題材不限，主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人:
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
講故事比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主旨
為了積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)書(shū)香校園文化建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)期間方大實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)通過(guò)組織講繪本、講紅色經(jīng)典故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和主動(dòng)參與的精神,在活動(dòng)中將充分體現(xiàn)“在閱讀中健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題。
二、參加人員
一至四年隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表、少先隊(duì)大隊(duì)干部
三、比賽時(shí)間
20xx年3月28日下午1點(diǎn)
四、比賽地點(diǎn)
一樓大隊(duì)部
五、活動(dòng)步驟
本次活動(dòng)分為二個(gè)階段：
第一階段準(zhǔn)備：在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選出一名優(yōu)秀的隊(duì)員參加全校比賽。
第二階段比賽：選手參加全校比賽。
六、活動(dòng)說(shuō)明
1.參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌(一二年級(jí)：繪本故事。三四年級(jí)：紅色經(jīng)典故事。)
2.選擇故事時(shí)間：3-5分鐘。
3.參賽選手可穿校服，也可以穿適合講故事的演出服。(必須佩帶紅領(lǐng)巾，入場(chǎng)、退場(chǎng)需敬規(guī)范的隊(duì)禮。)
4.參賽選手可用mp3音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)配樂(lè)。(不要準(zhǔn)備ppt，比賽現(xiàn)場(chǎng)不能播放)
5.一至四年，除參賽選手外，每班再選一名優(yōu)秀的小干部做現(xiàn)場(chǎng)觀眾。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.故事內(nèi)容4分、流暢3分、普通話2分、儀表1分。滿分10分。
評(píng)委在評(píng)分過(guò)程中，以一位小數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。(3.9、2.5、0.8……)
2.由學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表、大隊(duì)干部組成評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)打分，公布分?jǐn)?shù)。
八、評(píng)獎(jiǎng)方式
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)(以年級(jí)為單位評(píng)選)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)成績(jī)，參加活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選。
講故事比賽活動(dòng)方案8
一．指導(dǎo)思想：
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二．參加對(duì)象：全園小朋友
三．比賽時(shí)間：10日18日—10月21日（各班級(jí)預(yù)賽） 10月22日（全園決賽）
四、活動(dòng)形式：
1、講故事表演。（2——4分鐘）
2、各班通過(guò)預(yù)賽評(píng)出優(yōu)勝者，參加全園比賽。3、每班兩名優(yōu)勝者，分別由兩位教師各輔導(dǎo)一名參加決賽。（比賽成績(jī)將計(jì)入量化分。）
五、決賽時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：XX年10月21日（星期五）
2、地點(diǎn)：學(xué)校多媒體廳六、
活動(dòng)流程：
1、參賽幼兒入場(chǎng)并按指定位置就坐。
2、參賽幼兒抽簽。
3、主持人介紹比賽規(guī)則
4、按抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
1、主動(dòng)有禮貌的自我介紹1分
2、語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚2分
3、能生動(dòng)完整地講述故事3分
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮2分
5、能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述2分
6、總分10八、
評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
講故事比賽活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期�！毒V要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境�！敝v故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高。鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。借著我園書(shū)香節(jié)的這股東風(fēng)，我們將舉行講故事比賽。為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的'樂(lè)趣。
2.提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。
3.認(rèn)真傾聽(tīng)并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。
三、參加對(duì)象：
中班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年11月24日活動(dòng)場(chǎng)地：各班教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
班主任組織活動(dòng)、副班教師和生活老師準(zhǔn)備協(xié)作以及負(fù)責(zé)拍照、組織孩子等準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行海選，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出3名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽；
第二階段：班級(jí)選出的3名幼兒進(jìn)行全園總決賽
七、參賽要求：
1.內(nèi)容要求：
內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣，以養(yǎng)成教育為主（包括：文明禮貌、盥洗、禮讓等方面的內(nèi)容）
2.技巧要求：
�。�1）語(yǔ)言表達(dá)：使用普通話講述，語(yǔ)言清晰、標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，聲音響亮。
�。�2）舞臺(tái)表現(xiàn)：表現(xiàn)力豐富、演繹生動(dòng)有趣。
�。�3）個(gè)人形象：落落大方、精神飽滿，動(dòng)作、表情生動(dòng)自然。
3.時(shí)間要求：3～5分鐘
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.故事內(nèi)容：切合主題，內(nèi)容精彩具體，情節(jié)完整。20分
2.表演技能：表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。30分
3.表達(dá)能力：語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，條理清楚，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、吐字清晰。40分
4.儀表形象：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然10分
九、活動(dòng)評(píng)委：
副園長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、各班教師
十、評(píng)獎(jiǎng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)兩名名二等獎(jiǎng)四名三等獎(jiǎng)六名
積極參與,活動(dòng)方案,綜合素質(zhì),幼兒園,�？谑�
講故事比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校結(jié)合讀書(shū)節(jié)特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年4月22日下午1點(diǎn)30分
多媒體教室
三、參加對(duì)象：
小學(xué)低段學(xué)生（1—2年級(jí)）
四、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：各班級(jí)內(nèi)部發(fā)動(dòng)每位同學(xué)開(kāi)展“故事大搜索”活動(dòng)，內(nèi)容可以是淺顯生動(dòng)的童話故事、神話故事、民間故事等；
第二階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行“講故事比賽”，每位同學(xué)都有參與初賽的機(jī)會(huì)，然后各班選拔出2名同學(xué)代表班級(jí)參加第三階段比賽；
第三階段：以班級(jí)為單位參加低段決賽。
五、比賽要求：
1、故事內(nèi)容健康，格調(diào)清新，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌；
2、故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，主要以世界名著、民間童話故事為內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、得體；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成；
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、思想性：2分
內(nèi)容充實(shí)具體，健康向上。
2、藝術(shù)性：4分
脫稿演講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動(dòng)聽(tīng)眾。
3、普通話：2分
口齒清晰，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。
4、舞臺(tái)形象：2分
著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正
七、名額分配及設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
八、評(píng)委：
小學(xué)語(yǔ)文教研組
講故事比賽活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主旨：
為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事，使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，特舉行講故事比賽�，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下：
二、參加對(duì)象：
全園小朋友
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月26日（決賽）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
四、活動(dòng)形式：
各班推選2名幼兒參加園講故事比賽
五、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出4名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽；
�。ǘ┑诙A段：以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。
六、參賽形式
按抽簽順序講述故事，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)
七、評(píng)委及評(píng)分規(guī)則
1、評(píng)委：托班、小班組比賽由中班、大班組老師評(píng)分，中班、大班組比賽由托班、小班組老師評(píng)分。
2、統(tǒng)分：翟瑞娜
3、要求評(píng)委公平、公開(kāi)、公正，實(shí)事求是的原則給參賽人員打分。
4、評(píng)委不記名計(jì)分
5、計(jì)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
略
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
講故事比賽活動(dòng)方案12
一、比賽目的
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，結(jié)合學(xué)校科藝節(jié)特舉行講故事比賽。旨在鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行有效的名著閱讀，以豐富語(yǔ)言積累，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。
二、參賽對(duì)象
經(jīng)初一年各班前期初選，具體參賽選手名單如下：
101班 李小菊 盧少杰 陳燕靈 郭思思
102班 鄭怡婉 郭虹清 葉小晨 許思云
103班 盧惠紅 蔡詩(shī)婷 許鐿佳 李思燕
三、比賽時(shí)間
4月8日晚6：00～8:00
四、比賽地點(diǎn)
科學(xué)摟三樓多媒體會(huì)議室
五、比賽規(guī)則
1、內(nèi)容：中國(guó)古典名著《西游記》中的相關(guān)內(nèi)容。
2、形式：講故事。
3、4月6日上午課間操時(shí)間到年段室抽簽，確定賽時(shí)上場(chǎng)順序。
六、教師評(píng)委2名：待定
學(xué)生評(píng)委：郭茜真 李澤強(qiáng) 李蕓蘢 鄭茜茜 孫海東 鄭婉萍 康婷婷 廖秋霜 林海鵬
大賽主持：李佳斯
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （100分）
項(xiàng)目
標(biāo)準(zhǔn)
取分范圍
得分
演講時(shí)間
�。�10分）
3-5分鐘
10分
2―3分鐘
7分
2分鐘以下；超時(shí)2分鐘以上。
4分
故事內(nèi)容
(50分)
內(nèi)容具體，情節(jié)完整
42～50分
內(nèi)容較具體，情節(jié)較完整
28～41分
內(nèi)容不具體，情節(jié)不完整
27分以下
語(yǔ)言表達(dá)
�。�30分）
條理很清楚，語(yǔ)句順暢，語(yǔ)言生動(dòng)，感染力強(qiáng)
15～20分
條理較清楚，語(yǔ)句較連貫，沒(méi)有太多的語(yǔ)病，有一定的感染力
9～14分
表達(dá)沒(méi)條理，語(yǔ)句不連貫，不能吸引人
3～8分
普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，吐字清楚
10分
普通話較為標(biāo)準(zhǔn)，聲音較洪亮，吐字較清楚
7分
普通話不標(biāo)準(zhǔn)口齒不清，聲音校
4分
表情儀態(tài)
（10分）
表情自然富于變化，儀態(tài)大方
10分
表情較自然，儀態(tài)較大方
7分
表情不自然，儀態(tài)不大方
4分
八、計(jì)分方法
1、計(jì)分員：101班李榮萍、102班鄭藝萍；計(jì)時(shí)員：102班蘇偉聰
2、評(píng)委要充分尊重參賽選手，評(píng)分要客觀、公正、公開(kāi)、公平，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位；
3、比賽實(shí)行百分制。
九、統(tǒng)分辦法
統(tǒng)分時(shí)，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)總和的平均分，即為選手的最后得分（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。如果得分相同，就根據(jù)小數(shù)點(diǎn)后第三位數(shù)來(lái)定，以此類推。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�、逯v故事獎(jiǎng)：按總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
�、鎯�(yōu)秀學(xué)生評(píng)委：3名
講故事比賽活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》，加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義教育，正確認(rèn)識(shí)民族和國(guó)家的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家最高利益，激發(fā)全校學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)的熱情，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜民族的大團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的模范，學(xué)校決定，在校內(nèi)以班級(jí)為單位舉辦一次以民族團(tuán)結(jié)為主題的故事比賽，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
二、參賽對(duì)象：
我校七年級(jí)至八年級(jí)學(xué)生，圍繞“講述民族團(tuán)結(jié)精神”的主題在校會(huì)議室里廣泛開(kāi)展活動(dòng)。
三、參賽時(shí)間：
20xx年5月20日（星期三）下午第一節(jié)課（比賽結(jié)束時(shí)間看實(shí)際情況）
四、參賽要求：
�。�1）題目自擬，故事稿、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。（2）故事、演講稿內(nèi)容要貼合實(shí)際，時(shí)間為3-5分鐘。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次演講比賽將設(shè)各年級(jí)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、對(duì)所有獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并通報(bào)表?yè)P(yáng)。
講故事比賽活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族之魂，涵儲(chǔ)著中華人文精神的基因是中國(guó)人永恒的精神家園，是創(chuàng)造性人才所必備的精神底蘊(yùn)，是優(yōu)質(zhì)教育的寶貴資源。為進(jìn)一步鑄造學(xué)生的民族精神，打牢學(xué)生的文化根基，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文品質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉行“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽講故事比賽。
二、參賽對(duì)象
桑園中心校明德小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)方式及時(shí)間
1、本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段
第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽，由各班自行組織實(shí)施。
�。ǜ靼喟嘀魅魏腿握n教師組織本班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，盡可能的讓更多的同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，從中評(píng)選出優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽，）
第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。
2、決賽時(shí)間：20xx年4月8日
四、比賽要求
1、故事內(nèi)容健康、明朗，格調(diào)清新，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，以“傳承中華文化、共筑精神家園”為主題。從教育讀本中選取民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手講故事時(shí)間不超過(guò)4分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。
4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、儀態(tài)2分（服裝、儀容、態(tài)度等）
2、內(nèi)容4分（咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）
3、表現(xiàn)技巧3分（聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）
4、其它1分（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、一等獎(jiǎng)：2名，二等獎(jiǎng):4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)勝獎(jiǎng)：16名。
2、比賽實(shí)行十分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋�(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分）
3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
學(xué)習(xí)用品、文具等
七、評(píng)委小組：
組 長(zhǎng)：馬xx
副組長(zhǎng)：高xx
主持人：學(xué)生兩名
記錄人：謝xx
打分人：各班語(yǔ)文教師
講故事比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，推廣普通話，提高小學(xué)1—2年級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
可以是看過(guò)的光盤(pán)，看過(guò)的故事書(shū)，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定為XX年4月1日——4月2日
4月1日下午三四節(jié)為一年級(jí)組比賽時(shí)間
4月2日下午三四節(jié)為二年級(jí)比賽時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
五、參加對(duì)象:
一、二年級(jí)全體同學(xué)
六、活動(dòng)過(guò)程:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)班主任老師在本班內(nèi)選拔出3名同學(xué)參加第二階段比賽。
第二階段：本班選出的三名同學(xué)在多媒體參加學(xué)校的講故事比賽
注：每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分為100分制。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢。（50分）
語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓，20分
語(yǔ)速：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分
聲音響亮清晰10分
2、精神飽滿、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。（40分）
3、儀態(tài)大方、表情自然。（10分）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一年級(jí)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)若干
二年級(jí)一等獎(jiǎng)7—8人，二等獎(jiǎng)若干
每個(gè)年級(jí)的優(yōu)勝班級(jí)將獲得“故事王國(guó)”的流動(dòng)紅旗。
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