給遠(yuǎn)方朋友的一封信(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對書信都不陌生吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么你有了解過書信嗎?下面是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的王甜:
你好。
我是源匯區(qū)實驗小學(xué)五一班的趙紫鑫,我生活在城里,在城里上學(xué),而你卻在大山里上學(xué),你們家境困,但是,你們卻奮發(fā)圖強(qiáng),上學(xué),這個詞你們渴望,在大山里,很少教師愿意去大山里教你們,但是,你們夢寐已求的是知識。你們沒有書讀,沒有板凳坐,沒有桌子趴……你們只是挖一個坑,坐在里面,聽老師講課,你們的本子上寫的秘密麻麻的,如果本子用完了,你們把上面的字擦掉,重新使用,這樣反復(fù)循環(huán)著,你們的本子破的不能再用了,但是,你們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績,不惜一切,作業(yè)本子還在不斷使用,鉛筆用的只有手指那么短了,還在用呢。
我們呢?有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有幸福美滿的家庭,可是,我們卻身在福中不知福;見到這要著,見到那要拿……
然而,我卻不不知道刻苦學(xué)習(xí)就知道貪玩,總是惹爸爸媽媽生氣,媽媽總是說“;要是我有你一半就好了。
我愛打乒乓球、愛寫作、但是我更愛讀書,我家的書有七八十本呢,對了,你也很喜歡看書,我向你推薦一本書,名字叫做<<假如給我三天光明>>這本書是海倫凱勒,寫的是海倫凱勒又聾又啞,經(jīng)過老師的開導(dǎo)與教育,海倫凱勒樹立起生活的信心,一下子學(xué)會了六國語言,天哪,這就是海倫凱勒經(jīng)過了一番艱苦奮斗終于有了收獲,但是,在收獲之前,她必須要樹立一定的信心,
我們同樣都是祖國的花朵,我們受到的是同樣教育,我們也享受著同樣的愛,所以,我們之間也沒有什么
富貧之分,我們長大后要更好的建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好,希望與你們共成長,共進(jìn)步。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
林惟玲同學(xué):
你好!
我們認(rèn)識已經(jīng)一年多了,在這一年里,我們成了無話不說的好朋友,借這個寫信的機(jī)會,我一定要讓你更加了解我。
昨天是三八婦女節(jié),是女性的節(jié)日。我用自己的零花錢給媽媽買了一個小禮物,媽媽看到后,高興極了,連勝跟我說謝謝。因為這是她收到的第一個節(jié)日禮物。我想,他天天為我付出,為我操勞,我都沒有跟她說一句謝謝,我只是送她了一個禮物,她卻高興成那樣,我以后可以定要好好孝順?biāo)D憬o你媽媽送禮物了嗎?
最近,媽媽給我買了幾套卷子,是我讓他給我買的,我是希望自己有一個大的進(jìn)步,“沒有最好,只有更好 ”這句話深深的留在了我的心里。去年的期末考試我沒有考好,有一門在九十五以下,這次我一定要有一個飛躍,董寧靜去年獲得了年級第一,這次我一定要超過她。對了,班里要選播音員了,你想不想當(dāng)呢?我很想當(dāng)。因為這畢竟是一次鍛煉的機(jī)會嗎!
我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)正確率高了許多,字也漂亮了許多,我一定要向你學(xué)習(xí),把字寫得又大方又美觀。還記得我們上個學(xué)期的組合嗎?這個組合是一個學(xué)習(xí)小組呀!
好了,時間不早了,就說到這里吧!
祝你:
開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:秦飛
給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
親愛的xxx小朋友:
你好!
你可能不知道我是誰,不過沒關(guān)系,自從今天我看了你的視頻之后,我十分感動!現(xiàn)在我給你介紹一下我是誰,我是一個女孩,叫李蓉,在福州的群眾路小學(xué)讀書!在我家里有兩個十分愛我的人,他們就是我的爸爸媽媽!如果有機(jī)會,我能坐車去你那里的話,我會去給你買文具,衣服……
對了,只顧著給你買東西了。忘了一件十分重要的事情,就是在我們學(xué)校舉行了一個“手拉手的活動”,希望你能成為我的“手拉手的活動對象”。
我要跟你講一些有趣的事,我有一個活潑,快樂的班級,里面有我很多好朋友,你一定很想認(rèn)識他們吧!我來給你一一介紹,我有一個“鐵哥們”陳可!她是我在班級上一個最好的朋友。我和陳可的脾氣很古怪,有時候我們打來打去,又有時候我們就像磁鐵一分開就又在一起。她的體育很好,在我們年段她可是數(shù)一數(shù)二的名次,每次運(yùn)動會都有她的名字。
現(xiàn)在我給你介紹另一個好朋友,她的學(xué)習(xí)很好,但是很瘦。我和她就是反義詞,我胖她瘦。有一次我在體育課上摔倒了,她立馬跑過來幫我扶起來,你說他能不好嗎!我偷偷和你講一句不許告訴別人!我?guī)退チ艘粋綽號叫做“雷公”哈哈!還有就是我的死敵“多話婆”,每天她都說個沒完沒了。哎,看她又來了:“李蓉為什么我的名字被等級了?我們不是簽了合約的嗎?”
怎么樣,我的朋友都不錯吧!如果你也想成為我的“手拉手的活動”對象的話那就請你給我回信。對了,你可別忘了我的名字,如果你忘了,那可就慘了,再見了!向芳珍小朋友。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
親愛的朋友:
您好!近來還好嗎?
最近,我們在老師的組織下,開展了和遠(yuǎn)方小朋友的“手拉手”的活動。老師想通過這次活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。我感到這樣的活動十分有意義。
我叫楊帆,是一個活潑開朗的男孩子,同時,也是一個超級游戲迷,對王者和荒野更時情有獨(dú)鐘。無論遇到什么煩心的事,只要玩上一盤王者或者是荒野就會讓我心情舒暢。你可別以為我是一個宅男哦,我的興趣、愛好十分廣泛,在班級或?qū)W校舉行的聯(lián)歡會上,總能見到我的身影,我的表演總能讓大家發(fā)出陣陣的笑聲。
聽老師說,你們的生活十分艱難,每天中午只能吃白米飯,加上一點辣椒醬,每天只能吃上一片白菜。但是你們卻依然抱著努力讀書走出大山的愿望。但我在一所很好的學(xué)校讀書,里面有電腦室、音樂室、和大大的運(yùn)動場所,卻沒有你們那么勤奮讀書,真是感到慚愧!
因此,我想盡我的微薄之力,開展一次“手拉手”的活動。我提出以下建議:
1、我用壓歲錢夠買一些書籍,生活用品捐給你們,豐富你的精神食糧。
2、課余時間,我們用書信討論一些好的學(xué)習(xí)方法,分享學(xué)習(xí)中的快樂。
3、寒暑假,我可以邀請你來到廣州,體驗廣州作為大都市的繁華,更加堅定你走出大山的愿望。
看了我的建議,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我回信。希望這封信會成為我們建立友誼橋梁的起點,希望不久的將來,我們成為最好的朋友。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友:楊帆
20xx-03-11
給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛的xxx朋友:
你好!
你應(yīng)該還不認(rèn)識我,那我就先來介紹下自己吧!
我是一個帥氣的小男孩,喜歡打籃球,也喜歡看書。我今年10歲,在xx小學(xué)就讀。我還是個活潑的小男孩,喜歡開玩笑。還有,我的家鄉(xiāng)是xx。
你們那里一定很冷吧?哪怕是夏天也是裹著一層厚厚的棉襖吧?我們這里春天到了,都脫下了厚厚的棉襖。但是哪怕穿著秋衣,我們也感到無比的熱,天天出一身汗。我們這里的溫度已經(jīng)達(dá)到27度了!你過來完全可以體驗一下不穿棉襖,穿著一層薄薄的外套出去也不冷的天氣。
我們這里冬天也沒你們那里冷,夏天有時都40度了!有的人都中暑了,你在xxx是不可能中暑的吧!我很想和你交朋友。如果你同意了,那就來我們邢臺吧!來了,我就會給你講講我在邢臺發(fā)生的一些有趣故事!
你來了,我肯定帶你去爬山。山很高,很陡,想爬上去不是一般的難。還有美麗的xx山,雖然不高,但是確實很美的。在我們這里,夏天你還可以體驗游泳的樂趣。在夏天游泳,別提多爽了!
感謝這次“手拉手”活動能讓我們彼此了解一下。希望你可以成為我的朋友!
祝
身體健康
xxx
20xx年x月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
遠(yuǎn)方的朋友:
您好!冒然給你寫了一封信,你一定感到很驚訝,心里一定會想:你是誰啊?為什麼要給我寫信?有甚麼重要的事情嗎?還是信寄錯了?
告訴你,信沒有寄錯,這封信就是寫給你的。我叫xx,是xx小學(xué)五x班的一名學(xué)生。今年11歲,和你一樣喜歡讀書,我還曾經(jīng)被評為學(xué)校里“讀書之星”呢!除此之外,我還喜歡游泳,打乒乓球,學(xué)英語,練毛筆字……!
你也許會問,你我素不相識,你是怎樣知道我的呢?實話告訴你,我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文,了解到你是一個帥氣而且很有文采的小作家,就想與你交個朋友。但是我在xx,離你的家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很遺憾不能立刻與你見面,正好老師讓我們開展“手拉手”活動,于是我就給這你了這封信,希望我們在信中暢談無阻。我相信,無論是距離還是時間,都不會阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信!我在xx翹首以待你的來信!
祝身體健康,萬事如意!
xx
20xx年x月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
臺灣小朋友們:
我是大陸的一名小學(xué)生,雖然我們相隔兩岸,但是我們的心是相通的。我們?nèi)杖找挂苟计诖_灣回歸祖國,期待我們團(tuán)聚的那一刻!記得我看過一篇課文,它是這么說的:“那日潭和月潭多么美麗啊!大陸好比日潭,臺灣好比月潭,日潭和月潭永遠(yuǎn)相連,大陸和臺灣永不分離!”是啊,大陸和臺灣都是一個祖先,都是炎黃子孫,我們都姓“中華”!
我最喜歡聽歷史故事了。光鄭成功收復(fù)臺灣的故事我都不知聽了多少遍。為了祖國的統(tǒng)一大業(yè),我們的祖先不知付出了多少心血!他們?yōu)榱耸棺鎳粊G一寸土地,用生命和鮮血書寫了多少可歌可泣的事跡!我們是他們的.后代,為什么我們不為祖國的領(lǐng)土完整貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力呢?我還常常聽報道說,__分子要臺灣與大陸成為國與國之間的關(guān)系,這不是分裂祖國嗎?這不是癡心妄想嗎?這是所有維護(hù)和平的兩岸人民所不能答應(yīng)的!
20xx年xx月xx日,當(dāng)四川發(fā)生8.0級大地震時,你們不是置之不理,而是積極的伸出援助之手,有錢出錢,有力出力。你們是多么有愛心啊!這不正好應(yīng)證了我們海峽兩岸同宗同祖、心心相印嗎?隨著兩岸高層領(lǐng)導(dǎo)人的互訪,我們的關(guān)系也在慢慢的改善。我相信,總有一天,我們會成為一家人的!
現(xiàn)在海峽兩岸已經(jīng)實現(xiàn)了三通,假如你們能過來,我們會熱切歡迎你們的,我要帶你們到祖國的名山大川去走一走,看一看。去北京看看那雄偉的天安門、長城、博物館、鳥巢……
親愛的臺灣小朋友們,讓我們共同努力,創(chuàng)造條件,實現(xiàn)祖國的早日統(tǒng)一。那么,我們就可以一起學(xué)習(xí),將來一起建設(shè)我們的家園,使中國更強(qiáng)大、更繁榮、更昌盛!
期待你們早日給我回信,謝謝!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂!
大陸小朋友:袁興超
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
親愛的陶昕:
你好!
很高興能認(rèn)識你,我是福建省莆田市麟峰小學(xué)五年(9)班的學(xué)生,我叫王劉榆,爸爸媽媽希望我像榆樹一樣正直、勇敢、堅強(qiáng)。我也很喜歡你的名字,一看見這個名字,我就覺得有一種親切感,很希望能和你成為朋友。
我給你介紹一下我們的學(xué)校吧!我們的學(xué)?墒且凰鶜v史悠久,人才輩出的百年名校,我常常為自己是學(xué)校的一員而感到自豪。我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓內(nèi)有寬敞明亮的教室,有設(shè)備齊全的實驗室,還有我最喜歡的音樂室。我們學(xué)校操場鋪著最新的塑膠跑道,同學(xué)們一下課就在操場上盡情玩耍。操場四面還有青翠欲滴的灌木叢和一朵朵嬌艷的花,它們和我們一樣生機(jī)勃勃!我很期待你能來我們學(xué)校玩一玩。
我繼續(xù)向你介紹我的家庭吧!我有一個五口之家,爸爸的工作比較忙,媽媽是一位語文老師,也是我的啟蒙老師。我呢,是家里的開心果,不管什么時候,我總能給家人帶來快樂。奶奶累的時候,我就給奶奶捶背,奶奶就笑了;媽媽煩的時候,我就幫媽媽做事,媽媽就樂了。
你知道嗎?我的學(xué)習(xí)成績在班上也是非常不錯的。只是我有一個十分討厭的毛。捍中模1+1=3,14+7=11……看,我腦子里的“粗心大王”華麗麗地登場了,將弱不禁風(fēng)的“細(xì)心國王”踢到了大腦的一個記憶垃圾站,自己正襟危坐地“坐”上了大腦操控臺。看,我把加號看成了減號,乘號看成了除號!唉,因為這個毛病,我總與第一名失之交臂。陶昕,你能幫我改掉這個壞毛病嗎?
陶昕,你的興趣愛好是什么呢?我呀,喜歡運(yùn)動、彈鋼琴、練書法、學(xué)英語……多學(xué)點本領(lǐng),總是好的,你說呢?
陶昕,我聽說,你居住在我國的西部地區(qū),家庭條件很不好。你們西部的小朋友發(fā)育比普通人慢許多,體重也比我們城里的小孩子要輕許多。我還聽說你們每天上學(xué)要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,那一定很辛苦吧?我真佩服你!這次,我們學(xué)校開展了“手拉手”活動,就是給西部的孩子們捐贈衣服和書籍等物品。我多希望你們能夠衣食無憂,能夠和我們一樣每天開開心心上學(xué),快快樂樂地成長。
陶昕,希望你收到我的信后能盡快回信,我很期待我們能成為無話不說的好朋友。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
寶島的小朋友:
你好!
我們同是中國人,同生活在同一片藍(lán)天下。雖然說我們大陸與臺灣之間相隔了一片汪洋大海,但是我們的心是連在一起的。一想到這兒,我就忍不住給你們寫信,捎去一張遠(yuǎn)方問候。
雖然,我們沒見過面,但是,我的一顆渴望友誼的心是真誠的,我真心希望你們能成為我的好朋友。我,劉璐瑤,11歲,是廣州一名小學(xué)生,我是個開朗活潑的女孩,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,喜歡說笑。或許,你是一個無憂無慮的小男孩(小女孩),也許,你是一個擁有遠(yuǎn)大志向的孩子?墒遣还茉趺礃,讓我們手拉手,做好朋友吧!歡迎你到我的家鄉(xiāng),來了解我們的風(fēng)俗人情。
我的家鄉(xiāng)——廣州,是一個繁榮的大都市,那兒的市花是木棉。啊,對了,我們廣州的特產(chǎn)是白切雞,白云豬手。人們都說“食在廣州”呢!我們廣州的別名是羊城呢!為什么呢?據(jù)說還有一個動人的故事哩:周朝時,廣東一帶連年饑荒,有五位仙人騎著口含谷穗的五頭羊飛臨楚庭(即當(dāng)今的廣州),把谷穗贈給當(dāng)?shù)厝,祝愿?dāng)?shù)赜罒o饑荒,言畢仙人騰空而去,羊化為石,故現(xiàn)在廣州又叫羊城、穗城。人們?yōu)榱思o(jì)念五位仙人,在他們當(dāng)年降臨的地方建造了五仙觀,這個五仙觀現(xiàn)在就座落在廣州市的惠福路。
怎么樣?這個故事挺有趣吧?呵呵,那是當(dāng)然啦。遠(yuǎn)方的朋友,我衷心等待著,等待我們跨海相遇的那一刻,等待我們團(tuán)聚的那一天,如果你想和我交朋友的話,請回信給我,和我共繪21世紀(jì)的藍(lán)圖。
祝:
身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步
一名廣州的女孩
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
親愛的朋友:
你好!
我叫陸奕佳,今年11歲。在珠海市香洲區(qū)第十小學(xué)五年級(6)班里學(xué)習(xí),今天我冒昧地寫這封信,是想與你搭起一座友誼的橋梁。
我們沒有見過面,但是,我愿意把真誠、渴望友誼的心獻(xiàn)給你。我是一個活潑可愛、性格開朗的女生,我喜歡畫畫看書,我現(xiàn)在看的是《呼蘭河傳》。
我的家鄉(xiāng)——珠海。這里人好,風(fēng)景也美。有風(fēng)景優(yōu)美又靠海邊的情侶路、風(fēng)景宜人的野貍島、造型新穎獨(dú)特的日月貝歌劇院,還有世界矚目的港珠澳大橋。珠海是一座靠海的城市,以前是一座漁村。我們這里的人都愛吃海鮮,過著幸福的日子,海鮮是珠海的特色。如果你有機(jī)會,就來珠海玩吧!我?guī)闳テ穱L這里的美味,去欣賞這里的美景。
在我們學(xué)校里,老師們和藹可親,像園丁一樣培育著我們,同學(xué)們友好熱情。我們在學(xué)校里,生活得無憂無慮。
如果你有故事或有趣的事情,你可以通過寫信告訴我。我很想了解你的生活,你的學(xué)校,你的愛好……
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
你的朋友:xxx
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
親愛的朋友:
你好,這是我第一次給你寫信,我感到了無比的興奮和激動。
最近我們班開展了“手拉手”活動,在這次活動中,我從網(wǎng)上看到了你的信息,所以我鼓起勇氣寫了這封信。
下面就讓我來介紹一下自己吧!
我是一個天真活潑的男孩,頭發(fā)黑黑的,眉毛很直,像一把鋒利的劍一樣,眼睛又黑又圓,像珍珠一樣,耳朵像“B”字一樣,嘴圓圓的,我的個子很矮,所以在班里,同學(xué)都叫我“矮個子”。
對了!我們陽江有很多特色的美食,如酥角、豬腸碌、葉貼……是不是覺得很好吃?我們陽江也有很多玩具,如溜溜球、變形金剛、魔幻陀螺。……我們學(xué)校也有很多花,五彩繽紛的,很美麗。如果你有時間,可以過來參觀一下。我們陽江也有很多美景,如鴛鴦湖、金山植物公園、北湖公園……
對了,為了我們能夠長期地進(jìn)行“手拉手”活動,我們還想了不少辦法呢!我把它們寫出來,如果有什么不妥的地方,請你批評指正!
1。我們可以互相贈送賀卡。
2。我們可以互相贈送文具。
3。我們可以互相介紹各地區(qū)的美食。
看了我們的計劃,你覺得還好嗎?如果你也覺得好,記得要回信哦!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛的朋友:
20xx年2月24日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
親愛的XX:
你好!
我是你的朋友XX。直到現(xiàn)在,我也無法想象,曾經(jīng)的我們,是怎樣分了合,合了分……分分合合,似一副永遠(yuǎn)也打不開的手銬。象征無休無止,永遠(yuǎn)也無法割舍的友情。這便是這個比喻原始的精神意義。
也許你看不到這封信,也許你無法理解這樣的手銬精神算什么。
正如我也無法理解之前的紛紛擾擾、糾纏不休的爭吵算什么。
難割難舍,執(zhí)拗的我們硬是將它分割,分割了又再次粘合。中間的裂縫是為了讓我們看到透過的陽光。什么時候產(chǎn)生的這樣荒唐的想法,卻也并不是沒有道理。
那個雨天我們共同撐傘,可我卻因你的一句奚落,憤然棄傘而去。雨下得更猛更狂了,我的衣衫浸透了。不知道是雨水還是淚水。你沖了上來,遮住了我頭頂?shù)挠,我卻一把推開傘,推開你,朝著與你相反的方向跑去。之后,回到宿舍,捧著我們的相片在床上哭得死去活來。你脫了鞋子,厚臉皮的鉆進(jìn)我的被窩。兩個人哭哭笑笑,接著趴在床上談心。我才知道,你回到學(xué)校,上樓找我,發(fā)現(xiàn)我捧著相片哭得死去活來。那畫面在你看來竟是喜悅無限。你就知道,我們注定要做一生的朋友,不管用多尖銳的利器磨合,依然會永遠(yuǎn)相依相偎。
這樣的依偎讓我明白了友情。
記得某個曾經(jīng),你到我家玩。午飯的時候,你吃著我炒的雞蛋火腿腸,我做的拌黃瓜。笑著說好吃。我知道,因為看見你在我炒雞蛋的時候,偷偷摸摸地吃黃瓜。呵呵,沒想到我看見了吧。吃完飯,我們倆趴在窗戶上談?wù)摳髯韵矚g的。(噓——這是個秘密。)我“嘰里呱啦”地說了一大堆要求。之后便茫然,你愣了幾秒,哈哈大笑,說:“世上哪有這種人啊,好多性格是矛盾的呀!”是啊,我也知道。那不過是夢寐罷了。
一場游戲一場夢。
你說我很像你姐姐,和她一樣很棒的人緣,和她一樣很棒的文采,和她一樣的身上的味道。你說,我真的很像你姐姐。我笑著說,五百年前,我們是一家人……
回憶如潮水般涌來,奔騰而下,在我的心房跌宕起伏。眼腺承載不住這千斤承重,終于潰堤。
沉寂,依舊是沉寂。
模糊的視野中,見——流連在繁華盛開的院落里,我采擷了一朵在友情的雨露滋潤下盛開的花朵,嬌艷異常。我輕輕一嗅,聞到了鮮花的芬芳。在一位老者的記憶里,穿越百年時光。
匿名的好友XX
給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
親愛的小芳:
我是一名天津的小學(xué)生,很高興學(xué)校為我們搭建了這樣一個交流的平臺。我是一個活潑、開朗的女孩,能給你寫信我很高興,相信你一定是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩只富有靈氣的大眼睛和一個櫻桃似的小嘴巴,你也一定是個美麗聰明的女孩吧,我還是學(xué)校的升旗主持人,合唱隊的領(lǐng)唱,而且能彈一手好鋼琴。你有什么愛好呢,真想馬上見到你!
我們美麗的校園坐落在紅橋區(qū)的一條寬闊的馬路上,旁邊有一所幼兒園,我們的校園綠樹成蔭,窗明幾凈,歡聲笑語、我們在學(xué)校每天都過著快樂的生活。我們真盼望你們早日到來,讓身在異地的我們在同一片藍(lán)天下,享受著一樣的春天。奧,對了,我該向你介紹一下本次活動的主題了——手拉手!學(xué)校的護(hù)欄上掛著條幅,讓我給你念念吧,“手拉手,心連心,我們期盼你們的到來!”每當(dāng)我看到這些字眼,你們幸福的笑容便在我腦海里閃現(xiàn),咱們一起玩耍的樣子在我心中浮現(xiàn),想想這是即將就能實現(xiàn)的畫面,我真的好期待。如果你可以來我們的學(xué)校的話,我就要向你介紹我們學(xué)校的圖書館、計算機(jī)房、科技教室、音樂教室……到那時,我要教你打字,和你一起閱讀,教你唱歌我會為你伴奏,陪你練舞蹈……攝影師會把咱們天真無邪的笑容,這開心的一天“畫”在相機(jī)里,讓我們期待這一天的早日到來。
在這次相聚接近尾聲時,我想提出幾點小建議吧:
每逢佳節(jié)互寄賀卡。
多拍些學(xué)校生活的照片。
你一定來天津旅游,美麗的天津歡迎你們,我就是你們的小導(dǎo)游。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你最好的朋友:天津市求真小學(xué)
楊若溪
給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
親愛的安尼爾:
你好!我是小翀。
安尼爾,北京的環(huán)境還好吧?你們家后邊的小街還臟嗎?安尼爾,你還記得嗎?有一次咱們兩個在小街里跳皮筋,嘴里還哼著節(jié)奏,一個個旋律洋溢著整個小街,正當(dāng)跳得開心的時候,一陣倒水聲“嘩啦!”地倒在了小街邊,這時幾只蒼蠅就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的飛向垃圾場,只聽見“啪!”的一聲,一個裝滿垃圾的袋子“飛”向了“垃圾場”,路過的人不禁皺起眉頭,用手捂住口鼻,步伐也不禁加快了,這時,你就說:“現(xiàn)在人們不保護(hù)環(huán)境,亂倒污水,太可惡了,人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓中國的首都——北京,更美麗、富饒!”,這時我也的心也嘀咕了起來,也很埋怨那些不講衛(wèi)生的人,然后咱們兩個就把小街上的垃圾與臟水全部收拾了干凈。我也十分佩服你,你有那股小小的志氣,哦!對了!我晚上夢見了北京,夢見了北京,空氣清新了,天空也晴朗了,天安門廣場上矗立了一個鮮紅的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng),紅旗上的5顆金星,在陽光的照耀下顯得熠熠生輝。長城像一條長龍盤旋在山嶺,在小街的前方我還看見了你們,我們手拉著手,唱著環(huán)保的歌曲,登上了八達(dá)嶺長城,呼吁著人們要保護(hù)環(huán)境,長城上留下了我們串串歡快的腳印。
紙短情長,我還有很多話想對你們說,總有一天我們的北京首都一定會更干凈,讓那個擁有金雞的神圣土地上,在世界上放出耀眼的光芒!這就是我們共同的夢想,讓我們攜起手來,保護(hù)世界上的一花一草,讓小鳥在天空上翱翔!讓一個個笑臉在這里綻放!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,也祝你的奶奶壽比南山
你的知心朋友小翀
XXXX年X月X日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
親愛的xxx同學(xué):
你好!
我是南京市的一名五年級學(xué)生。今天作文課上,我通過南京視頻了解了你的情況。你住在云南省龍頭村,也是一名五年級的學(xué)生,你每天五點多就起床了。那時天還沒亮,你和同學(xué)們就去上學(xué),八寶小學(xué)直線距離你家有幾公里,繞些山路要走十公里。你們每天走路去上學(xué),要走兩個多小時,不像我們每天坐車,最早七點起床都可以。
你三點半放學(xué),六點才能到家。還要幫忙做農(nóng)活,但你從來沒喊過累。我們寫完作業(yè)了你才開始寫,真是不容易啊!
你就讀的八寶小學(xué)是平房,有十一名老師,二百多位學(xué)生。你在班級里的學(xué)習(xí)排名第一。在中午吃飯時,你一個人在石桌上,左手翻書,右手吃飯。別人玩耍時,你獨(dú)自爬上樹,看起書來。就連下課時間,你依然在教室里學(xué)習(xí)。還獲得了數(shù)學(xué)比賽二等獎。我不得不佩服你如此認(rèn)真的學(xué)習(xí),想想我條件這么好,學(xué)習(xí)也在十名左右,你就是我的榜樣,值得我學(xué)習(xí)。
在一次大地震過后,你的手被割破,但你在治療的時候一聲也不吭,真是勇敢。地震過后,你不但沒有降低學(xué)習(xí)興趣,反而更愛學(xué)習(xí)。你趴在床上學(xué)習(xí),即使你調(diào)皮的弟弟在蹦噠,你也心神不移,認(rèn)真學(xué)習(xí),而我學(xué)習(xí)的時候卻總被其他事物干擾。
xxx同學(xué),我們雖不大相識,但我已深深體會到你一個生活在窮苦農(nóng)村的學(xué)生能這么堅強(qiáng),樂觀。我得以你為榜樣,在優(yōu)越的環(huán)境中更要加倍努力學(xué)習(xí)。后來看到有志愿者專門來到你們學(xué)校,他們還帶來了特殊的禮物——夜燈。你們上學(xué)時路上有很多危險,我希望這燈不僅能夠照亮你上學(xué)的路,還能照亮你的學(xué)習(xí)之路。
最后祝你的生活能得到改善,身體健康。
此致
敬禮!
你遠(yuǎn)方的朋友:xxx
21xx年x月x日
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