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工作會(huì)議發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-28 15:17:34 會(huì)議講話(huà) 我要投稿

工作會(huì)議發(fā)言稿14篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編整理的工作會(huì)議發(fā)言稿,歡迎大家分享。

工作會(huì)議發(fā)言稿14篇

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位班主任老師:

  大家下午好!

  群雁高飛頭雁帶,班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校管理的得力助手,做好班主任工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。因此召開(kāi)本學(xué)期的第一次班主任工作會(huì)議。

  首先,學(xué)校對(duì)于各位班主任前段時(shí)間的工作予以充分的肯定。你們看:整潔的校園、有禮的學(xué)生、良好的學(xué)習(xí)氛圍、有序的課間活動(dòng)等等,都是全體班主任共同努力的成果。但是成績(jī)是屬于過(guò)去的,我們也還有很多不足的地方,需要我們?nèi)w班主任共同努力去改善去完善。下面就是學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)全體班主任的幾點(diǎn)具體要求:

 。1)、加強(qiáng)衛(wèi)生工作管理

  a、安排好值日,做到值日工作有序合理;

  b、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組,在少先隊(duì)值日干部檢查之前先檢查自己班級(jí)的衛(wèi)生情況;

 。2)、加強(qiáng)紀(jì)律工作管理

  a、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,要求自己班的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講、虛心學(xué)習(xí);

  b、強(qiáng)調(diào)課間活動(dòng)的紀(jì)律,不能做危險(xiǎn)的事情;

  c、強(qiáng)調(diào)就寢紀(jì)律,熄燈鈴響之后不能講話(huà),不能吃東西,不做任何和睡覺(jué)無(wú)關(guān)的`事情,有情況及時(shí)向值日老師反應(yīng),不擅自做決定;不單獨(dú)行動(dòng);

 。3)、養(yǎng)成教育

  班主任要利用每周的班會(huì)課時(shí)間把學(xué)生“互助小組”自我管理情況小結(jié)并公布一次,每月一總結(jié),指出存在的問(wèn)題,便于學(xué)生在以后改進(jìn),表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組要進(jìn)行表?yè)P(yáng)。不能幾個(gè)月也不總結(jié),或者流于形式隨便應(yīng)付,這種態(tài)度是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,我們搞養(yǎng)成教育是為了讓學(xué)生養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣,而不是為了走形式和走過(guò)場(chǎng)。

  班主任是跟學(xué)生最接近的人,也是對(duì)學(xué)生影響最大的人,班主任的態(tài)度直接影響著學(xué)生的態(tài)度。學(xué)校的大多數(shù)工作都必須有班主任的幫助才能完成,應(yīng)該說(shuō)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任對(duì)學(xué)生的幫助是很大的,反之,一個(gè)自由散漫的班主任對(duì)學(xué)生的危害也是很大的,希望各位班主任盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。相信在各位班主任的共同努力和無(wú)私奉獻(xiàn)下,小貝完小的明天將會(huì)更加燦爛,小貝完小的學(xué)生將會(huì)更加出色。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇2

老師們:

  按照學(xué)校的工作計(jì)劃,上周應(yīng)召開(kāi)第二次班主任工作會(huì)議,現(xiàn)推移到今天與周會(huì)一起進(jìn)行。簡(jiǎn)單小結(jié)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)班主任工作中所取得成績(jī),存在的問(wèn)題和今后班級(jí)管理中的一些粗淺看法。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校就一直重視做好班主任工作,將校園的安全工作,校外的安全預(yù)防工作,學(xué)校的常規(guī)教育工作、校園環(huán)境衛(wèi)生教育工作、學(xué)校值周工作、學(xué)校禮儀工作等等,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生和每個(gè)老師身上,特別是在座的每個(gè)班主任身上,使得學(xué)校的班主任工作做到有條不紊地進(jìn)行。我們老師和市民都可以看到校園還比較清潔,學(xué)生有禮貌,見(jiàn)到老師能夠向老師問(wèn)好,學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍也比較良好,課間活動(dòng)秩序良好,值周老師和值周生都能夠到現(xiàn)場(chǎng)參與值周管理,學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生較大的安全事故等等,這些都是與我們?cè)谧邪嘀魅蔚呐Ψ植婚_(kāi)的。因?yàn)閺乃麄兊拿看慰偡謥?lái)看都相差無(wú)幾,只不過(guò)在個(gè)別方面略要多努力一下、多注意一點(diǎn)或稍微改正一下工作方法,也能取得好效果。學(xué)生拾金不味的現(xiàn)象堅(jiān)持的較好,第十五周六(2)班黃圣妮同學(xué)撿到25元錢(qián)能夠主動(dòng)上交到班主任手中,在學(xué)生的心目中25元錢(qián)的數(shù)額還是較多的,這種行為值得老師宣揚(yáng)和同學(xué)們學(xué)習(xí)。另一個(gè)就是老師大力宣揚(yáng)向“十佳隊(duì)員”的學(xué)習(xí),這也給學(xué)生有一個(gè)很好的榜樣示范教育作用。還有一個(gè)就是學(xué)校的值周工作做得較好。特別是五六年級(jí)四個(gè)班,能夠以身作則,細(xì)致安排,堅(jiān)守崗位,其它班級(jí)也能夠大力協(xié)助,保證了學(xué)校的值周工作順利進(jìn)行,因此,在放假前五六年級(jí)四個(gè)班要各評(píng)出六名優(yōu)秀值周生,并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),退現(xiàn)開(kāi)學(xué)初的承諾,同時(shí)把名單在十九周上交到志宏主任手中。老師們,我們?cè)谒〉贸煽?jī)的同時(shí),在過(guò)去的工作中也存在一些不足,例如學(xué)校的衛(wèi)生方面我們有待于繼續(xù)努 1

  力和改正方法,學(xué)生的思想品行方面也存在著較大的問(wèn)題,本學(xué)期我校出現(xiàn)了小偷小摸的現(xiàn)象,還延續(xù)到偷老師的錢(qián),這種行為往低年級(jí)的學(xué)生發(fā)展,也就是低齡化,還有數(shù)量較多地?fù)p壞學(xué)生學(xué)習(xí)資料、隨地大小便等諸多不良現(xiàn)象,這些都應(yīng)該引起我們老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,也應(yīng)引起班主任在平時(shí)教育的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。還有出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象、校園安全等等。老師們,我們簡(jiǎn)單地小結(jié)了我們本學(xué)期所取得成績(jī)和所存在的問(wèn)題,但是我們現(xiàn)在離放假的時(shí)間僅有三個(gè)星期,為進(jìn)一步做好學(xué)生的思想,安全教育和防范工作,我們?cè)谧陌嘀魅螒?yīng)該高度重視,在學(xué)生中繼續(xù)大力開(kāi)展養(yǎng)成教育,安全紀(jì)律教育,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任感,克服麻痹思想,做好期末各項(xiàng)安全教育防范工作,確保學(xué)生在放寒假前的安全,我提四點(diǎn)粗淺的看法:

  一、繼續(xù)抓好文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合本班實(shí)際,不斷探索和完善適合養(yǎng)成教育的方式與方法,采取多種措施狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。讓養(yǎng)成教育經(jīng);孕W(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn),積極開(kāi)展養(yǎng)成教育訓(xùn)練活動(dòng)。特別是衛(wèi)生習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣、課間活動(dòng)習(xí)慣、集會(huì)習(xí)慣、入校習(xí)慣等;要嚴(yán)格實(shí)行進(jìn)校教育,加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全教育。通過(guò)常規(guī)訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),常抓不懈,直至養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。要讓學(xué)生養(yǎng)成教育得到延續(xù)和落實(shí),通過(guò)每學(xué)期 “文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),班級(jí)的`量化評(píng)比活動(dòng),把學(xué)生的養(yǎng)成教育工作深入到學(xué)校的每一個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)角落。通過(guò)評(píng)比,讓班主任、學(xué)生尋找差距,明確努力的方向,對(duì)班級(jí)工作不夠的地方應(yīng)進(jìn)行要整改。

  二、把安全工作做到實(shí)處和細(xì)處。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,增強(qiáng)各班班主任對(duì)安全事故的預(yù)防意識(shí)和安全責(zé)任意識(shí),有效防范校園安全事故的發(fā)

  生,科學(xué)、合理地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障全體學(xué)生的生命安全,學(xué)校要積極地以預(yù)防為主,防范結(jié)合的方式,全面提高學(xué)生自我保護(hù)技能,達(dá)到保障學(xué)生的生命健康,促進(jìn)學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的。具體要求從上下樓梯,大型集會(huì),課間活動(dòng),上學(xué)放學(xué),防火安全、交通安全、學(xué)生矛盾排查等方面加強(qiáng)學(xué)生管理,利用思想品德課、集會(huì),班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育,各班要設(shè)立安全值日學(xué)生。

  三、拓寬渠道,注重家、校相結(jié)合教育。學(xué)校、家庭是學(xué)生得以健康成長(zhǎng)的兩個(gè)基本因素,也是教育工作者積極尋求教育空間的二個(gè)基本點(diǎn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,使家長(zhǎng)更好地了解、支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,鞏固學(xué)校教育成果,同時(shí)也使學(xué)校深入了解家長(zhǎng)在教育孩子中的困惑,幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平,更好地營(yíng)造學(xué)校、家庭、相結(jié)合教育,積極尋求家庭的配合,將家校教育落到實(shí)處。

  四、就是加強(qiáng)我們老師值周管理自律工作,自覺(jué)履行值周老師的責(zé)職。

  本次召開(kāi)班主任會(huì)議的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體班主任工作的責(zé)任感,為更好地加強(qiáng)班級(jí)管理奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也將進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),最后希望老師在思想上高度重視,在工作上要?jiǎng)?wù)實(shí),多想辦法,結(jié)合本班實(shí)際,把后階段的教育工作做細(xì)做實(shí),讓班級(jí)工作和學(xué)校工作都上一個(gè)新臺(tái)階,保證學(xué)校各

  項(xiàng)教育工作的順利結(jié)束。講的欠妥的地方請(qǐng)老師們批評(píng)指正。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天,縣委、縣政府和縣人武部決定召開(kāi)全縣征兵工作會(huì)議,主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)省州征兵工作電視電話(huà)會(huì)議精神,全面總結(jié)去冬征兵工作情況,安排部署今冬征兵工作任務(wù),動(dòng)員全縣上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全力確保高標(biāo)準(zhǔn)完成今冬征兵工作。

  參加會(huì)議的人員有:縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)、縣征兵領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)同志,縣人武部部長(zhǎng)、縣征兵領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)同志,縣人武部副部長(zhǎng)兼軍事科科長(zhǎng)、縣征兵辦公室主任同志,縣征兵領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人,15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、武裝部長(zhǎng)和干事,縣征兵辦公室全體工作人員。

  今天的會(huì)議共有五項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng):宣讀縣征兵領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于調(diào)整縣征兵領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通知》;

  第二項(xiàng):請(qǐng)縣人武部副部長(zhǎng)兼軍事科科長(zhǎng)、縣征兵辦公室主任同志傳達(dá)省州征兵工作電視電話(huà)會(huì)議精神;

  第三項(xiàng):請(qǐng)縣人武部部長(zhǎng)、縣征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)同志總結(jié)去冬征兵工作情況,安排部署今冬征兵工作任務(wù);

  第四項(xiàng):簽訂《征兵工作責(zé)任書(shū)》;

  由于時(shí)間關(guān)系,其他單位會(huì)后簽訂。

  第五項(xiàng):請(qǐng)縣長(zhǎng)作重要講話(huà)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,今天會(huì)議的`各項(xiàng)議程已全部進(jìn)行完畢。前面宣讀了縣征兵辦《關(guān)于調(diào)整縣征兵領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通知》,傳達(dá)學(xué)習(xí)了省州征兵工作電視電話(huà)會(huì)議精神,縣人武部部長(zhǎng)全面總結(jié)了去冬征兵工作,安排部署了今冬征兵工作任務(wù);縣長(zhǎng)就做好今冬征兵工作作了重要講話(huà),講話(huà)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性,大家一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面,我就貫徹落實(shí)好會(huì)議精神,再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見(jiàn):

  一是要迅速傳達(dá)好會(huì)議精神。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要立即行動(dòng)起來(lái),層層組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到會(huì)議精神上來(lái),統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來(lái),要以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家和對(duì)軍隊(duì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行工作職責(zé),圓滿(mǎn)完成上級(jí)賦予的征兵工作任務(wù)。

  二是要進(jìn)一步加大征兵工作宣傳力度,深入開(kāi)展國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)教育和依法服兵役教育,特別要加大對(duì)優(yōu)撫安置政策的宣傳力度,引導(dǎo)廣大適齡青年積極響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召,踴躍報(bào)名參軍,立志到軍營(yíng)建功立業(yè)。

  三是要進(jìn)一步加大協(xié)調(diào)配合力度。征兵工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)的工程,政策性強(qiáng)、涉及面廣、標(biāo)準(zhǔn)要求高。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位一定要從國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的大局出發(fā),進(jìn)一步加大協(xié)調(diào)配合力度,形成征兵工作整體合力,努力把身體素質(zhì)好、文化程度高、政治面貌好和有技術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀青年輸送到部隊(duì),為建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防貢獻(xiàn)力量。

  散會(huì)。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇4

  一、肯定成績(jī),正視問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)做好海上搜救工作的緊迫感和責(zé)任感

 。ㄒ唬┧丫裙ぷ鳈C(jī)制進(jìn)一步完善。完善我市海上突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步建立健全海上搜救組織制度和明確成員單位工作職責(zé)。制定了《船舶觸碰橋梁突發(fā)事件反應(yīng)方案》、《船舶肇事逃逸突發(fā)事件反應(yīng)方案》,并納入市海上搜救預(yù)案的子預(yù)案。海上搜救中心制定頒布了《寧波市海上搜救獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,鼓勵(lì)成員單位和社會(huì)船舶積極參與海上搜救工作。

 。ǘ┖I蠎(yīng)急救助能力進(jìn)一步增強(qiáng)。一是專(zhuān)業(yè)海上救助隊(duì)伍納入到海上搜救網(wǎng)絡(luò)。交通部東海救助局已經(jīng)在寧波設(shè)置救助站,有效提升了寧波海上救助能力。二是海上預(yù)警預(yù)控機(jī)制進(jìn)一步完善。今年1至7月份,海上搜救中心辦公室共發(fā)布不同等級(jí)的預(yù)警信息2953次,寧波海域未發(fā)生因惡劣氣象、海況的影響而發(fā)生重大海上交通事故。三是不斷加強(qiáng)搜救硬件設(shè)施建設(shè)。目前,海洋漁業(yè)部門(mén)已初步建成漁船安全救助信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)近海、沿岸漁船的有效監(jiān)控;海事部門(mén)形成了60米級(jí)巡邏艇沿海救助、45米級(jí)巡邏艇近海救助、30米級(jí)巡邏艇近岸及港區(qū)救助的主力搜救船艇配置格局。四是積極開(kāi)展海上搜救應(yīng)急演練,不斷提高搜救實(shí)戰(zhàn)能力。今年1至7月份,組織各類(lèi)海上搜救演習(xí)6次。

 。ㄈ┨幹酶黝(lèi)海上突發(fā)事件卓有成效。1至7月份,市海上搜救中心共救援451人,成功率達(dá)到94.5%,獲救船舶54艘。妥善處置3.27“勤豐128”輪與金塘大橋發(fā)生碰撞事故,還成功地組織7.25“浙定39102”輪沉沒(méi)救援和對(duì)法國(guó)籍集裝箱船“達(dá)飛比才”外籍船員突發(fā)心臟病的緊急救助等。

  (四)船舶防抗臺(tái)工作扎實(shí)推進(jìn)。7月份,在統(tǒng)一指揮下,成功防御了今年影響寧波的“海鷗”、“鳳凰”兩個(gè)臺(tái)風(fēng),保持了臺(tái)風(fēng)期間寧波水域運(yùn)輸船舶人員零死亡的記錄。

  在充分肯定取得成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前海上搜救工作面臨的新形勢(shì)和存在的問(wèn)題。

  一是水上事故險(xiǎn)情呈多發(fā)態(tài)勢(shì)。1至7月份,市海上搜救中心共接警111次,實(shí)施救助52次,沉船16艘,死亡失蹤26人,直接經(jīng)濟(jì)損失4380.9萬(wàn)元,其中死亡失蹤3人及以上的事故有4起。小船事故十分突出,500總噸以下的黃砂船、雜貨船等事故險(xiǎn)情38起,占總數(shù)的73.1%。

  二是涉漁船舶安全隱患突出。1至7月份,漁船人員死亡失蹤8人(不包括在寧波外海區(qū)發(fā)生的“魯榮漁2177”16人死亡失蹤等事故)。漁業(yè)船舶事故多發(fā)的主要原因是:漁船作業(yè)區(qū)與我國(guó)沿海航路南北大通道交匯;部分漁民風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、安全意識(shí)較差;內(nèi)地“農(nóng)民工”漁民上船;漁商船之間通訊不暢等成為影響涉漁海上搜救工作成效的主要原因。

  三是船舶觸碰通航橋梁應(yīng)急處置成為亟需解決的新課題。目前,沿海和橫跨6級(jí)以上內(nèi)河航道已建橋梁共43座,在建18座。隨著這些跨海、跨江橋梁的建設(shè),原可自由航行的開(kāi)闊水域成為狹窄航道,操縱難度和意外事件概率大增。

  四是內(nèi)河水上事故和險(xiǎn)情呈上升趨勢(shì)。今年以來(lái),我市內(nèi)河、水庫(kù)湖泊的船舶事故5人死亡,呈上升勢(shì)頭,內(nèi)河、水庫(kù)湖泊的水上安全和應(yīng)急救助工作需引起高度重視。

  五是搜救設(shè)備、設(shè)施配備仍然滯后。我市海上搜救任務(wù)重與岸基搜救基礎(chǔ)設(shè)施差的矛盾較為突出,遠(yuǎn)距離搜救能力尚未得到明顯提高。

  保持寧波持續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢(shì),是各級(jí)黨委和政府的一項(xiàng)政治任務(wù),而寧波的安全生產(chǎn)形勢(shì)能否持續(xù)穩(wěn)定,取決于兩個(gè)重要的方面,一是危險(xiǎn)化學(xué)品的安全生產(chǎn),二是海上安全形勢(shì)的穩(wěn)定。因此,各地各部門(mén)要統(tǒng)一思想,從講政治、講大局的高度,高度重視海上搜救工作,不斷增強(qiáng)做好海上搜救工作的.緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)保持海上安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。

  二、突出重點(diǎn),加強(qiáng)防范,著力提高船舶防污能力

 。ㄒ唬┛陀^分析寧波水域船舶污染風(fēng)險(xiǎn)現(xiàn)狀。寧波港是我國(guó)重要的油品、化學(xué)品中轉(zhuǎn)基地,4個(gè)國(guó)家戰(zhàn)略石油儲(chǔ)備庫(kù)有2個(gè)設(shè)在寧波及舟山地區(qū),水上危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸十分頻繁,呈現(xiàn)“三多”、“三大”、“一復(fù)雜”的特點(diǎn)!叭唷保何kU(xiǎn)品碼頭泊位多,裝卸的危險(xiǎn)品種類(lèi)多,危險(xiǎn)貨物作業(yè)形式多、次數(shù)多!叭蟆保巴ê矫芏却螅kU(xiǎn)品貨物吞吐量大,船舶噸位大,船舶大型化趨勢(shì)明顯!耙粡(fù)雜”,即通航環(huán)境復(fù)雜。這些特點(diǎn)充分表明寧波港存在發(fā)生大規(guī)模污染事故的可能,一旦大型危險(xiǎn)品船舶以及攜帶大量燃料油大型集裝箱船、散貨船發(fā)生事故,極易造成大量油品泄漏,將嚴(yán)重?fù)p害海洋環(huán)境和影響社會(huì)穩(wěn)定。

  (二)正視當(dāng)前船舶防污中存在的主要問(wèn)題。作為我國(guó)重要的油品、散化中轉(zhuǎn)基地的寧波港正面臨著嚴(yán)峻的船舶污染風(fēng)險(xiǎn),在當(dāng)前船舶防污中存在的主要問(wèn)題是:船舶防污法律體系尚不健全,國(guó)內(nèi)船舶油污賠償、清污基金機(jī)制尚未真正建立實(shí)施;新修訂的《防污條例》尚未出臺(tái);清污防治能力滯后,我市船舶清污設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,且清污設(shè)備儲(chǔ)備明顯不足,并缺乏高效專(zhuān)業(yè)溢油回收船、防火型圍油欄、高性能收油機(jī)等設(shè)備;現(xiàn)有船舶防污快速應(yīng)急系統(tǒng)還有待完善健全,船舶防污應(yīng)急隊(duì)伍總體力量薄弱。因此,總的來(lái)看,寧波水域面臨著較大的船舶污染風(fēng)險(xiǎn),各部門(mén)要高度重視,加強(qiáng)研究分析,對(duì)船舶防污染現(xiàn)狀作進(jìn)一步的評(píng)估,提出針對(duì)性的船舶防污御險(xiǎn)的意見(jiàn),由海事部門(mén)匯總,提出具體建議和對(duì)策。

  三、完善機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)調(diào),進(jìn)一步提升海上搜救工作水平

 。ㄒ唬┩晟茩C(jī)制,形成合力。搜救中心各成員單位要切實(shí)履行市搜救預(yù)案規(guī)定的各項(xiàng)工作職責(zé),密切協(xié)作,全力配合,共同做好寧波海上搜救工作。各地各部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系溝通,整合各方力量,提升搜救聯(lián)動(dòng)水平。

 。ǘ┒喙荦R下,提升船舶防污應(yīng)急處置能力。一是加強(qiáng)立法。海事部門(mén)牽頭,要加強(qiáng)研究,提出《寧波市防治船舶污染海域管理?xiàng)l例》立法建議案,探索建立寧波市海上溢油應(yīng)急防備基金,彌補(bǔ)污染應(yīng)急資金不足。二是加大投入。通過(guò)整合現(xiàn)有資源和地方各級(jí)政府資金投入,加快港口污染應(yīng)急設(shè)備庫(kù)以及污染應(yīng)急支持系統(tǒng)等防污染硬件建設(shè),加快船舶污染應(yīng)急設(shè)備庫(kù)的運(yùn)行保障機(jī)制、港口船舶污染物清除作業(yè)協(xié)議制度等配套機(jī)制建設(shè)。并努力爭(zhēng)取交通運(yùn)輸部在寧波盡快建設(shè)防污設(shè)備庫(kù)。三是完善機(jī)制。要加強(qiáng)研究,加快建立和完善區(qū)域防備、反應(yīng)與合作機(jī)制,確保港口污染防治工作與港口經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。ㄈ┱腺Y源,著力提高漁業(yè)船舶的應(yīng)急救助水平。一是充分發(fā)揮漁船安全救助信息系統(tǒng)的作用,整合現(xiàn)有的漁、商船通訊頻道,進(jìn)一步挖掘和發(fā)揮新系統(tǒng)在漁船救助上的作用。二是海洋漁業(yè)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)船員的宣傳培訓(xùn)。要重視和加強(qiáng)漁船船員的安全意識(shí)和海上求生技能教育,特別是要對(duì)外地來(lái)甬的“農(nóng)民工”船員加強(qiáng)海上自救內(nèi)容的宣傳培訓(xùn),進(jìn)一步提高遇險(xiǎn)船舶船員自救水平和能力。三是落實(shí)漁船應(yīng)急互救機(jī)制。充分發(fā)揮漁船數(shù)量多、熟悉海域、就近救助的優(yōu)勢(shì)。四是信息共享。海洋漁業(yè)部門(mén)要結(jié)合漁船安全救助信息系統(tǒng)建設(shè),掌握本市籍漁業(yè)船舶出海時(shí)間、作業(yè)海域、作業(yè)方式、通信聯(lián)系方式等情況,并及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門(mén)。

  此外,各地各部門(mén)要加大海上搜救經(jīng)費(fèi)投入力度,確保必要的搜救、防污染專(zhuān)業(yè)設(shè)備的配置。交通、海事等部門(mén)要完善船舶撞橋事故后的應(yīng)急預(yù)案,加快內(nèi)河水域應(yīng)急救助力量建設(shè)。交通、海事等部門(mén)要抓緊梳理和研究姚江內(nèi)河水上救助基站的布設(shè)方案以及救助船艇的配備計(jì)劃,爭(zhēng)取在杭甬運(yùn)河開(kāi)通前出臺(tái)方案。新聞媒體要加強(qiáng)搜救宣傳教育,形成正確的輿論導(dǎo)向,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)海上搜救工作的了解,擴(kuò)大搜救工作社會(huì)影響,努力營(yíng)造全社會(huì)廣泛關(guān)注和共同參與的良好氛圍。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇5

  高一新生是一個(gè)良好品質(zhì)形成的重要時(shí)期,感恩教育和愛(ài)心教育為主題開(kāi)展工作。林校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),有德無(wú)才是和合格品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品,德才兼?zhèn)涫怯刃闫,不能讓他成才,就讓他成人!學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的學(xué)生都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)學(xué)生們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。

  培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)、關(guān)心孝敬父母的心態(tài) 、尊敬老師的品德,以及對(duì)弱者的愛(ài)。

  教育學(xué)生時(shí),心態(tài)非常重要,怎樣的心態(tài)就會(huì)有怎樣的.教育效果。我個(gè)人認(rèn)為在教育學(xué)生的過(guò)程中必須具備以下幾種心態(tài):

  1、理智的心態(tài)。比如對(duì)待學(xué)生犯錯(cuò)的問(wèn)題,我常常會(huì)思考以下幾個(gè)問(wèn)題:他為什么會(huì)犯錯(cuò)誤?我會(huì)不會(huì)也犯一樣的錯(cuò)誤?這時(shí)侯我批評(píng)教育他恰當(dāng)嗎?等他反思一下自己的行為再跟他交流會(huì)不會(huì)更好?所以,我常常采取事后教育,感覺(jué)很好。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W生常常已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)自我否定,自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程了。

  2、寬容的心態(tài)

  心態(tài)寬容,人才平和,平和了,學(xué)生就親近你了,學(xué)生親近你,很多事情就會(huì)迎刃而解。我常常教育學(xué)生要寬容,人只有心寬了,才能容納,容納身邊的人事,容納知識(shí),充實(shí)自己,提高自己。

  3、快樂(lè)的心態(tài)

  每天保持心情愉快,你快樂(lè)了,學(xué)生看到你也會(huì)快樂(lè),你每天精神飽滿(mǎn)笑對(duì)學(xué)生,學(xué)生看到你就會(huì)充滿(mǎn)力量,要讓學(xué)生每天都期待見(jiàn)到你,而不是討厭見(jiàn)到你!其實(shí),將心比心,哪個(gè)學(xué)生愿意每天對(duì)著黑著臉的人呢?所以我非常努力地做到這一點(diǎn),效果不錯(cuò)。教育學(xué)生時(shí)言語(yǔ)要適當(dāng)幽默,適當(dāng)嚴(yán)厲,讓學(xué)生喜愛(ài)你的同時(shí)又在心里敬畏你,學(xué)生也會(huì)樂(lè)于接受。所以,保持快樂(lè)的心態(tài),把樂(lè)觀的情緒傳播給學(xué)生,營(yíng)造一個(gè)開(kāi)朗的班集體是我不懈努力的方向。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇6

  作為一名班主任,我深知本班的底細(xì)。性質(zhì)上,我班是普通班,具體情況是:基數(shù)大,難鞏固;基礎(chǔ)差,難提高;紀(jì)律差,難管理?梢哉f(shuō)是“上無(wú)領(lǐng)軍人物,下有差生大片”。就前四學(xué)期考試成績(jī)和常規(guī)管理結(jié)果看來(lái),雖然盡了九牛二虎之力,可仍然刷了個(gè)白板。以至于產(chǎn)生了放棄的想法。坐在這上邊發(fā)言,實(shí)在是汗顏。

  但進(jìn)入初三,由于有了學(xué)校的重視,有了年級(jí)上的組織領(lǐng)導(dǎo),我還是恢復(fù)了信心,決心好好抓一抓,也想在這塊貧瘠的土地上獲得豐收,為學(xué)校多輸送幾個(gè)正取生。

  對(duì)于這個(gè)班的管理,我著重從以下幾方面來(lái)抓。

  一、控制流失保鞏固

  1、全員收取原班學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)當(dāng)天,就將未報(bào)道的學(xué)生清理出來(lái),逐個(gè)了解流失原應(yīng)及動(dòng)向,或電話(huà),或口信,將他們一一請(qǐng)回。讓人欣慰的是,班上還回收了兩個(gè)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生。通過(guò)努力,除了兩三個(gè)已到別校就讀的和已外出打工的之外,期其余全部到校。

  2、額外網(wǎng)絡(luò)他校學(xué)生。

  上期期末,我給幾個(gè)有影響力的的學(xué)生布置了一個(gè)特殊任務(wù),叫他們從外校網(wǎng)絡(luò)幾個(gè)學(xué)生來(lái),(當(dāng)然,總部的除外),結(jié)果,有兩位學(xué)生各帶來(lái)了一個(gè)外校生報(bào)名。

  對(duì)于這個(gè)鞏固率,可以說(shuō),紫云校區(qū)的班主任是傷透了腦筋,挖空了心思,絞盡了腦汁,想盡了辦法。人窮志短,一般的,只要是外來(lái)人口,無(wú)論你成績(jī)優(yōu)劣,品行好壞,為了M值不加0或者少加0,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)帳。即便這樣,我班的人數(shù)現(xiàn)在仍只有78個(gè),入學(xué)則是95個(gè),與規(guī)定人數(shù)相比,還差3人,也就是,今年的M值計(jì)算上已經(jīng)加了3個(gè)0。

  二、心理教育樹(shù)信心。

  1、分析學(xué)生,疏導(dǎo)心理。

  我利用讀報(bào)時(shí)間和平時(shí)的說(shuō)教時(shí)間,對(duì)學(xué)生的'心理素質(zhì)進(jìn)行教育。學(xué)生決勝中考,除智力因素之外,還有非智力因素在起作用,比如,信心的有無(wú),勤奮的程度,意志的強(qiáng)弱等都可以影響到結(jié)果。所以,我常鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立中考信心,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓他們心中有“進(jìn)步就是成績(jī)”“進(jìn)步就是百分”“進(jìn)步就可升學(xué)”的觀念。對(duì)于中考,既要緊張,又要活潑;既要重視它,又不能畏懼它。它只不過(guò)是人生道路上總多的考試之一,但還不是決定命運(yùn)的考試。

  2、召開(kāi)班會(huì),樹(shù)立信心。

  開(kāi)學(xué)初,即召開(kāi)主題班會(huì),總結(jié)上期的學(xué)習(xí)和紀(jì)律,進(jìn)行本期工作總動(dòng)員。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者,鼓勵(lì)進(jìn)步者。同時(shí),學(xué)生將期末成績(jī)與先前制定的目標(biāo)成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,看看達(dá)標(biāo)了情況如何,總結(jié)獲勝的經(jīng)驗(yàn),找出失利的原因,以便在今后的學(xué)習(xí)中把握好方向。還要讓學(xué)生知道,只要目標(biāo)明確,方向正確,力求上進(jìn),即使道路再曲折,前途也會(huì)是一片光明。

  現(xiàn)在,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生課堂聽(tīng)講和作業(yè)的完成情況比前幾學(xué)期都有了很大的改善。

  三、明確目標(biāo)添措施。

  1、訂立目標(biāo)。

  學(xué)生再次訂立目標(biāo)。即學(xué)生根據(jù)上期期末成績(jī)指定本期的達(dá)標(biāo)成績(jī),不同層次的學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)情制定。放入或貼入顯眼的位置,用來(lái)激勵(lì)自己。

  2、營(yíng)造環(huán)境。

  一是在教室貼上鼓勵(lì)性標(biāo)語(yǔ),以激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情;二是每生選取或擬訂一條座右銘,貼在桌子上面,以警醒其精神狀態(tài);三是在教室掛上一時(shí)鐘,以樹(shù)立其時(shí)間觀念。我還準(zhǔn)備貼上“競(jìng)、進(jìn)、靜、敬、凈”的五字班訓(xùn),張貼學(xué)生學(xué)習(xí)“五認(rèn)真”的要求,讓班級(jí)充滿(mǎn)“比、學(xué)、趕、幫”積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)氣。

  3、保障時(shí)間。

  其實(shí),我校學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間夠多了,每天自習(xí)加正課是12節(jié),還不連讀報(bào)時(shí)間,但成績(jī)依舊這個(gè)樣,恐怕還是時(shí)間不夠吧!所以,年級(jí)上決定增加早自習(xí)和讀報(bào)的時(shí)間,用來(lái)補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩科的基礎(chǔ)。對(duì)于學(xué)校提出的增加畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的決定,我是堅(jiān)決擁護(hù)的。我想:通過(guò)基礎(chǔ)的夯實(shí),學(xué)生的顯赫系成績(jī)肯定會(huì)提升吧!

  4、緊跟嚴(yán)管。

  由于我班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,缺乏自覺(jué)性。所以,在措施的落實(shí)上,還得靠班主任老師和科任教師的緊跟嚴(yán)管才行。尤其是我們做班主任的,應(yīng)盡可能比學(xué)生先到教室,督促學(xué)生學(xué)習(xí),合理安排任務(wù)。無(wú)論是早晚自習(xí),還是空白自習(xí),班主任都可以到教室外走一走,瞧一瞧,學(xué)生的放肆行為應(yīng)該是可以收斂一點(diǎn)。

  5、齊抓共管。

  一是班主任與科任教師的關(guān)系。班主任與科任教師要隨時(shí)交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律狀況,共同管理,共同教育。二是班主任要盡可能樹(shù)立科任教師的威信,使之教學(xué)工作順暢。還要及時(shí)的將學(xué)生反映到的教學(xué)方面的情況反饋給科任教師,以便于科任教師調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。

  6、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  做班主任的,既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心學(xué)生的生活。摸清學(xué)生的思想動(dòng)向,提醒衣食住行。對(duì)有困難的學(xué)生,要在力所能及的范圍之內(nèi)給予幫助并解決,學(xué)生生病多問(wèn)候,家庭陰影多疏導(dǎo),讓學(xué)生在學(xué)校里也能感到溫暖。這樣,也能促進(jìn)他在學(xué)習(xí)方面的努力。

  以上的一些工作方案,有的已經(jīng)開(kāi)展,有的即將進(jìn)行。但此乃一家之言,想必各位還有不少高見(jiàn),還望不吝賜教,我將不勝感激。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  孩子是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望。今天,有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,有的甚至擱下手頭的生意或者工作,請(qǐng)假前來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視,也充分說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

  家長(zhǎng)朋友們,下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:

  一、基本情況

  學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生705人,專(zhuān)任教師38人,其中“齊魯名師講堂項(xiàng)目”人選1人,市級(jí)教學(xué)能手1人、學(xué)科帶頭人3人,青年教師業(yè)務(wù)比賽一二等獎(jiǎng)2人;縣級(jí)教學(xué)能手7人、學(xué)科帶頭人7人,“名師、名班主任”工程人選3人;是一支具有青春活力的隊(duì)伍。

  在新課改的廣闊背景下,我校確立了“崇德尚美篤學(xué)明志”的核心育人理念和“為每個(gè)孩子提供適合的教育”的辦學(xué)方向,以培植和打造書(shū)香人文教育特色及“簡(jiǎn)約高效”的特色課堂為目標(biāo),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校先后被授予:

  山東省文學(xué)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校、綜合實(shí)踐活動(dòng)—課程研究與實(shí)驗(yàn)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地、省“1751”工程跟進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校、語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校;濱州市規(guī)范化學(xué)校、教學(xué)示范學(xué)校、素質(zhì)教育實(shí)施聯(lián)系學(xué)校、市“數(shù)學(xué)教研員唯一的農(nóng)村定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)!、實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校、校舍維護(hù)優(yōu)秀學(xué)校、平安和諧校園先進(jìn)單位、依法治校示范學(xué)校、信息化教學(xué)示范學(xué)校、少兒門(mén)球特色學(xué)校、普通話(huà)示范學(xué)校、教育科研工作先進(jìn)單位,為全市“落實(shí)課程方案、推進(jìn)素質(zhì)教育”會(huì)議提供了觀摩現(xiàn)場(chǎng);陽(yáng)信縣學(xué)校管理三星級(jí)學(xué)校、課堂教學(xué)改革唯一定點(diǎn)學(xué)校、學(xué)校管理先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、素質(zhì)教育示范校、花園式學(xué)校、德育工作先進(jìn)學(xué)校、廉政文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)、文化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、藝術(shù)教育示范學(xué)校、課堂教學(xué)改革優(yōu)秀學(xué)校。

  二、課程設(shè)置

  本學(xué)期我校按照教育局規(guī)定,開(kāi)齊了所有課程。

  三、教學(xué)管理

  在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過(guò)開(kāi)展同課異構(gòu)、示范課、公開(kāi)課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過(guò)對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。

  在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。期中考試由于時(shí)間較緊,我校一般采用交叉監(jiān)考,集中批卷的方式來(lái)保證考試質(zhì)量。期末考試則按教育局規(guī)定考試,采用不同年級(jí)混編、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來(lái)保證考試的真實(shí)性。

  四、家校聯(lián)系

  在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,二是教師任務(wù)也很緊,親自到

  家訪問(wèn)可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話(huà)及家校通平臺(tái)及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。一方面,希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)?纯春⒆,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的話(huà),請(qǐng)家長(zhǎng)們都能多和任課老師打電話(huà),便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。

  五、素質(zhì)教育

  現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的是素質(zhì)教育。在這一方面可以說(shuō)我們學(xué)校走在了其他學(xué)校的前列。為豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶他們的情操,我校組建了廣播室,每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園廣播,表?yè)P(yáng)我校的好人好事;成立了衛(wèi)生檢查站、值日崗,每天負(fù)責(zé)對(duì)校園里的衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督考核;每周一舉行升旗儀式,組織教師、學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義等方面的教育。另外本學(xué)期我校還計(jì)劃舉辦了書(shū)畫(huà)賽、作文賽、演講賽、安全教育講座、安全教育圖片展、元旦慶;顒(dòng)等,讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中陶冶情操、凈化心靈,在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  六、幾點(diǎn)建議

  如今,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),會(huì)給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響,將對(duì)孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō):“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì)做的事”,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!苯裉欤覀冋匍_(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

  1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。

  作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng),他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。 “小樹(shù)易直也易彎”,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分有利的。

  2、行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。

  英國(guó)作家薩克雷有這樣一句名言:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。由此我們可以看出,好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的一生都是十分重要的。而有些家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),忽視了對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。可能有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):我工作很忙,沒(méi)有時(shí)間。但實(shí)質(zhì)上孩子身上良好的習(xí)慣是在平時(shí)的.生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴累加起來(lái)的,并不是一蹴而就的。良好的習(xí)慣是成功的保證,尤其是一、二年級(jí)又是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。

  3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。

  有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每周抽出1—2小時(shí),還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。還有一點(diǎn)要引起大家的注意。我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解,對(duì)孩子的期望也比較高,可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。所以,作為父母,應(yīng)該理性地對(duì)待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對(duì)

  待孩子的成長(zhǎng)。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。

  切記不要一味只顧打罵,要看到孩子的進(jìn)步,哪怕是極細(xì)微的進(jìn)步,你都應(yīng)該給予表?yè)P(yáng),因?yàn)橘p識(shí)鼓勵(lì)才會(huì)幫助孩子樹(shù)立自信,激發(fā)上進(jìn)心,相反自暴自棄會(huì)成為孩子進(jìn)步的絆腳石。

  記得有一位全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他曾提出:要無(wú)限相信孩子的潛力,永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。

  4、家長(zhǎng)主要做好以下四方面工作:

 。1)監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。

 。2)監(jiān)督孩子專(zhuān)心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)。

  (3)監(jiān)督孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幫助孩子正確對(duì)待家庭作業(yè)。

 。4)檢查孩子每天的家庭作業(yè)備并及時(shí)簽字。

  最后請(qǐng)所有的父母記住這樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長(zhǎng)共勉。希望家長(zhǎng)們今后進(jìn)一步配合,支持班主任及各任課老師的工作,我們將不勝感激。當(dāng)然,我們老師也會(huì)從就以上這些方面要求自己,去影響、教育學(xué)生。以上就是我提出的一些建議,不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流、探討。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好。這次鄉(xiāng)黨委政府召開(kāi)全鄉(xiāng)工作會(huì)議,對(duì)全鄉(xiāng)20xx年的工作進(jìn)行安排部署。作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦的一員,我倍受鼓舞、倍感振奮,更感壓力。根據(jù)會(huì)議安排,下面我就如何做好20xx年工作作出如下發(fā)言:

  一、圍繞中心抓落實(shí)。

  堅(jiān)持以全鄉(xiāng)中心工作為導(dǎo)向,牢固樹(shù)立大局意識(shí),不折不扣地落實(shí)鄉(xiāng)黨委政府的決策和部署;工作中多請(qǐng)示匯報(bào),積極作好各方協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)全年產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)全面完成。

  二、真抓實(shí)干謀發(fā)展。

  結(jié)合全鄉(xiāng)工作安排,我辦準(zhǔn)備以五大工作為抓手,大力推動(dòng)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展:一是完成全鄉(xiāng)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)頒證掃尾工作;二是東北片區(qū)引水治路調(diào)產(chǎn)治荒項(xiàng)目力爭(zhēng)完成投資7352萬(wàn)元,確保前鋒村環(huán)線建設(shè)、“中國(guó)有機(jī)茶第一村”、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)和西廟村村道加寬等7個(gè)項(xiàng)目順利推進(jìn);三是指導(dǎo)各村完成20xx年一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)和村級(jí)公共運(yùn)行維護(hù)項(xiàng)目;四是做好全鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)工作,為全鄉(xiāng)發(fā)展生態(tài)食品,打造有機(jī)品牌提供基礎(chǔ)保障;五是抓好農(nóng)村“三資”管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)村社財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,完善農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度,繼續(xù)實(shí)行委托代理公司記賬制。

  三、突出重點(diǎn)抓實(shí)效。

  脫貧攻堅(jiān)作為全縣20xx年的一項(xiàng)重要工作,我辦將以突出實(shí)效來(lái)作好此項(xiàng)工作。一是主動(dòng)對(duì)接,因地制宜,充分發(fā)揮駐工作組和第一書(shū)記的優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)2個(gè)市級(jí)貧困村制定脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃,多方爭(zhēng)取資金,精準(zhǔn)實(shí)施脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目,確保20xx年全面摘帽;二是嚴(yán)格實(shí)施“五個(gè)一批”,有針對(duì)性的開(kāi)展幫扶工作,到20xx年底實(shí)現(xiàn)187戶(hù)527名貧困人口全面脫貧。三是完成全鄉(xiāng)易地扶貧搬遷安置貧困人口19戶(hù),52人;四是指導(dǎo)移民村做好移民后扶十三五規(guī)劃,切實(shí)解決移民生產(chǎn)生活上的困難。旅游方面,依托全鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新思路,全力打造“前鋒有機(jī)茶第一村”項(xiàng)目,建設(shè)“七區(qū)一中心”,發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè),助推鄉(xiāng)村旅游,以鄉(xiāng)村旅游帶動(dòng)新村建設(shè)。

  四、嚴(yán)守紀(jì)律葆本色。

  工作的成效取決于嚴(yán)格的紀(jì)律約束。在20xx年我辦將從以下兩個(gè)方面抓好紀(jì)律的遵守與執(zhí)行。一是嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,做到不遲到不早退,進(jìn)城開(kāi)會(huì)、下村向辦公室報(bào)告,有事必須向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。二是端正工作態(tài)度,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,踏實(shí)做事,清白做人,以想干事、能干事、干成事、不誤事的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。常懷律己之心,做到一身正氣,兩袖清風(fēng)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:人勤春來(lái)早,實(shí)干出成績(jī)。我辦將以這次會(huì)議為契機(jī),以更高的'熱情、更大的干勁,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,扎實(shí)苦干,不折不扣的完成黨委政府安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇9

各位校長(zhǎng):

  根據(jù)今天會(huì)議安排,下面我代表中心學(xué)校就教育教學(xué)、教育科研前勤方面的工作談幾點(diǎn)意見(jiàn),主要是三個(gè)方面,總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)的主要成績(jī)、查找存在的主要問(wèn)題以及就下段工作提一些具體要求。

  第一方面:開(kāi)學(xué)以來(lái)取得的主要成績(jī)

  2月15日(正月初九)中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了第一輪督查,2月22日(正月十六)中心學(xué)校對(duì)全鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了視導(dǎo),2月25日(正月十九)中心學(xué)校抽調(diào)9個(gè)檢查組,從學(xué)生入學(xué),方案制度制訂,檔案管理,計(jì)劃制訂,辦學(xué)行為,遠(yuǎn)程教育,教學(xué)常規(guī)的落實(shí)等方面對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了開(kāi)學(xué)工作檢查。2月28日、3月3日中心校分別對(duì)車(chē)潭畈小學(xué)、涼亭小學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了視導(dǎo)。

  通過(guò)檢查、視導(dǎo)可以看出,今春各中小學(xué)基本能堅(jiān)持圍繞“求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的思路開(kāi)展工作,開(kāi)學(xué)工作積極主動(dòng),做到了按時(shí)開(kāi)學(xué)、確保學(xué)生入學(xué)、教學(xué)常規(guī)迅速步入正軌,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、教師按時(shí)到崗,確保按時(shí)開(kāi)學(xué)。

  全鎮(zhèn)大部分學(xué)校于正月初七召開(kāi)教師會(huì),所有教師均按時(shí)到崗。三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)等學(xué)校組織全體教師清掃學(xué)校積雪,打掃校園內(nèi)、寢教室的衛(wèi)生,張貼歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)的標(biāo)語(yǔ),為開(kāi)學(xué)營(yíng)造了良好的氛圍。

  二、狠抓學(xué)生入學(xué),鞏固普九成果。

  三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)等學(xué)校正月初八晚起,對(duì)未按時(shí)入學(xué)的學(xué)生全部走訪,摸清學(xué)生未入學(xué)的原因,并對(duì)癥下藥,動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。三里畈小學(xué)、雙廟中學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、六家坳小學(xué)、七道河小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、鏨字石小學(xué)、黃土坳小學(xué)、黃泥坳小學(xué)等學(xué)校都能主動(dòng)走訪未入學(xué)學(xué)生,異動(dòng)學(xué)生手續(xù)比較齊全,從而確保了小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%。尤其是雙廟中學(xué)創(chuàng)新走訪方式,所有教師利用寒假期間對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行了一輪家訪,一方面與家長(zhǎng)溝通,另一方面將動(dòng)員學(xué)生入學(xué)工作提前做到位,今春開(kāi)學(xué),雙廟中學(xué)學(xué)生于開(kāi)學(xué)第一天全部到齊,無(wú)一流失。

  另一方面,各學(xué)校加大了義務(wù)教育法宣傳的力度,三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、苗圃希望小學(xué)等學(xué)校均在顯眼的地方辦了義務(wù)教育法的宣傳欄,張貼了學(xué)生入學(xué)的歡迎標(biāo)語(yǔ)。

  三、突出教學(xué)管理,學(xué)校常規(guī)落實(shí)到位。

  1、正月初八所有學(xué)校均正式開(kāi)學(xué)上課。三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)等學(xué)校開(kāi)學(xué)工作主動(dòng)積極,正月初八全體師生正式住宿,在校上晚自習(xí)。

  2、為了貫徹落實(shí)湖北省教育廳鄂教基****號(hào)、市教育局黃教體藝***號(hào)文件精神,全鎮(zhèn)所有中小學(xué)的課程表和作息時(shí)間表全部進(jìn)行重新編排,嚴(yán)格執(zhí)行省作息時(shí)間和市局關(guān)于陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的要求,規(guī)范了兩表就從源頭上規(guī)范了辦學(xué)行為。尤其是車(chē)潭畈小學(xué)落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)行動(dòng)積極,全校絕大部分學(xué)生都根據(jù)學(xué)校安排自行購(gòu)置了一件體育活動(dòng)器材(主要包括籃球、排球、跳繩、毽子等),課間學(xué)生體育陽(yáng)光活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。

  3、大部分學(xué)校建章立制、計(jì)劃制訂、方案修訂等工作已按照要求全部落實(shí)到位,象三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)、太平橋小學(xué)、七道河小學(xué)、涼亭小學(xué)等學(xué)校方案制度制訂具體實(shí)用,可行性較強(qiáng)。

  4、大部分學(xué)校教師的備、講、批、輔等教學(xué)常規(guī)工作已經(jīng)步入正軌,三里畈初中、黃岡廟中學(xué)、雙廟中學(xué)、鎮(zhèn)南學(xué)區(qū)、三里畈小學(xué)、涼亭小學(xué)、太平橋小學(xué)、七道河小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、黃土坳小學(xué)、黃泥坳小學(xué)等學(xué)校(單位)均組織了開(kāi)學(xué)教學(xué)常規(guī)自查,并有檢查記載和小結(jié)。雙廟中學(xué)、三里畈小學(xué)在正月十五里就對(duì)所轄教學(xué)點(diǎn)的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查和督辦,確保了教學(xué)點(diǎn)的正常開(kāi)學(xué)。

  四、積極行動(dòng)抗雪災(zāi),確保師生安全。

  面對(duì)雪災(zāi)全鎮(zhèn)各學(xué)校均積極采取行動(dòng),組織教師清掃校園內(nèi)外積雪,像雙廟中學(xué)、黃岡廟中學(xué)、三里畈初中等學(xué)校于開(kāi)學(xué)前就安排專(zhuān)人對(duì)房屋頂、校園內(nèi)、校園外的道路積雪進(jìn)行了徹底的清掃,確保開(kāi)學(xué)道路暢通;太平橋小學(xué)積極整修因雪災(zāi)造成的房屋大梁損壞的食堂和教師宿舍,所有學(xué)校在學(xué)生返學(xué)時(shí)安排教師護(hù)送路隊(duì),確保學(xué)生安全。

  第二方面:視導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題

  當(dāng)然,通過(guò)檢查、視導(dǎo)也發(fā)現(xiàn)了我鎮(zhèn)中小學(xué)在教學(xué)管理、教學(xué)環(huán)節(jié)方面存在一些不容忽視的問(wèn)題,希望引起各校注意,并在后段工作中予以改正和完善。主要表現(xiàn)在:

  一是個(gè)別校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)常規(guī)管理工作認(rèn)識(shí)不深刻,沒(méi)有較為完整和可操作性的管理方案,尤其是沒(méi)有加強(qiáng)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的記載和獎(jiǎng)懲。

  二是檔案管理普遍存在歸檔不及時(shí)、資料不完善、管理不規(guī)范、責(zé)任未落實(shí)等問(wèn)題。

  三是辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范。

  1、落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行課程計(jì)劃,全面開(kāi)課還存在問(wèn)題,部分學(xué)校還存在課表兩張皮的現(xiàn)象,不能夠按表上課,相當(dāng)學(xué)校只上考試科目的.學(xué)科,非考試科目基本停上,學(xué)生反響比較大。

  2、陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)不到位,沒(méi)有行動(dòng),相當(dāng)小學(xué)兩操未做。

  3、還存在亂購(gòu)教輔讀物的現(xiàn)象(主要是引導(dǎo)學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)測(cè)試卷等)。

  4、執(zhí)行新的作息時(shí)間不規(guī)范,一方面存在隨意性,另一方面存在管理未跟上的現(xiàn)象(一所小學(xué)還把第一節(jié)課當(dāng)成以往的朝讀,整節(jié)課讓學(xué)生讀書(shū),教師在外曬太陽(yáng))。

  四是教學(xué)管理重形式輕實(shí)質(zhì)的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。很多學(xué)校只要求教師備課,不檢查備課教案是否有用;只要求教室里是否有人,不檢查教師在教室里干什么;只要求教師上課,不檢查是否是按表上課;只要求作業(yè)批改,不檢查批改是否到位,甚至出現(xiàn)了批改錯(cuò)誤也不知道;只要求培輔記載和作業(yè)次數(shù),不檢查培輔的內(nèi)容是否有針對(duì)性;只要求教學(xué)月查,平時(shí)不檢查教師常規(guī)是否到位等等現(xiàn)象比較普遍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的觀念還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)到向課堂40(45)分鐘要質(zhì)量上來(lái),教師課堂教學(xué)效果急待提高,部分校長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)注教師課堂教學(xué)的意識(shí),部分教師沒(méi)有單位時(shí)間效率的基本概念,從而造成了課內(nèi)損失課外補(bǔ),考試科目損失非考試科目補(bǔ)的現(xiàn)象,最終只有回歸到最原始的、自以為很管用的“時(shí)間+汗水”的老辦法來(lái)提高質(zhì)量。

  五是校本研訓(xùn)、常規(guī)教研、課題研究工作啟動(dòng)較慢,大部分學(xué)校并沒(méi)有按照學(xué)校的計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),尤其是課題研究,中學(xué)的課改課題今年要結(jié)題,但是課題檔案很不規(guī)范、沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的軌跡資料,有的中學(xué)甚至是空白;小學(xué)課題管理也不規(guī)范,部分學(xué)校去年開(kāi)題后還沒(méi)有建立專(zhuān)門(mén)的檔案,開(kāi)題資料隨手亂放,個(gè)別學(xué)校已經(jīng)丟失,發(fā)言稿《教學(xué)工作會(huì)議發(fā)言稿》。

  六是各種方案、計(jì)劃僅僅滿(mǎn)足于已經(jīng)制訂的檔次上,有一部分不能指導(dǎo)實(shí)際工作,方案、計(jì)劃制訂還存在應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。

  七是兩基工作有待加強(qiáng)。一方面兩基資料更新和調(diào)整不及時(shí),部分學(xué)校沒(méi)有按照要求及時(shí)調(diào)整年齡、沒(méi)有延續(xù)相關(guān)表冊(cè)和數(shù)據(jù),新生名冊(cè)、畢業(yè)生驗(yàn)印名冊(cè)、0周歲兒童花名冊(cè)、適齡兒童年齡段名冊(cè)等相關(guān)表冊(cè)沒(méi)有及時(shí)調(diào)整,還有個(gè)別學(xué)校兩基檔案有保管不善部分資料遺失、擠占損壞兩基檔案盒的現(xiàn)象。另一方面,中學(xué)還存在學(xué)生流失現(xiàn)象,個(gè)別中學(xué)流失情況還比較嚴(yán)重,學(xué)校應(yīng)該引起高度重視,并積極應(yīng)對(duì)。

  八是部分學(xué)校教學(xué)點(diǎn)管理不到位,尤其是教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)、遵守作息時(shí)間等方面的管理沒(méi)有較好的監(jiān)控機(jī)制。

  第三方面:下段教學(xué)教研工作要求

  關(guān)于本學(xué)期教學(xué)教研工作方面的思路、目標(biāo)、要求、措施,中心學(xué)校已經(jīng)下發(fā)了《三里畈鎮(zhèn)教育教學(xué)、教育科研工作計(jì)劃》。但是,從檢查和視導(dǎo)情況看,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有閱讀,更沒(méi)有組織相關(guān)人員和教師學(xué)習(xí),從這點(diǎn)上看,我們有些校長(zhǎng)的工作作風(fēng)確實(shí)需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,希望沒(méi)有學(xué)習(xí)的回去補(bǔ)學(xué)一下。下面我就下段教學(xué)教研工作說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  1、端正辦學(xué)思想,全面貫徹教育方針,積極推行素質(zhì)教育,堅(jiān)持全面開(kāi)課,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國(guó)家規(guī)定課時(shí)開(kāi)課,并嚴(yán)格按照課表上課。

  2、嚴(yán)格作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作安排(周歷表、各處室工作計(jì)劃中的活動(dòng)安排等);堅(jiān)決杜絕亂辦班、亂補(bǔ)課、亂發(fā)教輔資料等違規(guī)行為;

  3、加強(qiáng)學(xué)生德育教育,健全學(xué)校團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等德育機(jī)構(gòu),拓寬學(xué)生德育活動(dòng)內(nèi)容,豐富學(xué)生德育活動(dòng)形式,落實(shí)學(xué)校德育活動(dòng)實(shí)效。

  二、進(jìn)一步鞏固“兩基”成果。

  1、各中學(xué)必須加大學(xué)生入學(xué)的督辦力度,要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師層層包干責(zé)任制,確保適齡兒童、少年入學(xué)率。

  2、加強(qiáng)學(xué)籍管理,實(shí)行學(xué)號(hào)運(yùn)行制度,嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù),進(jìn)一步研究“留守學(xué)生”教育問(wèn)題。中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃后附的安排表中,要求各單位于2月28日前上交“留守兒童少年調(diào)研分析報(bào)告”,截止目前只有黃岡廟中學(xué)、鏨字石小學(xué)、苗圃希望小學(xué)、七道河小學(xué)等學(xué)校上交,請(qǐng)未交單位于本周內(nèi)上交,最好上交文本和電子兩種格式的。

  3、完善“兩基”迎國(guó)檢檔案,各學(xué)校對(duì)檔案要進(jìn)行一次全面清查,該要調(diào)整的數(shù)據(jù)要及時(shí)調(diào)整,該要補(bǔ)充的表冊(cè)要及時(shí)補(bǔ)充,今年很有可能要迎接檢查。

  三、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。

  1、教師要樹(shù)立向課堂40(45)分鐘要質(zhì)量的意識(shí),學(xué)校教學(xué)管理的觸角要伸向教師的課堂教學(xué),管理的重心要下移到教師的課堂教學(xué)質(zhì)量提高的管理上來(lái)。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度,對(duì)本單位教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀要了如指掌,并采取相應(yīng)的管理措施。

  3、要充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,堅(jiān)持整合和使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,通過(guò)優(yōu)化教學(xué)手段來(lái)提高課堂教學(xué)效率。

  4、中心學(xué)校將進(jìn)一步加大隨堂聽(tīng)課、調(diào)研的力度。要求各單位每學(xué)期對(duì)本單位教師的課堂教學(xué)隨機(jī)抽查評(píng)價(jià)不能少于一次,并作為教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核的評(píng)價(jià)依據(jù),對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià),堅(jiān)決不允許“一評(píng)定一年”的現(xiàn)象存在。

  四、夯實(shí)教學(xué)過(guò)程管理。

  1、堅(jiān)持教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,積極配合教育局開(kāi)展“教學(xué)能手”和“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)教師創(chuàng)優(yōu)質(zhì),當(dāng)能手。推行教學(xué)工作問(wèn)責(zé)制,對(duì)教學(xué)重大失誤和連續(xù)兩年教學(xué)成績(jī)滯后的教師,實(shí)行教學(xué)崗位轉(zhuǎn)段。

  2、進(jìn)一步加大對(duì)教學(xué)常規(guī)月報(bào)的復(fù)查力度,堅(jiān)決杜絕教學(xué)常規(guī)月報(bào)走過(guò)場(chǎng)、送人情、欺上瞞下的情況發(fā)生。一定要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理的有效性。

  3、中心學(xué)校將對(duì)各中小學(xué)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面視導(dǎo),尤其是加大對(duì)教師課前準(zhǔn)備是否充分、備課與課堂教學(xué)是否兩張皮、作業(yè)設(shè)置與批改是否到位、培輔是否真正落實(shí)等方面加強(qiáng)視導(dǎo)和檢查。視導(dǎo)情況既納入教師個(gè)人年度考核評(píng)價(jià)之中,同時(shí)還將直接納入對(duì)學(xué)校教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)之中。

  五、強(qiáng)化校本研訓(xùn)工作。

  1、各單位要建立校本研訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,并形成一種制度。校本研訓(xùn)工作的切入點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校的實(shí)際問(wèn)題、教師的共性問(wèn)題的解決上,反對(duì)搞假大空,反對(duì)搞形式主義。

  2、三里畈初中、三里畈小學(xué)本學(xué)期對(duì)全鎮(zhèn)中學(xué)、小學(xué)進(jìn)行一次規(guī)模相對(duì)較大、質(zhì)量相對(duì)較高的校本研訓(xùn)開(kāi)放、研討活動(dòng),學(xué)區(qū)中心小學(xué)同樣要在本學(xué)區(qū)開(kāi)展同樣的活動(dòng)。

  3、各學(xué)校之間應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行校本研訓(xùn)的交流活動(dòng),當(dāng)然交流活動(dòng)應(yīng)該主題突出,目的明確、組織嚴(yán)密,以確保效果明顯。

  4、進(jìn)一步加大對(duì)科研課題的管理,力求管理規(guī)范、資料齊全、效果明顯,中心學(xué)校將對(duì)承擔(dān)課題研究的學(xué)校的課題研究進(jìn)行一次全面專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)不按照要求認(rèn)真開(kāi)展研究的學(xué)校的課題堅(jiān)決予以廢止。

  5、進(jìn)一步加大教師教學(xué)創(chuàng)新、四優(yōu)評(píng)選的管理力度,繼續(xù)執(zhí)行教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核中關(guān)于教師教學(xué)創(chuàng)新的一票否決的制度。

  6、注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與交流。要及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常組織一些學(xué)科研討會(huì),積極向《羅田教育科研》雜志、羅田教育科研網(wǎng)站投稿,每學(xué)期具體投稿并被錄用數(shù)量要求為:三里畈初中雜志、網(wǎng)站各不少于8篇、20篇,黃岡廟中學(xué)各不少于5篇、10篇,雙廟中學(xué)各不少于3篇、6篇,三里畈小學(xué)各不少于6篇、15篇,學(xué)區(qū)各少于3篇。

  六、開(kāi)展好教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作。

  各學(xué)校教師教學(xué)工作質(zhì)量年度考核工作一定要嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,堅(jiān)持考核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核程序,發(fā)揮教師主體,控制考核指標(biāo),完善考核檔案,公示考核結(jié)果,堅(jiān)持一票否決。不允許各單位在教學(xué)工作質(zhì)量年度考核中走過(guò)場(chǎng),送人情,隨意加分,檔案資料不全,總表分表不符等現(xiàn)象發(fā)生。

  各單位可以在中心學(xué)校的考核方案上結(jié)合本單位實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,但是不能違背考核原則,不能降低考核標(biāo)準(zhǔn),不能減少考核項(xiàng)目,不能改變考核程序,所有單位考核方案必須送交中心學(xué)校審核通過(guò),且報(bào)送中心學(xué)校存檔。

  七、深入開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建工作。

  1、各單位根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步完善本學(xué)年本單位的和諧校園創(chuàng)建方案,要求方案目標(biāo)要明確,標(biāo)準(zhǔn)要具體,活動(dòng)要可行。并根據(jù)方案認(rèn)真進(jìn)行自查、自糾,不能搞形式主義和走過(guò)場(chǎng),方案中的所有活動(dòng)均要認(rèn)真落實(shí)。

  2、各單位要完善“和諧校園”創(chuàng)建的檔案資料,并將創(chuàng)建過(guò)程中好的做法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),且于3月15日前將各單位和諧校園創(chuàng)建階段小結(jié)上報(bào)到中心學(xué)校。

  八、扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

  各學(xué)校要加大陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的檢查、督辦力度,體育活動(dòng)必須進(jìn)課表,確保體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的“五定”到位(定組織、定項(xiàng)目、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定輔導(dǎo)教師);

  除此以外各學(xué)校應(yīng)成立學(xué)生興趣活動(dòng)小組,積極開(kāi)展活動(dòng),并認(rèn)真落實(shí)每學(xué)期的一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  本學(xué)期,中心學(xué)校根據(jù)縣教育局的活動(dòng)安排,將配合組織中小學(xué)生乒乓球比賽和小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。乒乓球比賽定于3月22日,通知今天已發(fā),請(qǐng)各單位認(rèn)真組織初選,按時(shí)報(bào)名。小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)將于6月份舉行,請(qǐng)各單位及早做好準(zhǔn)備,具體事項(xiàng)另見(jiàn)通知。

  九、加強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)管理的力度,尤其是教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)要求本部學(xué)校堅(jiān)持隨時(shí)檢查督辦。

  第四方面:幾個(gè)重要活動(dòng)提醒

  關(guān)于本學(xué)期教育局、中心學(xué)校的活動(dòng)安排,我們已經(jīng)附在中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃后面,請(qǐng)各位校長(zhǎng)務(wù)必認(rèn)真看一下,并迅速分解到各處室、落實(shí)到責(zé)任人,早作安排,早作準(zhǔn)備。這里我把幾個(gè)相對(duì)比較重要的活動(dòng),向各位校長(zhǎng)提個(gè)醒。

  一、中小學(xué)生乒乓球比賽。鎮(zhèn)內(nèi)初賽3月份,縣比賽5月份。

  二、全鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。鎮(zhèn)內(nèi)6月份,縣級(jí)比賽11月份。

  三、全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考。

  四、和諧校園創(chuàng)建總結(jié)會(huì)。教育局將于3月份召開(kāi),請(qǐng)各單位清理好檔案,整理好經(jīng)驗(yàn)做法。

  五、教研室教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。中學(xué)將分兩輪進(jìn)行,一輪是教研式視導(dǎo),主要是幫助教師提高課堂教學(xué)效率,一輪是評(píng)價(jià)式視導(dǎo),具體時(shí)間安排見(jiàn)附表。

  小學(xué)視導(dǎo)同樣是兩輪,一輪是專(zhuān)門(mén)聽(tīng)課視導(dǎo),一輪是常規(guī)視導(dǎo),請(qǐng)平時(shí)規(guī)范管理。

  六、中學(xué)課改課題中期評(píng)估,對(duì)不合格的學(xué)校將取消課題承擔(dān)資格。

  七、小學(xué)第二輪課改課題推進(jìn)檢查。

  八、全縣教師中教學(xué)能手評(píng)選。具體安排見(jiàn)附表。

  九、全鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)放課活動(dòng)。時(shí)間安排在4月份,請(qǐng)三中、畈小早作安排。

  十、縣校本研訓(xùn)工作專(zhuān)項(xiàng)檢查。

  其他常規(guī)性、階段性工作這兒就不重復(fù)了,請(qǐng)各單位對(duì)照安排表做好準(zhǔn)備。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇10

尊敬的楊書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作。我鎮(zhèn)的脫貧攻堅(jiān)工作在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)扶貧辦的精心指導(dǎo)下,各項(xiàng)工作正在有條不紊的進(jìn)行之中,現(xiàn)將工作情況及主要做法向各位領(lǐng)導(dǎo)同志們作簡(jiǎn)要匯報(bào):

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有11個(gè)村(居),在本次脫貧攻堅(jiān)工作中,區(qū)委要求我鎮(zhèn)5個(gè)自然村、有勞動(dòng)力的869戶(hù)貧困戶(hù),3496個(gè)貧困人口必須脫貧,其中4個(gè)村集體經(jīng)濟(jì)收入要超5萬(wàn)元。

  如何在最短的時(shí)間里開(kāi)展工作,如何實(shí)現(xiàn)確保資金安全、資金升值、社會(huì)穩(wěn)定的工作目標(biāo),我們主要做了以下三點(diǎn)工作:

  (一)、成立組織、明確職責(zé)。

  為了做好此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)專(zhuān)門(mén)成立了脫貧攻堅(jiān)指揮部,由我本人擔(dān)任總指揮,鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮,其余三套班成員為所駐項(xiàng)目村的指揮,各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、村(居)支部書(shū)記為成員。指揮部下設(shè)“一辦四組”,有辦公室、項(xiàng)目組、宣傳組、督查考核組、財(cái)務(wù)審計(jì)組。并制定了脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案,瞄準(zhǔn)工作目標(biāo)倒排工作推進(jìn)計(jì)劃,并和各村簽訂了工作責(zé)任狀,最終形成了鎮(zhèn)、村、組上下聯(lián)動(dòng)的工作格局。

 。ǘ⒖茖W(xué)論證、選準(zhǔn)項(xiàng)目。

  脫貧攻堅(jiān)工作的.成敗,項(xiàng)目選擇是關(guān)鍵。為了選準(zhǔn)項(xiàng)目,我們廣泛征求貧困戶(hù)意見(jiàn),并結(jié)合我鎮(zhèn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),在項(xiàng)目安排上做到了“一村一品”或“多村一品”。

  為了科學(xué)立項(xiàng),我們先后召開(kāi)了五個(gè)會(huì):召開(kāi)三套班會(huì),確定了資金運(yùn)作模式;召開(kāi)村組干部會(huì),篩選貧困戶(hù);召開(kāi)貧困戶(hù)代表會(huì),確定備選項(xiàng)目;召開(kāi)合作經(jīng)濟(jì)組織法人、致富能手座談會(huì),篩選脫貧項(xiàng)目;召開(kāi)項(xiàng)目論證會(huì),確定項(xiàng)目。

 。ㄈ、規(guī)范操作,穩(wěn)步推進(jìn)。

  在貧困戶(hù)篩選階段,我們定人、定戶(hù)開(kāi)展摸底、排查、登記工作。組織專(zhuān)人對(duì)各村前期上報(bào)的貧困戶(hù)進(jìn)行重新核對(duì)。建立臺(tái)帳,確保準(zhǔn)確無(wú)誤;及時(shí)公示,確保公平公正。

  在項(xiàng)目論證階段,我們采取“從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法,開(kāi)展充分調(diào)研,進(jìn)行反復(fù)論證,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確立項(xiàng)。

  在項(xiàng)目招標(biāo)階段,區(qū)紀(jì)委及時(shí)介入,鎮(zhèn)紀(jì)委全程監(jiān)督,嚴(yán)格按照紀(jì)委規(guī)定的招標(biāo)程序規(guī)范運(yùn)作。

  在項(xiàng)目建設(shè)階段,實(shí)行全程幫辦。從項(xiàng)目用地的落實(shí)、到協(xié)議簽訂、到開(kāi)工后的質(zhì)量監(jiān)督,全方位參與,24小時(shí)幫辦,確保工作做細(xì)做實(shí)。

  在資金撥付和使用上,按照事先制定的撥付款制度嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)持一支筆審批制度,堅(jiān)持單獨(dú)建賬管理,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。

  在經(jīng)營(yíng)管理上,依托合作經(jīng)濟(jì)組織,采取“基地+農(nóng)戶(hù)”的經(jīng)營(yíng)模式,通過(guò)合作社,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,形成產(chǎn)業(yè)帶,最終形成“一村一品”或“多村一品”的種植、養(yǎng)殖模式。

  通過(guò)以上環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,最終將實(shí)現(xiàn)群眾經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙增長(zhǎng)。在經(jīng)濟(jì)效益上,拓寬了農(nóng)民增收的途徑:土地流轉(zhuǎn)有租金收入、加入合作社有入股分紅收入、到合作社打工有勞務(wù)收入、承包大棚有經(jīng)營(yíng)收入;在社會(huì)效益上,通過(guò)拓寬增收渠道,變勞動(dòng)力外輸為內(nèi)轉(zhuǎn),解決了農(nóng)村“留守兒童”“留守婦女”“留守老人”等社會(huì)問(wèn)題;通過(guò)增加農(nóng)民收入,密切了黨群干群關(guān)系,鞏固了農(nóng)村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘地位。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,脫貧攻堅(jiān),任重道遠(yuǎn)。我鎮(zhèn)的脫貧攻堅(jiān)工作才剛剛起步,在今后的工作中,我們肯定會(huì)遇到各種各樣的困難,但是我們相信,有區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo),有業(yè)務(wù)部門(mén)的精心指導(dǎo),有我鎮(zhèn)廣大干群的扎實(shí)努力,我們一定能確保圓滿(mǎn)完成此項(xiàng)工作。

  謝謝大家。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇11

同志們:

  今天,我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)這次信息宣傳工作會(huì)議,專(zhuān)題研究部署信息宣傳工作,這充分體現(xiàn)了局黨委對(duì)信息宣傳工作的高度重視,也是對(duì)廣大信息員工作的充分肯定。

  過(guò)去的一年,是我局信息宣傳工作取得顯著成績(jī)的一年。局系統(tǒng)廣大信息員緊緊圍繞全局中心工作,立足本職,相繼采集、傳報(bào)了一批有情況、有分析、有價(jià)值的信息宣傳稿件,在內(nèi)促工作、外樹(shù)形象等方面都發(fā)揮了重要而積極的作用。去年,全局共采寫(xiě)上報(bào)各類(lèi)信息宣傳稿件617篇,其中被國(guó)家級(jí)媒體采用2篇,省級(jí)媒體采用9篇,市級(jí)媒體采用26篇,縣級(jí)媒體采用228篇,新聞發(fā)稿量、信息采用量均居全縣前列。成績(jī)的取得,是局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,與各信息宣傳單位的及時(shí)指導(dǎo)和大力支持是分不開(kāi)的,更凝結(jié)著在座的骨干信息員的心血和汗水。在此,我代表局黨委對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)一貫支持幫助我局信息宣傳工作的各信息宣傳單位表示衷心的感謝,對(duì)局系統(tǒng)廣大信息員表示崇高的敬意,對(duì)今天受到表彰的優(yōu)秀通訊員表示熱烈的祝賀!

  對(duì)去年的信息宣傳工作,局黨委是滿(mǎn)意的,同時(shí)對(duì)今后的信息宣傳工作寄予厚望。下面,我重點(diǎn)就今年的信息宣傳工作提三點(diǎn)希望和要求:

  第一點(diǎn)是,要大力強(qiáng)化中心意識(shí),在為全局中心工作服務(wù)上實(shí)現(xiàn)新突破。做任何工作,都要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。信息宣傳工作要更好地發(fā)揮職能,就要更好地為全局中心工作服務(wù),就要研究中心、把握中心、緊跟中心,就要想大局、議大局、做大文章。要根據(jù)中心工作確定信息宣傳工作重點(diǎn),要圍繞影響城市規(guī)劃、建設(shè)、管理、經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵問(wèn)題反映情況,要拿出足夠的時(shí)間和精力采編有預(yù)見(jiàn)性、參考性、前瞻性的高層次信息宣傳稿件。為中心工作服務(wù),首要的是為城市建設(shè)服務(wù)。當(dāng)前,要重點(diǎn)圍繞今年實(shí)施的城建重點(diǎn)工程搞好信息宣傳服務(wù)。同時(shí),對(duì)部門(mén)自身建設(shè)等方面的工作也要分解立項(xiàng),及時(shí)反映。今年尤其要搞好我局積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”、“創(chuàng)新型”、“務(wù)實(shí)型”部門(mén)方面的'宣傳,提升部門(mén)形象。還要圍繞干部群眾普遍關(guān)注的城建熱點(diǎn)問(wèn)題加強(qiáng)信息調(diào)研,提出對(duì)策建議,全方位地為中心工作服上務(wù)服好務(wù)。

  第二點(diǎn)是,要大力加強(qiáng)自身建設(shè),在提升自身綜合素質(zhì)上實(shí)現(xiàn)新突破。要做一名合格的信息員,必須樹(shù)立正確的事業(yè)觀,具備三種素質(zhì)。一是敬業(yè)。就是熱愛(ài)信息宣傳工作。信息宣傳工作崗位是非常光榮而重要的崗位。每一名信息員都要有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和責(zé)任感,要珍惜這個(gè)崗位,熱愛(ài)這個(gè)崗位,盡全力干好信息宣傳工作。二是勤業(yè)。就是要全身心地投入信息宣傳工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地做好所擔(dān)負(fù)的信息宣傳工作。每一名信息員都要發(fā)揚(yáng)勤業(yè)精神,刻苦自勵(lì),勤奮工作,甘于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)出新的工作成績(jī)。三是精業(yè)。就是對(duì)信息宣傳工作要精通,要成為行家里手。也可以說(shuō),要有一流的工作目標(biāo)、一流的工作水平、一流的工作質(zhì)量。

  第三點(diǎn)是,牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,在形成信息宣傳工作合力上實(shí)現(xiàn)新突破。局辦公室要根據(jù)局黨委的部署和全局工作需要,結(jié)合各個(gè)階段的工作進(jìn)展情況,適時(shí)向各單位調(diào)度有關(guān)信息;各單位要密切配合,給予保障,按時(shí)保質(zhì)保量地提供素材、報(bào)送有關(guān)信息,切實(shí)在全局形成搞好信息宣傳工作的濃厚氛圍和整體合力。

  同志們,信息宣傳工作大有可為,大有作為,大有地位。希望廣大信息員進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),勇于創(chuàng)新,自我加壓,以高度的政治覺(jué)悟、滿(mǎn)腔的工作熱情、嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)、扎實(shí)的工作作風(fēng),全面加強(qiáng)信息宣傳工作,全力開(kāi)創(chuàng)信息宣傳工作的新局面,為全局三個(gè)文明建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇12

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間從教已經(jīng)三十年,回顧走過(guò)的路,有辛勤的付出,也有豐厚的回報(bào)。今天有幸與大家分享交流。

  參加工作以來(lái),我始終堅(jiān)持一條原則,也可以說(shuō)堅(jiān)守一條底線,那就是做一個(gè)有責(zé)任心的老師,絕不誤人子弟。不讓學(xué)生因?yàn)槲遥驗(yàn)槲宜痰膶W(xué)科而影響了升學(xué),影響了前程。到現(xiàn)在為止,我敢大聲地說(shuō):對(duì)學(xué)生,我問(wèn)心無(wú)愧。

  在教育教學(xué)中,我堅(jiān)信名師出高徒,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求是我一貫的作風(fēng)。每接一屆學(xué)生,從第一節(jié)課開(kāi)始,我就向?qū)W生提出明確要求,從上課聽(tīng)講到作業(yè)完成每個(gè)環(huán)節(jié)我都有明確規(guī)定。如有違紀(jì),我會(huì)批評(píng),會(huì)教育。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,但從不歧視學(xué)生,不挖苦,不諷刺學(xué)生,學(xué)生理解老師的苦心,知道老師是真心愛(ài)他們,是一心為他們好。所以,三十年來(lái),我對(duì)學(xué)生很少大發(fā)雷霆,也很少與學(xué)生產(chǎn)生沖突,師生關(guān)系一直很融洽。

  學(xué)校是一個(gè)業(yè)務(wù)單位。作為一名老師,有過(guò)硬的的'業(yè)務(wù)水平才能在學(xué)校站穩(wěn)腳跟。時(shí)代在變,教材在變,學(xué)生也在變。為了適應(yīng)時(shí)代,為了把教育教學(xué)工作做好,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平十分必要。三十年來(lái),我一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),自己的能力也在學(xué)習(xí)中不斷提高。

  辛勤工作幾十年很累,有時(shí)身心俱疲。但辛勤的工作也有豐厚的回報(bào)。于啟輝,我的第一屆學(xué)生每次見(jiàn)我都說(shuō):"白老師,當(dāng)年我不努力,你總說(shuō),努力點(diǎn),你能行。"

  學(xué)生孫進(jìn)去德國(guó)留學(xué)前來(lái)家中看我,說(shuō):"老師我沒(méi)考第一的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我。老師,您的恩情我永遠(yuǎn)忘不了。"

  女兒去大學(xué)報(bào)道時(shí),我去送她,得知消息的馬國(guó)輝、張瑞臣、姜鵬燕、姜愛(ài)肖等學(xué)生早早等在學(xué)校門(mén)口,整個(gè)報(bào)道過(guò)程一直陪同,并為我安排食宿。

  學(xué)生劉利偉高考分?jǐn)?shù)揭曉,打電話(huà)給我說(shuō):"老師,雖然我總分不很高,但語(yǔ)文我考了123分。老師,我沒(méi)給你丟臉。"

  我的生日、教師節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié),總有很多學(xué)生或打電話(huà),或發(fā)短信,或發(fā)微信問(wèn)候,這些都是我們老師的豐厚回報(bào),是我們豐厚的精神財(cái)富。

  幾年前,在QQ空間我曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):當(dāng)老師,其實(shí)挺好的。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇13

  一、會(huì)議目的:

  提高對(duì)音體美教研工作的重視程度。以往教育局教研室沒(méi)有音、體、美專(zhuān)職教研員,音、體、美教研工作不受重視。近幾年由于素質(zhì)教育及考試需求,音、體、美教研工作略有所改善。今年,在全市教育工作會(huì)及全局教研工作會(huì)上,均提出加大教研工作力度,重視音體美教研工作。借助內(nèi)涵發(fā)展年,希望各位校長(zhǎng)、音體美教師能將音體美教研工作重視程度提高一個(gè)層面。

  二、20xx年音體美教研工作目標(biāo)

  1、開(kāi)全音、體、美課程。響應(yīng)國(guó)家教育部號(hào)召,必須開(kāi)全三級(jí)課程。

  2、學(xué)習(xí)音、體、美新課程標(biāo)準(zhǔn)。(網(wǎng)絡(luò))

 。1)引領(lǐng)學(xué)生去感受美(欣賞歌曲、美術(shù)作品)、創(chuàng)造美(畫(huà)畫(huà)、簡(jiǎn)單作曲)、表現(xiàn)美(演唱歌曲,把歌曲中的美感表現(xiàn)出來(lái),展現(xiàn)個(gè)人魅力)。

  (2)在音體美教研活動(dòng)中注重學(xué)段特點(diǎn),根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)實(shí)施教學(xué)。美術(shù):第一學(xué)段(1-2年級(jí))、第二學(xué)段(3-4年級(jí))、第三學(xué)段(5-6年級(jí))、第四學(xué)段(7-9年級(jí))。音樂(lè):第一學(xué)段(1-2年級(jí))、第二學(xué)段(3-6年級(jí))、第三學(xué)段(7-9年級(jí))、

  3、“切實(shí)”加大音體美教研工作力度。

 。1)改變以前個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音、體、美教研工作不重視,虛設(shè)音、體、美教研組,卻不開(kāi)展音體美教研活動(dòng)的現(xiàn)象。

 。2)加大音體、美教學(xué)器材利用程度提高對(duì)配發(fā)電鋼琴電教黑板的使用度。(全局教研會(huì)上,岳鳳岐局長(zhǎng)問(wèn):發(fā)了鋼琴有幾個(gè)彈的.?)

  4、編寫(xiě)特色教案。改變教案千篇1律的模式,甚至多年抄襲同一本教案的不良現(xiàn)象。

  5、加大音體美教研工作交流。改變固步自封的教研狀態(tài)。

  6、創(chuàng)建音體美教研活動(dòng)試驗(yàn)基地。

  三、實(shí)施措施

  1、各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)音體美教師資源,保證音體美課程開(kāi)全。讓音體美專(zhuān)業(yè)教師發(fā)揮特長(zhǎng),學(xué)以致用。

  2、各業(yè)務(wù)校長(zhǎng)督促各校音、體、美教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)音體美各科新課程標(biāo)準(zhǔn)。提高對(duì)音、體、美課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)程度。

  3、各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督各學(xué)區(qū)、市直學(xué)校音、體、美教師開(kāi)展教研活動(dòng)(例:音體美教研組每周活動(dòng)一次,本周進(jìn)行音樂(lè)教研、下周進(jìn)行美術(shù)教研、再下周進(jìn)行體育教研)。如果本校音、體、美教師缺乏,無(wú)法正常

  開(kāi)展音體美教研活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校聯(lián)合開(kāi)展音體美教研(橋西),各學(xué)區(qū)、市直校聯(lián)合教研。

  4、編寫(xiě)特色教案。鼓勵(lì)教師編寫(xiě)音、體、美特色教案,體現(xiàn)教案實(shí)效性,嚴(yán)禁抄襲。教研室將以平時(shí)抽查(四月下鄉(xiāng)時(shí)抽查、六月檢查、七月總結(jié))、年底教學(xué)評(píng)估等形式檢查各校音、體、美教案編寫(xiě)情況。(今年重點(diǎn)檢查音樂(lè)特色教案。)

  5、音體美教研工作交流。音體美教師可通過(guò)與本校教師、同學(xué)區(qū)教師、教研室、網(wǎng)絡(luò)、刊物等方式交流音體美教研工作。

  6、創(chuàng)建音體美教研活動(dòng)試驗(yàn)基地。今年在市區(qū)內(nèi)打造1-2所音樂(lè)教研活動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。請(qǐng)實(shí)驗(yàn)基地音樂(lè)教師出示公開(kāi)課,開(kāi)展音樂(lè)教研活動(dòng),便于音樂(lè)教研活動(dòng)交流。

  四、簽訂音體美教研活動(dòng)責(zé)任書(shū)。

  下面分組討論各學(xué)區(qū)、市直校如何開(kāi)展音體美教研活動(dòng)。學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)與中小學(xué)音樂(lè)教師為一組。

  1、能否開(kāi)全音體美課程。能—打?qū)μ?hào),不能—空白。

  2、能否開(kāi)展音體美教研工作。(是每周一次、每二周一次、每四周一次請(qǐng)具體標(biāo)明。)

  3、能否編寫(xiě)音樂(lè)特色教案。能—打?qū)μ?hào),不能—空白。

  五、聯(lián)系方式:

  六、通知:

  1、四月六日(下周二)前交兼職教研員申報(bào)表,過(guò)期不予受理。

  2、音樂(lè)兼職教研員申報(bào)學(xué)歷不限。(中師、專(zhuān)科、本科均可)

  3、邢臺(tái)市中學(xué)音樂(lè)教師素質(zhì)大賽(只說(shuō)課,一等獎(jiǎng)再到省里說(shuō)課)-----登錄沙河教育網(wǎng)查看具體情況后,報(bào)教研室宓洪波處。

  工作會(huì)議發(fā)言稿 篇14

各位老師大家:

  晚上好!

  一個(gè)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是教學(xué)質(zhì)量,而畢業(yè)班則是學(xué)校質(zhì)量好壞的標(biāo)志,因此抓好畢業(yè)班工作是我們的重心任務(wù)。下面我談當(dāng)前畢業(yè)班工作四個(gè)“五”,僅供大家參考。

  一、構(gòu)建“五”個(gè)動(dòng)員:

  一是領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員起來(lái)————鼓舞師生斗志。

  二是組室動(dòng)員起來(lái)————指明考路方向。

  三是班級(jí)動(dòng)員起來(lái)————落實(shí)各項(xiàng)措施。

  四是家長(zhǎng)動(dòng)員起來(lái)————爭(zhēng)取他們的配合。

  五是學(xué)生動(dòng)員起來(lái)————營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  二、樹(shù)立“五”個(gè)意識(shí):

  一是畢業(yè)班意識(shí):要經(jīng)常提醒自己是畢業(yè)班,不等同于其他基礎(chǔ)班級(jí),來(lái)不得一絲一毫的懈怠。

  二是質(zhì)量意識(shí):質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們學(xué)校新來(lái)的關(guān)鍵,是我們學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。從備課、授課、練習(xí)、批改、輔導(dǎo)都要重視質(zhì)量。

  三是責(zé)任意識(shí):學(xué)生是我們的衣食父母,我們要多學(xué)生的前途富有高度的責(zé)任感。

  四是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):我們提倡在和諧中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中以求和諧;作為中考和高考的團(tuán)隊(duì)而言要協(xié)作和諧,作為學(xué)科而言要競(jìng)爭(zhēng),這就是人們通常所說(shuō)的:抓全科?偡,抓優(yōu)勢(shì)學(xué)科爭(zhēng)高分。

  五是目標(biāo)意識(shí):任何一項(xiàng)工作都要有目標(biāo),有目標(biāo)才能有的放矢,才有飽滿(mǎn)的工作激情。

  三、做到“五”個(gè)字:

  一是力爭(zhēng)一個(gè)“早”字:備考要前移,備考思路要早,目標(biāo)確定要早,計(jì)劃謀略要早,問(wèn)題解決要早,行動(dòng)落實(shí)要早。盡早確定三線目標(biāo)(確保線、穩(wěn)定線、爭(zhēng)取線),盡早制定備考方案、培優(yōu)補(bǔ)差方案和兩考獎(jiǎng)懲方案。

  二是把握一個(gè)“準(zhǔn)”字:要隨時(shí)洞察和搜集兩考信息,關(guān)注兩考動(dòng)向,踩準(zhǔn)考點(diǎn),提高復(fù)習(xí)效率。建議所有畢業(yè)班老師做近三年的中高考試卷,并從以下幾個(gè)方面作好分析:1、比較題型與題數(shù);2、考點(diǎn)出現(xiàn)的頻率及其變化;3、難易度構(gòu)成與變化;4、考試方向與思路;5、總結(jié)答題規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化及答題技巧。

  三是落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字:備考方案要落實(shí)處,管理工作要?jiǎng)?wù)實(shí),教學(xué)工作要求實(shí)這次月考后班主任把學(xué)生名單整理好,分成心理輔導(dǎo)、學(xué)科按每位教師承包,領(lǐng)導(dǎo)成員也要分給1—2各指標(biāo)作好思想工作。人人承包,承包到人,一個(gè)不能放棄。

  四是體現(xiàn)一個(gè)“活”字:思想工作要做活,教學(xué)方法要靈活,基礎(chǔ)知識(shí)要使活,資料信息要用活,以“不變應(yīng)萬(wàn)變”“以變應(yīng)變”。

  五是突出一個(gè)“新”字:面臨兩考新形勢(shì)、新要求,我們的.管理和教學(xué)也要不斷創(chuàng)新,要有新思維、新舉措。

  四、抓好“五”各環(huán)節(jié):

  一是備課:備課要吃透考綱、熟悉考點(diǎn)、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、熱點(diǎn)關(guān)注、縱橫交錯(cuò)、形成網(wǎng)絡(luò)。一輪要四角伸到、不漏考點(diǎn);二輪側(cè)重模塊、歸納整合、找出模式;三輪模擬應(yīng)考、訓(xùn)練規(guī)范、以求技巧。

  二是選題:畢業(yè)班要做大量的習(xí)題這倒無(wú)可厚非,但關(guān)鍵是選題。選題貴在“精”敗在“濫”,貴在“路”敗在“亂”。選那些符合中高考方向的且?guī)в械湫托、綜合性的題目,力求新穎刺激效果。對(duì)于我校學(xué)生實(shí)際情況,要確保85%基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)知識(shí),堅(jiān)決反對(duì)高難度和高強(qiáng)度的題目。

  三是講解:講授新課和復(fù)習(xí)課要能駕馭教材,優(yōu)化教學(xué)方法,抓點(diǎn)連線,一線帶面,理清系統(tǒng),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,由領(lǐng)路到指路再到學(xué)生行路。

  四是訓(xùn)練。訓(xùn)練對(duì)畢業(yè)班來(lái)說(shuō)更是必不可少,它猶如軍隊(duì)的軍事演習(xí)一樣重要,所以每次訓(xùn)練,包括單元檢測(cè)、月考、模擬考等都要從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),要想中高考那樣嚴(yán)格、規(guī)范,要養(yǎng)成“平時(shí)訓(xùn)練就是中高考,中高考時(shí)就是做練習(xí)”的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  五是講評(píng):

  無(wú)論做什么練習(xí)都要進(jìn)行講評(píng),任何考試或檢測(cè)都要做好質(zhì)量分析。抓住典型的帶有傾向性的問(wèn)題要逐一解剖,最后化零為整,學(xué)會(huì)讓學(xué)生自己梳理知識(shí)。一般應(yīng)是:審題—立意———找點(diǎn)———矯正—?dú)w納———整合———指路———反饋,切忌簡(jiǎn)單的對(duì)答案。

  老師們!只要我們謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)協(xié)作,科學(xué)合理地安排畢業(yè)班工作,落實(shí)好畢業(yè)班各項(xiàng)制度,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到,我們的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!希望在座的各位老師務(wù)必統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),主動(dòng)工作,以“一日無(wú)為,三日不安”的責(zé)任感和緊迫感,團(tuán)結(jié)一心,勵(lì)精圖治,不辱使命,不負(fù)重托,“態(tài)度決定一切”“細(xì)節(jié)決定成敗”,全力打贏20xx年中高考攻堅(jiān)戰(zhàn),為美佛兒教育事業(yè)作出我們更大的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

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