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小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)1
每一份溫暖的教育，都是從相知開始，在相攜中升華。為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，凝聚學(xué)校與家庭的教育合力，共同尋找最佳教育方法，達(dá)到高效育人的目的，20XX年3月11日 晚上8:00，西園小學(xué)結(jié)合疫情防控要求開展了線上家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)，各班班主任也提前做了精心準(zhǔn)備，從防疫工作、“雙減及五項(xiàng)管理”、各班針對(duì)班級(jí)情況提出相關(guān)要求等以上方面舉行這次線上家長(zhǎng)會(huì)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針政策，提高家長(zhǎng)對(duì)“雙減”“五項(xiàng)管理”政策精神的理解，會(huì)上各班主任從國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”通知的出臺(tái)給學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生帶來的角色轉(zhuǎn)化，老師對(duì)學(xué)生提出的新要求等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，向家長(zhǎng)們介紹學(xué)校手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)管理實(shí)施辦法。與此同時(shí)，班主任老師也就學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問題進(jìn)行了一一解答。
除此之外，各班班主任還向家長(zhǎng)發(fā)出倡議：理性看待孩子的成長(zhǎng)，克服焦慮情緒；關(guān)注孩子的生命安全及身心健康發(fā)展；利用課余時(shí)間，引導(dǎo)孩子多讀書，開展適宜的體育鍛煉和文藝活動(dòng)，做力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)等，給孩子一點(diǎn)閑暇的時(shí)光，切實(shí)減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，許多家長(zhǎng)紛紛表示對(duì)孩子的教育將更注重理性和方法，與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合。做好領(lǐng)路人，家長(zhǎng)做好榜樣，一起努力，用行動(dòng)點(diǎn)亮成就每一個(gè)孩子幸福的未來。
本次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用，取得了預(yù)期的效果。相信家長(zhǎng)會(huì)后，通過家校聯(lián)動(dòng)這座橋梁，家校溝通會(huì)更加暢通、和諧，學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)2
疫情擋不住冬日的步伐，更隔不斷家校的交流。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，保證疫情期間線上教育安全、有效的開展，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，提升家校共育成效。我校于11月25日18:00開展了線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
為了確保家長(zhǎng)會(huì)有序、有效地開展，學(xué)校精心安排部署，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，老師們積極配合，精心準(zhǔn)備。班主任們提前在班級(jí)群內(nèi)發(fā)出通知，邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)參加。
本次家長(zhǎng)會(huì)以班級(jí)為單位，各班班主任利用微信、QQ、釘釘?shù)溶浖匍_線上會(huì)議，化身“主播”與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)相約云端，進(jìn)行了“面”對(duì)“面”的交流。
夜色漸濃，西正街小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)如約而至。會(huì)上，各班主任小結(jié)了近期學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了在疫情期間家長(zhǎng)要重視學(xué)生線上學(xué)習(xí)，并悉心指導(dǎo)家長(zhǎng)如何監(jiān)督管理孩子居家學(xué)習(xí)。同時(shí)希望家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子居家鍛煉，注重孩子的養(yǎng)成教育、安全教育和心理健康教育。
隔空不隔愛，線上家長(zhǎng)會(huì)架起了特殊時(shí)期學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁，拉近了彼此之間的距離。相信西正街小學(xué)的孩子們?cè)诩倚５耐膮f(xié)力下，會(huì)迸發(fā)出更大的能量，綻放出更多的精彩！
小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)3
疫情阻擋了我們面對(duì)面的溝通，卻無法阻擋家校心與心的交流。為了更好的配合疫情防控工作，保障線上教學(xué)的質(zhì)量，20XX年5月4日下午，惠濟(jì)區(qū)師家河小學(xué)召開線上家長(zhǎng)會(huì)，與各位家長(zhǎng)以特殊的方式相約云端，共育花開。
接到上級(jí)部門“停課不停學(xué)”的通知后，學(xué)校馬上召開會(huì)議，認(rèn)真部署網(wǎng)上教學(xué)的'相關(guān)工作，做好線上教學(xué)的直播形式、課程設(shè)置、心理疏導(dǎo)等工作，為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。各位班主任老師還向家長(zhǎng)傳達(dá)了市教育局相關(guān)文件精神，并向各位家長(zhǎng)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持表示衷心感謝，希望家長(zhǎng)一如既往地支持配合學(xué)校工作，做好孩子線上教育的各種督促檢查工作。
同時(shí)班主任們結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給家長(zhǎng)們提供了各種可供操作的建議和方法，希望家長(zhǎng)密切配合老師，在家庭中幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，督促孩子化被動(dòng)為主動(dòng)，積極參與線上學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自律習(xí)慣，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望家長(zhǎng)要調(diào)節(jié)好自己和孩子焦慮不安的緊張情緒，以最佳的心理狀態(tài)度過“在家上學(xué)”這一特殊的時(shí)期。老師們還提醒家長(zhǎng)，除了注重孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)外，還要提醒孩子加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力，以最好的狀態(tài)迎接開學(xué)之日的到來！
相信通過此次線上家長(zhǎng)會(huì)可以讓家庭、學(xué)校形成合力，共同解決此期間出現(xiàn)的突出問題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育的實(shí)效性，共促學(xué)生的成長(zhǎng)。相信在我們的共同努力下，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，師小的學(xué)子一定可以在這一特殊時(shí)期取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)4
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育是不夠的，還需要家庭、社會(huì)多方面的配合。只有家校攜手，致力于構(gòu)建一個(gè)目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、配合密切的和諧教育場(chǎng)，才能為學(xué)生的全面、健康發(fā)展創(chuàng)造良好的教育生態(tài)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及孩子在校情況的了解，創(chuàng)設(shè)和諧安全的教學(xué)環(huán)境，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)，20XX年5月14日、15日，王團(tuán)回民小學(xué)各年級(jí)召開了“家校攜手，共促成長(zhǎng)”為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)。
為了確保家長(zhǎng)會(huì)的順利開展，學(xué)校教導(dǎo)處制訂了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，牛校長(zhǎng)在周一的教師例會(huì)上又做了周密的工作部署，在牛校長(zhǎng)的細(xì)致工作安排下，每位老師都對(duì)召開的家長(zhǎng)會(huì)流程了然于心，并且充滿了期待。
在學(xué)校教導(dǎo)處活動(dòng)方案確定下來之后，各班班主任老師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，明確主題內(nèi)容，確保有序有效、有聲有色開展線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。并提前把家長(zhǎng)會(huì)通知發(fā)給了家長(zhǎng)，確保每位家長(zhǎng)都能按時(shí)參加。
會(huì)上，各班班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入細(xì)致的交流和溝通。教師向家長(zhǎng)介紹了半學(xué)期以來班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的開展情況，反饋了開學(xué)以來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，就班級(jí)的常規(guī)管理、孩子們的習(xí)慣培養(yǎng)、在校的注意事項(xiàng)以及家長(zhǎng)的疑惑等方面進(jìn)行了心與心的溝通，情與情地交流。
針對(duì)小學(xué)生好動(dòng)和心理特征，班主任老師就防火、防電、防溺水、防侵犯、防電信詐騙、預(yù)防毒品、道路交通安全、食品安全、疫情常態(tài)化防控個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生等安全方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)交流，教師要求監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)做好孩子的心理健康教育輔導(dǎo)，特別是留守兒童的心理健康教育輔導(dǎo)。一根網(wǎng)線，將線上安全教育工作豐富多彩的傳達(dá)給了每位學(xué)生和家長(zhǎng)。
各班主任還向家長(zhǎng)宣傳解讀了“雙減”“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策，向家長(zhǎng)解讀我校關(guān)于學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理方面的工作。讓家長(zhǎng)們感受雙減，不減責(zé)任！雙減，不減質(zhì)量！雙減，不減成長(zhǎng)！解釋了“五項(xiàng)管理”政策對(duì)家長(zhǎng)的具體要求，讓家長(zhǎng)意識(shí)到培育孩子健康快樂成長(zhǎng)是家校共同的目標(biāo)，也是家校不懈的追求。針對(duì)以上兩項(xiàng)政策，班主任老師還向家長(zhǎng)們提出了切實(shí)可行的'建議，呼吁家長(zhǎng)們遵循家庭教育規(guī)律，為了孩子的身心健康和全面發(fā)展，切實(shí)履行好教育和監(jiān)督責(zé)任，讓每一個(gè)孩子都能擁有陽(yáng)光的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄。
孩子健康快樂的成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求。為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，切實(shí)履行好對(duì)孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。今后學(xué)校將一如既往的將此項(xiàng)活動(dòng)開展下去，促進(jìn)家校共育！在此，感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持！同時(shí)架起了家長(zhǎng)與學(xué)校溝通聯(lián)系的橋梁，讓我們家校攜手，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)！
小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)5
線上學(xué)習(xí)期間，為進(jìn)一步凝聚家校合力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，5月6日晚上7：30，齊一小學(xué)召開了主題為“云端再聚力，齊心促成長(zhǎng)”的線上家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議由王成軍副校長(zhǎng)主持，全體家長(zhǎng)及全體教師共同參加此次會(huì)議。
會(huì)議伊始，王成軍副校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)們一直以來對(duì)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的大力支持與配合，隨后向各位家長(zhǎng)介紹了近年來學(xué)校辦學(xué)的相關(guān)情況，期待在家校共同努力下，孩子們?cè)邶R彩校園中擁抱幸福童年。
孫玲玲副校長(zhǎng)聚焦“在規(guī)范中提質(zhì)增效”和“在創(chuàng)新中助力成長(zhǎng)”兩個(gè)維度向家長(zhǎng)們介紹了近2個(gè)月來學(xué)校在線教學(xué)教育情況。學(xué)校以“在線教學(xué)實(shí)施方案”統(tǒng)領(lǐng)在線教學(xué)工作，通過加強(qiáng)過程性管理保障在線教學(xué)的規(guī)范落實(shí)，并從強(qiáng)化備課流程、強(qiáng)化教學(xué)基本環(huán)節(jié)、強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)技術(shù)、強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)五個(gè)方面來持續(xù)提升教學(xué)實(shí)效，確保在線教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校將疫情的“危機(jī)”轉(zhuǎn)化為教育的“契機(jī)”，進(jìn)一步創(chuàng)新“戰(zhàn)疫”德育，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，多點(diǎn)位、深層次開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，激發(fā)他們的成就感，提升居家學(xué)習(xí)的“幸福感”。
會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示在家長(zhǎng)會(huì)中收獲良多,并將感受訴諸筆端，他們對(duì)學(xué)校專業(yè)細(xì)致的工作給予高度評(píng)價(jià)，對(duì)老師們?cè)谝咔槠陂g為學(xué)生茁壯成長(zhǎng)背后的付出和努力表示由衷的`感謝，并表示努力做到在教育的道路上與學(xué)�！半p向奔赴”、協(xié)同發(fā)力，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
線上家長(zhǎng)會(huì)隔屏不隔愛，拓展了家校溝通的渠道，特殊的時(shí)期，特殊的教育方式，家校攜手再發(fā)力，讓疫情中的學(xué)習(xí)生活成為孩子們成長(zhǎng)中一段難忘、富有意義的寶貴財(cái)富。
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