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期中表彰會校長講話稿

時間:2023-06-21 00:51:13 稿件 我要投稿

期中表彰會校長講話稿8篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的期中表彰會校長講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中表彰會校長講話稿8篇

期中表彰會校長講話稿1

  各位老師們、同學們:

  下午好。同學們期中考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校黨支部和校委會向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!

  開學三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學

  1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現好的學生有:一年級:吳蝶、李昭然、付志同、王佳瑤。二年級:袁勝 劉夢莎、華雪、許佳。三年級:艾纖、肖飄逸、陳磊、王維

  2.、學習中一貫刻苦努力,對自己要求較高,能抓住點滴時間學習,遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有:一年級:王雄、王曼、陳晨、艾青;二年級:張雪梅、郭芳、劉穎、曾星;三年級:夏明、何佳、楊康、徐楊帆。

  3、優(yōu)良的學風是學習優(yōu)異的保障,作為學生會干部能以身作則,在班級其積極帶頭作用的學生有:一年級:劉瑩、吳穎、代璐珣、何軒;二年級:黃保國、張衡、楊薇、馬悅、何雅婷;三年級:劉念、劉園、楊杰、劉威

  4.、擁有好的學習方法使自己學習效率高,能夠運用科學的方法學習, 這些同學積極努力,踏踏實實,上課認真聽講,課后及時復習,學習方法好,學習成績始終居年級前茅。突出的學生有:一年級:徐貝、紀旋、張磊、王帆;二年級:何云、王偉、周雅平、肖杉。三年級:王會、夏達、涂陽光

  5、學習興趣濃厚。興趣是學習最好的老師,只要有了興趣自己的學習會突飛猛進。對學習有濃厚的學習興趣的有:一年級:李希雅、劉思逸、何婷、何雨欣。二年級:陳吉、鄒健、楊先、王家政、高陽

  三年級:昌桑、劉春紅、方丹、劉蝶

  6、嚴于律己。嚴格的要求是上進的前提,只要嚴格的要求自己,相信未來是屬于自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績!一年級:丁逢、何憶、江豪、李晨、黃菊,二年級:陳玫瑰、吳桐、張?zhí),三年級:王婷、劉進紅、盧帥、盧旺

  老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的'學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

  另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規(guī),違反《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》;具體表現為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律,打架斗毆、上網吧等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,荒廢學業(yè),你們于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。

  下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

  1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

  2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  3第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高課堂效率?茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。

  5、初三同學務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

  6、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。

  同學們,中學階段的學習是打基礎的關鍵時期,它將直接影響到你們今后的學習、工作和生活,影響到每一位同學今后的幸福,主動、勤奮、踏實地學習是中學生的首要任務,也是感恩父母、回報社會的主要體現,愿每一位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學習,為自己、為家庭、更為國家。

  同學們斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  最后,祝全體同學學有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!

  謝謝大家!

期中表彰會校長講話稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  斗轉星移,光陰似箭,轉眼間本學期已經過去了一多半。上周我們舉行了期中考試,整個考試過程組織嚴密,秩序井然,紀律嚴明,收到了良好的效果。今天,我們隆重召開期中考試總結暨表彰大會,表彰了一大批志存高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體!值此,我代表校委會向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀;同時,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!

  今天我們隆重舉行期中考試總結暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把這次考試作為新的起點,及時總結,發(fā)現優(yōu)點,找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績。

  下面,我給同學們提出四點希望:

  一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。 “不學禮,無以立”。初中生活轉瞬即逝,這就要求你們來不得半點松懈和馬虎,你要對自己的將來負責就

  必須對自己的'現在負責。現在,你們只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。

  二是希望同學們做一個會學習的人!皩W海無涯”,學無止境,對于學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半 ”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發(fā)展,要有意識地培養(yǎng)自己主動學習的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態(tài)度和善思善學的學習能力。

  三是希望同學們做一個有責任感、懂得感恩和充滿愛心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識,對學習對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優(yōu)美的學習環(huán)境、就不會有穩(wěn)定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,

  才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現自己人生價值。

  四是希望同學們能奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績,做好二中的主人。二中的歷史、二中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫。我們曾經有過非常輝煌的過去,我們也一定會迎來更為輝煌的將來!希望同學們刻苦學習,把學習當做一種樂趣,把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力,相信在不久的將來,學校將以你們感到自豪,你們也會成為學校的驕傲!

  老師們、同學們,本學期已走過了一半的路程,期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”“少壯不努力,老大徒傷悲”。希望同學們能夠珍惜時間、努力拼搏、刻苦鉆研,不畏艱難,勇于攀登。相信你們一定會用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天!

  最后,我要送給大家三句話:

  拼搏是值得的, 收獲是幸福的, 成功是快樂的! 愿在座的每一位幸福快樂每一天! 謝謝大家!

期中表彰會校長講話稿3

各位老師、各位同學:

  上午好,本學期在校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx年春期期中考試已順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。

  老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為己任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績

  成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的'成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科之間 ,學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數同學上課不專心聽講。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學習。

  學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!

期中表彰會校長講話稿4

老師們、同學們:

  今天我們在這里隆重舉行20xx年中考表彰和新生入學典禮大會,在此,我謹代表學校向獲獎教師致以崇高的敬意!向獲得“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”以及獲得“道德標兵”稱號的同學們表示熱烈的祝賀!

  埝頭中學是一個充滿希望的地方,學生在這里可以得到良好教育,老師在這里可以得到很好的鍛煉,我相信我們埝頭中學的老師和學生通過工作和學習都會提升到一個新的層次,因為我們全體師生一直在努力, 一直在拼搏,有付出總會有收獲。

  回顧今年的中考,我們取得了好成績,在全縣的綜合排名中我校位居第四(一、二、三中除外),鄉(xiāng)中排名第一,取得這樣的好成績離不開上屆初三老師的辛勤工作,沒有他們的辛勤汗水是不會結出今天的碩果的.,我代表學校向他們表示感謝,道一聲你們辛苦了!其中有幾位老師我要著重談一談,郭曉磊老師,郭老師擔任年級組長,同時又擔任122班班主任工作,可以說平時工作量非常的大,即使這樣每件工作都做的有條不紊,郭老師的中考成績排在全縣第一,這是付出的結果,是認真工作的結晶!

  郭月琴老師,郭老師是我校的一位老教師,可以說是老驥伏櫪、志在千里,在上屆初三任歷史學科,工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認真?zhèn)湔n授課,在教學上力求做到精益求精,講起課來像年輕人一樣精力充沛,充滿活力,受到學生的歡迎!

  另外還有兩位老師,她們是趙曉梅和葛靜老師,她們在上屆畢業(yè)班分別擔任英文和政治學科,趙曉梅老師不是我們本地人,但是她以校為家、工作起來有一股不服輸的精神,正是這樣才取得了好成績,葛靜老師工作認真負責,對學生教導孜孜不倦,正是這種在工作是保持熱情、嚴謹的態(tài)度才成就了葛靜老師的成績。

  從這幾位老師的教學工作上我們可以看出來,想要回報必須先要付出,回報和付出是成正比的,希望大家多向優(yōu)秀的老師學習,提高自己的教學水平。

  成績已成過去,我們要坦然面對,勝不驕、敗不餒。今年的新初三同樣充滿希望,我們看到學生學習刻苦、有理想、有計劃,同時老師們工作認真,一切工作為了學生的發(fā)展,其中一些老師為了學校利益不惜犧牲個人利益,工作任勞任怨,比如說楊曉慧老師,張偉校老師,郭靜老師,她們?yōu)榱私虒W不顧孩子年幼需要照顧,毅然投身在我們初三的教學工作中來,這樣的精神值得我們的學習。單是從這一方面來看,我們這屆初三是充滿希望的,可以預想到明年中考成績會是喜人的。

  我相信,只要我們全體師生共同努力奮斗,我們學校前途是光明的。

  在這金色的季節(jié)我們看到了七年級900余名新生的到來,我代表學校對新生的到來表示熱烈的歡迎! 同時也有一些新的老師加入到我們的工作之中,他們就是新來的特崗及頂崗老師,我對他們的到來表示熱烈的歡迎!

  新生的到來給我們學校注入了新鮮的血液,以后的希望就寄托在你們身上,來到埝頭中學希望你們端正學習態(tài)度,改變以前不良習慣,盡快的融入到我們這個大環(huán)境中來,要學會怎樣做好一名埝頭中學的學生,要熟記中學生行為規(guī)范,認真履行我校的紀律條例,樹立正確的學習觀,價值觀,努力做好一名新時期的中學生,愛學習、懂禮貌、知廉恥。

  這是我對初一新生所寄托的一些希望。我相信你們做的會很好,不會辜負老師對你們的辛勤教導。受到獎勵的同學就是你們學習的榜樣,平時要向他們學習,不僅是學習方面還要在生活方面向優(yōu)秀的學生學習,取他人之長補己之所短,這樣使人進步,切記拿自己優(yōu)點和他人缺點相比,這樣使人落后。

  愿以次大會為契機,使我們全體師生更加努力工作與學習,不斷提升自己,為了我們學校以后更好的發(fā)展而努力。我相信埝頭中學的未來是一片廣闊的天地! 謝謝大家

xxx

  20xx年xx月xx日

期中表彰會校長講話稿5

老師、同學們:

  上午好!

  在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學和老師們。 轉眼間半個學期已過去,期中考試已順利結束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計,在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀! 老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學習是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數同學上課不專心聽講。

  同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學習。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。

  學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的`就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

  期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻∥覀儫o須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

  我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步! 讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢! 最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

  祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

期中表彰會校長講話稿6

同學們:

  今天,我們在這里隆重召開期終考試總結表彰會,目的是總結一個學期以來,同學們在學校的表現,并以此為新的起點,進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大進步。剛才,蘇校長,黃主任宣讀了優(yōu)秀學生,進步之星,和優(yōu)秀班干部。在此,我代表學校及全體教師,向在一個學期以來,表現突出,成績優(yōu)異的班級和同學,表示熱烈的祝賀!同學們,經過一個學期的學習,你們中的絕大多數學生都有了明顯的進步。我們高興的看到:你們熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰,成績優(yōu)異;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加;你們懂得感恩,奉獻愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績的同學只是你們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下學期里不驕不燥,不斷進取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學,以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。當然,在看到你們取得進步、取得優(yōu)異成績的同時,你們還應該看到在有些同學的身上還存在一些不足。存在的問題具體如下:

  1.不注意校園環(huán)境保護,致使學校優(yōu)美的教學環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞。在此,再次重申嚴禁把方便碗筷帶入校園,嚴禁在校園內吃瓜子、口香糖等不易打掃的食品,不得亂扔食品袋,學校將繼續(xù)加大檢查力度,發(fā)現一起通報一起。我們相信同學們一定會做到的。

  2.半個學期以來,絕大多數同學都能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,他們尊敬師長,團結同學,他們說文明話,做文明事,他們愛護學校的一草一木,積極維護班級和學校的榮譽。但是,也有個別同學,違犯校規(guī)校紀,課間在樓道或班內追逐打鬧,造成安全隱患;還有的同學一張口,滿嘴的臟話,見到老師或上級來我校檢查的領導也不知道問好,同學之間鬧不團結,……,凡此種種,都與學校良好的學習氛圍格格不入,都與你們自身的進步背道而馳,因此,在這里警告這部分同學,希望你們立即改正這些不好的行為。

  3.個別學生好的學習習慣需要監(jiān)督養(yǎng)成,時間觀念不強,學習不刻苦,缺少自覺意識,老師們時時抓、事事抓,但還存在麻痹心理。個別同學的課余時間,不聽老師、家長教導,完成作業(yè)質量較差。

  為此,我想借這次大會向全體學生提出如下希望和要求:

  第一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。

  俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現在基礎差,起點低,成績不理想,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實地、一絲不茍的人,勤奮屬于堅持不懈持之以恒的人,勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生成為了童話王;因為勤奮,愛迪生才有了那么多科學發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立了相對論;同樣,中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光刻苦學習的典故,自覺學習的千古美談。所以說,勤奮刻苦才是通向成功彼岸的保證。

  第二、學習要講究方法。

  學習必須要有好的方法。先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人,要把每次作業(yè)都當成正式的、決定你們命運的考試去對待?墒遣簧偻瑢W就是不愿意這樣做,嘴上喊難,行動懶惰,你不愿去嘗試,當然就沒有收獲。其實,養(yǎng)成這樣的學習習慣,突出表現為你們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成,學習的被動局面就一定會改變,學習成績就一定能夠得到提高,你就一定會進入優(yōu)秀學生的行列,你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益一生。另外,不要把學習當做是苦差事,進而缺乏學習上的興趣,所以我們提倡對知識的追求,對智慧的啟迪;不要過多地、單純的死記硬背,所以我們提倡以掌握事物本質和規(guī)律的.理解記憶為主;不要解題模式化,機械化,所以我們提倡勤于思考,提高思維的靈活性。

  第三、珍惜學習時間

  處理好學習和玩耍的關系,利用好到校后和上課前的這段時間,真正做到學習在教室,活動在操場,時刻銘記“文明、團結、勤奮、創(chuàng)新”的要求,如果同學們只是利用在校上課時間學習,課前不知道預習,課后不主動去復習所學知識,不利用好自己支配的時間去主動學習,多讀些書,拓展知識面,那么要想提高自己的綜合素質,達到素質教育的要求,這是不可能的。

  第四、作為班級中的班干部

  要大膽嚴格管理班級,爭做同學們的表率,當好班主任老師的參謀和助手,多為班級出力,勤為同學服務,確保班級學生有老師在和老師不在一樣安靜刻苦學習,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。第

  五、嚴格要求自己

  要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀的事,更不做違法的事,不打架斗毆,遠離網吧,不曠課,不逃學,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,校門口必須下車推行,同時學生車輛要放在規(guī)定位置停放整齊。共同維護好班規(guī)和校紀,共同創(chuàng)建文明校風和班風,在校內做一名好學生,在家庭里做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

  第六、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生

  不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物及時撿入垃圾箱,樹立你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明,這一意識,確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。值日的同學要認真及時的打掃衛(wèi)生。

  第七、提高安全意識

  時時講安全,處處講安全,人人講安全,要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電用氣安全、課間活動時的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來大事來對待。每名同學都要學會自我安全保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師。確保你們在校期間的安全,學校白天晚上都有值日老師。同時,值日老師督促同學們養(yǎng)成良好行為習慣,因此,同學們一定要自覺規(guī)范自己的行為。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結表彰會,能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我們堅信會有更多的同學,靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書報!做一個有良心的人,做一個懂感恩的人,做一個知進取的人!

  最后,祝全體同學學習進步。

期中表彰會校長講話稿7

尊敬的各位老師,同學們:

  大家下午好!

  轉眼間期中考試也已順利結束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實的相離,努力與結果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!

  各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的.老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:

  一、正確對待成績。

  成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們取得成績與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業(yè),少數同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學習。

  學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復習、認真完成作業(yè)。

  同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!

  謝謝大家!

期中表彰會校長講話稿8

老師們、同學們:

  下午好!

  仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學典禮,一晃,時間老人就帶著我們將這學期的學習歷程走過了一半;仡欉^去兩個多月的學習生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的快樂!畢業(yè)班的同學們經過了兩考之后,學習的弦繃得更緊了;中低年級的同學們在學!笆褜W生干部”和“百佳文明學生”評選活動的倡議下,對自己要求更嚴了;特別是我們一年級的小朋友們,在各科老師們的呵護和指引下,對小學生活更適應了。在此,我代表學校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學生”、“進步學生”和提名的“十佳干部”、“百佳學生”們表示熱烈的祝賀!

  同學們,今天會議的主要內容是進行期中總結。期中考試已經過去十來天了,在這十來天里,我們的老師們已經對這次考試進行了全面、深入的質量分析,查找了問題,尋求了對策,調整了教學。我想,部分同學可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學的幫助下總結了得失,定下了下一階段努力的目標,還有部分同學或許到目前為止還不清楚自己為什么要學習?該怎樣去學習?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個問題。

  首先,為什么要學習。在場除了一年級的同學外,應該都學過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學本領時截然不同的兩種態(tài)度的對比,以及獅子媽媽對懶獅子的教育,告訴我們從小要學會生活的本領,不能什么事都靠父母的道理,F實一點講,你們現在的學習,就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領。如果學懶獅子不好好練功,長大了一無是處,不但自己沒能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養(yǎng)的義務。往更高層面上講,從小打好學習的基礎,長大了才能更好地為社會做貢獻。所以,不管從哪個方面來說,我們都要好好學習。

  其次,該怎樣去學習呢?在這里,老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。

  “惜時”就是珍惜時間。人們常說:花有重開時,人無再少年。時間稍縱即逝,它會在你不經意的時候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時候可就晚了,F在,是你們學習的大好時光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學習時間,努力做到“堂堂清、日日清”。當堂的知識當堂消化,當天的問題當天解決,養(yǎng)成高效學習的習慣。如果你實在當天消化不了的知識也一定要在短時段內消化。

  “善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進,大疑則大進”。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現并解決一個小的疑問,你就會得到一次小的進步,如果你善于發(fā)現并解決一個大的疑問,你就會得到一次大的進步。在學習中,敢于質疑、善于思考是一種良好的學習品質。當然,與此同時,還要善于請教,向書本請教、向老師請教、向同學請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。

  “得法”就是習得方法?茖W的方法會讓學習事半功倍。各科知識的學習都要講究方法,切忌死記硬背、機械重復。舉個例子說,語文老師在課文學完后都要求大家背書吧?為什么有的同學背得快,有的同學背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個方法的`問題在里面。理解記憶、抓關鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡記憶就比機械記憶效果要好得多。學習的好方法其實很多,你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點,希望大家多做有心人,在自己的學習上才會少走彎路。

  同學們,就在我們開會的這個時候,時間老人也沒有停下他的腳步;蛟S又是一轉眼,大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結表彰會,能夠進一步激發(fā)起同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀“比學習,講文明”的高潮。希望我們的“學習之星”、“進步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學生” 能夠嚴于律己、做好表率;希望其他同學,以受表彰、被提名的同學為榜樣,奮起直追、勇往直前!

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