高三家長給學(xué)生的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高三家長給學(xué)生的一封信，歡迎大家分享。
高三家長給學(xué)生的一封信1
親愛的寶貝：
感謝學(xué)校提供了這樣一個機(jī)會，讓我們有機(jī)會用寫信的方式和你說話。面對“成長儀式”這個主題，拿起筆，我們都無不感到驚訝那個xxxx年出生的小嬰兒，怎么仿佛一眨眼就長了，10歲了。盡管從你出生那天起我們就一直朝夕相處，我們看著你一天天長，從你會笑、會翻身、第一次喊出爸爸媽媽、學(xué)走路、上幼兒園、上小學(xué)……你所有的成長我們都一樣一樣親眼見證，但是你已經(jīng)長了，仍然讓我們驚嘆不已。
“成長儀式”是個了不起的標(biāo)志，它是對你以前所有的日子的肯定，也是對你今后歲月的一個溫馨提示。它標(biāo)志著你已經(jīng)長了，可以立做一些事了。
爸爸媽媽希望10歲的`你在未來的生活中，首先做一個好人，做個善良、寬容、正直的人;學(xué)會解決生活中的矛盾和不快，遇事不要太計(jì)較，讓自己生活得快樂。同時(shí)希望你有個好的習(xí)慣，要多參加體育運(yùn)動，保證身體健康。
爸爸媽媽的希望還很多，就說這兩點(diǎn)吧。
最后要說的是，在這樣的一個儀式中，你要感謝你遇到的所有的人和事，你的老師、同學(xué)、好友以及學(xué)校是他們成就了可愛的你。
爸爸媽媽也特別想在這里對你說一聲：謝謝你，我們的寶貝!
希望你每天快樂!
寫信人xx
日期xx
高三家長給學(xué)生的一封信2
女兒：
你經(jīng)歷過了高中三年的考驗(yàn)，接下來就是要迎接高考這樣一個大的歷練，父母知道你很辛苦，但你要知道，這都是每個人成長的必經(jīng)之路。
所謂一個人的能力有多大，他的責(zé)任就會有多大，你知道嗎女兒，父母希望你做一個有能力的人。
我們知道，有能力的人自然會比別人辛苦，做的工作要多，但也正因?yàn)檫@樣不斷的自我提升，所以也就更加堅(jiān)定了父母放開你讓你獨(dú)自去闖的心。
女兒，不知道你有沒有做好準(zhǔn)備迎接即將來臨的高考呢?你要知道，好運(yùn)并不是一直都會圍繞在一個人身上的。
因此你不可以單靠著自己的'認(rèn)為和終會消耗殆盡的好運(yùn)，去面對你人生中的第一件大事——高考。
你應(yīng)該做的是，不怕枯燥，一遍又一遍的重復(fù)。重復(fù)的看自己所學(xué)的知識，重復(fù)的檢查高考前的必備，以及還要不斷的告訴自己，加油。
父母不能幫你完成的事情很多，相信你從高一開始就有意識，很多時(shí)候，遇見的問題和麻煩都要靠自己解決。
希望你每當(dāng)解決這些問題之后，都回過頭來好好想想。有沒有更好的方式呢?又或者看看自己有沒有留下遺憾呢?
父母這樣希望你是因?yàn)椴幌肽愕娜松粔颡?dú)立，也希望你的人生你自己可以掌控。就像是高考，父母無法幫助你完成，也只能鼓勵你，支持你，祝福你。
女兒，不要畏懼高考，也不要有什么猶豫。父母一直都會在你身邊陪伴著你。你只要拿出你最好的狀態(tài)，最佳的水平，來面對即將到來的一切就好。
父母知道你可以做的很好，最后衷心的祝愿我們的寶貝女兒能夠在高考中取得一個滿意的成績。
愛你的爸爸媽媽
日期：
高三家長給學(xué)生的一封信3
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，十幾年過去了，連我自身也無法相信自身長這么大了！看到您們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我了解這是真的！是您們?yōu)r盡心血為我鋪筑的路！爸爸媽媽，感謝您們，給了我來到這個世界的權(quán)利，是您們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個屬于自身的空間。感謝您們，讓我的童年有了一道絢麗的風(fēng)景，陽光燦爛的日子，您們送給我一片明媚的晴空；風(fēng)吹雨打的時(shí)節(jié)，您們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈挠陚�。母愛有聲，即使走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；父愛無言，您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前！
母愛似海，縱使時(shí)光已逝，也難掩您敞開的情懷。母親��！您永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港；母愛似海，任憑千山萬水，也遮不住您慈祥的視線。母親��！您是我永遠(yuǎn)無法割舍的惦念；母愛似海，盡管風(fēng)雨常伴，您還是我心靈不曾折疊的雨傘；母愛似海，縱使我誠心的呼喚，不忍再望您蒼老的容顏；母愛似海，即使驕陽似火，您仍是我頭上伸展的樹冠，枝頭始終流淌著您用母愛熬成的露汁。但我了解，母親給予我的愛已經(jīng)成了汪洋，我用自身的一生也感恩不盡，我期待自身是母親親手栽培的一棵樹苗，母親為我澆水施肥，含辛茹苦，待我長成參天大樹，我便用自身的身軀來為母親遮風(fēng)擋雨，為母親撐起一片愛的綠蔭，來感恩母親，奉獻(xiàn)我一生的愛……
父愛如山！爸爸，您是平凡的，像全部城市人一樣為生活而奔波；您是堅(jiān)強(qiáng)的，像全部男子漢一樣不輕松流淚；您是沉默的，像全部不愛說話的人一樣不語；您是單調(diào)的，像天下全部的父母一樣殷切地期待我過得更好！但是，您雖平凡，卻撐起了家；您歲堅(jiān)強(qiáng)，卻有脆弱的一面；您雖沉默，卻說出了比較感人的話；您雖單調(diào)，卻愛我勝過任何！父愛如山，似山高，如山綠，將她的'女兒放到山上，放到心上……父親，在我的心目中，您永遠(yuǎn)是一座山，深沉而渾厚，即使我歷盡千辛萬苦，也無法走出這座愛的大山。歲月的白發(fā)雖然已經(jīng)爬上了您的兩鬢，在我看來您卻永遠(yuǎn)年輕！由于，在智慧的大海里，您將與青山同在，像青山一樣不老。我了解，即便我求太陽相助，也無法烘干您牽掛的心泉，由于您的心，已經(jīng)化為了愛的波瀾，您是我永恒的春天，您是我畢生的依戀，您是我生命的全部！或許，我曾那般任性；或許，在您們眼中，我永遠(yuǎn)是一個長不大的小朋友。和別的同齡人一樣，我擁有青春期獨(dú)特的叛逆，我想追求自身自身的個性，想擁有自身不同于常人的獨(dú)特味道，但這一切都只是影子。由于您們望女成鳳的心讓我不得不帶著萬般壓力，在書海中苦苦遨游——束縛，是為了飛得更高嗎？我想要的，我所追求的只是我真正的喜歡的生活，喜歡是不需要理由的！我期待我親愛的爸爸媽媽能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。當(dāng)然，在您們放飛風(fēng)箏之前，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真飛翔，向光明靠近！
感謝爸爸，感謝媽媽，當(dāng)我已不再年幼，當(dāng)我悄悄地?cái)?shù)著您么頭上的縷縷白發(fā)，當(dāng)我輕輕地摸著您們的臉上的道道皺紋；
感謝爸爸，感謝媽媽，當(dāng)您們已不再年輕，當(dāng)春去秋又來，您們無聲的愛依然陪伴在我旅程，當(dāng)您們的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情；
我終于明白：
是我的父母，給了我整個世界！
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！父母是一本古老的書，即便我用盡一生，也無法讀完……
因時(shí)間關(guān)系，就此停筆。
祝您們：身體健康！
您們的女兒：xxx
xx年xx月xx日
高三家長給學(xué)生的一封信4
冬日暖陽激斗志，催馬揚(yáng)鞭勇向前。
尊敬的家長朋友們，值此新年來臨之際，渭城中學(xué)全體高三老師向您說一聲：新年快樂！并真誠地道一聲：謝謝！感謝您兩年多來對我們工作的大力支持！在未來的一百五十多天的日子里，我們更離不開您的支持和配合。
光陰似箭，歲月如梭，我們揮手告別了充實(shí)的20xx年。孩子們一路拼搏，一路汗水，懷著激情與理想，走進(jìn)了苦樂并存的高中學(xué)習(xí)的最后一站，也將迎來人生的最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)----高考。身為高三學(xué)生家長的你們和身為高三老師的我們，有著共同的夢想、共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感。教育是一項(xiàng)綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī)，其實(shí)，家長也是子女的司機(jī)，掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向，為此我們給您提以下建議：
首先，調(diào)整好自己的心態(tài)，因?yàn)榧议L的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長，應(yīng)該認(rèn)識到高三學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境，以及由此而來的特殊心理狀態(tài)，這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思考，站在孩子的位置上思考問題，處理問題，很多難題會迎刃而解。我們要做到管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使，誠能如此，孩子們完全有可能考取理想的好成績。
其次，給孩子拼搏的動力。高考是孩子們?nèi)松牡谝粋�大考，是綜合素質(zhì)的考試，是知識、心理、意志力的全面考查。這場考試考的不僅僅是學(xué)生的成績，更考驗(yàn)一個學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌的精神品格，考查學(xué)生合理有序安排工作的能力，考查學(xué)生科學(xué)調(diào)試自我心態(tài)的素質(zhì)，相對于考試內(nèi)容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，恰好是將來人生做大事做成事的必備條件，是影響孩子一生的最直接也是最為重要的東西。表面上看，孩子考差了，可能輸?shù)舻氖且粓隹荚�，但從本質(zhì)上而言，最終輸?shù)舻氖菆?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和解決實(shí)際困難的能力。既然如此，做家長的又怎能掉以輕心？請告訴您的孩子，他們要想此生無悔，那么就從現(xiàn)在開始，用自己的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮！
第三，多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也把自己掌握的情況及時(shí)報(bào)給班主任，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法，家長和老師面對的`是同一對象，就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。比如鼓勵優(yōu)點(diǎn)一致，提出問題一致，改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消，形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與班主任及任課老師溝通，了解孩子各方面的情況，關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏，多聽聽班主任的建議，配合學(xué)校使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第四，做好高考信息員。俗話說：高考三天考學(xué)生，平時(shí)三年考家長。特別是高三這一年，有條件的家長朋友們要重視收集有關(guān)高考的資料，如高考試題信息，目標(biāo)大學(xué)的近三年的錄取情況，20xx年報(bào)考政策動態(tài)等。當(dāng)然，更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績，及時(shí)和班主任、科任教師作客觀分析，幫助孩子選擇自己理想的大學(xué)和好的適合的專業(yè)，并為之不懈奮斗。
尊敬的家長，我們角色不同，目標(biāo)一致，讓我們攜起手來，共同為孩子們的沖刺做一些努力，讓每位同學(xué)都能夠夢想成真，順利實(shí)現(xiàn)人生的這一重大轉(zhuǎn)折。我們相信：有家長的全力的關(guān)心與支持，有我們老師的辛勤、扎實(shí)的工作，有學(xué)生的頑強(qiáng)的拼搏和不懈的努力，肯定能為20xx年高考交出一份滿意的答卷！
xx中學(xué)高三年級組
20xx年12月29日
高三家長給學(xué)生的一封信5
尊敬的各位家長，親愛的各位老師、同學(xué)們：
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。近期，國內(nèi)疫情反彈，xx、xx、xx、xx、xx、xx等多地相繼出現(xiàn)新冠肺炎確診病例，防疫形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。為杜絕校園疫情隱患，確保師生生命安全、身體健康和校園穩(wěn)定，嚴(yán)格落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控措施，請大家積極配合，做好以下防護(hù)措施：
一、增強(qiáng)防范意識
繼續(xù)實(shí)行校園封閉管理，堅(jiān)持“非必要不離宛”，確需離宛出行的，無論是教師或?qū)W生，要嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定審批報(bào)備，履行請假手續(xù)；家長需離宛或者自中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)返宛的，要提前向居住地社區(qū)防疫部門和學(xué)校報(bào)備，嚴(yán)格按照相關(guān)防疫措施執(zhí)行。外出要加強(qiáng)個人防護(hù)，及時(shí)關(guān)注個人健康碼和行程碼狀態(tài)，有特殊情況及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
二、嚴(yán)守防控規(guī)定
根據(jù)國內(nèi)疫情變化情況，學(xué)校會通過各類微信群適時(shí)對突發(fā)疫情地區(qū)有旅居史人員進(jìn)行摸排，請全體師生、家長積極配合，及時(shí)、主動提供個人準(zhǔn)確信息，確保摸排工作順利進(jìn)行，并及時(shí)按學(xué)校要求參與核酸檢測和隔離留觀。
三、做好個人防護(hù)
要堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷，保持1米以上社交距離等良好衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不去或少去人群密集、空氣不流通的場所，減少不必要的'聚餐活動。要帶頭做好疫情防控宣傳教育引導(dǎo)工作。上放學(xué)途中，請采用家長自駕接送、騎行、步行等相對安全方式，點(diǎn)對點(diǎn)出行。如必須乘坐公共交通工具，務(wù)必全程做好個人防護(hù)和到達(dá)后的手衛(wèi)生消毒工作。不在校期間繼續(xù)做好體溫測量健康檢測。
四、加強(qiáng)健康監(jiān)測
要時(shí)刻關(guān)注個人和家人的身體健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，立即就近前往定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診排查診治，并如實(shí)告知個人旅居史、活動史和接觸史，就醫(yī)途中盡量避免乘坐公共交通工具。
學(xué)生要做到每天早上和下午到校前，在家進(jìn)行體溫自測，確保體溫正常才能到校上學(xué)，如有異常，需第一時(shí)間向班主任報(bào)備，說明情況并采取相應(yīng)措施。
教職工要做到每天上班前，在家進(jìn)行體溫自測，確保體溫正常才能到校上班，如有異常，需第一時(shí)間向所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備，說明情況并采取相應(yīng)措施。
五、返校要求
1、師生返校前如果出現(xiàn)感冒、發(fā)燒、咽痛等癥狀，一律暫緩返校并向班主任請假，待完全康復(fù)后攜帶24小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明方可返校復(fù)課。
2、所有學(xué)生周日下午5點(diǎn)前提交共同生活人員的電子版雙碼截圖（健康碼、行程碼），各班班主任查驗(yàn)后將截圖以文件形式打包報(bào)校區(qū)德育處存檔，不得出現(xiàn)漏人現(xiàn)象，如有異常情況班主任需向?qū)W校做出情況說明；進(jìn)出校時(shí)學(xué)生需嚴(yán)格執(zhí)行防疫要求(測溫、一米線、正確佩戴口罩)！
六、勤洗手多通風(fēng)
講衛(wèi)生、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集，外出規(guī)范佩戴口罩，保持社交距離，不與來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（境外）人員、健康狀況不明人員接觸。
要做到“人物同防”“多病同防”，不接觸不明來源物品；接觸外來物品要規(guī)范消毒，校園杜絕外賣，所有快遞一律不準(zhǔn)進(jìn)校。做好流行性感冒、肺結(jié)核、諾如病毒等傳染病的預(yù)防。
七、盡快接種疫苗
接種新冠病毒疫苗是目前預(yù)防控制新冠肺炎疫情最直接、最有效的手段。請符合接種條件的師生盡快完成加強(qiáng)針疫苗接種，做到“應(yīng)接盡接”。
八、保持健康心態(tài)
要科學(xué)認(rèn)識疫情，多關(guān)注國家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動態(tài)信息，包括中高風(fēng)險(xiǎn)等級信息及確診病例行動軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠；要科學(xué)安排作息時(shí)間，保證充足的睡眠時(shí)間；要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)個人體質(zhì)，提高抵抗力。
尊敬的家長，親愛的老師、同學(xué)們，疫情防控?zé)o小事，請大家務(wù)必高度重視，校園實(shí)行封閉式管理，外來人員一律不得入校，師生進(jìn)出校門必須戴口罩、測體溫，我們要隨時(shí)關(guān)注新冠疫情防控最新動態(tài)，認(rèn)真做好個人防護(hù)，謹(jǐn)記學(xué)校的防疫要求。您的遵守，就是孩子的表率；您的配合，就是為全校疫情防控做貢獻(xiàn)。讓我們攜手齊心，共筑校園健康堡壘，保障師生生命健康！
xx市第二十二中學(xué)校
xx年xx月xx日
高三家長給學(xué)生的一封信6
尊敬的學(xué)生家長：
您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。
今天，您的孩子已經(jīng)上六年級了，再過不到一年的時(shí)間，他們就要念中學(xué)了。因此對于孩子來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣顯得尤為重要。很多時(shí)候，我們家長望子成龍的心情是非常迫切的，但是我們往往缺乏一些基本的教育方法，不少家長總喜歡單純地以孩子的學(xué)習(xí)成績來評價(jià)自己的孩子，這種做法容易導(dǎo)致家長與孩子之間的對立，這種對立越到高年級越明顯。更嚴(yán)重的是這樣的評價(jià)往往容易挫傷孩子的上進(jìn)心，甚至?xí)䦟?dǎo)致一部分孩子失去學(xué)習(xí)的信心，這是非�？膳碌囊患虑�。因此，長期以來，我一直致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注意幫孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心，讓他們逐漸學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主生活的本領(lǐng)。
鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨(dú)自翱翔天空，您的孩子也總有一天會離開你們而獨(dú)立生活，今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨(dú)立的機(jī)會，為他們騰出獨(dú)立的空間，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力，我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子就會成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣，但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣，他們的生命缺乏基本的活力與光澤。“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來。基于這種理念，本期我在班上進(jìn)行了一項(xiàng)班級自主化管理的實(shí)驗(yàn)。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個特殊的班名：“步天班”。這是我們班馬梓健同學(xué)的智慧，含義是：“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號是：我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號，激勵孩子們積極向上，從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力，讓孩子長大后能做一個自信、自主、自立、自強(qiáng)的對社會有貢獻(xiàn)的'棟梁之材。
今天在這里致家長的一封信有兩層意思，一是希望我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫劫F家長的理解并取得您的共識;二是我們的實(shí)驗(yàn)還需要貴家長積極配合，因?yàn)槿绻麤]有你們的參與我們的實(shí)驗(yàn)是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的，但是考慮到天氣寒冷，再加上擔(dān)心貴家長們公務(wù)繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家長的積極配合。
下面我給貴家長提出有關(guān)實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)建議：
一、 請您經(jīng)�？洫勛约旱暮⒆樱骸澳闶亲畎舻�!”“你真了不起!”
二、 請您有空的時(shí)候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡(luò)班級，在那里可以了解到您孩子的成長與進(jìn)步，還可以發(fā)表您對老師、對孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經(jīng)做出了很好的示范。
三、 我們在實(shí)驗(yàn)期間將對每個學(xué)生進(jìn)行積分量化評估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn)，比如：孝順父母、生活自理能力、作息時(shí)間的安排等等。我們將定期對結(jié)果進(jìn)行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的，請您務(wù)必抽出寶貴的時(shí)間客觀公平地對自己的孩子進(jìn)行量化評估，而且一定要記住，孩子哪怕是取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步，您都要送給他們微笑，不要吝惜自己的贊美之詞，有必要的時(shí)候還要對孩子進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
四、 如過您對實(shí)驗(yàn)還有什么疑問，請您及時(shí)與我校聯(lián)系。
為了您的孩子能夠健康成長，早日成為國之棟梁，希望貴家長與我共同努力，讓我們攜起手來，為了一個共同的目標(biāo)奮進(jìn)吧!
最后祝您身體健康，萬事如意
同時(shí)也預(yù)祝您的子女升學(xué)順便，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
高三家長給學(xué)生的一封信7
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，十幾年過去了，連我自己也無法相信自己長這么大了！看到您們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道這是真的！是您們?yōu)r盡心血為我鋪筑的路！爸爸媽媽，感謝您們，給了我來到這個世界的權(quán)利，是您們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個屬于自己的空間。感謝您們，讓我的童年有了一道絢麗的風(fēng)景，陽光燦爛的日子，您們送給我一片明媚的晴空；風(fēng)吹雨打的時(shí)節(jié)，您們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈挠陚�。母愛有聲，即使走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；父愛無言，您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)指引我勇往直前！
母愛似海，縱使時(shí)光已逝，也難掩您敞開的情懷。母親��！您永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港；母愛似海，任憑千山萬水，也遮不住您慈祥的視線。母親啊！您是我永遠(yuǎn)無法割舍的惦念；母愛似海，盡管風(fēng)雨常伴，您還是我心靈不曾折疊的雨傘；母愛似海，縱使我誠心的呼喚，不忍再望您蒼老的容顏；母愛似海，即使驕陽似火，您仍是我頭上伸展的樹冠，枝頭始終流淌著您用母愛熬成的露汁。但我知道，母親給予我的愛已經(jīng)成了汪洋，我用自己的一生也感恩不盡，我希望自己是母親親手栽培的一棵樹苗，母親為我澆水施肥，含辛茹苦，待我長成參天大樹，我便用自己的身軀來為母親遮風(fēng)擋雨，為母親撐起一片愛的綠蔭，來感恩母親，奉獻(xiàn)我一生的愛……
父愛如山！爸爸，您是平凡的，像所有城市人一樣為生活而奔波；您是堅(jiān)強(qiáng)的，像所有男子漢一樣不輕易流淚；您是沉默的，像所有不愛說話的人一樣不語；您是單調(diào)的，像天下所有的父母一樣殷切地希望我過得更好！可是，您雖平凡，卻撐起了家；您歲堅(jiān)強(qiáng)，卻有脆弱的一面；您雖沉默，卻說出了最感人的話；您雖單調(diào)，卻愛我勝過任何！父愛如山，似山高，如山綠，將她的女兒放在山上，放在心上……父親，在我的心目中，您永遠(yuǎn)是一座山，深沉而渾厚，即使我歷盡千辛萬苦，也無法走出這座愛的大山。歲月的白發(fā)雖然已經(jīng)爬上了您的兩鬢，在我看來您卻永遠(yuǎn)年輕！因?yàn)�，在智慧的大海里，您將與青山同在，像青山一樣不老。我知道，即便我求太陽相助，也無法烘干您牽掛的心泉，因?yàn)槟男�，已�?jīng)化為了愛的波瀾，您是我永恒的春天，您是我畢生的依戀，您是我生命的所有！或許，我曾那般任性；或許，在您們眼中，我永遠(yuǎn)是一個長不大的孩子。和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨(dú)特的叛逆，我想追求自己自己的'個性，想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道，但這一切都只是影子。因?yàn)槟鷤兺渗P的心讓我不得不帶著萬般壓力，在書海中苦苦遨游——束縛，是為了飛得更高嗎？我想要的，我所追求的只是我真正的喜歡的生活，喜歡是不需要理由的！我希望我親愛的爸爸媽媽能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。當(dāng)然，在您們放飛風(fēng)箏之前，我保證會努力學(xué)習(xí)，努力飛翔，向光明靠近！
感謝爸爸，感謝媽媽，當(dāng)我已不再年幼，當(dāng)我悄悄地?cái)?shù)著您么頭上的縷縷白發(fā)，當(dāng)我輕輕地摸著您們的臉上的道道皺紋；
感謝爸爸，感謝媽媽，當(dāng)您們已不再年輕，當(dāng)春去秋又來，您們無聲的愛依然陪伴在我旅程，當(dāng)您們的雙眼裝滿了數(shù)不清的牽掛與溫情；
我終于明白：是我的父母，給了我整個世界！滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！父母是一本古老的書，即便我用盡一生，也無法讀完……
因時(shí)間關(guān)系，就此停筆。
祝您們：身體健康！
您們的女兒：xxx
x年x月x日
高三家長給學(xué)生的一封信8
嫣然，我親愛的女兒：
你好!
在這高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在你們走向高考，迎接人生路上又一次考驗(yàn)的時(shí)候，身為一名老師，更做為一位高三的學(xué)生家長，我的心情十分激動!
十年前，是你牽著父母的手，走向了學(xué)校這個神圣的學(xué)習(xí)知識的殿堂。十年中你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不牽動著我們的心——你們長大了我們高興，你們進(jìn)步了我們高興，尤其是學(xué)習(xí)成績，那真是增一分我們則喜，減一分我們則憂。十年來、幾千個日日夜夜我們追逐一個“望子成龍、望女成鳳”的美夢，今天我要告訴你們：我們期待著這一美夢成真!
十年來，你們不懼寒暑刻苦攻讀;十年來，你們披星戴月勤奮探索。高考為你們提供了一個大顯身手、展現(xiàn)才華的機(jī)會。信心百倍進(jìn)考場，傲視群雄敢拼爭!堅(jiān)信“天道酬勤”，不負(fù)師長厚望!女兒!你應(yīng)該這樣!
答題前要沉著冷靜統(tǒng)覽全卷，做到心中有數(shù)。解題時(shí)應(yīng)聚精會神準(zhǔn)確完備寫答案。給分題上應(yīng)慎重，以防粗心造成失分;遇到難題不退縮，細(xì)心思考破重圍，定要沖出那“柳暗花明”的一片新的藍(lán)天!女兒，你應(yīng)該這樣!
幾場考試是對十年來學(xué)習(xí)生活的一個總結(jié)，一次高考又將是人生路上的一次重要的抉擇!考試中要一空一題做到細(xì)致認(rèn)真，幾場考試要一場一場認(rèn)真對待。答完題時(shí)要細(xì)查，不虛度時(shí)間一秒。保持良好心態(tài)，決不讓失誤負(fù)情緒影響到下一場考試。要有信心，并堅(jiān)信有能力奪取高考優(yōu)異的`成績!要微笑著去參加高考，并在高考的幾天中始終微笑!女兒，你應(yīng)該這樣!
高考在即，你們即將出征!群情振奮，我們勝券在握!難忘十年求學(xué)的苦讀，難忘三更雞五更火的這個六月。要不負(fù)老師的期望，牢記家長的囑托，考就考它個猛虎生威!考就考它個巨龍擺尾!給我們家長一個豐碩的回報(bào)，給即將告別的母校增光添彩!孩子，你應(yīng)該這樣!
想萬千考場，近千萬考生伏案疾書，試問誰是考場英雄?
看高考場內(nèi)，莘莘學(xué)子下筆如行云流水，你們個個全是英豪!
孩子，我們堅(jiān)信一定會是這樣!
嫣然，我親愛的女兒，老師和爸爸媽媽們，期待著你們凱旋歸來!
愛你的爸爸媽媽
日期：
高三家長給學(xué)生的一封信9
親愛的兒子：
從來沒有給你寫過信，給近在身邊的你寫信，多少有些意外吧。今年，是你高考之年，距離參考高考只有xx個月時(shí)間了。時(shí)值高考，卻不幸遇到新冠病毒這個“天災(zāi)”，多少有些讓人郁悶和感慨。寫這封信，主要目的是和你交流一下我的想法。在不久的將來，你不在我們身邊的時(shí)候，也許這封信將是我甜甜的記憶!
適逢高考，遇到這樣的天災(zāi)，你是不幸的也是幸運(yùn)的。也許在你心里也有這樣的'想法。于我而言，也曾這樣想過�？赊D(zhuǎn)過來一想，我人生四十多年的時(shí)光里，就先后發(fā)生過天花病毒、傷寒病毒、非典病毒、新冠病毒這些傳染病。你要知道，每年都要組織高考，有很多學(xué)子和你一樣，面臨著這樣的不幸。他們挺過來了，我相信你也能挺過來。不僅如此，在這樣的天災(zāi)面前，無數(shù)的叔叔阿姨們、全國各族同胞們，不分白天黑夜，無論困難多大，都始終堅(jiān)守在一線、戰(zhàn)斗在一線，戰(zhàn)“疫”形勢得到明顯好轉(zhuǎn)。每個人、每個社會都要面臨很多考驗(yàn)，邁過那個坎就都是贏家。因此，從這個角度看，你其實(shí)挺幸運(yùn)的。
適逢高考，遇到這樣的天災(zāi)，你是苦悶的也是幸福的。從正月初幾開始，你就進(jìn)入了緊張的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，每天有無數(shù)的課要聽、無數(shù)的作業(yè)要做，往往很早地你就起床了，而很晚了才把任務(wù)完成，拖住疲憊的身軀上床睡覺。我們知道你心中的苦悶。特別是看到你的頭發(fā)長得長長的，已然凌亂成“藝術(shù)家”的范兒了，感覺又好氣又好笑。你不僅沒有時(shí)間，而且也心中有規(guī)矩，這是你做人的準(zhǔn)則。所以，我沒有催促你，只是善意地提醒了一下。在你忙于做功課的時(shí)候，我們都一直陪伴在你身邊，盡可能地為你提供吃的、用的服務(wù)。我們知道，過了這個半年，你在身邊的時(shí)光就不多了，珍惜當(dāng)下于我們是多么重要;不僅如此，也想通過這種方式，讓作為獨(dú)生子女的你，懂得互幫互助和相互分享。你如果想到了這一點(diǎn)，應(yīng)該會感到幸福的。
適逢高考，遇到這樣的天災(zāi)，你是孤獨(dú)的也是燦爛的。喜歡安靜你，喜歡靜坐電腦旁，敲擊鍵盤打打游戲、聊聊天，只是偶爾才外出玩玩。沒有想到，這樣病毒來襲，你基本上成天呆在家里，完成生活在一個密封的空間里。我這樣的年紀(jì)了，長時(shí)間呆在家里，也有種莫名的孤獨(dú)。因此，你的孤獨(dú)我是能夠體會到的。你現(xiàn)在還小，有很多事情不懂。其實(shí)呀，人生其實(shí)就是一種孤獨(dú)，學(xué)會品嘗孤獨(dú)何嘗不是一種幸福。這些，我相信等你長大了就都會懂了。不過，感到欣慰的是，偶爾和你聊聊天，你在訴說自己苦悶的時(shí)候，也那么會心地笑笑，這是多么難能可貴!把這記憶好好收藏吧!忍耐了孤獨(dú)，還有什么困難不可忍耐的!
說了這么多，好像都是在跟你講大道理，這些枯燥的話語，不知何時(shí)都曾塞滿你的耳朵，已然化為干繭。不過，于我而言，還能說什么呢?病毒是可怕的，當(dāng)它被我們的免疫系統(tǒng)征服后，他就成為我們身體的一部分。忠言也許逆耳，當(dāng)你消化了的時(shí)候，它將成為你成長的精神食糧。
過多的話就不用說了。不希望你高考如何，只希望你快樂成長、幸福生活，老爸相信你能辦到，就像堅(jiān)信病毒一定能戰(zhàn)勝一樣。
寫信人：
日期：
高三家長給學(xué)生的一封信10
親愛的孩子：
高三是一場人生的考驗(yàn)!這對每個人都是一樣的。它充滿著痛苦和歡樂，它融洽著激情和悵惘。
高考是一輛弛騁韁場的戰(zhàn)車，隆隆的車聲宣示著前進(jìn)的步伐。孩子，你是否挺起你堅(jiān)強(qiáng)的身軀，騎上奔馳的駿馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是如愿以償?shù)男腋?
高考帶給每個人的是一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。給自己一分微笑，它會回報(bào)你十分信心;給自己一份信心，它會回報(bào)你十倍收獲;給自己一分壓力，它會回報(bào)你十分動力;給自己一點(diǎn)追求，它會回報(bào)你無限欣喜。
沒有經(jīng)歷高三的生命是不完美的，沒有經(jīng)歷高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味著搏擊，高三意味著累積，高三意味著鋪墊，高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑，但高三也會讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。
每一個成功者的背后都曾經(jīng)歷一段艱辛的奮斗歷程。當(dāng)你天朦朦亮就起床朗讀詩文時(shí)，當(dāng)你邁步在空闊的操場思索人生時(shí)，當(dāng)你在題海戰(zhàn)場拼搏廝殺時(shí)，其中的每一個細(xì)節(jié)都是奠定你高考勝利的基石。
媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸媽。但只有真正經(jīng)歷過這些苦難的孩子，才能真正體味到理想實(shí)現(xiàn)的喜悅。親愛的女兒，我相信，你一定行!
穩(wěn)定的，積極的良好情緒是一個學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績的不二法寶。對于高三的學(xué)生，尤其如此。所以，孩子，從現(xiàn)在開始，你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏，輕松應(yīng)對前進(jìn)路上的成功和失意。
不要為知識不牢，方法不對，能力不夠而焦慮，要在大壓力，快節(jié)奏的環(huán)境下，反復(fù)自我認(rèn)知，自我反省，認(rèn)真總結(jié)，從容應(yīng)對。要在無盡頭的'練習(xí)，無休止的考試中不斷自我剖析，科學(xué)減壓。讓高三這個令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地，讓高三這個文化監(jiān)獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒，我們在為你鼓掌!
健康的身心，強(qiáng)健的體魄，是你沖刺高考這座碉堡的強(qiáng)有力的保證。所以，從現(xiàn)在開始，你一定要消除“亞健康”狀態(tài)的困擾，把沉重的心理壓力，緊張焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變?yōu)榉e極向上的動力;把沉重課業(yè)帶來的消極壓抑，變成對學(xué)業(yè)的主動掌握;把學(xué)習(xí)學(xué)活了，把考試考活了，找到學(xué)習(xí)的感覺，增強(qiáng)必勝的信心。女兒，我們在為你加油!
詩云：“行百里者半九十�！币馑季褪亲咭话倮锫罚吡司攀锊潘闶亲吡艘话�。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認(rèn)真對待。同理，高三階段就是最后的沖刺時(shí)刻，誰能夠在本階段抓得好、抓得牢，誰就能笑到最后，笑得最甜。但是誰要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來。所以，相信你一定擁有良好的心態(tài)，相信你一定會成功!
總之，爸媽只想告訴你，世上本沒有天才，就是瑪麗·居里夫人也是通過她勤奮學(xué)習(xí)而成就她的偉大;世上本沒有天才，就是艾薩克·牛頓也是通過他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài)，扎實(shí)學(xué)習(xí);要充滿自信，勤奮學(xué)習(xí);只要努力，一切皆有可能!
女兒，你準(zhǔn)備好了嗎?我仿佛聽見你鏗鏘有力的回答——高考，我能行!
寫信人：
日期：
高三家長給學(xué)生的一封信11
爸爸，媽媽
您們好，今天是冬至節(jié)，明天晚上爸爸要回來，后天去辦理退休手續(xù)。
今年還有十來天就過完了。這一年過得并不平靜和平凡，一家人仍然圍繞著我的身體忙碌，操心，焦急，難過。今年只能說比零八，零九年稍好，沒有出現(xiàn)前兩年那樣讓人痛苦萬分的病癥，但是今年還是出現(xiàn)了耳鳴加重，牙齒疼痛等癥狀。更重要的是一年下來我的胃病和腿髖關(guān)節(jié)恢復(fù)的并不好，胃病反復(fù)兩次，集中輸了幾次液，腿更是進(jìn)展緩慢，稍稍好點(diǎn)，下樓走動一下就會加重。這一年，全家人都像是機(jī)器人一樣，爸爸媽媽一天照顧我的起睡穿衣，每次加餐，每次上下鋪，我自己也是坐一會，躺一會，這樣的日子太折磨人和難熬了。我們?nèi)齻�人自己獨(dú)處的時(shí)候可能都會想我如果沒有生病會怎樣，那是多么美好的生活情形，可現(xiàn)實(shí)卻無情的擺在眼前，每天單調(diào)的重復(fù)，七次起睡，七次加餐，像個小孩子。晚上伴隨著我們可能都是嘆氣，痛苦和眼淚。
爸爸今年六十歲了，媽媽五十八了，我三十二了，如果沒有這些病，我應(yīng)該還在某個大城市上班，打拼，可能已經(jīng)成家立業(yè)，買車買房，充實(shí)而有樂趣，爸爸可以陪戰(zhàn)友喝茶打麻將，也不用吃那么多救心丸，媽媽可以和譚娘，汪娘，張娘逛街，爬山，也不會從110多斤瘦到現(xiàn)在的80多斤�？涩F(xiàn)在，這些都不可能了，都是因?yàn)槲业牟 ?/p>
十二月初，媽媽提出再去中心醫(yī)院檢查，我沒有同意，接著是痛哭一場。媽媽說不甘心，這樣的`日子太難受了，我只有埋怨和淚水。過了幾天，準(zhǔn)確的說是十二月十號，我有了去省里面的大醫(yī)院的想法，我上網(wǎng)查了四川最好的骨科醫(yī)院，查到了四川體育醫(yī)院，現(xiàn)在叫四川骨科醫(yī)院，專門為運(yùn)動員看病的，擅長治療各種運(yùn)動相關(guān)的骨，肌肉，軟組織，神經(jīng)相關(guān)的疾病。有幾個有名的教授，專門治療急慢性運(yùn)動損傷，我想找他們看看。零九年深圳有個骨科教授向我推薦過這個醫(yī)院，但是當(dāng)時(shí)坐的時(shí)間很短，根本無法從鹽亭坐車到成都，后來又出現(xiàn)了嚴(yán)重消化不良，也就算了。今年我曾想去綿陽骨科醫(yī)院，但我上網(wǎng)查了，他們和中心醫(yī)院差不多，都是以治療骨科外傷為主，多以手術(shù)解決問題，而我是軟組織損傷，不太適合。華西醫(yī)院的骨科下面也有個運(yùn)動醫(yī)學(xué)科，但是名氣不如體育醫(yī)院，他們多以大型復(fù)雜手術(shù)見長。網(wǎng)上很多網(wǎng)友也推薦體育醫(yī)院，到時(shí)候再仔細(xì)查查。
當(dāng)然不知道去了成都后，到底怎么治，是否住院，能治成什么樣子，會不會影響我的胃病和耳朵，會不會出現(xiàn)其它問題，都是未知的。因?yàn)槲疫@一身的病大多數(shù)都是在治病過程中新出現(xiàn)的，滑囊炎，胃病等等，這也是我遲遲不敢把我的想法告訴你們的原因，當(dāng)然還有租房子，搬家，尤其的租房子，要找到安靜的房子很不容易，需要花很多精力和時(shí)間。對一個毛病不多的人來說去成都看病不是什么大事，但對我這個到處都是問題的人就很麻煩了，涉及到太多細(xì)節(jié)的事情。
這是我關(guān)于我的髖關(guān)節(jié)的一些想法，本來可以親口給你們說，但是我的耳朵不好，我只好采取寫信的方式，就像過去讀大學(xué)一樣。如果不治療，明年還這樣每天在家坐一會，躺一會，到年底又是怎樣，好轉(zhuǎn)肯定會好轉(zhuǎn)，就是太慢了。我曾經(jīng)夢想今年年底腿髖關(guān)節(jié)應(yīng)該有個明顯的進(jìn)步，結(jié)果沒有，沒有多大的進(jìn)步，但是去成都也不知道結(jié)果會怎樣，所以我很矛盾，去還是不去，爸爸媽媽，你們商量一下吧。
等爸爸過完六十歲生日再告訴你們，不管怎樣，我想聽聽你們的意見和想法。
祝：新年快樂，健康平安!!
XXX
XXXX.X.X
高三家長給學(xué)生的一封信12
坤坤：
你好!
今天，媽媽要給你分享一則故事。就是蘇東坡與佛印的故事。
有一天，蘇東坡與佛印兩個人坐著打禪，一會兒的功夫，蘇東坡睜開眼問佛�。骸澳憧次易U的樣子像什么?”佛印看了看稱贊說：“你像一尊高貴的佛�！碧K東坡暗自竊喜。佛印反問道：“那你看我像什么呢?”蘇東坡盯了一會兒佛印說：“我看你簡直像一堆牛糞。”佛印居然微微一笑�；氐郊抑�，蘇東坡得意地跟蘇小妹講了這件事。蘇小妹笑了，蘇東坡好奇地問：“有什么好笑的?”蘇小妹說：“人家佛印和尚心中有佛，所以看你如佛;而你心中有糞，所以看人如糞�！�
由此，不妨反問?乖乖女，你的心中裝著什么?其實(shí)，媽媽是多此一舉。因?yàn)閶寢屩滥阈睦镅b著什么。和尚心里裝著佛，孜孜學(xué)子的心里裝著金榜。
我永遠(yuǎn)都不會忘記，我和你，還有你姐姐，咱們的南方之旅。尤其是在上海的那個夜晚，高入云霄的`大樓讓我不寒而栗;金碧輝煌的夜景讓我感覺是在天堂。我們坐在輪船上，歡呼著，歌唱著。我高興的說：“坤坤，你姐姐讓我看到了上海，她是沒機(jī)會讓我生活在這里了。要想長居在這里，享受國際化城市的繁華與文明，還得靠你呀!”你滿懷自信地說：“媽媽請放心，我一定會努力的�！痹谖覀兿麓x開的時(shí)刻，你放聲大喊“上海，我一定會再回來的!”那聲音在美麗的夜空中，久久回蕩。
是呀，你心里有什么，就能看到什么。當(dāng)你心里對未來充滿了希望，你就會渾身上下充滿了前進(jìn)的力量。當(dāng)你心存對父母的感恩，對自己內(nèi)心渴望的追求，你就會擁有勢不可擋的爆發(fā)力。
坤坤，高中三年轉(zhuǎn)眼即逝。很多東西，失去了才知道它的寶貴�？嚯y確實(shí)是人生的一筆巨大的財(cái)富，沒有吃苦精神，沒有拼搏的勇氣，就不會有真正意義上的成長。人生的一次次蛻變，需要忍受劇痛，堅(jiān)強(qiáng)不屈，忍辱負(fù)重。一個人沒有隨隨便便的成功。天上掉餡餅，不是詐騙就是陷阱。
昨天，我在南方周末報(bào)上認(rèn)識了王蒙。曾經(jīng)因?yàn)檎尉蘩藬U(kuò)散到邊疆基層，39歲的王蒙被開除了黨籍�？伤麉s承受著各種打擊，掙脫著不幸的處境，最后改變了不堪的命運(yùn)。整整一版都在講述王蒙在新疆惡劣的環(huán)境中怎樣堅(jiān)持，怎樣忍痛，怎樣的變惡劣為前進(jìn)的動力的奮斗旅程。王蒙成功了，全中國人為之敬仰，可他卻說：“沒有新疆的16年，就沒有現(xiàn)在的王蒙�！�
“梅花香自苦寒來”，任何人的成功，都必須有為之奮斗的不凡歷程。相信高中的3年一定是造就你成功人生的搖籃。當(dāng)我聽到明年的高考，香港17所大學(xué)向大陸內(nèi)地招生;當(dāng)我親聞目睹中國許多優(yōu)秀高考生直接被國際名牌大學(xué)錄取時(shí)，我就暗自思量：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。能飛向遠(yuǎn)方的小鳥，一定是能獨(dú)立的，且具備一雙堅(jiān)硬的翅膀。
媽媽只能陪你小學(xué)，初中;卻陪不了你高中，大學(xué)。真正的成功是靠自己創(chuàng)造的。真正的學(xué)習(xí)動力來自于自己的宏偉目標(biāo)。你心里有什么，就能看到什么，勇往直前，就能得到什么。
坤坤，人生的征途，你剛剛起步。媽媽的這點(diǎn)知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上你前進(jìn)的步伐。你已是一只掙脫了媽媽懷抱的飛翔的`小鳥，獨(dú)自飛向了藍(lán)天，去勇敢的面對天空中的風(fēng)雨雷電吧!用堅(jiān)定的信念期待著雨后的彩虹吧!
猛然間，我想起了一篇課文“在那蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷聚著烏云”
懂得生命的艱辛，也不忘成長的快樂。認(rèn)真體驗(yàn)人生旅途中一山，一水，一草，一蟲際遇的美妙，在心靈遷徒中獲得信心和力量，去追尋一處又一處前方的美景。
痛苦和歡樂豐富著生活，成功和失敗孕育著成長，美麗的人生不乏無悔!你永遠(yuǎn)是父母的驕傲!真心希望你：身心健康，快樂成長，微笑著前進(jìn)!
愛你的爸爸媽媽
日期：
高三家長給學(xué)生的一封信13
親愛家長們：
你們好!
現(xiàn)在有很多家長因?yàn)楹⒆涌荚�，考不好就會打孩子，孩子就會離家出走，你們還覺得孩子不對。
對，是孩子不對。但是你們同時(shí)也錯了。
因?yàn)槟銈兇虻耐瑫r(shí)因?yàn)槟銈兒苌鷼饩蜁f：你要是下次再考不好你就不要回來了。或者：你要是下次再考不好你就等著挨打吧。你們這樣做當(dāng)時(shí)是解了恨但是你們有沒有想過孩子怎么想你們這樣做只會傷害孩子的?心靈就會導(dǎo)致孩子離家出走。希望大家能換一種方法和孩子交談!
祝大家的孩子越來越好!
高三家長給學(xué)生的.一封信14
尊敬的家長：
您好！首先對您放下手頭的工作、生計(jì)和繁忙的家務(wù)來參加家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝。
您已經(jīng)看完了孩子的成績單吧，可能為孩子取得的優(yōu)異成績而驕傲，也可能為孩子的不爭氣而失望。我想對您說：不論孩子過去的成績?nèi)绾�，您一定要多多支持孩子，鼓勵孩子，更要相信孩子。考試成績只是衡量孩子學(xué)習(xí)收獲多少的一個標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志、不達(dá)目的誓不罷休的精神才是目前的關(guān)鍵。每個孩子的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和方法、情緒狀態(tài)、投入程度的差異，必然也會導(dǎo)致成績的差別。有的孩子得高分是優(yōu)秀的標(biāo)志，有的孩子進(jìn)步了同樣是了不起的。那些成績不理想的孩子往往具有更強(qiáng)的自尊心。他們不服輸，他們在不停地努力著，前進(jìn)著。他們深切地懂得您的艱辛，更想用優(yōu)異的成績回報(bào)您。這些孩子更需要您的理解和寬容，他們希望在一個沒有棍棒沒有怒吼的港灣休息疲憊的身心，他們希望在充滿鼓勵和關(guān)愛的家庭中獲得更大的力量。
望子成龍、盼女成鳳是每位家長的心愿，但成功需要時(shí)間，對孩子不能過于苛求，目標(biāo)要切合實(shí)際，讓他跳起來能夠得著。過多的訓(xùn)斥責(zé)罵只會挫傷孩子的自尊心，關(guān)閉他們渴望傾訴的心靈之門。我們都要對孩子多一份耐心，正確對待他們成長中的每一次挫折。孩子剛學(xué)走路時(shí)，經(jīng)常跌到，您會罵他（她）嗎？那時(shí)您總是微笑將他扶起來，鼓勵他再向前走。雖然現(xiàn)在他們已逐漸長大，但脆弱的心理卻如剛學(xué)走路的嬰兒，他（她）需要我們共同用耐心和關(guān)愛去呵護(hù)，我們期盼著：讓孩子的自信在和風(fēng)細(xì)雨中健康成長。
你的孩子進(jìn)入高三眨眼4個月過去了，再過3個月就要走進(jìn)高考考場。我們深知時(shí)間的緊迫與寶貴，深知肩上的擔(dān)子有多重。為了取得令各位家長滿意的成績，我們通過班會進(jìn)行動員，定期和不定期對學(xué)生進(jìn)行溝通談心，通過各種形式的信息反饋，對反饋中發(fā)現(xiàn)的問題，包括家長反映的問題，我們都進(jìn)行了認(rèn)真分析，反復(fù)研究，逐個加以解決。高三堅(jiān)持月考小考交替進(jìn)行，明確提出并堅(jiān)決貫徹“向班主任要質(zhì)量”、“不放棄一個學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學(xué)生心理”等管理思想和措施，這些活動的開展和措施的落實(shí)，保證了復(fù)習(xí)備考工作的順利開展和健康運(yùn)行，收到了預(yù)期的效果。
尊敬的家長，高考是一項(xiàng)綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī)，其實(shí)，家長也是子女的司機(jī)，掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向，為了幫助您在今后的6個多月中盡好家長的責(zé)任，我們在此給您提以下建議：
首先，調(diào)整好自己的心態(tài)，因?yàn)榧议L的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長，應(yīng)該認(rèn)識到高三學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境，以及由此而來的特殊心理狀態(tài)。這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思考，站在孩子的位置上思考問題，處理問題，很多難題會迎刃而解，心氣會平順得多，語氣會柔和得多，臉色會好看得多，眼神會慈愛得多。就不會因孩子考的不理想而火冒三丈，就會少一些功利性的嘮叨，多一些充滿親情的交流；少一些無端的指責(zé)，多一些理解的啟迪；少一些無微不至的“服務(wù)”，多一些順其自然的放手。在這里要特別指出的是，對沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣成績較差的孩子，家長需要傾注更大的愛心，給予更多的理解和切實(shí)的幫助。要養(yǎng)成與這樣的子女心平氣和促膝談心的.習(xí)慣，動之以情，曉之以理，要看到他們的長處，多些鼓勵，少些批評，堅(jiān)決杜絕訓(xùn)斥挖苦體罰等錯誤做法。做到管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使，誠能如此，這些孩子也完全有可能考取三本甚至更好的成績，即便年高考成績不理想，也可為來年補(bǔ)習(xí)打下較好基礎(chǔ)，完全沒有必要失望和灰心。這樣，家長心態(tài)好了，孩子就不需要擔(dān)心后院起火，能全神貫注于復(fù)習(xí)備考。家長的不良心態(tài)對孩子的消極影響往往會造成十
分嚴(yán)重的后果，切不可掉以輕心。
其次，多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也把自己掌握的情況及時(shí)報(bào)給班主任，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法，家長和老師面對的是同一對象，就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。比如鼓勵優(yōu)點(diǎn)一致，提出問題一致，改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消，形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通是家長必須堅(jiān)持做好的工作。
再次，全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。作為法定監(jiān)護(hù)人，全面監(jiān)控孩子的言行是家長的責(zé)任和義務(wù)，要確保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越軌的事，不荒廢學(xué)業(yè)。但監(jiān)控要適度，不要過分干涉，要給孩子一定的自主空間，自主時(shí)間，還包括孩子處理自己內(nèi)務(wù)的權(quán)利。過分的監(jiān)控是侵犯，過分的關(guān)愛是傷害，都不利于孩子的健康成長，就眼下來說，也不利于孩子的復(fù)習(xí)備考。比如，孩子與同學(xué)的正常交往，適量的運(yùn)動，短時(shí)間的娛樂，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，不可逼著他滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，那樣做往往事與愿違，適得其反。
再次，不要對孩子提過高要求，不要經(jīng)常責(zé)備，要要求合理，鼓勵為主。我們從學(xué)生當(dāng)中了解到，有的家長為了光宗耀祖，為了和他人攀比，為了讓孩子替自己圓大學(xué)夢，經(jīng)常向孩子施壓，特別是一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，面對自己不如人意的成績和來自家長的巨大壓力，經(jīng)常陷入心慌意亂、手足無措的苦悶和無奈之中，由此而導(dǎo)致脾氣暴躁，夜晚失眠，課堂走神，懼考厭學(xué)，我們希望您能在全面準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)功底學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，與孩子充分溝通，確定一個合理的目標(biāo)，并以平和而積極的心態(tài)向著目標(biāo)努力。這樣，就會把位置擺正，把情緒理順，就會少一些責(zé)備，多一些理解和鼓勵，讓孩子高高興興、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí)，以期取得滿意的效果。
最后，希望各位家長在力所能及的情況下，為孩子的復(fù)習(xí)備考排除干擾，創(chuàng)造條件，提供幫助。當(dāng)好高三家長，要幫孩子加強(qiáng)營養(yǎng)，一天要保證一袋牛奶和其他水果等食品，這時(shí)要舍得花錢。你還需要做到：親朋好友問起孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，多說些孩子的進(jìn)步；和孩子聊天時(shí)，多找些愉快的話題；您看電視時(shí)，盡可能將音量放小些，不影響孩子的休息和學(xué)習(xí)；
您想搓麻將消遣時(shí)，換一個不影響孩子的地方希望您樹立起這樣一個理念：知識改變命運(yùn)，教育成就未來。諾貝爾化學(xué)獎獲得者主S·奧爾特曼說：“我的父母總是鼓勵我學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣。他們認(rèn)為：讀書、接受教育和努力工作，是一個人取得成功的必由之路。我相信，這些道理在任何地方、對任何人都是至理名言�！北热纾M可能少一些無意義的應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談?wù)勆�，敘敘親情，這些看似與高考無關(guān)，實(shí)則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應(yīng)酬，也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要。再比如，家長為了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。再比如，家長可從多方面獲取家教知識，學(xué)習(xí)他人的家教經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的家教水平，改進(jìn)家教方法，做能為孩子的成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和最大幫助的家長。
對于高三學(xué)生來說，一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理。二是樹立時(shí)間觀念。對于高三學(xué)生來說，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著競爭。所以，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭上游，奮勇當(dāng)先。
目前最關(guān)鍵的是抓實(shí)“磨尖糾偏”。高考中，學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績，同樣沒有一科成績“冒尖”高考總分也不可能很理想。所以在高考攻堅(jiān)階段，磨尖就是要在幾科中崛起一個龍頭，糾偏則為學(xué)科分值的提升帶來一個更大的空間。在高三后期，除了調(diào)動學(xué)生自己磨尖糾偏的積極性外，我們還要確定班級磨尖糾偏名單，建立磨尖糾偏檔案，實(shí)施磨尖糾偏措施，跟蹤掌握磨尖糾偏成效，以使學(xué)科尖子凸現(xiàn)，使“瘸腿”學(xué)生“健步”，使中檔學(xué)生躍進(jìn)。尊敬的家長，我們角色不同，目標(biāo)一致，為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為年高考交出一份滿意的答卷。也希望您多到學(xué)�？纯�，多與老師聯(lián)系，對我們的工作多提意見，目的只有一個：讓你的孩子考上理想的大學(xué)！
高三家長給學(xué)生的一封信15
全體師生、家長：
大家好！近期，我國本土新冠疫情發(fā)生頻次明顯增多，疫情呈多點(diǎn)散發(fā)、傳播鏈多等特點(diǎn)，奧密克戎和德爾塔變異株同時(shí)傳播。為了保護(hù)全校師生和家長的身體健康安全，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，結(jié)合上級部門疫情防控要求，現(xiàn)需要各位師生、家長配合做好相關(guān)防疫工作。在這樣一個特殊時(shí)期，希望全體教職工和學(xué)生家長們積極配合做好以下防控措施：
一、提高疫情防控意識
疫情防控“常態(tài)化”不等于“正�；�，“低風(fēng)險(xiǎn)”不等于“零風(fēng)險(xiǎn)”，“有序流動”不等于“自由行動”。春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校又是人群密集場所，老師、家長要經(jīng)常提醒自己和孩子，時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，確保疫情防控工作不松懈。
二、做好自查自篩
近期要密切關(guān)注疫情發(fā)展的相關(guān)新聞報(bào)道，排查自身行動軌跡，若您發(fā)現(xiàn)與疫情防控部門公布的確診病例活動軌跡有交集或到往過疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或疫情熱點(diǎn)地區(qū)，請主動向班主任、學(xué)校、社區(qū)報(bào)備，并嚴(yán)格遵守疾控、社區(qū)、學(xué)校的相關(guān)防疫要求。
三、做好每日健康監(jiān)測
請家長每天上學(xué)前堅(jiān)持給孩子測體溫，隨時(shí)關(guān)注自己及家人的健康狀況。如若出現(xiàn)體溫37。3℃及以上、腹瀉、嘔吐、乏力、干咳等異常癥狀，請?jiān)诩倚菹⒉⒓皶r(shí)就醫(yī)，同時(shí)將情況上報(bào)班主任老師，待癥狀消失痊愈，醫(yī)生確診康復(fù)后，持診斷證明再返校上課（憑醫(yī)院治愈小結(jié)和48小時(shí)內(nèi)核酸檢測報(bào)告）。不帶病上課，不隱瞞、謊報(bào)病情。
四、近期非必要不外出、非必要不返肥
全體師生、家長在這段時(shí)間要自覺控制自己的活動范圍，堅(jiān)持“非必要不外出”的原則，減少社會活動，不前往疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。學(xué)生如若必須外出，請主動到所在社區(qū)報(bào)備，并向班主任遞交書面請假條請假，做好個人防護(hù)，返回后要做好相關(guān)健康監(jiān)測。市內(nèi)也建議減少外出活動，避免與可能存在疫情風(fēng)險(xiǎn)的軌跡重合，帶來不必要的影響。
從現(xiàn)在起至中高考結(jié)束止，家長從省外及省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回，須提前向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，在獲得批準(zhǔn)后方可返回。家長返肥不得隱瞞行程，返肥后按縣疫情防控有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
五、非必要不收發(fā)快遞
請全體師生、家長少買快遞和外賣，防止疫情通過食物鏈和快遞鏈傳播。如需接收包裹，請做好個人防護(hù)和外包裝消毒。處理完外包裝后立即進(jìn)行手部消毒，避免用不清潔的'手觸碰口、眼和鼻；學(xué)校已禁止快遞、外賣進(jìn)校園，請師生、家長協(xié)助學(xué)校共同構(gòu)筑防護(hù)屏障。
六、科學(xué)做好個人防護(hù)
出門時(shí)應(yīng)隨身備好口罩、消毒濕紙巾或免洗手消毒液，不到人群密集或空氣流動性差的地方，主動踐行“一米線”行動舉措，注意保持安全社交距離，不扎堆、不聚集。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和家庭“兩點(diǎn)一線”原則，建議往返學(xué)校途中采用步行或乘坐私家車等方式，減少在外逗留時(shí)間，避免到人員密集的公共場所，盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的，要遵守秩序和乘務(wù)人員的管理要求，全程佩戴口罩。上放學(xué)路上要做好個人防護(hù)，正確佩戴口罩，到家后要及時(shí)洗手消毒，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋。
七、積極配合學(xué)校防疫要求
1、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，織密校園防控網(wǎng)絡(luò)。請您督促孩子遵守學(xué)校防疫規(guī)定和要求，要求孩子在上學(xué)和放學(xué)途中必須佩戴口罩。
2、學(xué)校將嚴(yán)格管控校門，校外人員（包括家長）一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。如確需進(jìn)入必須經(jīng)過學(xué)校老師同意，并嚴(yán)格執(zhí)行“體溫監(jiān)測+健康綠碼+佩戴口罩+登記”等措施后方能進(jìn)入。
3、家長要按照規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)接送孩子上下學(xué)，全程必須佩戴口罩，不要因?yàn)樘缁蜻^晚在學(xué)校門口停留聚集，做到即接即走。自覺保持一米安全距離，為學(xué)生開辟安全的離校通道；接到孩子后不逗留，不扎堆聊天，及時(shí)離開。
4、各位家長還應(yīng)為孩子準(zhǔn)備每天佩戴的口罩、所需的消毒濕巾等物品。同時(shí)要監(jiān)督孩子科學(xué)作息，合理膳食。保證睡眠充足，營養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。
5、全體師生、家長要通過官方渠道了解和掌握疫情動態(tài)，做到不信謠、不傳謠。關(guān)注官方平臺發(fā)布的權(quán)威信息，及時(shí)獲取新冠肺炎疫情防控最新動態(tài)，如疫情防控要求發(fā)生變化，以最新通知為準(zhǔn)。我們家長還要隨時(shí)關(guān)注孩子的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)科學(xué)調(diào)適，確保孩子保持健康樂觀、積極向上的態(tài)度，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。
八、全體師生、家長要如實(shí)及時(shí)上報(bào)各類信息
根據(jù)上級部門要求，近期學(xué)校將視疫情的發(fā)展情況，進(jìn)行多種信息收集。請全體師生、家長積極配合，向?qū)W校如實(shí)填報(bào)各種信息，填報(bào)信息如出現(xiàn)漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)等情況，相關(guān)部門將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
各位師生、家長，配合疫情防控工作是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和義務(wù)，每個人都是疫情防控“第一責(zé)任人”。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，攜起手來，共同防控，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控措施，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)個人防護(hù)意識，提高個人防護(hù)能力，同心協(xié)力助力防控疫情和教育教學(xué)工作的有序開展，共同為孩子們的茁壯成長而努力。
最后祝您及家人身體健康，生活愉快！
xx一中
xxxx年xx月xx日
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