【推薦】思品工作計(jì)劃4篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的思品工作計(jì)劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
思品工作計(jì)劃 篇1
桂樹(shù)開(kāi)花，十里飄香。在這濃濃的香氣中新學(xué)期又開(kāi)始了，我們的工作也將有條不紊的開(kāi)展。為了在本學(xué)期的教學(xué)中將全校的思想品德課和品德與生活課及品德與社會(huì)課開(kāi)展的更好，更能顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力，更能配合學(xué)校的德育工作，也更能為其他學(xué)科服務(wù)�，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
1、指導(dǎo)思想
本學(xué)期本教研組嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書(shū)》為依據(jù)，以教育的“三個(gè)面向”為指針，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育并以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn)，全面細(xì)致的將國(guó)家的教育方針、政策、教育的改革問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在全體教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu)，順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù).
二基本的情況
我校是鄂西北農(nóng)村山區(qū)的一所優(yōu)秀完全小學(xué)，幾年來(lái)，我校在上級(jí)各部門的關(guān)心支持下，學(xué)校的整體辦學(xué)水平進(jìn)步很快，先后被評(píng)為“農(nóng)村師范小學(xué)”我校的教師，他們的素質(zhì)過(guò)硬、工作扎實(shí)、教育學(xué)生耐心，這些教師在許多教研活動(dòng)中也取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新，業(yè)務(wù)能力都很高，課改作風(fēng)都比較扎實(shí)。但由于地處山區(qū)，信息閉塞，學(xué)生的自學(xué)能力力較差，自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒(méi)有足夠的上進(jìn)心和進(jìn)取心，不夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期師生的共同努力，一定會(huì)幫全體的學(xué)生并取得進(jìn)步。
三、任務(wù)與目標(biāo)桂樹(shù)開(kāi)花，十里飄香。在這濃濃的香氣中新學(xué)期又開(kāi)始了，我們的工作也將有條不紊的開(kāi)展。為了在本學(xué)期的教學(xué)中將全校的思想品德課和品德與生活課及品德與社會(huì)課開(kāi)展的更好，更能顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力，更能配合學(xué)校的德育工作，也更能為其他學(xué)科服務(wù)。現(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
1、指導(dǎo)思想
本學(xué)期本教研組嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書(shū)》為依據(jù)，以教育的“三個(gè)面向”為指針，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育并以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn)，全面細(xì)致的將國(guó)家的教育方針、政策、教育的改革問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在全體教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu)，順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù).
二基本的.情況
我校是鄂西北農(nóng)村山區(qū)的一所優(yōu)秀完全小學(xué)，幾年來(lái)，我校在上級(jí)各部門的關(guān)心支持下，學(xué)校的整體辦學(xué)水平進(jìn)步很快，先后被評(píng)為“農(nóng)村師范小學(xué)”我校的教師，他們的素質(zhì)過(guò)硬、工作扎實(shí)、教育學(xué)生耐心，這些教師在許多教研活動(dòng)中也取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新，業(yè)務(wù)能力都很高，課改作風(fēng)都比較扎實(shí)。但由于地處山區(qū)，信息閉塞，學(xué)生的自學(xué)能力力較差，自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒(méi)有足夠的上進(jìn)心和進(jìn)取心，不夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期師生的共同努力，一定會(huì)幫全體的學(xué)生并取得進(jìn)步。
三、任務(wù)與目標(biāo)
1、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂質(zhì)量。
2、加大新課程改革的推進(jìn)力度，特別中一二年級(jí)要加強(qiáng)新課標(biāo)的落實(shí)力度，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，中高年級(jí)要嚴(yán)格按照縣級(jí)教育行政部門的布置逐步推進(jìn)新課程改革。
2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)教科研活動(dòng)的開(kāi)展力度，認(rèn)真組織幾次以低年級(jí)落實(shí)新課標(biāo)為目的的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實(shí)生活來(lái)教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
5、加大學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)力度，以課本為內(nèi)容，在全校開(kāi)展動(dòng)手剪、積累收集的活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課。
6、聯(lián)系周圍典型事例，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
7、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展的教研工作，搞好本教研組的工作。
8、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。
四、方法措施
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。
2、大力開(kāi)展教科研活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教師科研水平的提高，不斷提高廣大教師的科研意識(shí)，培養(yǎng)教師的科研能力
3、組織教師多看、多聽(tīng)、多學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。看就是觀看新課程理念下小學(xué)學(xué)科的相關(guān)錄像，聽(tīng)就是多外出聽(tīng)專家講課，多學(xué)就是學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教學(xué)方法，并能把學(xué)到的方法用到實(shí)際教學(xué)過(guò)程中去。
4、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過(guò)各種形式調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，使他們的思想和行為一致。
6、不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。
7、開(kāi)展一些活動(dòng)，小檢測(cè)，對(duì)他們進(jìn)行督促。
8、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會(huì)中，生活中體會(huì)
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，使他們的思想和行為一致。
五、活動(dòng)安排
月份內(nèi)容
九月份1、制定計(jì)劃審查計(jì)劃
2、常規(guī)月查常規(guī)月查
十月份
1、開(kāi)“慶國(guó)慶”的活
十一月份1、常規(guī)月查
十二月份1、常規(guī)月查
思品工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)有效課堂的教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施特色鮮明的個(gè)性化及開(kāi)放性教學(xué)。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期備課組以有效教學(xué)為教學(xué)目標(biāo),以提升課堂教學(xué)為突破口,積極開(kāi)展科研活動(dòng),力爭(zhēng)出色完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)施策略
(一)掌握更新學(xué)科教研教學(xué)動(dòng)態(tài),有效提升課堂教學(xué)效率
利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,及時(shí)了解并掌握學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地,對(duì)教育理論、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。根據(jù)教材和學(xué)情確定教法學(xué)法。精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效率。
(二)積極參與各類教研活動(dòng),推動(dòng)教法探索和研究
本組將積極參加各類教學(xué)研究工作,通過(guò)研討活動(dòng)課或教育培訓(xùn),加強(qiáng)教師自我教學(xué)反思,深入剖析教學(xué)基本現(xiàn)象與層面,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題并糾正教育缺陷,促使課堂教學(xué)研究活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,最終推動(dòng)教育創(chuàng)新。
(三)努力抓好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)科評(píng)價(jià)制度
努力抓好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)工作規(guī)范化,批改要及時(shí),作業(yè)要講究有效性、多樣性和層次性,課后有反思,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋。做好期中、期末的評(píng)教學(xué)價(jià)工作,關(guān)注后20﹪學(xué)生。
四、工作行事歷
第一周備課組會(huì)議
第二周社會(huì)第五單元5.1-5.2
第三周社會(huì)5.2-5.3
第四周綜合探究五,社會(huì)6.1-6.2
第五周社會(huì)6.3-綜合探究六
第六周思品5.2-5.3
第七周思品6.1-6.3
第八周社會(huì)思品五六單元檢測(cè),講解
第九周期中復(fù)習(xí)
第十周期中考試
第十一周期中講解;五一勞動(dòng)節(jié)
第十二周社會(huì)7.1-7.3;
第十三周社會(huì)7.3-7.5
第十四周綜合探究七;社會(huì)8.1
第十五周8.2-8.3;綜合探究八
第十六周思品7.1-7.3
第十七周思品8.1-8.3
第十八周社會(huì)思品七八單元檢測(cè);校對(duì)
第十九周期末復(fù)習(xí)
第二十周期末考試
備課組會(huì)議安排在每周一早上第2節(jié)課,303辦公室
思品工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教研計(jì)劃，結(jié)合本校的實(shí)際情況，配合學(xué)校的德育工作，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，使思品課與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起，真正成為做好學(xué)生德育的有力手段；進(jìn)一步提高教學(xué)教育理論水平，探索思品課的教學(xué)規(guī)律。
二、教研專題
1、探討多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在思品課的應(yīng)用。
2、如何在思品課中滲透環(huán)保教育。
三、具體工作和措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以《小學(xué)德育》等雜志及素質(zhì)教育有關(guān)的理論資料為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照不同年級(jí)的德育內(nèi)容和要求，強(qiáng)化環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范。
2、加強(qiáng)思德課的備課工作，以提高課堂教學(xué)效果為目標(biāo)，上好每節(jié)思德課。
3、保證每班每周一節(jié)思德課教學(xué)，使思品課發(fā)揮德育教育的重要作用。
4、進(jìn)行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)試驗(yàn)，改革教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法，把復(fù)雜的東西變?yōu)楹?jiǎn)單，把抽象的事物化為具體，把時(shí)間和空間放大或縮小，使教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化，促進(jìn)教學(xué)改革。
5、結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，滲透環(huán)保教育，把書(shū)本內(nèi)容變?yōu)橹笇?dǎo)學(xué)生行動(dòng)的指南，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的接班人提供有力幫助。
6、開(kāi)展觀摩教學(xué)活動(dòng)，力求每年級(jí)推一節(jié)優(yōu)秀課例，提高全校思品課的教學(xué)質(zhì)量。
四、每月工作安排：
九月份：制定教研計(jì)劃，確定本學(xué)期工作任務(wù)及方向。
十月份：學(xué)習(xí)思品科的理論文章，做好具體備課工作。
十一月份：集體備課，推選二至三位教師上思品課。
十二、一月份：推選一個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)秀思品課例，作全校的示范課。課后做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作。
五、教研機(jī)構(gòu)教研組長(zhǎng)：
謝玉妃成員：各班班主任
思品工作計(jì)劃 篇4
20xx學(xué)年度上學(xué)期思品教研工作計(jì)劃秋風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)陣陣桂花香味，在這誘人的香味中我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我們的工作也悄然而至。新學(xué)期
全校的思想品德課如何更好湊進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而教學(xué)，必須有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。在新的學(xué)期里，我們就要將計(jì)劃圓滿的規(guī)劃好，制定好。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟，有計(jì)劃，有目的的完成任務(wù)，充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力，更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人�，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書(shū)》為依據(jù)和準(zhǔn)繩，以教育的“三個(gè)面向”為指針，以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn)，全面細(xì)致的將國(guó)家的教育方針、政策、社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題，國(guó)內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想，建立良好的和諧的師生關(guān)系，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，形成良好的道德行為習(xí)慣，規(guī)范他們的一言一行。
二、基本情況分析
我校是一所村級(jí)完全小學(xué)，，交通方便，掌握信息速度快。學(xué)校發(fā)展也比較迅速，現(xiàn)已是湖北省村級(jí)示范學(xué)校的定點(diǎn)，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等。隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步，來(lái)我校參觀、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會(huì)人員越來(lái)越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展，特別是思品教師，擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學(xué)過(guò)硬，思想端正，工作扎實(shí)，方法靈活，具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍。
我校共有學(xué)生五百多人，這些學(xué)生來(lái)自于居峪、前灣、槐樹(shù)、肖溝、鐘家河、雷家等。他們?cè)谛Ｒ咽苓^(guò)思想教育和環(huán)境熏陶下，他們已有一些好的品質(zhì)如：講文明，講衛(wèi)生守紀(jì)律等。但是一部分學(xué)生在家中受到父母的寵愛(ài)，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣，沒(méi)有一定的理想和目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒(méi)有上進(jìn)心和進(jìn)去心，不主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我校已有思品教師9名，他們素質(zhì)過(guò)硬工作扎實(shí)教育學(xué)生耐心，相信經(jīng)過(guò)這學(xué)期他們的共同努力，一定會(huì)把那些學(xué)習(xí)不主動(dòng)的學(xué)生教上正道，并取得進(jìn)步。
三、任務(wù)及目標(biāo)
1、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂質(zhì)量。
2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，結(jié)合由教材中的事例、道理來(lái)教育規(guī)范 學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
4、聯(lián)系周圍典型事例， 提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。
5積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展的教研工作，搞好本教研組的工作。
6、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。
四 、 方法措施
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。
2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過(guò)各種形式調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，使他們的思想和行為一致。。
4、不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。
5、開(kāi)展一些活動(dòng)，小檢測(cè)，對(duì)他們進(jìn)行督促。
6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，組織他們到社會(huì)中，生活中體會(huì)。
五、活動(dòng)安排：略。
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