【精品】工作計劃范文七篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　�。╔X.8.1~XX.9.6）

　　文件:[劃]第XX08009號

　　由于上月的業(yè)績狀態(tài)良好，對本月的影響很大。本月將是更加順利及充滿希望的一個月。國家政策已開始轉(zhuǎn)向良性發(fā)展，所以這個月公司總體狀態(tài)良好。不足的是因為外債嚴重緊張，所以這個投資力度依然不足。流動證券總資產(chǎn)將依然徘徊在3500左右。至于9月份的流動證券總資產(chǎn)5000元目標依然嚴峻考驗。所以，這個依然定位于貧窮而得節(jié)儉開支的一個月。

　　以下是這個月的工作計劃綱要；

　　1. 1~3號公布七月份工作報告。

　　2. 3~5號付款房租費用

　　3. 4~6號公布八月份工作計劃。

　　4. 5~9號準備開始公司內(nèi)部部門改組工作。

　　5. 2~8號決定將原控股公司繼承共創(chuàng)集團，桂嶺集團總部改稱為總公司，股票證券交易為證券投資公司簡稱股票公司。

　　6. 5~15號發(fā)布7月份財務(wù)報表。

　　7. 8~23號確認股東持有公司股份。

　　8. 7~12號進行四帳核對。

　　9. 11~16號結(jié)算職員工資。

　　10. 7~11號咨詢共站總情況匯報

　　11. 6~18號聯(lián)絡(luò)一次以上重要骨干，包括董事委員、股東代表、共站總部代表

　　12. 15~28號發(fā)放職員7月份工資

　　13. 19~24號公司內(nèi)部文件基本歸類完畢

　　14. 15~28號準備采購新硬盤工作。

　　15. 23~31號采購新硬盤。

　　16. 8~13號開始用新帳本登帳7月份的票據(jù)。

　　17. 15-29號7月份的票據(jù)登記完畢

　　18. 15~18號寄錢給后勤工作過節(jié)

　　19. 18~25號聯(lián)絡(luò)一次以上重要骨干

　　20. 21~23號進行三帳核對完畢

　　21. 22~25號準備過節(jié)“七月半”

　　22. 23~24號準備好財務(wù)理財工作

　　23. 25~26號第一時間進行信用卡還款。

　　24. 9月1~3號再進行付清手機分期付款

　　25. 9月2~3號進行房租付款工作

　　26. 25~28號進行手機充值代替發(fā)職員工資工作

　　27. 26~28號進行中山還清債務(wù)工作。

　　28. 26~30號進行付款蓋云背房租。

　　29. 28-31號完畢本月份的單據(jù)入電腦帳工作。

　　30. 26-31號撰寫本月分的工作報告

　　以上是本月的基本工作計劃綱要，如有遺漏或錯誤本公司有權(quán)進行修改，并不一一另行通知。謝知悉！

　　總公司-規(guī)劃部

　　XX-08-01

工作計劃 篇2

　　一、新起點——初生牛犢不怕虎三

　　在武漢市品德骨干教師隊伍中，我是一名新兵。新人一般有兩個特點，一個是具有“初生牛犢不怕虎”的勇氣，同時也擁有不按常理出牌、敢為人先的銳氣。恰好，這兩點我都具備了。就拿我接觸這門學(xué)科來說吧，我也曾經(jīng)片面的認為品生、品社就是思想品德，由于工作關(guān)系我從沒有接觸過這門學(xué)科，這種印象一直持續(xù)到XX年年。就在XX年年，一個偶然的機會，我來到育才小學(xué)參加了武漢市優(yōu)秀青年教師的展示活動，那天我聽了一節(jié)外校陳茹老師的《我們的生命》。提起這節(jié)課，相信大家至今都有深刻的印象。這的確是一節(jié)相當成功的公開課，從生命的孕育到出生再到生命的成長，老師巧妙的設(shè)計、精彩的引導(dǎo)，學(xué)生真情的流露，深深打動了在場的老師們。我的感受只能用“震撼”來形容。我仔細閱讀了陳老師的介紹，陳老師的經(jīng)歷又再一次地震撼了我——我們同年，同樣出生在70年代，同樣從事著輔導(dǎo)員的工作，說不定同是校友，人家好優(yōu)秀哦。一時間，敬佩之情如滔滔江水，綿綿不絕。同時，我對品德課程重新樹立了一個鮮明的印象，內(nèi)心一個小小的火種被悄悄點燃。

　　不久，青山區(qū)品德學(xué)科教研員羅老師來到我校檢查教研活動，我如實地向羅老師表達了我的聽課感受并大膽地提出：我也想上品德課，希望今后能參與青山區(qū)的品德教研活動。羅老師一口答應(yīng)了我的請求，并歡迎我去聽她的公開課。作為青山區(qū)十大首席教師，羅老師在武鋼十七小執(zhí)教了品社課《學(xué)會感恩》，同樣這節(jié)課再次成為了我的“導(dǎo)師”，我內(nèi)心小小的火種已經(jīng)開始燃燒起來，我越來越清晰地認識到：我喜歡品德這門學(xué)科，我想上品德課。我主動地報名參加了青山區(qū)品德學(xué)科研討課活動，并得到了校品德教研組的大力支持。由于當時正在執(zhí)教三年級語文，我選擇了三年級品生課《爸爸媽媽真辛苦》。一切從模仿開始，我從《我們的生命》和《學(xué)會感恩》中學(xué)會了要上好品德課首先要改變觀念，品德課不再是以前的思想品德課，老師講學(xué)生聽，要從學(xué)生的角度設(shè)計教學(xué)的每一個流程，準確的把握教學(xué)目標，設(shè)計教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，并環(huán)環(huán)深入，螺旋式上升。

　　在我校魏主任和品德教研組同仁的大力支持下，我經(jīng)歷了多次備課、研討，在校進行了兩次試教，在XX年年的12月在我和武鋼九小三年級2班的孩子一起完成了我人生中第一節(jié)品生課《爸爸媽媽真辛苦》。

　　附：《爸爸媽媽真辛苦》教案

　　義務(wù)教育課程標準實驗教科書 品德與社會 三年級上冊

　　爸爸媽媽真辛苦

　　紅鋼城小學(xué) 李敏

　　教學(xué)目標：

　　1、 了解母親懷孕和生育時的辛苦；

　　2、 了解父母一天的工作，體會他們工作時的艱辛，體會父母對自己的愛；

　　3、 學(xué)習(xí)以恰當?shù)姆绞奖磉_對父母的愛。

　　教學(xué)重難點：

　　體會父母的辛苦，并表達自己對父母的愛。

　　教學(xué)準備：

　　1、 生回家采訪父母并填寫調(diào)查表；

　　2、 相關(guān)視頻收集及課件制作。

　　教學(xué)過程：

　　活動一：媽媽真辛苦

　�。ㄒ唬� 媽媽懷孕時的辛苦

　　1、 觀看“生命孕育”的視頻；

　　2、 體驗媽媽懷孕的辛苦；

　　3、 從“衣食住行”各方面談媽媽懷孕時遇到的困難。

　�。ǘ�）媽媽生育時的辛苦

　　1、觀看“生命誕生”的視頻；

　　2、生談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

　　4、 師講述“熊麗”媽媽的故事；

　　4、生談感受并表達對母親的愛。

　　活動二：爸爸真辛苦

　　1、 圖片：樂樂爸爸的一天；

　　2、 生看圖片，說說樂樂爸爸一天的工作；

　　3、 生談?wù)勛约喊职质亲鍪裁吹�，工作有多辛苦�?/p>

　　4、 觀看“父母工作”的視頻，感受父母工作的艱辛；

　　活動三：我也懂得愛

　　1、生回憶并講述：父母在養(yǎng)育自己的過程中“難忘的故事”；

　　2、生用自己喜歡的方式表達自己對父母的愛；

　　這節(jié)課獲得了青山區(qū)品德教研骨干教師的一致肯定，記得當時很多老師和三2班的同學(xué)們都哭了。其實，我在備課和試教時也是泡在眼淚里渡過，連老公都很意外，從未看到過我邊備課邊哭。感動我們的源于一個真實的故事——英雄媽媽“熊麗”。（放課件講述熊麗媽媽的故事）回到家后，我將這節(jié)課的收獲完成了我的第一篇品德教研案例。

　　點燃真愛 傳遞真情

　　——《爸爸媽媽真辛苦》教學(xué)案例

　　青山區(qū)紅鋼城小學(xué) 李敏

　　【案例背景】

　　《爸爸媽媽真辛苦》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書《品德與社會》三年級上學(xué)期第一單元《我在家庭中幸福成長》第二個主題《愛的港灣》的子話題。選擇這個話題上研究課，源于不久前在育才小學(xué)武漢市名特優(yōu)教師展示課上武漢外語學(xué)校陳茹老師執(zhí)教了《品德與社會》六年級《我們的成長》一課，深受啟發(fā)，感動之下，也想就這個話題向名師學(xué)習(xí)。

　　另一方面，現(xiàn)代社會生活條件越來越好,尤其在城市長大的孩子,已經(jīng)成為獨生子女時代,“四位老人，兩個父母，一個孩子”的“6+1” 家庭模式成為社會的主導(dǎo)。在家里，父母、親人對他們的呵護，無微不至；在學(xué)校，賞識教育的旗幟下，注重鼓勵與表揚。獨生子女的優(yōu)越感讓孩子們漸漸形成了強烈的自我意識，凡事以自我為中心，父母為自己任何的付出都是理所當然。腦袋里裝滿空洞的書本知識，實際行動卻背道而馳。一味索取，不知奉獻，作為老師，頗感憂慮的同時，也想做一些積極的嘗試。

　　【案例描述】

　　片段一：媽媽的辛苦

　　開課時，我首先讓學(xué)生看了一張孕婦的照片后，觀看視頻《十月懷胎》，了解生命孕育的過程。當學(xué)生從漫長的懷孕過程初步體會到媽媽懷孕的辛苦后，我請一個男同學(xué)，將自己的書包背在胸前，先在原地走一走，再走到教室后再走回來。恰巧走道上有一架鋼琴，通道很窄，孩子只有側(cè)著身子，小心翼翼地走過去，走時，他下意識的扶著書包，還真像有個寶寶的樣子呢�；貋砗�，我請他談?wù)劯惺埽�孩子嘆了口氣說“媽媽懷著我們真辛苦。”“是啊，”我適時補充，“我們才背了這么一會，就覺得不容易，媽媽可要懷著我們十個月呢，那在衣食住行方面又會遇到什么問題呢？”

工作計劃 篇3

　　一、學(xué)生情況分析：

　　我班是高一年級的五個重點班之一，現(xiàn)共有76名學(xué)生，其中男生37名，女生39名，主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉、涇陽、淳化等周邊幾個縣區(qū)。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況一般，沒有生活特別好的，也沒有特別困難的學(xué)生。

　　學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，不死板。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成氣餒。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績一般，學(xué)習(xí)興趣不強和信心不足，這些現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決。

　　二、班級管理設(shè)想：

　　學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好，很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：良好習(xí)慣助你成功。培養(yǎng)良好習(xí)慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生，把桌子、窗門收拾干凈；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留死角；隨時抽查學(xué)生出入證的佩帶；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等。總之，在學(xué)習(xí)、紀律、勞動、生活、安全、同學(xué)交往等方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，做到時時、事事檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善解決問題，努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號是：我的學(xué)習(xí)我做主。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點，定好自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，力求在第一時間解決，每天不留似是而非的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路；完成作業(yè)之際學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課；二是不要沉迷各種資料，課堂聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好，為三年后的高考打下堅實的基礎(chǔ)。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還準備在班級建立一個“走讀生綜合情況動態(tài)表”和“住校生綜合情況動態(tài)表”，做到全面反映每個學(xué)生各個時段的學(xué)習(xí)、紀律、勞動、生活、交往、健康、安全狀況等各方面的情況，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長。

　　建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的相互了解和我的認真考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng)。另外我要對班干部嚴格要求，努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。

　　本學(xué)期班級工作還有一個相當艱巨的任務(wù)，就是怎樣使入班時處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級教學(xué)要求，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績有所進步。這一工作計劃分三步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣，來到附中，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，輕裝上陣；其次，針對這些學(xué)生的實際情況，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點他們，特別是要從紀律上嚴格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，使他們的學(xué)習(xí)成績盡快上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當?shù)慕逃�方式，追求“家校并舉”的教育效果。

　　另外，高一新生的年齡大多在15—17歲之間，這個年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈，肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力，在這種情況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較好辦。針對這個問題，在入學(xué)教育時，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴厲警示學(xué)生，高中的三年，沒有什么男性女性之分，大家都是中性，來到附中，考上理想的大學(xué)是唯一的目標。如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的：附中對學(xué)生的這種浪漫不會聽之任之。為此打算就這個問題，專題安排一次班會課。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市教研室工作意見和學(xué)校教導(dǎo)處的工作安排，以課程改革為重點，以課堂教學(xué)為支點，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和積極的情感，切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮教研組的集體力量，開展集體備課，鼓勵組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理化生教研組及教師整體教學(xué)水平。

　　二、主要工作

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理化生老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論，以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。積極開展教研活動，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學(xué)內(nèi)容、目標、重點和難點，嚴格執(zhí)行《新課標》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達到減負增效的目的。

　　2、強化教學(xué)常規(guī)的落實，促進師生共同發(fā)展，抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后反思”等重要環(huán)節(jié)。

　　（1）備課：繼續(xù)實行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實用課，實行提前一周備課。

　　（2）上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標明確，重點突出，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理化生的積極性，提高課堂教學(xué)效率。

　�。�3）作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時，要有適當?shù)狞c評，尤其關(guān)注后進生的點評，要有一定的糾錯措施。

　　（4）反思：做到課課有反思，反思學(xué)生接受能力，反思教學(xué)方法。

　　3、深化課題研究，提高研究水平，加強校本教研，聚焦課堂教學(xué)。

　�。�1）積極參加教科研活動，教師從崗位實踐出發(fā)，及時反思，認真研究，撰寫有獨到見解的論文。

　�。�2）本學(xué)期理化生教研組每位老師至少要上一節(jié)校級公開課，每位老師都要聽、評課，要邊聽邊思，做好記錄及評語，通過相互借鑒取長補短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。

　　4、做好學(xué)生的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)工作，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效，知識梳理、試卷命題要落實到人。

　　5、積累和完善教學(xué)資源。理化生組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對象，要求學(xué)生準備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中，整理的同時認真分析，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫，是學(xué)生走向成功的鋪路石。

　　6、加強中考研究，提高復(fù)習(xí)效率。學(xué)習(xí)研究近幾年來的中考考試說明，研究XX省各地市中考試題特點，經(jīng)常進行中考復(fù)習(xí)策略研討，明確復(fù)習(xí)方向，把握基礎(chǔ)知識和能力要求，重視知識應(yīng)用，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力和探究精神、創(chuàng)新精神地培養(yǎng)。

　　7、加強教師自身的建設(shè)。鼓勵教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三、工作措施

　　1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計劃，收集教師的寶貴經(jīng)驗，改進工作措施，努力使自己的教研工作計劃為大家所接受。

　　2、每月對教師的常規(guī)工作進行一次檢查，以督促本組教師及時完成自己的工作。

　　3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。

　　4、學(xué)期結(jié)束，收集教師個人資料并整理歸檔。

　　我們理化生教研組的全體教師一定會團結(jié)一致，努力工作，為我們學(xué)校的全面發(fā)展作出自己的貢獻。

工作計劃 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　現(xiàn)在，我受楊武鄉(xiāng)計生站委托，就楊武鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)站創(chuàng)建示范鄉(xiāng)站工作向你們作簡要匯報，不當之處，敬請批評指正，并請?zhí)岢鰧氋F意見。

　　楊武鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)站為楊武鄉(xiāng)人民政府下屬事業(yè)單位，成立于一九九二年，現(xiàn)有技術(shù)服務(wù)人員6名，有一名執(zhí)業(yè)醫(yī)師，一名執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，4名醫(yī)士技術(shù)服務(wù)人員，均起得計劃生育技術(shù)服務(wù)合格證。

　　今年來，我鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)站堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建示范鄉(xiāng)站為契機，以人的全面發(fā)展為中心，以群眾是否滿意作為我們的工作目標，積極為廣大育齡群眾開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，有效地促進了全鄉(xiāng)人口和計劃生育工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。我們的主要做法是：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入

　　我鄉(xiāng)黨委和政府歷來十分重視鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)站建設(shè)工作， XX年年，在鄉(xiāng)財政十分困難的情況下，投入資金100萬余元，建起了鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)大樓，占地面積1360平方米，建筑面積1460平方米，業(yè)務(wù)用房780平方米，按照上級的要求，規(guī)范設(shè)立了手術(shù)室、女性診室、青少年性教室、特色咨詢室、優(yōu)生咨詢室、康復(fù)室、術(shù)前準備間、藥房藥具室、b超室、乳透室、男性室、化驗室、治療室、婦科檢查室、婦科治療室、醫(yī)護辦公室、站長辦公室、心電圖室、檔案室等19個科室。今年4月份，在區(qū)計劃生育業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心和大力支持下，將我站列為創(chuàng)建示范鄉(xiāng)站后，我鄉(xiāng)又投入4.8萬元資金，新購了辦公桌椅、檔案柜及部分醫(yī)療器械設(shè)備，又投入8萬余元搞硬化和綠化建設(shè)。

　　二、營造環(huán)境，強化宣傳

　　一是營造氛圍，以適用的宣傳內(nèi)容強化服務(wù)。我們在抓好常規(guī)性宣傳教育的同時，重點在服務(wù)站內(nèi)外制作大型的彩噴繪牌30多面，宣傳計劃生育政策法規(guī)、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等科普知識。

　　二是服務(wù)公開，社會輿論的監(jiān)督來強化服務(wù)。為了廣泛接受全社會對計生服務(wù)工作的監(jiān)督，樹立技術(shù)服務(wù)人員良好的社會形象，不斷擴大服務(wù)工作效應(yīng)，設(shè)立了崗位牌，全方位公開計劃生育服務(wù)人員的姓名、崗位職責(zé)、服務(wù)項目、服務(wù)承諾，既方便了群眾，也增強了工作透明度。

　　三、 堅持以人為本的工作理念，開展多功能服務(wù)，努力為計生服務(wù)對象搭建獲取健康知識和信息平臺

　　一是堅持把查環(huán)查孕與定期婦科病檢查結(jié)合起來，充分利用服務(wù)站各類醫(yī)療設(shè)備，主動為育齡群眾提供婦科病檢查服務(wù)，做到了醫(yī)療設(shè)備的一機多用，發(fā)揮了較好的社會效益。二是堅持把被動接受服務(wù)與主動上門服務(wù)結(jié)合起來，在做好常規(guī)性的技術(shù)服務(wù)和環(huán)孕情服務(wù)的同時，注重加強與育齡婦女的經(jīng)常聯(lián)系，特別是對手術(shù)后、避孕藥具對象的隨訪，能夠主動了解我們?yōu)樗齻兎��?wù)后的情況，入戶訪視，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早處理。

　　四、 規(guī)范管理，強化服務(wù)

　　規(guī)范管理是計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)的.振興之路，也是計劃生育技術(shù)服務(wù)工作在新形勢下，增強競爭實力的重要途徑。我們把管理融于服務(wù)之中，以服務(wù)促管理，做到了制度化、規(guī)范化管理，完善了各項規(guī)章制度，用法律法規(guī)、規(guī)章制度規(guī)范我們的工作行為，提高鄉(xiāng)服務(wù)站的誠信度。在具體實踐中，堅持以婚前婚后、孕前孕后、產(chǎn)前產(chǎn)后、術(shù)前術(shù)后服務(wù)為重點，開展好計劃生育節(jié)育技術(shù)免費服務(wù)、孕期保健免費服務(wù)、婦科疾病免費檢查與咨詢服務(wù)、避孕藥具免費發(fā)放服務(wù)。

　　盡管我們在創(chuàng)建計劃生育服務(wù)示范鄉(xiāng)站上做了一些工作，取得了一定成績。但與國家和省、市的工作要求和兄弟站相比仍有一定差距，我們將以此次現(xiàn)場會為契機，在今后的工作中，更加努力工作，不斷提高服務(wù)水平，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作的新局面。

工作計劃 篇6

　　素質(zhì)教育的提高，重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，高三尤為重要，為實施素質(zhì)教育，落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，有計劃，有步驟地作好本年度班級的工作，特制定本月份工作計劃。

　　1、 繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學(xué)生要作細致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動之以情，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

　　2、 抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以班主任要多查堂，下班檢查，目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。

　　3、 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正，在訂計劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到11級希望，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

　　4、 密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

　　5、 引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

　　6、做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效。

　　一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

工作計劃 篇7

　　我院文藝部是一個團結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起時，我們將有無窮的力量！我們文藝部將以＂創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進＂為宗旨，以＂一直被模仿從未被超越＂為理念，以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召，根據(jù)學(xué)期工作計劃，積極開展工作，爭取在本學(xué)期有新的突破，特制定工作計劃如下：

　　一、學(xué)生會例會

　　1、全體成員務(wù)必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議，在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜，到12點40會議正式開始。

　　2、無故遲到者須向?qū)W生會主席說明理由，有事不能出席者須向?qū)W生會主席或部長請假，經(jīng)同意后方可。

　　3、嚴格遵守例會紀律，開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，并且將會議記錄定期上交給上級檢查，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。

　　4、會議期間應(yīng)將手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，不因個人而干擾整個會議氣氛。

　　二、部門例會

　　1、保持每周開一次內(nèi)部會議。

　　2、請部門成員務(wù)必參加，有事不能參加者提前與部長請假。

　　3、助理做好例會記錄，每月上交給上級檢查。

　　4、會議期間積極交流，增強文藝部內(nèi)部的凝聚力。

　　三、平時的時間安排

　　1、留意身邊的有才能的同學(xué)，鼓勵他們展現(xiàn)自己，充實學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動內(nèi)容，增加看點。

　　2、多與其他部門交流，增強聯(lián)系，加強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。

　　四、管理計劃

　　1、充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長，以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議，不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，積極組織各項活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面，為學(xué)生會添磚加瓦。

　　2、每次活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。要詳細分配工作及人員，要求各有關(guān)人員工作到位�；顒咏Y(jié)束后留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進行書面或口頭總結(jié)。

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