工作計劃模板錦集8篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　在過去的一年中,我系按照學(xué)院工作部署,圓滿的完成了北遷大學(xué)城,人才培養(yǎng)水平評估,常規(guī)教學(xué),學(xué)生管理等各項工作任務(wù),全系教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績和效果.展望20xx年,我系將嚴(yán)格按照學(xué)院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學(xué)院提出的發(fā)展目標(biāo)以及我系的實際情況,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),努力做好以下各項工作:

　　一,指導(dǎo)思想和工作重點

　　(一)指導(dǎo)思想

　　以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認(rèn)真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).

　　(二)工作重點

　　1,教學(xué)管理工作

　　2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

　　3,加強(qiáng)各項規(guī)章制度建設(shè)

　　4,師資隊伍建設(shè)工作

　　5,畢業(yè)生就業(yè)工作

　　6,學(xué)生管理工作

工作計劃 篇2

　　一、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實防火責(zé)任

　　各村要根據(jù)本村實際情況，成立以“兩委”干部為成員的護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組，村支部書記為護(hù)林防火第一責(zé)任人，設(shè)立專職防火干部，落實防火責(zé)任制，做到責(zé)任到人。各村、各重點有林單位，要與護(hù)林員、放牧員、林地內(nèi)墓地主人、與林地相連的土地承包人、上山搞副業(yè)人員逐級簽定責(zé)任書。

　　二、廣泛宣傳教育，提高全民防火意識

　　每年的十一月份是護(hù)林防火宣傳月，各村要利用各種宣傳工具，采取各種宣傳形式，大造護(hù)林防火聲勢，以提高廣大群眾的防火意識。各單位還要派專人對重點人群進(jìn)行入戶宣傳，即：沿山住戶、林區(qū)內(nèi)墳主、放牧員、外地來京務(wù)工人員、呆傻精神病人的監(jiān)護(hù)人。各中小學(xué)校要加強(qiáng)對中小學(xué)生的教育，開設(shè)防火課程。在防火期內(nèi)各村要懸掛規(guī)范、醒目的護(hù)林防火宣傳標(biāo)語3條以上，刷新原有固定標(biāo)語。做到宣傳到戶，不留死角。

　　三、落實防范措施、狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)

　　1、認(rèn)真做好防火隔離帶和林間可燃物的清除工作，山區(qū)、丘陵林地易發(fā)生山火的交界地要開設(shè)30—50米寬的防火隔離帶，重點林區(qū)（爆破造林、雨季造林、退耕還林、農(nóng)田林網(wǎng)及公路兩側(cè)樹木）要清理林間可燃物，要求11月底前完成。

　　2、各重點防火日期，如防火戒嚴(yán)期、元旦、春節(jié)、清明等，各村要派專人深入林區(qū)死看死守，并利用廣播、宣傳材料等進(jìn)行防火宣傳，禁止一切野外用火。

　　3、各重點林區(qū)路口要派專人看守，對過往車輛進(jìn)行檢查，杜絕火種進(jìn)林、進(jìn)山。林區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁上墳燒紙、吸煙、燎地邊，嚴(yán)格火源管理，消除火災(zāi)隱患。

　　4、各重點防火村，要加強(qiáng)半專業(yè)化撲火隊的組建，做到人員、制度的落實，發(fā)生山火時能夠真正發(fā)揮作用。

　　5、重點村的重點地段要增派護(hù)林員，劃分責(zé)任區(qū)，明確任務(wù)，一定要落實工資報酬，必須保證按時發(fā)放不得拖欠，以提高護(hù)林員的責(zé)任心和積極性。

　　6、要進(jìn)一步實施山區(qū)“退羊還雞”，加強(qiáng)對畜牧毀林的管理力度，保護(hù)和增加林草植被。

　　四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，發(fā)揮隊伍作用

　　一是要加強(qiáng)護(hù)林員隊伍建設(shè)，我鎮(zhèn)20名生態(tài)林管護(hù)員要真正發(fā)揮監(jiān)控、報告、撲救的作用，對于責(zé)任心差、工作馬虎的管護(hù)員要及時撤換，鎮(zhèn)林業(yè)站要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對其工作進(jìn)行嚴(yán)格管理。二是專業(yè)森林消防隊建設(shè)，我鎮(zhèn)專業(yè)森林消防中隊是在原鎮(zhèn)城管隊的基礎(chǔ)上建立的，有著較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性，較好身體素質(zhì)和較高的文化素質(zhì)，在肩負(fù)全鎮(zhèn)中心工作的同時，將工作重心要立即轉(zhuǎn)移到護(hù)林防火工作上來，履行巡邏檢查職責(zé)和森林火險的撲救的任務(wù)，要做到有令即出，快速行動，撲救火災(zāi)，清理火場，配合執(zhí)法部門完成案件調(diào)查。

　　五、堅持依法治火，加大執(zhí)法力度

　　鎮(zhèn)護(hù)林防火指揮部在防火期內(nèi)要對各村，各單位的落實情況進(jìn)行檢查，各村也要對轄區(qū)內(nèi)的防火工作進(jìn)行巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時制止，并向鎮(zhèn)指揮部報告，鎮(zhèn)指揮部將同森林公安派出所對發(fā)現(xiàn)的問題依照《森林防火條例》進(jìn)行查處，對檢查中發(fā)現(xiàn)有火險隱患的填發(fā)《火險隱患通知書》，限期清除，對未能限期清除的，按規(guī)定處理。

　　六、責(zé)任明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各司其職

　　我鎮(zhèn)防火體系由鎮(zhèn)護(hù)林防火指揮部、林業(yè)站、專業(yè)消防隊、村、護(hù)林員組成。全鎮(zhèn)的護(hù)林防火由鎮(zhèn)長負(fù)總責(zé)，王春年同志、王寶海同志重點負(fù)責(zé)人員、車輛調(diào)動，半專業(yè)化撲火隊組織及后勤保障工作。

　　各村主要負(fù)責(zé)割燒防火隔離帶、清理林間可燃物，做好本村群眾的護(hù)林防火宣傳教育，制定本村的撲火預(yù)案，對護(hù)林員進(jìn)行管理，做好本村的火情監(jiān)控、上報及組織村半專業(yè)化撲火隊配合專業(yè)消防隊進(jìn)行火災(zāi)撲救和火場的清理、監(jiān)控。

　　護(hù)林員主要負(fù)責(zé)本責(zé)任區(qū)內(nèi)火情的巡視、報告，火災(zāi)的撲救、火場的清理、監(jiān)控等，按著網(wǎng)格化管理的要求到崗到位，制止野外違章用火、畜牧毀林、亂砍濫伐、私挖盜采、亂捕亂獵及幼林撫育等工作。

　　各部門要認(rèn)清自身職責(zé)，搞好協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從鎮(zhèn)指揮部的統(tǒng)一指揮。

　　七、加強(qiáng)值班，嚴(yán)格火情報告制度

　　各村要根據(jù)工作實際，安排好防火期的值班工作，加強(qiáng)對值班人員的監(jiān)督管理，24小時必須有人值班，必須有領(lǐng)導(dǎo)帶班，確保通訊暢通，認(rèn)真填寫值班記錄。做到值班人員不漏崗、不脫崗；發(fā)現(xiàn)火情必須立即上報鎮(zhèn)防火辦，按火災(zāi)撲救預(yù)案及時組織撲救，不得遲報、誤報、隱瞞不報、越級上報，真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早撲救，確保我鎮(zhèn)不發(fā)生森林火警火災(zāi)。

工作計劃 篇3

　　學(xué)校心理健康教育工作經(jīng)過幾年不斷努力取得相當(dāng)成績，并經(jīng)過實踐不斷摸索出一條心理健康教育工作新模式 雙全互動的學(xué)校心理健康教育模式。如何使學(xué)校心理健康教育工作繼續(xù)取得長足發(fā)展，如何使學(xué)校獨特的心理健康教育模式再上一個臺階都是值得深思的問題。針對學(xué)校心理健康教育工作中存在的問題、結(jié)合學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展新要求，我們制定以下新學(xué)期的心理健康教育發(fā)展計劃。

　　一、學(xué)校心理健康教育工作面臨的挑戰(zhàn)

　　1、學(xué)校心理健康教育的一個核心特征就是學(xué)校全體班主任利用班會課實踐心理輔導(dǎo)活動課。但隨著學(xué)校班主任隊伍的新變動，我們發(fā)現(xiàn)其中有很多近幾年剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有許多是以前并沒有擔(dān)任班主任工作的老師加入到這個隊伍中來了。但這些教師大多沒有參與學(xué)校前幾年對班主任進(jìn)行的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)知識、技巧的培訓(xùn)。這就造成無論是班主任執(zhí)教心理輔導(dǎo)課還是參與學(xué)校心理健康教育工作都是很困難的。

　　2、前幾年心理健康教育工作的長足發(fā)展離不開學(xué)校關(guān)于心理課題的帶動，而學(xué)校的《學(xué)校心理健康教育校本課程開發(fā)、實踐和校本培訓(xùn)的研究》課題即將全面結(jié)題，如何確立新的科研課題，并以次作為學(xué)校心理健康教育發(fā)展的有效抓手也就成為我們現(xiàn)在面臨的挑戰(zhàn)。

　　大學(xué)心理健康教育工作計劃大學(xué)心理健康教育工作計劃

　　3、學(xué)校在完成靜安區(qū)中小學(xué)心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)的交流總結(jié)已經(jīng)結(jié)束，如何針對前三年發(fā)展規(guī)劃中存在和新發(fā)現(xiàn)的問題展望新的三年規(guī)劃，是區(qū)里每個學(xué)校應(yīng)該思考的。

　　4、上海市許多學(xué)校開始試點 生命教育 ，就心理健康教育和生命教育之間的聯(lián)系，學(xué)校也可以考慮如何在心理健康教育工作中如何有效融入生命教育。

　　5、如何調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生也踴躍加入到學(xué)校心理健康教育的隊伍中來，如何完善學(xué)校的心理社團(tuán)。

　　二、新學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作計劃

　　1、對新一屆班主任隊伍進(jìn)行心理健康教育的知識、技能的培訓(xùn)。整合各種有效資源，比如邀請專家、學(xué)校心理老師、以及前幾期接受過培訓(xùn)的班主任對未接受過培訓(xùn)的新班主任進(jìn)行培訓(xùn)。內(nèi)容可以適當(dāng)精簡為關(guān)注學(xué)生心理、如何上好心理輔導(dǎo)活動課、關(guān)注自身心理健康建設(shè)等幾個與班主任工作休戚相關(guān)的幾個內(nèi)容。

　　2、結(jié)合新教材的教學(xué)，發(fā)展學(xué)校 雙全互動 模式。僅把學(xué)校的班主任隊伍調(diào)動起來，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到 促進(jìn)全體學(xué)生的全面心理健康發(fā)展 的要求。學(xué)校的每個人都可以成為心理健康教育工作者。心理健康教育的學(xué)科滲透可以充分調(diào)動課任老師對學(xué)生心理健康發(fā)展的關(guān)注。 雙全互動 模式也可以由原來的班主任全員參與心理健康教育發(fā)展成為教師全員參與。學(xué)校的預(yù)備年級和高一正在實施新教材的教學(xué)，也為我們結(jié)合新教材組織這兩個年級部分學(xué)科的老師就本學(xué)科中心理健康教育滲透進(jìn)行探討提供有利契機(jī)。從尋找學(xué)科教學(xué)目標(biāo)中的關(guān)于心理的部分、實現(xiàn)這些心理目標(biāo)的教學(xué)方法和教學(xué)組織等方面進(jìn)行積極探索。

　　3、發(fā)揮班主任力量，干預(yù)學(xué)生家庭教育。學(xué)生的心理健康的發(fā)展是個系統(tǒng)工程，不僅需要學(xué)校班主任、任課教師的努力，還需要家庭教育的積極配合。但許多家長對如何關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展還不是很了解，這樣就容易采取一些不正確的教育方法，不僅不能作為我們學(xué)校教師的有利支持，有時候反而會抵消我們的教育效果。所以我們可以嘗試?yán)�用班主任和家長的密切聯(lián)系關(guān)系，讓接受過心理健康教育培訓(xùn)的班主任對學(xué)生家長進(jìn)行有效指導(dǎo)。當(dāng)然這也僅僅是一種設(shè)想，我們可以以一、兩個年級進(jìn)行試點，探討其可行性及操作方法。

　　4、發(fā)展學(xué)生心理社團(tuán)。以前因為學(xué)生的活動時間有限，將學(xué)生社團(tuán)的社員組織起來比較困難，學(xué)生心理社團(tuán)一直得不到有效發(fā)展。本學(xué)期結(jié)合心理老師的高中選修課任務(wù)，一方面為對心理感興趣的選修課學(xué)生進(jìn)行關(guān)于心理方面教學(xué)，一方面可以利用這個時間將學(xué)生心理社團(tuán)發(fā)展起來。

　　5、保證學(xué)校心理常規(guī)工作的有序。堅持日常的咨詢、對起始年級的學(xué)生進(jìn)行心理測量等、心理課教學(xué)等常規(guī)工作。新學(xué)期結(jié)合學(xué)生心理社團(tuán)進(jìn)行心理廣播。

　　6、積極配合學(xué)校和學(xué)校政教部門的工作。

　　如何促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的長足發(fā)展，真正起到示范作用，需要學(xué)校的心理健康教育隊伍的共同努力。

工作計劃 篇4

　　函授站管理工作計劃

　　20xx年函授站管理辦公室工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹學(xué)院工作計劃，樹立以人為本的理念，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，認(rèn)真協(xié)調(diào)各函授站(點)與學(xué)院的關(guān)系，加強(qiáng)對函授站的建設(shè)和管理，在總結(jié)XX年各函授站年審經(jīng)驗和方法的基礎(chǔ)上，狠抓函授站教育教學(xué)質(zhì)量，確保各函授站教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　一、認(rèn)真總結(jié)XX年各函授站年審經(jīng)驗，執(zhí)行國家政策法規(guī)，進(jìn)一步完善我院函授站(點)管理辦法。在新的一年里為了使函授教育健康發(fā)展，應(yīng)加強(qiáng)和規(guī)范辦學(xué)方法，加大函授教育管理工作的力度，堅決執(zhí)行教育部頒布的《普通高等學(xué)校函授教育暫行工作條例》、《普通高等學(xué)校函授教育輔導(dǎo)站暫行規(guī)程》，結(jié)合XX年函授站(點)管理工作的實際，進(jìn)一步完善《燕山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院函授站管理辦法》。認(rèn)真履行雙方建站協(xié)議，做好函授站的各項工作。

　　二、認(rèn)真作好12年函授站工作會議的籌備工作。學(xué)院計劃在今年暑期召開函授站工作會議其主要議程包括(1)06～XX年函授站工作的回顧及今后的工作計劃(2)各函授站工作經(jīng)驗總結(jié)交流(3)對優(yōu)秀函授站進(jìn)行表彰(4)部署12年招生工作等，函授站管理辦公室要根據(jù)學(xué)院工作要求作好各項準(zhǔn)備工作以保證函授站工作會議的順利召開。

　　三、加大對各函授站(點)的教學(xué)管理力度。自12年春季學(xué)期起將實行新的函授教學(xué)計劃，各函授站應(yīng)認(rèn)真遵循新教學(xué)大綱的要求，按新的教學(xué)計劃安排組織教學(xué)。繼續(xù)執(zhí)行教師聘用審核制度，建立學(xué)生對教師授課信息反饋制度。規(guī)范各函授站的教學(xué)資料管理，要由函授站管理辦公室專人負(fù)責(zé)。要作好面授(輔導(dǎo))教師的選派工作，為保證各函授站(點)的教學(xué)質(zhì)量，原則上主要課程應(yīng)由學(xué)院統(tǒng)一選派，各函授站(點)也可根據(jù)實際情況自己聘用面授教師，但必須向?qū)W院報送面授教師推薦表，經(jīng)學(xué)院審核同意后方可擔(dān)任教學(xué)工作，并由學(xué)院頒發(fā)聘書或教學(xué)任務(wù)書，以保證函授站教師的相對穩(wěn)定。及時收集各函授站(點)教學(xué)管理、學(xué)生管理等信息。新生報到后函授站管理辦公室要及時作好各函授站(點)新生報到的統(tǒng)計工作及在校生的數(shù)據(jù)整理工作。收集上學(xué)期各函授站(點)的學(xué)生成績，新學(xué)期教學(xué)安排及各函授站(點)的工作計劃，掌握函授站(點)的工作信息。

　　四、加強(qiáng)各函授站(點)的教材建設(shè)，為保證教學(xué)質(zhì)量。自12年春季學(xué)期起各函授站(點)將陸續(xù)使用學(xué)院統(tǒng)一編寫的主干課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，在教材的選用上應(yīng)參考燕山大學(xué)繼續(xù)學(xué)院下發(fā)的教材選用范圍，特殊情況下可申請選用其他同類教材，本科學(xué)生的主要學(xué)位課要嚴(yán)格選用學(xué)院提供的統(tǒng)一教材和輔導(dǎo)材料。

　　五、加強(qiáng)對函授站(點)的檢查和督導(dǎo)工作。根據(jù)河北省教育廳冀教高[XX]46號文件精神和《燕山大學(xué)函授站評估實施方案及實施細(xì)則》，對函授站的基本教學(xué)設(shè)施，軟、硬件環(huán)境進(jìn)行不定期的檢查;組織督學(xué)管理人員抽查函授站面授情況、教師授課情況、學(xué)生聽課情況及學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯等情況。深入部分函授站(點)通過聽課、召開學(xué)生座談會等方式，了解函授站(點)的教育教學(xué)情況，對主要科目進(jìn)行抽考和考察，對新建的函授站(點)要給予更多的支持和幫助。

　　六、認(rèn)真做好對各函授站(點)的接待服務(wù)工作。函授站管理辦公室的主要職責(zé)之一就是更好的為各函授站提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，因此函授站管理辦公室人員應(yīng)樹立服務(wù)意識，提高辦事效率，為函授站(點)提供快捷、方便的服務(wù)，對外樹立燕山大學(xué)的良好形象展示燕大人的風(fēng)菜。

　　七、嚴(yán)格履行協(xié)議，按時催繳學(xué)費。函授站管理辦公室每年10月份將認(rèn)真核實各函授站(點)的畢業(yè)生信息督促函授站(點)按期交付學(xué)生學(xué)費，認(rèn)真履行辦學(xué)協(xié)議，對合作辦學(xué)協(xié)議到期的函授站及時提醒辦理續(xù)簽手續(xù)。

　　八、做好函授站畢業(yè)生畢業(yè)證發(fā)放工作。本學(xué)期初繼續(xù)做好畢業(yè)證發(fā)放工作，根據(jù)各函授站(點)交費匯票復(fù)印件或交費收據(jù)復(fù)印件及時與財務(wù)溝通，對按時交納學(xué)費且成績合格的畢業(yè)生及時發(fā)放畢業(yè)證書。

　　以上是函授站管理辦公室20xx年工作計劃，我們相信在學(xué)院的正確指導(dǎo)下，在其他科室的幫助下我們有能力、有信心完成各項工作，為我院函授站的發(fā)展和建設(shè)做出我們的貢獻(xiàn)。

工作計劃 篇5

　　一、科室特色性工作完成情況

　　20xx年是績效科成立后運(yùn)行的第一年。一年來，圍繞深化財稅體制改革、建立現(xiàn)代財政制度的`總體要求，遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、穩(wěn)步推進(jìn)、講求實效”的基本原則，制定了三年工作規(guī)劃，從20xx-20xx年，分起步、鞏固、提升三個階段，有序推進(jìn)。20xx年，作為起步之年，確立了“建基礎(chǔ)、抓重點、點面結(jié)合、市鎮(zhèn)聯(lián)動”的工作思路。具體體現(xiàn)在：

　�。ㄒ唬┙ɑ�礎(chǔ)

　　一是機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)。市級層面成立預(yù)算績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺《市政府辦公室關(guān)于成立宜興市市級預(yù)算績效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》；制定了《市政府關(guān)于全面推進(jìn)市級預(yù)算績效管理的實施意見》、《宜興市市級預(yù)算績效管理暫行辦法》文件，初步形成預(yù)算績效管理制度框架；市財政局制定了《宜興市財政局預(yù)算績效管理內(nèi)部工作制度》，明確開展績效管理工作的基本流程以及相關(guān)業(yè)務(wù)科室的職能職責(zé)，為加強(qiáng)局內(nèi)部協(xié)調(diào)與配合，提高績效管理的組織化程度提供保障。

　　二是開展宣傳培訓(xùn)。組織預(yù)算績效管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全市機(jī)關(guān)各預(yù)算單位分管領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)負(fù)責(zé)人、局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人、各基層財政所（局）長、相關(guān)中介機(jī)構(gòu)等近200名人員參加；利用電視臺、宜興日報等媒體宣傳績效評價工作；及時總結(jié)，上報信息，分別在省廳、無錫市財政局、宜興財政局網(wǎng)頁上公布績效管理工作信息，多途徑宣傳績效管理。

　　（二）抓重點

　　一是開展后評價試點。對納入20xx年市又好又快政策體系的民生環(huán)保、科技成果轉(zhuǎn)化兩項專項資金實施后評價，在第三方獨立評價的基礎(chǔ)上，組織專家評審，形成了較高質(zhì)量的評價報告，面上反響積極。

　　二是啟動績效目標(biāo)編制審核。對擬納入20xx年預(yù)算的13個大項計36個子項目進(jìn)行績效目標(biāo)的編制和審核，并對重點項目開展專家評審。將審定的目標(biāo)與預(yù)算一并批復(fù)至預(yù)算部門，作為實施全過程預(yù)算績效管理的依據(jù)。

　　三是推進(jìn)基層政府預(yù)算績效管理試點。對萬石鎮(zhèn)衛(wèi)生院異地遷建項目的投資決策進(jìn)行了績效論證，委托上海聞?wù)�咨詢公司，就項目建設(shè)的必要性、投資規(guī)模和結(jié)構(gòu)、建成后運(yùn)行成本及服務(wù)能力等方面開展綜合績效評估，提出了壓減規(guī)模、調(diào)整結(jié)構(gòu)等方面的建議，為地方黨委政府的科學(xué)決策提供了支撐。

　　四是實施經(jīng)濟(jì)薄弱村扶持政策的績效評價。在省財政廳的指導(dǎo)和支持下，委托南京蘇港會計師事務(wù)所對現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)薄弱村扶持政策的實施情況進(jìn)行全方位評價，剖析現(xiàn)行政策架構(gòu)的績效，并結(jié)合中央關(guān)于扶貧脫貧、精準(zhǔn)扶貧的新要求，提出了改進(jìn)完善的建議，為新一輪政策的制訂提供重要參考。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府預(yù)算績效管理以及政策評價工作的開展在省內(nèi)都處于領(lǐng)先位置。在12月份省財政廳組織的績效管理培訓(xùn)會上，省財政廳對于績效管理工作下一步安排中，提到了要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府推進(jìn)預(yù)算績效管理工作以及下步要試行政策評價，這兩項工作，20xx年我們都已經(jīng)開展，并都達(dá)到預(yù)期的效果。

　　二、科室工作計劃

　　(一)制度機(jī)制建設(shè)

　　一是信息化平臺建設(shè)。開發(fā)預(yù)算績效管理信息系統(tǒng)和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，逐步建立完善匯集各類項目績效評價指標(biāo)體系庫和按行業(yè)、專業(yè)技術(shù)類別細(xì)分的預(yù)算績效管理專家?guī)�，以信息系統(tǒng)為平臺實施全過程績效管理。

　　二是制度體系建設(shè)。進(jìn)一步完善績效目標(biāo)編審辦法、評價結(jié)果應(yīng)用和跟蹤管理辦法，著眼目標(biāo)編制、成果應(yīng)用等重點環(huán)節(jié)操作的具體化。制定預(yù)算績效管理聘任專家和委托第三方評價的相關(guān)意見，并加強(qiáng)對第三方中介機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、監(jiān)督和考核，確保規(guī)范操作、公平公正。

　�。ǘ�）能力拓展提升

　　一是實現(xiàn)績效目標(biāo)管理全覆蓋。實現(xiàn)市級專項和部門預(yù)算項目績效目標(biāo)編制全覆蓋，并與預(yù)算編制、審核同步實施。對達(dá)到一定額度的重點項目引入專家論證機(jī)制，從源頭上確保項目績效。

　　二是重點評價質(zhì)量提升。引入高端專業(yè)技術(shù)力量，對技術(shù)特征明顯的項目開展技術(shù)應(yīng)用評價，以提高評價結(jié)果的公信力和權(quán)威性。

　　三是加強(qiáng)結(jié)果應(yīng)用。實行評價結(jié)果與預(yù)算資金安排掛鉤制度，將評價結(jié)果作為下年預(yù)算資金安排的依據(jù)；強(qiáng)化績效評價結(jié)果反饋、整改機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)問題并反饋給項目單位，對反饋情況進(jìn)行跟蹤，強(qiáng)化預(yù)算單位內(nèi)部管理；建立政府層面的定向督查機(jī)制，適時將績效評價結(jié)果在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開，接受社會各方面的監(jiān)督，在全社會形成重績效、用績效、問績效的共同監(jiān)督和參與機(jī)制。

　　（三）強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)

　　一是開展多維度的宣傳報道。充分利用各種新聞媒體、政府網(wǎng)絡(luò)平臺等，積極宣傳預(yù)算績效管理工作的重要性和必要性，通過典型績效評價案例宣傳，引導(dǎo)各部門樹立績效管理理念，更加關(guān)注財政資金的產(chǎn)出和結(jié)果，切實提高各部門財政資金使用的績效理念，牢固樹立“用錢必問效、無效必問責(zé)”的績效管理理念。

　　二是組織多層次的培訓(xùn)研討。一方面，堅持全員培訓(xùn)和重點培訓(xùn)相結(jié)合，根據(jù)工作推進(jìn)需要，適時組織面上培訓(xùn)和重點培訓(xùn)，促進(jìn)績效理念和業(yè)務(wù)技能的雙提升。另一方面，以績效目標(biāo)管理和項目后評價管理為重點，選擇部分重點領(lǐng)域，開展專題研討，邀請預(yù)算部門分管領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)科室、社會中介機(jī)構(gòu)等共同參與，更好地集中智慧，彰顯協(xié)同。

工作計劃 篇6

　　對于體系整合型管理工作，是一個增值的過程，也是一項系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，不是各管理體系的簡單疊加。沒有管理者的全力支持和主動參與，各管理體系的整合也難以達(dá)到預(yù)期效果。為持續(xù)得到高、中層管理者支持，整合后公司管理體系的管理者代表尤為關(guān)鍵，是管理體系整合先絕條件。

　　首先，體系推動者要求具有全面的綜合素質(zhì)，尤其要對相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行層面熟悉，同時也要對公司整體運(yùn)作熟悉，有過質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、項目管理及體系推動經(jīng)歷;其次要求公司資源配置到位、管理者代表具有質(zhì)量及體系管理較好的能力及角色扮演，這些對公司體系運(yùn)行具有關(guān)鍵作用;最后公司中各項管理體系運(yùn)行良好，并且具有可操作性及協(xié)調(diào)性。

　　管理體系整合型原則及方法：

　　1.管理體系整合型原理：

　　1.1管理體系共同規(guī)律：管理的目的使資源通過管理實現(xiàn)一定的目標(biāo)，而不同的管理體系存在差別(QMS質(zhì)量管理體系在于滿足顧客要求，EMS環(huán)境管理體系在于服務(wù)眾多相關(guān)方和滿足社會對環(huán)境保護(hù)不斷發(fā)展的需求，OHSMS職業(yè)健康安全管理體系則是為維護(hù)企業(yè)員工健康和安全的需要等。)管理對象上都涉及公司的全員管理，在管理思路都運(yùn)用系統(tǒng)管理、過程管理、文件化管理等，在管理的運(yùn)作上，都突出了PDCA的方法，在管理的根本目的上都強(qiáng)調(diào)了公司的持續(xù)改進(jìn)。

　　1.2規(guī)范管理：透過管理的功能使公司內(nèi)的所有資源可協(xié)調(diào)和控制，實現(xiàn)公司的目標(biāo)，因此，公司須對所有資源(包括人員、機(jī)械、設(shè)施、材料、技術(shù)、環(huán)境、信息、資金、時間、管理方法，以及可調(diào)動和協(xié)作的供方等)進(jìn)行科學(xué)的策劃和管理，這就是將管理思路規(guī)范化的過程。

　　1.2.1管理方向明晰化是成就公司的前提，應(yīng)由最高管理者，制定本公司的長期、中期、短期戰(zhàn)略，制定公司的管理方針，提出管理的總體目標(biāo)，并明確按照不同管理體系要求的分解管理目標(biāo)，從而運(yùn)用目標(biāo)管理工具上對公司的活動進(jìn)行控制。

　　1.2.2管理思路系統(tǒng)化

　　系統(tǒng)化的管理側(cè)重從整體上把握公司的功能和活動加經(jīng)梳理。一是確定公司的橫向管理范圍(即把公司中所有涉及到的部門、人員、作業(yè)場所、活動過程等都要納入管理范圍;)二是確定公司的縱向管理層次，把所有涉及的管理的職能和人員及其關(guān)系從系統(tǒng)上進(jìn)行策劃和管理。

　　1.2.3公司活動合法化

　　公司的管理活動合法化是一項正本清源的基礎(chǔ)性工作，將為公司的長遠(yuǎn)活動打開一條寬暢的通道。公司的所有活動，都應(yīng)當(dāng)在符合有關(guān)的國際、國家、地方、行業(yè)等相關(guān)法規(guī)的強(qiáng)制性要求，以保證活動不受到相關(guān)的干擾和阻礙。

　　1.2.4管理體系文件化(重點)

　　透過文件化的管理，規(guī)定明確的公司內(nèi)的管理活動和作業(yè)活動，使所有重要的活動得到有效控制。

　　1.2.5管理手段最優(yōu)化

　　實事求是，一切從實際出發(fā)，是公司遵循的管理路線，只有針對自身資源(現(xiàn)存)的特點，采取適合公司發(fā)展的、符合公司文化內(nèi)涵的管理思路，通過相應(yīng)管理制度和管理機(jī)制，促使公司的各項活動既能在限定的規(guī)則內(nèi)運(yùn)作，又能有效地引導(dǎo)公司的各項管理活動向縱向深入開展，使公司內(nèi)的資源使用朝向良性方向發(fā)展，對公司的目標(biāo)實現(xiàn)貢獻(xiàn)有效的潛能。

　　1.3有效管理

　　一切管理綱要與綱領(lǐng)、規(guī)章、制度都只有落實才能產(chǎn)生效益，公司所有人員能夠在第一時間內(nèi)取閱到有效的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、流程及規(guī)范，才能保證政令、方法、作業(yè)要求得到貫徹;公司管理策劃得到有效的實施，需做好

　　以下方面的工作。

　　1.3.1資源配置到位：對人員、機(jī)械、設(shè)施、材料、技術(shù)、環(huán)境、信息、資金、時間、管理方法，以及可調(diào)動和協(xié)作的供方等進(jìn)行合理的調(diào)配;

　　1.3.2資源管理到位：使資源為公司的目標(biāo)發(fā)揮最大的效用，資源管理要達(dá)到的目的有：資源保值增值、資源調(diào)配可行、資源使用率最大化;

　　1.3.3運(yùn)作方案到位：公司管理的核心過程，就是各項資源以最有效的方式統(tǒng)一運(yùn)作的過程;

　　1.3.4督促檢查到位;

　　1.3.5信息控制到位;

　　1.4效率管理：公司效率的改進(jìn)，表現(xiàn)在公司產(chǎn)出與投入比值的增加，可體現(xiàn)在投入不變產(chǎn)出增加、產(chǎn)出不變投入減少及雙向的有效變化。

　　2.認(rèn)證機(jī)構(gòu)能力要求

　　2.1認(rèn)證機(jī)構(gòu)審核員專業(yè)匹配性;

　　2.2認(rèn)證機(jī)構(gòu)服務(wù)特點及配合度。

　　3.目前管理體系運(yùn)行情況

　　3.1管理體系運(yùn)行方面還處于初級運(yùn)行階段;

　　3.2管理體系工具未能在管理人員工作中得到充分運(yùn)用;

　　3.3操作層面人員未能有效運(yùn)用作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè);

　　3.4新產(chǎn)品研發(fā)量產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)移、檢驗設(shè)備校正方式(如比對校正)、統(tǒng)計技術(shù)工具應(yīng)用、工藝標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)器設(shè)備分級保養(yǎng)及糾正與預(yù)防措施等均有較大的提高空間;

　　3.5公司的三階文件可操作性、適宜性及協(xié)調(diào)性待提高。

　　4.各管理體系一體化認(rèn)證整合的四大好處

　　4.1認(rèn)識和掌握管理的規(guī)律性，建立一致性管理基礎(chǔ);

　　4.2科學(xué)的調(diào)配人力資源，優(yōu)化公司的管理結(jié)構(gòu);

　　4.3統(tǒng)籌開展管理性要求一致的活動，提高管理的效率和有效性;

　　4.4降低管理費用。

　　故此，結(jié)合以上五點分析，針對性提出下年度工作計劃，以期作為下年度我們工作行動指引與方向。

工作計劃 篇7

　　1、出品創(chuàng)新：首先要有一個虛心好學(xué)的良好心態(tài)，多走出去學(xué)習(xí)，多問多學(xué)，及時了解本地、外地市場動態(tài)，加強(qiáng)和采購溝通，對市場的創(chuàng)新原材料的嘗試，加強(qiáng)三店廚師之間的溝通，取長補(bǔ)短，不斷充實自己。

　　2、菜品質(zhì)量：嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對原材料的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，重視食品安全使用，在色、香、味、型方面精心鉆研，對每一個上到客人臺面的菜做到盡善盡美，對菜品搭配、份量、溫度嚴(yán)格把關(guān)，杜絕異物、雜物的出現(xiàn)。

　　3、前廳和后廚溝通協(xié)調(diào)：每天及時地加強(qiáng)對客人反饋信息的正確對待、重視，并以良好的心態(tài)，虛心的態(tài)度不斷提升菜品質(zhì)量，針對上菜快慢、順序嚴(yán)格把關(guān)，對每天的急推、特別介紹環(huán)節(jié)溝通到位，對每天餐標(biāo)安排、套餐的溝通加強(qiáng)。

　　4、能源節(jié)約：對每天的水、電、氣使用嚴(yán)格合理使用，定時定人準(zhǔn)時開關(guān)各種開關(guān)設(shè)備。

　　5、設(shè)施、設(shè)備的安全使用：加強(qiáng)和工程部溝通，定期對設(shè)施設(shè)備的保養(yǎng)、保修，正確安全使用操作使用設(shè)施、設(shè)備，下班前全面檢查一遍，做到萬無一失。

　　6、成本控制：對原材料合理使用，做到物盡其用，把好驗貨關(guān)，嚴(yán)格杜絕變質(zhì)變味的食品流入酒店，協(xié)調(diào)各菜系對原材料相互配合使用。

工作計劃 篇8

　　會生活的人才會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)的的人才愛生活。生活部是學(xué)生會的一個重要部門，是一個具有雙重智職能的部門，它與同學(xué)們的日常生活密切聯(lián)系，維護(hù)同學(xué)們的切身利益。生活部本著熱忱、真誠服務(wù)的精神，與全院師生一道監(jiān)督食堂環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，協(xié)助學(xué)生會做好各項活動的后勤工作，為同學(xué)們營造一個歡暢，活躍，上進(jìn)的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

　　一、 部門自身建設(shè)

　　加強(qiáng)自身建設(shè)、明確工作思路，完善自身管理在院學(xué)生會的指導(dǎo)下，我們部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，是生活部的運(yùn)作更規(guī)范有效率。

　　1.根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點。

　　2.我們一如既往的聽取同學(xué)們對我們生活部的意見。做到事無巨細(xì)，一絲不茍。

　　3.努力完成生活部的各項工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，服從學(xué)生會的組織安排。

　　4.各成員必須處理好工作、學(xué)習(xí)、生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實到位，責(zé)任落實到人；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)去努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；生活上與同學(xué)們做到互相幫助。

　　二、 部門工作制度建設(shè)

　　1. 嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度和學(xué)生會的各項長成規(guī)章制度。

　　2. 我們工作旨在“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)與同學(xué)”

　　3. 生活部每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

　　4. 生活部成員應(yīng)積極主動，細(xì)心及時完成我部工作及學(xué)生會分配的任務(wù)。

　　5. 平時多觀察生活，多聯(lián)系同學(xué)，多發(fā)現(xiàn)問題，多思考，多反映。

　　6. 在院學(xué)生會規(guī)則制度的基礎(chǔ)上積極建立健全本部門的規(guī)章制使本部門的活動有法可依有章可詢。

　　三、 部門紀(jì)律

　　1. 院生活部作為一個關(guān)心全院同學(xué)學(xué)習(xí)生活的部門所有要求本部門的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為同學(xué)服務(wù)的工作作風(fēng)。

　　2. 生活部成員要嚴(yán)格要求自己，應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

　　3. 指定嚴(yán)格的考勤制度。因特殊事情不能正常參加例會及工作時，應(yīng)提前向部長或副部長請假。每次例會要求各成員做好會議記錄并對其進(jìn)行不定期的抽樣檢查。

　　四、 生活部的工作

　　1. 宿舍管理，每周定期（每周三，21：40）檢查宿舍人員的。不定期抽查宿舍衛(wèi)生，以及日后跟蹤督促。

　　2. 隨著新學(xué)期的開始，生活部的工作也同時正式開始，作為擔(dān)負(fù)全院衛(wèi)生，確保良好的學(xué)生學(xué)習(xí)的公區(qū)，加強(qiáng)教室的清潔和保潔的宣傳力度，使同學(xué)們時刻注意保潔工作。

　　3. 在學(xué)末我部將展開“和諧校園，你我爭先”“溫馨之家”的宿舍評比活動。評選出優(yōu)秀文明寢室。

　　4. 對學(xué)校的食堂進(jìn)行定期和不定期的檢查，了解食堂的工作，及時反映食堂出現(xiàn)的問題和情況，提高食堂的質(zhì)量和品質(zhì)。

　　5. 協(xié)助生活老師檢查寢室人員是否有賭毒行為和其他違反學(xué)院其他規(guī)定的行為。

　　6. 做好輔導(dǎo)員查寢統(tǒng)計。

　　7. 學(xué)末舉行本部門內(nèi)部“迎新晚會”活動。

　　8. 對生活部成員的招新工作，要積極準(zhǔn)備，讓新生感覺到我們生活部的實力。

　　9. 與其他部門合作做好學(xué)院大型活動的后勤工作，促進(jìn)活動順利完美的舉行。

　　10.協(xié)助部分部門開展日常工作，做好一定的后勤服務(wù)工作。

　　11.在做好以上的常務(wù)工作時努力提高各成員的創(chuàng)新意識，創(chuàng)新和開拓新的活動，提高校園文化建設(shè)。

　　12.完成上級交辦的各項工作。

　　以上是本學(xué)期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合學(xué)院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不絮地開展。為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。做出我部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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