緊急疏散演練方案(精選17篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的緊急疏散演練方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
緊急疏散演練方案 1
一、演練目的
為提高廣大師生員工對(duì)火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。
二、演練時(shí)間
xx年3月21日班隊(duì)課時(shí)間
三、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是xx
中樓梯:從一樓到四樓分別是xx
西樓梯:從一樓到三樓分別是xx
南樓梯:從一樓到三樓分別是xx
彩磚操場(chǎng)前引導(dǎo)xx
信號(hào)播放:xx
各班級(jí)學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責(zé):
1、聽(tīng)到警報(bào)聲立即啟動(dòng)緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。
3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點(diǎn)為籃球場(chǎng)
六、注意事項(xiàng):
1、每生準(zhǔn)備一塊濕布,疏散時(shí),用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學(xué)生必須聽(tīng)從班主任和下班老師指揮,按跑動(dòng)秩序,慢跑俯身前行。
3、對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的.優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場(chǎng)護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地后,班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
七、活動(dòng)順序
1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識(shí);火災(zāi)發(fā)生時(shí)濕毛巾的使用和逃生姿勢(shì)練習(xí);干粉滅火器的使用方法;
2、2x分鐘后聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始疏散演練:打開(kāi)前后門(mén);安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊(duì)依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學(xué)5月24日中午12點(diǎn)到政教處培訓(xùn)。
緊急疏散演練方案 2
一、活動(dòng)目的:
1、使全校師生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道和疏散路線、當(dāng)遇到火災(zāi)或其他險(xiǎn)情時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生。
2、切實(shí)提高師生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月9日下午第三節(jié)。
三、參加人員:
一至六年級(jí)師生共450人。
四、疏散演練指揮小組:
1、總指揮:
2、副總指揮:
3、小組成員:
4、計(jì)時(shí):
5、醫(yī)療救護(hù):
6、應(yīng)急演練信號(hào):(由總曾老師統(tǒng)一發(fā)出信號(hào),鐘聲響,演練開(kāi)始。)
7、各樓梯疏散引導(dǎo)小組成員:
新樓東樓梯:(下)、(樓梯轉(zhuǎn)臺(tái))
舊樓梯:(下)、(樓梯轉(zhuǎn)臺(tái))
。ㄗⅲ焊靼鄬W(xué)生的'疏散引導(dǎo)人員為當(dāng)時(shí)的任課教師或班主任,其余空課教師務(wù)必主動(dòng)到就近樓梯口組織疏散學(xué)生,以免發(fā)生意外事故。)
8、各班疏散后的安全集聚點(diǎn)及疏散順序:
大門(mén)口校道:一年級(jí)
北球場(chǎng)(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班
南球場(chǎng)(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班
排球場(chǎng)(東→西):五(1)班、五(2)班、四年級(jí)
9、各樓層負(fù)責(zé)人:
新樓一樓:
新樓二樓:
舊樓一樓:
舊樓二樓:
10、信息匯總員:
五、火災(zāi)疏散演練事項(xiàng)說(shuō)明:
1、參與火災(zāi)緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動(dòng),聽(tīng)從指揮,嚴(yán)格按照安全自救撤離的程序進(jìn)行,確保安全、有序、快速。
2、在聽(tīng)到疏散信號(hào)后,各個(gè)班級(jí)立即排成2列縱隊(duì),按照疏散順序迅速離開(kāi)教學(xué)樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠(yuǎn)的次序依次撤離。
3、在離開(kāi)教學(xué)樓往安全點(diǎn)疏散時(shí),請(qǐng)大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(jìn)(學(xué)生自帶毛巾)。
4、學(xué)生快速撤離的過(guò)程即使東西掉了也不能停止疏散。
5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級(jí)按要領(lǐng)練習(xí)疏散到指定安全集聚點(diǎn)、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門(mén)、后門(mén)迅速撤離。
6、學(xué)校全部師生的疏散,在兩分鐘內(nèi)完成為合格。
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學(xué)生離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)后由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
8、演練期間任何教師不得請(qǐng)假、
9、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,學(xué)校第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
六、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練流程:
1、火災(zāi)情景模擬:
新樓:
舊樓:
2、信息員發(fā)出警報(bào)、宣布疏散開(kāi)始。
3、按照緊急疏散路線撤離教學(xué)樓,在指定安全地點(diǎn)集合;班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)向信息員匯報(bào)疏散時(shí)間和人數(shù)。
4、火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)。
緊急疏散演練方案 3
為切實(shí)做好安全教育活動(dòng)工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜對(duì)待、安全快速撤離。學(xué)校決定開(kāi)展一次在緊急狀態(tài)下的校車(chē)避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練,特制定本方案;顒(dòng)方案如下:
一、安全理念及工作原則:
1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:駕駛員、照管員、校車(chē)管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員
三、本預(yù)案的.啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):
當(dāng)校車(chē)發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
四、演練時(shí)間及警報(bào):
1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。
2、演習(xí)警報(bào):口頭報(bào)警。
五、演練主題及對(duì)象
1、主題:普及安全逃生知識(shí),確保學(xué)生生命安全
2、對(duì)象:全體乘車(chē)學(xué)生
六、演練內(nèi)容:
1、緊急避險(xiǎn)
2、緊急疏散
七、疏散集合地:
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
八、演練步驟:
1、演練信號(hào):值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車(chē)”口頭警報(bào)。
2、疏散順序:駕駛員打開(kāi)前面緊急疏散門(mén),指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車(chē);照管員打開(kāi)后面的應(yīng)急門(mén),指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車(chē)。
3、緊急疏散要求:
。1)緊急疏散指令發(fā)出后,學(xué)生分別從前后兩扇門(mén)在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。
。2)駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護(hù)工作,扶好下車(chē)同學(xué),嚴(yán)禁隨便跳車(chē)。
。3)在疏散過(guò)程中,嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過(guò)程意外事故的發(fā)生。
。4)遠(yuǎn)離車(chē)輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車(chē)到指定地點(diǎn)下車(chē)。
。5)演練前,各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前教育,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確安全演練意義。
。6)演練結(jié)束后各車(chē)要總結(jié)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,以利于今后發(fā)生情況時(shí)糾正。
緊急疏散演練方案 4
為進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全意識(shí),讓全體師生在“火災(zāi)、地震”等各種突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),能做到臨危不懼,懂得自救,能深入地了解逃生常識(shí),鍛煉師生在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的自救能力,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)(舜湖校區(qū))特舉行緊急疏散演練活動(dòng),現(xiàn)將緊急疏散演練方案公布如下:
一、整體要求:
本次演練將采取不定時(shí)拉響警報(bào)的方式進(jìn)行預(yù)演,以考驗(yàn)師生在遇緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力。為了確保師生在演練中的安全,特提出以下要求:
1.班主任要利用晨會(huì)、午自習(xí)等時(shí)間告知學(xué)生本周將進(jìn)行緊急疏散演練,加強(qiáng)安全教育,并將本次演練方式及逃生路線告知學(xué)生。(第七條:緊急疏散路線)
2.正式演練時(shí),由任課老師將班級(jí)學(xué)生帶到指定逃生地點(diǎn),此時(shí)的任課老師要組織好學(xué)生有序地參與演練活動(dòng),確保學(xué)生安全。
3.警報(bào)拉響時(shí),辦公室里不在上課的.老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯,請(qǐng)辦公室空課老師快速自行分配一下,做好引導(dǎo)工作,幫助學(xué)生快速疏散。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間:3月18日至3月20日中的一天(天雨順延)
演練地點(diǎn):盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)(舜湖校區(qū))
演練內(nèi)容:學(xué)校遇火災(zāi)、地震時(shí)緊急疏散。
三、參與人員:
全校師生。
四、活動(dòng)安排
總顧問(wèn):
總指揮:
疏散、引導(dǎo)組:
醫(yī)療救護(hù)組:
操場(chǎng)指揮:
信號(hào)發(fā)布組:
攝影攝像組:
電子屏:
五、活動(dòng)流程
1.聽(tīng)到警報(bào)聲,各班在上課老師的帶領(lǐng)下迅速按指定路線跑出教學(xué)樓到達(dá)廣場(chǎng)。
2.緊報(bào)結(jié)束后通過(guò)最近的路線回到舜湖廣場(chǎng)集中。
3.王校長(zhǎng)講話。
4.返回教室。
六、疏散要求:
1.聽(tīng)到警報(bào)鈴聲后各班馬上走出教室,快速排好隊(duì)伍,按預(yù)定通道快速到指定地方。
2.班與班之間銜接緊湊,不拖拉。
3.下樓梯時(shí)快走,疏散至廣場(chǎng)的班級(jí),到廣場(chǎng)入口處不要再集中,直接跑步進(jìn)廣場(chǎng)。
4.行政人員到各指定樓層組織疏散,確保疏散通道暢通,并處理突發(fā)事件。
緊急疏散演練方案 5
一、演練內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)
內(nèi)容:地震緊急疏散演練。
時(shí)間xxx年4月15日下午5時(shí)整。
地點(diǎn):新都小學(xué)校園,實(shí)地演練。
二、演練目標(biāo):
安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。
三、演練指揮機(jī)構(gòu)
成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程的'領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng):(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):(德育后勤副校長(zhǎng))、(教學(xué)副校長(zhǎng))
成員:(德育主任)、(總務(wù)主任)、(教務(wù)主任)、(教務(wù)副主任)、(大隊(duì)輔導(dǎo)員)
四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)
應(yīng)急疏散過(guò)程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開(kāi)展。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)
1.陳主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
2.陳副校長(zhǎng)在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
3.羊主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
4.王主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
5.吳校長(zhǎng)在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
6.王主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;
7.岳副校長(zhǎng)和陳開(kāi)宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。
。ǘ┙搪毠ぞ唧w崗位職責(zé)
1.演練開(kāi)始時(shí),班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,無(wú)課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。
2.無(wú)課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,維持疏散秩序:
一樓樓梯口責(zé)任人:(左);(右)。
二樓樓梯口責(zé)任人:(左);(右)。
三樓樓梯口責(zé)任人:(左)(右)
教學(xué)樓后面責(zé)任人:
教學(xué)樓前面責(zé)任人:
3.攝像:
4.計(jì)時(shí):
緊急疏散演練方案 6
一、目的
為了使學(xué)生了解地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、演練內(nèi)容:
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┓勒、防火緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王雁飛副組長(zhǎng):曹忠蓮
成員:全體教師
。ǘ┓勒、防火緊急疏散演練工作小組:
1、指揮組:
總指揮:王xx
副總指揮:曹xx(主席臺(tái),現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度)
2、宣傳組(廣播室):劉xx(負(fù)責(zé)地震警報(bào)信號(hào)等)
3、救護(hù)組(大門(mén)旁):卓xx、風(fēng)xx
4、疏散組:
組長(zhǎng):潘xx
組員:演練時(shí)未上課的教師。(到樓梯口,轉(zhuǎn)彎處。)
職責(zé):到樓梯口、過(guò)道上堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,順序有秩序地將師生疏散到安全地帶。疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
要求:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。
具體分工:
一樓總負(fù)責(zé):張xx;
二樓總負(fù)責(zé):梅xx;
三樓總負(fù)責(zé):陳xx;
老教學(xué)樓總負(fù)責(zé):普xx
新教學(xué)樓三樓樓梯口左邊:楊xx,右邊:張xx,拐彎平臺(tái):xx,
二三樓之間左邊:xx,右邊:王xx;
一二樓之間:xx,左邊:金xx,右邊:張xx;
操場(chǎng)下坡處:楊xx,老教學(xué)樓樓梯口:鄭xx;
二三樓平臺(tái):張xx,一二樓平臺(tái):黃xx。
樓層總負(fù)責(zé)除負(fù)責(zé)疏散時(shí)的秩序外,還要在主震開(kāi)始應(yīng)急避震時(shí)按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
5、評(píng)分組
組長(zhǎng):王xx
組員:畢xx、王xx
5、搜救組:張xx
6、攝影:武xx
五、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、防火的方法。
2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
六、演練安排
1、參加對(duì)象:全體師生
2、演練時(shí)間:20xx年6月3日下午2:00
3、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
七、應(yīng)急避震方法
從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。
八、實(shí)施過(guò)程
。ㄒ唬┱窖菥毲
1、以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行安全撤離演練。各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線,反復(fù)練習(xí)。
2、安全方面:
。1)撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
。2)整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
。ǘ┱窖菥
1、當(dāng)聽(tīng)到“舊縣小學(xué)防震、防火緊急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始”,班主任要向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。時(shí)間:(3分鐘)
2、防震警報(bào)信號(hào):
A、聽(tīng)到廣播里傳來(lái)“兩聲長(zhǎng)哨聲”的消息。代表發(fā)生地震,上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”學(xué)生在老師的組織下進(jìn)行室內(nèi)應(yīng)急避震。時(shí)間:(1分鐘)。
B、聽(tīng)到廣播里傳來(lái)“三聲長(zhǎng)哨聲”的'消息。代表主震結(jié)束,學(xué)生在老師的組織下按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。時(shí)間:(2分鐘)
3、組織疏散到指定地點(diǎn)時(shí),班主任要迅速清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)生防震動(dòng)作到宣布結(jié)束時(shí)為止。
4、地震警報(bào)解除訊號(hào):廣播通知。(根據(jù)地震局的通知,此次地震震中離我們很遠(yuǎn),不會(huì)對(duì)我們?cè)斐赏{,請(qǐng)全體師生有序返回教室)
5、演練結(jié)束,校長(zhǎng)總結(jié),班主任對(duì)自己班級(jí)進(jìn)行總結(jié),公布分?jǐn)?shù)。
九、疏散注意事項(xiàng):
1、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
2、要聽(tīng)從指揮,有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒,如果有擁擠現(xiàn)象,特別是有摔倒學(xué)生時(shí),班主任及在場(chǎng)教師,周?chē)鷮W(xué)生應(yīng)大聲喊“站住”!避免發(fā)生踩踏等意外。
3、班主任及科任教師應(yīng)分別在本班隊(duì)伍的隊(duì)頭和隊(duì)尾,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的疏散。
4、樓道負(fù)責(zé)人在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散,發(fā)生意外情況時(shí),應(yīng)及時(shí)處理。
5、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
6、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
7、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
8、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮王雁飛老師報(bào)告。
9、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免家長(zhǎng)和社會(huì)中發(fā)生“地震”等誤傳。
十、疏散的集中地點(diǎn)
舊縣小學(xué)老教學(xué)樓前操場(chǎng)
十一、疏散原則
先低層后高層,各班級(jí)排成一列縱隊(duì),左邊靠左、右邊靠右,并迅速轉(zhuǎn)移到預(yù)先考察好的緊急疏散避震場(chǎng)所。
緊急疏散演練方案 7
為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故、經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年3月30日下午棋藝活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行師生“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練、具體方案為:
一、演練目的
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年3月30日(星期四)下午,以廣播通知為信號(hào)。
福清市元載小學(xué)本校。
四、組織準(zhǔn)備工作:
1、急救準(zhǔn)備:藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品
2、演練前準(zhǔn)備:通知學(xué)生疏散路線、方向等各項(xiàng)要求、教育學(xué)生,撤離時(shí)要有序,在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生,操場(chǎng)上不要相互推拉,高年級(jí)的學(xué)生要照顧低年級(jí)的學(xué)生,男生要照顧女生
五、現(xiàn)場(chǎng)組織
組長(zhǎng):
組織協(xié)調(diào)組:
搶險(xiǎn)救護(hù)組:
后勤組:
廣播組:
攝影組:
計(jì)時(shí)組:
疏散組:各班下午第一節(jié)課的老師
六、具體疏散路線和責(zé)任區(qū)分工安排
1、師生疏散地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)空地
2、教學(xué)樓各班級(jí)疏散路線:
。1)從教學(xué)樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級(jí)按路隊(duì)排列有:五(2)五(1)
(2)從教學(xué)樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級(jí)按路隊(duì)排列有:六(1)六年(2)
。3)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)的師生直接從教學(xué)樓二層疏散到天橋按路隊(duì)排列
。4)從教學(xué)樓西邊一樓梯疏散到操場(chǎng)的班級(jí)按早操隊(duì)排列有:一(1)一(2)
。5)從教學(xué)樓東邊一樓梯疏散到操場(chǎng)的班級(jí)按早操隊(duì)排列有:二(1)
。4)1——6年段學(xué)生疏散排列在學(xué)校大操場(chǎng)、按平時(shí)疏散演練的位置站好(蹲好)
。5)教學(xué)樓疏散責(zé)任區(qū)分工:
、傥鬟厴翘菀粚訕翘莩隹谑枭⒇(fù)責(zé)人:
西邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
西邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
、跂|邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
東邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
東邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:
、蹖W(xué)校操場(chǎng)前面學(xué)生集中負(fù)責(zé)人:
學(xué)校天橋兩邊負(fù)責(zé)人:
七、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的'人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
八、疏散原則:
1、疏散時(shí),學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(患病學(xué)生)。
九、執(zhí)行疏散演習(xí)時(shí)的具體操作程序和要求
1、由搶險(xiǎn)組人員(陳文樂(lè))發(fā)出警報(bào),下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故,元載小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始,接著老師吹緊急哨。
2、聽(tīng)到演習(xí)信號(hào)后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來(lái)、各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離,下樓梯時(shí)要靠右邊走。
3、同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)后,走到的應(yīng)立即停下來(lái)、前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了、待處理好了,才能下樓。
4、各班疏散路線及分散點(diǎn)最后一直到大操場(chǎng)做操處集合地點(diǎn)指揮:陳xx。
5、各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后,由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。
6、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))。
7、組織學(xué)生到安全場(chǎng)地后(操場(chǎng)),由總指揮總結(jié)今日演練。
8、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:元載小學(xué)防踩踏逃生演練結(jié)束。
十、注意事項(xiàng)
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快、絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。
2、演習(xí)前學(xué)校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況。
3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散、安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。
緊急疏散演練方案 8
一、演練目的
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月12日下午2:00,學(xué)校操場(chǎng)。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周xx
副組長(zhǎng):王xx、黃xx
組員:王xx、張xx、杜xx、尹xx、張xx、趙xx
四、工作小組
1、指揮組
組長(zhǎng):周xx,職責(zé):總指揮;
副組長(zhǎng):王xx,黃xx,職責(zé):副總指揮;
組員:尹xx,職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮,現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度;
張xx,職責(zé):樓梯疏散安全現(xiàn)場(chǎng)指揮。
2、樓道疏散安全護(hù)導(dǎo)組
職責(zé):確保學(xué)生安全、迅速到達(dá)地點(diǎn)。
3、應(yīng)急機(jī)動(dòng)小組
組長(zhǎng):周xx
組員:王xx、黃xx、張xx、張xx、王xx、張xx、杜xx、尹xx、趙xx
具體安排:
重點(diǎn)位置教學(xué)樓
東樓梯教學(xué)樓
西樓梯專用教室樓
東樓梯專用教室樓
西樓梯辦公區(qū)負(fù)責(zé)人:
職責(zé):
。1)年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助本年級(jí)學(xué)生疏散并最后撤離;
。2)學(xué)生疏散到集合地點(diǎn)后,班主任清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù),并報(bào)教導(dǎo)處趙xx主任統(tǒng)計(jì),匯總后報(bào)總指揮(全校應(yīng)到學(xué)生人,實(shí)到人,缺席學(xué)生原因:,在校學(xué)生全部安全疏散到指定地點(diǎn))。
。3)趙xx老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)教職人數(shù)并報(bào)告副總指揮王偉芬。
。4)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)從指揮組統(tǒng)一調(diào)度。
4、救護(hù)組
組長(zhǎng):張xx
組員:體育組老師。
職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)救護(hù),聽(tīng)到信號(hào)后第一時(shí)間到達(dá)升旗臺(tái)前集合,校醫(yī)帶好醫(yī)藥箱。
5、教育宣傳:王xx;職責(zé):演練前的學(xué)生教育,班主任動(dòng)員。主持活動(dòng)總過(guò)程。
6、攝影:顧xx;職責(zé):演練現(xiàn)場(chǎng)攝影,資料留存。
7、記時(shí):張xx;職責(zé):演練開(kāi)始后,現(xiàn)場(chǎng)記時(shí)并報(bào)告副總指揮。
8、信號(hào):杜xx;職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)演練信號(hào)控制。
五、疏散要求
1、開(kāi)始疏散信號(hào)以哨音或?qū)W校電鈴聲為準(zhǔn)。
2、按校園突發(fā)事件緊急疏散方案有序地進(jìn)行疏散。各班在演練前應(yīng)組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)疏散方案,并適當(dāng)進(jìn)行訓(xùn)練。
3、各班級(jí)在疏散過(guò)程中,班主任總負(fù)責(zé),另必須確定兩名能力強(qiáng)的學(xué)生為緊急疏散小隊(duì)長(zhǎng),一名在隊(duì)前,一名在隊(duì)后,協(xié)助班主任指揮班級(jí)疏散,控制速度,快而不亂。
4、演練前各班先將班級(jí)的前后門(mén)打開(kāi),保持通道暢通,各班要確定離門(mén)較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開(kāi)教室要以中間劃分,前后就近跑出班級(jí)的大門(mén),邊排隊(duì)邊撤離,但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn),不得互相擁擠,爭(zhēng)先恐后,不得亂跑。
5、全部在操場(chǎng)上集中,到達(dá)集合地點(diǎn)后,清點(diǎn)人數(shù)。
6、全體教職工人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。
六、學(xué)生疏散路線
。ㄒ唬┦枭⒌穆肪與要求:
1、東教學(xué)樓樓梯疏散的班級(jí)、教室和疏散路線:
一層的二2、3班的學(xué)生從東樓梯口疏散;二1班的學(xué)生從中大門(mén)往南疏散;
二層的四1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散;四2班的學(xué)生從中大門(mén)下樓往南疏散、四3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散;
三層的六1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓東樓梯疏散;六2班的學(xué)生從中大門(mén)下樓往南疏散、六3班的學(xué)生從東樓梯口往東疏散;
2、西教學(xué)樓樓梯疏散的'班級(jí)、教室和疏散路線:
一層的一2、3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口疏散;一1班的學(xué)生從中大門(mén)往南疏散;
二層的三1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散;三2班的學(xué)生從中大門(mén)下樓往南疏散、三3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散;
三層的五1班學(xué)生經(jīng)北連廊從專用教室樓西樓梯疏散;五2班的學(xué)生從中大門(mén)下樓往南疏散、五3班的學(xué)生從教學(xué)樓西樓梯口往操場(chǎng)疏散;
3、一4班疏散路線:一4班疏散從走廊往西經(jīng)彩板場(chǎng)到達(dá)疏散地點(diǎn)。
。ǘ┘Y(jié)的位置與要求:
學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到操場(chǎng)集結(jié),具體集結(jié)地點(diǎn)按照每周一升旗儀式所站的位置排列隊(duì)伍。集結(jié)后班主任要認(rèn)真核對(duì)人數(shù),檢查傷病情況,并及時(shí)將準(zhǔn)確情況向趙xx主任匯報(bào)。
七、演練程序:
2:25前,班主任到班級(jí),進(jìn)行演練前的組織教育;各工作小組人員到位。
2:35廣播指揮,演練即將開(kāi)始,提醒各班注意聽(tīng)信號(hào)。
2:40緊急疏散信號(hào)長(zhǎng)鳴,疏散開(kāi)始。
2:45全體人員到達(dá)集合地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)報(bào)告,趙xx主任作簡(jiǎn)短演練總結(jié)。
2:50緊急疏散演練結(jié)束,消防講座開(kāi)始。
3:00滅火演練。
3:10參觀消防車(chē)。
3:20演練結(jié)束。
緊急疏散演練方案 9
一、安全疏散演練活動(dòng)的目的:
1、使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。
2、提高學(xué)生自護(hù)自救能力和面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。
二、時(shí)間:
20xx年9月15日下午第三節(jié)課(周一)
三、預(yù)設(shè)地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生需緊急撤離至操場(chǎng)
四、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置:
總指揮:楊xx
指揮:劉xx、何xx、謝xx、楊xx、鄭xx
執(zhí)行:張xx、吳xx、楊xx及各班班主任
初二年級(jí)教學(xué)樓指揮:何xx
三樓道:吳xx
二樓道:鄭xx
初一、三年級(jí)教學(xué)樓指揮:
初一:謝xx
初三:劉xx
三樓道:張春華二樓道:楊xx
一樓道:劉xx
操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度體育老師:劉xx、饒xx、曹xx
播音器材準(zhǔn)備:肖xx
五、疏散步驟:
1、聽(tīng)信號(hào)后,各班同學(xué)在班主任老師的'組織下,通過(guò)指定樓道,安全撤離到操場(chǎng)站隊(duì)集合。
2、有序撤離樓道(安全通道):
A、初二年級(jí)六個(gè)班。由中樓道撤離到操場(chǎng)指定位置
B、初一(1)~(6)班學(xué)生快跑到操場(chǎng)指定位置。
C、初三(1)(2)(3)初一(9)(10)(11)等六個(gè)班從西邊樓道撤離;
初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六個(gè)班從東邊樓道撤離。
3、學(xué)生在撤離時(shí),始終要保持安靜,有序進(jìn)行,要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線,安全撤離到操場(chǎng),聽(tīng)廣播通知。
4、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置。
次序如下:
1:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)班的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后快速跑步快跑到操場(chǎng);
2:初二(1)(2)初三(1)(2)(3)(4)初一(7)(8)班的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后跑步到操場(chǎng);
3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的學(xué)生聽(tīng)到信號(hào)后快走到操場(chǎng)。
六、注意事項(xiàng):
1、二、三樓的學(xué)生疏散時(shí)不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。
2、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。
3、演練時(shí)由班主任帶隊(duì)、本節(jié)課任教師壓后。
4、各班主任在演練前做好安全強(qiáng)調(diào),教育學(xué)生演練的意義,結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)。
緊急疏散演練方案 10
為規(guī)范學(xué)校消防安全的應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置工作,及時(shí)有效地實(shí)施應(yīng)急救援和應(yīng)急疏散,最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)師生群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,更加相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、演練目的
1、檢驗(yàn)預(yù)案:發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中存在的問(wèn)題,提供應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性;
2、完善準(zhǔn)備:完善應(yīng)急管理標(biāo)準(zhǔn)制度,改進(jìn)應(yīng)急處理技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資,提高應(yīng)急能力;
3、磨合機(jī)制:完善應(yīng)急管理部門(mén)、相關(guān)部門(mén)和人員的工作職責(zé),提高協(xié)調(diào)配合能力;
4、宣傳教育:普及應(yīng)急管理知識(shí),提高參演和觀摩人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和自我防護(hù)能力;
5、鍛煉隊(duì)伍:熟悉應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急人員在發(fā)生消防安全事故情況下妥善處置的能力。
二、適用范圍
適用于學(xué)校范圍內(nèi)消防安全事故
三、緊急疏散原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),以人為本,安全第一,確保有序,落實(shí)細(xì)節(jié)。
四、演練時(shí)間和地點(diǎn)
1、演練時(shí)間:20xx年x月xx日14:00
2、演練地點(diǎn):1號(hào)教學(xué)樓、2號(hào)教學(xué)樓、前操場(chǎng)
五、演練對(duì)象
全體師生
六、演練內(nèi)容
消防安全應(yīng)急疏散演練
七、人員布置
1、演練總指揮:xxx
2、演練負(fù)責(zé)人:xxx
3、廣播指揮:xxx
4、攝像:xxx、xxx
5、救護(hù)小組:xxx、xxx
6、消防小組:xxx、xxx
7、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組:xxx、xxx
8、后勤小組:xxx、xxx
9、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx、xxx
八、籌備工作
1、演練前組織進(jìn)行消防安全事故應(yīng)急預(yù)案的`培訓(xùn)。
2、參加人員熟悉演練流程和職責(zé)。
3、演練場(chǎng)景布置,準(zhǔn)備好觀摩人員的桌椅。
4、準(zhǔn)備好演練所需的物資裝備:
滅火器(用于滅火)、哨子(用于指揮和疏散)、擔(dān)架(用于搶救傷員)、醫(yī)藥箱(用于救護(hù)傷員)、煙霧器(模擬現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)煙霧)、小方巾(用于學(xué)生疏散防護(hù))
九、演練程序
。ㄒ唬┭菥殰(zhǔn)備階段
1、20xx年x月xx日14:00召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),明確此次演練的流程和注意事項(xiàng)。
2、演練前由班主任讓學(xué)生熟悉消防疏散逃生的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的消防應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)等災(zāi)害謠傳。(各班班主任安排好前1至4排課桌的學(xué)生由前門(mén)撤離,余下5至7排學(xué)生由后門(mén)撤離,教室外走廊上排成兩列縱隊(duì)依次下樓)
3、各工作組做好準(zhǔn)備工作。
。ǘ┱窖菥氹A段
1、總指揮:宣布消防疏散逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始。
2、后勤人員聽(tīng)到哨聲后,在樓道打開(kāi)煙霧器,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、老師A看見(jiàn)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),立刻報(bào)警,老師B立刻報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在收到報(bào)告后,立刻啟動(dòng)消防安全事故應(yīng)急預(yù)案。
5、廣播室響起火災(zāi)警報(bào)。
6、各班任課教師在聽(tīng)到警報(bào)聲音后,應(yīng)立刻組織學(xué)生進(jìn)行演練。演練過(guò)程中,任課教師指揮學(xué)生有序疏散,并指導(dǎo)學(xué)生有序、安全撤離現(xiàn)場(chǎng),在走廊、樓梯等地方的行進(jìn)過(guò)程中隊(duì)伍始終保持兩路縱隊(duì)按照指定路線帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)集合。
7、其他空課教師在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)(樓梯臺(tái)階拐彎處和各個(gè)節(jié)點(diǎn)),指揮各班有秩序、迅速撤離,并維持好學(xué)生樓道的安全疏散。該樓層學(xué)生隊(duì)伍走空,節(jié)點(diǎn)教師往下一樓層撤離。
8、撤離時(shí)老師要引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)有秩序地疏散;各班的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內(nèi)的時(shí)候,因?qū)W生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故,這時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮教師必須在樓道樓梯內(nèi)維持秩序。注意通行秩序,后到讓先到。注意保護(hù)學(xué)生,防止摔倒。如有人員摔倒,馬上扶起,防止踩踏。
9、各工作組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)警戒小組負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,拉起警戒線,負(fù)責(zé)防止學(xué)生重新返回教學(xué)樓,防止閑雜人員進(jìn)入警戒線。救護(hù)人員負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打急救電話等。后勤小組負(fù)責(zé)協(xié)助救護(hù)組救援。消防小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援和滅火。拍照人員對(duì)演練情況進(jìn)行拍攝。
10、學(xué)生撤離到操場(chǎng)后,各班老師組織好各班學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)少人的,迅速與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
11、如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,立刻與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。
12、各班清點(diǎn)完人數(shù)后,向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,消防組完成模擬滅火任務(wù)后向總指揮報(bào)告。
13、總指揮對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)。
十、演練時(shí)疏散通道劃分。
1號(hào)教學(xué)樓:一年級(jí)直接從教室走出,進(jìn)入操場(chǎng)。二年級(jí)1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。三年級(jí)1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。
四年級(jí)1-2班從4樓層A樓梯下,3-4班從4樓層B樓梯下。
2號(hào)教學(xué)樓:五年級(jí)1-2班從2樓層A樓梯下,3-4班從2樓層B樓梯下。
四年級(jí)1-2班從3樓層A樓梯下,3-4班從3樓層B樓梯下。實(shí)驗(yàn)室上課學(xué)生從4樓層A樓梯下,微機(jī)室上課學(xué)生從4樓層B樓梯下。
十一、評(píng)估與總結(jié)
1、應(yīng)急演練結(jié)束由評(píng)估組對(duì)本次應(yīng)急演練做評(píng)估。
2、演練總指揮根據(jù)評(píng)估組、各單位領(lǐng)導(dǎo)人意見(jiàn)、觀摩人員意見(jiàn)進(jìn)行總結(jié)。
緊急疏散演練方案 11
一、指導(dǎo)思想
以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、火災(zāi)預(yù)設(shè)
突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、學(xué);粳F(xiàn)狀
我,F(xiàn)有學(xué)生有2800余人,教職工130余人,學(xué)校占地面積5萬(wàn)多平方米,校舍面積1萬(wàn)平方米,建筑物有五幢,分別為:四層主教學(xué)樓、2-4層?xùn)|、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術(shù)館樓、六層學(xué)生公寓樓、二層體育館。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)
1、干粉滅火器48只,分別存放在藝美藝音教室、中心機(jī)房、電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜;每個(gè)消防栓室內(nèi)1只,消防栓主要分布在教學(xué)、樓技館樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3個(gè)。
2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報(bào)警(由信息組負(fù)責(zé)),教導(dǎo)處配有專用無(wú)線話筒若干個(gè)、學(xué)校配有對(duì)講機(jī)五臺(tái)。
3、教學(xué)樓有東、中、西三個(gè)緊急疏散通道,科技樓有兩個(gè)緊急疏散通道,藝術(shù)館有有兩個(gè)緊急疏散通道,學(xué)生公寓有兩個(gè)緊急疏散通道。
4、報(bào)警方式:火警電話119、報(bào)警電話110。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、保衛(wèi)人員
指揮部職責(zé)是:
。1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
。2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;
。3)協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng);
。4)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊(duì)
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
主任:xxx
副主任:xxx
義務(wù)消防隊(duì)員有:xxx、xxx、xxx、xxx
崗位職責(zé):
。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。
。2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
。3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:各樓層或樓層面各辦公室主任
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全;饒(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的'宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:各教師辦公室主任
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:各辦公室主任及有自備車(chē)的部分教師。職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
七、前期準(zhǔn)備階段
每年xx月xx日至xx月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、邀請(qǐng)派所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生盲目逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練
演練時(shí)間(20xx年xx月),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:
1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5、警報(bào)戒除后,學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。
九、總結(jié)反思。
演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
緊急疏散演練方案 12
一、應(yīng)急疏散的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及人員安排:
。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)組
總指揮:朱xx
副總指揮:姚xx
教學(xué)樓指揮:許xx
操場(chǎng)指揮:陳xx
各班級(jí)負(fù)責(zé)人:班主任、所有任課老師
警報(bào):張大勝
。ǘ┌踩龑(dǎo)員(位置分別在在二層、三層樓梯拐角處,遇到緊急情況迅速到達(dá)危險(xiǎn)地點(diǎn)):
一號(hào)梯:周xx、于xx
二號(hào)樓:田xx、譚xx
三號(hào)樓:謝xx、王xx
。ㄈ┬麄鲌(bào)道員:禹xx
二、應(yīng)急疏散演練的程序和要求:
。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散準(zhǔn)備
下午大課間開(kāi)始,所有人員到崗就緒,各班主任6分鐘內(nèi)強(qiáng)調(diào)好疏散路線及安全注意事項(xiàng)和紀(jì)律的要求:排隊(duì)(靜、快、齊)→下樓梯(嚴(yán)格按照做操進(jìn)場(chǎng)順序;各班準(zhǔn)時(shí)、有序、稍快、不擁擠推搡)→平地疏散(按照平時(shí)跑操的動(dòng)作和速度,不許學(xué)生任性的脫離隊(duì)伍狂奔,更不允許掉頭講話)
強(qiáng)調(diào):學(xué)生身上不要攜帶硬物等有危險(xiǎn)的`物品;全程嚴(yán)肅認(rèn)真,不嘻哈、不打鬧、不狂奔、不掉頭;既要看腳下,又要看前面;
。ǘ⿷(yīng)急疏散開(kāi)始
1、總指揮朱助理宣布宜陵小學(xué)緊急疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始,張大勝老師播放警報(bào),教學(xué)樓指導(dǎo)廣播播送疏散通告:“同學(xué)們,我校發(fā)生緊急情況,請(qǐng)?jiān)诶蠋、安全員的組織下,迅速離開(kāi)教室,到操場(chǎng)集合!
2、聽(tīng)到警報(bào)聲,所有學(xué)生雙手護(hù)頭,各班按次序組織學(xué)生兩路縱隊(duì)迅速?gòu)慕淌译x樓道最近的門(mén)跑出,下樓道先二樓再三樓,先靠近樓道的再遠(yuǎn)離的,東西兩側(cè)班級(jí)同時(shí)疏散,不爭(zhēng)不搶,安全第一,由安全引導(dǎo)員引導(dǎo),迅速疏散至學(xué)校操場(chǎng),全體師生按照平時(shí)升旗儀式的隊(duì)伍和地點(diǎn)進(jìn)行列隊(duì),到達(dá)升旗儀式地點(diǎn)后全部抱頭蹲下。
。ㄈ⿷(yīng)急疏散的結(jié)束
疏散指揮在樓區(qū)的疏散完成后,立即到達(dá)操場(chǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序的穩(wěn)定和維護(hù),對(duì)師生人數(shù)、安全情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和掌握。班主任應(yīng)該出現(xiàn)在本班隊(duì)伍的前面,清點(diǎn)本班的人數(shù)和安全情況,有突發(fā)情況立即報(bào)告副總指揮,大隊(duì)輔導(dǎo)員作活動(dòng)總結(jié),各班有序進(jìn)班(播放退場(chǎng)曲)。
備注:
1、語(yǔ)、數(shù)、英老師應(yīng)分配在本班的前、中、后位置(由班主任分配),各樓層的安全員亦應(yīng)在確認(rèn)本人負(fù)責(zé)樓層內(nèi)的師生全部疏散后,方可隨最后一名學(xué)生和老師一同撤離和進(jìn)入操場(chǎng)。各樓層安全引導(dǎo)員在疏散過(guò)程中把控好樓道口,勿發(fā)生擁擠踩踏。
2、學(xué)生們和各位教職員工均應(yīng)穿著防滑性能良好的鞋履,以防止疏散過(guò)程中滑倒、摔傷和踩踏、踩傷;班主任老師和沿途的安全員在提醒和保護(hù)同學(xué)們安全的同時(shí),要適時(shí)適當(dāng)?shù)囟卮偻瑢W(xué)們微跑、小跑,以增加疏散演練的實(shí)戰(zhàn)模擬效果。
3、指揮攜帶秒表,掌握從警報(bào)聲響起到樓區(qū)內(nèi)的最后一名師生到達(dá)地面疏散路線安全范圍內(nèi)的時(shí)間。
4、以后每個(gè)月的疏散演練將不定期舉行,要求誰(shuí)上課誰(shuí)組織疏散、在哪兒上課就在哪兒組織疏散,每次疏散的具體要求,包括疏散的程序(警報(bào)后必須先整隊(duì))、疏散的紀(jì)律(有序疏散)等等,都以這次為最低要求。
緊急疏散演練方案 13
一、演練目的:
為了提高圖書(shū)館職工和讀者安全意識(shí),增強(qiáng)在緊急情況時(shí)能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確?焖侔踩。
二、演練時(shí)間:
20xx年1月20日,15:30時(shí)
三、演練地點(diǎn):
北校區(qū)圖書(shū)館
四、參加演練人員:
圖書(shū)館全體職工,承擔(dān)圖書(shū)館值班的物業(yè)公司人員及在館學(xué)習(xí)的讀者。
五、場(chǎng)景設(shè)計(jì):
圖書(shū)館南座3樓自然科學(xué)圖書(shū)閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求圖書(shū)館工作人員有組織地引導(dǎo)讀者向館大廳疏散,并由大門(mén)撤離圖書(shū)館。(附:火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)平面圖及疏散線路圖。)
六、報(bào)警信號(hào):
連續(xù)電鈴聲。
七、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、演練指揮
總指揮:館長(zhǎng)。
副總指揮:分管安全保衛(wèi)工作的副館長(zhǎng)。
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):保衛(wèi)處處長(zhǎng)及有關(guān)工作人員。
2、各部門(mén)指揮員
館辦公室指揮員:辦公室主任。采訪部指揮員:部門(mén)主任。編目部指揮員:部門(mén)主任、副主任。情報(bào)部指揮員:部門(mén)主任、副主任。流通部指揮員:部門(mén)主任、副主任。閱覽部指揮員:部門(mén)主任、副主任。技術(shù)部指揮員:部門(mén)主任。數(shù)字資源部指揮員:部門(mén)主任。
3、演練下設(shè)4個(gè)小組:
、艤缁鹦袆(dòng)組(義務(wù)消防隊(duì))
組長(zhǎng):義務(wù)消防隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)。
成員:義務(wù)消防隊(duì)員。
職責(zé):
(1)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)人員,利用消防器材撲救初期火災(zāi),控制火勢(shì)蔓延;
(2)引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速撤離本館;
(3)負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通,控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn);
(4)火災(zāi)撲滅后,協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
、仆ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):館辦公室主任。
成員:館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。
職責(zé):保證命令及時(shí)傳達(dá);負(fù)責(zé)接應(yīng)和引導(dǎo)消防車(chē);負(fù)責(zé)維持圖書(shū)館前廣場(chǎng)疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報(bào)告總指揮。
、菓(yīng)急疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):xx副館長(zhǎng)。
應(yīng)急疏散一組組長(zhǎng)(內(nèi)圍):火災(zāi)發(fā)生部門(mén)指揮員。
成員:火災(zāi)發(fā)生部門(mén)工作人員。
職責(zé):保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。
應(yīng)急疏散二組組長(zhǎng)(外圍):各部門(mén)指揮員。
成員:各部門(mén)工作人員。
職責(zé):確;馂(zāi)發(fā)生部門(mén)和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時(shí)到位,指引人員及物資安全撤離。
、劝踩雷o(hù)救護(hù)組
組長(zhǎng):xx副館長(zhǎng)。
成員:義務(wù)消防隊(duì)員、各部門(mén)消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。職責(zé):負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。
八、疏散順序及要求
首先疏散讀者,然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。
九、演練程序
1、前期工作:1月18日下午5時(shí)前,各部門(mén)指揮員負(fù)責(zé)組織本部門(mén)參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場(chǎng)熟悉疏散演練路線,并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)書(shū)庫(kù)、每一名工作人員;各部門(mén)負(fù)責(zé)本部門(mén)疏散演練的組織和宣傳工作,使每位職工、每位讀者準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項(xiàng);義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求,做好隊(duì)員崗位分工,認(rèn)真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項(xiàng)任務(wù)。
2、準(zhǔn)備工作:圖書(shū)館所有工作人員及物業(yè)管理員在1月20日15:20時(shí)前按指定崗位就位。
3、演練流程
、旁谝(guī)定時(shí)間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開(kāi)始”的指令,消防警鈴響起,各部門(mén)指揮人員發(fā)出疏散演練指令,工作人員向讀者喊話:“發(fā)生火警!同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠,請(qǐng)馬上向館大廳疏散!”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,一邊引導(dǎo)讀者疏散到館大廳由大門(mén)撤離圖書(shū)館,在大樓前廣場(chǎng)集中。同時(shí),工作人員要認(rèn)真清查有無(wú)讀者滯留室內(nèi),并向本部門(mén)指揮員報(bào)告撤離情況,部門(mén)指揮員負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。
、起^大門(mén)值班人員聽(tīng)到疏散指令后,立刻打開(kāi)門(mén)禁閘機(jī)所有通道,維持大門(mén)秩序,引導(dǎo)學(xué)生撤離到圖書(shū)館外。
、菢堑莱冯x:應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)指定各樓層通道就近部門(mén)派出專人指引和維持人員撤離秩序。
、葥尵葌〉膶W(xué)生:安全防護(hù)救護(hù)組,負(fù)責(zé)根據(jù)情況安排義務(wù)消防隊(duì)展開(kāi)搜救行動(dòng),迅速救出假設(shè)傷員,將他們送到圖書(shū)館大門(mén)前送上急救車(chē)。
、筛鞑块T(mén)指揮員及義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),根據(jù)各自演練情況向總指揮報(bào)告。
、恃菥毥Y(jié)束:由總指揮發(fā)布演練結(jié)束指令,并作簡(jiǎn)要總結(jié)。
十、疏散要求和注意事項(xiàng)
1.所有參演人員必須服從指揮,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮。
2.疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行(參加演練應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻、躬身前行),保證演練的'正確性,達(dá)到預(yù)期效果,同時(shí),要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得開(kāi)玩笑。
3.疏散指令發(fā)出后,全體人員立即、快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不得在室內(nèi)逗留,嚴(yán)禁重返室內(nèi),以免影響疏散通道的暢通。
4.要求依次、有序、安全下樓,如有人意外摔倒,應(yīng)迅速提醒后面讀者將其扶起,一起撤離,避免發(fā)生擁擠踩踏的事件。
5.如發(fā)生意外事故,立即報(bào)告指揮員,指揮員報(bào)總指揮和醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行緊急處置。
緊急疏散演練方案 14
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、處置火災(zāi)事故的組織:
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx、xxx
組員:全體老師
二、報(bào)警程序:
1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“xx學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取贝龑?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));xxx負(fù)責(zé)向120求救及向上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
2、xxx負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),然后到xx公路路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛,xxx檢查疏散校園消防通道;如情況需要,xxx負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。
三、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:(略)
操場(chǎng)秩序指揮:xxx、xxx、xxx
。ㄈ绠(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
A、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
B、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的.班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);
C、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排:
。1)校醫(yī)xx攜帶緊急藥箱到籃球場(chǎng)乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。
。2)xxx等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在升旗臺(tái)處待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到升旗臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。
四、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。
緊急疏散演練方案 15
一、演練目的
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時(shí)間
20xx年9月11日上午10:00整(周五)大課間活動(dòng)時(shí)間。
三、演練地點(diǎn)
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)
四、演練信號(hào)
開(kāi)始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
五、演練指揮
(一)總指揮:滕xx
副總指揮:丁xx
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
(二)教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):
教學(xué)區(qū):王xx、王xx
職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽(tīng)取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的`匯報(bào),并向總指揮報(bào)告。
(三)各年級(jí)組負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):陳xx
二年級(jí):袁xx
三年級(jí):葛xx
四年級(jí):閆xx
五年級(jí):蘇xx
職責(zé):
1.各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度;
2.在總指揮下達(dá)緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級(jí)協(xié)助、維護(hù)秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;
3.在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào),并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
(四)各班級(jí)負(fù)責(zé)人:正副班主任。
班主任職責(zé):
1.演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;
2.在演習(xí)開(kāi)始時(shí)第一時(shí)間到達(dá)所在班級(jí);
3.聽(tīng)到疏散信號(hào)后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。
4.學(xué)生到達(dá)目的地后,清點(diǎn)人數(shù),并向本年級(jí)組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。副班主任職責(zé):在演習(xí)開(kāi)始前到達(dá)所在班級(jí),協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級(jí)接應(yīng)學(xué)生。
六、工作小組
1.警戒小組:
組長(zhǎng):王xx
職責(zé):負(fù)責(zé)控制閑雜人員和車(chē)輛進(jìn)入學(xué)生行進(jìn)的交通要道。
2.救護(hù)小組:張xx
組員:袁xx、邵xx
職責(zé):制訂救護(hù)方案;具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
救護(hù)小組駐地:升旗臺(tái)南側(cè)。
3.吹響緊急集合哨音組:王xx
職責(zé):在緊急疏散令下達(dá)后迅速吹響緊急集合哨音。
4.學(xué)生清點(diǎn)人員:
各班的班長(zhǎng):負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生撤離后的教室,看有無(wú)學(xué)生滯留,遇無(wú)法處理情況,向年級(jí)組指揮報(bào)告。
5.宣傳廣播:李xx
職責(zé):在總指揮組下達(dá)緊急疏散令后,有序進(jìn)行宣傳,鼓舞與穩(wěn)定人心。
宣傳語(yǔ):“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,學(xué),F(xiàn)在發(fā)生緊急情況,需要進(jìn)行緊急疏散。為確保安全,請(qǐng)全校師生按照學(xué)校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學(xué)校操場(chǎng),請(qǐng)大家務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要慌亂!”
6.攝影:張xx
七、疏散管理
a、疏散命令:由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,副總指揮可在上報(bào)?傊笓]的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
b、疏散信號(hào):指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時(shí)播出宣傳語(yǔ)。
老師必須立刻停止教學(xué)工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生快速離開(kāi)教室。(因本次演練的預(yù)設(shè)情況是教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),事先請(qǐng)班主任通知學(xué)生準(zhǔn)備好一塊濕毛巾。演練開(kāi)始之時(shí),應(yīng)要求學(xué)生取出準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或彎腰低頭撤離教室,到室外走廊后再立身排隊(duì)快速跑向目的地。)
c、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊(duì)從前門(mén)出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導(dǎo):各帶班教師要維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏的事故發(fā)生。
e、集合地點(diǎn):學(xué)生參加周一升旗儀式地點(diǎn)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇,發(fā)出指令。
八、正式演練階段
(1)總指揮:宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。
(2)發(fā)布疏散信號(hào)。
(3)緊急疏散:
、偃w學(xué)生在正副班主任老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤離到集合場(chǎng)地。
②各班主任老師清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮聯(lián)系。
③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護(hù)。
、馨匆笾鸺(jí)向上匯報(bào)疏散情況。
九、總結(jié)
總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功,并進(jìn)行總結(jié)。
注意事項(xiàng):
、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保學(xué)生安全撤出。
②現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
、鄹鹘M負(fù)責(zé)人、正副班主任和各工作小組應(yīng)本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。
④相關(guān)教職員工能提前進(jìn)入演練區(qū)域的可提前進(jìn)入做好準(zhǔn)備。
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一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展安全教育及安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí),培養(yǎng)師生在遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,提高教師和各部門(mén)間的協(xié)同能力,提升學(xué)校對(duì)突發(fā)事件的處置能力。
二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):石xx
副組長(zhǎng):吳xx
成員:賈xx、崔xx、袁xx、夏xx、孫xx、王xx、周xx
三、演練時(shí)間安排
1、9月15日下午分班演練(班主任自行安排時(shí)間作動(dòng)員講話和強(qiáng)調(diào)演練要求,并組織演練)。
2、9月16日下午分年級(jí)演練,學(xué)校組織驗(yàn)收。
驗(yàn)收分組名單:
第一組(負(fù)責(zé)驗(yàn)收1、2、3年級(jí)):石xx、吳xx
第二組(負(fù)責(zé)驗(yàn)收4、5、6年級(jí)):賈xx
3、9月17日下午3:00——3:30全校正式演練。
四、演練地點(diǎn)
各班教室至學(xué)校大操場(chǎng)
五、演練對(duì)象
全體師生
六、演練操作程序
1、學(xué)校統(tǒng)一通過(guò)廣播系統(tǒng)發(fā)布信號(hào)。廣播發(fā)出訊息后各班主任老師立即通知本班學(xué)生,以最快速度有順序有組織向操場(chǎng)規(guī)定位置疏散。在撤離過(guò)程中各班根據(jù)責(zé)任教師引導(dǎo),按照預(yù)定疏散路線迅速撤離樓外。
2、從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位,有組織的在大操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從教室內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。
3、學(xué)生全部撤離教室后,責(zé)任教師方可離開(kāi)崗位;其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則,按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。
4、演練結(jié)束后按集會(huì)返回程序及路線返回教室。
七、疏散線路及順序
按早操(即集會(huì))的.線路到達(dá)操場(chǎng)。
八、分工安排及職責(zé)
(1)演練總指揮:石xx
(2)各班主任老師帶本班學(xué)生撤離。
(3)其他崗位人員安排:
大操場(chǎng)引導(dǎo)老師:xx
集合指揮:袁xx
人數(shù)匯總:賈xx(班主任到操場(chǎng)后負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)清點(diǎn)師生人數(shù),向石校長(zhǎng)匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。)
(4)醫(yī)療準(zhǔn)備:學(xué)校醫(yī)務(wù)箱
(5)廣播、照相:崔xx
(6)各年級(jí)協(xié)調(diào)員:xx
一年級(jí):裴xx、二年級(jí):夏xx、三年級(jí):張xx、四年級(jí):孫xx、五年級(jí):周xx、六年級(jí):王xx
九、注意事項(xiàng)
(一)應(yīng)急疏散演練基本要求:
1、保持鎮(zhèn)靜,做出正確的判斷,行動(dòng)迅速。
2、學(xué)會(huì)自護(hù),撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。
3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。
4、到達(dá)安全地帶,以班為單位集中,由班主任清點(diǎn)人數(shù),向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)報(bào)告情況。
(二)教師注意事項(xiàng):
1、班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的動(dòng)員講話,講清活動(dòng)的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng),并積極參與活動(dòng)。
2、聽(tīng)到撤離信號(hào)后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。
3、演練時(shí),班主任要教育學(xué)生做到:聽(tīng)到信號(hào)后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即從前后門(mén)撤離出教室,并在教室外自行排成四列隊(duì)形。班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題,以便更好地總結(jié)。
(三)學(xué)生注意事項(xiàng):
1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。演練時(shí),留在教室里,伏在課桌上,不得隨意走動(dòng)。
2、參加演練的同學(xué)不得穿拖鞋、長(zhǎng)裙等,以免摔倒。
3、聽(tīng)到疏散命令后,要沉著冷靜,聽(tīng)從指揮,撤離時(shí)不許說(shuō)話,動(dòng)作要快,嚴(yán)禁爭(zhēng)先恐后、推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
4、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。
5、在清查人數(shù)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報(bào)告匯總?cè)藬?shù)老師,之后由領(lǐng)導(dǎo)小組處理。
緊急疏散演練方案 17
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,增強(qiáng)學(xué)生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護(hù)、自救的意識(shí),提高學(xué)校安全管理水平,經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。
一、緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)
成員:全校師生
二、緊急疏散演練具體安排
1.報(bào)警程序:
。1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。(廣播喊“所有教職員工各就各位”),疏散預(yù)案啟動(dòng)。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指揮等工作小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),教學(xué)樓各個(gè)樓層的緊急疏散通道迅速打開(kāi),教室的前后門(mén)迅速打開(kāi),各樓層負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定位置。
。2)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)”,班主任告訴學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。演練時(shí)間為1分鐘。1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)解除”。
。3)當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)聲響起——廣播喊“緊急疏散”,所有工作人員各負(fù)其責(zé),指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,每班成2路縱隊(duì)下樓,集合地點(diǎn):操場(chǎng),按照升旗儀式隊(duì)形站好。
2.具體要求:
。1)班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進(jìn)班,打開(kāi)教室的前后門(mén)。
。2)在演練開(kāi)始前,班主任組織學(xué)生練習(xí):指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。教育學(xué)生疏散時(shí)應(yīng)保持冷靜,聽(tīng)從教師的安排,動(dòng)作敏捷,嚴(yán)禁大聲喧嘩、尖叫;在下樓時(shí),密切注意隊(duì)伍前邊行進(jìn)速度,保持有序行進(jìn),切不可向前推搡,避免擁擠踩踏;發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒,后一學(xué)生應(yīng)立即救護(hù),并盡量讓出路來(lái)以便其他學(xué)生下樓,其他學(xué)生不可觀望,應(yīng)盡快下樓。
。3)聽(tīng)廣播指令:第一遍,熟悉疏散路線,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線走到操場(chǎng)結(jié)合地點(diǎn)。第二遍,疏散演練正式開(kāi)始,班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線迅速到達(dá)集合地點(diǎn)。
。4)疏散時(shí),班主任在隊(duì)伍前面,控制疏散的速度,防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。
3.各樓層樓梯口的負(fù)責(zé)疏散教師安排
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師:xx
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師:xx
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師:xx
操場(chǎng)指揮:張xx
要求:
、俚谌(jié)課鈴聲一響,請(qǐng)各位老師到達(dá)指定地點(diǎn)。
、谑枭⒀菥氶_(kāi)始后,負(fù)責(zé)疏散同學(xué)的'秩序,保證隊(duì)伍不擁擠、不推搡、不踩踏,引導(dǎo)隊(duì)伍有序疏散?刂坪酶靼嗉(jí)的疏散順序。
、鄄賵(chǎng)指揮張建華老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)形站好。
、芩袑W(xué)生安全疏散后,各位負(fù)責(zé)老師方可撤離到操場(chǎng)。
4.緊急疏散順序:
。1)南教學(xué)樓緊急疏散順序:七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分別從南樓東梯疏散。
。2)北教學(xué)樓緊急生疏散順序:七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七(8)班下半截樓后,往北繼續(xù)下樓到操場(chǎng);八(7)班下半截樓后,往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場(chǎng)集合;九(6)班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場(chǎng)集合。
。3)西辦公樓緊急疏散順序:七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分別從西樓梯疏散。
。4)西過(guò)道緊急疏散順序:七(1)、七(2)、七(3)從西大道經(jīng)食堂到操場(chǎng)集合。
5.到操場(chǎng)后,各班班長(zhǎng)立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),向班主任報(bào)告人數(shù),最后由疏散演練總指揮對(duì)本次演練作總評(píng),并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。
6.救護(hù)組人員安排:朱xx,聽(tīng)到演練信號(hào)后,攜帶急救藥具在操場(chǎng)集合地點(diǎn)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下,跟隨消防員進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和消防器材的練習(xí)使用。
8.王xx老師負(fù)責(zé)拍照、攝像。
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