2022幼兒園復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案(通用22篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案1
幼兒園是孩子生活的第二個家,這里的環(huán)境、衛(wèi)生、飲食都關(guān)系到孩子的健康成長,特別是這個假期后我們把孩子的安全、健康放在首要位置。下面我們了解一下我們?yōu)榱撕⒆觽兡軌虬踩_學(xué)做了哪些準(zhǔn)備。
一、物資準(zhǔn)備方面:
我們根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園衛(wèi)生保健制度》嚴(yán)格執(zhí)行本園衛(wèi)生保健工作,并按照衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)配備足量消毒設(shè)備和用具。物資方面是準(zhǔn)備非常充分的,每個班級都配備了體溫槍、消毒洗手液、醫(yī)療垃圾箱,全方位的保證幼兒在園安全。
二、環(huán)境準(zhǔn)備:
老師們提前入園,把園所進(jìn)行了全面的消毒殺菌,在衛(wèi)生工作中,我們嚴(yán)格做到不留死角,窗戶、墻面、玩具、鞋柜、椅子、床等只要是小朋友能接觸到的地方我們都清潔到位,消毒全面,為的也是給孩子一個健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、游戲環(huán)境。藍(lán)天救援隊(duì)來到了幼兒園進(jìn)行了全面的消殺工作。
三、教師培訓(xùn):
為了保證幼兒的健康安全,幼兒園定期組織老師們進(jìn)行了學(xué)習(xí),為了把制度和措施落到實(shí)處,幼兒園定期組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有《新冠肺炎疫情防控消毒操作技術(shù)》、《新冠病毒肺炎期間環(huán)境和物品預(yù)防性消毒常規(guī)》、《疫情防控應(yīng)急九大制度》等。所有老師后都認(rèn)真做了筆記。通過一系列的學(xué)習(xí)讓大家掌握防疫相關(guān)的專業(yè)知識,并研討總結(jié)出了與平常的消毒常規(guī)的不同之處,明確消毒液的配比和各類消毒用品的正確使用方法,以及全園無死角、無縫隙進(jìn)行全面消毒方案,通過學(xué)習(xí)大家對消毒知識做到心中有數(shù)。應(yīng)急預(yù)案:園所根據(jù)集團(tuán)的疫情防控應(yīng)急九大制度,防控工作有章有循,每一項(xiàng)制度中都有明確的組織流程和相關(guān)職責(zé)。園內(nèi)所有區(qū)域包干到人,職責(zé)明確,防控要求清晰、操作性強(qiáng)。
四、實(shí)操演練:
為了使防疫工作的安全性和有效性,讓各項(xiàng)消毒技能更加熟練,全體老師通過實(shí)際操作演練來鞏固學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,用實(shí)際行動來預(yù)防病毒的侵入,為幼兒園開學(xué)防控工作做好準(zhǔn)備。演練主要設(shè)置了三個模擬場景:幼兒出入園、班級午檢和晚檢、各區(qū)域清潔消毒。在演練開始前,幼兒園安全負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參演人員學(xué)習(xí)了演練方案,分步熟悉了演練環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。
1、假期期間,每天值班老師會對我們的園所、班級、戶外設(shè)施進(jìn)行全面的消毒。
2、開學(xué)前期,所有老師也對各自班級,使用84消毒液,紫外線燈等消毒設(shè)備進(jìn)行全面消毒。
3、教師每天上交蘇康碼和健康記錄,保證家庭成員及個人都是健康的狀態(tài)。
4、食堂人員進(jìn)行二次體檢,食堂防護(hù)設(shè)備齊全,保證我們食品的安全和可靠。
5、方方面面準(zhǔn)備的事無巨細(xì)并且各部門檢查通過之后我們才開學(xué)。
以上就是我們前期進(jìn)行的入園準(zhǔn)備工作,本著一切為了孩子,為了孩子的一切進(jìn)行準(zhǔn)備。也是經(jīng)過了市衛(wèi)生保健局和教育局的檢驗(yàn)的。
接下來我們了解一下幼兒入園后的一日流程。入園及離園怎么進(jìn)行。首先我們要知道報道時間是20xx年5月15號,(具體時間待定),家長把孩子的被子等物品帶過來,孩子在家中不用報道。請大家在規(guī)定時間內(nèi)前來,報道后我們還需進(jìn)行消殺工作。蘇康碼請家人們堅(jiān)持每日發(fā)送,孩子入園前出示蘇康碼為綠色方可入園。
五、入園和離園時間段:
園所安排班級錯時段進(jìn)行,小班是早上8:20-8:50入園,下午4:10分離園。入園和離園時,家長不進(jìn)入校園。家長放學(xué)后直接到達(dá)幼兒園門口,老師會把孩子組織好帶到放學(xué)地點(diǎn),所以接孩子時請大家務(wù)必不要遲到。每天放學(xué)后,老師們需對衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行消殺工作。
六、入園步驟:
。ǜ鶕(jù)ppt內(nèi)容告知)一日流程中(幼兒日常生活、上課、就餐、午休)如何進(jìn)行呢?對于幼兒每天佩戴口罩的問題家長是比較擔(dān)心的,我們園所給所有孩子配備防護(hù)帽(幼兒不需要全天戴口罩了),這樣給孩子帶來了很多的方便,也節(jié)省了口罩的浪費(fèi)。上課、就餐時,園所采用隔斷進(jìn)行:比如:上課時,幼兒一桌四人就坐。一半孩子進(jìn)行上課,一半孩子進(jìn)行游戲。再進(jìn)行交換。就餐時,我們設(shè)置了隔離防護(hù)板,一桌四人,在原來桌子數(shù)量上再添加桌子,進(jìn)行就餐。我們的飯菜也會進(jìn)行保溫、保鮮的處理和防護(hù)。午休時,間隔1、5米,教師將床鋪分在教室和臥室兩個地方進(jìn)行午休。保證床鋪之間的間距。
1、開學(xué)后幼兒要滿足入園條件才可以入園:
。1)幼兒體溫是正常的
(2)4月份內(nèi)無到外地旅居史
。3)家庭共同生活人員無集中隔離和居家觀察人員。
。4)未患流行性感冒等其他呼吸道疾病。
(5)如有發(fā)燒、感冒情況請告知老師,也不必恐慌,盡快檢查清楚滿足以上條件后入園報道時提前為寶貝準(zhǔn)備好晾曬、消毒好的被褥,備用衣褲、罩衣、汗巾兩條、一寸照片兩張、室內(nèi)鞋一雙。
2、繪本故事書(硬殼的2本),
3、為了孩子的安全著想請不要給孩子佩戴任何掛件。不要讓孩子帶貴重物品和首飾及危險物品(小顆粒物品或者玻璃珠)
4、入園前請為孩子剪好指甲,整潔入園。
5、給孩子做好要開學(xué)的心理準(zhǔn)備。
6、提前調(diào)整好作息狀態(tài)和飲食規(guī)律。
幼兒園的全體教職員工早已入工作狀態(tài),本著一切為孩子的思想,給每位孩子安全、健康、舒適、整潔、快樂的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,用專業(yè)服務(wù)好每一個家庭,用愛迎接孩子們的到來!最后溫馨提示,開學(xué)后第一周首先調(diào)整幼兒入園的情緒,整理班級常規(guī),我們的才藝展示也依然要進(jìn)行,第一周才藝展示的主題是:我的假期生活。才藝展示流程表也有所調(diào)整,家人根據(jù)新的表格提前帶領(lǐng)小朋友做好準(zhǔn)備。今天的線上會議到此結(jié)束,再次感謝各位家人的配合,我們同為孩子的生命健康著想,請大家務(wù)必把以上內(nèi)容牢記在心。謝謝大家,如有問題請單獨(dú)與我溝通。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案2
為科學(xué)、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情防控工作,保持學(xué)校正常、健康、有效的教育教學(xué)秩序,保障師生及人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展穩(wěn)定大局,根據(jù)政府及市局、鎮(zhèn)教管辦要求,特制定此方案。
一、工作目標(biāo)
按照“高度重視、積極應(yīng)對、嚴(yán)密布控、科學(xué)處置、分時錯峰”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,嚴(yán)格防控,夯實(shí)責(zé)任。做好開園前環(huán)境衛(wèi)生消殺、全園防控知識培訓(xùn)、開園前教職工與幼兒健康信息排查、家園互動溝通、開園后教職工與幼兒體溫監(jiān)測、全日觀察、因病缺勤追蹤管理、幼兒一日活動防控應(yīng)對措施、疫情統(tǒng)計上報等,提高管理人員和教職工的疫情應(yīng)對與處置能力,增強(qiáng)師生自我防護(hù)意識,有效防控新冠肺炎疫情在校園內(nèi)的發(fā)生與蔓延,筑牢師幼安全防護(hù)網(wǎng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織。
(一)xx幼兒園成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長:xxx副組長:xxx、xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
(二)職責(zé):
1、在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,制定防控應(yīng)急方案,建立健全督查、倒查、追究機(jī)制,增強(qiáng)做好疫情防控工作的緊迫感責(zé)任感,把握防控工作重點(diǎn)節(jié)點(diǎn),認(rèn)真、迅速落實(shí)上級部門的部署,并將責(zé)任分解到部門、班級和個人。
2、督促各部門和班級按照省市要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善責(zé)任督查、查處、追究機(jī)制,確保認(rèn)識到位,宣傳到位,責(zé)任到位,措施到位,效果到位。
3、辦公室需做好溝通與協(xié)調(diào)工作,健全疫情信息共享平臺,完善信息發(fā)布機(jī)制,并開展疫情聯(lián)防聯(lián)控。
(三)工作分工
1、辦公室:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)和信息收集上報等工作,指導(dǎo)各班級做好疫情防控工作。)
2、社會防控組:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)指導(dǎo)校外社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作,做好相關(guān)信息收集和上報。)
3、新聞宣傳組:xxx、xxx(工作職責(zé):負(fù)責(zé)在上級新聞宣傳組的指導(dǎo)下,做好本校輿情引導(dǎo)、信息發(fā)布和疫情防控知識教育等工作。)
4、安全保障組:xxx、xxx(工作職責(zé):加強(qiáng)對學(xué)校疫情防控工作的物資保障,指導(dǎo)做好學(xué)校安全值守、防范。)
三、細(xì)化過程,強(qiáng)化防控。
學(xué)校制定防控實(shí)施方案和工作制度;同時建立村、鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制,并按照上級統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)配合,積極應(yīng)對,科學(xué)預(yù)防,共同做好疫情防控工作。
(一)加強(qiáng)正面宣傳
1、要通過多種形式,將《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》發(fā)送至每一個學(xué)生家庭,并要求每一位家長回復(fù)是否收到,確保家長知曉不留死角。
2、要把相關(guān)知識納入健康教育課,并通過發(fā)放宣傳冊,制作宣傳圖片、宣傳欄、黑板報,校園廣播等多種媒介進(jìn)行防控知識宣傳,提高學(xué)生認(rèn)知水平、防護(hù)意識。
3、要通過持續(xù)不斷的宣傳,小手拉大手,大手拉大手,引導(dǎo)師生、居民假期盡量不要前往疾病正在傳播的地區(qū),盡量少去人多的地方……切實(shí)掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部通告》上的內(nèi)容,根據(jù)《通告》要求,科學(xué)防控,增強(qiáng)自我防控意識,養(yǎng)成健康生活方式。
。ǘ┘訌(qiáng)門衛(wèi)值守
1、加強(qiáng)值班值守工作。要嚴(yán)格按上級要求,加強(qiáng)值班值守,明確工作職責(zé)。所有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員必須在崗在位,及時收集、傳達(dá)和落實(shí)疫情防控相關(guān)工作,確保上級要求第一時間得到貫徹落實(shí)。
2、嚴(yán)格校園門衛(wèi)管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,在校外大門口顯著位置設(shè)置“進(jìn)入校園,請自覺佩戴口罩”等。
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一、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動以游戲?yàn)橹饕绞,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
5、開展好“六一”慶;顒。
6、切實(shí)搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案,并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排
二月:
1、報名注冊,完善相關(guān)資料。
2、擬訂計劃。
3、園本教研:整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
三月:
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、園本教研
4、保教常規(guī)檢查。
四月:
教師教育隨筆展示評比。
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兒童是祖的未來,為了幼兒教育事業(yè)發(fā)展,貫徹教育部門有關(guān)保教會議精神,結(jié)合我園蒙氏教育實(shí)際情況,特制定以下工作計劃,推動我園教育發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。
二、目標(biāo)要求
1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。
2、運(yùn)用"鯰魚效應(yīng)",激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。
3、貫徹實(shí)施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。
4、對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。
三、工作要點(diǎn)
1、本學(xué)年將于4月迎接xx市五星級園所復(fù)查。
2、持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程。
3、進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究。
4、爭取推出1—2名xx市保教能手,1—2名山西省保教能手。
5、接受市級文明園所的驗(yàn)收。
6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
7、開展豐富多彩的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
8、加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。
四、工作策略
工作理念:言必行,行必果。 工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。 工作要求:對孩子耐心,細(xì)心;對家長熱情,真誠。 工作原則:愛校,愛園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。
五、總體思路與措施
加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì); 深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織; 加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作; 扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)
1、強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。
2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。
3、加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進(jìn)一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,照規(guī)矩辦事。
4、督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。
5、強(qiáng)化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。
6、有計劃地開展各類活動,促進(jìn)幼兒身心健康成長。每月對各類人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,實(shí)行末位淘汰制,(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實(shí)地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。
(二)深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進(jìn)"的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。
2、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,提高業(yè)務(wù)能力。
3、有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。
(1)開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。
(2)針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。
(3)請專家對青年教師進(jìn)行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。
(4)多聽青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。
(5)自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時檢查和交流分享。
(6)提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。
(三),加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作
1、把握蒙氏教育哲學(xué)思想,象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個孩子的生活,學(xué)習(xí),讓家長放心,滿意。
2、嚴(yán)格超周備課,提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境,按時按計劃組織小組教學(xué)和個人工作等活動;每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比考核工作,提高環(huán)境布置的質(zhì)量,突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。
3、將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會使用禮貌用語,樹立安全和自我保護(hù)意識,塑造良好的個性品質(zhì)和健康心理,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
4、為確保教科研活動的質(zhì)量和效果,必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的時間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,每周星期一上午召開工作例會,每周一中午進(jìn)行班級教研活動。
5、將典型的教育教學(xué)問題作為教研活動的主題,用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動,以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究,切實(shí)解決問題,幫助教師更好地開展教育教學(xué)活動。
6、將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究,開展科研工作,在比較中各取所長,進(jìn)一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué),形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。
(四)、扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展
1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,家長學(xué)校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。
3、通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,掌握正確的教育方法。
4、倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
(五)、逐步豐富幼兒園設(shè)施
1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。
2、添置必需的生活用品,教玩具等。
3、本學(xué)期開通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。
4、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。
六、各月工作重點(diǎn)
20xx年二月份主要工作安排 幼兒園: 召開全園教師及家長會,宣布新的學(xué)期計劃與實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事。 出板報,宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計劃,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。 繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲,歡迎小朋友來園等內(nèi)容。 制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學(xué)科特色課程等)工作計劃在17日前完成,上交園長室。 編印好幼兒入園手冊(月底前,xx負(fù)責(zé)) 申報檔案省二級。 教育教學(xué): 各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細(xì)工作計劃。 考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案5
20xx年秋季學(xué)期即將到來,為科學(xué)精準(zhǔn)做好常態(tài)化疫情防控工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學(xué)幼兒園20xx年秋季學(xué)期順利開學(xué),根據(jù)《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕886號,以下簡稱《技術(shù)方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現(xiàn)就做好有關(guān)開學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下:
一、開學(xué)時間
根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx—20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學(xué)時間參照中小學(xué)執(zhí)行。
二、開學(xué)前工作措施
各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn),壓實(shí)責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)監(jiān)測,精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策,周密做好開學(xué)前疫情防控工作,嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學(xué)安全。
一是落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強(qiáng)對新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)整改。
二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對口協(xié)作機(jī)制,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。
三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。
四是加強(qiáng)健康監(jiān)測。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險地區(qū)(以國務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時通報為準(zhǔn))旅居史的人員,應(yīng)進(jìn)行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。
五是嚴(yán)格落實(shí)健康申報。開學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。
六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴(yán)格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴(yán)格落實(shí)入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補(bǔ)種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。
七是校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強(qiáng)校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無關(guān)人員不能進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。
八是強(qiáng)化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
九是嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護(hù)工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點(diǎn)場所的消殺和通風(fēng)工作;在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴(yán)格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進(jìn)口冷鏈?zhǔn)巢呐渌,重點(diǎn)針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。
十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與,并報主管部門備案。
十一是開學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作落實(shí)情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學(xué)校進(jìn)行抽查;對于準(zhǔn)備工作不到位、達(dá)不到要求的,責(zé)令整改。
三、開學(xué)及開學(xué)后工作措施
貫徹落實(shí)國家和省、市相關(guān)要求,堅(jiān)持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”,以最嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)常態(tài)化防控措施,最大限度實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)正;。
一是做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢”,校門口設(shè)測溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負(fù)責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。
二是加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度,準(zhǔn)確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實(shí)反映學(xué)生健康狀況,重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學(xué)校,避免帶病入校。
三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,校園實(shí)行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進(jìn)入校園,快遞、包裹一律進(jìn)行無接觸配送,禁止外賣進(jìn)入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營養(yǎng)項(xiàng)目,四點(diǎn)半課堂等)的,在落實(shí)入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測)的情況下,應(yīng)予以入校。
四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動,如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。
五是加強(qiáng)就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺賬,加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理;對在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。
六是扎實(shí)開展新時代校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理,定點(diǎn)收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。
七是持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會;開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)主題教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。
八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認(rèn)真開好“開學(xué)前家長會”和“開學(xué)第一課”,重點(diǎn)開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外,開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報并追責(zé)。
九是做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準(zhǔn)區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。
十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級變化時,應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。
本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項(xiàng)要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級文件規(guī)定為準(zhǔn)。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案6
寒假已經(jīng)臨近。為統(tǒng)籌做好幼兒園寒假假期和明年春季學(xué)期校園疫情防控工作,xxx出示關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案如下:
一、深刻認(rèn)識疫情防控形勢。
當(dāng)前,疫情防控形勢仍然復(fù)雜嚴(yán)峻,“外防輸入、內(nèi)防反彈”任務(wù)艱巨。從國際上看,全球疫情仍在肆虐。入冬以來,國內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎疫情本土病例,校園發(fā)生局部聚集性疫情風(fēng)險加大。幼兒園要站在保護(hù)師生身體健康、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時期,務(wù)必壓實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任,在思想上行動上決不能有絲毫僥幸和松懈,牢牢守住教育系統(tǒng)疫情防線。
二、做好幼兒離園安排。
疫情期間,為避免人群聚集性流動,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,采取幼兒錯峰離園的方法,具體時間安排如下:小班16::00;中班16:05:;大一班16:10;大二班16:15,同時,幼兒的被褥將有各班教師裝好之后統(tǒng)一寫上幼兒姓名送至門口,家長在校園外等待,禁止家長進(jìn)校。
三、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
幼兒園要進(jìn)一步完善工作機(jī)制,建立本校本單位由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立相應(yīng)的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,制定本校校園疫情防控工作預(yù)案,建立健全日常校內(nèi)篩查機(jī)制、校園疫情防護(hù)措施、疫情處置機(jī)制,將防控工作抓得實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì)。
四、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
疫情防控期間校領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和干部值班機(jī)制,配備足夠力量做到24小時值守,保持通信暢通,做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備,加強(qiáng)對疫情防控各項(xiàng)制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢,對擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
五、開學(xué)前準(zhǔn)備工作措施。
建立教職員工(包括教師、后勤服務(wù)從業(yè)人員)、學(xué)生及家庭成員假期行蹤與健康監(jiān)測機(jī)制,做到全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)清底數(shù)并建檔登記;建立全校師生疫情健康檔案,檔案數(shù)據(jù)要堅(jiān)持動態(tài)更新第九條:根據(jù)疫情發(fā)展情況做好分類、分地、分段“錯峰開學(xué)”“錯時上下學(xué)”“錯層授課”,認(rèn)真研究定錯峰返校和復(fù)課方案。
六、正確引導(dǎo)師生和家長加強(qiáng)防護(hù)。
放假前,學(xué)校要面向全體師生員工組織開展一次疫情防控專題教育,引導(dǎo)師生和家長落實(shí)疫情防控要求,切實(shí)增強(qiáng)個人防護(hù)意識,少流動、少聚集。適量儲備必要防疫物資,隨身攜帶口罩,在人員密集的場所應(yīng)佩戴口罩。養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。師生及其家人如有發(fā)熱、干咳等癥狀時,應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W校和相關(guān)部門報告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定,及時到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
組織開展自查自糾和專項(xiàng)檢查。幼兒園要在寒假放假前、春學(xué)期開學(xué)前各開展一次全校范圍內(nèi)的大排查,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求,發(fā)現(xiàn)問題要及時督促落實(shí)整改措施。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案7
一、教職工管理方案
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運(yùn)動,故事,古詩等)各班做好計劃,記錄好推送內(nèi)容,責(zé)任到人。
2、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實(shí)準(zhǔn)確,不得瞞報。對幼兒和學(xué)生家長排查工作,一定仔細(xì)、嚴(yán)格!有問題及時反饋!特別強(qiáng)調(diào)緊急排查的時間問題,不要拖和等,微信不回的及時電話聯(lián)系。
3、老師們手機(jī)不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù),如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息,馬上上報園長。
4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進(jìn)行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況,大家一定第一時間上報!
5、教師要隨時關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現(xiàn)以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤,責(zé)任到人,一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報!
6、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區(qū),嚴(yán)格按照管控規(guī)定,聽從學(xué)校的通知和安排!
7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū),一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間,未及時檢測的務(wù)必上報原因,催促幼兒及時檢測。
8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。
二、幼兒管理方案
1、按照局統(tǒng)一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。
2、每天對自己進(jìn)行健康監(jiān)測,繼續(xù)實(shí)行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備,并立即到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
3、如出現(xiàn)以下幾點(diǎn):
(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;
(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控,進(jìn)行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;
(3)被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;
一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時間!
4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施,在封控區(qū)域內(nèi),里不出、外不進(jìn)、內(nèi)不動,足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護(hù),減少流動,不得離開小區(qū)。
5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認(rèn)真做好全員核酸檢測工作,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時向老師上報核酸檢測時間,當(dāng)天未能檢測核酸的向老師說明情況,盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責(zé)任。
6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息,避免不實(shí)信息傳播,穩(wěn)定社會秩序。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案8
結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實(shí)際情況,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《XX區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實(shí)做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,我園干部教師遵守紀(jì)律、堅(jiān)守崗位、忠實(shí)履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。
一、指導(dǎo)思想
按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全體人員相互配合;科學(xué)防控,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,分級負(fù)責(zé);加強(qiáng)宣教,全員參與,堅(jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)本園教職工的身體健康和生命安全。
二、工作目標(biāo)
全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,采取及時、有效的防控措施,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒、教職員工身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定。
三、工作組織
(一)疫情防控園所工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)
組長:XX幼兒園園長
職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排,傳達(dá)上級要求,及時采取應(yīng)急措施。
副組長:XX幼兒園副園長
職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計、核實(shí)、準(zhǔn)確上報等工作。物資的配給工作。
副組長:XX幼兒園副園長
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報告。)
(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求,做好出入登記及消毒工作。
組員:
保教主任:XX
職責(zé):幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進(jìn)工作
保教主任:XX
職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺賬,進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作
科研負(fù)責(zé):XX
職責(zé):
(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。
(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作。
保健醫(yī):XX
職責(zé):做好疫情防控消毒工作。
會計:XX
職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。
庫管:XX
職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時購買及配備。
班組長:XX XX (各班級班長)
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。
(2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報送工作。
后勤組長:XX
職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項(xiàng)信息報送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。
四、具體工作措施
高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案。明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作。
園所:
1、成立相應(yīng)工作小組,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學(xué)”、“防風(fēng)險”、“特需兒童管理”等多項(xiàng)工作預(yù)案,做好事先籌劃、過程清晰。
2、全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責(zé)任務(wù),全面落實(shí)防控措施。保障各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確統(tǒng)計、及時上報。
3、針對疫情防控工作開展,明確責(zé)任人,將各層級教職工分成小組,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計、追查,確保上報信息、教職工臺賬信息的真實(shí)有效。
4、及時傳達(dá)各項(xiàng)要求,督促教職工關(guān)注身體健康、科學(xué)防控。
5、依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護(hù)辦法指導(dǎo)教師、家長做好日常防控工作。
6、發(fā)生特殊情況立即匯報、
7、做好門衛(wèi)管理,對于安保人員進(jìn)行疫情接待培訓(xùn)。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認(rèn)真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行出入、園門管理登記、檢驗(yàn)流程工作。不輕易接待來訪人員等。對來園人員進(jìn)行測量體溫、登記,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導(dǎo)。指導(dǎo)保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。
8、疫情期間保證幼兒園信息公開透明。
9、做好疫情防控期間防護(hù)物資的使用。
保安:
1、嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入園所。
2、本園教職工入園需按程序進(jìn)行體溫測量、登記工作,并在測試前確保自身已做好安全防護(hù)。
3、自身外出和進(jìn)入公共場所時要采取必要的防護(hù)措施。
4、做好每日相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄。
伙房人員:
1、做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。
2、做好餐具的消毒工作。
3、做好食品的衛(wèi)生保障工作。
4、嚴(yán)格按帶量進(jìn)行制作,確;锸碃I養(yǎng)均衡。
值班人員:
1、做好每日工作的`梳理工作。
2、根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。
3、關(guān)注幼兒、教職工的實(shí)際情況。
4、發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進(jìn)行處理及解決。
5、發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案9
一、演練目的意義
針對當(dāng)前新全球新冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
引導(dǎo)員:xx
值班領(lǐng)導(dǎo):xx
隔離室觀察人員:xx
校門口測溫組:xx
物資負(fù)責(zé)人:xx
消毒組:xx
疫情報告負(fù)責(zé)人:xx
疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:xx
疫情演練信息上報人員:xx
三、演練策劃組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。
1、演習(xí)人員
按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時上報;保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件。
2、控制組
組長:xx
成員:xx
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組
組長:xx
成員:xx
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員:xx
模擬病員:xx
五、演練地點(diǎn)時間
時間:2020年xx月xx日上午8:30分
地點(diǎn):校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。
觀摩人員:所有參演人員。
六、演練內(nèi)容
(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫,前后相鄰兩個間隔一米,有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異;蛴泻粑兰膊“Y狀。
演練流程一:
步驟:
1、當(dāng)高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。
2、值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時專業(yè)消毒人員對測溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液。
3、保健老師張慧用水銀溫度計對該學(xué)生二次體溫檢測,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
4、經(jīng)過5分鐘,測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
5、總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。
6、班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報因病缺課記錄。
7、疫情上報負(fù)責(zé)人汪仁奎上報縣教育局。
演練流程二:
步驟:
1、消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。
2、參觀學(xué)校洗手池。
3、參觀疫情防控物資儲備室
演練流程三:開學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對演練措施。
步驟:
1、在上課時發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。
2、班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計對該生二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。
3、學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院。
4、現(xiàn)場副組長迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
5、現(xiàn)場消毒組對傳染病病人所在班級教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
6、如傳傳染病、染病烈性感染,請示政府和教育部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
7、配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的.人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案10
在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實(shí)現(xiàn)晉位升級,加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。
校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外
開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。
(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1、堅(jiān)持日例會制度、日報告、零報告制度
建立疫情防控例會機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生要逐個認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。
(四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1、增強(qiáng)時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。
開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計劃地重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。
由于開學(xué)時間延遲,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量
(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。
(3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實(shí)際性。
(2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒釉鷮(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作
加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),提高高中招教學(xué)成績,加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎勵機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個重點(diǎn)”:一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點(diǎn)監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時的學(xué)生名單進(jìn)行比對,對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機(jī)制,根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況,有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛,特別是要加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實(shí)好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案11
以通風(fēng)換氣為主,同時對地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。
一、環(huán)境空氣消毒
開窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時,注意室內(nèi)溫度不能過低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時門窗保留縫隙,課間活動時間保持打開門窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無人情況下,對于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動式紫外線消毒器(按照1.5W/m3,即每20立方米空間使用一只30W紫外線燈)消毒60分鐘。
二、地面、墻壁消毒
有肉眼可見污染物時,應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘。
三、桌面、門把手、水龍頭等物體表面消毒
配制濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。
四、餐(飲)具消毒
清除食物殘?jiān),煮沸消?0分鐘;也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。
五、毛巾、衣物被褥等織物消毒
使用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。
六、終末消毒
當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,戴醫(yī)用防護(hù)口罩(N95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴,對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。
終末消毒需要對空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時,使用0.2%—0.3%的過氧乙酸或1.5%—3%過氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開窗通風(fēng)。
七、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┮郧鍧崬橹鳎A(yù)防性消毒為輔,同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象,應(yīng)按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進(jìn)行消毒,以確保消毒效果。
。ǘ┖认緞┯懈g性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套,專人指導(dǎo),避免兒童觸碰。
。ㄈ┫疽跓o人的環(huán)境下進(jìn)行,化學(xué)消毒劑消毒后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開窗通風(fēng)60分鐘。
。ㄋ模⿷(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。
師生健康教育制度
1、宣傳教育
1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,師生員工一齊抓的良好氛圍。
2、切實(shí)開展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時,了解疫情防控的有關(guān)知識,增強(qiáng)防患意識。同時要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢和特點(diǎn),充分利用黑板報、講座、廣播、班隊(duì)活動,升降旗儀式,校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識。
3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學(xué)生加強(qiáng)疫情預(yù)防知識的教育
4、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購零食、吃零食的不良習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。
5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,有專任授課老師并有備課筆記。
2、傳染病防控
1、成立組織,明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:曹丹副組長:張建濤成員:全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報告員:曹丹。
2、堅(jiān)持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開展晨午檢制度,及時報告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。
3、堅(jiān)持疫情防控工作報告制度,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級負(fù)責(zé)、逐級報告制度,教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。
4、全體師生要愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對公共場所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案12
一、總則
(一)工作目標(biāo)
普及新冠肺炎等傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開展教育教學(xué)活動提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
(二)工作原則
1、堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。
2、堅(jiān)持依法防控,科學(xué)防控的原則。
3、堅(jiān)持錯時錯峰,避免密集的原則。
(三)適用范圍
本預(yù)案適用于我校初三年級確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對肺炎等傳染病防控工作。
二、工作組織
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三、工作措施
(一)工作準(zhǔn)備
1、健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。
2、做好防控物資儲備。根據(jù)我校初三年級實(shí)際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資,確保足額到位。確保開學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護(hù)用品。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
3、做好傳染風(fēng)險排查。在開學(xué)前提前監(jiān)測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測,執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門或社區(qū)(村委會)開具的解除隔離證明。
4、做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動場館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
5、做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情切實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求,在開學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開設(shè)和主要教學(xué)活動安排等準(zhǔn)備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開學(xué)的教學(xué)銜接計劃。
6、做好開學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對門衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,并做好相關(guān)場所的通風(fēng)換氣工作。
7、做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報備,報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯時錯峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯時返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園,入校前要對學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒,同時對手和鞋底消毒。(并由專人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測)
對去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測,并報告學(xué)校包保責(zé)任人。
(二)開學(xué)后的防控
1、做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實(shí)施錯鋒錯時上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間,超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級教學(xué),要利用實(shí)驗(yàn)室、會議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對桌錯位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。
2、做好師生員工健康監(jiān)測。
開學(xué)后通校生每天早7:00時前,通過班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進(jìn)入檢測區(qū)域,由校園檢測人員對每個師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測,如出現(xiàn)體溫超過37、3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進(jìn)行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作組辦公室報告。
寄宿師生員工健康檢測,實(shí)行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長,協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測,早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對師生員工進(jìn)行觀察、詢問和體溫檢測,體溫超過37、3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
檢測區(qū)域每次檢測后要進(jìn)行一次全面消殺。
3、做好防控教育。開學(xué)后對師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識,要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時間報告班主任教師,班主任教師將情況報告校醫(yī),校醫(yī)向校長報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
4、做好消毒、通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)天,對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動場館、圖書室(館)等重點(diǎn)場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,消毒至少2次。開學(xué)后加強(qiáng)對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風(fēng)工作。
5、做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對于缺勤師生員工,要及時向家長、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報告,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
6、嚴(yán)格校門出入管理。強(qiáng)化校門出入安全,落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規(guī)定,學(xué)校在校門、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測點(diǎn),并指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,經(jīng)過體溫檢測合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對其個人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn),非放學(xué)時段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門時要測量體溫,體溫超過37、3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。
7、做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測,配送車輛在校門口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。
學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。
加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。
8、做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時清倒垃圾。對于個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。
9、做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時間將快件分類放在收寄場所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套,取件時“立取立走”,避免在集中收發(fā)場所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。
10、做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn),按不可回收垃圾處理。對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。
11、做好校門外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專人配合交警做好上下學(xué)期間校門外學(xué)生家長管理,班主任教師告知學(xué)生家長疫情期間錯時上下學(xué)時間點(diǎn),提醒家長不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。
四、疫情處置
(一)疫情報告
1、設(shè)立疫情報告人,按照報告流程,執(zhí)行報告制度。班級要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。
2、在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報告人報告,校疫情報告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,排查后立即報告校長,由校長第一時間分別向?qū)俚丶部夭块T和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
(二)處置措施
1、出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離,同時向衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行報告,嚴(yán)禁入校入班并告知家長。
2、發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。
3、對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測和處理。
4、對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6、校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報疾控部門、教育局,在疾控部門的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門的意見安排下步工作,加強(qiáng)對校門的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。
7、學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
8、發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝病毒的信念。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實(shí)處。
(二)落實(shí)工作責(zé)任
成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,張洪生校長是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。
(三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控
加強(qiáng)家校聯(lián)動,與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動的機(jī)制,建立健康卡制度,準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門聯(lián)動,與五臺鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉(xiāng)派出所等部門建立密切聯(lián)動機(jī)制,主動接受專業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動,張洪生校長是總指揮總負(fù)責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。
明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá),沒有新情況須“零報告”,出現(xiàn)疫情隨時上報。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練
嚴(yán)格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開學(xué)預(yù)案,要一事一專班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強(qiáng)對疫情防控工作人員培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無漏點(diǎn)無死角。對照預(yù)案從開學(xué)前中再到開學(xué)后的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行無死角演練,針對演練中出現(xiàn)的問題,及時修正,及時完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開學(xué)后萬無一失。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案13
。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡嚓P(guān)工作方案制度
1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時間確定兩日內(nèi)上報市縣教育行政部門審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后,方可組織實(shí)施。學(xué);痉揽貤l件不具備不開學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué),返校工作方案沒有通過審核推演不開學(xué)。
2、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。
3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場所消毒制度。明確崗位職責(zé),落實(shí)具體責(zé)任人。
。ǘ├^續(xù)做好校園防控工作
1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制,加強(qiáng)對各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。
2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場所或工作場地,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。
3、健全學(xué)校、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅(jiān)持一人一表、動態(tài)管理,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日報告”“零報告”制度。
4、在學(xué)生返校前,嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動。
。ㄈ┏掷m(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用
1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開展好線上教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)。“一人一策”,落實(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作,確保“一個都不能掉隊(duì)”。
3、深入開展線上教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實(shí)效,嚴(yán)格控制線上教學(xué)時間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際,有針對性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。
(四)做好教職員工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作
1、合理測算儲備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備等疫情防控物資儲備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。
2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專物專用。
3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個計算。不得強(qiáng)制要求家長準(zhǔn)備口罩等物資。
4、在相對獨(dú)立、封閉的場所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實(shí)與屬地教育行政部門、衛(wèi)生防疫部門、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。
5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。
6、細(xì)化錯峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際,采取合適的方式,適度擴(kuò)大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案14
活動內(nèi)容:
1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
2、手工:給弟弟妹妹做禮物
3、與肯德基聯(lián)手活動:開學(xué)總動員
4、互動聯(lián)誼會
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。
2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對弟弟妹妹的關(guān)愛。
3、通過互動新穎的活動,體驗(yàn)長大了的快樂,增強(qiáng)互動合作的能力。
活動具體安排:
9月1日
主題活動一:認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化
7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒
2、自由看看班級環(huán)境的變化
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情
8:30--9:00 室內(nèi)運(yùn)動
9:00--9:30 生活盥洗
1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池
2、幼兒吃點(diǎn)心
3、幼兒自由交流,活動
9:30--10:30 1、排座位
2、認(rèn)識新朋友
。1) 新朋友自我介紹
。2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己
。3)新老朋友共同游戲
3、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境
。1)、認(rèn)識活動區(qū)域環(huán)境
。2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境
。3)、參觀其他班級環(huán)境
10:30--11:00 餐前準(zhǔn)備
1、標(biāo)記
。1)晨檢標(biāo)記
。2)杯標(biāo)
2、餐桌位置的安排
3、用餐習(xí)慣的鞏固
11:00--11:30
午餐時間
11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境
11:45--14:15 午睡時間
1、認(rèn)識小床標(biāo)記
2、幼兒午睡
14:15--14:45 點(diǎn)心時間
14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物
15:15--15:45 送禮物:
1、 與弟弟妹妹一對一結(jié)成對子
2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)
3、 把禮物送給弟弟妹妹
15:45--16:00 離園準(zhǔn)備
1、回憶幼兒園一天的生活
2、整理衣物 9月2日
主題活動二:開學(xué)總動員
主題活動三:互動聯(lián)誼
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案15
【活動目標(biāo)】
1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
【活動時間】
20xx年2月X日上午9:00——11:00
【活動地點(diǎn)】
幼兒園操場
【活動準(zhǔn)備】
1、提前布置環(huán)境、場地。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
【參加對象】
幼兒園全體教師和幼兒
【活動流程】
。ㄒ唬┲鞒秩碎_場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。
在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望!
。ǘ﹫@長致辭。
。ㄈ┲写蟀嘈∨笥驯硌莨(jié)目。
。ㄋ模└靼嗟睦蠋煄ьI(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?/p>
開學(xué)典禮結(jié)束。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案16
一、活動要素
時間:
20xx年x月x日8:00——9:00
地點(diǎn):
操場、教室、活動室
參與人員:
xx幼兒園園長、老師、家長以及學(xué)生
總策劃:
xx園長組織:xx園長
主持人:
xx學(xué)生和xx老師
二、活動準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備:各個幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準(zhǔn)備:為了活躍開學(xué)典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可準(zhǔn)備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。
三、活動流程
1、入園迎接:活動當(dāng)天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂,提前半小時準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊(duì)準(zhǔn)備入場,全體起立,肅穆。
3、開場節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長到來,注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節(jié)目
6、結(jié)束環(huán)節(jié):親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案17
【活動目的】
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn);同時也為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
【活動時間】
20xx年2月X日上午9:00——11:00
【活動地點(diǎn)】
幼兒園樓前廣場(操場)
【活動對象】
全園師生及幼兒家長
【活動準(zhǔn)備】
。ㄒ唬﹫龅氐牟贾
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。
。ǘ┮繇懺O(shè)備
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
。ㄈ┢渌鼫(zhǔn)備
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。
【人員安排】
主持:XXX
道具音響:XXX
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:XXX
【活動流程】
。ㄒ唬╅_學(xué)典禮入場
1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
。ǘ┲鞒秩顺鰣
(三)園長發(fā)言
(四)教師發(fā)言
。ㄎ澹┘议L代表發(fā)言
。┯變捍戆l(fā)言(大班)
。ㄆ撸⿲W(xué)前班表演
(八)結(jié)束語
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。
我們會以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂學(xué)習(xí)、健康成長!謝謝大家!
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案18
一、活動目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日上午9:00-----11:00
三、活動地點(diǎn):
xx幼兒園風(fēng)雨球場
四、活動對象:
全園師生
五、活動準(zhǔn)備
。1)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
。2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位,各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾,班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:園長
卡通人物主持:xxx
幼兒主持:xxx
大合唱調(diào)動人:xxx
道具音響:xxx
現(xiàn)場秩序管理:xxx
園安全工作:xxx
七、活動流程
。ㄒ唬、開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
。ǘ⒚啄嶂鞒秩顺鰣雠c全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ@長發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長發(fā)言(大四班)
。、幼兒發(fā)言(大一班)
。ㄆ撸、師生同樂節(jié)目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結(jié)束語
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案19
一、活動目的:
1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。
2、通過游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。
二、活動時間:
20XX年9月X日
三、活動地點(diǎn):
幼兒園操場或者多功能活動室
四、活動對象:
全園師生
五、活動準(zhǔn)備:
1、場地的布置
大門口橫幅為:XX幼兒園歡迎小朋友回家!
現(xiàn)場環(huán)境布置要有喜慶的氣氛,節(jié)日氣球、海報板等,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
2、音響設(shè)備:包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂,整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
3、著裝要求:幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子。
4、卡通人偶要到位
5、后勤組準(zhǔn)備:茶水、杯子、水果等,幼兒人手一份一次性餐具。
6、各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾
7、準(zhǔn)備一份精美幼兒禮品:可以是幼兒園特色的定制禮品。
六、活動流程:
1、進(jìn)入場地
各班教師帶領(lǐng)幼兒在指定區(qū)域就坐
放音樂幼兒有秩序地入場
2、主持人致辭(參考范文):
在這個美麗如畫的季節(jié)里,一枚枚承載著豐收喜悅的果實(shí),在陽光下訴說著這個季節(jié)的歡樂。我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠、練飛的小鳥又回到了我們的樂園——幼兒園。在此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬事如意!現(xiàn)在我宣布xxx幼兒園開學(xué)典禮正式開始!
3、第一項(xiàng):升旗儀式
全體起立,肅穆,升國旗,奏國歌,敬禮。
4、第二項(xiàng):開場節(jié)目
園所根據(jù)實(shí)際情況自行安排,節(jié)目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
5、第三項(xiàng):園長致辭
親愛的小朋友們:
你們好!歡迎你們來到xx幼兒園共同學(xué)習(xí)和生活,我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?
我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,他們還設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的各種游戲活動;廚房的叔叔阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?
想要在幼兒園學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園,它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”。
快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非常的快樂。放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。
有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時也別忘了和老師說再見哦。當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。
每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。
學(xué)習(xí)和活動的時候要認(rèn)真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團(tuán)結(jié)互助哦!
最后一個好朋友叫“安全”。
我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要注意自我保護(hù),同時也要提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的、一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
6、第四項(xiàng):家長代表和幼兒代表講話
幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步,幼兒教育是人生的啟蒙教育。幼兒園的開學(xué)典禮有一個不一樣的地方就是所有家長的參與,而且家長也是要發(fā)言的。
7、第五項(xiàng):師生同樂
老師們、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
親子活動:《擊鼓傳熊》鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。
8、第六項(xiàng):粘貼心愿貼
為孩子們提前設(shè)計了新學(xué)期的心愿卡,將自己的心愿卡貼在展示板上,奔著新學(xué)期的新目標(biāo)努力前行,開啟新學(xué)期不平凡且有意義的生活!
9、第七項(xiàng):分享美食+禮物
為幼兒準(zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份精美的開學(xué)禮物。
10、結(jié)束語
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在中心幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機(jī)會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對中心幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在中心幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!謝謝大家!
七、結(jié)束環(huán)節(jié)
全體合影留念,希望小朋友們在新的學(xué)期、新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個大家庭里更加開心、快樂的成長。組織各班級有序撤離。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案20
活動目標(biāo)
1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動準(zhǔn)備
1、提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動、生活等方面的活動圖片若干張。
活動過程
1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4、自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
活動建議
1、在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
3、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
附兒歌《我是大班小朋友》
開學(xué)了,我高高興興地來到幼兒園,
從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。
小弟弟,你聽過老師講課嗎?
來,看我聽課多認(rèn)真,
舉手發(fā)言動腦筋。
小妹妹,你會穿衣服嗎?
來,我?guī)湍惆岩路┱R。
小朋友,你會做玩具嗎?
來,我折一個小飛機(jī)送給你。
老師,老師,你別夸獎我,
這些都是應(yīng)該的,
因?yàn)槲沂谴蟀嘈∨笥蚜恕?/p>
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案21
一、活動目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
二、活動時間:
2017年1月12日上午9:20-----11:00
三、活動地點(diǎn):
幼兒園操場及教室;
四、活動對象:
全園師幼及家長;
五、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園大廳及各班教室布置;
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)PPT及親子游戲;
3、水果;
六、活動流程:
1、開學(xué)典禮入場(全體人員在后操場集合主持人宣布開始);
2、升旗儀式;
3、園長講話;
4、熱身舞;
5、各班老師帶領(lǐng)家長和幼兒回班級;
6、班主任介紹班級情況及家長配合事情;
7、親子游戲;
8、食物分享;
9、結(jié)束。
2022幼兒園6月份復(fù)課復(fù)學(xué)實(shí)施方案22
一、活動時間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動目標(biāo):
1、明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神。
2、營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動流程:
活動開場白園長新學(xué)期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結(jié)束
六、活動說明:
1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
2、幼兒進(jìn)出場有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場指定位置列隊(duì)站好。
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