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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘（精選16篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一年二班的xx。我今天演講的題目是：《創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂�？梢妱�(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的`是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園，行動(dòng)起來(lái)，從我開始！
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，讓我們來(lái)談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧！
目前我們中國(guó)人有很多不講文明、不講道德，比如說(shuō)：大人，他們就很不講道德，他們上班的時(shí)候，在那一些館子里面買的餌絲，因時(shí)間來(lái)不及，就把吃的餌絲盒，隨便那么一扔就扔在了路上，一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境。
還有中學(xué)生，他們這一點(diǎn)也不講道德，就說(shuō)一說(shuō)民中的吧，在明中的'斜對(duì)面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多，中學(xué)生把賣的早點(diǎn)，到處扔，等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒，白色的口袋，讓我們住在那里的人，一路過(guò)就想吐。
別說(shuō)連小學(xué)生都有這樣的，說(shuō)到這里，我也要說(shuō)一說(shuō)小學(xué)生，在我們學(xué)校的學(xué)生不講道德的學(xué)很多了。現(xiàn)在我們學(xué)校鋪上了石油白路，而有的學(xué)生卻不好好的保護(hù)好它，那一些學(xué)生，把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙，扔在了路的兩側(cè)，風(fēng)一吹，不知道的同學(xué)還以為是，會(huì)飛的蟲子了，扔就扔吧，還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說(shuō)這他還能講道德嗎？
大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了，別讓他們跑了。
讓我從小事做起吧！為了你自己的道德，為了保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們努力吧。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
人類只有一個(gè)可生息的村莊—地球�？墒沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞？
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而必須行動(dòng)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們必須選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。
中國(guó)在未來(lái)的世紀(jì)中能否強(qiáng)大富有，在很大程度的上，取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí)，取決于你、我、他，我們每一個(gè)人的行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，讓我們從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇3
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤�。我們離不開陽(yáng)光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，讓道德之花盛放#，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的'活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《清潔校園保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因?yàn)橐粋�(gè)干凈的校園，會(huì)給我們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作為。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時(shí)，我們也曾發(fā)出過(guò)倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說(shuō)臟話；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”。
開學(xué)以來(lái)，通過(guò)老師，同學(xué)和保潔人員的細(xì)心工作，校園里很整潔，但是，一些不和諧的現(xiàn)象仍然存在：還是有人亂丟紙屑、食品包裝袋；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道；中午的樓道中、包干區(qū)總是有掃不完的垃圾。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng)，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的.精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范；地面保持清潔，無(wú)污跡，無(wú)紙屑等；課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔，擺放整齊；講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔，無(wú)雜物，無(wú)灰塵；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無(wú)垃圾，墻面無(wú)污漬，垃圾及時(shí)清倒。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，
環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。從我做起、從現(xiàn)在做起，從節(jié)約用水、不亂仍廢棄物等身邊力所能及的小事做起，只要我們持之以恒，就一定能為校園為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇5
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
在人類生存發(fā)展，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的`事業(yè)，更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；
用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；
雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印；
教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡。這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
謝謝大家！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
環(huán)境這個(gè)詞，就像是一個(gè)帶著提示燈的招牌，樹立在我們的生活當(dāng)中。很多人都知道現(xiàn)在的環(huán)境是需要去保護(hù)的，但卻只有極少人這么去做到了。大家是否想過(guò)，我們?yōu)槭裁磿?huì)做不到呢？其實(shí)并不是做不到，而是我們就沒(méi)有下定決心去做到罷了。我們可能因?yàn)閼卸�，因�(yàn)槿涡�，所以沒(méi)有好好的去保護(hù)我們的環(huán)境，不僅沒(méi)有保護(hù)好它，有時(shí)候反而去破壞它。所以針對(duì)這一些問(wèn)題，我想我們應(yīng)該好好的去對(duì)地球媽媽反思了。
還記得以前有這么一件小事，那時(shí)候我是一個(gè)很喜歡講衛(wèi)生的人，加上那時(shí)候我是班里的衛(wèi)生委員，所以在教室里我最討厭的就是看到垃圾角哪里總是堆滿了垃圾。有時(shí)候當(dāng)日值班的同學(xué)忘記到垃圾了，我會(huì)主動(dòng)去倒。因此而受到了老師的表?yè)P(yáng)。但在老師的表?yè)P(yáng)之中，我印象最深的.不是老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)之詞，而是老師說(shuō)了這樣的一句話，她說(shuō)“維護(hù)好一個(gè)小小的環(huán)境或許一個(gè)人就可以做到，但是如若每個(gè)人都保持好了，這一個(gè)去做的人也就可以消失了�！�
是啊，就像老師說(shuō)的一樣，我們每個(gè)人如果都做好了自己的事情，那么不就可以讓那些去維護(hù)衛(wèi)生和環(huán)境的人輕松一些了嗎？不就可以讓這為我們承擔(dān)的地球媽媽輕松了一些了嗎？所以親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境這一件事情，最重要的還是要從我們每個(gè)人自己做起啊，只有做好了自己的那一份，我們才會(huì)有一個(gè)更好的生存環(huán)境，才能為我們的地球更快的減壓啊！
那么保護(hù)環(huán)境，我們每個(gè)人都要從哪些方面做起呢？在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議。首先是要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生，課桌里，垃圾桶里，都要嚴(yán)格控制好自己的行為。其次是在校園里，要維護(hù)好公共的環(huán)境，讓我們的校園美麗維持的更久。最后就是要在社會(huì)上去堅(jiān)持我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任了，不管他人有沒(méi)有做到去保護(hù)環(huán)境，保持好公共衛(wèi)生，但是作為學(xué)生的我們，是要必須去做好自己的。
我們盡可能去通過(guò)自己的力量改變這個(gè)環(huán)境，去影響更多的人加入這個(gè)行列之中來(lái)。或許我們不會(huì)像想象中那么順利，但是這也是我們必須要去做和堅(jiān)持的事情�。〔还苁谴蟓h(huán)境還是小環(huán)境，都是要我們著手去做的，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們一起動(dòng)起手來(lái)，維護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的資源吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下講話的主題是：愛(ài)護(hù)森林，人人有責(zé)！大約在30億年前，地球上就已經(jīng)出現(xiàn)了植物。所以說(shuō)，樹其實(shí)是早于人類誕生于這個(gè)世界的。
從樹木誕生的那一刻開始，它就一直照顧著地球上所有的生物。它防風(fēng)固沙，保持水土，為其他的植物提供了良好的生存環(huán)境，綠色樹葉能進(jìn)行光合作用，吸收空氣里的二氧化碳，樹能為其他動(dòng)物包括我們?nèi)祟愄峁┖粑璧难鯕�，還能減小地球的溫室效應(yīng)，樹木的蒸騰作用，可以向大氣中提供大量的水蒸氣，保持空氣的`濕潤(rùn)。
很多國(guó)家包括我們中國(guó)，早就把樹木的保護(hù)列為了國(guó)家的重要政策之一。因?yàn)槿澜邕^(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化，目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。而樹，正是二氧化碳的最大克星。
全世界人民早就開始了行動(dòng)，保護(hù)每一棵樹已經(jīng)成為了每個(gè)人肩上的責(zé)任。因?yàn)槲覀兌贾�，假如沒(méi)有了樹木，地球就失去了重要的氧氣來(lái)源，假如沒(méi)有了樹木，水土就會(huì)流失，土壤就會(huì)沙漠化，土地將不能再播種植物，人類將沒(méi)有食物。如果沒(méi)有樹木，鳥兒就沒(méi)有了家園，動(dòng)物就沒(méi)有了棲息之地，它們就會(huì)瀕臨滅亡。如果沒(méi)有了樹木，大量紫外線將傷害我們的皮膚，地球溫度會(huì)越來(lái)越高，人就不能居住，人類將面臨失去家園的危機(jī)。
同學(xué)們，你們要知道一直以來(lái)其實(shí)是樹在保護(hù)著我們，是它在照顧著我們?nèi)祟�。面�?duì)我們的守護(hù)者，難道我們不應(yīng)該尊敬它，愛(ài)護(hù)它，照顧它嗎？
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)森林覆蓋率偏低的國(guó)家，但是我國(guó)木材的砍伐量，卻非常的高。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命。作為一名株外的學(xué)子，我們應(yīng)該做些什么呢？在校園中，我們要保護(hù)草坪，愛(ài)護(hù)植被，不要去踩踏它們，生活中，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹，綠化環(huán)境。我們要熱愛(ài)周圍的一切花草樹木，讓它們像我們一樣生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)，不斷改善著地球環(huán)境。
3月12日是植樹節(jié)，是大樹們的節(jié)日。我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做愛(ài)護(hù)樹木，綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園，城市將更加美麗，我們的天空會(huì)更加湛藍(lán)！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的'事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球��；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)！
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上？為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗？為什么總是逃脫作為xx一份子的責(zé)任？
xx中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我xx校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓xx中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，我們美麗的家。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起。
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂(lè)生活：幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎？從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。
因?yàn)椤叭龔U”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì)，匆匆忙忙的離開了人們。如果我們?cè)俨荒軌蛑浦�，白色污染�?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的.動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟�，最終將會(huì)滅絕在沙漠上。
現(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠�，這不僅讓鳥兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋＃鹤尵G色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
我今天演講的是：“保護(hù)環(huán)境從我做起�！�
同學(xué)們，我們居住的地球經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。然而，隨著人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)資源，甚至連江河湖海都變得渾濁不堪，還有馬路邊堆積如山的'垃圾，大到舊電器，小到果皮紙屑，又臟又臭，不堪入目�；蛟S有些人覺(jué)得環(huán)境污染關(guān)我什么事，但其實(shí)環(huán)境污染一我們的生活密切相關(guān)，害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會(huì)懲罰人類的。就如：“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾，還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因?yàn)榭諝庵械念w粒太多而形成的，實(shí)際上我們?nèi)祟惒攀亲畲蟮淖锟準(zhǔn)住?/p>
霧霾的形成既有“源頭”，也有“幫兇”，這就是不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件，一旦污染物在長(zhǎng)期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚，就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來(lái)源：首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細(xì)顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物，比如氮氧化物等，但碰上霧天，也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物，加重霧霾。
同學(xué)們，看到我們美麗的生存環(huán)境正遭受到損壞，我們能視而不見嗎？然到我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎？那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！如果我們能在春游時(shí)帶一個(gè)垃圾袋，把活動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾放在里面，要離開時(shí)再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了。在學(xué)校，如果你看到哪個(gè)水龍頭在嘩嘩流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊；如果放學(xué)時(shí)，看見教室的燈亮著請(qǐng)你把開關(guān)關(guān)上；如果你在劃船時(shí)不把垃圾扔到水里，就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保有心人，魚兒就會(huì)在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍(lán)，讓我們一起努力吧！我相信，地球媽媽的明天一定會(huì)因?yàn)槿祟惖拇嬖诙兊酶用篮茫?/p>
謝謝大家！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我今天演講的主題是“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”。
不知道大家對(duì)我們現(xiàn)在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境是否滿意？都說(shuō)人類是地球環(huán)境最大的破壞者，我們還是個(gè)初中生。我們是不是被灌輸了那么多愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想，就要變成那種破壞環(huán)境的人了？有時(shí)候真的無(wú)法理解。一些學(xué)生在吃飯的時(shí)候把盒子和袋子扔得到處都是。他甚至沒(méi)有在有垃圾桶的地方四處看看的想法。事實(shí)上，離他只有20米遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶。有的同學(xué)，上體育課的時(shí)候，拿著掉在地上的樹枝，會(huì)想盡辦法把樹上的葉子全部剔除，然后看著光禿禿的樹枝好像特別有成就感；有的同學(xué)下課無(wú)聊就喜歡去學(xué)校草坪玩，踩著踩著躺著，對(duì)插在草坪上的“別踩我，我也會(huì)疼”的警示牌視而不見。這樣的情況很多，我特別不能理解這是一種什么心理。雖然這種在我們學(xué)校是少數(shù)，但為什么不能杜絕？為什么他們心中從來(lái)沒(méi)有愛(ài)護(hù)環(huán)境的概念？最讓我傷心的是這件事。我學(xué)校的學(xué)生會(huì)自發(fā)組織了一次清理校園垃圾的活動(dòng)，我是其中的一員。上自習(xí)課的時(shí)候，我們就開始拿著大垃圾袋和鉗子在學(xué)校里到處找垃圾，但是你們知道嗎？我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了很多垃圾，但大部分都在我們平時(shí)看不到的地方，比如磚塊的一些裂縫，籃球架底座的內(nèi)部，男女宿舍的后面，道路兩旁的灌木叢中。真心希望大家不要再做這樣的事情，真正的.關(guān)注環(huán)境。地球母親已經(jīng)傷痕累累，再也無(wú)法承受。一代又一代的人去傷害她。
在此，我呼吁大家從未來(lái)開始節(jié)約資源，無(wú)論是水、電還是紙張。事實(shí)上，如果我們想救，我們就能救。我知道這個(gè)。上下學(xué)可以選擇低碳出行，不要給大氣造成壓力。不要再隨便扔垃圾了。真的不會(huì)無(wú)緣無(wú)故消失在磚頭和灌木叢的縫隙里。它會(huì)一直存在。去哪都不想干干凈凈的嗎？你不希望每一個(gè)晴天都是藍(lán)天白云嗎？你不想河水清澈見底嗎？我們是地球上的居民，這是我們的家。為什么我們不能對(duì)她好一點(diǎn)？愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。當(dāng)我們看到別人污染環(huán)境時(shí)，我們也應(yīng)該阻止它，讓我的“家”再次美麗起來(lái)。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對(duì)于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧，每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過(guò)心田。
是的，美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽。”大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗�！绷鬟B戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧�！贝核倘缣�，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空，那么動(dòng)人的歌聲，那么美麗的鳥兒。我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng)。在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。
曾幾何時(shí)，沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí)，無(wú)人的洗手池邊，水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水，曾幾何時(shí)，班里沒(méi)有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。
大自然的.報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳�？罩袩焽枇至ⅲ瑵鉄煗L滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔。地上垃圾遍布，廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)�，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛(ài)護(hù)周圍的一草一木，我們可以保護(hù)小動(dòng)物，我們可以關(guān)緊水龍頭，我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉，我們更可以號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護(hù)環(huán)境而努力。
同學(xué)們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇13
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起”。
地球，是我們共同的家園。地球是浩瀚宇宙中的一顆璀璨的行星，是養(yǎng)育億萬(wàn)種生命的搖籃，是適合人類生存的美好家園。然而，在人類對(duì)大自然進(jìn)行瘋狂的掠奪，還未來(lái)得及體會(huì)萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的勝利，就迎來(lái)了大自然的瘋狂報(bào)復(fù)還擊。干旱、暴雨、雪災(zāi)、地震、沙塵暴、污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空……等等，人與自然的搏擊，人類的貪夢(mèng)、狂妄和短視注定了人類將輸?shù)母鼞K。為此，人類必須要學(xué)會(huì)善待和尊重自然，學(xué)會(huì)與自然和睦相處。
保護(hù)我們生存的環(huán)境是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。我們每個(gè)人都要遵守環(huán)境保護(hù)的法律和法規(guī)，為保護(hù)環(huán)境盡自己的.義務(wù)。在日常生活中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些人還是沒(méi)有改掉故意破壞、踩踏花草樹木，隨意亂丟紙屑、亂倒垃圾，隨地吐痰，浪費(fèi)自然資源等不良行為。這種不文明、不道德的行為污染環(huán)境，破壞生態(tài)，影響人們的生活、生存和發(fā)展。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我殷切希望全體師生大力倡導(dǎo)生態(tài)文明，提倡綠色消費(fèi)，環(huán)保消費(fèi)，樹立“資源有限、取之有度”的新理念，從自己做起，從小事做起，從身邊的事做起，要說(shuō)服我們身邊的人包括爸爸媽媽、爺爺奶奶，都要具備“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的文
明素養(yǎng)，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用液化氣、不鋪張浪費(fèi)，在各個(gè)公共場(chǎng)合都要講究衛(wèi)生，不隨便、隨地亂丟臟物，愛(ài)護(hù)花草樹木。看到各種白色垃圾能撿的要主動(dòng)撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，發(fā)現(xiàn)有人隨地亂扔亂吐，破壞花草樹木要及時(shí)去勸阻制止，以理說(shuō)服教育他們，我們既要做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士，又要做綠色文明的宣傳員。
同學(xué)們，老師們，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧，為建設(shè)文明、綠色、和諧、健康的幸福生活作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的主題是：讓地球媽媽笑起來(lái)
陣陣微風(fēng)，遍地花香，飛鳴的小鳥，抽支吐芽的樹木，大自然是多么的美麗。同學(xué)們，你們可知道，在我們地球的許多地方，大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐，滾滾的黃沙鯨吞著千萬(wàn)良田草原嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度消失，也就是說(shuō)，世界上每一分鐘就消失了約300個(gè)籃球場(chǎng)那么多的森林。多么可怕的事實(shí)！這就告訴我們，無(wú)數(shù)的珍禽異獸將失去賴以生存的家園而死亡。我們?nèi)祟惖呐笥褜⑷找鏈p少，甚至滅絕。森林的大面積消失，更造成地球媽媽大量水土流失。前些年，我國(guó)長(zhǎng)江，嫩江等大江大河的.洪水泛濫和一些地區(qū)的嚴(yán)重干旱，就是給人類敲響了沉重的警鐘————保護(hù)環(huán)境刻不容緩，植樹造林非同兒戲。
為了保護(hù)我們的地球，保護(hù)浩瀚宇宙中唯一可供人類生活居住的地球，世界各國(guó)，包括有著960萬(wàn)平方公里土地的大中國(guó)，正以一個(gè)全新的姿態(tài)行動(dòng)起來(lái)。不論是從溫暖如春的南國(guó)還是到白雪飄飄的北國(guó)，不論是從連綿起伏的山脈還是到廣闊無(wú)垠的平原，一場(chǎng)以保護(hù)地球，植樹造林的綠色的革命正蓬蓬勃勃地開展起來(lái)。把我們的公園，道路，山坡……打扮得郁郁蔥蔥，格外嬌嬈，因?yàn)槲覀冎溃河辛怂麄儯炜詹鸥{(lán)；有了他們，流水才更清；有了他們，鳥鳴才更悅耳；有了他們，五谷才會(huì)豐登。一句話，有了他們，人類的生活才更有滋味。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起，在爸爸，媽媽的協(xié)助下，在花盆里栽一株花，在房前，屋后種一些樹，定期為學(xué)校的花草澆水，施肥，除草……這些，不但綠化美化了我們的家，我們的學(xué)校，還可以學(xué)到許多書本，課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們看一看，比一比，看誰(shuí)能成為護(hù)樹愛(ài)花的小衛(wèi)士，看一看，比一比，誰(shuí)的行動(dòng)會(huì)使地球媽媽笑得更燦爛。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇15
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的孩子們：
早上好！小哈佛幼兒園是小朋友成長(zhǎng)的樂(lè)園，這里有碧綠的草坪，有清新的花草樹木，還有很多好玩的玩具，我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲，你們喜歡幼兒園嗎？（喜歡！）
每天早上，可愛(ài)的老師們都會(huì)早早地來(lái)打掃衛(wèi)生，為了什么？為了給小朋友們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，在之前的一次演講中，我們的主題是《守護(hù)哈佛驕傲》，希望美麗的校園、干凈的環(huán)境，能夠成為哈佛驕傲的一部分。如果走進(jìn)來(lái)的每一個(gè)人都能做到：手里有異物，扔進(jìn)垃圾桶；地上有垃圾，彎腰撿起來(lái)，并把這種行為帶到幼兒園之外。如果每一個(gè)走進(jìn)小哈佛的人都能這樣做，我相信：美麗、干凈的小哈佛幼兒園會(huì)成為你的.驕傲，愛(ài)護(hù)環(huán)境的你，會(huì)成為幼兒園的驕傲。
請(qǐng)大家記得，走進(jìn)小哈佛，你就是這里的主人，老師是大主人，每個(gè)小朋友是小主人，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)這里的花草樹木，不摘花、不踐踏小草，不折樹木的枝丫，讓每一朵花靜靜地綻放，為我們送來(lái)美麗和芳香；讓每一棵小草，都在我們的呵護(hù)下欣欣向榮；讓每一棵小樹，在我們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，期待它枝繁葉茂的明天。
請(qǐng)家長(zhǎng)記得，走進(jìn)小哈佛，你就是這里的主人，因?yàn)檫@里是我們所有孩子的家，所以請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)，不要抽煙，讓孩子呼吸更清新的空氣，請(qǐng)您不要隨手丟垃圾，因?yàn)閬G下的垃圾會(huì)讓您的靈魂受到污染，同時(shí)讓孩子的行為受到影響；請(qǐng)您幫助孩子養(yǎng)成“守規(guī)則和歸位”的好習(xí)慣，每天聽到離園提醒時(shí)，請(qǐng)引導(dǎo)孩子將玩具送回家，并及時(shí)離園�！囊谎砸恍卸际呛⒆映砷L(zhǎng)的環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！——親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的孩子們，這不是口號(hào)，這是行動(dòng)，希望每一個(gè)都記得：我是小哈佛的主人，小哈佛是我的家，我有責(zé)任讓它更美麗，我有責(zé)任提醒每一個(gè)走進(jìn)這里的人：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我的家園！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能我們所有人都直接從事環(huán)保工作，但我們可以從小事做起，從自己做起。當(dāng)你看到衛(wèi)生間的水龍頭滴水時(shí)，你可以舉手關(guān)掉它嗎？電池用完了，可以分類收集而不是扔掉嗎？購(gòu)物時(shí)能自覺(jué)不用超薄塑料袋嗎？雖然每一件小事都不起眼，但卻反映了我們有多少環(huán)保意識(shí)。
對(duì)人類環(huán)境的保護(hù)，歸根結(jié)底是建立在保護(hù)地球上日益枯竭的資源和我們生存和發(fā)展的最低條件的基礎(chǔ)上的。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)，其對(duì)環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)資源的使用變得濫用，這引起了人們?cè)絹?lái)越多的警惕。世界各國(guó)政府采取了許多措施來(lái)保護(hù)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)取得了很大進(jìn)展，這已經(jīng)成為人類社會(huì)的共識(shí)。時(shí)至今日，提到環(huán)保，很少有人會(huì)公開反對(duì)，但要真正長(zhǎng)期自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境和資源，還有很多工作等著我們?nèi)プ觥Ｎ矣X(jué)得首先是在全民族樹立環(huán)保意識(shí)，具體來(lái)說(shuō)就是樹立資源意識(shí)和生存意識(shí)。讓大家意識(shí)到保護(hù)環(huán)境和資源與我們每個(gè)人息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境不僅是子孫后代的偉大事業(yè)，也直接關(guān)系到當(dāng)今人類社會(huì)的`生存！不能抱著一個(gè)人和另一個(gè)人環(huán)保差別不大的想法，保護(hù)環(huán)境不能松懈，不能怕麻煩。當(dāng)然，政府對(duì)環(huán)境保護(hù)負(fù)有重要責(zé)任，每一個(gè)單位、每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)人都對(duì)此負(fù)有更直接、更具體的責(zé)任。只要我們從自身做起，從小事做起，共同努力，持之以恒，就一定能給社會(huì)和我們自己留下一片清澈的藍(lán)天。
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何有良知的公民都會(huì)明白，保護(hù)環(huán)境、拯救地球是我們共同的責(zé)任。
讓我們攜起手來(lái)，積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，拯救地球，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，為我們的地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的明天！
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