師范學(xué)院心理委員培訓(xùn)方案范文

　　為進(jìn)一步健全班級心理委員制度，完善心理危機預(yù)警與監(jiān)控體系，進(jìn)一步增強心理委員心理學(xué)理論與實踐水平，充分發(fā)揮學(xué)生心理教育的主動性。學(xué)生工作處與大學(xué)生心理咨詢中心特制定本培訓(xùn)方案，旨在普及心理健康知識，增強其工作業(yè)務(wù)能力。

　　一、培訓(xùn)目的

　　通過舉辦培訓(xùn)班，提高心理委員的思想認(rèn)識水平，明確心理健康教育工作的重要性，了解學(xué)校心理健康教育工作的基本體系，掌握團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動設(shè)計的基本原理，學(xué)會在班級中開展心理健康教育活動；能在實際生活中初步識別有心理傾向的同學(xué)，并能運用一些簡單的危機干預(yù)原理，引導(dǎo)同學(xué)尋求專業(yè)老師的幫助；能夠增強自身心理健康水平和能力。

　　二、培訓(xùn)地點

　　Xx師范學(xué)院大學(xué)生心理咨詢中心團(tuán)體輔導(dǎo)室。

　　東校區(qū)：文C302

　　西校區(qū)：圖書館西108室

　　三、 培訓(xùn)對象

　　Xx師范學(xué)院2013級各班心理委員（即身心委員）（含南岳學(xué)院），若班級未設(shè)心理委員，可由班長或團(tuán)支書代為參加，也可指定班級某同學(xué)參與此次培訓(xùn)）。詳見附表1-1。

　　四、培訓(xùn)形式

　　針對大學(xué)生心理健康狀態(tài)及特點，采取以心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理活動課、交流討論為主要形式。

　　五、培訓(xùn)時間

　　20xx年4月（第七周-第十周），詳見附表1-1。

　　四、培訓(xùn)團(tuán)隊

　　心理咨詢教師與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生（含大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)工作室與守望者心理工作室）。

　　五、培訓(xùn)大綱

　　【培訓(xùn)對象】 本科生班級心理委員

　　【培訓(xùn)性質(zhì)】 上崗培訓(xùn)

　　【學(xué) 時】 15學(xué)時

　　【學(xué) 分】 1

　　【培訓(xùn)目標(biāo)】 本課程立足于教學(xué)與實踐，通過形式多樣、生動活潑的教學(xué)手段對心理委員進(jìn)行心理健康知識教育及技能培訓(xùn)，強化心理委員的責(zé)任、培養(yǎng)心理委員專業(yè)技能，提高心理委員工作實效，以充分發(fā)揮學(xué)生骨干在心理健康教育中的作用。

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　第一講 了解心理健康教育資源與工作職責(zé)

　　【培訓(xùn)學(xué)時】 2學(xué)時

　　【主要內(nèi)容】

　　1. 學(xué)校心理咨詢中心簡介（觀摩場地與視頻）。

　　2. 心理委員工作職責(zé)與工作內(nèi)容。

　　第二講 心理互助技術(shù)

　　【培訓(xùn)學(xué)時】 2學(xué)時

　　【主要內(nèi)容】

　　1. 心理互助的可行性和必要性。

　　2. 心理互助的技巧。

　　3. 心理互助需要注意的問題。

　　第三講 學(xué)生心理狀態(tài)信息的收集

　　【培訓(xùn)學(xué)時】 3學(xué)時

　　【主要內(nèi)容】

　　1. 發(fā)現(xiàn)和識別異常心理。

　　2. 緊急心理危機情況的處理。

　　3. 心理危機干預(yù)后續(xù)跟蹤。

　　4. 心理危機干預(yù)工作的后續(xù)。

　　第四講 心理健康主題班會

　　【培訓(xùn)學(xué)時】 3學(xué)時

　　【主要內(nèi)容】

　　1. 心理健康教育主題班會的作用。

　　2. 心理健康教育主題班會的設(shè)計。

　　3. 如何開好心理健康教育主題班會。

　　4. 主題活動設(shè)計實踐體驗。

　　第五講 自我探索團(tuán)體訓(xùn)練

　　【培訓(xùn)學(xué)時】 4學(xué)時

　　【主要目標(biāo)】 旨在通過自我探索團(tuán)體訓(xùn)練促進(jìn)班級心理委員進(jìn)一步了解自我、認(rèn)識自我、接納自我，進(jìn)一步完善自我。

　　第六講 心理素質(zhì)拓展體驗

　　【實踐學(xué)時】 1學(xué)時

　　【實踐內(nèi)容】 每個心理委員預(yù)約體驗一次心理咨詢，了解真實的心理咨詢。心理委員咨詢內(nèi)容包括如何開展心理委員的工作，如何自我成長等。咨詢結(jié)束后上交咨詢感受反饋信息。

　　六、培訓(xùn)要求

　　1.按核定課表開展培訓(xùn)，并進(jìn)行到課簽名。詳見附表2-1、 2-2、2-3。

　　2.實行培訓(xùn)考核制，通過考試頒發(fā)上崗證書。

【師范學(xué)院心理委員培訓(xùn)方案】相關(guān)文章：

班級心理委員培訓(xùn)簡報（精選30篇）02-27

心理委員培訓(xùn)簡報（通用16篇）03-29

新生心理委員培訓(xùn)簡報范文（精選10篇）03-30

心理委員培訓(xùn)簡報范文（通用6篇）11-15

新生心理委員培訓(xùn)簡報（通用6篇）12-05

心理學(xué)培訓(xùn)方案03-03

班級心理委員培訓(xùn)簡報范文（通用6篇）12-08

心理委員述職報告07-13

心理學(xué)培訓(xùn)方案7篇03-06

心理學(xué)培訓(xùn)方案3篇03-28