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放風(fēng)箏作文(精品)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
星期六，陽光明媚，晴空萬里。媽媽帶著我和哥哥去灣美放風(fēng)箏。
在這里我看到了郁郁匆匆的大樹，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳的叫著，”仿佛在說：“小朋友們，歡迎你們來到美麗的灣�！钡厣系腵小草碧綠碧綠的，好像一件柔軟的地毯。
我拿出了我心愛的“蜘蛛俠風(fēng)箏”開始放，我一邊跑一邊放線，可是，放了幾次，風(fēng)箏怎么也飛不起來，急得我滿頭大汗。這時(shí)媽走過來告訴我：傻孩子，放風(fēng)箏是要迎著風(fēng)放，要慢慢放線。聽了媽媽的話我又開始放，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏凈飛了起來。當(dāng)風(fēng)箏要往下落時(shí)，我趕緊把線往后拉一拉，風(fēng)箏又飛起來了！自見風(fēng)箏迎著風(fēng)在空中翩翩起舞，越飛越高，像一只大雁在排練隊(duì)形。
看著天上的風(fēng)箏，我的心里可高興了，��！真是愉快的一天。
放風(fēng)箏作文2
春天來了，大地一片新綠，我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
媽媽帶著我到賣風(fēng)箏的地方，我看了半天，說：“我要蝴蝶風(fēng)箏，它的造型很精致�！辟I完風(fēng)箏，我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開得正旺，粉得像霞，白得像雪，還散發(fā)著陣陣清香。
我跟著媽媽找到了一片空地放風(fēng)箏。我做好準(zhǔn)備工作，等風(fēng)來。風(fēng)一來我就一手拽著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線一路小跑著，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來，我沒有灰心，繼續(xù)放風(fēng)箏。飛呀飛呀，哇，風(fēng)箏飛起來了！我抬頭一看，天上有各種各樣的`風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，它把藍(lán)天當(dāng)成了清澈的水塘，在水里游來游去。有老鷹風(fēng)箏，它展開雙翅，神氣十足得意地飛翔……
��！放風(fēng)箏真有趣呀！
放風(fēng)箏作文3
星期天早晨陽光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
你瞧在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏，來到了這里。小麗帶了它的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華則帶了親手做的燕子風(fēng)箏。小明和小華一來公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來，小明拿著風(fēng)箏線使勁的跑起來，燕子，風(fēng)箏慢慢的上升，最后終于放到了天空上，他們兩個(gè)高興的又蹦又跳�？墒切←悈s不高興因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒飛上天呢，于是她說：“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢，你們快來幫幫我�！痹谂笥训膸椭�，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。不一會(huì)兒公園的天空都是風(fēng)箏，有兇猛的'“老鷹”、快活的“魚兒”、漂亮的“美人魚”，總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。
那里的人很多，你看那三個(gè)小伙伴玩得多開心呀，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏，不過他年紀(jì)太小了，不會(huì)放。這時(shí)他的爸爸媽媽耐心的教他放，這一家三口是不是很幸福！
這一天真是愉快的一天呀，愿這些風(fēng)箏都能載著小朋友的夢(mèng)想，飛得更高，更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文4
星期六，是一個(gè)晴朗的日子：天空湛藍(lán)、微風(fēng)陣陣，這正是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)。于是，我拿起心愛的風(fēng)箏，要爸爸跟我一起去放。
我們高高興興地走出了家門，快快活活地來到公園。找到一個(gè)比較大的空地，在這里，有許多人在放風(fēng)箏，在天空中，各式各樣的風(fēng)箏在一比高低。有的像小鳥兒，有的像飛機(jī)，有的像蜻蜓……我也想為天空增添一道景色。我的風(fēng)箏像一條鯉魚，如果把它放飛天空，就是“鯉魚跳龍門”了！
于是，我讓爸爸拿著風(fēng)箏，迎風(fēng)站好，我拿著線軸，飛快地跑了大約二十米左右，對(duì)爸爸大喊一聲“放”！爸爸把手一松，并輕輕地把風(fēng)箏往上一送，我就拼命地跑了起來，我感覺有一股力量在拉著我的'手，我不敢停留，就這么不停地跑呀、跑呀，邊跑邊拉線，風(fēng)箏終于搖搖擺擺地飛向藍(lán)天了！我停下腳步，不停地操縱著：收線、放線、放線、收線……忙得不亦樂乎。一會(huì)兒，我的風(fēng)箏已飛得很遠(yuǎn)、很高，仿佛要消失在遙遠(yuǎn)的天際。
我的夢(mèng)想也隨著風(fēng)箏越飛越高……
放風(fēng)箏作文5
今天風(fēng)和日麗，我和爸爸到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的頭是三角形的，后面有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴，不止十米。
剛開始，我不會(huì)放風(fēng)箏。在爸爸的指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會(huì)了放箏。我把風(fēng)箏舉過頭，慢慢往后退，爸爸說：“放”，我就放開手，爸爸很快第向前跑，風(fēng)箏東倒西歪，像一只剛剛剛學(xué)飛的小鳥，最后還是掉了下來。我們沒有放棄。
第二次的.時(shí)候，我還像第一樣做，風(fēng)箏舉得更高，爸爸跑得更快了，風(fēng)箏終于飛起來了。爸爸慢慢放線，風(fēng)箏就飛得更高，越來越小。藍(lán)藍(lán)的天空像一條大河，我們的風(fēng)箏像在河里游來游去的小蝌蚪。
我快樂地叫了起來：“飛起來了！飛起來了！”
我看著飛起來的風(fēng)箏，感受到了春天的氣息。
放風(fēng)箏作文6
今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！
小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的`風(fēng)箏可多了，有魚形風(fēng)箏、有鳥形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開始放風(fēng)箏了，小明說：“小剛，快跟上�！毙偞蠛埃骸安挥门�，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對(duì)我們微微一笑。小明說：“一起放風(fēng)箏吧！小麗�！毙←愓f：“我不會(huì)！”小明說：“你先拿著繩，讓風(fēng)箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”
我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。
放風(fēng)箏作文7
今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯，樹木長(zhǎng)出了新的葉子，花朵盛開了，小鳥在天空中唱歌。
我說：“哥哥，我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧！”哥哥說：“好吧！”我拿起風(fēng)箏的.線，哥哥在后面拿著風(fēng)箏，我一起跑了起來。風(fēng)慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風(fēng)箏，說：“妹妹，你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了�！�
我放著“金魚”風(fēng)箏，風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的身體，橙色的尾巴，真漂亮！
媽媽對(duì)爸爸說：“去看看笑笑吧！”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆，爸爸走到小明的身邊：“小明，你為什么不放風(fēng)箏呢？”小明說：“沒有人幫我放風(fēng)箏了。”爸爸說：“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧。”小明開心地笑了。
現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了，我們一起開心地笑了。今天，我和小明真開心��！在春天里放風(fēng)箏，真快樂啊！
放風(fēng)箏作文8
在這陽光明媚的星期四，我?guī)е业膶氊愶L(fēng)箏來到了學(xué)校。什么？我?guī)эL(fēng)箏干什么，哈哈讓我來告訴你吧，我們學(xué)校要開展“風(fēng)箏節(jié)”，這讓我別提多高興了。
來到教室。�。⊥瑢W(xué)們說手里拿著各種各樣的風(fēng)箏。有三角形的，有七星瓢蟲形的，還有貓頭鷹形的。我的風(fēng)箏是三角形的，它可愛美啦！穿著五彩花衣，衣后還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶。
幾分鐘后，我們來到了操場(chǎng)，我看著大家的`風(fēng)箏，也很好看。突然，我被一個(gè)長(zhǎng)著奇怪外貌的風(fēng)箏吸引住了，它整個(gè)顏色是黃色的，背上有著淡紅色的圓點(diǎn)，只有頭固定住了。我仔細(xì)一看，呀，是一條“蛇”。
“呼”風(fēng)來了，那條“蛇”飛起來了，“蛇”尾左擺右擺，還真像一條蛇。我也跟著把我的風(fēng)箏給放飛，它飛的好高。我想：要是沒有繩子，它可能會(huì)跟白云玩耍。我無意中看到了我們的班主任，她也在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的很高，此時(shí)，我看到了老師那高興的笑容，仿佛回到了童年時(shí)代。
“ �！毕抡n了我們依依不舍的回到了教室。
放風(fēng)箏作文9
星期天的早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)，我既高興又激動(dòng)，沒等媽媽開口，拿起線就跑。這風(fēng)箏不僅沒飛起來，我還差點(diǎn)跑到草叢里。沒關(guān)系，我可以再來一次。我自言自語道。第二次，我決定先小跑一會(huì)兒，再放線。我迫不及待地一邊跑一邊放線，可風(fēng)箏還是直往下掉。這時(shí)候媽媽走過來和藹地對(duì)我說：風(fēng)箏快下來的時(shí)候要緊線不是松線。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三次嘗試開始了，我先跑了一會(huì)兒，眼看風(fēng)箏又要掉下來時(shí)，想起了媽媽的話，于是趕緊緊線，風(fēng)箏終于飛起來了！后來風(fēng)箏隨著我手中的.線一松一緊越飛越高�？粗呖罩械娘L(fēng)箏，我高興極了。
這是我有史以來第一次放風(fēng)箏，我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥，和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔！
放風(fēng)箏作文10
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)箏，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏……它們的尾巴五顏六色的`，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛羨慕極了，也放起風(fēng)箏，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)箏線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過來，我立馬順著風(fēng)的方向跑走，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起跑起來，小剛一放手，風(fēng)箏就飛上了天空，小紅高興地叫到“風(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”小燕子風(fēng)箏時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)箏撞在一起，好像在跟其它風(fēng)箏打架，時(shí)而往下一鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)箏越飛越高，我心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏作文11
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩正事兒童在陽春三月放風(fēng)箏的情形，今天微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來到千秋廣場(chǎng)上，嗨!到這里來放風(fēng)箏的人還真不少，風(fēng)箏也是五花八門有的`是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了，那八根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角在天空中來回?cái)[動(dòng)，好看極了。
我們也開始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線，可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這時(shí)我們恢復(fù)了信心，我們抓住機(jī)會(huì)，邊跑邊放線。，看見我們的風(fēng)箏越飛越高，我們高興地跳了起來，可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了，我們的風(fēng)箏正在直線下降，我們發(fā)現(xiàn)了，拼命控制平衡，這才有驚無險(xiǎn)，最后我們的風(fēng)箏越飛越高，直到看不見為止。
時(shí)間過得真快，我們依依不舍地回家了。