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給王老師一封信
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的給王老師一封信,歡迎閱讀與收藏。
給王老師一封信 篇1
親愛的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生林佳徐。劉備與孫、曹三分天下,是因為有諸葛亮的幫忙;毛澤東的成功是因為有周恩來總理的輔佐;秦始皇的天下離不開手下謀士們的出謀劃策。而我的成長也離不開老師您的監(jiān)督。
您臉上的皺紋多到要擦很厚很厚的粉,白頭發(fā)多到要用染發(fā)水染黑,這一切的一切都是為我們而生的,但老師,您的皺紋與白發(fā)都不會徒勞無功的,反之它們會物盡所用。雄鷹用高高的飛翔回報大自然的哺育,大樹用高舉著的樹冠報答土地的滋養(yǎng),鯊魚用飛快的游速感謝大海的遼闊。我要用優(yōu)異的`成績來報答您的對我的關(guān)心。
記得我扣分的時候,是您在我面前嚴(yán)肅地教育我,是您,幾十天如一日地嚴(yán)格要求我;是您在我三心二意時用警告的眼神提醒我。在您的嚴(yán)格教導(dǎo)下,我漸漸改正了自身的一些毛病,那感覺就像是病樹剪去了病枝,全身一身輕松。當(dāng)然,我不會忘記,您是我的主治醫(yī)生。我還清楚地記得,在剛開學(xué)的第一周,我就破了扣分記錄,您那時只是暗暗地對我說:“要努力!”可我在兩天后又扣了一分,這一次,您生氣了,把我叫到走廊上狠狠地批評了一頓,還讓我在全班同學(xué)面前做反思。我這才對扣分的事情嚴(yán)肅起來。從此,我的行為比以前檢點了,扣分少了,毛病也改掉了不少。
記得我寫了一篇好作文時,是您,把我寫的作文在全班同學(xué)面前朗讀,給了我掌聲和榮譽,也給了我自信與堅強。是您,一直在鼓勵我,幫助我;是您在我用心聽講時,總用那心靈的窗戶給我鼓勵,讓我的坐姿更端正。在您的鼓勵下,我擁有了許許多多的優(yōu)點,那感覺像是小鳥展開了翅膀,可以更好地俯視大地。
我像是一株小花,媽媽爸爸把我播種,幼兒園老師為我澆水,而您,則為我驅(qū)蟲,為我施肥,為我耕種。您,只問耕耘不問收獲,F(xiàn)如今,我就要離開母校,就要去另一些“園丁”的手下,請她為我添加新的養(yǎng)料,讓我更茁壯地成長。但是,無論我走到哪里,我都不會忘記您,我小學(xué)的最后一位班主任。
祝您
早日成為全國最優(yōu)秀的老師!
永遠(yuǎn)感謝您的學(xué)生:林佳徐
20xx年xx月xx日
給王老師一封信 篇2
敬愛的王老師:
您好!
一想到即將告別美麗的校園,我心中便涌起了深深的眷戀之情。在離別之際,我禁不住要對您說幾句心里話。
我知道您對我們很嚴(yán)格,嚴(yán)格到一個字、一個標(biāo)點都會讓我們訂正,甚至為此扣我們的分;有時您甚至裝出對我們漠不關(guān)心的樣子。但是我知道,您確實很關(guān)心我們。
記得在五年級的'時候,我的字寫得不怎么好,您為此找我談過許多次話,但是效果卻微乎其微。一天放學(xué)之后,您又讓我到您的辦公室去。我以為您又要找我談話,但實際上并非如此。只見您從旁邊的抽屜里拿出一個袋子,對我說:“這里面裝有四本字帖,是我特地到新華書店買的。你拿回去以后一定要好好練,爭取把字練好。”說完便將袋子遞給我,之后便沒再說什么。
現(xiàn)在已經(jīng)臨近畢業(yè)考試了,您覺得我的態(tài)度還不夠端正,便來幫我補課。每個星期您都要幫我補兩個小時的課,占用了您寶貴的休息時間,并且為您增添了許多麻煩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。六年來,您無微不至地關(guān)懷我們,教我們知識和學(xué)習(xí)做人的道理。我們馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得您。
祝
身體健康!
您的學(xué)生:曹童勝
20xx年5月20日
給王老師一封信 篇3
親愛的王老師:
您好!想起大家早已各自三年了,我非常想您,您人體好么?還記得您教我的情況下,我上一年級。
那時候,我特愛玩,是您,教我僅有給學(xué)習(xí)培訓(xùn)打下基礎(chǔ),才可以爬上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的頂峰。又是您,又是您,將我塑造成祖國的花朵,又是您,跟我說玩是玩,系是學(xué),一心不可以二用.
教師,您給與我一切,而規(guī)定很少.
還記得那一次,我得病住院治療了,您怕我落下來課程,就趕到醫(yī)院門診為我補習(xí)。有一次,飄起了大暴雨,我想您不容易來啦,就早點睡了?赡,依然堅持不懈來,那時候我看見雨珠沿著您慈愛的`臉頰往下流,我很傷心,我認(rèn)為您并不是親愛的老師,只是我的媽媽。您為我補習(xí)完后,我痛哭了一場。
教師您記得嗎,過去了幾日,我病好啦,而您卻生病了。可這分毫不危害您的工作中,你帶故障授課。那回,您上著上著,突然暈倒了,全班學(xué)生嚇的痛哭,那時候,幸虧校領(lǐng)導(dǎo)立即趕來,您擺脫了風(fēng)險,可不可以聽課了,您離休了。您來到海外,始終不回家了。
教師,我想您!你大能安心,現(xiàn)在我不愛玩了,變成班級的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的有用之才!
給王老師一封信 篇4
敬愛的王老師:
您好!
六年的學(xué)習(xí)生活匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!您傳授給我們豐富的知識,讓我們懂得了怎樣做人。您在學(xué)習(xí)生活中也對我們無比關(guān)懷。
記得三年級的時候,我一次語文考試考砸了,面對那張80分的'試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時,也沒有認(rèn)真聽講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級我該考多少分啊,更何況這張試卷要家長簽字,我又如何面對爸爸媽媽呢?”
也許是您察覺到了我的異樣,便叫我起來回答問題,因為沒有認(rèn)真在聽,我一時竟答不出來,只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時,您叫住了我,問我∶“為什么你沒有認(rèn)真聽課呢,平時你可不是這樣子的哦!”我只能實話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開心!蹦犃宋业脑捴,微笑著對我說:“沒事,老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分?jǐn)?shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會考的好。”說著,您拍了拍我的肩膀,說了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了。”我微微地點了點頭,回到了座位上。聽了您的鼓勵,我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。
您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來到教室,微笑著對我們說:“有誰想要吃肉的?”許多同學(xué)都舉起了手,而我沒有舉。我本以為您會把肉給那些舉手的同學(xué),可怎么也沒想到您竟向我走來,拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對我說:“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯,老師獎你兩塊肉。”許多同學(xué)看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對您充滿了感激。
王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對我的關(guān)懷,我定不會辜負(fù)您的希望。祝您永遠(yuǎn)健康、快樂!
您的學(xué)生:丁XX
20xx年6月3日
給王老師一封信 篇5
親愛的王老師:
您好
您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了,我們對您念念不忘?墒沁@個暑假,我聽見別人說您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……
您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗豐富,我們犯了錯誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國。
您的知識真淵博。加減乘除,四則運算,您手把手的教給我們;您說起奧數(shù)深入淺出;您講起難題,一點就通;您講起課來,生動有趣。您總是說:“讀題時要圈關(guān)鍵詞!币源硕酱傥覀冋J(rèn)真審題,勤奮學(xué)習(xí)。我們在您的鼓勵下,對數(shù)學(xué),對奧數(shù),產(chǎn)生了濃厚的興趣。
王老師,您關(guān)心我們,誰要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑,來消除他們的憂愁;誰要是病了,您就問寒問暖,真像我們的媽媽。
您的臉我永遠(yuǎn)不會望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的.臉。記得有一次數(shù)學(xué)測試,我沒發(fā)揮好,看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯題原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽懂。您見我聽懂了,又露出了那熟悉的笑容。
王老師,是因為我們上課太淘氣,讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個消息是假的,開學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽您講的數(shù)學(xué)課……
給王老師一封信 篇6
敬愛的王老師:
您好!在我的心目中,您就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。這崇高的品質(zhì),令人永志不忘。您為了我們,經(jīng)常生病。
記得有一次,您感冒了,沒來給我們上課,聽到這個消息,我們都感到很惋惜,這天,馬主任、徐主任給我們帶的課,我們表現(xiàn)可好了,似乎不讓您在生病時在為我們操心。每次單元驗收或期末考試時您比誰多要著急,忙著給我們出卷子,把我們不懂的地方細(xì)心的`給我們講解,還把重要的地方告訴我們,讓我們好好復(fù)習(xí)。
每次學(xué)校搞活動,您都抽出時間給我們練習(xí),練了一遍又一遍,有不好的地方,您又慢慢地告訴我們,給我們糾正,看著咱們班的榮譽,也缺不了您操勞的心情。
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理,給我們補充知識。讓我們明辨是非。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:張力
給王老師一封信 篇7
敬愛的王老師:
您好!也許,您早已將我淡忘了,早已不記得我的名字了,但是,我永遠(yuǎn)也不會忘記您。
還記得嗎?我就是那個因路途遙遠(yuǎn)而只在你班上半年的那個快樂女孩——chen(化名)。也就是因為兩件事,幾個平平常常的動作,使您成為最令我難忘的老師。
那是一個周三的下午,正巧,那天是圣誕節(jié),您為了調(diào)動我們的積極性,開展了一個“圣誕大狂歡”的活動。我們大家都精心準(zhǔn)備,帶來了各自喜歡的東西,來與大家一起分享。最最令我們想知道的是,到底誰是主持人。男生嘛,已經(jīng)定下來了,是我的同桌,但是,女生呢?我們懷著激動而有疑惑的心情參加了這次活動。
“好,同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始狂歡!”您大聲宣布。
“噢!”教室里頓時騰起一片歡呼聲。不過此時,埋在我們心底的'疑惑更深了。同學(xué)們都議論紛紛,有人說:“不用說,肯定是陳思。(化名)”也有人說:“哎!反正不可能是我們!”此時,我的心砰砰直跳,想:“這唯一的名額會是我嗎?但愿如此吧……”
“同學(xué)們,相信你們都很興奮。好,下面我宣布……這個幸運的她就是……”
我的心頓時提到了嗓子眼上,因為,只有一個名額!
“陳藝凡!”緊張之余,您竟然報了我的名字。那一刻,我懵了。也就是不知不覺中,竟流下了眼淚。是激動?是傷心?還是不敢相信?都不是!是您對我的信任使我流了眼淚!
我在大家的簇?fù)硐律狭酥v臺。一開始,我說得結(jié)結(jié)巴巴,但后來,我說得越來越流利,贏得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。從那以后,我變得越來越自信、開朗、快樂了。
還有一次中午,我在學(xué)校吃午飯時吃得太多了,下午上課時,我竟嘔吐了。教室里立刻像炸開了鍋似的,同學(xué)們都紛紛用手捏著鼻子,捂著嘴巴,跑出教室,令我不敢相信的是,連我最好的朋友徐萍(化名)都遠(yuǎn)離了我。我的心一下子就跌到了萬丈深淵。就在我手足無措的時候,您走到我的身旁,命令幾個學(xué)生把它弄干凈,然后拉著我跑到了水池旁邊,從兜里拿出面紙,將它沾上水,然后小心翼翼地將我臉上的贓物擦掉,摸摸我的頭,問我現(xiàn)在感覺怎么樣,還難不難過了,要不要再到校醫(yī)室去看看……
那一刻,我再次感動了。我覺得您就像一位母親,對我們無微不至;就像一位天使,圣潔,高雅;就像一支紅燭,為了我們,默默燃燒自己。老師啊老師,您對我這么好,我用什么來報答您!
分別已經(jīng)有五年了,老師,我無時無刻不想您。今天,我已長成了一個大姑娘,在十年之后,我會已最優(yōu)異的成績來報答您!
祝您
來年桃李更芬芳!
特別想您的學(xué)生:chen (化名)
給王老師一封信 篇8
親愛的王老師:
你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。
那時,我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫a。o。e。i。u。v......又是您,把我培養(yǎng)成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用.
老師,您給予我一切,而要求甚少.
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫(yī)院為我補習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點睡了?赡匀粓猿謥,當(dāng)時我看著雨珠順著您慈祥的.面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補習(xí)完后,我大哭了一場。
老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了?蛇@絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠(yuǎn)不回來了。
老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬事如意!
。玻皒x年7月9日
亢子銘
給王老師一封信 篇9
親愛的王老師:
您好!
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼您離開我們已經(jīng)三年了,我們都非常想念您,都盼望著您能重新回到我們的身邊,陪我們一起度過快樂的童年。王老師,您還記得有一次,那天下午放學(xué)后,剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門前的那條臭水溝,大家都知道那條臭水鉤又臟又滑,因為大家把所以的臟物和臟水都往里倒。那天,我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著,腳不小心踩到了碎玻璃片,并摔倒在地上。這時我的腳上冒出了鮮紅的血,它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。
您聞訊趕來,急忙拿來紗布把我的傷口綁住,簡單幫我止血后,二話沒說就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn),交通不方便,到處是坑坑洼洼、崎嶇的`山路。您走著走著,忽然不小心踩到了一塊小石頭上,腳一扭,就摔倒在地上,我也被扔在了路邊。
可是您不顧疼痛,連忙爬起來,來到我的身邊,急忙把我扶起來,著急地問:“摔疼了嗎?有沒有碰到傷口?”我小聲地說:“沒事,老師,還是讓我自己走吧!”老師和藹可親地說:“不行,你是傷員,不能自己走,萬一碰到傷口,那可就……”說著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時吹來一陣涼風(fēng),使人感到陣陣涼意,但此時我感到您的后背是那樣的溫暖,是呀,您太無私了,您為了我,腳都扭傷了,不顧疼痛,還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,累得您氣喘吁吁的,汗流浹背,瞧,豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。
可是您顧不上擦,一瘸一拐地一會兒忙著幫我掛號,一會兒又忙著幫我找大夫。還好,送來及時,在醫(yī)生的包扎后,很快就出院了。啊,老師的愛是那一滴滴汗。王老師,您還記得又有一次,一天下午放學(xué)后,天空忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會兒,就下起了雨來,那時我忘了帶傘,急忙往家跑。正在這時候,我忽然感到頭頂上“沒下雨”了,我感到非常奇怪,忙轉(zhuǎn)過身一看,原來是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上,她怕我被雨淋濕,一直把雨傘靠在我這邊,到了我的家里,您全身都濕透了。啊,老師的愛是遮雨的傘。
王老師,您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了,但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里,老師,我再次對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您對我們無私的愛!弊D荷眢w健康,工作順利!
永遠(yuǎn)想念您的學(xué)生
20xx年4月8日
給王老師一封信 篇10
親愛的王老師:
您好!
我也跟了您兩年了,也是您的老學(xué)生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因為您有時的舉動太好笑了。
記得我剛來到這里時,我看著茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對我說:“不要害怕,害怕什么?王老師是教你作文的老師,他人很好的。”
于是,我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的老師。
我們都用作文幣來買東西,400作文幣一個玩具。夏天還會買雪糕,200作文幣一個。我們吃著我們用勞動換來的雪糕,玩著我們用勞動換來的玩具,心中非常高興!這種喜悅發(fā)自內(nèi)心,其他是無法代替的。
可是,我們有時卻不知足,給您討價還價。中性筆200元作文幣一支,我們總會跟您調(diào)皮的說:“王老師,便宜點兒唄!100元一支唄!不然,您未免太小氣了!蔽覀冋f完,看您的臉色,并沒有生氣,依然高興。于是,我們用800元作文幣買了8支筆。然后,您做出不愿意的'樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個哈哈大笑,那個開心勁兒就別提了!
您就像我們的大朋友,我們與您說話很融洽,并且感到親切。您有時會逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰能講得如此生動?如此風(fēng)趣?也只有王老師您了!
王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認(rèn)您的帥氣!您的精神是多么十足!
自從跟了您學(xué)習(xí)作文,我有一次考試作文沒得滿分嗎?不!沒有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!
畢業(yè)之際,我想再說一聲:老師!再見!
祝您:
身體健康!萬事如意!
您學(xué)生:xxx
xxx年x月x日
給王老師一封信 篇11
家長好!
本周雖然只有4天時間,但對于我們幸福莊園的孩子來說卻特別充實。周三一早就進(jìn)行語文一年級第七單元單元檢測、周四中午進(jìn)行天天練測試、周四下午新的少先隊員進(jìn)行入隊儀式......
對于孩子們來說,學(xué)校生活每天都不同,每天都是新的。
對于新入選少先隊的孩子們來說,學(xué)校生活是新鮮的、愉悅的。但對于沒有入選少先隊的`孩子們來說,我們的校園是否有點灰色呢?尤其是對于班級那些特別渴望進(jìn)入少先隊組織的孩子來說。
與學(xué)校興趣班相似,班級少先隊員的名額也是“粥少僧多”。不能如每個孩子的愿。針對這種情況,孩子落選后,作為家長的我們又應(yīng)該跟孩子說些什么呢?
“沒有入選,一定是你做得不好啦!”這樣的語言無疑是雪上加霜,讓孩子本來就難以承受的心靈更加受傷。
建議你跟孩子進(jìn)行這樣的對話(首先擁抱孩子,用肢體語言讓孩子感受溫暖):寶貝,媽媽或爸爸知道你心里一定很難過。來,讓我們想想接下來怎樣做才能成為一名少先隊員?這樣的對話,相信既能保護孩子的自尊也能讓孩子明白自己的目標(biāo),懂得自己今后的努力方向。
同樣的,對于已經(jīng)入選少先隊的孩子。我建議家長也要跟孩子好好聊聊,聊聊為什么會當(dāng)選,當(dāng)選之后又改怎樣做才能讓同學(xué)們感覺你是一名真正的少先隊員。這樣的談話,也能很好的規(guī)范孩子的行為。
人無完人,金無足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導(dǎo)下能夠快樂成長。
但,作為班主任,感覺有些話還是需要跟家長朋友說一說。對于教師來說,班級有幾個孩子平日表現(xiàn)真的不錯。讓我吃驚的是,他們竟然沒有站出來參與少先隊員競選的勇氣。這是為什么呢?我真的是百思不得其解。或許是孩子天性就是如此,喜歡安逸。但我真心不希望是由于家長您的強勢,對于孩子過高的要求,讓孩子害怕失敗,不敢于面對挑戰(zhàn)。希望不是如此,但,如果是這樣的話,真心希望您能加以改變,就為了我們自己孩子!
最后,祝家長朋友周末愉快!
給王老師一封信 篇12
家長好!
本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級進(jìn)行了葫蘆絲比賽,成績暫且不說,孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個老師心頭。無論學(xué)什么、做什么,最怕的莫過于堅持了。忘了誰說過的這么一句話:最小的'差距是智商,最大的差距是堅持。如果孩子們在校堅持學(xué)吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會達(dá)到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊員的評選
昨天下午跟孩子們一起進(jìn)行了本學(xué)習(xí)少先隊員選舉,共15名孩子參加了競選,結(jié)合同學(xué)與老師的投票,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀(jì)明宇25 王育順 33胡東陽 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊員。
沒有被選中的孩子也不要氣餒,好好想想自己平時還有哪些方面需要進(jìn)步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會得到同學(xué)和老師們的認(rèn)可。加油吧!
時間飛逝,一學(xué)期又到了期末關(guān)頭,第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測。趁著周末時間趕緊讓孩子們查缺補漏吧。z測內(nèi)容:從《畫眉鳥》一直到《庚申正月游齊安》)。班級古詩已經(jīng)全背過的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽 闕于超
熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩補上來。
順祝周末愉快!
王老師
20xx.5.23
給王老師一封信 篇13
敬愛的王老師:
您好!
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首每一位教過我的老師,一種感激之情不由充溢心頭。王老師,您可知道,我最難忘懷的是老師您!難忘你那充滿鼓勵、和善的目光,難忘你那陪著我一起沖刺終點的身影……啊!王老師,在這臨別的時刻,就讓我用最真摯的`語言表達(dá)對你的崇敬吧!
你可記得,那是一次閱讀競賽。上課了,我們并沒有以安靜的狀態(tài)迎接你的到來,教室里依舊很嘈雜,直到你的出現(xiàn)。你并沒有生氣,而是用和善的目光看著同學(xué)們說:“機會總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。看得出,你們沒有做好準(zhǔn)備,但挑戰(zhàn)就要來了。今天我們將要進(jìn)行閱讀競賽,每個人都有機會參加首次競賽,但每班只能有10至12名學(xué)生去參加決賽,經(jīng)過班級篩選之后,由學(xué)校選出50名與其他小學(xué)進(jìn)行比賽。請同學(xué)們抓住這第一次機會!痹捯魟偮,卷子便發(fā)了下來,同學(xué)們立刻開始“作戰(zhàn)”……兩天后,卷子改了出來,我們班選出了13名成績優(yōu)異的同學(xué),一聽到每班名額最多12個,再想想自己平時的表現(xiàn),我的心里不由得打起了退堂鼓,眾目睽睽之下,不由自主地低下了頭。這時,你似乎看出了什么,意味深長地對我們說:“相信自己是最棒的,才有可能戰(zhàn)勝對手!甭犃四愕脑挘抑匦绿痤^,那一刻,眼睛正好與你和善的目光相撞,我分明看出了您對我的期待,對我的鼓勵,我的意志堅定了,很自信地完成了那次競賽,雖然成績不是很理想,但我永遠(yuǎn)忘不了那次鍛煉,它是我人生道路上第一次真正歷練,也讓我變得更加自信、堅強。
還記得那次運動會嗎?800米長跑大家選中了我,我很吃驚,因為我跑得并不快,我真害怕自己中途敗下陣來。運動會如期舉行,為了班級的榮譽,我只好硬著頭皮參加,可我萬萬沒有想到,你竟然陪著我一起跑了起來,頓時,我信心倍增,雙腿也好像更有勁了,但我仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人,這時,你邊跑邊鼓勵我說:“沒關(guān)系,先保存體力,到最后一圈再沖刺!甭犃四脑,有了您的陪伴,再遠(yuǎn)的距離我也不覺得長了,一圈、兩圈……近了,近了,最后一圈了,我終于開始了最后的沖刺,取得了勝利?晌以趺匆膊粫涃悎錾夏纳碛,這個身影對我來說是那么高大,老師,這些事你可能已經(jīng)忘記了,但我不會忘記,而且永遠(yuǎn)忘不了你那鼓勵的目光和高大的身影!
身體健康、萬事如意!
你的學(xué)生:
給王老師一封信 篇14
尊敬的王老師:
您好!
我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結(jié)了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是。∥覀冞@個班真的很差,沒有六<1>班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。
在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學(xué)生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的'父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi)辏赡鷮ξ覀兊亩髑,我們難以忘懷啊!老師,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!
祝您:身體健康長命百歲!
您的學(xué)生
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