讓愛住我家大班藝術活動方案設計

　　活動意圖：

　　城市的日新月異，使城市文化更加豐富，城市的內涵也更加深刻。城市里蘊含著人類的創(chuàng)造能力和豐富的表達內容。在這絢麗多彩的城市里，家是它的一部分也是最重要的一部分。本次活動通過音樂欣賞體會家的和諧、溫暖，理解有愛才有家，并愿意用不同的方式去向家人表達自己的愛。

　　活動目標

　　1、 感受歌曲優(yōu)美、和諧的情緒；

　　2、 樂意參與音樂欣賞；

　　3、 能用多種方式表達對家人的美好情感。

　　活動準備

　　1、音樂視頻。

　　2、收集幼兒全家福照片。

　　活動過程

　　1、出示全家福照片一張，吸引幼兒注意力。

　�。�1）請李偉宸小朋友介紹自己的家人。

　�。�2）請幼兒介紹自己家人的工作、生活及其相互關心和體貼的事。提示：你的家里都有誰？你喜歡他們嗎？為什么？

　　每一個人都有自己的家，有自己喜歡的家人，今天老師給小朋友帶來了一首家的歌曲讓我們一起來聽一下。

　　2、 請幼兒欣賞歌曲，引導幼兒用語言和動作表達自己的感受。

　�。�1）提問：你聽完這首歌有什么樣的感覺？你為什么喜歡歌曲中唱的這個家？

　　總結：我們都希望擁有一個幸福的家，有愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、兄弟姐妹

　　（2）欣賞第二遍，引導幼兒說說歌詞。提問：歌曲中唱了什么？家中都有誰？你最喜歡歌中的哪一句話？

　　老師最喜歡的一句是“愛就是感恩”，因為我覺得懂得感謝別人的人才能得到更多的愛。

　　3、討論：剛才我們討論了歌曲中的家，你們的家跟歌曲中的家一樣嗎？誰來說說自己家里發(fā)生的故事。讓幼兒理解有愛才有家。

　　4、幼兒拿照片，輕輕跟音樂哼唱這首歌曲。

　　讓愛天天住你家，讓愛天天祝我家，我們都有一個幸福的家，我們的家人很愛我們，我們也很愛他們，那我們要怎樣表現(xiàn)出對家人的愛呢？

　　5、幼兒用繪畫或捏橡皮泥的形式，表現(xiàn)自己的家或家人。

　　活動延伸：

　　1、 區(qū)域活動中可讓幼兒扮演角色進行表演。

　　2、 組織幼兒收集有關“我愛我家”的詩歌、圖片、歌曲等延伸出一節(jié)社會課。

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