獻(xiàn)給老師歌講話稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢？下面是小編為大家收集的獻(xiàn)給老師歌講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)旗下的講話：獻(xiàn)給老師的歌
同學(xué)們：
教師節(jié)就要到了。
“老師！”這是一個(gè)多么親切，多么光榮的稱呼。是老師給了我們知識(shí)，是老師給了我們智慧，是老師給了我們力量，是老師給了我們成長(zhǎng)的扶梯，是老師給了我們深深的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
老師是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍虝?huì)我們做人的道理，她給了我們戰(zhàn)勝各種困難和挫折的勇氣和力量。
老師是知識(shí)的播種者，她將知識(shí)的種子無(wú)私地播撒給每一個(gè)學(xué)生，這些知識(shí)在我們身上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
老師是情感的天使，她將自己的愛(ài)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生，使我們懂得了愛(ài)的真諦，也使我們感受到愛(ài)的.力量。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都凝聚著老師的心血和汗水。一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無(wú)時(shí)不在關(guān)注著我們，老師的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不在溫暖著我們的心扉。
尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。毛澤東、華羅庚等名人的尊師故事一直被傳為佳話。華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，他的知識(shí)水平早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他當(dāng)年的老師，但他說(shuō)：“在老師面前，我永遠(yuǎn)是學(xué)生�！庇幸淮危嘶丶姨接H，剛到家就立即去看望教過(guò)他的王老師，并且和學(xué)生時(shí)一樣注意禮貌，走路時(shí)，他走在老師的后面，落座時(shí)請(qǐng)老師先坐，自己則坐在老師旁邊。這表現(xiàn)了多么深厚的尊師之情�。�
作為炎黃子孫的我們也應(yīng)該繼承這一光榮傳統(tǒng)，讓“熱愛(ài)老師、尊敬老師、體貼老師”成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行為吧！讓我們用一顆滾燙的愛(ài)心，用深切的感激之情唱一支心底的贊歌，去獻(xiàn)給我們尊敬的老師！
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