幼兒園復(fù)課疫情方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園復(fù)課疫情方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園復(fù)課疫情方案1
為切實做好20xx年x季學(xué)期返園開學(xué)期間的疫情防控和教育保育工作,保障師幼身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx年x季學(xué)期全省中小學(xué)(幼兒園)x季學(xué)期開學(xué)工作的通知》文件精神,我園定于xx月xx日幼兒園幼兒返院學(xué)習(xí)。幼兒家長在做好防疫措施前提下,根據(jù)自愿原則送幼兒園返園學(xué)習(xí)。現(xiàn)結(jié)合實際,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
強化政治站位。堅決貫徹落實上級決策部署,做好我校學(xué)前教育新冠肺炎疫情防控和開學(xué)前后各項工作。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)實現(xiàn)防控保教“兩不誤”,確保師幼身體健康和生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
xx小學(xué)新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)前教育防疫防控和開學(xué)工作,汪xx、周xx任副組長。各司其責(zé),協(xié)同合作,共同做好幼兒園x季學(xué)期開園前后的'新冠肺炎防控工作。
三、工作措施。
(一)加強組織體系建設(shè)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。附屬幼兒園成立由馬xx任組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立幼兒園、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實到崗,任務(wù)明確到人。
2、加強聯(lián)防聯(lián)控。在xx鎮(zhèn)疫情防控指導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、市場監(jiān)督、村委會等部門的聯(lián)系與溝通,開展聯(lián)防聯(lián)控。
(二)制定開園工作“三案九制”。即開學(xué)工作方案、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急方案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;傳染病疫情報告制度、師鐘晨午檢管理制度、師幼因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、師幼健康管理制度、預(yù)防接種證查驗制度、通風(fēng)消毒制度環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、外來人員入園管理制度。
2、落實師幼員工健康管理。師幼員工簽訂入園前14天活動軌跡和健康承諾書,申請健康碼。
3、嚴(yán)格落實幼兒園封閉管理。無關(guān)人員一律不僅入園,師幼入園一律核驗身份并測量體溫。園內(nèi)體育場館暫停對外開放。
4、深入開展愛國衛(wèi)生運動。開學(xué)前對幼兒活動室、辦公室、食堂、午休場所、廁所、扶梯、玩具等清掃消毒和安全排查。檢查供水設(shè)施配備洗手液等防疫物品。
5、開展應(yīng)急培訓(xùn)演練。對所有人員開展應(yīng)急處置演練,熟悉工作流程,推演幼兒到校情況。
6、做好防控物資儲備。配備體溫測量用品,手消毒用品、物表消毒劑及用號、垃圾處理用品。
(三)做好開園日組織安排。
1、明確師幼員工入園流程。
2、錯時錯峰安排進出幼兒園。
3、做好幼兒活動室管理工作。
4、做好師幼就餐安排。
5、規(guī)范開展教育教學(xué)活動。
6、做好幼兒課間活動安排。
7、做好幼兒寢室管理工作。
8、做好晨午檢工作。
9、做好缺課缺勤跟蹤管理。
10、做好疑似癥狀應(yīng)急處置。
(四)持續(xù)做好開園后工作。幼兒園做好當(dāng)天的工作以外還要做好以下工作。
1、加強防控知識教育。
2、嚴(yán)格落實三案九制。
3、保持園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
4、強化食堂安全管理。
5、加強校園封閉管理。
6、加強防疫物質(zhì)儲備。
7、建立家園聯(lián)動機制。
四、工作要求。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、強化督導(dǎo)檢查。
3、履行主體責(zé)任。
4、做好宣傳引導(dǎo)。營造良好的防控氛圍,引導(dǎo)幼兒和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。
幼兒園復(fù)課疫情方案2
一、演練前工作
統(tǒng)一指揮
幼兒園成立新型肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),做到預(yù)案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
二、演練過程
1、幼兒園開學(xué)了,保健員把好入園關(guān),在門口為幼兒測額溫,查看幼兒喉嚨有沒有發(fā)炎癥狀,詢問家長和幼兒前14日身體狀況和外出接觸史。檢查好一切正常才由老師把幼兒帶到所在課室。
2、幼兒園開始一日的教學(xué)活動,老師在課堂上上課,突然有幼兒(老師扮演)出現(xiàn)頭暈頭痛癥狀,班任老師馬上詢問幼兒情況,幼兒自述頭暈、頭痛和惡心。班級老師立即將口罩給幼兒戴上并對該幼兒進行體溫測量。
同班老師馬上把其余幼兒(老師扮演)帶到衛(wèi)生間洗手洗臉,進行洗潔消毒工作,并把幼兒帶到其他干凈通風(fēng)的課室。
3、班任老師馬上報告園長和保健員,發(fā)現(xiàn)幼兒頭暈頭痛和發(fā)燒癥狀,保健員馬上把幼兒帶到觀察室進行隔離工作。同時,迅速開展肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案,后勤保障組老師馬上把防疫物品送到課室,由接觸患病幼兒的老師馬上對課室進行清潔消毒工作。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組成員老師把情況報告園長,通知家長帶回去定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。班任老師要追蹤幼兒就醫(yī)情況,及時反饋給園長和上級部門。
三、總結(jié)
演練結(jié)束后,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)如何正確洗手并一起總結(jié)演練中發(fā)現(xiàn)的問題,工作中的`不足,并及時改正。
期待戰(zhàn)疫結(jié)束,春暖花開的時候,與孩子們相見!
幼兒園復(fù)課疫情方案3
根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復(fù)常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實行分區(qū)分級差異化防控,除田家庵區(qū)劃定的重點管理區(qū)域外,全市有序恢復(fù)到常態(tài)化疫情防控階段。現(xiàn)就全市各級各類學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園,下同)返校復(fù)課方案制定如下。
一、返校復(fù)課時間
第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學(xué)高年級(4-6年級)、中職學(xué)校復(fù)課。
第二批:自5月9日(星期一)開始,小學(xué)低年級(1-3年級)、特殊教育學(xué)校和幼兒園復(fù)課。
在淮各高校繼續(xù)實行封閉管理,根據(jù)疫情防控形勢,自行確定恢復(fù)線下教學(xué)時間。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)校“兩點一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認(rèn)真做好自我防護,不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險的人員。校外培訓(xùn)機構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返校恢復(fù)線下教學(xué)之前,不得開展線下培訓(xùn)活動。
各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢,調(diào)整返校復(fù)課時間。
集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復(fù)學(xué),復(fù)學(xué)后落實7天健康監(jiān)測,后續(xù)按照屬地要求配合落實各項常態(tài)化疫情防控措施。
二、充分做好返校復(fù)課前準(zhǔn)備
1、認(rèn)真制定復(fù)課方案?h區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢科學(xué)研判,制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案,報縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)實際制定返校復(fù)學(xué)工作方案,經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場審驗通過后,方可組織返校復(fù)學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實施。
2、修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人,做到保障落實、指導(dǎo)監(jiān)督到位。
3、精準(zhǔn)判定可復(fù)課師生員工。全面摸排、精準(zhǔn)掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門要求,精準(zhǔn)確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。
4、開展校園消殺和環(huán)境整治。復(fù)學(xué)前,學(xué)校要對校園環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。對出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學(xué)校,須請專業(yè)機構(gòu)開展全面消毒。
5、做好防疫物資儲備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,儲備數(shù)量為不少于一個月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。
6、完善場地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置相對獨立的`臨時隔離室,按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設(shè)置入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進入校園和教室;細化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等措施,指定活動區(qū)域、進出線路等,并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識,引導(dǎo)學(xué)生錯時分區(qū)活動,避免不同班級交叉聚集。
7、注重心理疏導(dǎo)。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類心理服務(wù)資源做好心理健康知識普及;積極實施心理關(guān)愛行動,至少安排一名心理關(guān)愛導(dǎo)師,及時疏導(dǎo)疫情防控背景下產(chǎn)生的負(fù)面情緒。
三、從嚴(yán)從細落實防控措施
學(xué)校要堅決貫徹落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等文件要求,從嚴(yán)從緊從細從實落實疫情防控措施,重點把好以下“六關(guān)”:
1、外防輸入,把好“校門關(guān)”。學(xué)校要進一步完善門崗管理制度,做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實、監(jiān)管到位,嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進入校園。師生員工進校必須查驗身份、測量體溫,分批、錯時、錯峰上、放學(xué),引導(dǎo)家長接送時快接快走,避免人員在校門口集聚。外來人員進校嚴(yán)格落實“測溫+查驗健康碼和行程卡+實名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專人接待、專人引領(lǐng)方可進校。對快遞包裹等物品,必須在指定地點消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實行封閉管理。
2、嚴(yán)格要求,把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校"兩點一線"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時間非必要不前往人群密集場所,不聚集、不聚餐,出行務(wù)必加強個人防護。學(xué)校不組織大型聚集性活動,降低圖書館、體育館、自習(xí)室等公共場所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風(fēng)險地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時間報告學(xué)校,并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。
3、精細管理,把好“健康監(jiān)測關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗等制度,要在班級開展晨午晚檢,嚴(yán)禁校門口一檢了之。對出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應(yīng)按照預(yù)案流程及時處置。嚴(yán)格“日報告”“零報告”制度,對漏報、錯報、瞞報造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。
4、防范未然,把好“核酸檢測關(guān)”?h區(qū)教育主管部門與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機制,保障師生員工每日不少于20%的比例進行核酸檢測。學(xué)校要制定檢測計劃,保證每天以班級為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。
5、家校聯(lián)動,把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長。加強家校溝通聯(lián)動,引導(dǎo)家長落實疫情防控個人責(zé)任,做好自我管理,全力配合學(xué)校的疫情防控工作,每日如實向班主任報告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護學(xué)生和校園安全。
6、科學(xué)推演,把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(第三版)》,健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案,充實疫情防控人員,建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個工作小組,開展多場景、實操性應(yīng)對學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練,保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時啟動,各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機制,在2小時內(nèi)向轄區(qū)疾控機構(gòu)報告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施,及時安排線上教學(xué)。
四、壓實責(zé)任確保穩(wěn)妥有序
“解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正;R獓(yán)格落實疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個人“四方責(zé)任”,共同確保復(fù)課校園疫情防控萬無一失。
縣區(qū)政府要落實疫情防控主體責(zé)任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,壓實學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。
教育部門必須清醒認(rèn)識當(dāng)前疫情防控面臨的復(fù)雜形勢,從嚴(yán)從實、科學(xué)精準(zhǔn)抓好疫情防控背景下返校復(fù)學(xué)各項工作,堅決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”,守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線;要主動聯(lián)系縣區(qū)市場監(jiān)管等部門,加強對校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營者的監(jiān)督管理,督促經(jīng)營者落實疫情防控各項措施。
衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作,協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、衛(wèi)生應(yīng)急處置,選派醫(yī)務(wù)人員到無校醫(yī)學(xué)校擔(dān)任疫情防控指導(dǎo)員。
市場監(jiān)管部門加強對學(xué)校防控物資、生活物資的市場監(jiān)管,及時受理和處置不合格物資進入校園的舉報投訴,強化對學(xué)校食堂、配餐機構(gòu)的監(jiān)管,保障校園食品安全。
公安部門負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。
學(xué)校黨組織書記和校長是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實,要定期開展自查,及時排除風(fēng)險隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責(zé)任分解到部門、明確到人。部門負(fù)責(zé)人、班主任是本部門、本班級疫情防控工作第一責(zé)任人,要切實履行好疫情防控職責(zé),為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項疫情防控措施,加強個人防護、簡樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果,將依法依規(guī)依紀(jì)處理,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
學(xué)校要貫徹落實“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,有針對性的加強體育鍛煉,不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”,恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的,不得對測試成績進行排名、公示。
市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實情況進行專項督查。對于疫情防控措施落實不到位的,責(zé)令其限期整改;對工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴(yán)肅問責(zé),依法依規(guī)處理。
幼兒園復(fù)課疫情方案4
一、復(fù)學(xué)時間及方式
。ㄒ唬12月12日(周一)城區(qū)高三年級、初三年級返校復(fù)學(xué);12月14日(周三)城區(qū)高一和高二年級、初一和初二年級返校復(fù)學(xué);12月19日(周一)城區(qū)小學(xué)及幼兒園返校復(fù)學(xué)(以上復(fù)學(xué)時間如因疫情原因需調(diào)整另行通知)。
。ǘ┓敌(fù)學(xué)的學(xué)校采取“線上+線下”并行的模式同步開展教育教學(xué)工作(上級教育部門做好調(diào)研服務(wù)指導(dǎo)),家長和學(xué)生可根據(jù)所在社區(qū)疫情和家庭實際自愿選擇線下或線上教學(xué)。各縣(區(qū))根據(jù)疫情防控形勢研判確定所屬中小學(xué)(幼兒園)線上或線下教學(xué)事宜,報市教育疫情防控專班備案。
。ㄈ┐行W(xué)(幼兒園)恢復(fù)線下后,由縣(區(qū))研究決定屬地校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下教學(xué)時間。
二、復(fù)學(xué)前工作安排
(一)嚴(yán)格核酸檢測。為確保師生員工健康安全返校,師生員工返校前1天在所在學(xué)校(幼兒園)進行1次核酸檢測,憑核酸檢測陰性證明返校。學(xué)校要與對口醫(yī)療機構(gòu)做好對接,科學(xué)設(shè)置檢測區(qū)域,采取分年組、分班級錯時錯峰檢測,最大限度拉開人員距離,單向進出,減少交集,確保校園安全。核酸檢測過程中,師生員工要戴好口罩,做好保暖御寒,家校“兩點一線”不到社會面活動。如師生員工酸檢測異常第一時間向?qū)W校和社區(qū)報告,暫緩返校,按社區(qū)和疾控部門要求執(zhí)行相關(guān)管控措施。
(二)嚴(yán)控返校風(fēng)險。師生員工及其共同居住人為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、所在區(qū)域為高風(fēng)險區(qū)或被疾控部門判定為密切接觸者、實行居家隔離或居家健康監(jiān)測的,待解除相應(yīng)管控措施后,憑核酸檢測陰性證明返校,返校后嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常態(tài)化疫情防控要求。師生員工有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅(味)覺減退等癥狀的暫緩返校,及時診斷治療。如學(xué)校師生員工有以上情形的數(shù)量較多,可“一校一策”暫緩恢復(fù)線下教學(xué),繼續(xù)實施線上教學(xué)。
。ㄈ┳龊梅敌(zhǔn)備。各中小學(xué)校(幼兒園)要精心精準(zhǔn)抓好師生員工健康排查,建立健全工作臺賬,做到“四清”(人數(shù)清、人頭清、位置清、管控措施清)。要抓好教室、衛(wèi)生間、食堂、實驗室等場所通風(fēng)消殺,儲備充足防疫物資,全面查改消防、食堂、配餐、宿舍、校車、燃氣等關(guān)鍵部位安全隱患,為安全有序返校復(fù)學(xué)奠定基礎(chǔ)。師生員工(含共居人)要嚴(yán)格健康監(jiān)測、如實向?qū)W校報備信息。
三、復(fù)學(xué)后管理要求
各學(xué)校(幼兒園)要認(rèn)真落實國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制第九版防控方案、二十條優(yōu)化防控措施、十條進一步優(yōu)化落實疫情防控措施,按照《校園常態(tài)化疫情防控措施20條(第四版)》《本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條》《中小學(xué)校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》等文件要求,不斷調(diào)整優(yōu)化校園疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實落細常態(tài)化疫情措施。
(一)強化排查管控。要抓實抓細排查管控工作,倡導(dǎo)并提示師生員工(含共居人)“非必要不出市”、不聚餐不聚集、不到人員密集場所、避免與域外來(返)溪人員接觸、堅持“兩點一線”軌跡管理、自覺戴好口罩。班主任要落實好監(jiān)管責(zé)任,告知學(xué)生不到社會面活動。要動態(tài)精準(zhǔn)掌握風(fēng)險排查信息,第一時間部署排查管控,落實落細人員風(fēng)險排查、外出審批報備、因病缺課(勤)追蹤”等常態(tài)化防控措施。要結(jié)合具體實際,實行錯時錯峰上下學(xué)、“網(wǎng)格化”管控,要求學(xué)生不串班級、樓層、宿舍。近期除正常教學(xué)活動外,不組織大型聚集活動。師生員工入校要嚴(yán)格落實測溫、戴口罩及驗碼、掃“溪安碼”(學(xué)生除外)。校外人員未經(jīng)批準(zhǔn)一律不得入校,確需進入校園的,持48小時核酸檢測陰性證明,實行閉環(huán)管理。
(二)統(tǒng)籌抓好線下線上教學(xué)。各學(xué)校要主動適應(yīng)疫情防控形勢變化,制定并完善“線上+線下”并行的教學(xué)方案。要全口徑掌握參與線上或線下教學(xué)的'學(xué)生底數(shù),確保學(xué)生應(yīng)學(xué)盡學(xué)、不落一人,對線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以關(guān)愛和保障。市縣(區(qū))兩級教育部門、教研部門要加強調(diào)研指導(dǎo),對線上線下教學(xué)情況進行評估問效。
(三)做好家校協(xié)同。要進一步密切家校互動,告知家長充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控形勢,理解配合支持學(xué)校疫情防控工作,嚴(yán)格落實個人防控責(zé)任和監(jiān)護責(zé)任。要引導(dǎo)學(xué)生家長堅持做好孩子健康檢測,孩子如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、嗅(味)覺減退等癥狀時,要及時向?qū)W校報告,暫緩返校,及時診斷治療,嚴(yán)防疫情傳播風(fēng)險。學(xué)校要會同有關(guān)家長共同做好暫緩返校學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛、心理輔導(dǎo)和線上教學(xué)工作。
。ㄋ模┨岣邞(yīng)急水平。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合實際,進一步調(diào)整和優(yōu)化疫情防控方案和應(yīng)急處置預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程,多場景開展模擬推演和實戰(zhàn)演練。如師生員工在校期間出現(xiàn)確診病例(或密接人員),學(xué)校要第一時間向?qū)俚厣鐓^(qū)、疾控部門、屬地防指及上級教育部門報告,第一時間將病例(或密接人員)安全轉(zhuǎn)移至校內(nèi)隔離(觀察)室,校內(nèi)師生員工暫停流動交集,實行閉環(huán)管理,配合做好流調(diào)及后續(xù)處置,必要時以班級、年組或全校為單位啟動線上教學(xué)。
。ㄎ澹┘訌姸綄(dǎo)檢查。市縣(區(qū))教育部門要加強所屬學(xué)校返校前及返校后疫情防控工作的檢查指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)校強弱項、補短板,幫助學(xué)校解決返校復(fù)學(xué)過程中遇到的難點問題,進一步壓實學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長疫情防控責(zé)任。
幼兒園復(fù)課疫情方案5
。ㄒ唬┤藛T職責(zé)
成立幼兒園防疫指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全幼兒園疫情防控部署工作臺賬。
1、園長
園長為幼兒園疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。做好疫情防控期間的工作方案與制度建設(shè),確保根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾,落實各項防控措施,做好值班值守安排,保障師生健康和生命安?/p>
。ㄖ蛋嘁蠛捅砀褚姼戒1—附錄6)。
(1)制訂疫情防控工作方案、工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應(yīng)急預(yù)案(見附錄7)等,明確制度,責(zé)任到人,并進行培訓(xùn)。
。2)每天了解教職員工及幼兒健康情況,實行“日報告”與“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門匯報具體情況。
(3)做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準(zhǔn)備充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒劑、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。
(4)設(shè)立臨時隔離場所,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。
2、幼兒園員工
(1)衛(wèi)生保健人員:
做好衛(wèi)生保健工作,配合相關(guān)機構(gòu)完成開學(xué)前防疫知識培訓(xùn),尤其是咳嗽禮儀的培訓(xùn)。做好上班人員健康監(jiān)測,確保人員健康方可上崗,建立員工健康監(jiān)測檔案。
。2)教師
1)做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計,做到“日報告”與“零報告”。
2)與幼兒及家長密切溝通,指導(dǎo)做好居家防疫,做好幼兒心理關(guān)懷,提醒做好開學(xué)前準(zhǔn)備。
3)做好開學(xué)保教工作準(zhǔn)備。
(3)保安
1)掌握疫情防護要點,做好自身防護。
2)執(zhí)行幼兒園安全管理要求,做好入園教職員工查驗登記、體溫監(jiān)測等(表1)。外來人員原則上不得進入,對于來園檢查工作的相關(guān)部門人員,保安按“一問、二報、三消、四測溫、五登記”后,再準(zhǔn)入。
。4)后勤人員
1)做好物資配備、垃圾處理等。配備如口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計、移動紫外線消毒燈、嘔吐包及分類的垃圾桶等物資。
2)做好食堂備餐準(zhǔn)備。
嚴(yán)格規(guī)范食堂人員的相關(guān)操作,做到認(rèn)真洗手,按照食品要求規(guī)范操作。做好分餐準(zhǔn)備、餐車消毒、封閉管理。教師實行分餐、錯峰發(fā)放、餐盒貼名字等。
3)做好開學(xué)前消毒培訓(xùn),對公共環(huán)境進行全面消毒(表2),嚴(yán)格進行垃圾分類處理,做好生活垃圾分類和廢棄口罩的處理,日產(chǎn)日清。
3、幼兒家長
。1)記錄幼兒14天體溫,開學(xué)提交幼兒園保健室。
。2)家長根據(jù)表格內(nèi)容判斷幼兒可否入園(表3)。
。ǘ﹫鏊芾
1、保健室/衛(wèi)生室
設(shè)有流動水洗手設(shè)施,配備晨檢和日間健康檢查的器械,包括體溫計、兒童觀察床、手電筒等;消毒劑、紫外線消毒燈或其他空氣消毒裝置等消毒藥械;貯備口罩、醫(yī)用手套、防護服等防護用品O
2、臨時隔離場所
設(shè)置相對獨立的隔離空間,并遠離教室、食堂以及兒童活動區(qū),保持采光、通風(fēng)良好,配有兒童觀察床、流動水洗手設(shè)施等,最好有單獨使用的衛(wèi)生間,要設(shè)立提醒標(biāo)識,避免其他人員誤入。
3、園內(nèi)公共場所
做好園內(nèi)公共場所的預(yù)防性消毒工作,每天對公共場所進行消毒,保潔員對幼兒園公共區(qū)域、戶外大型玩具、樓道、樓梯、衛(wèi)生間、電梯轎廂及按鈕、門把手等進行消毒,其中電梯按鈕、入口處和入口處的門把手為重點消毒部位,用含氯消毒液進行擦拭清潔消毒,作用30分鐘后用清水擦凈(見附錄8)。
持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。開學(xué)前一天,幼兒園應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
4、活動室、睡眠室、辦公室、專用教室
(1)提前做好殺菌消毒和通風(fēng)換氣等工作。
(2)使用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對室內(nèi)家具、毛巾格、水杯格、床、玩具架、玩具收納筐以及幼兒能觸摸到的物體表面進行擦拭消毒,采用清一消一清的程序進行,即第一遍用清水擦拭,第二遍消毒,作用30分鐘后,第三遍再用清水擦拭。
(3)幼兒玩具用含有效氯濃度為250mg/L的.消毒液浸泡30分鐘,再用清水沖洗1次,放在通風(fēng)處晾干;班級圖書陽光下暴曬4小時消毒(圖5)
(4)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對教室門框、門把手、水龍頭、地面等進行擦拭消毒。
5、衛(wèi)生間
(1)要核實盥洗間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,確保滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會正確的洗手方法。
(2)用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液對水龍頭、廁所門、垃圾桶表面進行擦拭消毒。
(3)小便池、廁坑用含有效氯濃度為500mg/L的消毒液進行衛(wèi)生消毒,并保持盥洗室無污垢、無臭味,保持地面整潔干燥。
6、食堂
(1)做好食堂食品和飲用水的安全監(jiān)管工作。
(2)做好炊具及幼兒餐飲具和毛巾的消毒,為開學(xué)做準(zhǔn)備。
幼兒園復(fù)課疫情方案6
根據(jù)xx市教育系統(tǒng)防疫指揮部《關(guān)于做好全市20xx年x季學(xué)期學(xué);謴(fù)線下教學(xué)工作的通知》(x防控指學(xué)[xxxx]1號)《xx區(qū)2022年x季學(xué)期分級分批返校復(fù)學(xué)工作方案》等文件精神,為確保返園復(fù)學(xué)工作安全有序、平穩(wěn)進行,現(xiàn)將復(fù)學(xué)要求溫馨提示如下,請大家給予配合。
一、返園需知做好準(zhǔn)備
返園材料
1、幼兒健康信息申報卡;
2、自愿入學(xué)申請書;
3、疫情防控承諾書;
4、幼兒“點對點”接送承諾書;
5、幼兒健康信息表;
6、幼兒共同居住人健康信息表。
備注:以上材料的具體填寫要求,請按照xx月xx日線上各班家長會上的指導(dǎo)填寫,并于返園復(fù)學(xué)前48小時發(fā)給班主任審核并建立“一人一檔”。
復(fù)學(xué)準(zhǔn)備
01做好心理建設(shè)準(zhǔn)備
家長可以與幼兒聊聊幼兒園有趣的.事情,回憶美好的`幼兒園生活;可充分利用資源,引導(dǎo)幼兒觀看《開學(xué)防疫第一課》《如何預(yù)防新冠肺炎》等宣傳片,幫助幼兒正確認(rèn)識疫情,豐富科學(xué)防疫小知識,通過游戲、故事、兒歌等親子活動,舒緩幼兒復(fù)學(xué)心理,建立安全感。
02調(diào)整一日生活作息
有計劃調(diào)整幼兒生活節(jié)奏,早睡早起,陪伴幼兒適當(dāng)進行體育鍛煉;合理安排膳食,保證營養(yǎng)均衡、睡眠充足,增強幼兒身體免疫力,更好地適應(yīng)幼兒園集體生活。
03做好衛(wèi)生健康防護
保持家庭衛(wèi)生,注意經(jīng)常通風(fēng);提醒幼兒勤洗手,正確佩戴口罩、掌握七步洗手法,以及咳嗽、打噴嚏等正確處理方法。
二、復(fù)學(xué)歸來共同防疫
接送要求
1、入離園途中,家長和幼兒應(yīng)全程佩戴口罩。
2、錯峰錯時入離園,一米線,不聚集,做好個人防護。
3、幼兒園采取封閉式管理,家長一律不進入校園,不逗留,點對點接送。
4、體溫異常、健康碼異常、有過中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的家長一律不得接送幼兒。
日常防疫
1、每日做好幼兒身體健康情況檢查、體溫監(jiān)測,體溫正常方可入園,如體溫超過37。3℃,須及時就醫(yī),暫緩入園,并將幼兒情況如實告知班主任。
2、幼兒及共同居住人要自覺落實防疫措施,盡量不外出,不扎堆、不聚集,“非必要不離泉”。
幼兒園復(fù)課疫情方案7
為切實做好全縣中小學(xué)、幼兒園20xx年春季學(xué)期返校開學(xué)期間的疫情防控和教育教學(xué)工作,切實保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于20xx年春季學(xué)期全省學(xué)生返校安排的通告》(皖政秘〔20xx〕63號)、《中共安徽省委教育工委 安徽省教育廳關(guān)于切實做好高三初三年級學(xué)生返校工作的通知》(皖教工委函〔20xx〕43號)、《中共安徽省委教育工委關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》(皖教工委函〔20xx〕38號)、《關(guān)于印發(fā)<合肥市中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控>等方(預(yù))案的通知》(合教秘基〔20xx〕21號)精神,結(jié)合我縣實際,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
強化政治站位,堅決貫徹落實省、市、縣決策部署,做好我縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和開學(xué)前后各項工作,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),實現(xiàn)防控、教學(xué)“兩不誤”,確保全縣師生身體健康和生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
肥西縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣教育系統(tǒng)疫情防控和開學(xué)工作,李振華同志任組長,班子成員任副組長,局機關(guān)有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組(疫情防控辦公室、應(yīng)急處置組)、信息監(jiān)測組、防疫宣傳組、開學(xué)工作組(心理危機干預(yù)組)、教學(xué)指導(dǎo)組、后勤保障組、督查督導(dǎo)組等7個專項工作組(詳見附件1)。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娊M織體系建設(shè)
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)?h教體局成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組,建立開學(xué)工作組織架構(gòu)(見附件2《肥西縣教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作組織架構(gòu)圖》)。各中小學(xué)幼兒園要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的開學(xué)工作組織,開學(xué)工作組織下設(shè)綜合組、保衛(wèi)組、信息組、應(yīng)急處置組、保障組等專項工作小組。綜合組負(fù)責(zé)教職員工疫情防控流程的培訓(xùn)和演練等;保衛(wèi)組負(fù)責(zé)門崗安全管理、校園內(nèi)安全巡視等;信息組負(fù)責(zé)晨午(晚)檢、因病缺課登記追蹤、信息報告等;應(yīng)急處置組負(fù)責(zé)隔離措施實施、校園環(huán)境清掃和消殺、隔離人員送診等;保障組負(fù)責(zé)防控物資保障等。班主任是班級疫情防控的第一責(zé)任人。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實到崗,任務(wù)明確到人。
2.加強聯(lián)防聯(lián)控?h教體局在縣疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下,加強與公安、交通運輸、衛(wèi)健、應(yīng)急管理、市場監(jiān)管、疾控等部門的聯(lián)系和溝通。各中小學(xué)幼兒園在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(園區(qū))疫情防控指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,確定專人負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫、食安辦、村居(社區(qū))等單位的聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
。ǘ┳龊瞄_學(xué)準(zhǔn)備工作
1.制定開學(xué)工作“三案九制”。根據(jù)教育部統(tǒng)一要求,結(jié)合學(xué)校實際,制定“三案九制”,“三案九制”即開學(xué)工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;傳染病疫情報告制度、師生晨午(晚)檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、師生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗制度(幼兒園、小學(xué))、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、外來人員入校管理制度等。各項制度要明確操作流程、崗位職責(zé)、具體分工,做到標(biāo)準(zhǔn)清晰、程序簡明、科學(xué)實用。同時要明確開學(xué)工作流程(見附件3《肥西縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作流程圖》),
2.落實師生員工健康管理。掌握每位師生員工假期去向,摸清底數(shù),每日了解其健康狀況,逐人建立健康檔案,實行“日報告”“零報告”制度,每日向縣教體局報告相關(guān)情況。要求教職工主動申領(lǐng)安康碼,學(xué)校申請檢查點二維碼。通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地,對仍在境外和重點疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書(見《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》),并對承諾的真實性負(fù)責(zé)。
3.嚴(yán)格落實校園封閉管理。加強校園門崗管理和值班值守,做好進出通道的管控,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校,師生進入校門一律核驗身份并測量體溫。學(xué)校體育場地場館暫停對外開放。
4.深入開展愛國衛(wèi)生運動。通過網(wǎng)站、微信公眾號等信息化手段開展疫情防控知識宣傳教育。開學(xué)前對教室、辦公室、公共教育教學(xué)館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。嚴(yán)格做好危險化學(xué)實驗品的管理。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備,尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備,對食堂食品原材料進行徹底排查,確保食品安全。校車運營前后要進行消毒通風(fēng),加強對校車司機、隨車照管老師等人員健康監(jiān)測。
5.開展應(yīng)急培訓(xùn)演練。組織開展“三案九制”等疫情防控流程全員培訓(xùn),重點對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔、安保等人員開展應(yīng)急處置演練,所有關(guān)鍵崗位人員熟練掌握應(yīng)急處置工作流程,推演學(xué)生到校情況。通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布返校通知、返校途中防護及入校防護措施,確保每一位學(xué)生和家長知曉開學(xué)時間等學(xué)校相關(guān)工作安排及防控要求。
6.做好線上線下教學(xué)銜接。總結(jié)線上教育教學(xué)工作情況,積極開展線上教育教學(xué)工作大家訪,以適當(dāng)方式廣泛聽取教師、家長和學(xué)生意見,全面了解線上教學(xué)進度和效果。進行線上教學(xué)質(zhì)量評估,調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃,落實好線上線下教學(xué)銜接工作,有條不紊地推進教育教學(xué)工作,做好正式開學(xué)時無法正常返校學(xué)生的教學(xué)預(yù)案。根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,及時補缺補差,并制定學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶指導(dǎo)計劃。根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配師資,確保開學(xué)后正常教學(xué)。針對性地開展心理健康教育。
7.做好高三、初三畢業(yè)班工作。高三、初三畢業(yè)班開學(xué)時要對學(xué)生進行合理分班,疫情防控期間授課教師不變,按照不超過40人組建臨時授課班,一人一桌,保持合理間距。若校舍確有困難,實行上下午分時授課。
8.做好防控物資儲備。各中小學(xué)幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,多渠道籌集防疫物資,至少準(zhǔn)備可供2周使用的防控物資,為已明確開學(xué)時間的師生員工配備2周使用量的一次性口罩。制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。
在相對獨立、封閉的場所設(shè)置隔離室(寄宿制學(xué)校)、健康觀察室(非寄宿制學(xué)校),并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。隔離室(觀察室)按要求配置相應(yīng)用品,做好體溫測量用品的校準(zhǔn)工作。及時開展測溫儀器校驗工作。在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,明確隔離辦法,做好應(yīng)急處置預(yù)案。
。ㄈ┳龊瞄_學(xué)日組織安排
1.明確師生員工進校流程。所有人員按流程圖指引進入校園(見附件5《肥西縣中小學(xué)幼兒園師生員工進入校園流程圖》),對照《安徽省學(xué)生和教職員工新冠肺炎疫情風(fēng)險人群判定標(biāo)準(zhǔn)》,明確高風(fēng)險人群暫不返校、中風(fēng)險人群暫緩返校、低風(fēng)險人群正常返校,并通告全體師生員工。開學(xué)當(dāng)日及開學(xué)后,可以返校的教職員工在家預(yù)先測量體溫,正常者方可上班,通過核驗“安康碼”和測溫,無異常者方可進校。學(xué)生在家預(yù)先測量體溫,正常方可上學(xué),學(xué)生進校時再次測量體溫,無異常者方可進校。師生員工進校后須先落實手衛(wèi)生措施再進入辦公或?qū)W習(xí)場所。
2.錯時錯峰安排進出校園。分年級、分班級、分區(qū)域錯時安排學(xué)生入校和離校,避開上下班交通高峰,切實防止校門口交通擁擠及學(xué)生和家長大量聚集,引導(dǎo)家長在指定接送區(qū)域接送學(xué)生,快接快送,避免人員聚集。校園內(nèi)提前設(shè)置學(xué)生進校、行走線路指示標(biāo)線標(biāo)牌。
3.做好教室管理工作。固定座位,盡量拉開間距。每天通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風(fēng)。放學(xué)后對課桌椅、地面等進行清潔消毒。
4.做好師生就餐安排。做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排?梢园嗉墳閱挝,釆取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯峰用餐等方式,嚴(yán)禁聚集就餐。積極創(chuàng)造條件,保障就餐時相隔距離,就餐排隊時要保持1米距離。加強餐(飲)具的清潔消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教職員工和學(xué)生自備餐(飲)具或使用一次性餐具。
5.規(guī)范開展教育教學(xué)活動。不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動,一律不開展校際師生聚集性活動。嚴(yán)格控制大型活動,暫停跑操等大型聚集性活動。暫停眼保健操、“課后三點半”服務(wù)、學(xué)校少年宮、學(xué)生研學(xué)游、社會實踐,停止舉辦任何進校園的家長會和家長開放日活動。可以采用網(wǎng)絡(luò)形式組織升旗儀式
6.做好學(xué)生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域,學(xué)生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩。做好同樓層班級課間學(xué)生如廁引導(dǎo),避免擁擠聚集。校園內(nèi)游泳池、健身房暫停開放。
7.做好宿舍管理工作。學(xué)生宿舍實行封閉式管理,認(rèn)真落實學(xué)生寢室衛(wèi)生制度、消毒制度和通風(fēng)制度。學(xué)生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,每間宿舍不得超過8人,有條件的學(xué)校4—6人,寄宿學(xué)生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學(xué)生進入宿舍需實名認(rèn)證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應(yīng)分散進行,每使用一個批次全面消毒一次。每天通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。學(xué)校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。學(xué)生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。
8.做好晨午(晚)檢。以班級為單位定時定點進行晨午(晚)檢,走讀生入校時,學(xué)校按一節(jié)課時間測完計算,以班級為單位,從不同校門進入校園,各班按樓號、樓棟分層布設(shè)測溫點;住校生每天出入寢室,在寢室門口均要測量體溫。班主任要通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué),并及時告知學(xué)校。所有體溫測量由教師分工定人檢查并做好記錄。測量時,要求學(xué)生保持安全距離。
9.做好缺課缺勤跟蹤管理。嚴(yán)格落實缺課缺勤登記和追蹤制度,對于缺課缺勤教職工和學(xué)生,學(xué)校和班主任必須追因、追點、追果,做好登記,對于特殊情況要及時上報。
10.做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,校長必須在現(xiàn)場處置相關(guān)問題,在疫情防控指導(dǎo)員的指導(dǎo)下,做到:第一時間進行臨時隔離,應(yīng)立即帶至校內(nèi)健康隔離室或觀察室留觀;第一時間就近送至醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;第一時間報告,應(yīng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告,并及時告知學(xué)生家長或監(jiān)護人,配合做好處置工作。
。ㄋ模┏掷m(xù)做好開學(xué)后工作
各中小學(xué)幼兒園除做好開學(xué)日當(dāng)天的工作以外,還應(yīng)持續(xù)做好以下工作:
1.加強防控知識教育。組織以疫情防控和愛國主義為主要內(nèi)容的“開學(xué)第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進行有針對性的傳染病防控知識教育,提高學(xué)生防控意識和應(yīng)對能力。
2.嚴(yán)格落實“三案九制”。對照“三案九制”全面落實疫情防控各項措施,嚴(yán)格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格落實早、中、晚3次檢測制度)。做好復(fù)課查驗、通風(fēng)消毒等工作,嚴(yán)格外來人員進校管理。
3.保持校園環(huán)境衛(wèi)生。每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、活動室、辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒(見附件4《肥西縣中小學(xué)幼兒園開學(xué)后預(yù)防性消毒流程圖》),經(jīng)常開窗通風(fēng),每天通風(fēng)3次以上,每次不少于30分鐘。引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接觸垃圾等污染物品和學(xué)校公共物品以及外出歸來,均要及時洗手。
4.強化食堂安全管理。進入食堂人員要佩戴口罩,餐廳每次用餐后消毒,重點對餐桌椅消毒,餐具用品高溫消毒。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持證上崗制度,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午(晚)檢工作。餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。
5.加強校園封閉管理。對所有進出校園人員進行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。學(xué)校少年宮、體育場地場館等暫停對外開放,不舉辦聚集性活動。寄宿制學(xué)校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內(nèi)不得外出;走讀學(xué)校實行相對封閉管理,師生員工在規(guī)定時間內(nèi)不得外出。家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。
6.加強中職實訓(xùn)管理。疫情結(jié)束前不安排任何新的實習(xí)實訓(xùn)。對已在校外實習(xí)的學(xué)生,學(xué)校要與實習(xí)單位共同做好學(xué)生安全防護工作,加強疫情監(jiān)控,及時掌握學(xué)生實習(xí)及生活情況至實習(xí)結(jié)束。
7.持續(xù)儲備防疫物資。定時清點盤存防控物資儲備,配備足夠的體溫測量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品。做好體溫測量用品的校準(zhǔn)工作。
8.加強路途防控。各校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式,精準(zhǔn)掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。鼓勵有條件的.家長用私家車接送,教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運營車輛,確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后,教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長不聚會,凡接觸境外來皖(回皖)人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學(xué)生,須第一時間分別如實報告學(xué)校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。
9.建立家校聯(lián)動機制。持續(xù)向家長宣傳普及疫情防控知識和學(xué)校防控要求,督促學(xué)生和家長佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生,做好入學(xué)前在家晨檢及報告工作,配合學(xué)校做好學(xué)生接送的相關(guān)安排。做好與疫情相關(guān)的學(xué)生心理防護工作。
10.扎實抓好控輟保學(xué)。各校要扎實抓好控輟保學(xué),關(guān)注建檔立卡等特殊群體學(xué)生,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制,啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各校要提高認(rèn)識,加強返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定方案,成立工作組織,明確職責(zé),壓實責(zé)任,加強值班值守,確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實,確保開學(xué)工作平穩(wěn)順利安全。各學(xué)校、幼兒園應(yīng)在批次開學(xué)1周前將開學(xué)工作方案、“三案九制”報縣教體局審核?h教體局將組織專人逐校審核,方案審核不合格不得開學(xué)。
(二)強化督導(dǎo)檢查。縣教體局將聯(lián)合縣衛(wèi)健委、市場監(jiān)管局等單位,按照本方案的要求,對批次開學(xué)學(xué)校進行逐校驗收,驗收不合格不得開學(xué)?h教體局將建立班子成員和科室負(fù)責(zé)人包保、督學(xué)巡查機制(附件6《肥西縣中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控開學(xué)工作聯(lián)系學(xué)校分工表》),加強對學(xué)校春季開學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo),通過實地督查、明察暗訪等形式,強化跟蹤問效,確保各項工作措施和要求落到實處。
(三)履行主體責(zé)任。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,要親力親為,安排部署,督查落實,整改完善,事事見結(jié)果,時時求精準(zhǔn)。班主任是班級防控的第一責(zé)任人,要建立完善學(xué)校、年級、班級三級 ,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責(zé)任,要按照學(xué)校相關(guān)要求如實上報學(xué)生健康信息,承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護職責(zé)和法律責(zé)任,是否如實填報學(xué)生健康信息情況將計入學(xué)生本人誠信檔案。
。ㄋ模┳龊眯麄饕龑(dǎo)。各校要加大信息公開力度,及時向家長、學(xué)生和社會各界通報返校準(zhǔn)備情況,引導(dǎo)預(yù)期,消除疑慮,回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù),落實疫情防控措施。
幼兒園復(fù)課疫情方案8
為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對疫情的能力,確保我校初三年級學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,特制定本預(yù)案。
一、總則
。ㄒ唬┕ぷ髂繕(biāo)
普及新冠肺炎等傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進。
。ǘ┕ぷ髟瓌t
1。堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。
2。堅持依法防控,科學(xué)防控的原則。
3。堅持錯時錯峰,避免密集的原則。
。ㄈ┻m用范圍
本預(yù)案適用于我校初三年級確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對肺炎等傳染病防控工作。
二、工作組織
德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
三、工作措施
。ㄒ唬┕ぷ鳒(zhǔn)備
1。健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。
2。做好防控物資儲備。根據(jù)我校初三年級實際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實疫情防控所需經(jīng)費和物資,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護用品等物資,確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,做好摸底排查和重點保障工作。要求學(xué)生、家長配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3。做好傳染風(fēng)險排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學(xué)前14天進行每日身體健康狀況自我監(jiān)測,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會)開具的解除隔離證明。
4。做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
5。做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情切實做好開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求,在開學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動安排等準(zhǔn)備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計劃。
6。做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,并做好相關(guān)場所的通風(fēng)換氣工作。
7。做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報備,報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅持錯時錯峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯時返校。學(xué)生佩戴口罩進入校園,入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進行消毒,同時對手和鞋底消毒。(并由專人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測)
對去往湖北等重點疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進行體溫檢測,并報告學(xué)校包保責(zé)任人。
。ǘ╅_學(xué)后的防控
1。做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實施錯鋒錯時上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實行單人單桌且利用教室最大空間,超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級教學(xué),要利用實驗室、會議室等功能室進行重新編班教學(xué)。食堂就餐實行同桌隔位、對桌錯位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。
2。做好師生員工健康監(jiān)測。
開學(xué)后通校生每天早7:00時前,通過班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進入檢測區(qū)域,由校園檢測人員對每個師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,如出現(xiàn)體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報告。
寄宿師生員工健康檢測,實行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長,協(xié)助宿舍管理人員進行體溫檢測,早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
檢測區(qū)域每次檢測后要進行一次全面消殺。
3。做好防控教育。開學(xué)后對師生員工進行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識,要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進行手部消毒。告知學(xué)生疫情報告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時間報告班主任教師,班主任教師將情況報告校醫(yī),校醫(yī)向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
4。做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)天,對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書室(館)等重點場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,消毒至少2次。開學(xué)后加強對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風(fēng)工作。
5。做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的`出勤情況,對于缺勤師生員工,要及時向家長、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
6。嚴(yán)格校門出入管理。強化校門出入安全,落實封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規(guī)定,學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測點,并指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,經(jīng)過體溫檢測合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對其個人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn),非放學(xué)時段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進入校門時要測量體溫,體溫超過37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進行處置。
7。做好食堂管理。嚴(yán)格落實《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動物。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實施體溫檢測,配送車輛在校門口處進行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。
加強師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。
8。做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時清倒垃圾。對于個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。
9。做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時間將快件分類放在收寄場所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套,取件時“立取立走”,避免在集中收發(fā)場所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。
10。做好防護廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進行收集清運,按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機構(gòu)使用后的口罩一樣處理。
11。做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長管理,班主任教師告知學(xué)生家長疫情期間錯時上下學(xué)時間點,提醒家長不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。
四、疫情處置
。ㄒ唬┮咔閳蟾
1。設(shè)立疫情報告人,按照報告流程,執(zhí)行報告制度。班級要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。
2。在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報告人報告,校疫情報告人進行進一步排查,排查后立即報告校長,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
。ǘ┨幹么胧
1。出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即進行隔離,同時向衛(wèi)生防疫部門進行報告,嚴(yán)禁入校入班并告知家長。
2。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行,實施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
3。對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。
4。對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6。校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報疾控部門、教育局,在疾控部門的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門的意見安排下步工作,加強對校門的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進出。
7。學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。
8。發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)
復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強化工作措施,嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實處。
。ǘ┞鋵嵐ぷ髫(zé)任
成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實工作責(zé)任,張洪生校長是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實責(zé)任到崗、到人、到位。
。ㄈ┘訌娐(lián)防聯(lián)控
加強家校聯(lián)動,與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動的機制,建立健康卡制度,準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動,與五臺鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動機制,主動接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動,張洪生校長是總指揮總負(fù)責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。
明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達,沒有新情況須“零報告”,出現(xiàn)疫情隨時上報。
。ㄋ模┘訌娕嘤(xùn)演練
嚴(yán)格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案,要一事一專班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強對疫情防控工作人員培訓(xùn),進一步落實工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無漏點無死角。對照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個環(huán)節(jié)進行無死角演練,針對演練中出現(xiàn)的問題,及時修正,及時完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開學(xué)后萬無一失。
幼兒園復(fù)課疫情方案9
一、建立體系
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等,全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。
2、加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
二、健全工作制度
嚴(yán)格落實值班制度,制定完善開園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項疫情防控工作制度。
三、儲備防控物資
1、除上級部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外,幼兒園要多渠道籌集防控物資,抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。
2、采購流程要符合規(guī)范,購置經(jīng)費在單位公用經(jīng)費中列支。
四、確保幼兒園安全
1、開展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作,徹底消除疫情防控隱患。
2、做好食堂、飲用水的`安全監(jiān)管,設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。
3、設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。
4、實行幼兒園全封閉管理,除應(yīng)急值班值守人員外,禁止其他人員進入幼兒園。確因防控需要進入幼兒園的,要嚴(yán)格履行報批,實名登記并接受檢測。
五、落實教職工到崗
1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測機制,全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏。
2、教職員工原則上不再外出,并留足14天自我觀察時間。
3、對已外出(除仍在湖北等疫情重點地區(qū)外)的教職員工,要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。
4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位,確保按要求開園。
為切實做好2021年全縣中小學(xué)校寒假工作,確保中小學(xué)生和在園幼兒度過一個安全、健康、文明、有意義的寒假,宿松縣教育局通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理辦公室、各中小學(xué)(幼兒園),就2021年中小學(xué)幼兒園期末考試及寒假工作作出了精心安排。
本學(xué)期全縣中學(xué)期末考試、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測及放寒假時間分別是:小學(xué)1月25日考試,1月28日(臘月十六)開始放寒假;中學(xué)1月25日至29日考試,初中及高一、高二年級1月30日(臘月十八)開始放寒假,高三年級2月5日(臘月二十四)開始放寒假。全縣高一年級期末監(jiān)測考試由市教研室統(tǒng)一組織,其他由縣教育局教研室組織。具體考試安排由縣教研室另行通知。2021年春季學(xué)期開學(xué)時間是:義務(wù)教育學(xué)校和普通高中學(xué)校2月22日(正月十一)報到上課,幼兒園寒假時間參照義務(wù)教育學(xué)校執(zhí)行,中職學(xué)校寒假時間參照普通高中學(xué)校執(zhí)行。
一要做好疫情防控工作。各學(xué)校要根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》要求,抓好校園場所疫情防控,進一步完善校園防控管理措施、突發(fā)疫情等公共衛(wèi)生事件預(yù)警機制和處置措施,加強物資儲備、應(yīng)急保障、校園環(huán)境消殺、衛(wèi)生整潔等工作。要強化寒假聯(lián)防聯(lián)控工作體系,指導(dǎo)家長嚴(yán)格居家防控要求,減少不必要外出,非必要原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū);師生離開本市的,須提前向所在學(xué)校報告,學(xué)校根據(jù)疫情防控有關(guān)要求核準(zhǔn)。要引導(dǎo)師生養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式,尤其在春節(jié)期間盡量避免去室內(nèi)人多的`密閉空間,減少走親訪友和人數(shù)較多的聚集。各校做好開學(xué)前14天師生健康信息摸排,建立工作臺賬。
二要合理安排期末工作。各校要做好學(xué)生學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評價等工作。各普通高中要做好新課程新教材實施的階段總結(jié)、假期培訓(xùn)和下學(xué)期課程規(guī)劃。各校要貫徹落實《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生心理健康教育工作的通知》精神,強化精準(zhǔn)關(guān)愛;要加強考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)格組織期末考試和質(zhì)量檢測,組織教師認(rèn)真閱卷和評析試卷;嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù)和考試排名,不得布置過量的學(xué)科書面作業(yè),不得延遲放假時間等,切實減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。要合理規(guī)劃學(xué)生假期生活,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與假期社會實踐活動,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
三要高度重視安全工作。各校要排查整治各類安全隱患,做好疫情防控、學(xué)生心理健康、食堂食品安全、交通及校車運行安全及校園周邊環(huán)境整治等安全管理及學(xué)生安全教育,確保各項安全工作責(zé)任到人、措施到位。要在學(xué)生集中離校前,開展一次安全教育活動,切實提高學(xué)生安全意識,避免意外傷害。要樹牢底線思維,提前做好應(yīng)對雨雪冰凍災(zāi)害性天氣的充分準(zhǔn)備,開展隱患排查,儲備必要物資,確保出現(xiàn)雨雪冰凍災(zāi)害性天氣時能夠有效應(yīng)對。要執(zhí)行假期校領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度,對于突發(fā)事故和異常情況,及時妥善處置,并第一時間報告縣教育局和相關(guān)部門。
四要組織開展好假期閱讀活動。各校要印發(fā)校園大閱讀致家長一封信,不斷加大校園大閱讀活動宣傳力度;要充分利用寒假組織師生開展“校園大閱讀”活動,推動校園大閱讀向家庭和社會延伸;要組織開展師生寒假“共讀一本書”、親子共讀等活動,提倡小學(xué)生寒假每天閱讀1小時以上、中學(xué)生每天閱讀1、5小時以上、教師每天閱讀2小時以上。要積極開展寒假線上讀書分享會和交流會,形成濃厚的閱讀氛圍。要大力開展傳統(tǒng)文化教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間圍繞家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)等,了解家族傳承和家庭傳統(tǒng)美德,增強傳統(tǒng)節(jié)日的體驗感和文化感。倡導(dǎo)學(xué)生開展《故事新課堂》《國學(xué)經(jīng)典誦讀》《趣味科學(xué)》等讀書活動,不斷推進“閱讀伴成長”工程。
五要切實規(guī)范辦學(xué)行為。各校要切實增強政治意識和紀(jì)律意識,不得以任何借口在假期要求或組織學(xué)生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習(xí),不得以任何形式參與或組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班,不得將校舍租借給社會辦學(xué)機構(gòu)舉辦補習(xí)班、培訓(xùn)班或與社會辦學(xué)機構(gòu)聯(lián)合舉辦補習(xí)班、培訓(xùn)班,不得引導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)補課。禁止中小學(xué)在職教師有償家教,切實維護師表形象。
六要提前做好開學(xué)準(zhǔn)備。各校要認(rèn)真做好春季開學(xué)各項準(zhǔn)備,實施零起點教學(xué),科學(xué)編制課程計劃,嚴(yán)格落實課程標(biāo)準(zhǔn);要利用寒假精準(zhǔn)摸排學(xué)習(xí)思想不穩(wěn)定、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生,及時做好學(xué)生家長的工作,確保春季學(xué)期學(xué)生不失學(xué)不輟學(xué)。要根據(jù)疫情形勢,科學(xué)預(yù)判,提前做好春季學(xué)期錯時、錯峰開學(xué)工作方案和延期開學(xué)預(yù)案,確保線上線下教學(xué)能夠及時切換,最大限度保證教育教學(xué)科序。
幼兒園復(fù)課疫情方案10
目前,全國各地區(qū)陸續(xù)公布開學(xué)時間,為進一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備,確保各項工作正常開展。園長和老師們一定要提高應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,以下這份特定應(yīng)急預(yù)案,供各幼兒園參考實行演練。
一、演練目標(biāo)
1、嚴(yán)防疫情輸入幼兒園,確保園所的安全與穩(wěn)定;
2、檢驗對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進行完善;
3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;
4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。
二、演練準(zhǔn)備
1、保健醫(yī):身著職業(yè)裝,佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅;
2、保安:身著職業(yè)裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記;
3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩并胸前粘貼角色名簽:家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員;
4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);
5、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表。
三、演練開始前的準(zhǔn)備
演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程,能夠推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
四、分情景演練流程
針對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。
家長送孩子入園時
演練地點:幼兒園大門口
參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師
工作流程:
1)入園的.家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動。
幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常
演練地點:幼兒園門口
參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員
情景描述:幼兒由一名家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
工作流程:
1)保安組織家長保持間隔,有序等待體溫檢測等流程。
2)幼兒園保健醫(yī)立即告知家長幼兒不能入園,要求家長帶幼兒回家觀察。
3)園所第一時間上報相關(guān)部門,做好登記處理。
4)對幼兒接觸過的人和物等進行全方面的消毒處理。
5)和家長保持密切聯(lián)系,了解孩子居家情況。
幼兒體溫正常時入園
演練地點:幼兒園晨檢室
參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師
情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。
工作流程:
1)一名幼兒在幼兒園門口由保健醫(yī)測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。
2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。
3)保安引導(dǎo)幼兒入園時踩踏消毒腳墊,并做到一人一消。
4)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
教職工入園檢查
1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;
2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒;
3)保安用消毒液對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園。
幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀
演練地點:幼兒園班級課室
參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師
情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程:
1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。教師回班前做好自我消毒工作。
2)班級保育老師迅速打開門窗,保持空氣流通的狀態(tài),并帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理及環(huán)境消毒工作。
3)配班老師組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室進行活動。
4)保健醫(yī)立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī),等在等待家長的過程中做好防護工作。
5)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
進餐及離園流程
進餐
1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。
2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進行消毒。
3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
離園
1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。
2)確認(rèn)班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。
五、演習(xí)結(jié)束工作安排
演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工一起復(fù)盤防疫流程,調(diào)整工作流程與方法。并由保健醫(yī)收集整理,打印完整版要求發(fā)放園所每位教職工。
通過應(yīng)急演練,讓教職工對防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細,確保所有孩子的健康,讓家長放心、讓社會放心!
幼兒園復(fù)課疫情方案11
為深入貫徹落實新冠肺炎疫情防控系列指示精神,堅持人物同防、多病共防,進一步提高校(園)疫情防控能力,精準(zhǔn)落實疫情防控各項措施,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實防控責(zé)任
各中小學(xué)校(幼兒園)要成立書記和校長擔(dān)任組長的新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實學(xué)校(幼兒園)校長(園長)疫情防控第一責(zé)任人責(zé)任,多校址辦學(xué)的學(xué)校,各校區(qū)指定責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人。疫情防控各崗位分工明確、職責(zé)清晰,措施合理、責(zé)任到人。開學(xué)前,嚴(yán)肅開展一次壓實重點部位、落實主體責(zé)任的應(yīng)急預(yù)警問題談話。各中小學(xué)校(幼兒園)要切實貫徹教育部關(guān)于科學(xué)謀劃秋季學(xué)期學(xué)生返校的三條硬性標(biāo)準(zhǔn),即學(xué)校疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌,學(xué)校各項防控措施落實不到位不能返校,有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位不能校的要求。
嚴(yán)格落實疫情防控屬地、部門、單位和家庭的“四方”責(zé)任。各中小學(xué)校(幼兒園)要與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控、定點醫(yī)院、公安、市場、社區(qū)等部門建立對接及聯(lián)防聯(lián)控機制,細化工作流程,落實落細責(zé)任制度。完善學(xué)校與醫(yī)療機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
二、完善制度體系,做好物資儲備
依據(jù)上級最新要求,不斷修訂和完善疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和各項工作制度。落實傳染病防控“兩案九制”的各項措施,學(xué)校(幼兒園)在開學(xué)前組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行專題培訓(xùn)。中小學(xué)校(幼兒園)根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,并定期進行防疫相關(guān)知識與技能培訓(xùn)、考核,確保學(xué)校防疫工作正常開展。
各中小校(幼兒園)開學(xué)之前,必須全面開展一次疫情防控漏洞隱患全面嚴(yán)査徹改行動。嚴(yán)查徹改既要突出重點部位、細節(jié)問題,又要針對思想認(rèn)識、防控能力。開學(xué)前要認(rèn)真開展自查自糾,把自身存在及可能出現(xiàn)的問題查清,全部整改到位。隱患、漏洞嚴(yán)査徹改不到位的不允許開學(xué),各縣(市)區(qū)教育行政部門要對學(xué)校自查及整改情況進行核驗。
各學(xué)校(幼兒園)在校門口設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室,為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。科學(xué)設(shè)置相對獨立的(臨時)隔離觀察室,并滿足衛(wèi)生條件、設(shè)施設(shè)備等相關(guān)要求。儲備包括口罩、洗手液、消毒劑、非接觸式測溫設(shè)備等防護物資,并滿足30天滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)的基本需要,專人管理,確保存放安全。建立防疫物資定期檢查制度,確保物資無超過期,設(shè)備正常使用。
三、加強環(huán)境整治,規(guī)范消毒消殺
開學(xué)前,對校(園)環(huán)境進行徹底清潔,做好垃圾清理,開展科學(xué)有效、不留死角的專業(yè)消殺,提前做好教室、食堂、宿舍等公共場所的通風(fēng)換氣。對特殊區(qū)域的消殺,需經(jīng)專業(yè)部門評估后方可使用。開學(xué)后,加強日常衛(wèi)生環(huán)境整治及通風(fēng)消毒,并做好記錄,對校(園)高頻接觸物表面適當(dāng)增加消毒擦拭頻次。各校(園)指定專人開展消殺工作,確保消殺區(qū)域、操作流程、消毒液配比等環(huán)節(jié)的`準(zhǔn)確規(guī)范。各中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前,閉環(huán)開展一次各個責(zé)任主體第一時間快速反應(yīng)處置的實戰(zhàn)演練。
加強垃圾分類管理。建立生活垃圾分類管理責(zé)任人制度,負(fù)責(zé)配備數(shù)量充足的分類收集容器。各校(園)應(yīng)設(shè)置廢棄口罩收集專用容器,避免與生活垃圾統(tǒng)一投放。做好每日垃圾分類、清運及收集容器的消毒工作,最大限度減少校園傳染病傳播擴散風(fēng)險。
四、嚴(yán)把校門入口,加強重點區(qū)域管理
落實開學(xué)前師生員工入校無遺漏排查,實施“網(wǎng)格化”管理要求,動態(tài)掌握師生員工、共同生活家庭成員和相關(guān)人員開學(xué)前14天的健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等情況。返校師生簽訂誠信健康承諾書,方可返校。符合疫苗接種要求的教職員工及學(xué)生要依法依規(guī)、知情同意接種新冠病毒疫苗,做到應(yīng)接盡接,能接快接。開學(xué)前對全體師生員工開展核酸檢測。
開學(xué)后,各校(園)要嚴(yán)格按照教育部校園疫情防控技術(shù)方案進行管理,確保校園疫情防控絕對安全。尤其是考慮到開學(xué)時段疫情的不確定性和人員流動的復(fù)雜性,對開學(xué)時段校園疫情防控管理要嚴(yán)實嚴(yán)實再嚴(yán)實。開學(xué)兩周內(nèi),各中小學(xué)和幼兒園學(xué)生上、下學(xué)途中實行家庭、學(xué)!皟牲c一線”管理。
全面把控所有進出校園通道,實行校園封閉管理,做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校,師生員工進校門需核驗身份并監(jiān)測體溫,測溫前需全程佩戴口罩。入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),復(fù)測體溫,及時聯(lián)系學(xué)生家長,按規(guī)定流程處置。特殊原因來訪人員入校需佩戴口罩、監(jiān)測體溫、核驗健康碼,并登記入校,體溫異常者,嚴(yán)禁進入。
學(xué)校(幼兒園)每日開展校門衛(wèi)室、食堂、衛(wèi)生間、教室、實驗室、辦公室、宿舍、衛(wèi)生室(保健室)、體育場館等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險,加強整改。
學(xué)校(幼兒園)合理管控人員密度,盡可能實施最小單元群體管理。在校期間引導(dǎo)學(xué)生保持安全社交距離,隨身備用口罩。
食堂開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風(fēng)換氣,規(guī)范就餐流程,實行錯峰、分散用餐。做好餐(飲)具清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。冷鏈?zhǔn)称肺唇?jīng)溯源和跟進排查不準(zhǔn)采購。加強對食材的存儲、加工等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生安全管理。做好飲水設(shè)備清潔消毒。
加強住宿學(xué)校師生員工管理及宿舍出入管理,憑證出入并進行體溫排查。加強宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置臨時隔離室。住校生出校須嚴(yán)格履行請假程序,并告知家長,規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,按相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。
學(xué)校(幼兒園)在操場、衛(wèi)生間、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手液、肥皂或免洗消毒液。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手。
五、做好健康監(jiān)測,堅持多病共防
堅持落實晨、午檢工作,住宿學(xué)生增加晚檢。制定學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,做好“日報告”和“零報告”,做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學(xué)生、共同生活家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,做好流感、諾如病毒感染腹瀉等季節(jié)性高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患病的師生員工密切長期跟蹤,及時掌控其健康狀況。
校(園)保安、保潔、食堂從業(yè)等公共服務(wù)人員要定期開展核酸檢測,工作期間應(yīng)全程戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,不帶病工作。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。
將新冠肺炎和其他傳染病防控知識納入學(xué)校(幼兒園)“開學(xué)第一課”及健康教育內(nèi)容,增強學(xué)生自覺預(yù)警戒備意識,主動執(zhí)行校園疫情防控嚴(yán)管措施,提升疫情一旦發(fā)生第一時間快速應(yīng)急防護反應(yīng)能力。做好師生衛(wèi)生行為宣教,指導(dǎo)學(xué)生注意個人衛(wèi)生,及時進行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻。打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等?谡峙獫窕蚺K后,及時更換。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣,保持正確讀寫姿勢,嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。教師授課應(yīng)當(dāng)合理減少使用電子產(chǎn)品。科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,確保學(xué)生每天校內(nèi)外各1小時體育活動時間,不斷提高中小學(xué)生體質(zhì)健康水平。深入細致抓好學(xué)生心理健康教育,發(fā)揮學(xué)校黨團組織和專(兼)職心理健康教師作用,對學(xué)生個人心理、情緒、壓力等方面問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
六、細化排查環(huán)節(jié),確保信息精準(zhǔn)
各中小學(xué)校(幼兒園)要及時關(guān)注全國疫情形勢,按照屬地防疫指揮部門公布的風(fēng)險地區(qū)信息對師生員工開展全員排查。要建立班主任逐一對本班學(xué)生出行軌跡核實上報,各年級主任對本年級學(xué)生風(fēng)險信息復(fù)核上報,副校長對本校師生員工風(fēng)險信息抽查上報,校長對本校師生員工風(fēng)險信息簽字上報的“四級排查責(zé)任制度”。各地教育行政部門要對各校(園)上報信息負(fù)責(zé)把關(guān)、核對、匯總,并及時、準(zhǔn)確報送地區(qū)教育局。各地各校要建立信息排查錯誤追究制度,對排查過程中出現(xiàn)失察漏報現(xiàn)象,予以嚴(yán)厲懲處。
七、嚴(yán)守處置流程,啟動應(yīng)急機制
認(rèn)真落實“四早”要求和我省“九早”措施,開學(xué)時段內(nèi),各中小學(xué)(幼兒園)要嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度。完善應(yīng)急反應(yīng)實戰(zhàn)演練制度,細化各個層級、重點部位的第一時間快速反應(yīng)處置流程。壓實落靠第一時間、第一責(zé)任、第一措施,把快速有效區(qū)間封管、人員暫時隔離等管控處置措施熟練掌握。一旦出現(xiàn)疫情風(fēng)險能把第一時間應(yīng)急處置做在屬地防疫部門到來之前,切實增強第一時間有效防控疫情擴散的實戰(zhàn)能力。
教職員工或?qū)W生在家中或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校和校衛(wèi)生室,通知學(xué)校醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),并做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。發(fā)生在校內(nèi)時,學(xué)校應(yīng)配合疾控機構(gòu)做好環(huán)境消毒和檢測工作。
教職員工、學(xué)生及其家長中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案,配合做好密切接觸者排查和終末消毒等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀時要及時報告、及時就醫(yī)。按照屬地疾控機構(gòu)要求做好終末消毒。學(xué)校應(yīng)配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,并做好學(xué)生隱私信息保護。師生員工病愈后,返校時要對其查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
八、加強宣傳引導(dǎo),健全保障措施
各學(xué)校(幼兒園)要通過校(園)電子顯示屏、宣傳牌、宣傳標(biāo)語等多種形式,加大對疫情防控及疫苗接種相關(guān)要求和知識的宣傳力度。讓疫苗接種利國利民、利人利己成為師生們的共識,在符合疫苗接種條件的學(xué)生中開展“疫苗接種我們在行動”、爭做“積極接種疫苗好少年”等活動,在全社會共同營造良好的疫苗接種輿論氛圍。要強化輿情監(jiān)管,及時有效回應(yīng)社會關(guān)切,防范處置不實信息和負(fù)面輿情炒作。
對中小學(xué)生開展個人誠信教育。秋季開學(xué)起,在全區(qū)中小學(xué)范圍內(nèi)每名學(xué)生都要建立一份疫情防控期間個人誠信檔案。內(nèi)容包括學(xué)生能否如實報告本人及共同生活人健康狀況、旅居史、接觸史、執(zhí)行防疫措施情況等誠信內(nèi)容。對隱瞞本人及共同生活人特殊時期的病情、外出史及中高風(fēng)險地區(qū)返來人員接觸史的要計入學(xué)生誠信檔案中,并將誠信檔案納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價來管理。
(六)儲備防疫物資
各學(xué)校要盤點現(xiàn)有防疫物資,根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等,按照2周需求量補足口罩、消毒液等必備防疫物資,對原有過期的防疫物資要及時更換。要按學(xué)生比例在食堂、公共衛(wèi)生間、洗手房等區(qū)域安裝水龍頭,備足洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。寄宿制學(xué)校要內(nèi)部挖潛,按照要求設(shè)置一定數(shù)量的健康監(jiān)測場所。
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各學(xué)校要進一步強化校園安全主體責(zé)任,組織人員對教室、宿舍、食堂、專用教室等重點場所建筑,體育場地與器材等設(shè)施設(shè)備,消防設(shè)施和安全出口,燃氣、水電、危化品、食品原料存儲保質(zhì)、校車運行等進行“拉網(wǎng)式”排查,全面消除安全隱患。
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按照“網(wǎng)格化”管理要求,各學(xué)校要細化學(xué)生返校報到工作流程,做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識、測溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備,科學(xué)劃定學(xué)生上下課、就餐、活動等區(qū)域,確保返校復(fù)學(xué)時入校測溫、驗碼、日常管理等工作規(guī)范有序。
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返校復(fù)學(xué)過程中,學(xué);?qū)W校所在縣區(qū)出現(xiàn)核酸檢測異常情況的,學(xué)校屬地疫情防控指揮部要馬上研判,及時采取應(yīng)急措施。
幼兒園復(fù)課疫情方案12
為切實做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作,在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃,依據(jù)疫指辦發(fā)【2020】48號,關(guān)于進一步做好全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的通知,按照塔河縣教育局工作要點,結(jié)合我園實際,將充分利用延長版假期,做好家園共育工作,有效做好假期工作與返校復(fù)學(xué)后工作銜接到位,以保證一手抓好教育教學(xué)工作,一手抓好疫情防控工作,現(xiàn)制定幼兒園返校復(fù)學(xué)實施方案。
一、組織機構(gòu)及職責(zé)
成立由黨支部書記和園長任組長、副園長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)第一責(zé)任人,由中層牽動監(jiān)督,教師具體落實,各司其職,明確分工,確保復(fù)園后疫情防控和園所工作兩不誤。
二、工作目標(biāo)
始終把師幼安全和健康放在一位,幼兒園要在加強日常管理工作的同時,嚴(yán)格執(zhí)行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求,科學(xué)有序,統(tǒng)籌落實幼兒園開學(xué)師幼返園前后的疫情防控工作,做到責(zé)任不減,思想不松,要求不強,開學(xué)前充分準(zhǔn)備,開學(xué)后嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)防疫情侵入幼兒園,確保幼兒園平穩(wěn)順利開學(xué),師幼安全返園。
三、返園復(fù)學(xué)具體工作
(一)科學(xué)統(tǒng)籌,充分準(zhǔn)備
1、防控物資采購。認(rèn)真做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準(zhǔn)備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計、噴壺、紫外線消毒燈、免洗機器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機等,采購由專人負(fù)責(zé),專人管理,采取定點存放,規(guī)范使用。
2、開學(xué)第一課。開學(xué)前向全體教職員工進行《開園第一課》培訓(xùn),即“幼兒園聚集性疫情應(yīng)急演練方案講解”,讓所有教職工重視疫情防控工作,科學(xué)執(zhí)行幼兒園防控措施,對突發(fā)情況的應(yīng)急處理過程清楚,明確自身崗位職責(zé),明確具體工作內(nèi)容。
3、應(yīng)急模擬演練。應(yīng)急模擬演練活動由防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、保健醫(yī)、各班班主任、保安參加演練,演練前園長對參演人員進行了培訓(xùn),讓參演人員熟悉演練的流程,明確各自職責(zé),使家充分認(rèn)識到此次應(yīng)急演練的重要性,并為復(fù)園后的工作有序開展打好基礎(chǔ),為出現(xiàn)突發(fā)事件應(yīng)急處理做好準(zhǔn)備。
4、嚴(yán)格執(zhí)行返鄉(xiāng)職工和幼兒隔離14天制度,包保責(zé)任到人,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。
5、規(guī)范合理設(shè)置隔離室,以保證在發(fā)現(xiàn)異常幼兒時,及時安置,避免交叉感染等現(xiàn)象發(fā)生。
6、開園前通過微信等線上溝通的方式,對教職工和家長進行疫情防控知識宣傳教育,號召職工和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,嚴(yán)禁參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
7、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向教育局和疾控中心報告具體情況。
8、采取幼兒在班級內(nèi)就餐,避免聚集情況發(fā)生。
9、嚴(yán)格采買,指定具有索證、食品安全許可證的符合規(guī)定的商家進行采購,以保證食品安全。
10、做好開學(xué)前園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護與維修和消毒工作,確保幼兒游戲時的安全。
(二)精準(zhǔn)施策,做細工作
1、安全衛(wèi)生方面
1)開園后執(zhí)行家長在園門口接送幼兒,采取錯時接幼兒離園措施,避免人與人之間過多接觸。
2)嚴(yán)格執(zhí)行園區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒工作,并做好相關(guān)記錄。
一是對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣,每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘;
二是對地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/L-500mg/L)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如各功能室等)每批幼兒進入之前都要進行一次消毒;
三是加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭;
四是加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一消毒,餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘,以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈;
五是衛(wèi)生潔具可用500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。
3)每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,保健醫(yī)做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時測體溫,嚴(yán)格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
4)嚴(yán)格落實教職員工及幼兒手衛(wèi)生措施。幼兒出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
5)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追、登記和上報。
6)幼兒園禁止一切型集體活動。
7)出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。
一是教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診,并對接觸人員進行排查;
二是幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即使用隔離室,對該幼兒采取有效的隔離措施,保健醫(yī)上報園領(lǐng)導(dǎo),同時通知家長領(lǐng)返,帶幼兒去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好防護。園領(lǐng)導(dǎo)上報教育局及疾控中心;
三是對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī);
四是安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或幼兒的家長進行聯(lián)系,了解教職員工或幼兒每日健康狀況,做好記錄,及時上報。
8)采取幼兒班內(nèi)就餐,并在用餐后班級間進行錯時散步,避免走廊內(nèi)聚集。
9)嚴(yán)格采買,到持有索證、衛(wèi)生許可證的`定點商家采購,確保食品安全衛(wèi)生。
10)定時對園內(nèi)設(shè)備設(shè)施維護與維修,以保證幼兒游戲、生活的安全。
2、教育教學(xué)方面
努力將疫情防控工作落實到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)。
1)制定線上家園共育教學(xué)計劃,制定開園后的教育工作計劃,兩者均依據(jù)《指南》,結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作,抓好教學(xué)內(nèi)容的落實,各部門檢查監(jiān)督到位。
2)重視一日生活流程細節(jié)工作。
一是重視入園兩次晨檢,增加了免洗手環(huán)節(jié);
二是重視每日體育游戲活動,增強幼兒體質(zhì)。戶外活動采取“錯時、固定區(qū)域”的原則,將戶外時間、場地進行分時間段固定場地,游戲區(qū)域跟進式消毒方法,避免班級之間直接接觸,建立督察小組,檢查戶外活動時間,場地區(qū)域消毒工作落實情況;
三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節(jié),嚴(yán)格落實七步洗手法,引導(dǎo)幼兒正確掌握洗手七步驟;
四是重視幼兒在園內(nèi)生活、游戲時不配戴口罩,以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患。
五是重視班級特色淮工作,將特色體現(xiàn)到班級的各個區(qū)角,體現(xiàn)在幼兒游戲操作材料,或是體現(xiàn)在班級整體布置上。
六是重視幼兒室內(nèi)座位或律動時間隔在1米左右,避免近距離接觸。
七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗,起床后的生活管理均嚴(yán)格按一日生活流程要求做細做實,確保每位幼兒監(jiān)督到位。
八是重視離園前準(zhǔn)備,等待家長時組織區(qū)角游戲活動,待家長來接幼兒時,教師助幼兒穿戴好,將幼兒送到園門口,交到家長手中。
3、上好開學(xué)第一課。幼兒園在開學(xué)后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣課,以班為單位,按幼兒年齡特點,組織適宜的游戲活動,向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識,在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提示家長和教職工疫情防控意識。
4、做好教育教學(xué)材料的收集與整理工作,做好教師考核工作。
5、后勤管理,保障到位。嚴(yán)把飲食衛(wèi)生安全關(guān),嚴(yán)格進貨驗貨,嚴(yán)格規(guī)范食品衛(wèi)生操作流程,認(rèn)真執(zhí)行餐飲用具的衛(wèi)生消毒工作,班級進餐時間錯開,盡量減少交集。
(三)制度保障,嚴(yán)格管理
1、加強監(jiān)督,落實制度。按幼兒園各部門工作內(nèi)容,由負(fù)責(zé)人定期深入班級進行監(jiān)督檢查,確保線上工作與實際工作有效銜接,確保教育教學(xué)工作內(nèi)容落地有聲,收到實效。
2、完善制度,加強保障。按照《全區(qū)幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求,制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”,領(lǐng)導(dǎo)班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復(fù)學(xué)證明查驗制度》《學(xué)生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》《通風(fēng)、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯(lián)防聯(lián)控制度》。
3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,對興安嶺以外返鄉(xiāng)教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn),落實隔離14天制度。
(四)加強培訓(xùn),提升素質(zhì)
1、思想教育。提高站位,加強理論學(xué)習(xí),切實增強緊迫感和責(zé)任感,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,踐行初心,勇?lián)姑,為人師表,以高度的?zé)任感抓好幼兒園疫情防控和返園復(fù)學(xué)工作。
2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。分管領(lǐng)導(dǎo)按要求對分管教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),跟蹤聽課、評課,對防控工作監(jiān)督指導(dǎo),對班級一日生活管理工作和家園共育方面進行全面調(diào)查指導(dǎo),以保證發(fā)現(xiàn)不足,及時指導(dǎo),真正提升教師業(yè)務(wù)能力和保教水平。
3、教研共識。開園后及時開展線上教學(xué)情況開展心得交流,總結(jié)經(jīng)驗做法,梳理存在問題;組織做好開園前的集體備課,確保開學(xué)后的教學(xué)工作有序進行;繼續(xù)加強組內(nèi)間的研討與學(xué)習(xí),落實《指南》精神。
(五)加強宣傳,提升滿意度。
幼兒園通過張貼標(biāo)語,制作美篇、彩視、撰寫信息報道的方式,時實報道幼兒園工作進展情況,用稚嫩的童聲向社會宣傳疫情防控知識,更讓社會了解到我園落實《指南》、及教育成效。我們相信,唯有堅定信心,攜手共育,團結(jié)進取,幼兒園各項工作方能結(jié)出碩果,獲得社會滿意、家長好評,期待春暖花開,疫情消除,幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來。
幼兒園復(fù)課疫情方案13
為認(rèn)真落實上級教育行政部門的工作要求,全力做好幼兒園返園前后疫情防控和開學(xué)工作,切實保障師生身體健康和生命安全,認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),細化落實處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法,切實做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作和開學(xué)后各項防控工作,結(jié)合我校實際,特制定本園疫情防控開學(xué)方案:
一、演練前準(zhǔn)備工作
1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對重大問題進行決策。)
副組長:XXX(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作)
成員:全體班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進行心理疏導(dǎo)。)
體溫測量人員:XXX(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測)
秩序維護人員:XXX(負(fù)責(zé)維護早、晚上放學(xué)時家長和幼兒的隊伍排列)
現(xiàn)場消毒人員:XXX(負(fù)責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。)
疫情監(jiān)測人員:XXX(疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。)
對外聯(lián)絡(luò)人員:XXX(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知幼兒家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)
2、演練前培訓(xùn):
、儆懻撚變簣@疫情防控工作的各種預(yù)案、方案,強調(diào)崗位職責(zé),明確具體要求,不斷細化、并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。
、趯⒓友菥毜慕搪毠そ榻B整個應(yīng)急演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。
3、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需的防護服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。
二、演練時間及地點時間:
2022年xx月xx日xx時地點:校門口、教室、操場、食堂
三、演練內(nèi)容和步驟
場景一:入園流程演練
1、學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡。
2、早上小班xx點到校,中班xx到校,大班xx到校。早晨入校時幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,分二條通道排隊進入學(xué)校。
3、入校時依次走過測溫區(qū),檢測人員在二邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄,并對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進入自己班級上課。家長送到校門口迅速離開,不逗留。
4、體溫異常的幼兒由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測人員確認(rèn)是幼兒家長后,給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。經(jīng)檢查,此生為普通的感冒發(fā)燒。
場景二:晨午檢演練
1、每天進行晨檢、午檢,對缺勤幼兒進行電話跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班級老師為幼兒進行測溫,疫情監(jiān)測人員做詳細記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,有幼兒體溫為37.8度,班級老師馬上電話聯(lián)系家長,并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進行隔離,并安撫幼兒情緒。消毒人員馬上進行班內(nèi)消毒,逐級上報相關(guān)部門。
2、家長來到學(xué)校,向保安說明來意,并進行體溫測量,查看健康安全碼并進行登記。保安通知隔離室,帶領(lǐng)家長到隔離室。保健醫(yī)生對幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,保健醫(yī)生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人員到達幼兒園,保安向園長XXX匯報,待園長確認(rèn)身份后,疾控中心工作人員進入幼兒園,到達隔離室,保健醫(yī)生如向疾控人員報告該幼兒初步情況。在了解該幼兒初步情況后,疾控中心工作人員對幼兒進行更詳細的檢查。
4、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,正在進一步檢查中,班級老師第一時間向疫情監(jiān)測人員匯報。疫情監(jiān)測人員向園長報告,學(xué)校立刻啟動應(yīng)急預(yù)案進行疫情處置,并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報。學(xué)校馬上對所有場所進行重新消毒,對所有幼兒進行體溫測試。對與該幼兒密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。消毒組人員對隔離室、整個校區(qū)進行徹底消毒。
場景三:午餐演練
1、幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手,帶班老師進行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機烘干。分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。
2、幼兒就餐進行錯位進餐,不能面對面,一張桌子一個小朋友。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
3、用餐后生活老師對餐桌、教室進行消毒。
場景四:下午放學(xué)演練
1、把好離校關(guān),下午放學(xué)后,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,學(xué)校實行分時間段、分年級錯峰放學(xué)。時間安排:xx小班放學(xué),xx中班放學(xué),xx大班放學(xué),各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),班級間間距為10米左右。帶班老師嚴(yán)控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。
2、放學(xué)排隊間隔1米以上,家長隊伍和幼兒隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
場景五:疫情發(fā)生后處置演練
1、發(fā)現(xiàn):中班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎。
2、報告:由帶班老師報告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置流程,疫情監(jiān)測人員、現(xiàn)場消毒人員、對外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進入崗位,按照職責(zé)分工開展工作。
3、隔離:迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,再次測量體溫,并對疫情幼兒進行初步救治;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐(nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室。
4、送醫(yī):立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。
5、排查:排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他同學(xué)進行體溫測量、記錄。
6、上報:如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)
7、消毒:教室確保開窗通風(fēng),整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑,公共場所進行全面消毒。
8、宣傳:告知其他班級幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。
9、評估:綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(綜合協(xié)調(diào)組)
0、善后:加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù),不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);確診幼兒班級同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪工作,每天知道患病幼兒的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);對所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。
四、總結(jié)反思及改進提高
通過實操演練,幼兒園進一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程,提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識、應(yīng)急和組織協(xié)調(diào)能力,保障新學(xué)期幼兒園工作的安全、有序開展。本次應(yīng)急演練全面檢驗了我校疫情防控工作的有效性,進一步提升了我校應(yīng)對疫情的實戰(zhàn)操作能力。春已暖,花已開。我們要用最溫暖、最安全的方式,迎接每一個孩子的歸來。
開園時間安排
暫定于2022年3月1日報名,幼兒正常入園,具體時間要求如下:
1、1號入園開課,錯峰入園離園。
(1)錯峰入園的時間安排。
入園時間:7:30——7:50大班
入園時間:7:50——8:10中班
入園時間:8:10——8:30小班
(2)錯峰離園時間安排。
離園時間:14:20——14:30大班
離園時間:14:10——14:20中班
離園時間:13:50——14:00小班
二、各項工作提示
1、確認(rèn)健康綠碼
幼兒和監(jiān)護人必須為健康綠碼。返園前,幼兒及家人必須無咳嗽、發(fā)熱、腹瀉、乏力等癥狀,無其他傳染病,和外出返鄉(xiāng)人員無接觸,否則不得返園。要主動向班主任提交《幼兒家長承諾書》,落實家長對子女的健康管理責(zé)任,家長必須如實申報子女及共同生活人員的健康狀況,對瞞報、謊報以及擾亂幼兒園疫情防控工作正常秩序的,依法依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任。
2、規(guī)劃出行方式
提前規(guī)劃好上下學(xué)的出行方式,最好步行上下學(xué)或乘私家車上下學(xué),盡量避開人員聚集場所,盡量避免不必要的接觸。乘坐公共交通往返幼兒園途中或進出來園外公共場所應(yīng)戴口罩;在保持教室適當(dāng)通風(fēng)的情況下,上課時可以不戴口罩。
3、做好個人衛(wèi)生
加強個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺做到常洗手,按“七步”法洗手,加強個人物品清潔;防控期間,要適當(dāng)準(zhǔn)備口罩、餐巾紙、消毒濕紙巾等;要注意衛(wèi)生禮儀,咳嗽噴嚏時要用紙巾遮住口鼻;保持手衛(wèi)生,不要用手直接觸摸口鼻眼。
4、重視個人防護
認(rèn)真學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情預(yù)防相關(guān)知識文件,少接觸公共物品;盡量保持1米以上距離;餐前便后必須洗手;開學(xué)前要盡量避免前往人員密集場所,如必須則要規(guī)范佩戴好口罩,做好防護準(zhǔn)備。
5、自覺遵守規(guī)定
要嚴(yán)格遵守有條件返園規(guī)定,紅橙黃碼或隔離期未滿的不來幼兒園上課;有醫(yī)學(xué)隔離史的,要提供解除隔離通知書;按幼兒園規(guī)定的時間錯時、準(zhǔn)時來園,服從分批錯時到園安排;身體健康出現(xiàn)異常,及時報告,主動請假就診;有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要規(guī)范就醫(yī),并自覺在家隔離,待癥狀消失48小時后持醫(yī)院證明方可返園。
6、做好體溫監(jiān)測
自覺配合幼兒園做好體溫監(jiān)測,做到來園前(在家)自行先測,有發(fā)熱癥狀的要主動報告,請假就醫(yī)并在家隔離;在來園期間要配合做好一天兩測,測溫排隊間隔1米以上。出現(xiàn)異常情況,積極配合做好流行病史調(diào)查,不隱瞞實情。
7、調(diào)整作息時間
要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,按時起床、就寢,規(guī)律三餐,調(diào)整好生活節(jié)奏、心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)方式。
8、要理解支持幼兒園
防控期間,實行封閉化管理,非特殊情況家長不得進來園;根據(jù)需要,本學(xué)期教學(xué)將適當(dāng)調(diào)整(具體另行通知)。此時此刻,我們深知,孩子的健康是您最大的牽掛,孩子的平安也是我們最大的責(zé)任。為了這一天,我園已做了長期的準(zhǔn)備,為了這一天,我園做到了嚴(yán)格的把關(guān),在開園前逐個登記摸排師生員工的.健康信息。為了這一天,幼兒園做了全面的部署,配置了防疫設(shè)施設(shè)備,開展了應(yīng)急演練,確保開學(xué)工作平穩(wěn)有序,確保來園安全穩(wěn)定。此時此刻,我們更知,唯有慎終如始方能克服一切困難,唯有眾志成城才能打贏非常之“疫”。來園作為人員集聚的場所,容不得絲毫的紕漏和差錯。在開學(xué)之際,我們希望你們與我們一起努力,嚴(yán)格執(zhí)行防疫規(guī)定,共同織密來園安全防護網(wǎng)。為此,我們建議:
1、多一份守護,科學(xué)指導(dǎo)孩子學(xué)會自我防護。
要指導(dǎo)孩子學(xué)會科學(xué)使用口罩,養(yǎng)成戴口罩的習(xí)慣,孩子上下學(xué)如乘坐公共交通要全程佩戴口罩。要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,學(xué)會正確的勤洗手方法。要懂得人際交往保持“一米”以上距離的重要性,遇到排隊場合自覺保持“一米”以上間隔距離。平時要多喝水、不偏食、多適量運動,共同守護好自己和家人的身心健康。
2、多一份敬畏,如實填報孩子的健康信息。
開園前,幼兒園會聯(lián)系您進行孩子的返園健康申報,請您真實、準(zhǔn)確地填報表中的所有信息,尤其是包括家庭成員在內(nèi)的體溫、相關(guān)癥狀、健康碼、流行病學(xué)調(diào)查等信息。須知一時的大意漏報或者瞞報、謊報,不僅損害孩子和他人的身體健康,還會對全社會打贏防疫阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)帶來不可估量的嚴(yán)重?fù)p害,個人還將承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
3、多一份理解,嚴(yán)格執(zhí)行受控返園規(guī)定。
家長和幼兒嚴(yán)格按照安排的時間段進入幼兒園。家長一律不得進入校園;車輛一律不準(zhǔn)停放在幼兒園大門口路段。早晚接送孩子,請盡量乘自駕車出行。如搭乘公共交通工具,必須全程佩戴口罩,注意個人衛(wèi)生,與他人保持一定距離,做好自我防護。進入幼兒園時服從保安和防控工作人員的管理與指揮。家長排隊間隔不得少于1米,家長自覺遵守園門外接送幼兒上學(xué)放學(xué)的排隊秩序。
幼兒園復(fù)課疫情方案14
根據(jù)全市疫情防控總體形勢,按照科學(xué)精準(zhǔn)、分批有序原則,全市中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)(以下簡稱“學(xué)校”),將逐步分批錯時有序恢復(fù)線下教學(xué)。為切實抓好師生員工返校復(fù)學(xué)工作,經(jīng)市防指同意,現(xiàn)制定本方案。
一、返校工作原則
始終把師生生命安全和身體健康放在第一位,壓實“四方責(zé)任”,落實“四早要求”,扭住學(xué)校、教職工、學(xué)生、家長“四個環(huán)節(jié)”,按照“錯時開學(xué)、分類返校、嚴(yán)格管控、全面監(jiān)測、科學(xué)引導(dǎo)、強化保障”的原則,平穩(wěn)有序恢復(fù)秋季學(xué)期線下教學(xué)。總體要求是:學(xué)校所在縣區(qū)有中高風(fēng)險區(qū)的暫緩組織開學(xué);返校前7天內(nèi)有中高風(fēng)險區(qū)所在縣區(qū)旅居史的師生員工暫緩返校;返校前7天內(nèi)有3個及以上市(直轄市有3個及以上縣區(qū))發(fā)生規(guī)模性疫情和有廣泛社會面?zhèn)鞑ワL(fēng)險省份旅居史的師生員工暫緩返校;師生員工不能提供有效核酸檢測陰性證明的'暫緩返校;學(xué)校疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟荒荛_學(xué);學(xué)校疫情防控工作評估不合格的不能開學(xué);有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的不能開學(xué);學(xué)校安全存在較大隱患的不能開學(xué)。
二、返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備
(一)完善方案預(yù)案
各學(xué)校要認(rèn)真貫徹《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《校園常態(tài)化疫情防控措施20條(第四版)》《本土聚集性疫情校園應(yīng)急防控措施20條》《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)》等文件要求,制定秋季返校復(fù)學(xué)方案,修訂完善疫情防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案,健全健康監(jiān)測方案、核酸檢測方案以及晨午(晚)檢、因病缺課(勤)跟蹤、復(fù)課證明查驗、通風(fēng)消毒、防疫物資管理等工作制度,為秋季學(xué)期安全有序復(fù)學(xué)奠定堅實基礎(chǔ)。
。ǘ﹪(yán)排細查風(fēng)險
返校復(fù)學(xué)前,要“一人一檔”制定返校師生員工信息臺帳,精準(zhǔn)掌握師生員工(含共同生活人)開學(xué)前連續(xù)10天的健康狀況、行程軌跡、接觸史和隔離管控、核酸檢測等情況,做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。各學(xué)校要通過建立“微信群”等方式,精準(zhǔn)掌握入校新生(含共同生活人)健康旅居情況,不漏一人。返校時,需查驗《師生員工及共居人風(fēng)險排查表》、《個人健康情況排查表》,學(xué)生排查表須由家長簽字。
1、有低風(fēng)險地區(qū)旅居史。
返校前7日內(nèi)有低風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工:市域內(nèi)的居家隔離醫(yī)學(xué)觀察7天,每天進行1次核酸檢測,持24小時內(nèi)核酸陰性證明返校,不具備居家隔離條件的,實行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察;市域外的,由學(xué)校協(xié)調(diào)屬地防指安排,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場所進行7天健康監(jiān)測,每天進行1次核酸檢測,持24小時內(nèi)核酸陰性證明返校。
2、有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史。
返校前7日內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工,待中高風(fēng)險地區(qū)降為低風(fēng)險地區(qū)后,按有低風(fēng)險地區(qū)旅居史落實返校措施。
3、有境外旅居史。
返校前14日內(nèi)有境外旅居史的師生員工,在落實所有管控措施后,持24小時核酸陰性證明返校。
4、有市域外(除有風(fēng)險地區(qū))旅居史。
市域外(除有風(fēng)險地區(qū))旅居史師生員工持48小時內(nèi)2次核酸檢測陰性證明,返溪“落地即檢”,實施7日居家(居寢)健康監(jiān)測,每天進行1次核酸檢測。健康監(jiān)測期滿后,持行程卡、健康碼綠碼和24小時內(nèi)核酸陰性證明返校復(fù)學(xué)。學(xué)校要安排具有獨立衛(wèi)生間的專門宿舍樓或宿舍樓相對獨立區(qū)域?qū)嵤⿲W(xué)生在校居寢健康監(jiān)測,提供送餐服務(wù),健康監(jiān)測學(xué)生實行“足不出寢”管理,不得與其他人員發(fā)生接觸。如不具備獨立衛(wèi)生間條件,要加密公共衛(wèi)生間等場所消毒頻次,學(xué)生上公共衛(wèi)生間佩戴N95口罩。
5、其他人員管理。
師生員工本人(含共同居住人)集中隔離、居家隔離管控期間暫緩返校,待管控期滿后完成3天居家健康監(jiān)測、2次核酸檢測方可返校。
(三)返校核酸檢測
師生員工在返校前3天,到居住社區(qū)開展2次核酸檢測(間隔24小時以上),核酸檢測結(jié)果均為陰性方可返校。返校當(dāng)日,學(xué)校要提前制定核酸檢測計劃,主動與屬地疾控部門對接,在校再組織1次師生員工全員核酸檢測,不得缺檢漏檢。核酸檢測時,要嚴(yán)格做好個人防護、規(guī)范佩戴口罩、保持至少1米距離,盡量安排在戶外操場檢測,確需安排室內(nèi)的要選擇通風(fēng)良好的走廊、體育館等場所,減少人員交叉感染風(fēng)險。
。ㄋ模⿷(yīng)用“溪安碼”(場所碼)
全市教育系統(tǒng)各單位、學(xué)校要迅速注冊申領(lǐng)“溪安碼”(場所碼),未注冊申領(lǐng)“溪安碼”的學(xué)校不得組織返校復(fù)學(xué),所有入校(單位)人員一律掃碼方可進入。
。ㄎ澹┉h(huán)境整治消毒
返校復(fù)學(xué)前要做好教室、衛(wèi)生間、衛(wèi)生室(保健室)、閱覽室、實驗室、會議室、食堂、宿舍等公共場所環(huán)境衛(wèi)生和通風(fēng)換氣。要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進行檢查、清潔消毒,確保飲用水安全。要協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)健、疾控部門予以專業(yè)指導(dǎo),對校內(nèi)各場所和物體表面至少進行1次預(yù)防性消毒,確保無死角、無遺漏。位于溪湖區(qū)的學(xué)校協(xié)調(diào)屬地疾控部門組織實施消毒。
幼兒園復(fù)課疫情方案15
一、演練目的意義
針對當(dāng)前新全球新冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制,認(rèn)真貫徹落實教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的`有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
二、組織機構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
引導(dǎo)員:xx
值班領(lǐng)導(dǎo):xx
隔離室觀察人員:xx
校門口測溫組:xx
物資負(fù)責(zé)人:xx
消毒組:xx
疫情報告負(fù)責(zé)人:xx
疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:xx
疫情演練信息上報人員:xx
三、演練策劃組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施,解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護服等服裝。
1。演習(xí)人員
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2?刂平M
組長:xx
成員:xx
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3。評價組
組長:xx
成員:xx
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4。模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員:xx
模擬病員:xx
五、演練地點時間
時間:2020年xx月xx日上午8:30分
地點:校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員:所有參演人員。
六、演練內(nèi)容
。ㄒ唬⿲W(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。
演練流程一:
步驟:
1。當(dāng)高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38。2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2。值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3。保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4。經(jīng)過5分鐘,測溫顯示該學(xué)生體溫為38。2,值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu),派救護車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
5?倓(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
6。班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7。疫情上報負(fù)責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二:
步驟:
1。消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250——500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2。參觀學(xué)校洗手池。
3。參觀疫情防控物資儲備室
演練流程三:開學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟:
1。在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2。班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細記錄。
3。學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機構(gòu),派救護車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。
4,F(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定。
5,F(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
6。如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
7。配合疾控中心進行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
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