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給王老師的一封信

時(shí)間:2023-09-08 18:21:35 書(shū)信 我要投稿

給王老師的一封信(通用21篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的給王老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給王老師的一封信(通用21篇)

  給王老師的一封信 1

親愛(ài)的王老師:

  您好!

六年的時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)您和同學(xué)們了。想到這兒,我不禁心中泛起了一絲酸澀。老師您是園丁,用陽(yáng)光雨露哺育我們;是蠟燭,為我們奉獻(xiàn)熱和光;是黑暗中的燈,指引我們前進(jìn)。

  王老師,在您教的三年中,您為我們付出的心血和汗水,我們?cè)跄芡洠渴悄,引領(lǐng)我們?cè)谖膶W(xué)之路上前進(jìn);是您,在我們有困難的時(shí)候給予我們幫助;是您,熬夜做文件只為了能給我們上課。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)您的幫助與教誨。

  王老師,您還記得五年級(jí)那年您推選我去參加演講比賽嗎?我寫(xiě)了幾篇稿子,您都不太滿(mǎn)意。最后是您,用兩節(jié)課時(shí)間幫我改了一篇演講稿。當(dāng)您走出辦公室時(shí),雙眼都布滿(mǎn)了紅血絲,一看就是因?yàn)檫^(guò)度勞累而造成的。我看見(jiàn)了心中充滿(mǎn)了感激之情,下定決心好好練習(xí)為您取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)。我當(dāng)時(shí)的朗讀不太到位,是您,一邊給我示范一邊聽(tīng)我講,是您在我的演講稿上做批注。哪里要上揚(yáng),哪里要低沉,都是您教的。最后,我念的繪聲繪色,您聽(tīng)了高興極了。上場(chǎng)之前您還在鼓勵(lì)我,讓我不要緊張,我十分感動(dòng),后來(lái)我取得了二等獎(jiǎng),而這一切全靠王老師的辛勤付出。

  王老師您還記得我們二年級(jí)舞蹈比賽的時(shí)候嗎?那舞蹈視頻里的同學(xué)翩翩起舞,而我們卻怎么也學(xué)不會(huì)。是您手把手教我們動(dòng)作和節(jié)拍,是您從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)教我們跳舞。到了比賽那天,我們都十分緊張,也是您在臺(tái)下鼓勵(lì)我們。當(dāng)?shù)弥覀兊昧艘坏泉?jiǎng)的`時(shí)候,您臉上露出了欣慰的笑容,那是你用汗水和時(shí)間換來(lái)的。

  轉(zhuǎn)眼六年即將過(guò)去,我們將踏入中學(xué)的大門(mén),那時(shí)候會(huì)有新同學(xué)和新班主任,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的點(diǎn)點(diǎn)教誨。

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 2

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  王老師,我覺(jué)的您是一個(gè)讓人摸不透的人,我有時(shí)看見(jiàn)您挺高興,我就開(kāi)開(kāi)小差,誰(shuí)知您一變臉就打我。

  王老師,您是我們的語(yǔ)文老師,您知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么輕松、生動(dòng)、有趣。我尤其愛(ài)聽(tīng)您的品德課,您講起品德課來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默、引人入勝,使我們興趣盎然。王老師,您是我們最喜愛(ài)的老師,幾個(gè)星期前,我和一幫壞小子進(jìn)幼兒園玩蹦蹦床,被一個(gè)一年級(jí)的老師抓著了,那個(gè)老師跑可快了,一下子就追上了陳楠,陳楠是好樣的',沒(méi)把我們說(shuō)出去?墒牵貋(lái)以后被您打了一頓,您打得好。就因?yàn)檫@個(gè)我們還都寫(xiě)了一份檢查。

  王老師,您在我們心目中最偉大,您就像一支蠟燭,默默燃燒著。

  王老師,您選擇這個(gè)行業(yè)是對(duì)的!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 3

親愛(ài)的王老師:

  我是跟了您不到一年的學(xué)生,然而,就在這一年的時(shí)間里,您卻給我留下了最好的印象。

  從我踏進(jìn)“本真課堂”的那一刻起,從我第一次看見(jiàn)了您的笑容起,我便喜歡上了您,便喜歡上了您的課。您總是會(huì)以一個(gè)孩子的角度去欣賞我們做的任何事情。我們辦錯(cuò)事了,您不會(huì)一味地批評(píng)我們;我們的作文寫(xiě)得好了,您總會(huì)給予我們獎(jiǎng)勵(lì)……。

  記得我第一次寫(xiě)作文就被評(píng)上了“本真超級(jí)小魔筆”。當(dāng)時(shí)別提我有多激動(dòng)、多興奮了!看到報(bào)紙上的一篇篇作文和一句句評(píng)價(jià),以及您為我們辛辛苦苦批改的作文評(píng)語(yǔ)。我想告訴您:您辛苦了!

  每一張作文紙上都有您的字跡。這些字跡,讓我想起我正是在這字跡中改正了錯(cuò)誤或獲取了鼓勵(lì),也正是在這些字跡中茁壯成長(zhǎng)……

  每次上課,您都要烘托一下氣氛,來(lái)把我們心中最快樂(lè)的一面展現(xiàn)出來(lái)。有了好心情,才能寫(xiě)出好作文,因?yàn)樽魑氖亲咝牡氖。因此,每個(gè)周末我都異常的興奮。如果心情不好的話(huà),一聽(tīng)到您上課時(shí)的幽默,就會(huì)不由自主地笑起來(lái),把煩惱都拋到了腦后。

  在跟您學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的這幾個(gè)月里,我的.作文經(jīng)常被語(yǔ)文老師提出表?yè)P(yáng),別提多威風(fēng)了!若不是您的教導(dǎo),我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)得到這份榮譽(yù)了吧!

  王老師,我們的相遇你也許不會(huì)感到什么?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),卻是極大的改變,若是以后我有了什么成就,不會(huì)忘記這人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的您——王老師。

  祝

  王老師身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

您近來(lái)一切都好吧!

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在我們的母校度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在這里我們一天天長(zhǎng)大,羽翼一天天豐滿(mǎn),從什么也不知道的小毛孩變成了青春少年。在這里我們打過(guò)、鬧過(guò),給您添了不少麻煩,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)給您說(shuō)聲對(duì)不起。

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè),此時(shí)此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō):老師您還記得嗎?有一次我和外班一名大個(gè)子同學(xué)打架了,后來(lái)被學(xué)校老師叫到了校長(zhǎng)辦公室,您也被叫去了,當(dāng)您了解到是我先動(dòng)手時(shí),您驚訝地看著我,用你溫暖的手摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn):“這到底是怎么了?你平時(shí)不是愛(ài)動(dòng)手打人的孩子,今天到底是怎么了?”那時(shí)我的`眼淚忍不住奪眶而出,因?yàn)槭悄莻(gè)大個(gè)子的同學(xué)在欺負(fù)我班弱小的王小軍同學(xué),我無(wú)論如何勸阻他們都不停手,還用惡毒的語(yǔ)言侮辱小軍同學(xué),我一氣之下才動(dòng)手的。老師聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),默默地把我領(lǐng)回到教室。

  還記得又一次,您帶病給我們上課,上完課在辦公室就暈倒了,還是其他老師打了120送您到醫(yī)院,聽(tīng)到這一消息我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。后來(lái)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們捧著鮮花去醫(yī)院看您,您看到我們時(shí)您笑著笑著就淚流滿(mǎn)面了,我們又一次忍不住眼淚溢滿(mǎn)眼眶。

  敬愛(ài)的老師,你就像一只大天鵝帶領(lǐng)我們這群小天鵝在知識(shí)的海洋里遨游。你是春蠶、是蠟燭,您用自己的青春譜寫(xiě)了一曲曲育人的動(dòng)人篇章。敬愛(ài)的老師我們永遠(yuǎn)尊敬你、愛(ài)戴您,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 5

尊敬的王老師:

  您好!您最近身體好嗎?工作順利嗎?我是您的學(xué)生飛雁。

  你總是那么的關(guān)心我。

  記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜樱糜H切地目光望著我,和藹可親地說(shuō):“飛雁,你最近是不是身體不舒服。俊薄坝悬c(diǎn)感冒!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬。您猶如慈母一樣關(guān)心我,給予我溫暖,使我體會(huì)到您對(duì)我關(guān)愛(ài)。

  您對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都是那么的公平、嚴(yán)厲。

  剛開(kāi)學(xué)的那幾天,有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,我們都知道您是為了我們好,不希望我們成為一個(gè)不完成作業(yè),一個(gè)做事半途而廢的人。您希望我們?cè)谌松牡缆飞系玫胶玫南MM米约旱囊磺忻篮檬挛锶?chuàng)造出一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)。

  您是那么悉心的`教導(dǎo)我們,不論嚴(yán)寒酷暑,不論生病感冒,您總是按時(shí)給我們上課。您就像那辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,為我們點(diǎn)燃人生的前途,照亮我們未來(lái)的希望,您為我們做的這一切都毫無(wú)怨言;您就像那刷刷地粉筆,永不停息地為我們寫(xiě)著人生的最開(kāi)端……

  感謝您這些年對(duì)我們的教育,這是小學(xué)的最后一年了,我們會(huì)舍不得您的,舍不得在這里生活著的每一天快樂(lè)的日子,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的。

  祝您:

  工作順利!

  教師節(jié)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 6

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼您離開(kāi)我們已經(jīng)三年了,我們都非常想念您,都盼望著您能重新回到我們的身邊,陪我們一起度過(guò)快樂(lè)的童年。王老師,您還記得有一次,那天下午放學(xué)后,剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門(mén)前的那條臭水溝,大家都知道那條臭水鉤又臟又滑,因?yàn)榇蠹野阉缘呐K物和臟水都往里倒。那天,我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著,腳不小心踩到了碎玻璃片,并摔倒在地上。這時(shí)我的腳上冒出了鮮紅的血,它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。

  您聞?dòng)嵹s來(lái),急忙拿來(lái)紗布把我的傷口綁住,簡(jiǎn)單幫我止血后,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn),交通不方便,到處是坑坑洼洼、崎嶇的山路。您走著走著,忽然不小心踩到了一塊小石頭上,腳一扭,就摔倒在地上,我也被扔在了路邊。

  可是您不顧疼痛,連忙爬起來(lái),來(lái)到我的身邊,急忙把我扶起來(lái),著急地問(wèn):“摔疼了嗎?有沒(méi)有碰到傷口?”我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,老師,還是讓我自己走吧!”老師和藹可親地說(shuō):“不行,你是傷員,不能自己走,萬(wàn)一碰到傷口,那可就……”說(shuō)著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng),使人感到陣陣涼意,但此時(shí)我感到您的后背是那樣的溫暖,是呀,您太無(wú)私了,您為了我,腳都扭傷了,不顧疼痛,還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,累得您氣喘吁吁的',汗流浹背,瞧,豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。

  可是您顧不上擦,一瘸一拐地一會(huì)兒忙著幫我掛號(hào),一會(huì)兒又忙著幫我找大夫。還好,送來(lái)及時(shí),在醫(yī)生的包扎后,很快就出院了。啊,老師的愛(ài)是那一滴滴汗。王老師,您還記得又有一次,一天下午放學(xué)后,天空忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒,就下起了雨來(lái),那時(shí)我忘了帶傘,急忙往家跑。正在這時(shí)候,我忽然感到頭頂上“沒(méi)下雨”了,我感到非常奇怪,忙轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上,她怕我被雨淋濕,一直把雨傘靠在我這邊,到了我的家里,您全身都濕透了。啊,老師的愛(ài)是遮雨的傘。

  王老師,您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了,但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里,老師,我再次對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。”祝您:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 7

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  畢業(yè)的分離已經(jīng)啟程,可和您相處的兩年似乎是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間我要離開(kāi)您了!在這兩年里您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,我又怎能忘懷?您就像那神秘的天空,用雨水滋潤(rùn)我們;用陽(yáng)光溫暖我們;用雷電教導(dǎo)我們;用彩虹,鼓勵(lì)我們。同時(shí),王老師也是您教將我在兩年前帶入了這個(gè)班級(jí),也正是這個(gè)無(wú)比溫馨的大家庭,讓我感到了快樂(lè)和幸福!

  是您將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),課堂上您的聲音是那么娓娓動(dòng)聽(tīng),您又是那么的和藹可親,您講課時(shí)既幽默又動(dòng)聽(tīng),仿佛讓我們走進(jìn)了課本中,有一種身臨其境的'感覺(jué),也是從那時(shí)候我就喜歡上了語(yǔ)文,雖然您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但我們都知道您這樣做是為了培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣。

  老師,您還記得您與我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)嗎?您告訴我們,要想將成績(jī)提高需要每個(gè)人的努力,您告訴我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要我們大家共同建造的,您告訴我們要先學(xué)會(huì)做人,再看學(xué)習(xí),您告訴我們,世上沒(méi)有不勞而獲的東西……

  老師,您還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的場(chǎng)景嗎?您奔走于各個(gè)賽場(chǎng)地之中,提醒運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)間,親自上前去為他們加油打氣。雖然我們拔河比賽只得了第二名,但王老師您卻激動(dòng)得像個(gè)孩子,您鼓勵(lì)沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)告訴他們不要?dú)怵H,再接再厲,獲得名次的同學(xué),您給了他們最誠(chéng)摯的祝福與贊揚(yáng),所有人都將鼓勵(lì)化作了動(dòng)力。老師這一幕幕,我們都看在眼里,記在心里!老師,謝謝您,您的教導(dǎo)之恩,我此生難忘!

  祝您:

  青春常在!身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 8

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

我是您的學(xué)生——王xx。因?yàn)槟男殞氃诙亲永,所以您走路非常困難,于是您就回家靜靜地讓自己休息。其實(shí)自從您走了以后,大家都非常難受。

  這讓我想起了以前在您懷孕好幾個(gè)月的'時(shí)候,很多男生打打鬧鬧的,讓您操了許多心。我以前還在您的課上吃東西、折紙之類(lèi)的小動(dòng)作。您都是把我叫到辦公室,一個(gè)字一個(gè)字地跟我講理,希望我能夠改正。

  再回想一年級(jí)時(shí),您和大家講時(shí)間會(huì)過(guò)的非?欤豢梢岳速M(fèi)時(shí)間。我聽(tīng)了認(rèn)為您在騙我,就沒(méi)珍惜,于是一下子過(guò)到了現(xiàn)在——您請(qǐng)假了。

  幾個(gè)月前,您請(qǐng)的代課老師一個(gè)一個(gè)被我們趕走了。于是我們獨(dú)自過(guò)了好久,才有了一位優(yōu)秀的老師。

  敬祝:

  身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 9

尊敬的王老師:

  您好!

  明天我就要走了,我不得不請(qǐng)長(zhǎng)假。再走之前我寫(xiě)一封信給您,忘您能夠讀完。今天,說(shuō)些什么呢?就談一談我在高中的經(jīng)歷與體會(huì)吧!

  我本是一個(gè)在農(nóng)村作為一個(gè)為父母進(jìn)孝的青年,而我卻拋棄了家中的老人,獨(dú)自來(lái)求學(xué)。在這條路上我經(jīng)歷了重重困難,我曾經(jīng)多少次在夜中被餓醒,我曾經(jīng)多少次在雪中被凍的想起家中的土炕。但是,我扔去克服一切困難,走到今天實(shí)不易。我原本以為我求學(xué)的費(fèi)用不用我擔(dān)心,但是,誰(shuí)會(huì)想到父母之間的矛盾以達(dá)到了不可調(diào)和的地步,誰(shuí)會(huì)想到家中的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了崩潰的現(xiàn)象。我在校中讀書(shū)仍要擔(dān)心經(jīng)濟(jì),我別人看不出我的困惑。曾屢次打工,總算挺過(guò)來(lái)了。

  在學(xué)校這樣的環(huán)境中,我度過(guò)三年。如今,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,我不明白這是自身的原因還是客觀(guān)原因?當(dāng)我失敗時(shí),我總是將原因歸于自身,為了理想我可以付出一切。我是多么想上大學(xué)呀!誰(shuí)了解一個(gè)最熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人學(xué)的最差,誰(shuí)了解一個(gè)最想成功的人失敗了,誰(shuí)了解一個(gè)最想上大學(xué)的人被拒絕在校門(mén)外。由于自己的性格于別人有巨大的差異,我常常保持沉默,誰(shuí)又了解一個(gè)罪人愛(ài)生活的人脫離了生活。

  在這樣的環(huán)境中我發(fā)現(xiàn)我已墮落,今天所取得的成績(jī)既對(duì)不起家中老母的血汗錢(qián),又對(duì)不起恩師的'期望,F(xiàn)在才明白,多年來(lái)的失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)初選錯(cuò)了路,在失敗的帶路上越走越遠(yuǎn)。現(xiàn)在不得不承認(rèn)上高中是個(gè)錯(cuò),但是我并不后悔。在高中我獲得了得了許多知識(shí),在高中我找到了活著的價(jià)值與理由。我并不是為我活著我是為了五個(gè)老人和為底層的人民謀幸福而活。我為了青年人能夠不虛的時(shí)間和不浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)而活。不知怎么地,這個(gè)責(zé)任就落到了我的身上,我明白這是歷史賦予我的責(zé)任,我應(yīng)去承擔(dān)。

  現(xiàn)在才明白,我已無(wú)法用知識(shí)改變命運(yùn)了。但是我還很年輕,我有力氣。我相信我能有這身力氣去改變命運(yùn)(勞動(dòng)改變命運(yùn))。我知道那樣會(huì)很累的,但是我將去承受,只有不喪失勞動(dòng)你才會(huì)感到你在為社會(huì)奉獻(xiàn)青春,你才會(huì)感到你活著的價(jià)值。只有這樣,才能使內(nèi)心的痛苦減輕。

  我知道要完成這個(gè)偉大的使命不易,出去后我將會(huì)做大量的社會(huì)調(diào)查,去關(guān)心最底層人民的痛苦,群毆將會(huì)把社會(huì)存在的問(wèn)題和人民關(guān)心的問(wèn)題寫(xiě)成建議書(shū)交給有關(guān)部門(mén)以減輕社會(huì)會(huì)的矛盾。

  這輩子我沒(méi)有上大學(xué)是我一生中最大的遺憾,曾放棄求學(xué)卻因?yàn)樽约旱奈膶W(xué)理論知識(shí)不足而悔恨。今天我不后悔,因?yàn)槲乙炎プ×烁呖嫉臋C(jī)會(huì)我會(huì)珍惜的,出外后我將會(huì)努力學(xué)習(xí)自己感興趣的文學(xué),我將不斷探索。雖然這樣很辛苦但是我認(rèn)為這樣很有意義。我將不追命不追利,只追理想。

  我在高三的時(shí)間不長(zhǎng),但是您給與我的幫助很多,我從心中感謝您。在最后。忘您原諒我在高三出外打工。

  祝您,

  身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 10

親愛(ài)的王老師:

  新年好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)愉快的20xx年已經(jīng)過(guò)去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來(lái)了美好的'日子——20xx年元旦。

  大家都說(shuō)園丁是修花除蟲(chóng)的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習(xí)慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲(chóng)。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲(chóng)。

  王老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽(tīng)的兒歌,講有趣的課文。

  請(qǐng)王老師在新的一年里,多找我的缺點(diǎn),幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),讓我更有信心,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材。

  祝您

  青春長(zhǎng)在,生活幸福!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 11

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生林佳徐。劉備與孫、曹三分天下,是因?yàn)橛兄T葛亮的幫忙;毛澤東的成功是因?yàn)橛兄芏鱽?lái)總理的輔佐;秦始皇的天下離不開(kāi)手下謀士們的出謀劃策。而我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)老師您的監(jiān)督。

  您臉上的皺紋多到要擦很厚很厚的粉,白頭發(fā)多到要用染發(fā)水染黑,這一切的一切都是為我們而生的,但老師,您的皺紋與白發(fā)都不會(huì)徒勞無(wú)功的,反之它們會(huì)物盡所用。雄鷹用高高的飛翔回報(bào)大自然的哺育,大樹(shù)用高舉著的樹(shù)冠報(bào)答土地的滋養(yǎng),鯊魚(yú)用飛快的游速感謝大海的遼闊。我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的.對(duì)我的關(guān)心。

  記得我扣分的時(shí)候,是您在我面前嚴(yán)肅地教育我,是您,幾十天如一日地嚴(yán)格要求我;是您在我三心二意時(shí)用警告的眼神提醒我。在您的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我漸漸改正了自身的一些毛病,那感覺(jué)就像是病樹(shù)剪去了病枝,全身一身輕松。當(dāng)然,我不會(huì)忘記,您是我的主治醫(yī)生。我還清楚地記得,在剛開(kāi)學(xué)的第一周,我就破了扣分記錄,您那時(shí)只是暗暗地對(duì)我說(shuō):“要努力!”可我在兩天后又扣了一分,這一次,您生氣了,把我叫到走廊上狠狠地批評(píng)了一頓,還讓我在全班同學(xué)面前做反思。我這才對(duì)扣分的事情嚴(yán)肅起來(lái)。從此,我的行為比以前檢點(diǎn)了,扣分少了,毛病也改掉了不少。

  記得我寫(xiě)了一篇好作文時(shí),是您,把我寫(xiě)的作文在全班同學(xué)面前朗讀,給了我掌聲和榮譽(yù),也給了我自信與堅(jiān)強(qiáng)。是您,一直在鼓勵(lì)我,幫助我;是您在我用心聽(tīng)講時(shí),總用那心靈的窗戶(hù)給我鼓勵(lì),讓我的坐姿更端正。在您的鼓勵(lì)下,我擁有了許許多多的優(yōu)點(diǎn),那感覺(jué)像是小鳥(niǎo)展開(kāi)了翅膀,可以更好地俯視大地。

  我像是一株小花,媽媽爸爸把我播種,幼兒園老師為我澆水,而您,則為我驅(qū)蟲(chóng),為我施肥,為我耕種。您,只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,F(xiàn)如今,我就要離開(kāi)母校,就要去另一些“園丁”的手下,請(qǐng)她為我添加新的養(yǎng)料,讓我更茁壯地成長(zhǎng)。但是,無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記您,我小學(xué)的最后一位班主任。

  祝您

  早日成為全國(guó)最優(yōu)秀的老師!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 12

尊敬的王老師:

  我是你的一個(gè)初中學(xué)生,在上課時(shí)總愛(ài)和同學(xué)做一些小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)一些話(huà),但是我很愛(ài)上張老師的數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的坐在座位上聽(tīng)老師講課,在上完課時(shí),我認(rèn)真的坐在自己的`坐位上寫(xiě)我的作業(yè)。

  突然我的脖子有一陣的疼痛,我一扭頭看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進(jìn)來(lái)了,我看見(jiàn)了你向我走過(guò)來(lái)了,我知道您會(huì)批評(píng)我,我低下了頭,等待您的批評(píng),但是你走過(guò)來(lái)卻沒(méi)有批評(píng)我,和藹的和我交談,我這時(shí)感覺(jué)到了古人常說(shuō)的一句話(huà),"一日為師,終身為父"是很有道理的。

  在經(jīng)過(guò)這件是后,我每次下課的時(shí)候就坐在那里反省,我為什么要罵那個(gè)同學(xué)?我終于知道了,我以后不會(huì)在說(shuō)一句臟話(huà),不罵人,不打人,聽(tīng)老師的話(huà),上課認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我考上大學(xué)的時(shí)候就是報(bào)答老師的時(shí)候了!

  尊敬的王老師,等待我考上大學(xué)的好消息吧。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 13

尊敬的王老師:

  您好!

  HELLO!當(dāng)你看到這封信時(shí),你一定會(huì)大吃一驚。我為什么要給你寫(xiě)這封信呢?就是和你回味從前。有幾件事我一直凝記在心里呢!

  第一件事,我在美術(shù)課上,畫(huà)了一條簡(jiǎn)陋不堪的小丑魚(yú)。當(dāng)時(shí),我一直認(rèn)為這條魚(yú)是完美無(wú)缺,但我轉(zhuǎn)頭瞄了一眼別人畫(huà)的,一條栩栩如生的金龍魚(yú),我那條不魚(yú)不微生物的丑玩意根本不能和這個(gè)相提并論!我眼紅了,腫得像兩枚巨大的紅核桃!我又瞅了一眼自己的“魚(yú)”,撇了撇嘴,一把推開(kāi)了畫(huà)。當(dāng)時(shí),要不是你出手相助,我恐怕是會(huì)完成不了這節(jié)課的任務(wù)了!

  第二件事,在一個(gè)雷雨天,我嚇得瑟瑟發(fā)抖。突然,一個(gè)閃電卷著響雷鋪天蓋地呼嘯而來(lái),“轟”一聲如同山崩地裂,我們的教室突然停電了!我當(dāng)時(shí)可是嚇得驚心動(dòng)魄,像只無(wú)頭蒼蠅似的瘋狂地尖叫,如同發(fā)狂的駿馬般撕叫一聲,在教室中瘋狂奔跑。正當(dāng)我驚恐萬(wàn)分的'之時(shí),你英勇神武般如同超人一樣出現(xiàn)在我身邊,給予了我無(wú)數(shù)安慰。

  在新年前,我對(duì)你表示無(wú)盡感激。

  敬祝

  新年快樂(lè),工作順利

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 14

王老師:

  您好!

  我想對(duì)您講講我的知心話(huà)。我現(xiàn)在身為405班的班干部,感到非常難過(guò),因?yàn)槲覀儼嘣谕昙?jí)中,一直處于落后,使我們?nèi)w405班的同學(xué)覺(jué)得自己是只丑小鴨,有些抬不起頭來(lái)。特別是這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一件事傷了我的自尊,一次出操,我聽(tīng)見(jiàn)有一位老師問(wèn)胡老師,你帶哪個(gè)班?胡老師回答說(shuō):405班。那位老師又說(shuō):嗨,你真倒霉呀。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了真的很傷心,也非常氣憤。老師怎么會(huì)這樣看我們班,我們真的有這樣差嗎?我們不是最優(yōu)秀的,但我們是真誠(chéng)的,我們班有時(shí)不聽(tīng)話(huà),但我們大家是善良的;我們也想讓自己變優(yōu)秀,但我們有時(shí)控制不住自己,有些調(diào)搗亂,我知道我們班的同學(xué)很不乖,常常惹老師生氣,正是因?yàn)槲覀儾还运晕覀儾哦嘈枰蠋煹慕逃团囵B(yǎng),.就像那些彎,曲的小樹(shù)才需要園丁的`修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績(jī)不是最好的,但她在全國(guó)繪畫(huà)三等獎(jiǎng);您看徐嘉棟雖然有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà),但他鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了;您看王柯淵雖然脾氣有點(diǎn)急躁,但他十分助人為樂(lè)還有很多很多的同學(xué)也有他們這樣優(yōu)秀。

  所以,我肯請(qǐng)您,王老師能多多教育我們,鼓勵(lì)我們,給我們信心,讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎?我們 期待著您的回音,需要您的幫助和鼓勵(lì)。

  謝謝您,王老師。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 15

親愛(ài)的王老師:

  您好!

您的身體還好嗎?自從您走了以后,我可想您了。您的微笑、上課時(shí)的語(yǔ)言都深深印在我們的腦海中。您走了以后,我們又有了一位新的語(yǔ)文老師,他對(duì)我們出非常好,還給我們講笑話(huà)呢!他與我們一起打籃球、打乒乓球可好了!

  您在另一所學(xué)校里工作還好嗎?記得以前,您提出一個(gè)問(wèn)題我們老是沒(méi)有人回答,您總是耐心地引導(dǎo)我們,直到每個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂為至。現(xiàn)在想想,我們的做法是不對(duì)的,我們應(yīng)該積極發(fā)表自己的看法,哪怕是錯(cuò)的,也要敢于大膽地說(shuō)出來(lái),F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,每節(jié)課都積極發(fā)言。

  王老師您年紀(jì)大了,一定要保護(hù)好自己的身體呀!俗話(huà)說(shuō)“健康是1,其它財(cái)富和工作都是0”如果沒(méi)有了健康,那其它的工作都是空談。

  王老師,您是我們的好老師,我真心的`向上天祈禱,祝您一切都好。馬上就要過(guò)年了,以前,我沒(méi)有機(jī)會(huì)跟您說(shuō)一聲“過(guò)年好”,現(xiàn)在借這次寫(xiě)信的機(jī)會(huì),跟您說(shuō)一聲“過(guò)年好!”。希望您在新的一年里工作順利,天天開(kāi)心!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 16

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  六年的歲月轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。六年里,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飼?shū)聲瑯瑯,奮筆疾書(shū);在綠草茵茵的操場(chǎng)上揮汗奔跑,盡情玩!曛形腋鷮W(xué)到了許多知識(shí),更明白了許多做人的道理。

  王老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)調(diào)皮的學(xué)生,就算我們經(jīng)常在作文中把你寫(xiě)的多么的不堪,您在課堂上也不過(guò)是一笑而過(guò)了。您也從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)耐心的給他們講解題目。在您的幫助下,那些學(xué)習(xí)差的'同學(xué),都有了或多或少的進(jìn)步。

  遇到上課不遵守紀(jì)律的同學(xué),您總是給別人留一個(gè)臺(tái)階下,這是多么高尚的品質(zhì)!如果在上課調(diào)皮搗蛋,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)他時(shí),您便會(huì)拿起戒尺,來(lái)到那位同學(xué)的面前,把戒尺高高舉起輕輕落下!那位同學(xué)便立馬通紅著臉乖巧了下來(lái)。從這一點(diǎn),您教給了我們一句道理:“凡事留一線(xiàn),他日好相見(jiàn)。”

  從齊腰高到與肩齊平,我們?cè)诼拈L(zhǎng)大,您的歲數(shù)也越來(lái)越大。不知從什么時(shí)候起,你黑發(fā)中冒出了幾根銀絲,不知從什么時(shí)候起,魚(yú)尾紋悄悄爬上了您的眼角。但是在我的眼中,你永遠(yuǎn)是最年輕的,永遠(yuǎn)是最美的老師。

  我對(duì)您想說(shuō)話(huà)肯定是說(shuō)不完的,千言萬(wàn)語(yǔ)化作兩個(gè)字——感恩!您的身影和言行舉止將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 17

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)踏上六年級(jí)的階梯。王老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?huà)。最想做的事就是給您寫(xiě)一封信,表達(dá)我對(duì)您好的敬意。

  自從我來(lái)到這個(gè)班便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您們便似海上的燈塔。有了您,我在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我的天空變得更加明朗,我的夢(mèng)幻變得更加美麗。感謝您的教誨,使我受益匪淺。我現(xiàn)在擁有了越來(lái)越多的朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我按照您的話(huà)去做了,學(xué)著不斷尋找彌補(bǔ)自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他們卻愿意幫助班級(jí),為班級(jí)付出勞動(dòng);雖然有些同學(xué)學(xué)習(xí)不怎么樣,但他們卻心靈手巧,在剪紙比賽中獲了獎(jiǎng)。想想以前的自己,只顧埋頭學(xué)習(xí),雖然成績(jī)很好,卻不愿意也不屑為班級(jí)勞動(dòng)……

  現(xiàn)在,在您的循循善誘下,我總是和同學(xué)們友好相處,有說(shuō)有笑。我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,各方面表現(xiàn)出色,而且擁有了更多的好朋友。不過(guò),我做得還不是很好,以后,我一定會(huì)努力做得更好的!等我的好消息吧!

  記得剛上五年級(jí)時(shí),我成績(jī)平平,尤其是語(yǔ)文這一門(mén)功課學(xué)得總是很糟。但你來(lái)了之后,我仿佛換了個(gè)人似的,你講的`故事是那么的生動(dòng),你分析的課文內(nèi)容是那么的透徹,還有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我,我開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái)。對(duì)于您布置的作業(yè)我更是完成得一絲不茍,每當(dāng)我拿到家作本時(shí)看到您打的等第我更是樂(lè)不開(kāi)懷,有時(shí)甚至顯得迫不及待,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了您的笑臉,您和藹地對(duì)我說(shuō):“真棒,繼續(xù)努力!”我想這是您對(duì)我的肯定、贊許和欣賞。感謝您,如果當(dāng)初沒(méi)有您也許就沒(méi)有我今天的成績(jī)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,敬愛(ài)的王老師!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 18

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  時(shí)光如梭,一眨眼我已經(jīng)讀四年級(jí)了,在這幾年的時(shí)間里,是您把我從無(wú)知帶到成為一個(gè)懂事的孩子;是您把我?guī)У街R(shí)的海洋里,讓我自由翱翔,以至成為一個(gè)有知識(shí)的孩子;也是您讓我知道了更多的道理。

  在我心里,您是一位好老師,是一個(gè)令人敬佩的老師,也是一個(gè)對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的老師。每當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,您總是耐心地給我講解,直到我明白了為止。當(dāng)有的同學(xué)生病了,您總是像媽媽一樣在他們身邊噓寒問(wèn)暖,直到同學(xué)的`病好了您才放下心來(lái)。

  上課時(shí),您總是面帶笑容地給我們講課,您為我們付出了很多,可是您卻從來(lái)不求回報(bào),您唯一的愿望就是希望我們能夠好好學(xué)習(xí),天天向上!長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà)用在您身上毫不夸張。

  王老師,謝謝您!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 19

親愛(ài)的王老師:

  您好!您的身體還好嗎?

  我很想念您,我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠#莻(gè)時(shí)候是多么的令人快樂(lè)!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問(wèn)題。

  老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了,但您對(duì)我們班依然很關(guān)心,依然愛(ài)著我們,而您已經(jīng)開(kāi)始慢慢地衰老,您從一年級(jí)開(kāi)始教到二年級(jí),為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水,我們這個(gè)班可以說(shuō)是最頭疼的一個(gè)班,我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說(shuō)話(huà),作業(yè)不及時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁(yè)了,就是封面不見(jiàn)了,老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂(lè)園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材,每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景,我特別的心疼,我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的新生教育。

  老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來(lái)說(shuō),應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生,我對(duì)您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的`教訓(xùn),讓我一次次地醒目過(guò)來(lái),讓我慢慢地改正錯(cuò)誤,做一個(gè)守規(guī)距的男孩。

  老師,最后我祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 20

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  我相信,在以后的學(xué)習(xí)道路中,不會(huì)有哪一位老師會(huì)陪伴我四年的時(shí)間。但是王老師,您就是這樣陪我經(jīng)歷了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我經(jīng)過(guò)一層層的蛻變,最終變得更加優(yōu)秀。

  三年級(jí)的時(shí)候,我第一次寫(xiě)描述王老師的文章,三年級(jí)時(shí)一稚嫩的文章,就表達(dá)出了我對(duì)您的尊敬。翻開(kāi)小時(shí)候的日記本,這有些念不通的日記就映入了我的眼簾:

  三年級(jí)剛開(kāi)始,我們就換了一個(gè)老師,她也姓王,我們也叫她王老師。王老師身材胖胖的,留著卷卷的頭發(fā),非常溫柔。王老師的眼睛會(huì)跟我們交流,她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。有一次,我的寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,王老師看了我一下,我就知道把頭抬起來(lái)。我很喜歡王老師。

  三年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我很怕王老師,有時(shí)被您批評(píng)一句,我就會(huì)在背地里流眼淚?墒堑胶髞(lái),我就對(duì)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)厲的您有了另外一種感覺(jué)。從我去夏令營(yíng)時(shí)的一篇日記上就可以看出來(lái):

  今年夏天,我參加了陽(yáng)光少年的夏令營(yíng),王老師和她的女兒也跟我們一起去了。我們坐在同一輛車(chē)上,王老師也跟我們一樣參觀(guān)每一個(gè)地方,一起去買(mǎi)東西,我們有什么事情都會(huì)給王老師說(shuō),王老師也幫我們,就好像朋友一樣,一點(diǎn)也不拘束。

  是啊,從那時(shí)候開(kāi)始,您的親切和善談就拉近了我們之間的關(guān)系,在和您的相處的過(guò)程中,我就發(fā)自?xún)?nèi)心地感覺(jué)到我們是無(wú)所不談的好朋友。

  現(xiàn)在的我,是非常自信、從容的。但在以前,我可不是現(xiàn)在這樣,上課發(fā)言時(shí)心還會(huì)砰砰直跳。如果不是王老師您讓我們當(dāng)小老師講課,我也不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。上個(gè)學(xué)期的一篇作文,就記錄了這個(gè)過(guò)程:

  這段記憶是從三年級(jí),也就是王老師剛接班的時(shí)候開(kāi)始的。

  三年級(jí)。剛聽(tīng)說(shuō)王老師要讓同學(xué)自己講課的時(shí)候,我確實(shí)吃了一驚,以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)老師讓學(xué)生自己講課的,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)還不是天大的難題。

  剛上講臺(tái)時(shí)候,我的心狂跳不止,但仍然裝出一副很平靜的樣子,這樣看起來(lái)很不自然。那一次,老師沒(méi)有聽(tīng)我講課,我講得也的'確不是很好。

  但經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,我的課講得越來(lái)越好,還被老師稱(chēng)為“第一個(gè)已經(jīng)出師的小老師”。

  現(xiàn)在的我,經(jīng)常上臺(tái)講課,不管是卷子、隨堂作業(yè)還是課文,我都能講得得心應(yīng)手,也經(jīng)

  常被老師表?yè)P(yáng)。站在講臺(tái)上,我就想:我終于在講臺(tái)上“折騰”出了一番作為。

  讓同學(xué)們當(dāng)小老師講課,的確對(duì)我的啟發(fā)不小。而且從三年級(jí)開(kāi)始,我們班就在王老師的帶領(lǐng)下舉行了許多別的班沒(méi)有的活動(dòng),這些活動(dòng)也非常有趣,比如“小小展銷(xiāo)會(huì)”、“美粽飄香迎雙節(jié)”、“教師節(jié)朗誦”等等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的思維,也考驗(yàn)了我們的能力,到現(xiàn)在,我還對(duì)這些有趣的活動(dòng)記憶猶新。

  三年級(jí)的時(shí)候,您給我換了一個(gè)新同桌,他就是跟我坐同桌時(shí)間最久的閆沛苒,剛開(kāi)始我們相處的非常不好,我要求他很?chē)?yán),他有時(shí)會(huì)不聽(tīng)我的,我們也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我曾經(jīng)要求過(guò)換同桌,但是老師卻說(shuō),把閆沛苒安排在我的旁邊,是在考驗(yàn)我、在鍛煉我,就像把趙心然安排在師若文的旁邊一樣。聽(tīng)了王老師這番話(huà),我仿佛豁然開(kāi)朗,再也不覺(jué)得這個(gè)同桌有多么的不好。就這樣,三年過(guò)去了,我們依然坐在一起。

  王老師,您賦予我的還有太多太多,根本就數(shù)不清楚。記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不希望你們剛上初中的時(shí)候就回來(lái)看我,我希望等你們考上一個(gè)好的大學(xué)以后再來(lái)看我!蔽視(huì)牢記您說(shuō)的話(huà),等事業(yè)有成之后再來(lái)回報(bào)您!

xxx 

20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 21

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  近來(lái)工作忙嗎?王老師?我非常想念你們。

  王老師,你還記得寒假我去你家的情景嗎?那是我第二次到你家,你們一家人的熱情好客給我留下了非常美好的回憶。您用自行車(chē)帶我上街玩,還請(qǐng)我吃烤魚(yú)烤肉。吃飯你怕我吃不飽,您還不斷的給我?jiàn)A菜。晚上,您不是領(lǐng)我看電影就是講古事給我聽(tīng),在這段日子里,我開(kāi)心極了,因此,我非常感謝你們對(duì)我的照顧。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!我馬上就小學(xué)畢業(yè)了,我非常留念我的母校,留念那些嚴(yán)肅可敬的.老師。我實(shí)在不愿離開(kāi)尤其是你王老師,我離開(kāi)了母校,就離開(kāi)了你,以后我想見(jiàn)你一面可是很難,我不僅舍不得你,我也舍不得我一起生活了六年的同學(xué)們,那些朋友們,您說(shuō)我能忘記他們嗎?我舍得離開(kāi)他們嗎?但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

  王老師,我畢業(yè)了,想考重點(diǎn)中學(xué),如果我考不上,我也不會(huì)灰心的,我一定在普通中學(xué)好好學(xué)習(xí)天天向上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗,以便更好的地報(bào)校祖國(guó)母親培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  我知道只有好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,才能把理想變成事實(shí)。真正為大的科學(xué)家巴斯德所說(shuō)的那樣:"立志、工作、成功是人類(lèi)的三大要素。立志,是事業(yè)的大門(mén);工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有成功在等待你,來(lái)慶祝你的結(jié)果。"叔叔,您說(shuō)是這樣嗎?您相信您的侄子會(huì)有成功的一天嗎?我想答案是肯定的。

  祝您健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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