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班干部會議記錄

時間:2023-07-20 12:17:39 會議記錄 我要投稿

班干部會議記錄[精]

  班干部會議記錄 篇1

  出席人:全體班干部

班干部會議記錄[精]

  地點(diǎn):本班教室

  時間:20xx年4月2日星期三下午第4課

  記錄:班長

  一、存在情況

  1、 上副課特別吵鬧,有時吵鬧得無法形容。(地理課最甚,健康課次之,音樂課經(jīng)常上自習(xí),歷史課紀(jì)律最好。)

  2、 默寫作弊,有的寫在課桌上,有的用教科書墊在下面,有的訂正只是用膠帶紙把錯誤的粘去,把正確的'寫上一遍就算了。

  3、 有的同學(xué)上課吃東西。(陸靜、徐春燕、陸圣偉等)

  4、 下課時個別男女同學(xué)互相推搡,推翻桌椅,鬧得人聲鼎沸,人仰馬翻。

  5、 下課時有的同學(xué)追逐打鬧,破壞公物,扔粉筆,弄下黑板擦等。(周吉和周軍一直爭吵,一直推來推去,有時甚至打架)

  6、 有個別男同學(xué)亂打女同學(xué)的電話,并威脅向老師報告的同學(xué)。

  7、 抄作業(yè)。

  8、 偷看班級日志,有的威脅值日班長。

  9、 早讀課吵鬧得很。

  10、有的同學(xué)帶香煙(張志鵬,陸靜等)

  11、上課時朱竹亭一直和俞飛講話,而且跟孫毅打鬧。薛波和周軍上課一直講話。

  12、華玲娟和金嵐上課時要講話,有時還要看課外的什么小說等。

  二、解決辦法

  1、 各科老師管得嚴(yán)一點(diǎn)。班主任老師也要嚴(yán)一點(diǎn),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。

  2、 老師找同學(xué)談話。找有關(guān)女同學(xué)談話并換座位。

  3、 要對一些紀(jì)律特別差的學(xué)生指定監(jiān)督人。

  4、 利用家校聯(lián)系卡和家長取得及時的聯(lián)系。

  三、班主任需做工作:

  1、 和各科老師聯(lián)系,特別是有關(guān)副課教師,上課時對學(xué)生要嚴(yán)格。

  2、 利用一堂班會課讓同學(xué)們自己寫階段小結(jié),進(jìn)行認(rèn)真反省,找出缺點(diǎn),進(jìn)行改正。

  3、 開一個“如何讓我們班變得更好”的交流會,讓同學(xué)們自己指出班中存在的問題,自己想解決的措施和辦法,然后公布于墻,接受所有老師的同學(xué)的監(jiān)督。

  4、 個別同學(xué)寫決心書,公布于墻,請大家監(jiān)督。

  5、 以班委會的名義寫一個倡議書,在班會課上由班長宣讀,后公布于墻,共同執(zhí)行。

  6、 把“家校聯(lián)系卡”存于小組長處,隨用隨取,老師迅速和有關(guān)家長進(jìn)行溝通。

  班干部會議記錄 篇2

  參加人:全體班委會成員

  時間:20xx年x月

  地點(diǎn):x班教室

  會議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象

  會議內(nèi)容:

  1、新學(xué)年的開始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律

  2、中午午休時,不講話,保持教室安靜

  3、時刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

  4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的.名單登記下來

  班干部會議記錄 篇3

  會議內(nèi)容:

  (一)學(xué)習(xí)方法

  1.交流學(xué)習(xí)的好方法,以便推廣。

  2.對于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進(jìn)行討論。

  3、檢查一對一幫助活動情況,幫助后進(jìn)生。

  (二)班風(fēng)整治

  1、班級最近情況報告。對于班級內(nèi)的.不正之風(fēng)進(jìn)行排查。

  3、重點(diǎn)對象的教育問題討論。

  (1)討論學(xué)校文明班評比評比分?jǐn)?shù)名次下降原因

  (2) 討論紀(jì)律不良的原因

  (3) 討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法

  3、落實(shí)班德育量化制度,獎勵9名德育之星。

  解決辦法:

  (1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見,又介于同學(xué)們管理能力的不同,每天固定1人為值日班長負(fù)責(zé)管理班級。

  (2)經(jīng)過討論選出了每天的值日班干部。

  (3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監(jiān)督員。

  總結(jié):

  會議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,反響強(qiáng)烈,熱情較好,效果很好。

  班干部會議記錄 篇4

  參加人:全體班委會成員

  時間:xx年xx月

  地點(diǎn):二()班教室

  會議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象

  會議內(nèi)容:

  1、新學(xué)年的開始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律2中午午休時,不講話,保持教室安靜

  3、時刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

  4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來

  班干部會議記錄

  參加人:全體班委會成員

  時間:11年3月

  地點(diǎn):二()班教室

  會議要點(diǎn):賞罰條例的確立

  會議內(nèi)容:

  1、討論班級的賞罰條例

  2.論班級日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例

  班干部會議記錄

  參加人:全體班委會成員

  時間:11年3月

  地點(diǎn):二()班教室

  會議要點(diǎn):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)

  會議內(nèi)容:

  1、保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛(wèi)生衛(wèi)生

  2值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣

  3、如果有小朋友亂扔紙屑,把名字登記下來并上報老師

  班干部會議記錄

  參加人:全體班委會成員

  時間:11年4月

  地點(diǎn):二()班教室

  會議要點(diǎn):注意安全

  會議內(nèi)容:

  1、上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈

  2在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器

  3、單獨(dú)在家時,不要輕易和陌生人說話,更不要輕易放陌生人進(jìn)屋

  班干部會議記錄

  參加人:全體班委會成員

  時間:11年4月

  地點(diǎn):二()班教室

  會議要點(diǎn):座位的調(diào)動

  會議內(nèi)容:1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴(yán)重的主要原因2討論座位如何調(diào)動

  班干部會議記錄

  參加人:全體班委會成員

  時間:11年5月

  地點(diǎn):二()班教室

  會議要點(diǎn):值日班長新安排

  會議內(nèi)容:

  1、討論星級評比分?jǐn)?shù)名次下降原因

  2討論紀(jì)律不良的原因

  3、討論值日班

  長監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法

  班干部會議記錄

  參加人:全體班委會成員

  時間:11年5月

  地點(diǎn):二()班教室

  會議要點(diǎn):上課講話的處罰

  會議內(nèi)容:

  1、討論午休紀(jì)律下降的原因

  2論班級近期的浮躁情況的解決方法

  3、討論上課講話日益嚴(yán)重的.解決方法

  班干部會議記錄

  參加人:全體班委會成員

  時間:11年6月

  地點(diǎn):二()班教室

  會議要點(diǎn):討論班干部隊(duì)伍中存在的一些問題

  會議內(nèi)容:

  1、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用

  2說說離一個優(yōu)秀班干部的差距,檢討做的不好的地方

  3、牢記時刻以一個”我是班干部”的形象面對大家

  4、討論總結(jié)給班干部的建議

  班干部會議記錄

  參加人:全體班委會成員

  時間:11年6月

  地點(diǎn):二()班教室

  會議要點(diǎn):學(xué)會復(fù)習(xí)

  內(nèi)容:

  1、期末復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,要注意學(xué)習(xí)方法、各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時完成,跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度

  2、及時交作業(yè),不拖欠作業(yè)。

  班干部會議記錄 篇5

  時間:20xx年3月20日

  地點(diǎn):x(5)班教室

  主持者:楊xx(班主任)

  出席者:申xx(班長)

  周xx(紀(jì)律委員)

  李xx(學(xué)習(xí)委員)

  列席者:全班同學(xué)(無缺席者)

  記錄:范xx(組長)

  討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

  討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

  班主任:此刻有的同學(xué)上課不聽書,課后不認(rèn)真完成作業(yè),教師不在的.時候又不聽班干部的話,紀(jì)律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的.現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)當(dāng)實(shí)行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項(xiàng)的時候看行為總分評價。

  申xx:我們應(yīng)當(dāng)要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽課的時候不要開小差,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來到了,大家應(yīng)當(dāng)抓緊時間學(xué)習(xí),不要玩太多。

  李xx:我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)資料看熟,課后看一些名著之類的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。

  與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,構(gòu)成以下決議:

  加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書做好筆記,迎接期中考試的到來。

  散會

  班干部會議記錄 篇6

  時間:20xx年9月29日

  地點(diǎn):二(4)班教室

  參加人員:各組組長、班長和班主任蘇老師。

  會議要點(diǎn):10月份月考,大家一起努力。

  會議內(nèi)容:

  1、各組組長每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的.課文,和認(rèn)讀相應(yīng)的生字。再交予班長登記。

  2、指導(dǎo)組長檢查的方法。

  班主任總結(jié)

  組長們要有意識,他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn),全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進(jìn)步。一起在10月月考考出好成為你估計。

  班干部會議記錄 篇7

  時間:

  xxxx年6月2日

  地點(diǎn):

  一(2)班教室

  參加人員:

  各組組長、班長和班主任蘇老師。

  會議要點(diǎn):

  期末復(fù)習(xí),大家一起努力。

  會議內(nèi)容:

  1、各組組長每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的課文,和認(rèn)讀相應(yīng)的.生字。再交予班長登記。

  2、指導(dǎo)組長檢查的方法。

  班主任總結(jié):

  組長們要有意識,他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn),全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進(jìn)步。一起在期末考考出好成為你估計。

  班干部會議記錄 篇8

  時間:20xx年*月*日

  地點(diǎn):珞珈山莊

  背景:*月*日下午,我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數(shù)字時代圖書情報教育國際研討會的報告,于是借此機(jī)會我班主要學(xué)生干部召開了一次會議,以暢談對院慶的感想,并在征求部分同學(xué)的意見上對近期的工作做了安排。

  與會人員:鄧伊婷、吳沫、周亞、周李梅、谷聰聰、曾婷、覃慧、唐義等

  會議內(nèi)容:

  1. 對院慶的感想

  在場的同學(xué)都對本次院慶活動談了自己的看法,了解到我院悠久的歷史以及雄厚的教學(xué)科研實(shí)力,感到特別的'驕傲和自豪,并表示要抓住學(xué)院給我們提供的大好機(jī)會努力學(xué)習(xí)、刻苦專研,以師兄師姐們?yōu)榘駱,不辜?fù)學(xué)院對我們的期望。

  2. 關(guān)于近期活動的安排

  在班委會、黨支部成員以及其他部分同學(xué)協(xié)商的基礎(chǔ)上,我班決定于9月12日下午舉辦一場班級交流活動,以增強(qiáng)同學(xué)之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力,并對具體事項(xiàng)進(jìn)行了責(zé)任分工。

  會上還對前階段班級工作進(jìn)行了總結(jié),并對存在的一些問題進(jìn)行了探討。在場同學(xué)都踴躍發(fā)言,各抒己見,取得了良好效果。

  班干部會議記錄 篇9

  ××中學(xué)20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期

  七年級(5)班班干部會議記錄

  ××中學(xué) (班主任名)

  時間:20xx年4月23日

  地點(diǎn):七(5)班教室

  參加人員:七年級(5)班全體中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀(jì)律組長,班主任楊老師。

  會議內(nèi)容:

  一、班主任楊老師主持發(fā)言

  今天召開這個班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。

 。ㄒ唬┌嗉壍那闆r

  班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動開展以來,幾個比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動會的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的'班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲,成為班級、學(xué)校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。

 。ǘ┌喔刹筷(duì)伍中存在的一些問題

  我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

  1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

 。1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

 。2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

 。3)提醒作用

  有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

  2、給班干部的幾條建議(如何做)

 。1)不當(dāng)面打同學(xué)報告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報告。

  (2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

  (3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。

 。4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

 。5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

 。6)貴在堅持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

 。7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

  (8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。

  (9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。

  二、討論交流班級中的現(xiàn)象

  1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

  l 有個別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  l 大家的愛心如何保持?

  l 怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  l 怎樣使上課紀(jì)律更好?

  l 有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

  3、會議決議:

 。1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);

 。2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進(jìn)行,陳昕怡帶讀,王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

 。3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

 。4)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計,學(xué)期結(jié)束時給予大力表揚(yáng)。

  三、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長

  紀(jì)律小組長:鄭佩雯、江伶俐

  文明小組長:楊騁、張博韜

  衛(wèi)生小組長:吳俊

  作業(yè)小組長:王俊雯、李方楠

  四、班主任寄語,總結(jié)會議。

  希望小組長們再接再厲,每周五定時作好統(tǒng)計,填好班級統(tǒng)計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  班干部會議記錄 篇10

  班級

  時間 **年*月*日

  地點(diǎn)

  主題:自信的風(fēng)采

  目的:增強(qiáng)同學(xué)自信心,加強(qiáng)同學(xué)間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。

  形式與效果:在班會整個過程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個星期的準(zhǔn)備,同學(xué)們對自信有了一定的認(rèn)識,懂得很多建立自信的方法,比如,如何幫助同學(xué)建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同學(xué)們不僅在準(zhǔn)備的過程 中學(xué)到很多,同時參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。 班會過程 因?yàn)槊總同學(xué)都必須參與,內(nèi)容較多,時間就定為一課時。提前根據(jù)報名安排好節(jié)目次序,因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備。

  節(jié)目包括:

  獨(dú)唱: 《約定》

  朗誦: 《再別康橋》

  集體討論:自信的魅力

  宿舍集體合唱: 《光輝歲月》 每個節(jié)目同學(xué)都認(rèn)真表演,臺下觀眾都報以熱烈掌聲,后三種全部是多人參 與,氣氛非常好,同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。 班會影響 從班會課上看, 同學(xué)們的`積極性非常高, 態(tài)度也很認(rèn)真, 整個氣氛都很和諧; 后來的周記中,同學(xué)反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來 都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過表演展示自己,得到鍛 煉,感觸也挺多。

  班干部會議記錄 篇11

  參加人:全體班委會成員

  時 間:午休

  地 點(diǎn):休息室

  會議要點(diǎn) 座位的調(diào)動

  會議內(nèi)容:

  1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴(yán)重的主要原因

  2、討論座位如何調(diào)動

  解決辦法:

 。1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的'意見,綜合考慮采取適當(dāng)?shù)卣{(diào)換座位,來打亂目前形成的講話小組,從而改善紀(jì)律不好的現(xiàn)象

  (2)更加加強(qiáng)值日班長和值日監(jiān)督的管理力度。

  (3)嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實(shí)行

 。4)由班主任進(jìn)行教育

  班干部會議記錄 篇12

  時間:xxxx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx(3)班教室

  參加人員:全體班干部

  會議要點(diǎn):近來班級同學(xué)的表現(xiàn)

  會議資料:

  以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):

  1、課間禮貌活動,沒有人追跑了

  2、紅領(lǐng)巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

  3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了

  4、課堂發(fā)言比較進(jìn)取

  5、去專用教室上課時排隊(duì)的紀(jì)律好多了

  6、交作業(yè)的`情景比一開始有序、整齊多了

  不足的地方:

  1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善,但班級電視機(jī)的下頭很少用拖把洗過。

  2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率需要努力的地方

  1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分

  2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強(qiáng),部分人要教師催訂正

  聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機(jī)會,讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!

  班干部會議記錄 篇13

  會議內(nèi)容

  如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績

  討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

  班主任:現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽講,玩手機(jī),課后不認(rèn)真完成作業(yè),老師不在的時候又不聽班干部的話,紀(jì)律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學(xué)生或其他獎項(xiàng)的時候看行為總分評價。

  王xx:我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽課的.時候不要開小差,大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來到了,大家應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí),不要玩太多。

  段xx:我們把以前做過的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟,課后看一些名著之類的文學(xué)作品,提高我們的一些知識面。

  與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,形成以下決議:

  加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書做好筆記,迎接期中考試的到來。

  總結(jié):

  會議氣氛活躍,效果良好。

  班干部會議記錄:討論學(xué)習(xí)方法和班風(fēng)整治辦法

  班干部會議記錄 篇14

  參加人:全體班委會成員

  時間:20xx年9月19日

  地點(diǎn):六2班教室

  會議要點(diǎn):制定班德育量化條例。安全教育

  會議內(nèi)容:

  3、討論并制定班德育量化條例

  4、討論班級日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例

  2、開展一幫一活動。

  3、動員學(xué)生參加秋游。

  解決辦法:

  (1)根據(jù)同學(xué)們的`建議,班委的討論以及老師的意見,正式確定班級獎罰條例

  (2)每人輪到值日記錄要求公平公正,嚴(yán)格按照班規(guī)和新定賞罰條例執(zhí)行。

 。3)防止有值日班長不公正或有疏漏,設(shè)立值日監(jiān)督進(jìn)行必要提醒和幫助其實(shí)行班級的賞

  罰條例。

  (4)值日班長、值日督察員以身作則,做好同學(xué)的榜樣。違反班規(guī)扣分加倍。

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