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戶(hù)外活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-12 15:30:34 方案 我要投稿

戶(hù)外活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的戶(hù)外活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

戶(hù)外活動(dòng)方案

戶(hù)外活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒不怕困難,互相協(xié)作的品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)多人合作運(yùn)動(dòng)走的`技能,發(fā)展身體的平衡潛力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、長(zhǎng)松緊帶墊子,拱形門(mén),椅子。

  2、音樂(lè):一齊走

  活動(dòng)過(guò)程

  一、聽(tīng)音樂(lè)做韻律操。

  二、學(xué)習(xí)多人合作向前走的動(dòng)作。

  1、小蜈蚣學(xué)走路

  兩人為一只小蜈蚣,練習(xí)向前走,并能配上口令:

  “左右左”、“一二一”。

  2、幼兒連在一齊,沿場(chǎng)地走一圈,并配上兒歌

  小蜈蚣,學(xué)走路,許多只腳不打架,喊聲口令齊步走,一二一,向前走”。

  3、蜈蚣長(zhǎng)大

  練習(xí)三人、四人、五人走,要求動(dòng)作協(xié)調(diào),步伐一致。

  告訴他們,小蜈蚣能夠站著走,還能夠蹲著走,大家試一試。

  三、練習(xí)腳受束縛向前走的動(dòng)作。

  1、幼兒五人一組,戴上腳環(huán),練習(xí)走路。要求步伐一致,注意安全。

  2、出示腳環(huán),講解戴法。

  四、蜈蚣練本領(lǐng)

  1、幼兒依次練習(xí),教師給予指導(dǎo)。

  2、設(shè)計(jì)三個(gè)情景:草地(軟墊)、山洞(拱形門(mén))、樹(shù)林(椅子)。

  五、做放松動(dòng)作。

  坐在墊上,解下腳環(huán)。

  六、蜈蚣走路比賽

  五人一組,分成四組,過(guò)草地,鉆山洞,繞樹(shù)林,比賽哪組走得最快,最穩(wěn)。

  七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

戶(hù)外活動(dòng)方案2

  激發(fā)個(gè)人潛能、打造高效團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)積極心態(tài),豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過(guò)活動(dòng),使組織成員更多的增強(qiáng)了解,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團(tuán)隊(duì)。

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  待定(推薦20xx年xx月xx日星期六或xx月xx日星期六)

  三、參加人員:

  總公司及分公司全體員工

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、團(tuán)體游戲時(shí)間

  1)趣味競(jìng)技游戲:木牛流馬、兩人三足接力賽、大樹(shù)與松鼠、信任背摔;

  2)野戰(zhàn)對(duì)抗;

  3)跑跑卡丁車(chē);

  4)快樂(lè)滑草;

  2、美味燒烤活動(dòng)(可進(jìn)行自由活動(dòng)):

  1)釣魚(yú);

  2)打牌;

  3)休閑散步等;

  3、合影留念。

  六、活動(dòng)內(nèi)容說(shuō)明:

  1)趣味競(jìng)技游戲:

  (1)木牛流馬:

  項(xiàng)目特征:團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)默契配合的團(tuán)隊(duì)游戲項(xiàng)目,全體成員將以組為單位構(gòu)建一條“模擬坦克覆帶”每位組員負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)袋中的輪子一起讓覆帶在平地上快速前進(jìn)。本項(xiàng)目的體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)集中于:

 、龠@個(gè)項(xiàng)目成功的關(guān)鍵在哪里?

  ②團(tuán)隊(duì)有統(tǒng)一的智慧嗎?

  (2)兩人三足接力賽:

  項(xiàng)目特征:團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:將各小組的成員以每?jī)扇艘恍〗M并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當(dāng)裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開(kāi)始走向?qū)γ娴倪x手,交接棒后對(duì)面的選手開(kāi)始出發(fā),依次類(lèi)推項(xiàng)目意義:培養(yǎng)員工的協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神。

 。3)大樹(shù)與松鼠:

  項(xiàng)目特征:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

 、偈孪确纸M,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

  ②裁判員喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);裁判員或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

 、鄄门袉T喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,裁判員或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

 、懿门袉T喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),裁判員或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  項(xiàng)目意義:本項(xiàng)目著重培養(yǎng)員工的反應(yīng)能力,及激發(fā)員工的潛力。

  (4)信任背摔:

  項(xiàng)目特征:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:小組成員依次自1.5米的平臺(tái)上,背對(duì)下方保護(hù)隊(duì)友筆直向后倒去,小組其他成員在其身后用手編織成一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)。

  項(xiàng)目意義:信任與責(zé)任:信任同伴是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,在自己面對(duì)困難的時(shí)候會(huì)給自己強(qiáng)有力的支持;感受團(tuán)隊(duì)力量:背摔是團(tuán)隊(duì)任務(wù),只有每個(gè)人以真誠(chéng)、負(fù)責(zé)的態(tài)度去做,才能獲得成功;信任、換位思考、理解是彼此良好合作的橋梁。

  2)野戰(zhàn)對(duì)抗:

  項(xiàng)目特征:團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)技項(xiàng)目

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:公司全員著作戰(zhàn)背心和頭盔,激光槍?zhuān)砦溲b。將全體員工劃分為兩組進(jìn)行野戰(zhàn)對(duì)抗,兩組各選出一名指揮員,由指揮員帶領(lǐng)隊(duì)員攻占對(duì)方戰(zhàn)地并將對(duì)方隊(duì)員全部殲滅的一方獲勝。

  項(xiàng)目意義:考驗(yàn)個(gè)人敏捷程度、偵察能力、反應(yīng)速度、槍法準(zhǔn)確度及小隊(duì)合作技巧和正確選擇進(jìn)攻路線的能力及移動(dòng)速度,以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神及默契。

  3)跑跑卡丁車(chē):

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:個(gè)人娛樂(lè)休閑項(xiàng)目

  項(xiàng)目意義:

  4)快樂(lè)滑草:

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:個(gè)人娛樂(lè)休閑項(xiàng)目

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:滑草的靈感就來(lái)自于滑雪,其動(dòng)作、技巧也與滑雪基本相同,本項(xiàng)目以員工自愿為前提,參加滑草項(xiàng)目的'員工首先要穿上滑草鞋,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單滑草培訓(xùn)和練習(xí),再進(jìn)行滑草娛樂(lè)。項(xiàng)目意義:培養(yǎng)員工的冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)精神,豐富員工的娛樂(lè)休閑活動(dòng)。

  5)美味燒烤:

  項(xiàng)目特征:團(tuán)體娛樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:以全員燒烤作為公司戶(hù)外活動(dòng)的午餐內(nèi)容,自己動(dòng)手,豐衣足食。

  項(xiàng)目的意義:增進(jìn)員工之間的溝通與交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  8)自由活動(dòng):

  項(xiàng)目特征:個(gè)人或個(gè)人與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目

  項(xiàng)目簡(jiǎn)介:根據(jù)個(gè)人意愿自行活動(dòng),可釣魚(yú)、打牌、休閑散步等健康的休閑活動(dòng)。項(xiàng)目意義:豐富員工的業(yè)余生活,釋放員工的快樂(lè)情緒,放松員工身心。

  七、行程安排:

  1、8:30公司集合、點(diǎn)名、出發(fā);

  2、9:30抵達(dá)良鳳江;

  3、9:30—10:30趣味競(jìng)技游戲;

  4、10:30–12:00野戰(zhàn)對(duì)抗賽;

  5、12:00—13:00午餐時(shí)間;

  6、13:30–14:30快樂(lè)滑草;

  7、14:30–15:30跑跑卡丁車(chē)

  8、15:30–18:30美味燒烤(包括自由活動(dòng)時(shí)間);

  10、18:40集隊(duì)合影,全員原路返回。

  八、費(fèi)用預(yù)算:

  1)汽油費(fèi):公司車(chē)輛的加油費(fèi)用,每輛加汽油元;

  2)娛樂(lè)套票:良鳳江公園娛樂(lè)套票85元/人,公司人參加,共計(jì)

  3)燒烤用費(fèi):

  4)總計(jì):

  九、注意事項(xiàng):

  1、在車(chē)上不應(yīng)將頭手探出車(chē)外;

  2、車(chē)輛抵達(dá)場(chǎng)地后,在活動(dòng)前先清點(diǎn)人數(shù);

  3、在活動(dòng)期間不允許員工離開(kāi)其所在的小組單獨(dú)活動(dòng);

  4、在活動(dòng)中,若員工身體如有不適,要及時(shí)向本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

  5、在活動(dòng)中,所有員工要愛(ài)護(hù)各項(xiàng)設(shè)施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;

  6、活動(dòng)結(jié)束后,全員參與清理活動(dòng)垃圾,愛(ài)護(hù)自然x元;

戶(hù)外活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在“xx”來(lái)臨之際,全園同慶同樂(lè),讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日;

  2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;

  3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情;

  4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3:30——6:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  參加人員:

  全園師生及幼兒家長(zhǎng)

  組織人員:

  xxx幼兒園全體教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)、材料準(zhǔn)備

  1、公共汽車(chē)1輛(xxx負(fù)責(zé))。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車(chē)輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。

  4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車(chē)安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  活動(dòng)人員安排:

  1、主持人:xxx協(xié)助主持:xx

  2、紅隊(duì)成員:xxx(隊(duì)長(zhǎng))、xxx

  藍(lán)隊(duì)成員:xxx(隊(duì)長(zhǎng))、xxx

  3、攝影:xxx

  4、計(jì)分員:xxx(紅隊(duì))、xxx(藍(lán)隊(duì))

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:xxx(請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由x園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全)

  活動(dòng)程序:

  1、x月x日下午星期x3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

  4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。

  5、游戲過(guò)程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

  6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確保活動(dòng)的連續(xù)性。

  7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

  8、集中---點(diǎn)名—拍照---返園。

  9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與分享。

  戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知:

  1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

  2、請(qǐng)您與x月x日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā);顒(dòng)地點(diǎn)為xxx,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車(chē)都有序的跟隨校車(chē)前往。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

  5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動(dòng)安全、有序的'開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開(kāi)。

  8、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

  11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

  12、活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開(kāi)。

戶(hù)外活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)組織親子春游活動(dòng),讓幼兒真正走進(jìn)大自然,感受春天的變化及春天的美,開(kāi)

  闊孩子的視野,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)親子情感。

  2、幼兒通過(guò)找蛋游戲和繪畫(huà)彩蛋來(lái)了解復(fù)活節(jié)的代表事物,感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  惠東永記生態(tài)園

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月30日(周六)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)自備午餐和自帶水彩筆。

  2、幼兒園準(zhǔn)備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  08:00音響組和生活保育組老師在李園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下坐車(chē)前往永記生態(tài)園做好連接音響和藏蛋的

  準(zhǔn)備工作:

  08:30剩下的老師與家長(zhǎng)、孩子一起在幼兒園門(mén)口集體出發(fā),前往永記生態(tài)園。

  09:30到達(dá)永記生態(tài)園后按車(chē)列隊(duì)進(jìn)園,在景點(diǎn)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,步行進(jìn)入我們的活動(dòng)區(qū)——中央公園。

  09:50家長(zhǎng)們準(zhǔn)備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

  10:00活動(dòng)開(kāi)始,外教主持人介紹復(fù)活節(jié),中教主持人翻譯,帶著大家做個(gè)小熱身活動(dòng),激發(fā)

  家長(zhǎng)與幼兒尋蛋的興趣,然后進(jìn)行尋蛋活動(dòng)。待找到蛋后,用自帶的水彩筆畫(huà)蛋,最后將畫(huà)好的蛋擺放在草地的`中央,擺成一個(gè)HappyEaster!(復(fù)活節(jié)快樂(lè)!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂(lè)帶著自己班的家長(zhǎng)、孩子跳兔子舞。(跳成一排)

  將各個(gè)組(小班組、中班組、大班組)聚在一起,各組組長(zhǎng)組織家長(zhǎng)和孩子玩互動(dòng)游戲,一組兩個(gè)游戲即可(各組游戲自己設(shè)計(jì))

  12:30游戲過(guò)后,各班老師組織自己班級(jí)的家長(zhǎng)在中央公園草坪上進(jìn)行冷餐會(huì)。

  14:00家長(zhǎng)帶著幼兒景區(qū)內(nèi)自由觀光生態(tài)園田園風(fēng)光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和

  無(wú)土栽培培育出來(lái)自世界各地的珍稀蔬果,無(wú)土栽培示范基地,綠色培育示范基地,現(xiàn)代化的智能溫室,綠色禮品店必讓你大開(kāi)眼界,觀賞溫室培植之余,又能親身體會(huì)科技農(nóng)業(yè)的精湛所在,身臨其境,實(shí)在是令人眼前一新,回味無(wú)窮。參觀園區(qū)1000多畝由丘陵與湖水構(gòu)成獨(dú)特的各個(gè)景點(diǎn),參觀高科技溫室種植區(qū)和花草、香草育苗區(qū)為重點(diǎn)。

  16:00在景區(qū)內(nèi)指定地點(diǎn)集中,乘車(chē)返回惠州,結(jié)束愉快的親子游活動(dòng)!

戶(hù)外活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景:

  從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式,這需要一個(gè)過(guò)渡,更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的.風(fēng)俗人情,在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用心感受生活,放飛夢(mèng)想。

  二、活動(dòng)目的:

  在中高考后放松心情,享受開(kāi)心暑假,開(kāi)拓學(xué)生視野。

  感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情。

  激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。

  能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通。

  培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。

  陶冶情操,磨練意志,接受考。

  三、活動(dòng)主題:

  繽紛夏日,放飛夢(mèng)想

  四、主辦單位:第二課堂教育

  協(xié)辦單位:恪止齋畫(huà)材專(zhuān)營(yíng)店xxx

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  池州市所有20xx年初三畢業(yè)生,父母可一同報(bào)名前往。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月底

  七、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  1、感受大自然。

  所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀光,戶(hù)外體驗(yàn)等活動(dòng)。

  2、戶(hù)外親子游戲。

  戶(hù)外活動(dòng)中由主辦方組織戶(hù)外親子游戲,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。

  3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽(tīng)。

  戶(hù)外旅游之余,學(xué)生可免費(fèi)試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。

  八、人力支持:

  活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人。

  后勤保障2—3人。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十、預(yù)期效果及展望:

  1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加,在戶(hù)外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶(hù)外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。

  2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng),給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶(hù),擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。

  3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流,給予學(xué)生更好服務(wù),提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

戶(hù)外活動(dòng)方案6

  游戲是孩子們最喜歡的一種活動(dòng)方式,但是每個(gè)游戲必須在保證孩子安全的基礎(chǔ)上,因此游戲的設(shè)計(jì)要多費(fèi)些功夫。下面介紹中班游戲的方案,這些方案是在實(shí)踐中總結(jié)的,對(duì)于中班比較有意義。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)游樂(lè)設(shè)施的安全使用方式

  2、享受玩游樂(lè)器材的樂(lè)趣

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  戶(hù)外游樂(lè)器材

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師帶著幼兒到戶(hù)外的游樂(lè)器材繞一圈,并在每個(gè)游樂(lè)器材前停留一下,向幼兒說(shuō)明玩游樂(lè)器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。

  三輪車(chē):

  (1)不用跑的幫小朋友推車(chē)。

  (2)要輪流玩,不搶著玩。

  滑梯:

  (1)不從滑口處爬上去。

  (2)不用頭倒著溜滑梯。

  (3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

  秋千:

  (1)不要蕩太高。

  (2)不幫小朋友推秋千。

  (3)不站在秋千后面。

  2、接著請(qǐng)幾位幼兒示范該游樂(lè)器材的正確玩法。

  3、問(wèn)幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂(lè)器材時(shí),該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,再讓幼兒在游樂(lè)區(qū)玩一番。

  4、回到教室,請(qǐng)幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂(lè)器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

  四、活動(dòng)評(píng)估:

  能遵守游樂(lè)器材的.使用常規(guī);能開(kāi)心的玩游樂(lè)器材。

  活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。

  這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)约耙恍┌踩庾R(shí),比較值得學(xué)習(xí)。

戶(hù)外活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受和表現(xiàn)音樂(lè)的不同性質(zhì),并隨著音樂(lè)的變化交換動(dòng)作。

  2.探索散步 ,并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對(duì)打雷、下雨等天氣變化的反應(yīng)。

  3.遵守游戲規(guī)則,并在散步時(shí)注意尋找合適空間,不與同伴相撞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.彩色的絨布動(dòng)物。

  2.音樂(lè)錄音帶.

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.復(fù)習(xí)律動(dòng)〈生活模仿動(dòng)作〉。

  2.復(fù)習(xí)歌曲〈瑪麗穿件紅衣裳〉。

 。1)齊唱歌曲。出示彩色的絨布小動(dòng)物,幼兒根據(jù)動(dòng)物的名稱(chēng)和相應(yīng)的色彩替換歌詞并唱出來(lái)。

  3.介紹游戲內(nèi)容。

  “小朋友睡午覺(jué)了,睡得真香甜呀。睡醒了,和朋友們出去散步吧!玩得正高興的時(shí)候,突然,天空中烏云滾滾,轟隆隆,轟隆隆,打雷啦,下起雨來(lái)了,小朋友們快快跑回家去!

  4.探索散步動(dòng)作。

 。1)“星期天,和爸爸媽媽去公園,是怎樣走路的?”“我們?nèi)デ镉,到野外看風(fēng)景,又是怎樣走路的?”“這就是散步!

 。2)“大家學(xué)一學(xué),走一走!薄拔铱匆(jiàn)有一個(gè)人自己走的,有媽媽帶著孩子走的.,有和朋友拉著手走的……”

 。3)教師唱散步音樂(lè)旋律,幼兒隨音樂(lè)散步,

  5.聽(tīng)音樂(lè)。

 。1)完整傾聽(tīng)。

 。2)在座位上表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)的感受,根據(jù)音樂(lè)的變化做相應(yīng)的動(dòng)作。

 。3)探索和表現(xiàn)打雷,下雨時(shí)的心情和動(dòng)作。

  6.完整玩游戲。

 。1)提醒幼兒注意散步時(shí),和朋友們保持合適距離。(處處都有好風(fēng)景)

 。2)反饋聽(tīng)到雷聲時(shí)的驚愕表情和快快回家的各種動(dòng)作。

  活動(dòng)結(jié)束:

  表?yè)P(yáng)遵守游戲規(guī)則,在“下雨”音樂(lè)結(jié)束時(shí)。找到座位的幼兒。

戶(hù)外活動(dòng)方案8

  一、我班幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)情況分析:我覺(jué)得對(duì)于小班的孩子來(lái)講,玩是最重要的。當(dāng)然,我說(shuō)的玩是有秩序、有組織的去玩,而不是雜亂無(wú)章的玩法。俗話說(shuō):“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí),孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中就是在學(xué)的過(guò)程,在鍛煉的過(guò)程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況,開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng),如:走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng),讓孩子通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下:

  二、戶(hù)外體育活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

  2、通過(guò)體育活動(dòng),開(kāi)展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶(hù)外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展。

  4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困能的良好品質(zhì)。

  三、具體活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)——拍球

  1)分解動(dòng)作,分布練習(xí),循序漸進(jìn)。

  1、拍球——特別是對(duì)于小班的幼兒來(lái)講,示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范,為幼兒實(shí)際模仿提供視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué)的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松,以完整示范為主,對(duì)于初入接觸的小班孩子來(lái)講,教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍,之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解,恰當(dāng)?shù)那榫w感染,激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

  2)徒手聽(tīng)節(jié)奏跳

  我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng):幼兒在整個(gè)拍球過(guò)程中,首先雙腿站直、兩腳分開(kāi)、雙手抱球身體微微向前傾,最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

  3)單手拍球

  在一定基礎(chǔ)上,增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先,教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,兩腳分開(kāi),雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背,在拍的過(guò)程中,注意身體和球的協(xié)調(diào)度,眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束,幼兒練習(xí)。

  4)個(gè)別指導(dǎo),規(guī)范動(dòng)作

  對(duì)于能力較弱,協(xié)調(diào)性不好的幼兒,盡量降低拍球的難度要求,不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒,我們可以簡(jiǎn)化步驟,增加難度來(lái)激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

  6)同齡伙伴,互相帶動(dòng),共同創(chuàng)新

  小班的孩子雖然年齡小,大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng),但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以,在活動(dòng)中,老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能,幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作,使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此,我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作,進(jìn)行花樣拍球,如:跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣,可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,體驗(yàn)到了合作的快樂(lè)。

  2、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈

  以往開(kāi)展的戶(hù)外活動(dòng)常常以教師為中心,由教師制作、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地;示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶(hù)外活動(dòng)中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作,讓他們體會(huì)其中的喜悅,增加他們對(duì)體育器材的興趣,學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

  其次,在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來(lái)跳的,可以連環(huán)套著當(dāng)車(chē)跑,可以立著當(dāng)圈滾,許多小朋友共同合作套圈玩,鉆山洞,利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的'興趣和質(zhì)量。

  3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)——吊球

  在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。

  在組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度的吊球,讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍,如:雙腳彈跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

  4、廢物利用,合理布局,一物多玩

  幼兒的發(fā)展,依賴(lài)于對(duì)材料的操作。園所有多種戶(hù)外活動(dòng)器械,如:不同規(guī)格的小型玩具,木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶(hù)外活動(dòng)器械,并在室內(nèi)外展示,并發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)同孩子一起制作。

  我們共同制作了多種玩具,如:利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來(lái)成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶(hù)外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,讓幼兒在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。

  5、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展內(nèi)容豐富的活動(dòng)

  其次,在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、午餐后、下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開(kāi)放大型戶(hù)外玩具如:滑梯、蕩秋千、走平衡木、走方格…,他們自由選擇玩具,自由結(jié)伴,按自己的喜愛(ài)和意愿進(jìn)行游戲;午餐后,我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,如餐后散步、走迷宮、走小路等;在下午的游戲活動(dòng)我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備有趣、好玩的體育活動(dòng)如:老鷹捉小雞、丟手絹、老狼、老狼幾點(diǎn)了、我是小小木頭人……讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉,培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。

  總之,體育活動(dòng)的開(kāi)展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),而起對(duì)幼兒的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,所以,我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,認(rèn)真地,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),提高體育活動(dòng)質(zhì)量,使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

戶(hù)外活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)時(shí)刻:

  周末兩天

  二、參加人員:

  東星集團(tuán)職工

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、下坪仙人谷。

  2、迎風(fēng)公園。

  四、活動(dòng)宗旨:

  項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):激發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通。幫忙員工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流。

  五、具體行程:

  8:00集團(tuán)公司門(mén)口集合。

  8:20三角坪群眾上車(chē)。

  8:20—9:00到達(dá)目的地。

  9:00景區(qū)門(mén)口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組。

  9:20—11:20順河而上。

  14:30—17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會(huì)。

  六、培訓(xùn)活動(dòng)安排:

  為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個(gè)階段:

  第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊(duì)成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持和信任)項(xiàng)目安排:

  1、【說(shuō)】全體人員圍成一圈,每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞,但不能重復(fù)。

  2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽(tīng)從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào):或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名,一句自己的口號(hào)。看看哪組能夠堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊(duì)合作的重要性)

  3、【扯龍尾】分成幾個(gè)小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開(kāi)始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊(duì)的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。

  第二階段:個(gè)人突破(以個(gè)人挑戰(zhàn)為主,建立對(duì)團(tuán)隊(duì)的.信任)

  1、【風(fēng)中勁草】全組人員應(yīng)對(duì)面兩排,培訓(xùn)師先示范:我叫汪慶勝,我準(zhǔn)備好了,團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎?回答:準(zhǔn)備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊(duì)友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去?蛇x取帶點(diǎn)高度的巖石,你在高處的時(shí)候心理感覺(jué)怎樣?當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺(jué)如何?你覺(jué)得最關(guān)鍵的是在哪里?

  2、項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫(huà)出相隔4米的平行線。每組要透過(guò)間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸。團(tuán)隊(duì)怎樣透過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制,只要求總著地三次。當(dāng)遇到困難時(shí)我們就應(yīng)以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

  第三階段:團(tuán)隊(duì)【娛樂(lè)竟猜】每組選一個(gè)人出來(lái),面隊(duì)小組隊(duì)員,給每個(gè)人一頂帽子上寫(xiě)著一個(gè)名人的名字。

  其他人不能說(shuō)。從一號(hào)開(kāi)始猜,務(wù)必要問(wèn)封閉性問(wèn)題,如:他是政治家等。只能是用是或不是回答。猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)。誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂(lè)觀的訓(xùn)練學(xué)動(dòng)物園里的動(dòng)物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時(shí)嘴巴大聲的學(xué)動(dòng)物叫,至少10秒鐘。在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類(lèi)小游戲。

  七、安全

  1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行,請(qǐng)著戶(hù)外裝、戶(hù)外鞋或?qū)捤伞⒎奖慊顒?dòng)的服裝。

  2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

  3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明。

  4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不好離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。

戶(hù)外活動(dòng)方案10

  為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶(hù)外生活鍛煉活動(dòng)。

  活動(dòng)規(guī)程如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月3日(星期三)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  皖河之濱

  三、參與活動(dòng)年級(jí):

  三、四、五、六年級(jí)。學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí),并做好安全教育。

  四、教師安排:

  活動(dòng)指揮:汪善志

  活動(dòng)策劃:何英俊

  活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:何英俊

  活動(dòng)安全保衛(wèi)分工:

  丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)

  班級(jí)安全責(zé)任教師:

  301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、8:00在校門(mén)口集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

  2、8:10出發(fā)。

  3、到達(dá)目的地,各班級(jí)組織活動(dòng)。

  4、野炊。

  5、12:00活動(dòng)結(jié)束,步行返家。

  六、安全保障措施:

  1、4月2日各班組織一次本次活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)安全教育活動(dòng),使全體師生時(shí)刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級(jí)為單位進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

  2、做到人員保證,帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

  3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  4、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

  5、對(duì)身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的.學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。

  七、注意事項(xiàng):

  1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)農(nóng)作物,不搞破壞。

  3、以年級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)聽(tīng)班主任指揮。

  4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長(zhǎng)確定。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生列隊(duì)返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認(rèn)和同意。

  6、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋,寬松的衣服。

戶(hù)外活動(dòng)方案11

  一、小兔傳球(每班選擇4組)玩法:每5人一組,第一個(gè)幼兒開(kāi)始運(yùn)球,繞過(guò)椅子將球運(yùn)回交給第二個(gè)幼兒,依次運(yùn)球,最后一個(gè)幼兒將球運(yùn)回終點(diǎn),按時(shí)間計(jì)分。

  規(guī)則:

  (1)幼兒必須繞過(guò)椅子,沒(méi)繞過(guò)椅子加20秒;

  (2)幼兒要將球運(yùn)回起點(diǎn)線才能將球交給下個(gè)幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語(yǔ)言提示,若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績(jī)。

  (3)運(yùn)球時(shí),若球運(yùn)丟了要從丟的地方開(kāi)始,若違規(guī)取消本次成績(jī)。

  二、單人跳繩:

  1、比賽時(shí)間為一分鐘;

  2、以班級(jí)為單位,五人同時(shí)進(jìn)行;

  3、三場(chǎng)比賽結(jié)束后,將班級(jí)五名隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

  三、雙人跳繩:

  1、比賽時(shí)間為一分鐘;

  2、以班級(jí)為單位,四組同時(shí)進(jìn)行;

  3、三場(chǎng)比賽結(jié)束后,將班級(jí)四組隊(duì)員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

  四、自行車(chē)競(jìng)速器材準(zhǔn)備:自行車(chē)數(shù)量比賽規(guī)則:幼兒騎自行車(chē)從起點(diǎn)到終點(diǎn),先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續(xù)。

  五、投籃器材準(zhǔn)備:小籃球若干個(gè)、籃球架一個(gè)比賽規(guī)則:距離籃球架一定距離,每個(gè)幼兒5個(gè)球,投進(jìn)多者為勝六、接力跑游戲準(zhǔn)備:棒子(4對(duì)棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個(gè)孩子接力直到組里的人都接力完畢,計(jì)算用時(shí)為該組的成績(jī)。

  游戲規(guī)則:

  1、比賽時(shí),男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

  2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。

  七、推小車(chē)幼兒按要求推著小車(chē)站在起點(diǎn)處,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后迅速出發(fā),繞過(guò)前面的.小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。

  注意事項(xiàng):一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。

  家長(zhǎng)可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

  八、螞蟻搬豆人數(shù):分4組,每組32人。

  材料:大的報(bào)紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹(shù)林,山洞。

  規(guī)則:請(qǐng)三個(gè)幼兒組成一組,(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過(guò)樹(shù)林,鉆過(guò)山洞,搬一顆豆出來(lái),返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

  九、小馬運(yùn)糧人數(shù):分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規(guī)則:游戲開(kāi)始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過(guò)洼地,跨過(guò)小河,鉆過(guò)山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對(duì)面的第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的小組獲勝。

戶(hù)外活動(dòng)方案12

  活動(dòng)主題:

  傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采

  活動(dòng)背景:

  攝影是一門(mén)讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù),但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開(kāi),科大美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。

  活動(dòng)目的及意義:

  在五四青年節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展攝影比賽,本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.青春活力,以 聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命 為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美和 五四精神 ;顒(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時(shí)代精神,視覺(jué)效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一五四青年節(jié)戶(hù)外活動(dòng)策劃方案3篇五四青年節(jié)戶(hù)外活動(dòng)策劃方案3篇。;例如大學(xué)生進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學(xué)們上課自習(xí)的照片,進(jìn)行科研競(jìng)賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實(shí)最有效的記憶。所以請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

  活動(dòng)流程:

  1 4月20號(hào),在食堂門(mén)口及宿舍門(mén)前等人多的地方拉上條幅 傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采 與此同時(shí),在全院貼出海報(bào),宣傳五四精神及其活動(dòng)計(jì)劃。 2 4月25日至5月1日,在全院征集以 傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng) 采 為主題的攝影稿件。

  3 5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分,并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書(shū)。

  4 5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品

  活動(dòng)安排:

  1、征稿要求:

  (1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。

  (2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。

  (3)將作品名稱(chēng)附在作品背面,照片可配各類(lèi)說(shuō)明性文字。

  (4)每人參賽作品在五張以?xún)?nèi)。

  2、評(píng)選規(guī)則:

  (1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。

  (2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。

  (3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺(jué)效果好。

  (4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

  (5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

  (6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用五四青年節(jié)戶(hù)外活動(dòng)策劃方案3篇策劃書(shū)

  獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:

  各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。 凡是獲獎(jiǎng)?wù)咭宦深C發(fā)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)狀

  活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)主辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)協(xié)辦方:山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院院文藝部

  活動(dòng)預(yù)算:

  獲獎(jiǎng)證書(shū):12個(gè) 獎(jiǎng)狀:36張 條幅5條 海報(bào)10張比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)用水一打

  九:活動(dòng)宣傳

  攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛(ài)國(guó)精神。所以,紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚(yáng)我們的愛(ài)國(guó)精神,以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值??

  預(yù)期困難

  1、活動(dòng)參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒(méi)有高水平的攝影作品

  2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

  3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。

  十一:解決方案

  積極宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

戶(hù)外活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景:

  秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過(guò)到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)主題:

  豐富我們的大學(xué)生活

  三、活動(dòng)目的及意義:

  大學(xué),是一個(gè)充滿(mǎn)青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶(hù)外生活,又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日星期x

  活動(dòng)地點(diǎn):一師范農(nóng)家樂(lè)

  五、策劃組織單位:

  院團(tuán)委策劃部

  六、參與人員:

  院團(tuán)委全體成員

  七、組織方式:

  全體成員共分成x個(gè)小組,各小組在校門(mén)口集合,乘校車(chē)至目的'地

  八、具體組織安排:

  1、前期工作:院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)共同討論活動(dòng)形式,主要由院團(tuán)委組織策劃,團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)并批改策劃書(shū);

  2、宣傳工作:

 。1)由各個(gè)部長(zhǎng)及書(shū)記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開(kāi)展,做好宣傳組織工作;

  (2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳;

 。3)活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照記錄;

  3、準(zhǔn)備工作:

 。1)做好踩點(diǎn)工作,針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),選出最佳地點(diǎn);

 。2)召開(kāi)團(tuán)委討論會(huì);

 。3)做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等;

  (4)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)所需物品;

  4、后期工作:

 。1)心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查,了解本次活動(dòng)的不足之處,以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高;

  (2)召開(kāi)團(tuán)委會(huì),做好本次活動(dòng)總結(jié);

 。3)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在團(tuán)委公布;

 。4)信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中,讓大家回味。

  九、具體活動(dòng)流程安排:

  1、召開(kāi)團(tuán)委會(huì),商定外出活動(dòng)事宜;

  2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;

  3、團(tuán)委分組以系部為單位,具體名單如下:

  策劃部:蔡世明

  組織部:

  督察部:

  禮儀部:

  宣傳部:

  辦公室:

  書(shū)記處:

  4、組織大家集合,清點(diǎn)好人數(shù),乘車(chē)至目的地;

  5、準(zhǔn)備會(huì)餐食物,拍照留影;

  6、會(huì)餐結(jié)束后,組織清理活動(dòng)場(chǎng)所;

  6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;

  7、組織同學(xué)們安全返校。

  十、活動(dòng)時(shí)間安排:

  具體如下:

  1、集合時(shí)間:

  2、出發(fā)時(shí)間:

  3、到達(dá)時(shí)間:

  4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:

  6、返校時(shí)間:

  7、到校時(shí)間:

  集合地點(diǎn):

  十一、具體人員安排:

  1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員:

  3、踩點(diǎn)人員:

  4、采購(gòu)人員:

  5、途中上下車(chē)目的地負(fù)責(zé)人:

  6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人:

  7、活動(dòng)秩序維持:

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、場(chǎng)地及炊具費(fèi):380元

  2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

  紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

  4、燒烤材料每個(gè)部門(mén)增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)

  合計(jì)約:xxx元

  十三、注意事項(xiàng):

  1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全;

  2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念;

  3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及部長(zhǎng)的指揮;

  4、活動(dòng)過(guò)程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;

  5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時(shí)提醒;

  6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);

  7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

  此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問(wèn)題:出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車(chē)安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  這些主要由各組組長(zhǎng)及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。

  本次活動(dòng)基本按以上計(jì)劃進(jìn)行,如有其他未盡事宜,將及時(shí)通知每一個(gè)人;具體分組安排如上述所分,考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

  一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日【星期x】地點(diǎn):xxx

  對(duì)象:同心協(xié)會(huì)所有成員及干部

  二、活動(dòng)流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、撰寫(xiě)通告,通知同心協(xié)會(huì)成員關(guān)于戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及其他事項(xiàng)

  2、協(xié)會(huì)里的干部以及部分成員討論好活動(dòng)細(xì)則

  3、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),記錄好請(qǐng)假人數(shù)

  4、安排人員去購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)必需品,如:燒烤所需食物(注:活動(dòng)所需的燒烤叉盡可能借回來(lái),免得浪費(fèi))

  5、進(jìn)行活動(dòng)踩點(diǎn),避免活動(dòng)期間出現(xiàn)不必要的事故

  ※具體安排如下:

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xxx元包括活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及備用經(jīng)費(fèi)(活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是野炊,燒烤,劃船,還有羽毛球和毽子所需買(mǎi)的食物,飲料,炊具,碗筷,游戲用具;備用經(jīng)費(fèi)是以備不時(shí)之需,剩余后平均退還給各人員)

  (二)后期準(zhǔn)備

  活動(dòng)人員安排(事務(wù)安排):

  1、負(fù)責(zé)野炊項(xiàng)目:xxx

  2、負(fù)責(zé)燒烤項(xiàng)目:xxx

  3、負(fù)責(zé)劃船,羽毛球,毽子,拍紀(jì)念照項(xiàng)目:xxx

  4、后勤人員:xxx

  5、重要人物:①會(huì)長(zhǎng):xxx,電話:xxx②副會(huì)長(zhǎng):xxx,電話:xxx③各組組長(zhǎng):(1)xxx,電話xxx(2)xxx,電話xxx(3)xxx,電話xxx(4)xxx,電話xxx

  (注意:請(qǐng)各位成員記好以上人員和電話號(hào)碼,請(qǐng)各位組長(zhǎng)登記好自己組員的名單與電話號(hào)碼)

  三、整體流程:

  1、星期x早上

  2、各組人員按事前安排到指定地方去負(fù)責(zé)自己的工作

  3、野炊和燒烤結(jié)束后自由活動(dòng),可以打羽毛球,可以踢毽子,可以劃船(若附近有游樂(lè)場(chǎng),可以加上去,說(shuō)經(jīng)費(fèi)自理)

  4、下午x點(diǎn)在哪里集中,若途中有急事提前離開(kāi),應(yīng)打電話給本組組長(zhǎng),本組組長(zhǎng)再匯報(bào)給干部(切記,保持聯(lián)絡(luò),切勿關(guān)機(jī))

  5、特殊情況:如天氣有變,則順延至下個(gè)星期x。

戶(hù)外活動(dòng)方案14

  時(shí)值初夏,適宜戶(hù)外郊游,經(jīng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在5月24日(本周六)組織集團(tuán)及下屬分公司員工一起到昌平區(qū)游玩,活動(dòng)旨在增進(jìn)團(tuán)隊(duì)情誼,豐富業(yè)余生活,讓大家以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接工作挑戰(zhàn),F(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下:

  一、活動(dòng)日期:20xx年5月24日8:15至17:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等

  三、活動(dòng)口號(hào):“多彩XX,樂(lè)活暢游”(填入公司簡(jiǎn)稱(chēng))

  四、參加人員:集團(tuán)及下屬分公司部分員工

  五、行程安排:

  8:15 主樓門(mén)前廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)(以部門(mén)為單位,報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))

  8:30 出 發(fā)

  9:30 -12:00 到達(dá)十三陵寶山鎮(zhèn) /下車(chē)全體合影按組更換CS作戰(zhàn)制服/CS作戰(zhàn)游戲/ 教練點(diǎn)評(píng)及頒獎(jiǎng)儀式

  12:10 集 合(以部門(mén)為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車(chē)分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))

  12:40 午 餐

  xx:30 自由活動(dòng)

  16:45 集 合(以部門(mén)為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車(chē)分別報(bào)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))

  六、分組及組員信息(略)

  ------- 七、著裝要求:

  當(dāng)天須穿本次活動(dòng)統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色T恤,女士粉紫色T恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。

  八、溫馨提示:

  1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請(qǐng)大家注意防曬等事項(xiàng)

  2、請(qǐng)務(wù)必保持手機(jī)暢通。

  3、請(qǐng)勿冒險(xiǎn),按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系本部門(mén)經(jīng)理。

  4、敬請(qǐng)?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動(dòng)當(dāng)日帶小孩的同事對(duì)小孩的安全負(fù)全責(zé)。

  5、服從統(tǒng)一安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定集合點(diǎn),并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

  九、會(huì)務(wù)組名單

  總協(xié)調(diào):

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  后勤組:

  車(chē)輛組:

  攝影組:

  賬務(wù)組:

  十、戶(hù)外擴(kuò)展趣味游戲精選:

 。ㄒ唬﹫(bào)紙對(duì)折+腦筋急轉(zhuǎn)彎

  首先準(zhǔn)備問(wèn)題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題;答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道;男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問(wèn)題,問(wèn)完時(shí),男女還能符合上一條規(guī)則時(shí),游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。

 。ǘ┎侣殬I(yè)

  事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

  (三)鐵人三項(xiàng)

  連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;速度最快者有獎(jiǎng)。

  (四)三人抱成團(tuán)

  每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的`時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

 。ㄎ澹﹦(dòng)作接龍

  由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類(lèi)推!接不上,忘記者出局!

 。┮环闯B(tài)

  上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!輸?shù)年?duì)員即興表演。

 。ㄆ撸┨鞖忸A(yù)報(bào)

  小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風(fēng)雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調(diào)工作,分組比賽。

  (八)、我愛(ài)你VS不要臉

  眾人坐成一圈規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人的說(shuō)“我愛(ài)你”,對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”,兩人之間只能連續(xù)對(duì)話三次,一旦有人說(shuō)錯(cuò),即要受罰,本游戲的亮點(diǎn)在于游戲,反應(yīng)跟不上會(huì)出現(xiàn)“我···不愛(ài)你”,“我····不要臉”之類(lèi)的笑話。

 。ㄒ陨嫌螒騽(chuàng)意為道具簡(jiǎn)單,便于互動(dòng),需完善細(xì)節(jié)規(guī)則后依據(jù)空閑時(shí)間組織)

戶(hù)外活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、在“”來(lái)臨之際,全園同慶同樂(lè),讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。

  2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

  3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情。

  4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年——月29日下午3:30――6:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參加人員:

  全園師生及幼兒家長(zhǎng)

  組織人員:

  幼兒園全體教師

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┎牧蠝(zhǔn)備:

  1、公共汽車(chē)1輛(歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé))。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

 。ǘ┗顒(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng),希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處,以便園內(nèi)做好車(chē)輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知,要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。

  4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車(chē)安排,提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā),不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  三、活動(dòng)人員安排

  1、主持人:助主持

  2、紅隊(duì)成員:

  3、攝影:

  4、計(jì)分員:x

  5、物品看管:

  6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)程序:

  1、7月29日下午星期天3:30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)50分開(kāi)始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達(dá)目的地后,及時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地,做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。

  4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來(lái)的游戲活動(dòng)。

  5、游戲過(guò)程中,各隊(duì)成員各司其職,主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。

  6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí),主持人需說(shuō)明游戲規(guī)則后方可開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確保活動(dòng)的連續(xù)性。

  7、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

  8、集中——點(diǎn)名——拍照——返園。

  9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。

  戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知:

  1、為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。

  2、請(qǐng)您與7月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā);顒(dòng)地點(diǎn)為x,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車(chē)都有序的跟隨校車(chē)前往。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

  5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  7、為了活動(dòng)安全、有序的開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開(kāi)集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開(kāi)。

  8、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的.孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。

  10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

  11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。

  12、活動(dòng)結(jié)束以后,請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開(kāi)。

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