(精選)緊急疏散演練方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的緊急疏散演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
緊急疏散演練方案1
一、演練目的:
為提高廣大師生員工對(duì)火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識(shí),增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。
二、演練時(shí)間:
20xx年3月21日班隊(duì)課時(shí)間
三、現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是xx
中樓梯:從一樓到四樓分別是xx
西樓梯:從一樓到三樓分別是xx
南樓梯:從一樓到三樓分別是xx
彩磚操場(chǎng)前引導(dǎo)xx
信號(hào)播放x
各班級(jí)學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責(zé):
1、聽到警報(bào)聲立即啟動(dòng)緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。
3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點(diǎn)為籃球場(chǎng)
六、注意事項(xiàng):
1、每生準(zhǔn)備一塊濕布,疏散時(shí),用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動(dòng)秩序,慢跑俯身前行。
3、對(duì)于不能作劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時(shí)做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場(chǎng)護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的`學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達(dá)操場(chǎng)疏散集中地后,班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
七、活動(dòng)順序:
1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識(shí);火災(zāi)發(fā)生時(shí)濕毛巾的使用和逃生姿勢(shì)練習(xí);干粉滅火器的使用方法;
2、20分鐘后聽信號(hào)開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊(duì)依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火操作。疏散演練1—2次。
緊急疏散演練方案2
一、指導(dǎo)思想
以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的'安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
三、火災(zāi)預(yù)設(shè)
突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一團(tuán)任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、學(xué)校基本現(xiàn)狀
我,F(xiàn)有學(xué)生有2800余人,教職工130余人,學(xué)校占地面積5萬多平方米,校舍面積1萬平方米,建筑物有五幢,分別為:四層主教學(xué)樓、2-4層?xùn)|、西附樓、五屋科技館大樓、三層藝術(shù)館樓、六層學(xué)生公寓樓、二層體育館。
五、消防設(shè)備和系統(tǒng):
1、干粉滅火器48只,分別存放在藝美藝音教室、中心機(jī)房、電腦教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜;每個(gè)消防栓室內(nèi)1只,消防栓主要分布在教學(xué)、樓技館樓、學(xué)生公寓樓,每層各2-3個(gè)。
2、校內(nèi)電話系統(tǒng)報(bào)警(由辦公室主任負(fù)責(zé))、廣播系統(tǒng)報(bào)警(由信息組負(fù)責(zé)),教導(dǎo)處配有專用無線話筒若干個(gè)、學(xué)校配有對(duì)講機(jī)五臺(tái)。
3、教學(xué)樓有東、中、西三個(gè)緊急疏散通道,科技樓有兩個(gè)緊急疏散通道,藝術(shù)館有有兩個(gè)緊急疏散通道,學(xué)生公寓有兩個(gè)緊急疏散通道。
4、報(bào)警方式:火警電話119、報(bào)警電話110。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。總指揮:XXX
副總指揮:XXX
成員:領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、保衛(wèi)人員
指揮部職責(zé)是:
。1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
(2)戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;
協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅
火行動(dòng);
。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊(duì)
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:XXX
副主任:XXX
義務(wù)消防隊(duì)員有:XXX、XXX、XXX、XXX崗位職責(zé):
。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。
。2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
(3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:各樓層或樓層面各辦公室主任
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:各教師辦公室主任
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成員:各辦公室主任及有自備車的部分教師。職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。
七、前期準(zhǔn)備階段
每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、邀請(qǐng)派所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生盲目逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。
③積極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時(shí)負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練
演練時(shí)間(20xx年XX月),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:
1、聽到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
4、在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5、警報(bào)戒除后,學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。然后各班按次序返回教室。
九、總結(jié)反思。
演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對(duì)策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
緊急疏散演練方案3
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx
工作組及成員:校委會(huì)成員及班主任
疏散指揮組:xx
秩序?qū)ёo(hù)組:xx及任課教師
場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:xx
緊急救護(hù)組:xx
后勤保障組:xx
廣播組:xx
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)
地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員:
初一年級(jí)全體師生
五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災(zāi)危及師生安全,辦公室向總指揮報(bào)告。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令各組立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報(bào)信號(hào),并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
區(qū)域劃分:
右樓梯口一層:xx,二層:xx,三層:xx。四層:xx,五層:xx。
左樓梯口一層:xx,二層:xx,三層:xx。四層:xx,五層:xx。
院落:xxx
5、場(chǎng)地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組:準(zhǔn)備好喊話器、擔(dān)架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)總指揮。總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
七、演練注意事項(xiàng)
1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的'原則疏散,撤離路線及順序:
下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級(jí)牌站位。為防隊(duì)形交叉,到操場(chǎng)規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級(jí)牌站位。
注意:
1、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
2、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。
八、演練準(zhǔn)備
1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(xx負(fù)責(zé));
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(xxx負(fù)責(zé));
3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(xx負(fù)責(zé));
4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):xx;
5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演;
6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(xx)。
8、圖片及資料收集:xxx
九、安全疏散演練總結(jié)。
十、宣布安全演練結(jié)束。
緊急疏散演練方案4
為了進(jìn)一步提高“防災(zāi)減災(zāi)”效能,加強(qiáng)師生安全教育,提高安全防范意識(shí)和自救能力,積極打造平安校園,學(xué)校決定開展緊急疏散演練活動(dòng),為保證活動(dòng)安全、有序、有效開展,特制定本方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.全校師生能在發(fā)生緊急情況時(shí)迅速、安全、有序地疏散到操場(chǎng),確保師生的生命安全。
2.提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生的安全逃生技能。
3.讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),能夠遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、聽從指揮、自我保護(hù)。
二、適應(yīng)情況
火警、地震及其它需要緊急疏散的突發(fā)事件。
三、組織安排
1.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):x;副組長(zhǎng):x
成員:x
2.現(xiàn)場(chǎng)指揮小組--總指揮:x 現(xiàn)場(chǎng)指揮:x疏散聯(lián)絡(luò):x(報(bào)警)
3.消防撲救組:x 保安及其他完成學(xué)生疏散的教師
4.聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:x
5.傷員救護(hù)組:x
6.人員疏散組:x
7.宣傳報(bào)導(dǎo)組:x
8.音響警報(bào)組:x
四、參加對(duì)象 全體師生
五、演練時(shí)間
20xx年11月14日(星期四)上午大課間活動(dòng)時(shí)間(7∶45-8∶00,全校師生在教室收看安全知識(shí)教育片;8∶00-8∶25,全年級(jí)緊急疏散演練)。
六、疏散原則
有序疏散、大讓小、男讓女。
七、組織實(shí)施
1.聽到緊急警報(bào)響起后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,所有疏散人員到各自崗位進(jìn)行指揮,正、副班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
2.具體疏散工作安排:
八、疏散要求與注意事項(xiàng)
1.通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的'教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2.各班在演練前做好緊急疏散常識(shí)介紹,進(jìn)行安全教育:冷靜判斷;帶好濕毛巾;用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;不要強(qiáng)調(diào)快速奔跑;應(yīng)服從疏散人員的指揮;按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
3.所有工作人員必須服從統(tǒng)一指揮,人人參與,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,保持通信工具暢通。
4.疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、躬身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)迅速將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
5.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,一至六年級(jí)各班打開前后門,師生立即快速、有序地在教室內(nèi)排好隊(duì)伍,班主任在門外等候各樓層指揮員的下樓疏散指令,聽從指揮,安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,嚴(yán)禁在樓道逗留,以免影響疏散通道的暢通。
6.疏散順序:班主任領(lǐng)隊(duì),副班主任在后,學(xué)生排成一列隊(duì)伍(女生在前),有序下樓。
一(1)至一(5)班先帶學(xué)生到前面草坪,經(jīng)學(xué)校、食堂東面鍋爐房(地震時(shí)經(jīng)西面通道)到操場(chǎng)。
五(1)至五(3)班先帶學(xué)生到前面空地,再經(jīng)宣傳欄、噴水池到操場(chǎng)。
西南樓梯順序:一(6)、二(6)、三(6)、四(6)。經(jīng)宣傳欄、噴水池到操場(chǎng)。
東側(cè)樓梯順序:二(1)、二(2)、三(1)、三(2)、四(1)、四(2)、經(jīng)學(xué)校教學(xué)樓東樓梯、食堂東面鍋爐房(地震時(shí)經(jīng)西面通道)到操場(chǎng)。
西側(cè)樓梯順序:五(4)、五(5)、六(3)、六(2)、六(4)、六(5)、經(jīng)宣傳欄、噴水池到操場(chǎng)。
教師辦公室北(中間)樓梯順序:五(6)、六(1)、六(6)、二(3)、三(3)、四(3)經(jīng)行政樓通道、食堂、到操場(chǎng)。
北樓梯順序:二(5)、二(4)、三(5)、三(4)、四(5)、四(4)經(jīng)行政樓通道、食堂、到操場(chǎng)。(注:視實(shí)際情況可以在校長(zhǎng)室前樓梯及醫(yī)務(wù)室邊西北樓梯下)
7.要求各班依次有序、安全下樓,不能搶先下樓,不跑、不跳,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
8.各樓道口疏散人員要反復(fù)提醒正在疏散中的學(xué)生:“不要慌張,不要擁擠,捂住口鼻,躬身前行!
9.學(xué)生疏散到操場(chǎng)后,班主任清點(diǎn)人數(shù),向聯(lián)絡(luò)員何曉艷老師報(bào)告情況,情況匯總后向總指揮王龍勝校長(zhǎng)匯報(bào)。
10.演練結(jié)束后,各班按順序回教室。
九、總結(jié)評(píng)比
從火場(chǎng)中逃生要熟悉環(huán)境,及時(shí)防煙,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑,聽從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指揮。本次演練,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià),考評(píng)成績(jī)納入當(dāng)月“陽光星級(jí)文明班”考核。
注:本方案演練同時(shí)顧及《學(xué)校房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌的安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校樓梯間擁擠踩踏事故處置應(yīng)急預(yù)案》兩方案的演練。
緊急疏散演練方案5
為進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全意識(shí),讓全體師生在“火災(zāi)、地震”等各種突發(fā)事件來臨時(shí),能做到臨危不懼,懂得自救,能深入地了解逃生常識(shí),鍛煉師生在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的自救能力,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)(舜湖校區(qū))特舉行緊急疏散演練活動(dòng),現(xiàn)將緊急疏散演練方案公布如下:
一、整體要求:
本次演練將采取不定時(shí)拉響警報(bào)的方式進(jìn)行預(yù)演,以考驗(yàn)師生在遇緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力。為了確保師生在演練中的'安全,特提出以下要求:
1.班主任要利用晨會(huì)、午自習(xí)等時(shí)間告知學(xué)生本周將進(jìn)行緊急疏散演練,加強(qiáng)安全教育,并將本次演練方式及逃生路線告知學(xué)生。(第七條:緊急疏散路線)
2.正式演練時(shí),由任課老師將班級(jí)學(xué)生帶到指定逃生地點(diǎn),此時(shí)的任課老師要組織好學(xué)生有序地參與演練活動(dòng),確保學(xué)生安全。
3.警報(bào)拉響時(shí),辦公室里不在上課的老師要快速趕往東樓梯、中樓梯和西樓梯,請(qǐng)辦公室空課老師快速自行分配一下,做好引導(dǎo)工作,幫助學(xué)生快速疏散。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間:3月18日至3月20日中的一天(天雨順延)
演練地點(diǎn):盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)(舜湖校區(qū))
演練內(nèi)容:學(xué)校遇火災(zāi)、地震時(shí)緊急疏散。
三、參與人員:全校師生。
四、活動(dòng)安排
總顧問:
總指揮:
疏散、引導(dǎo)組:
醫(yī)療救護(hù)組:
操場(chǎng)指揮:
信號(hào)發(fā)布組:
攝影攝像組:
電子屏:
五、活動(dòng)流程
1.聽到警報(bào)聲,各班在上課老師的帶領(lǐng)下迅速按指定路線跑出教學(xué)樓到達(dá)廣場(chǎng)。
2.緊報(bào)結(jié)束后通過最近的路線回到舜湖廣場(chǎng)集中。
3.王校長(zhǎng)講話。
4.返回教室。
六、疏散要求:
1.聽到警報(bào)鈴聲后各班馬上走出教室,快速排好隊(duì)伍,按預(yù)定通道快速到指定地方。
2.班與班之間銜接緊湊,不拖拉。
3.下樓梯時(shí)快走,疏散至廣場(chǎng)的班級(jí),到廣場(chǎng)入口處不要再集中,直接跑步進(jìn)廣場(chǎng)。
4. 行政人員到各指定樓層組織疏散,確保疏散通道暢通,并處理突發(fā)事件。
緊急疏散演練方案6
一、疏散演練時(shí)間:20xx年4月2日(星期三)
二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:z
副總指揮:z
成員:各班主任
三、疏散演練路線
1、初三(1)班到初三(4)班聽到信號(hào)后,向女生廁所前草地疏散。
2、初三(5)班到初三(6)班聽到信號(hào)后,向自行車所在處空地疏散。
3、后樓梯道,初一(1)(3)(4)沿樓梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿樓梯墻壁向下(靠右),沿初三(3)班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。
4、東樓梯道,初一(2)(6)沿左側(cè)向下、初二(6)沿右側(cè)下,向自行車所在處空地疏散。
5、中樓梯道,初一(5)沿樓梯扶手向下(靠左),初二(5)沿樓梯墻壁向下(靠右),向中心路大門口疏散。
四、有關(guān)要求
1、服從學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)指揮
2、各班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),并讓每一個(gè)學(xué)生知道他們的.疏散路線和相關(guān)要求,各班班長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、每班一個(gè)隊(duì)伍,要緊張有序進(jìn)行,嚴(yán)防推撞踩踏,確保安全。
4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的班級(jí)整理好疏散隊(duì)伍。
xx二中
緊急疏散演練方案7
一、疏散演練時(shí)間:
20xx年4月2日(星期三)
二、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:各班主任
三、疏散演練路線
1、初三(1)班到初三(4)班聽到信號(hào)后,向女生廁所前草地疏散。
2、初三(5)班到初三(6)班聽到信號(hào)后,向自行車所在處空地疏散。
3、后樓梯道,初一(1)(3)(4)沿樓梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿樓梯墻壁向下(靠右),沿初三(3)班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。
4、東樓梯道,初一(2)(6)沿左側(cè)向下、初二(6)沿右側(cè)下,向自行車所在處空地疏散。
5、中樓梯道,初一(5)沿樓梯扶手向下(靠左),初二(5)沿樓梯墻壁向下(靠右),向中心路大門口疏散。
四、有關(guān)要求
1、服從學(xué)校統(tǒng)一信號(hào)指揮
2、各班主任親臨現(xiàn)場(chǎng),并讓每一個(gè)學(xué)生知道他們的`疏散路線和相關(guān)要求,各班班長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、每班一個(gè)隊(duì)伍,要緊張有序進(jìn)行,嚴(yán)防推撞踩踏,確保安全。
4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的班級(jí)整理好疏散隊(duì)伍。
緊急疏散演練方案8
一、活動(dòng)目的
根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
四、參加對(duì)象:
園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
六、活動(dòng)內(nèi)容:
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、人員安排:
1、醫(yī)療救護(hù)小組:xxx
2、后勤保障小組:xxx
3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:xxx
4、道路安保小組:xxx
5、緊急上報(bào)小組:xxx
6、家屬接待小組:xxx
八、活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備工作
1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、x月x日x午點(diǎn)前,派xx號(hào)校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
(二)演練程序
1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的.安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。
2、由xx老師指揮乘坐xx號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。
6、報(bào)警援救
。1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是xx幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!
。2)值日教師撥打120報(bào)告:我是xx幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!
。3)值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告:我是xx幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊(duì),由園長(zhǎng)總結(jié)講話:
小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
緊急疏散演練方案9
時(shí)間:
200X年1月21日(星期六)下午3時(shí)正。 地點(diǎn):住院部a樓11層外五科。
主辦:
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處
一、目的:
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認(rèn)識(shí)本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí),我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo):
院領(lǐng)導(dǎo):吳 敏 許海雄等 物業(yè)公司:鄭少平 消防部門:鄧松平 林親敏
三、組織機(jī)構(gòu)分工:
總指揮:黃漢文 副總指揮:陳再波 張濤 聯(lián)絡(luò)員:張 黎
1、秩序保衛(wèi)組:組長(zhǎng):吳基和 副組長(zhǎng):陳向陽 保安12人 任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組:組長(zhǎng):黃庭輝 副組長(zhǎng):林楚光
配總務(wù)科全體工作人員。
任 務(wù):負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)
3、滅火作戰(zhàn)組:組長(zhǎng):沈建輝
副組長(zhǎng):林 庭 吳淡宏 配保安10人
任 務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火
4、醫(yī)療救護(hù)組:組長(zhǎng):趙楚生
副組長(zhǎng):李愛君 郭舜奇 洪蝶文 配院救護(hù)隊(duì)
任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):孫樹源 副組長(zhǎng):傅偉中
配辦公室和工會(huì)成員;
任 務(wù):負(fù)責(zé)上傳下達(dá),上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及
時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合新聞單位現(xiàn)場(chǎng)采訪。
四、基本做法和要求:
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序:
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。 第一步驟:現(xiàn)場(chǎng)病區(qū)向消防中心報(bào)告警情;
第二步驟:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的'轉(zhuǎn)移疏散指揮工作,疏散時(shí)按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū),即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;
第三步驟:消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科;
第四步驟:保衛(wèi)科向“119”報(bào)警,報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊(duì)緊急集結(jié);寫作模板
第五步驟:現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散(疏散時(shí)重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機(jī)構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序,引導(dǎo)疏散;
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,實(shí)施滅火。
第七步驟:院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;
第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟:消防官兵到場(chǎng),設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機(jī),登高救人等。
第十步驟:院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束:
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布演練結(jié)束。
緊急疏散演練方案10
為增加師生應(yīng)對(duì)各類突變事件的意識(shí),讓學(xué)生初步掌握個(gè)人避免意外傷害的技巧,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生的`防震、防火自救能力,學(xué)校決定下周一升旗儀式后舉行防震、防火疏散演練,F(xiàn)將演練過程安排如下:
總指揮:(正校長(zhǎng))
副總指揮:(副校長(zhǎng))
演練對(duì)象:全體師生
一、廣播通知要求
1、第一次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過道上。)
2、第二次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過道上。)
3、第三次廣播:消防疏散演練。緊急疏散,集中到國(guó)學(xué)廣場(chǎng)上,按各班級(jí)下樓順序,學(xué)生面向文化長(zhǎng)廊方向蹲坐(2分鐘)。
二、點(diǎn)火模擬
在教學(xué)樓南、北樓梯口放兩個(gè)盆模擬火災(zāi)、濃煙場(chǎng)景,在疏散開始前點(diǎn)燃(符老師和早班校警負(fù)責(zé))
三、滅火器滅火演示
由陳老師拿住滅火器向師生戰(zhàn)士滅火步驟。
四、時(shí)間統(tǒng)計(jì)員(潘奕伶)
統(tǒng)計(jì)消防疏散時(shí)間。
演練結(jié)束后進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)
五、疏散路線
從北邊樓梯下樓的班級(jí):一(3)一(1)二(2)三(1)四(1)五(2)六(1)
從南邊樓梯下樓的班級(jí):二(1)一(2)三(2)五(1)四(2)六(2)
六、要求
1、下周一全校演練之前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震躲避及關(guān)于“火場(chǎng)如何逃生的技巧”的輔導(dǎo),火災(zāi)發(fā)生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,不讓有毒煙霧進(jìn)入呼吸道,伏低身體下樓撤離。(疏散演練時(shí)不需帶毛巾,單手捂住口鼻,弓著身體下樓撤離,并注意遵守紀(jì)律,不要喧鬧。)
2、每班分2行隊(duì)伍下樓,每班有2位教師帶隊(duì),班主任在本班隊(duì)伍前面帶隊(duì),另一名教師在班級(jí)隊(duì)伍后面維護(hù)秩序。
3、安排在樓梯口的教師要注意各班下樓隊(duì)伍的安全,讓學(xué)生有序下樓。
4、負(fù)責(zé)南北兩個(gè)樓梯口的拍照工作。
5、強(qiáng)調(diào)演練過程保持安靜。
6、樓梯口的人員安排:
北邊:四樓:
二樓:
南邊:四樓:
二樓:
各班帶隊(duì)教師
一(1)班:
四(1)班:
一(2)班:
四(2)班:
一(3)班:
五(1)班:
二(1)班:
五(2)班:
二(2)班:
六(1)班:
三(1)班:
六(2)班:
三(2)班:
緊急疏散演練方案11
一、演練目的
通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力特制定本方案。
二、演練安排
1、內(nèi)容:學(xué)生宿舍緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師、班主任
3、時(shí)間:xx年4月26日 15:00時(shí)
三、演練準(zhǔn)備
1、召開演練專題會(huì)議,使參與本次演練的全體人員明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任要召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),講清演練要求及注意事項(xiàng),熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:秦xx
副總指揮:李xx
成 員:楊xx
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:
總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負(fù)責(zé)人,掌握本校演練情況
對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。
副總指揮:李中會(huì):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制
定本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。
成 員:楊立革:第一小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)女生宿舍二樓的疏散的全面工作。
夏xx:第二小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)女生宿舍三樓的疏散的全面工作。
于xx:第三小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)男生宿舍三樓的`疏散的全面工作。
林xx:第四小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)演練開始前對(duì)整個(gè)宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場(chǎng)地進(jìn)行安全隱患排查解決工作,并負(fù)責(zé)男生宿舍二樓的疏散的全面工作。
姜xx:負(fù)責(zé)演練聯(lián)絡(luò)及檔案整理。
男小組長(zhǎng):每班在住宿男學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn),并向總指揮報(bào)告撤離人員情況。
女小組長(zhǎng):每班在住宿女學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場(chǎng)地后人員清點(diǎn),并向總指揮報(bào)告撤離人員情況。
四、演練步驟
1、 學(xué)生回到宿舍,由每樓層的負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生在寢室內(nèi)做好演練準(zhǔn)備。
2、聽到演練開始的命令后,四個(gè)小組同時(shí)開始撤離。
3、撤離路線:
女生宿舍樓
二樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓:依次 (走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室) 304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
男生宿舍樓
二樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室) 220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。
三樓:依次 (走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。
4、學(xué)生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場(chǎng)集合清點(diǎn)各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)完畢向總指揮報(bào)告人員情況。
女生場(chǎng)地:負(fù)責(zé)人: 夏xx
隊(duì)列順序從北→至南
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長(zhǎng)站在排頭。
男生場(chǎng)地:負(fù)責(zé)人:李xx
隊(duì)列順序從西→至東
1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長(zhǎng)站在排頭。
五、演練結(jié)束進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理演練材料檔案。
附:演練事故應(yīng)急小組:
組 長(zhǎng):秦xx
副組長(zhǎng):李xx
成 員:牟xx 于xx 男班主任
緊急疏散演練方案12
為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認(rèn)真按方案程序執(zhí)行;顒(dòng)方案如下:
一、安全理念及工作原則:
1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗。安全無小事,責(zé)任重于泰山。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
總指揮:x
副總指揮:x
組員:x
參與成員:全體班主任,全體教職工
三、本預(yù)案的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):
當(dāng)發(fā)生地震、火災(zāi)、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
四、演練時(shí)間及警報(bào):
1、演練時(shí)間:4月13日上午午 8:50分。
2、演習(xí)警報(bào):哨聲、校內(nèi)廣播系統(tǒng)警報(bào)。
五、演練內(nèi)容:
1、緊急避險(xiǎn)(室內(nèi)緊急避險(xiǎn))
2、緊急疏散(2分鐘內(nèi)完成)
六、疏散集合地:
學(xué)校操場(chǎng)
七、演練步驟:
1、演練信號(hào):利用校內(nèi)警報(bào),發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào)(信號(hào)負(fù)責(zé)人:呂效潔、王洲;發(fā)令總指揮張志欽校長(zhǎng)),一個(gè)哨聲響后(長(zhǎng)聲),意為此時(shí)感知地震等災(zāi)害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠(1分鐘),各教職工應(yīng)快速到達(dá)各自崗位;兩個(gè)哨聲后(短聲),開始疏散,疏散過程中廣播警報(bào)長(zhǎng)響。教職工要高度負(fù)責(zé),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。
2、疏散順序與線路:總的疏散原則是一樓為先二、三、四樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后的原則。聽見演習(xí)警報(bào)后,班主任(任課教師)應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)前后兩個(gè)門抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
3、疏散線路如下。
根據(jù)我校校園布局和教學(xué)樓實(shí)際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線路進(jìn)行:
。1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員直接從樓梯疏散;全體學(xué)生根據(jù)指揮從相應(yīng)樓梯疏散。
(2)所有疏散人員迅速到達(dá)操場(chǎng)雙手抱頭蹲下,等待結(jié)束口令發(fā)出后,各班要按出操隊(duì)形集中(注意四周遠(yuǎn)離建筑物)。
4、緊急疏散秩序
。1)緊急疏散指令發(fā)出后,當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。
(2)二層以上人員疏散順序按樓層從低層到高層進(jìn)行疏散,同樓層人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。
。3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì),由班長(zhǎng)在前面帶路,其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi),當(dāng)班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。
。4)在樓道疏散過程中,嚴(yán)禁學(xué)生說話、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。
(5)走出樓梯后,可快速跑向操場(chǎng)就地抱頭蹲下。
5、緊急疏散責(zé)任人
(1)緊急疏散指令由張志欽校長(zhǎng)執(zhí)行。
。2)緊急疏散指令發(fā)出后,指揮部成員按以下負(fù)責(zé)地段迅速到達(dá)指定地點(diǎn)指揮疏散工作:
6、各班級(jí)負(fù)責(zé)人:
一(1)x
一(2)x
xxx
7、樓層安全責(zé)任人
x:負(fù)責(zé)指揮一樓三個(gè)班的疏散到操場(chǎng)集中。
x:負(fù)責(zé)指揮二樓五個(gè)班分別從中、東樓梯疏散疏散到操場(chǎng)集中,并負(fù)責(zé)中間二樓半疏散時(shí)學(xué)生在下樓梯行進(jìn)時(shí)的安全。
x:負(fù)責(zé)指揮三樓五個(gè)班分別從中、東樓梯疏散疏散到操場(chǎng)集中。負(fù)責(zé)中間三樓半疏散時(shí)學(xué)生在下樓梯行進(jìn)時(shí)的安全。
x:負(fù)責(zé)指揮四樓五個(gè)班分別從中、東樓梯疏散疏散到操場(chǎng)集中。
x:負(fù)責(zé)東面二樓半疏散時(shí)學(xué)生在下樓梯行進(jìn)時(shí)的安全。
x:負(fù)責(zé)東面三樓半疏散時(shí)學(xué)生在下樓梯行進(jìn)時(shí)的安全。
x:負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散到操場(chǎng)以后的秩序,并向總指揮報(bào)告張志欽校長(zhǎng)報(bào)告各班到達(dá)時(shí)間及疏散演練的情況小結(jié)。
x:負(fù)責(zé)對(duì)各班級(jí)應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散逃生情況進(jìn)行影像記錄。
八、具體要求:
1、演練前,各位教師明確自己分擔(dān)的.職責(zé)及其到達(dá)的位置;班主任要提前教育學(xué)生,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明確安全演練意義。
2、學(xué)生疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。
3、各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。
4、各班主任在演練結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)。
九、活動(dòng)前的安全教育:
(一)組織紀(jì)律教育:
各班主任老師要要求學(xué)生,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
。ǘ┌踩⒁馐马(xiàng):
1、在從教室疏散出來時(shí),學(xué)生要按照既定路線有順序、慢跑,有序地下樓。
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí),手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
十、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
主要防止在下樓梯過程中,發(fā)生學(xué)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話,并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、其他老師立即組織其他學(xué)生通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救,在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。
緊急疏散演練方案13
一、基本情況
我校主教學(xué)樓有五層,有三個(gè)年級(jí)共24個(gè)班級(jí),三個(gè)樓梯口。如果遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件,學(xué)生驚慌失措蜂擁而至,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等事故。
二、演練目的:
模擬情景,培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實(shí)地操作,檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應(yīng)對(duì)、正確指揮的能力。
三、演練時(shí)間:
20xx年9月13日上午9時(shí)40分
四、演練形式:
實(shí)地操作
五、演練信號(hào):
校園廣播(x)
六、組織機(jī)構(gòu):
興大初級(jí)中學(xué)安全演練領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
總指揮:
副總指揮:x
指揮員:x各班班主任老師及課任教師。
x(負(fù)責(zé)照相)
七、演練指揮員分配:
七年級(jí)總指揮:x(負(fù)責(zé)七年級(jí)各班學(xué)生有序集合)
八年級(jí)總指揮:x負(fù)責(zé)八年級(jí)各班學(xué)生有序集合)
九年級(jí)總指揮:x(負(fù)責(zé)九年級(jí)各班學(xué)生有序集合)
各班課任教師就是本班演練總指揮。(負(fù)責(zé)本班學(xué)生有序集合、撤離)
備注:其他班主任疏散完本班學(xué)生后協(xié)助本樓層指揮員維持學(xué)生疏散秩序。
八、安全疏散撤離路線:
樓層疏散小組:
x(東)x(中)x(西):負(fù)責(zé)引導(dǎo)5樓學(xué)生疏散;
九、現(xiàn)場(chǎng)模擬程序:
20xx年9月13日9時(shí)40分,總指揮下達(dá)演練指令,x老師發(fā)信號(hào),全校師生緊急撤離到指定區(qū)域,進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。
1、演練時(shí)間前10分鐘(9:50)指揮員到位,聽到演練信號(hào)后,班主任及其課任教師抓緊時(shí)間組織學(xué)生開始安全疏散。(教室最北側(cè)的'學(xué)生先走,然后是中間的學(xué)生,最后走的是南側(cè)的學(xué)生。各位老師要把握好學(xué)生出門的時(shí)機(jī),盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時(shí)間。)
2、領(lǐng)導(dǎo)和老師注意處理擁擠現(xiàn)象,所有老師一定在預(yù)案指定位置指揮,組織學(xué)生有序下樓,到操場(chǎng)集合。
3、各班主任清點(diǎn)人數(shù),班主任總結(jié),總指揮作總結(jié)講話。
4、有序解散(按課間操解散順序)。
十、演練要求
1.按規(guī)定的疏散路線與秩序,向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過程中要有序。
2.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有序排隊(duì)迅速通過。
3.演練過程中,速度不要太快,根據(jù)情況而定,不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
4.下樓梯時(shí)絕對(duì)不能打鬧開玩笑。
5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。
6.一定要聽從指揮,不得隨意亂竄,更不要從高處往下跳。
7.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后,全體師生放下手中所有工作,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離。
8.發(fā)揮班干部作用,照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生。
9、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動(dòng)的意義、活動(dòng)方式及活動(dòng)注意事項(xiàng),以免演練時(shí)引起學(xué)生恐慌。
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
緊急疏散演練方案14
為了落實(shí)相關(guān)文件精神和上級(jí)有關(guān)文件要求,“安全第一”是我們的一貫主張,為切實(shí)執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神,對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'避險(xiǎn)自救能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,定于XX月XX日上午10時(shí)舉行消防演練,特制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)組織
總指揮:XXX
副總指揮:XXX、XXX、XXX
疏散引導(dǎo)組:
組長(zhǎng):XXX
成員:XXX、各班主任
搶險(xiǎn)救護(hù)組:
組長(zhǎng):XXX
成員:XXX、XXX、XXX
后勤保障組:
組長(zhǎng):XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX
二、演練流程
1、學(xué)校在演練前召開全校教職工大會(huì),公布演練主題一消防疏散。
2、后勤保障組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練器材和場(chǎng)地。
3、上午10點(diǎn)00分,警報(bào)響起,總指揮宣布演練開始。
4、班主任趕赴本班教室通知學(xué)生實(shí)行避險(xiǎn)。在實(shí)驗(yàn)室或微機(jī)室的教師或者正在使用電源的教師應(yīng)立即關(guān)閉電源,處理好易燃易爆物品。
5、學(xué)生用手或其他柔軟物品捂住口鼻低頭彎腰快速走出教室到操場(chǎng)集合。
6、后勤保障組負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班人數(shù),及時(shí)報(bào)告總指揮。
三、演練責(zé)任分工及路線
第一組負(fù)責(zé)人:XXX(一樓)
第二組負(fù)責(zé)人:XXX(二樓)
第三組負(fù)責(zé)人:XXX(三樓)
演練路線(略)
學(xué)生都跑到操場(chǎng)集合,每班兩隊(duì)面向旗臺(tái)站好隊(duì),從低年級(jí)到高年級(jí)依次站好,等候總指揮總結(jié)及安全教育講座。
四、演練要求
1、按學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案有序地進(jìn)行疏散。各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂。同時(shí),要認(rèn)真開展專題教育,給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、演練前各班先將班級(jí)的前后門打開,保持通道暢通,各班要確定離門較近的學(xué)生負(fù)責(zé)。學(xué)生離開教室要以中間排劃分,前后排學(xué)生就近跑出教室門,邊排隊(duì)邊撤離,但班級(jí)與班級(jí)之間必須嚴(yán)格按序行進(jìn),不得互相擁擠,爭(zhēng)先恐后,不得亂跑。
3、全體師生在操場(chǎng)上集中,到達(dá)集合地點(diǎn)后,清點(diǎn)人數(shù)。
4、全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行演練方案,確保演練效果。
五、總指揮對(duì)本次演練做總結(jié)。
緊急疏散演練方案15
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,增強(qiáng)學(xué)生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護(hù)、自救的意識(shí),提高學(xué)校安全管理水平,經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。
一、緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):x(現(xiàn)場(chǎng)總指揮)
成員:全校師生
二、緊急疏散演練具體安排
1、報(bào)警程序:
。1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。(廣播喊“所有教職員工各就各位”),疏散預(yù)案啟動(dòng)。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)指揮等工作小組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),教學(xué)樓各個(gè)樓層的緊急疏散通道迅速打開,教室的前后門迅速打開,各樓層負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定位置。
。2)信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)”,班主任告訴學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。演練時(shí)間為1分鐘。1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)——廣播喊“緊急避險(xiǎn)解除”。
(3)當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)聲響起——廣播喊“緊急疏散”,所有工作人員各負(fù)其責(zé),指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,每班成2路縱隊(duì)下樓,集合地點(diǎn):操場(chǎng),按照升旗儀式隊(duì)形站好。
2、具體要求:
。1)班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進(jìn)班,打開教室的前后門。
(2)在演練開始前,班主任組織學(xué)生練習(xí):指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。教育學(xué)生疏散時(shí)應(yīng)保持冷靜,聽從教師的安排,動(dòng)作敏捷,嚴(yán)禁大聲喧嘩、尖叫;在下樓時(shí),密切注意隊(duì)伍前邊行進(jìn)速度,保持有序行進(jìn),切不可向前推搡,避免擁擠踩踏;發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒,后一學(xué)生應(yīng)立即救護(hù),并盡量讓出路來以便其他學(xué)生下樓,其他學(xué)生不可觀望,應(yīng)盡快下樓。
(3)聽廣播指令:第一遍,熟悉疏散路線,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線走到操場(chǎng)結(jié)合地點(diǎn)。第二遍,疏散演練正式開始,班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線迅速到達(dá)集合地點(diǎn)。
。4)疏散時(shí),班主任在隊(duì)伍前面,控制疏散的速度,防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。
3、各樓層樓梯口的負(fù)責(zé)疏散教師安排
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師
地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師
操場(chǎng)指揮:張建華
要求:
、俚谌(jié)課鈴聲一響,請(qǐng)各位老師到達(dá)指定地點(diǎn)。
、谑枭⒀菥氶_始后,負(fù)責(zé)疏散同學(xué)的'秩序,保證隊(duì)伍不擁擠、不推搡、不踩踏,引導(dǎo)隊(duì)伍有序疏散。控制好各班級(jí)的疏散順序。
③操場(chǎng)指揮張建華老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)形站好。
④所有學(xué)生安全疏散后,各位負(fù)責(zé)老師方可撤離到操場(chǎng)。
4、緊急疏散順序:
(1)、南教學(xué)樓緊急疏散順序:
七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分別從南樓東梯疏散。
(2)、北教學(xué)樓緊急生疏散順序:
七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七(8)班下半截樓后,往北繼續(xù)下樓到操場(chǎng);八(7)班下半截樓后,往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場(chǎng)集合;九(6)班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場(chǎng)集合。
(3)、西辦公樓緊急疏散順序:
七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分別從西樓梯疏散。
(4)西過道緊急疏散順序:
七(1)、七(2)、七(3)
從西大道經(jīng)食堂到操場(chǎng)集合。
5、到操場(chǎng)后,各班班長(zhǎng)立即統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù),向班主任報(bào)告人數(shù),最后由疏散演練總指揮對(duì)本次演練作總評(píng),并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。
6、救護(hù)組人員安排:朱卉,聽到演練信號(hào)后,攜帶急救藥具在操場(chǎng)集合地點(diǎn)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下,跟隨消防員進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和消防器材的練習(xí)使用。
8、王強(qiáng)老師負(fù)責(zé)拍照、攝像。
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