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班級(jí)文化介紹及建設(shè)方案

時(shí)間:2024-09-01 12:37:10 方案 我要投稿
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班級(jí)文化介紹及建設(shè)方案

  篇一:二(2)班級(jí)文化

  1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

班級(jí)文化介紹及建設(shè)方案

  您們好|! 歡迎來(lái)到我們二年級(jí)2班參觀。

  我們班是新蕾班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、和諧的班集體。大家用自己的雙手和智慧,把我們的教室變成了知識(shí)的殿堂、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。首先我給大家介紹我們的班級(jí)信息。 我們的班訓(xùn)是:文明 團(tuán)結(jié) 勤奮 快樂(lè)

  我們的班級(jí)格言是:只要升起 就是太陽(yáng)

  我們的班主任寄語(yǔ)是:活潑快樂(lè)每一天 腳踏實(shí)地每一步

  這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的集體照片《快樂(lè)一家》老師和學(xué)生在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活,我們多么幸福。

  請(qǐng)看在我們教室左下角有班級(jí)文化陶冶平臺(tái)“小學(xué)生環(huán)保小常識(shí)”教育我們要保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。我們的衛(wèi)生角標(biāo)語(yǔ)是“潔凈”就是要讓大家保持我們校園環(huán)境的整潔干凈。教室前面的飲水角溫馨提示我們“節(jié)約用水”增強(qiáng)了同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

  2、各位老師,個(gè)大家好!

  下面由我來(lái)介紹我們班的德育平臺(tái)“紅果園”紅果園里的“希望樹(shù)”上結(jié)滿(mǎn)了許多紅果果,豐收的果實(shí)上展示著同學(xué)們的精美作品,有關(guān)講文明禮儀、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤學(xué)好習(xí)慣等作品。激發(fā)鼓勵(lì)我們從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來(lái)實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

  在我們教室的左右兩面墻壁上懸掛著幾副精美的畫(huà)框,有描繪春天大自然風(fēng)光的、有描繪江南水鄉(xiāng)美景的,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)雅。

  3、各位老師,大家好!

  這是我們的學(xué)習(xí)平臺(tái)“群星閃爍”展板上有我們班同學(xué)的書(shū)法、繪畫(huà)作品,五角星上面有我們班“爭(zhēng)星榜” 活動(dòng)中評(píng)比出來(lái)的15名學(xué)生的照片,瞧 !他們獲得了“學(xué)習(xí)星”、 “寫(xiě)字星”、“繪畫(huà)星”每個(gè)稱(chēng)號(hào)里都包含著我們的`努力,每個(gè)稱(chēng)號(hào)都讓我們激動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間!使我們每個(gè)孩子都有努力目標(biāo)可尋,都能獲得成功的體驗(yàn)。讓我們感受到了自豪感和成功感,它是我們進(jìn)步的動(dòng)力! 這是我們的“才藝之窗”展示平臺(tái),同學(xué)們親手制作了“圣誕老人”、“機(jī)器人”、“小坦克”等作品,是同學(xué)們發(fā)揮聰明才智的結(jié)果。

  我們是班級(jí)的主人 ,“加油 向前沖”是我們班級(jí)文化的主題。我們堅(jiān)信:在我們的共同努力下,二年級(jí)二班這個(gè)集體會(huì)越來(lái)越棒的!我們?yōu)閾碛羞@樣一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園而幸?鞓(lè)。

  我們的班級(jí)文化介紹結(jié)束,謝謝大家!

  篇二:一(1)班班級(jí)文化征集方案

  1、班名: 晨曦班

  2、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、進(jìn)取 快樂(lè)學(xué)習(xí)

  3、班歌:歌名:我是一棵小樹(shù)苗

  4、班級(jí)座右銘:

  安靜,是一種高貴的教養(yǎng)!

  傾聽(tīng),是受益終生的習(xí)慣!熱愛(ài)閱讀,人生更美好!

  5、班主任寄語(yǔ):今天,你們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛。 今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里楊帆。 今天,你們是一匹匹奔馳的駿馬,要在這里奮蹄。

  6、班級(jí)公約:

  上課要專(zhuān)心

  做事要專(zhuān)心

  待人要真心

  作業(yè)要細(xì)心

  7、環(huán)境布置:

  ①班級(jí)門(mén)上:班徽、班旗 ②教室前面黑板上:快樂(lè)學(xué)習(xí) (后板上方: 團(tuán)結(jié)、勤奮、活潑、進(jìn)取)

 、劢淌覂(nèi)左右:班歌、評(píng)比欄 ④教室內(nèi)大絨板:學(xué)生手抄報(bào) ⑤教室內(nèi) 小絨板:班級(jí)公約 ⑥教室內(nèi)中絨板:學(xué)生作業(yè)展示

  8、其他自選內(nèi)容:班徽、

  9、主要工作思路:(簡(jiǎn)要條理描述)

  1、屢屢書(shū)香!皥D書(shū)角” (黑板左側(cè))

  雅致的圖書(shū)區(qū),營(yíng)造書(shū)香的氛圍環(huán)境,讓學(xué)生快樂(lè)的閱讀。

  2、班務(wù)欄。(黑板右側(cè))

  用于張貼課程表、作息時(shí)間表、及日常各種表格,便于查看。

  3、彩繪窗花的魅力:

  美的環(huán)境給予孩子們美的熏陶和創(chuàng)造力。獨(dú)特的'彩繪窗花,絢爛的心情,學(xué)習(xí)的感受是快樂(lè)的、豐富多彩的。每一個(gè)窗花不同圖案、不同花紋、不同顏色造型拼湊在一起,錯(cuò)落有致!一種古典美的體現(xiàn)和書(shū)香風(fēng)格整體互應(yīng)與協(xié)調(diào)。

  4、干凈整潔的“衛(wèi)生角”(前門(mén)后)

  各種清潔工具有序擺放,張貼值日生表、值日生工作職責(zé)及衛(wèi)生小常識(shí)等,衛(wèi)生角標(biāo)語(yǔ)、(如:環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。垃圾不落地,教室更美麗等)。讓孩子從小養(yǎng)成勞動(dòng)、清潔、愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣等。

  5、榮譽(yù)榜(正門(mén)對(duì)面墻)

  學(xué)生榮獲的各種證書(shū)張貼,展示給家長(zhǎng)看,孩子們獲得的紅花張貼,給予激勵(lì)意識(shí)。

  6、班歌展示墻。

  美妙的旋律,孩子們唱出動(dòng)聽(tīng)的旋律,“我是一棵小樹(shù)苗”,孩子們茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)。

  7、名人名言字畫(huà)。

  8、手抄報(bào)展示墻面(后墻左1塊板)。

  絢爛多彩的“太陽(yáng)花笑臉”主題,同學(xué)展示手抄報(bào)的創(chuàng)作魅力!花的顏色鮮艷奪目,無(wú)紡布環(huán)保、無(wú)味、不褪色,一年級(jí)的孩子們心靈陽(yáng)光、活潑,就像太陽(yáng)花一樣每天笑臉盈盈,開(kāi)心地學(xué)習(xí)。

  9、翩翩起舞。(后墻左2板)

  作為展示版面可隨時(shí)更換。輕盈的蝴蝶仙子,紫蘭色調(diào),和左1板面鮮艷色調(diào)深淺搭配,保持協(xié)調(diào)。

  10、優(yōu)秀作品展示墻(后墻右1)

  秋天橙紅調(diào)子的片片楓葉,秋意濃濃,同學(xué)展示優(yōu)秀的作品!棒! 一(一)班環(huán)境的獨(dú)特在于書(shū)香的魅力,有書(shū)為伴,生活多一份樂(lè)趣,情感多一份高尚,成長(zhǎng)多一份睿智,感受沉浸書(shū)的海洋,心境淡寧,豁然開(kāi)朗!

  美的環(huán)境和美的感受同在!

  20XX年9月13日

  一(1)班)

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