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幼兒藝術(shù)節(jié)游戲方案通用
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒藝術(shù)節(jié)游戲方案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒藝術(shù)節(jié)游戲方案通用1
一、活動目標(biāo):
1、體驗爸爸媽媽小時候的童年生活,了解爸爸媽媽小時候的游戲、美食及文化。
2、歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂。
二、活動時間:10月30日~10月31日
三、活動準(zhǔn)備:
1、環(huán)境準(zhǔn)備:1)折疊板進(jìn)行照片展示
2)門廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
3)禮物的購買
2、各班準(zhǔn)備:1)我為寶貝秀,各班班級家長節(jié)目
2)照片收集
3)微博、論壇宣傳工作
四、活動主題及口號:童年不同樣,精彩伴成長
五、活動時間及場地安排
10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
10月31日上午各班自己班級進(jìn)行、下午全體師生多功能廳
六、活動內(nèi)容與要求
活動要求:
1、尋找最像的親子秀
找出家長小時候和寶寶小時候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。
此活動有兩種參與方式:
1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,2)將照片打印出來,拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。
尋找最像親子秀建議家長兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。
2、童言童語回憶錄
回憶自己寶寶小時候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動的`一件事或一句話,用文字編輯出來,發(fā)至微博上,微博前#童言童語回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級老師。
3、每班家長為幼兒準(zhǔn)備2個節(jié)目,要求服裝自備,音樂自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報上來。
活動內(nèi)容:
10月30日上午:我為寶貝秀
全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動,活動節(jié)目由各班家長代表進(jìn)行表演。
10月30日下午:童年新影像
全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時候看的水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過河》
10月31日上午:童年不同樣
每班自己組織活動,內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動。(每班在活動中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)
10月31日下午:寶貝狂歡會
1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語”,并進(jìn)行最積極班級評選、最像寶貝秀評選、最可愛寶貝語評選及頒獎。
2、各班老師為寶貝送祝福。
3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
幼兒藝術(shù)節(jié)游戲方案通用2
一、指導(dǎo)思想
本次藝術(shù)節(jié)活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、活動原則
(一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機(jī)融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。
(二)面向全體學(xué)生,讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的受益者。
(三)完善工作機(jī)制,以展演活動為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,推進(jìn)美育教學(xué)改革。
四、活動安排
本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動創(chuàng)作階段
各學(xué)校應(yīng)廣泛宣傳動員,成立藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確定專人負(fù)責(zé),制定具體藝術(shù)節(jié)活動方案,認(rèn)真組織實施。
各學(xué)校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點和優(yōu)勢,創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作,做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作。
第二階段:組織實施階段
1.以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與,要達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)節(jié)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。
2.20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動,重點是加強(qiáng)學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習(xí)。
(1)3月下旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的藝術(shù)表演類評比活動。
(2)4月上旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的'藝術(shù)作品類評比活動青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場比賽。
(3)4月中旬,舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動的“陽光下成長”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評比活動。
區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動組委會將組織有關(guān)專家對各學(xué)校報送的聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦、征文、論文等組織評選。
第三階段:推薦參加市級活動階段
區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術(shù)節(jié)活動比賽中取得的成績推薦上報參加市級相關(guān)比賽。
五、活動具體要求(略)
六、組織管理
為確保本次活動順利進(jìn)行,鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學(xué)、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動組委會。組委會成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見附件1)。
各學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),明確具體工作職責(zé),根據(jù)活動方案的要求制訂本學(xué);顒訉嵤┓桨,確保藝術(shù)節(jié)活動取得預(yù)期效果。各學(xué)校要建立校長負(fù)責(zé)制,落實本校有關(guān)活動的組織實施。
七、工作要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提供保障。各中小學(xué)、幼兒園要精心組織,周密安排,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合區(qū)教育局《方案》,制定切合本校(園)實際,操作性強(qiáng)的實施方案和安全預(yù)案,落實藝術(shù)節(jié)活動經(jīng)費,為活動提供有力保障。
2.認(rèn)真組織,注重實效。認(rèn)真做好組織工作,形成良好工作機(jī)制。堅持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,力戒形式主義,杜絕功利化、時尚化、成人化的現(xiàn)象。
3.重視宣傳,擴(kuò)大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、微博、微信等多種媒體,廣泛宣傳報道藝術(shù)節(jié)活動的特點和亮點,提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會影響力。
4.注重總結(jié),促進(jìn)發(fā)展。建立和完善長效管理機(jī)制,對藝術(shù)節(jié)活動的組織、實施、成效、特點、經(jīng)驗等進(jìn)行總結(jié),促進(jìn)藝術(shù)節(jié)活動和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。
幼兒藝術(shù)節(jié)游戲方案通用3
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南,以幼兒園發(fā)展目標(biāo)“樹品牌,創(chuàng)特色”為引領(lǐng),以慶祝六·一國際兒童為契機(jī),舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié)。旨在通過多形式、多途徑、豐富多彩的各項活動,更好地張揚孩子個性,活躍孩子身心,展示藝術(shù)教育成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨——創(chuàng)立品牌、亮出特色!
二、活動組織
組長:
副組長:
組員:幼兒園全體保教人員
三、活動主題
《展才藝,秀自我》
四、活動宗旨
讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動,在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的'過程中,豐富生活,陶冶情操,感受快樂,體驗成長。
五、主題口號
秀出自我,秀出快樂
六、活動對象
幼兒園全體保教老師、幼兒和家長
七、活動時間
xx年4月1日至xx年6月20日
八、活動內(nèi)容
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然、藝術(shù)”特色,利用各種自然資源、幼兒作品、活動實錄照片等,一起更新園所環(huán)境,體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵,營造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍。(總負(fù)責(zé):張莉)
。1)班級區(qū)域:體現(xiàn)地方特色、班級特色,并與主題相融合。(具體負(fù)責(zé):各班教師、保育員)
時間:四月份。
。2)藝術(shù)長廊:書畫作品、手工作品(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)
時間:5月24日。
2、競賽活動。以年級組為單位,圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動。(總負(fù)責(zé):范曉玲)
。1)幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽(具體負(fù)責(zé):范曉玲)
時間:4月1日—4月20日
。2)幼兒講故事比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏)
時間:4月20日—5月15日
。3)中大班幼兒繪畫、手工制作比賽(具體負(fù)責(zé):朱慧敏、張婷婷)
時間:5月7日—5月22日
3、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,設(shè)計優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動。
教師案例評比及教學(xué)展示活動(具體負(fù)責(zé):張莉、朱慧敏)
時間:6月8日—6月20日
4、才藝表演。以匯報演出的形式,展示我園藝術(shù)教育的成果。
節(jié)目類型:分別以班級為單位上報節(jié)目,主要以舞蹈、歌曲、表演、語言等類型。
節(jié)目數(shù)量:大班:3—4個節(jié)目(舞蹈、歌曲、表演、語言類等各1個)、中小班2—3個節(jié)目(舞蹈、表演、語言等各1個,其中小三班1—2個即可)。
時間安排:4月25日前上報節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審、5月22日第一次彩排、5月29日文藝匯演。
肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動。(具體負(fù)責(zé):范曉玲)
九、活動具體安排
四—五月份:
1、藝術(shù)節(jié)活動開幕。
2、相關(guān)競賽活動開展
3、特色教育成果展示之幼兒作品展示。
4、才藝表演。
六月份:
1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計評比及課堂教學(xué)展示。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式
幼兒藝術(shù)節(jié)游戲方案通用4
指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步推動我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動。
活動目標(biāo):
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。
活動宗旨:
活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。
活動主題及口號:
我秀我精彩
活動對象:
幼兒園全體教師、幼兒和家長
活動時間:
20xx年5月31日活動安排:
活動一:我秀我精彩一大家跳起來
活動細(xì)則:
1、結(jié)合日常教學(xué)活動中的音樂活動,加強(qiáng)舞蹈和律動的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂。
2、將每個英語活動中的律動音樂錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點復(fù)習(xí)句型。
活動二:我秀我閃亮一手兒動起來
活動細(xì)則:
繼續(xù)未完成的'美術(shù)活動,使幼兒在活動的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗,發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
活動內(nèi)容三:我秀我OK一歌聲飛起來
活動細(xì)則:
以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂活動,體驗音樂活動帶來的快樂。
活動內(nèi)容四:我秀我快樂一小嘴說起來
活動細(xì)則:
1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。
2、開展"好書大家讀"活動,每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,激發(fā)幼兒對書籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。
活動內(nèi)容五:我秀我飛揚一特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
幼兒藝術(shù)節(jié)游戲方案通用5
為了增進(jìn)幼兒感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,激發(fā)幼兒參加藝術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒良好的藝術(shù)素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,我園每年五月以藝術(shù)節(jié)為主題組織幼兒開展系列藝術(shù)欣賞、創(chuàng)作、表演活動,促進(jìn)幼兒在紅紅火火的藝術(shù)節(jié)里快樂、健康、和諧地成長,同時進(jìn)一步增進(jìn)親子感情、密切師長聯(lián)系。以下是本屆藝術(shù)節(jié)的.具體活動日程,敬請各位同行批評指正:
一、藝術(shù)欣賞周
邀請木偶劇團(tuán)為幼兒進(jìn)行木偶劇表演;
組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;
通過幼兒園的閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;
二、開幕式
周六上午在公園舉行
1.集中慶祝儀式:園長致開幕詞;家長委員會為藝術(shù)節(jié)開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節(jié)目表演;
2.分區(qū)域活動:水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環(huán)保時裝制作與表演;
三、才藝大賽
1.超級小歌手大賽:先由各班、各年級層層推選,最后進(jìn)行全園性比賽;
2.親子才藝表演:有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加,分各年級專場進(jìn)行表演;
四、幼兒美術(shù)作品展
各班及美術(shù)興趣班的幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品進(jìn)行裝裱,在博物館展出,全面展示幼兒園美術(shù)教育的成果。
五、閉幕式
結(jié)合六一慶;顒訉λ囆g(shù)節(jié)期間各項表演優(yōu)秀者進(jìn)行頒獎,并精選部分節(jié)目在社區(qū)廣場進(jìn)行匯演。
幼兒藝術(shù)節(jié)游戲方案通用6
為了營造活潑向上的校園文化,充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高師幼的藝術(shù)鑒賞力,同時也為了更好的讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動,方案如下:
一、活動目標(biāo)
通過開展具有時代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動,讓每個孩子都能找到自己的亮點,一點帶面,使每個孩子的.個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程中,通過家園合作、師幼互動、親子配合等形式,讓孩子、家長和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,充分展示幼兒園教育的成果。
二、活動宗旨
活躍文化生活,以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
三、活動口號:......
四、活動對象
幼兒園全體教師、幼兒和家長
五、活動時間
20xx年6月20日
六、活動安排
1、開幕式"運動員進(jìn)行曲"幼兒入場。
2、全園"紅旗操表演.
幼兒藝術(shù)節(jié)游戲方案通用7
一、指導(dǎo)思想:
面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)組委會成員:
周奇芳、錢勤芳、吳燕洪、查小云、張愛華、吳衛(wèi)珍、屠一豐、呂小英、馬正英、田嘯、王覺新、宋巧英、李萍、徐國芬、繆水芳、張莉、錢俊靈、沈亞英、朱建英、陳秋容
三、活動主題:“迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動
(一)各班級要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動,積極籌備和組織幼兒和家長參加藝術(shù)節(jié)的各項活動。
(二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時間為20xx年4月21日4月27日
各班級按照藝術(shù)節(jié)活動時間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動,在畫瓷磚畫、參加一次環(huán)境布置、長廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過藝術(shù)節(jié)活動,使每一個在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。
(三)活動項目和形式
1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長廊設(shè)計、區(qū)角區(qū)域設(shè)計。時間:周一(1 2月1日)
2、藝術(shù)坊、班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)。藝術(shù)坊(二樓活動室前長廊)創(chuàng)設(shè)要求:分四個區(qū)域(畫信、蛋殼、兒童畫、扎稻草),由指定相關(guān)老師負(fù)責(zé),組織有關(guān)家長進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、布置。各班級對出長廊的創(chuàng)設(shè)要求:一樓用柵欄和籬笆等裝飾、二樓用藤條等裝飾、三樓用波浪裝飾,由各班老師負(fù)責(zé)。時間:周二周五上午8:30
3、瓷磚畫裝飾:要求家長與幼兒一起動手,用水粉顏料和畫筆畫出海底世界的各種美麗景色和有趣的動物,能體現(xiàn)家長和幼兒積極參與的熱情。時間:周三(12月3日)上午8:00開始
4、娃娃家布置、延續(xù)長廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的`特色。時間:周二周五上午8:30
5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長廊、班級各樓層美術(shù)制作。時間:周二周五上午8:30
6、班級特色活動開展。(具體見各班特色活動安排表)時間:下周
四、人員安排
總策劃:
后勤安排:
一樓指導(dǎo):
二樓指導(dǎo):
三樓指導(dǎo):
藝術(shù)坊指導(dǎo):
五、活動要求
(一)各班級認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實各項目參加的幼兒和家長,確定家長代表來園參加并提早發(fā)告家長書。
(二)充分利用黑板報、橫幅、宣傳欄、《吳江日報》等陣地,加強(qiáng)對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳,努力營造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動幼兒對藝術(shù)活動的參與熱情,并將活動和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。
(三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗,形成傳統(tǒng)活動節(jié)。
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