期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文1
轉(zhuǎn)眼間研究生的生活已經(jīng)有一學(xué)期了,感覺才參加復(fù)試沒多久,回頭想想,這一年過的真快,因?yàn)樯,耽誤了很多時(shí)間,收獲太少,遺憾太多。
本學(xué)期的收獲:
1、暑假里看了中科院的《機(jī)器學(xué)習(xí)與圖像視頻分析》課程,從整體上對(duì)機(jī)器學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法有了一定了解,像隱馬爾可夫模型、馬爾可夫隨機(jī)場、條件隨機(jī)場、支持向量機(jī)等,現(xiàn)在用的較多是后兩種,而我這學(xué)期看的主要就是條件隨機(jī)場。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期所開設(shè)的專業(yè)課,有了一定的專業(yè)知識(shí)積累,像《最優(yōu)化方法》和《隨機(jī)過程》這兩門課,對(duì)以后分類器的學(xué)習(xí)提供了很多幫助,讓我原來的概率論知識(shí)更完善,原來看條件隨機(jī)場的時(shí)候很多看不懂的地方,學(xué)了《隨機(jī)過程》之后,慢慢的開始理解,還有《最優(yōu)化方法》中的很多算法,也讓我形成了一點(diǎn)專業(yè)思維。
3、閱讀了一些老師給的和在網(wǎng)上找的有關(guān)條件隨機(jī)場的論文,仔細(xì)的看了《基于流形學(xué)習(xí)與隱條件隨機(jī)場的人體動(dòng)作識(shí)別》這篇文章,讓我對(duì)于人體行為分析的過程有了一個(gè)大致的了解,同時(shí)也結(jié)合《統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)方法》這本書中有關(guān)條件隨機(jī)場的知識(shí)看了一下,條件隨機(jī)場是一種判別式模型,用到了概率無向圖模型,一個(gè)圖模型有三個(gè)關(guān)注點(diǎn):表示、推斷和學(xué)習(xí),還有團(tuán)與最大團(tuán)的概念,隨機(jī)場的學(xué)習(xí)算法。這兩個(gè)月學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)就是條件隨機(jī)場這種分類器,有了一點(diǎn)兒了解,但是還有很多要學(xué)習(xí)的地方。
4、跟著老師聽過一次講座,是東南大學(xué)楊建老師講的DPCA的知識(shí)。按時(shí)參加每周周一的例會(huì),從學(xué)長的報(bào)告中意識(shí)到到自己要學(xué)習(xí)的東西太多。
5、在試著運(yùn)行CRF程序,熟悉整個(gè)過程,還在學(xué)習(xí)老師給的兩個(gè)參考代碼。本學(xué)期存在的問題:
1、對(duì)時(shí)間安排上還欠合理,對(duì)課程與科研的關(guān)系協(xié)調(diào)的.不好,導(dǎo)致一些任務(wù)沒有完成。
2、閱讀量不夠,知識(shí)儲(chǔ)備少。
3、用matlab編程的能力欠缺。
4、對(duì)研究方向缺乏清楚的認(rèn)識(shí),有些迷茫和混亂。
今后的計(jì)劃:
1、有選擇性、有針對(duì)性地閱讀與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)與期刊,一定程度上拓寬自己的知識(shí)視野。
2、提高自己的matlab編程能力,還要多學(xué)習(xí)一些算法。
3、對(duì)條件隨機(jī)場繼續(xù)學(xué)習(xí),放假回家準(zhǔn)備再彌補(bǔ)一下,提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。
4、安排好自己的時(shí)間,多像老師和學(xué)長同學(xué)請(qǐng)教。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文2
時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束。在這一學(xué)期里,我學(xué)到了不少東西,也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣、更多,可以說,進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)!面對(duì)過去,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),面對(duì)未來,我們也應(yīng)該充滿自信。希望通過對(duì)過去的總結(jié),達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績。在這里,我對(duì)自己這一段時(shí)間來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思:
按照助教的要求,首先來談?wù)勛约嚎催^什么書,有何感想,對(duì)軟件工程的具體認(rèn)識(shí):
說起看書,我是不太喜歡的?赡苁亲约旱淖x書習(xí)慣不是很好。就是各種玄幻小說,我也不會(huì)去看,大一這一年我?guī)缀跛芯Χ加迷诹碎_網(wǎng)店,學(xué)習(xí)PS上面了。因?yàn)槭钦娴母信d趣,并且還可以在網(wǎng)上賣點(diǎn)東西賺點(diǎn)零花錢。然而到了大二,發(fā)現(xiàn)隨著課程的深入,我們所學(xué)的課程也就越來越復(fù)雜,學(xué)習(xí)起來還是比較困難的。就比如拿《C#》這門課來說,由于大一第二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習(xí)起來還是比較困難的。還有《軟件工程》這門課,聽起來就像是天書。在認(rèn)識(shí)到這些之后,我發(fā)現(xiàn)自己不能繼續(xù)這樣了。到這里來就是為了學(xué)習(xí)一技之長,大學(xué)三年轉(zhuǎn)眼即逝。我應(yīng)該抓住接下來的大學(xué)時(shí)光。為了彌補(bǔ)自己基礎(chǔ)的薄弱,我到圖書館借了一本《C#從入門到高級(jí)》(附隨書光盤)這本書,希望能夠解決自己不會(huì)寫代碼,不知從何開始寫的問題。就這樣通過教程我學(xué)會(huì)了基本語法,也漸漸理解編程。同時(shí)也知道了何為面向?qū)ο蟆浹a(bǔ)了以前的一問三不知。教我們《軟件工程》的陳老師,知道我們基礎(chǔ)的薄弱也向大家推薦相關(guān)書籍,其中《深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)》這本書我有在看。只是還沒看完而已,剛開始看時(shí)感覺很困難。對(duì)書中的概念一點(diǎn)不懂,即使如此,我也沒放棄。感覺在看這些書的同時(shí),自己對(duì)計(jì)算機(jī)漸漸有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)。漸漸懂得了先知道硬件這一基礎(chǔ),才能更好的學(xué)習(xí)軟件的優(yōu)化。還有CPU、內(nèi)存等這些構(gòu)造。是我們平時(shí)生活中接觸不到的。雖然這本書很深?yuàn)W,但我仍然去讀,因?yàn)橹辽僮屛抑懒艘恍╆P(guān)于計(jì)算機(jī)的常識(shí)。這些對(duì)我的學(xué)習(xí)還是大有益處的。
對(duì)于《軟件工程》學(xué)習(xí)這門課之后,對(duì)于我們編程起促進(jìn)作用。它指導(dǎo)我們?nèi)绾尉帉懘a,如何對(duì)軟件優(yōu)化,還有各種設(shè)計(jì)模式的欣賞等。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平。教材的生動(dòng)有趣,也加深了我們的理解與認(rèn)識(shí)。在專業(yè)課程中,就軟件工程還是比較容易接受的`。然而感到遺憾的是,我只學(xué)到皮毛。對(duì)于編程,我還是比較欠缺的。可能是自己算法邏輯方面的問題吧。
其次是關(guān)于寫了多少代碼;從開始接觸編程到現(xiàn)在,多多少少已經(jīng)寫過幾千行了吧,大一的時(shí)候一上課就是按照書本上的例子敲。所以沒有什么提高。還有就是平時(shí)找了一些項(xiàng)目照著來做,逐漸的就感覺喜歡上了代碼,從以前的排斥到如今的喜歡。我想,這本身就是一種提高。只要興趣上來了,學(xué)起東西來就會(huì)事倍功半的,F(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力。畢竟時(shí)間過的這么快。轉(zhuǎn)瞬即逝。如果學(xué)不好,以后的工作也就沒法找到好點(diǎn)的。自然也就無法給家人幸福的生活。所以我必須努力。
對(duì)于老師和助教教學(xué)的看法:
我們的陳老師,我感覺他的教學(xué)方式還是比較嚴(yán)格的,第一節(jié)課的時(shí)候他也說過,他以前的老師的一些嚴(yán)格的教學(xué)方式,他繼承下來了。嚴(yán)格有嚴(yán)格的好處,畢竟是為了我們好。嚴(yán)格是他其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有他講課時(shí)為了能讓我們聽進(jìn)去,中間還講些例子與小故事。這些能夠提高我們對(duì)知識(shí)的攝入。這也是他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)。還有就是,他會(huì)推薦一些好的書籍,讓我們平時(shí)和假期欣賞等等。老師的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的。對(duì)于老師改進(jìn)的地方;
第一:能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn);
第二:感覺老師有些嚴(yán)肅,學(xué)生有時(shí)無法交心交談;
第三:希望老師,能夠多講一些專業(yè)相關(guān)的知識(shí);
助教一直一來,在默默的為我們付出,我在這里非常感謝。下面來談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn);
第一:助教每次的作業(yè),由容易到復(fù)雜,每次進(jìn)行一點(diǎn)增量,助教的方式,我們還是非常容易接受的。
第二:助教待我們寬容、大度。
第三:以博客的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,是比較深刻的。
需要改進(jìn)的地方;
第一:與我們的交流較少,無法更好的進(jìn)行交流。
第二:希望助教除了發(fā)作業(yè),還有其他的知識(shí)點(diǎn)。
自己以后的學(xué)習(xí)安排;既然選擇了,就要走完這條路。雖然比較難走,但畢竟不是我一個(gè)人,我會(huì)安排好時(shí)間,繼續(xù)努力深入學(xué)習(xí)編程語言,無論是前端還是后臺(tái)開發(fā)。我都希望自己會(huì)一直堅(jiān)持下去。還有太多的書要去看,太多的知識(shí)去學(xué)習(xí)。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!
對(duì)于助教加博客這種教學(xué)方式;我這是第一次接觸,感覺很不錯(cuò)的,明顯感覺到了自己的提高。并且也感到寫博客是一種樂趣。希望助教以后還會(huì)有這樣的互動(dòng)。在加深印象的同時(shí),也會(huì)引發(fā)我內(nèi)心的思考。我是喜歡這種方式的,一種不錯(cuò)的方式。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文3
這一學(xué)期來,在學(xué)校、指導(dǎo)老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開展了一系列的活動(dòng),為了更好地配合我院的評(píng)估工作,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)。為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我務(wù)必在過去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、潛力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。
我們部門在這半年中積極配合進(jìn)度組織了幾次活動(dòng),其中包括與其他部門聯(lián)合舉辦,具體活動(dòng)如下:
剛剛圓滿結(jié)束的第二屆特色團(tuán)支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當(dāng)中,我們做得不錯(cuò)的地方,如下,平時(shí)資料整理得還能夠,考核時(shí)很快就完成;開展突現(xiàn)支部特色的活動(dòng)時(shí),每次都有評(píng)分小組進(jìn)行評(píng)分,做到了公平公正;在成果展的時(shí)候,會(huì)場各方面都做得不錯(cuò),各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次務(wù)必改革和創(chuàng)新。而且,在成果展的時(shí)候,我當(dāng)主持人,我看到了自己相當(dāng)多的不足,表達(dá)潛力和應(yīng)變潛力不是很好,在這方面有待加強(qiáng)。
第二屆知識(shí)競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動(dòng)環(huán)節(jié)中的團(tuán)隊(duì)猜詞部分,更好地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,而且競賽中的小品----禮貌禮儀,這兩方面都得到了大家的好評(píng),這次競賽的經(jīng)費(fèi)并沒有超出預(yù)算額,等等。但是也有做得不足的地方,準(zhǔn)備工作沒有充分準(zhǔn)備,會(huì)場的器材沒有提前申請(qǐng);會(huì)場的位置安排也出現(xiàn)了問題,部分選手分開坐;會(huì)場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對(duì)負(fù)責(zé)的工作并不是很清楚;這次競賽的時(shí)間控制得不是很好,時(shí)間比較短。
另外,系部的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)再次一齊合作的活動(dòng)。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務(wù),而且也能夠隨機(jī)應(yīng)變。讓我們清楚了如何開展一個(gè)比較大型的晚會(huì)。模擬招聘會(huì)的'初賽,這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的用心參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進(jìn)行,那試卷也出現(xiàn)了不少的問題,這個(gè)我們要多多注意。團(tuán)證團(tuán)籍的轉(zhuǎn)出,新團(tuán)員的發(fā)展,這個(gè)對(duì)于我們來說,難度不大,因?yàn)檫@些工作我們都比較熟悉,所以都能夠順利的完成。
總得來說,我們的工作開展得很順利,到達(dá)了我們預(yù)料中的效果。介于這些,我們在未來的時(shí)間里必須要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),我們要不斷拓寬思路,配合我院的評(píng)估工作,做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)和諧禮貌健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己的努力!相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會(huì)將工作開展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文4
這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績不如前幾學(xué)期了,雖然也考過第一名,但總結(jié)起來,卻是那么差。
半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語文考得還可以,八十幾分。但是,我的語文成績也不如前幾學(xué)期。
期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因?yàn)槲矣序湴了枷,學(xué)習(xí)不努力,沒有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開始,我必須要刻苦、專心,一定要把從前曾經(jīng)考過的九十幾分的成績找回來。
今后,我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的.一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的錯(cuò),明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理,改掉了經(jīng)?措娨暤膲拿。我相信,今年,我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有明顯提高。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文5
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,不知覺中,我們教育系學(xué)習(xí)部又添了一歲光陰。在這一學(xué)期中,學(xué)習(xí)部做出了優(yōu)秀的工作成績,給我們系的老師、同學(xué)交出一份滿意的答卷。這一學(xué)期中,我們努力完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作,積極配合其他部門的工作,為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)回首這一學(xué)期,忙碌并收獲著的我們受益匪淺。
三月初,我們學(xué)習(xí)部進(jìn)行了英語四、六級(jí)、普通話、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名,我們以良好的態(tài)度對(duì)待本次的報(bào)名,我們以禮貌的工作態(tài)度,高速的工作效率深得老師同學(xué)們的好評(píng)。填表格、收照片、收錢我們都做得井井有條,從此次報(bào)名中可以看出我們學(xué)習(xí)部對(duì)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
四月,我部積極配合院主辦的辯論賽,此次辯論賽我系取得了亮眼的成績,給我系活動(dòng)抹上一抹亮色,體現(xiàn)了我們部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作。該月,我部門積極響應(yīng)系的號(hào)召,進(jìn)行了晨跑活動(dòng),為推廣全民健身做了表率,并取得了一定成果。此外,我部門還積極配合系的工作,進(jìn)行了籃球比賽,使我系對(duì)口部門有了進(jìn)一步的交流,也使同學(xué)們的課余生活的到豐富,其所起的積極作用是值得肯定的。
相對(duì)于三四月來說,五月是較為繁忙的一個(gè)月。很多活動(dòng)都在本月舉行,而我系也取得了不俗的.成果。本月,我系響應(yīng)學(xué)校號(hào)召進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐的策劃活動(dòng)。在我部門的良好宣傳和各班同學(xué)積極配合下,在短短一個(gè)星期內(nèi)就收到了許多策劃書,體現(xiàn)我們部門宣傳工作的到位,這對(duì)我們部門的工作是一個(gè)極大的肯定。此外,我系還進(jìn)行了跳蚤市場的活動(dòng),并獲得了“創(chuàng)意展銷獎(jiǎng)”,既高度體現(xiàn)了我部門干事們的整體水平,又體現(xiàn)了我部門對(duì)服務(wù)工作的重視。同樣在五月,我部門還舉行了紅色五月書法大賽并展于理工一門口的展示欄上,得到了全院師生的一致好評(píng)。我們的工作不但使我系同學(xué)們精湛的書法技藝得以彰顯,更向全院展示了我系同學(xué)們的專業(yè)水準(zhǔn),有這樣的成績也是相當(dāng)令人可喜的。
現(xiàn)在,六月,經(jīng)過前三個(gè)月汗水的洗禮,學(xué)習(xí)部終于等到了收獲的時(shí)刻,這份工作總結(jié)就是我們學(xué)習(xí)部努力的最好證明。細(xì)觀我們的工作,我們一次次變得更佳成熟更佳無可挑剔,我們的學(xué)習(xí)部也因?yàn)槲覀兊呐u漸羽翼豐滿,我們有理由相信,有我們這些不斷為學(xué)習(xí)部默默工作的干事們的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)部明天將會(huì)、勢必會(huì)更加燦爛、輝煌。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文6
作為菜鳥,初來到大學(xué),課程表里出現(xiàn)了一門熟悉的課程——思修。從小到大,在素質(zhì)教育的帶動(dòng)下,雖然課程名字不同,但注重培養(yǎng)我們的法律意識(shí)并樹立正確道德價(jià)值觀。
大學(xué)時(shí)代,除了書本所學(xué),對(duì)于我們這群即將社會(huì)的菜鳥,更注意的是未來方向和目標(biāo)。老師負(fù)責(zé)的教育方式讓我感到新奇和獨(dú)特,老師他會(huì)放立志視屏,圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈,二者相輔相成相得益彰。
課堂是個(gè)大教室,印象最深的是全體朗誦中華人民共和國憲法的時(shí)候,周圍都彌漫著莊嚴(yán)的氣氛。作為個(gè)95后,我們可能平時(shí)更多地接觸電子世界,周游其中不太熟知太多憲法原文,更談不上一字一句地誦讀。字里行間的嚴(yán)謹(jǐn)性,透露著時(shí)代的進(jìn)步的不易和先輩們付出的.艱辛。
還依稀記得那次,老師放的喬布斯和馬云的視頻,他們不平常與常人,他們有膽識(shí)有自信有決心會(huì)堅(jiān)持,所以他們成功。成功從來不會(huì)過分輕易。我在他們身上看到很多,其中遠(yuǎn)見和無畏讓我感觸良多。遠(yuǎn)見在于他們不會(huì)過分在于世俗評(píng)論,他們順應(yīng)時(shí)勢但不被其左右。遠(yuǎn)見在于他們眼光永遠(yuǎn)不停留在當(dāng)現(xiàn),在成功的路上有太多獨(dú)特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠(yuǎn)見在于他們敏銳的嗅覺和堅(jiān)持,很多優(yōu)秀的開發(fā)都死在時(shí)光的推進(jìn)之中。
這一學(xué)期,我了解并初步確立我的大學(xué)目標(biāo):
①學(xué)業(yè)上,爭取獎(jiǎng)學(xué)金,通過四六級(jí),掛科不付錢。
、谏眢w素質(zhì)上,每周會(huì)鍛煉維持身體素質(zhì),飲食平衡。
、圩C件上,考到駕照和拿到正規(guī)實(shí)習(xí)證明。
思修——是一門專研思考修行的課程,由內(nèi)向外探索,由外向內(nèi)自省。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文7
不知不覺大二的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定。”.暮然回首,自己已站在學(xué)期之末;貞涍@學(xué)期的工作,不知覺得略感失落,時(shí)間過的太快了,總是覺得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?偸菬o法動(dòng)筆寫這份總結(jié),但是總結(jié)還是要寫的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作
成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。
在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯,保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真,做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
回首上學(xué)期的大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己.在自轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的.升華,注重自己的品行。
學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是汽修專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請(qǐng)教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了汽車維修知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
通過學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,曾經(jīng)我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。作為一名大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
又是一年期末時(shí),通過一年半的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學(xué)習(xí)之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時(shí)也注重于對(duì)理論的實(shí)踐。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流的和學(xué)習(xí)和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到了別人的長處,認(rèn)清自己有時(shí)做事會(huì)三分熱情的短處。在認(rèn)識(shí)自己的不足的地方堅(jiān)決改掉。我喜歡做做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累,但樂此不疲。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文8
又一學(xué)期已接近尾聲,我感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,在課上,認(rèn)真聽講,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上,我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四六級(jí)、全國計(jì)算機(jī)一級(jí)的證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及,需在今后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中慢慢改進(jìn)。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技進(jìn)步翻天覆地的環(huán)境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的'品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
三、在思想上。
回顧這一學(xué)期,本人最大的變化是在思想上,這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進(jìn)。
四、在工作上。
在班級(jí)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于將來面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文9
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來,在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種.種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,
將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來……
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的`內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文10
又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,大學(xué)也過了一半了,這個(gè)學(xué)期很短暫,但是也是讓我感受到,自己的學(xué)習(xí),無法靠老師,也是無法靠同學(xué),只有自己是重視的,那么才能真的去做好它,我也是對(duì)于這個(gè)學(xué)期來總結(jié)下。
學(xué)習(xí)的方面,之前也是在家呆的時(shí)間很長,其他的學(xué)校相繼的開學(xué),而我們學(xué)校真的開學(xué)很遲,可以說到學(xué)校還沒有多久,就是期末的考試,然后又是放假了,本來我在家其實(shí)學(xué)習(xí)方面并沒有那么的重視,但是在上網(wǎng)課的階段,我也是有些意識(shí)到,特別是老師在課堂上講的一番話,讓我明白,學(xué)習(xí),真的是我們自己的.事情,而且我們也是必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),原本松懈的心也是漸漸地緊了起來,利用在家的時(shí)間,沒有什么打擾,我也是認(rèn)真的看了一些書,對(duì)于專業(yè)有了更多的一個(gè)理解,也讓我在反思之中看到自己的問題,明確了自己的方向,大學(xué),其實(shí)自己之前就松懈了,浪費(fèi)了一些時(shí)間,而下半年也是大三了,我不想再這樣荒廢下去,畢竟學(xué)到了是自己的,別人替代不了。
經(jīng)過我的努力,我想到時(shí)候考試的時(shí)候,我的成績肯定會(huì)有一個(gè)大的提升,也是不再滿足于修到學(xué)分就夠了,而是自己真的要掌握一些專業(yè)的知識(shí),以后進(jìn)入社會(huì)才能真的是有用處的。這個(gè)學(xué)期,除了學(xué)習(xí)方面,我也是回到學(xué)校之后,參加了一些對(duì)于個(gè)人來說,以前從來不會(huì)參加的活動(dòng),在這些活動(dòng)里頭,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去嘗試,其實(shí)并沒有那么的難,只要開了頭,其實(shí)都是能有一個(gè)收獲的,只是有大有小而已,如果都是不去做,那么什么收獲都是沒有的,同樣節(jié)假日的時(shí)候,雖然不是很好去做一些兼職的工作,但是我也是會(huì)去圖書館,開始看書,開始利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。以前我總是會(huì)窩在宿舍玩游戲來度過日常,但是我清楚,這樣對(duì)于自己并沒有什么用處,也是要改變,游戲也是卸載了,心思也是放在怎么樣多學(xué)一些知識(shí)上。
到了期末,下半年也是要進(jìn)入到大學(xué)的下半場了,我有些懊惱之前我的松懈,但是我知道過去了,沒辦法改變,只能抓住現(xiàn)在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻學(xué)到了,那么持續(xù)下去,自己的大學(xué)也是不會(huì)白上,會(huì)有成長的。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文11
時(shí)間如流水般悄然流逝,大三第一學(xué)期也即將結(jié)束,在這一學(xué)期里我收獲了什么呢,這學(xué)期里我是否盡志無悔了呢,這學(xué)期里我是否盡職盡責(zé)了呢?下面我就來總結(jié)一下我在工作、學(xué)習(xí)、生活、思想等方面。
工作上,八月份我參加了學(xué)校近一個(gè)月的新生接待實(shí)踐活動(dòng),在那段時(shí)間里,規(guī)定了每天什么時(shí)間內(nèi)該干什么,時(shí)間總是那么的緊迫。雖然我只是一個(gè)小小的接待引導(dǎo)人員,但我盡了該盡的職責(zé),我無怨無悔,那段時(shí)間里很辛苦,可我一直堅(jiān)持著并做得更好。我清楚的記得我不光引導(dǎo)新生,而是我盡自己的能力更多的幫助他們。接待的那段時(shí)間里幾乎每天重復(fù)著干著打掃教學(xué)樓樓道衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,引導(dǎo)并更全面的服務(wù)新生;有時(shí)候自己沒事可干的時(shí)候幫助她們折好軍被?赡苡欣蠋熤宦犉嬷~誤會(huì)了我,沒有看到我究竟是怎么盡職盡責(zé)的,但是我沒有怨恨,因?yàn)槲矣X得老師只呆在接待室里不知每個(gè)同學(xué)怎樣接待的。在那段時(shí)間里是累點(diǎn),可是我收獲到了新生家長與新生的感謝,收獲到了有些了解我的老師的贊許,雖然不是物質(zhì)而是口頭,但是我還是很高興很滿足。這也告訴我以后不管干什么事都要負(fù)責(zé)任的去做,付出會(huì)得到一定量的'回報(bào)。
學(xué)習(xí)上,消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我很苦惱,感覺學(xué)起來很有壓力,上消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)課時(shí),老師延伸的比較多,可我真不知講的是什么,但是我沒有因此而放棄這門學(xué)科,而是尋找更好的適合自己的方法來提高自己。我準(zhǔn)備了一套適合自己學(xué)習(xí)的方法,而且相當(dāng)有效果。本來什么也不知道,到最后拿著真題來檢驗(yàn)自己,自己竟然做對(duì)一半的題,我覺得不是自己不行,而是要找一套適合自己的方法。心里想著那一句功夫不負(fù)有心人,付出會(huì)有回報(bào)的,只是時(shí)間問題。
生活上,我嚴(yán)格按照學(xué)校的時(shí)間安排,不夜不歸宿,早上和中午折好軍被,堅(jiān)持每天看一些課外書籍或?qū)I(yè)知識(shí)。并且講究衛(wèi)生及時(shí)處理好生活垃圾和打掃寢室衛(wèi)生,給宿舍的我們一個(gè)良好的生活環(huán)境。雖然我沒和本班同學(xué)住一起,但我和宿舍小學(xué)妹們相處很融洽,同心協(xié)力。生活上我也做到了勤儉節(jié)約,不在不必要的地方花一分錢。在班級(jí)里,我盡好自己的職責(zé),管理好值日生,共同給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;上下課打掃好教室衛(wèi)生,擺放好桌椅,幾乎每次都是自己一人獨(dú)留最后,有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都是那么緊迫;之前覺得別人不干,自己為什么要干那么多甚至抱怨著;之后自己覺得區(qū)區(qū)小事也不再抱怨,心存著
無私奉獻(xiàn)、多想想別人這個(gè)字,做好自己該做的事。我體會(huì)到了這一年的酸甜苦辣,感受到了大學(xué)生活的恐懼;有些同學(xué)處處勾心斗角,阿諛奉承,自私自利。但是我始終堅(jiān)持著自己的原則,盡量不去和別人爭,盡量不去為了誰而辯解什么問題。時(shí)刻牢記師父的教誨并去做好,這半年里我更加堅(jiān)定了用真誠之心待人,用實(shí)際行動(dòng)去感恩,明白了什么事該做什么事不該做;怎樣才能更好的提高智慧,怎樣才能更好地完善自己存在的不足。
思想上,在我心里很重要的,我愿意在能力之內(nèi)做任何事,只要合乎禮儀規(guī)矩就行;哪怕自己有事,只要不是太重要,我也會(huì)放下自己的事。時(shí)刻謹(jǐn)記這一句:“平凡才是真生命的道路,唯有得者可用其力,唯有品格可立一生,存厚樸之性,行真誠之事!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文12
一、得、喜方面
在教育教學(xué)方面,今年我?guī)У氖切W(xué)畢業(yè)班六年級(jí)的語文教學(xué)任務(wù)。在實(shí)際教學(xué)工作中,我相信“親其師方可受其道”為真理。我努力與一班學(xué)生處好師生關(guān)系。我的課堂力求做到輕松、快樂、和諧,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)新知識(shí)是我的追求。實(shí)踐證明,我和我的學(xué)生們做到了!本學(xué)年,在語文教學(xué)方面,我著重做好了一下幾個(gè)方面的工作:
1、熟練掌握每一課出現(xiàn)的生字新詞,達(dá)到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)默、會(huì)用,理解意思;
2、小學(xué)課本上的文章,幾乎篇篇都是經(jīng)典美文,我要求學(xué)生熟讀所有課文,會(huì)背誦、會(huì)默寫課后要求背誦的文章全文或經(jīng)典段落;
3、掌握14個(gè)習(xí)作要求上的作文寫法,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按習(xí)作要求完成習(xí)作創(chuàng)作;
4、帶領(lǐng)學(xué)生走近學(xué)校圖書室,借閱經(jīng)典書籍,鼓勵(lì)學(xué)生多讀優(yōu)秀課外書,認(rèn)真做讀書筆記,我要求我的`六年級(jí)學(xué)生一學(xué)年的課外閱讀量不低于200萬字,讀書筆記不低于4萬字。一學(xué)年結(jié)束啦,我對(duì)學(xué)生的這個(gè)讀書要求,我的絕大多數(shù)學(xué)生做到啦!我驕傲,我相信,孩子的知識(shí)積累水平一定提高啦!
二、失、憂方面
1、按上級(jí)(縣、鎮(zhèn)兩級(jí))要求,小學(xué)師生要做的作業(yè)太多,僅試卷就有好幾套。我和學(xué)生們一道,只揀重要的一套試卷做,其他的試卷,建議學(xué)生在家里完成,讓家長檢查;我認(rèn)為,這對(duì)孩子們沒有壞處。但讓家長花了購買其他測試卷的冤枉錢雖然這不是教師本人的責(zé)任!
2、要學(xué)的任務(wù)重,要寫的作業(yè)多,一年來擠占了學(xué)生們不少的體育課上語文。這雖然是萬不得已的事情,其他老師也是如此,但還是感覺對(duì)不起孩子們讓他們的童年少玩了許多次,孩子們太累啦!
3、由于本人還兼職學(xué)校其他工作,上級(jí)任務(wù)一來、檢查一來,工作馬上變得千頭萬緒,做這些應(yīng)付性的工作要占用許多教學(xué)、備課、改作業(yè)時(shí)間。因此,一年來用在課外個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生方面的時(shí)間就太少,甚至幾乎于無。相信這項(xiàng)工作如果跟上,我班學(xué)生的整體水平還有很大的上升空間。
4、在學(xué)校,感覺時(shí)間經(jīng)常是緊張、不夠用,因此,有些備課沒能做到精心準(zhǔn)備寫備課時(shí),有一種為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的感覺時(shí)刻在心中!其實(shí),小學(xué)教材幾年都不更新一回,六年級(jí)的這些課文,大多數(shù)篇章我都教過不止五、六次。許多課文,一讀題目我就知道本文的重難點(diǎn)在哪兒!雖然這是事實(shí),但沒能精心備課也是事實(shí),如果備課更精心,相信教學(xué)效果會(huì)更好!
這學(xué)年的得失、喜憂,都已經(jīng)成為不可過更改的過去;讓自己吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的下一個(gè)學(xué)年領(lǐng)航、揚(yáng)鞭,“棄暗”、“投明”吧!
相信明天會(huì)更好相信教育的減負(fù)會(huì)越做越好,越做越實(shí)在!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文13
人若要是會(huì)總結(jié)自身,就能完善自身;要是會(huì)總結(jié)過去,就能指引未來。在大一即將結(jié)束的時(shí)刻,再次對(duì)這學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié),以期完善自身、指引未來。
如果大一上學(xué)期是懵懵懂懂,那么下學(xué)期就是漸漸清晰;如果大一上學(xué)期是適應(yīng)期,那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期。上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我問自己:“這學(xué)期我學(xué)到了什么”然而我尷尬的感覺到,我竟然沒能給自己一個(gè)比較滿意的答案。意識(shí)到我的窘境后,我想我務(wù)必有所行動(dòng)了。
心理學(xué)家曾說過:“有追求比沒有追求好,這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)!毙碌膶W(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多,時(shí)間也比較充裕,但是我并沒有像上學(xué)期那樣無所事事的感覺,反而活得很充實(shí),幾個(gè)星期的工程實(shí)踐課,讓我們多了一個(gè)提高動(dòng)手潛力的機(jī)會(huì),也許這正是我們所缺少的。我們組裝機(jī)器人,參觀工廠,設(shè)計(jì)方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會(huì)經(jīng)歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務(wù),在合作的過程中,也在無形之中增進(jìn)了我們的友誼,提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。
隨后,學(xué)校組織了一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),我一向視幫忙別人為自己最大的快樂,所以義無反顧的報(bào)名獻(xiàn)血了。當(dāng)收到黑龍江省血液中心的獻(xiàn)血證之后,我突然感覺到一個(gè)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)和職責(zé)。這更加堅(jiān)定了我立志成才的決心,讓我在今后充實(shí)自身的道路上充滿不竭的力量。
下學(xué)期的最后一個(gè)月是我這半學(xué)期感覺最充實(shí)的時(shí)期,因?yàn)檫@一個(gè)月是在圖書館度過的。就應(yīng)是迫于期末考試的壓力,最后一個(gè)月在圖書館排除一切雜念,專心致志地學(xué)習(xí),真實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂,連每一天早上七點(diǎn)在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。
下學(xué)期相比上學(xué)期最大的一個(gè)變化是我學(xué)會(huì)了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒有空過,因?yàn)槲野堰@看做是一個(gè)好學(xué)生的體現(xiàn)。而在下學(xué)期,我偶爾也會(huì)逃課,這并不是我不想成為一個(gè)好學(xué)生了,而是我的觀念發(fā)生了改變,一個(gè)好學(xué)生不是不就應(yīng)逃課,相反卻是就應(yīng)大膽的逃,前提是明白在什么時(shí)候逃什么課。
下學(xué)期最大的收獲不是學(xué)習(xí)上的,是在至誠書屋兼職的時(shí)候認(rèn)識(shí)的店長。他是湖北人,我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個(gè)月的接觸中,我能深切的`感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)自己嚴(yán)格要求,有遠(yuǎn)大的理想和明確的方向……我能預(yù)見他以后肯定能有一番作為,俗話說:要想明白一個(gè)人今后會(huì)發(fā)展成什么樣貌,就去看他身邊有什么樣的朋友。我期望在以后和他接觸的過程中,能多多少少向他學(xué)習(xí)一些東西。同時(shí),他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個(gè)讓別人追趕的人。與此同時(shí),我與同學(xué)相處和諧融洽,沒有發(fā)生矛盾。
當(dāng)然,這學(xué)期還是有很多不盡人意的地方。
第一、沒有好好學(xué)習(xí),尤其是英語。這次過英語六級(jí)雖然過了,但分?jǐn)?shù)太低。這學(xué)期必須要好好學(xué)習(xí)英文,提高六級(jí)分?jǐn)?shù)。
第二、沒有學(xué)到對(duì)自己今后有用的技能。
第三、在圖書館的時(shí)間不夠多。
這學(xué)期的目標(biāo)就是彌補(bǔ)上學(xué)期的不足!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文14
窗口外枝葉繁茂的樹從中,傳出一片滋滋滋的聲音,圍繞著整個(gè)教室去,在教室里回蕩。時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語文老師在雜鬧聲中,配合知了演繹了一格外特別的演奏大會(huì)。大會(huì)上同學(xué)們有的在掌聲的伴奏聲中,樂滋滋的領(lǐng)著屬于自己的成就,有的則被老師凝重的話語批評(píng)著。我是其中一個(gè),但是是其中一個(gè)被批評(píng)的。
課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真做筆記,課下復(fù)習(xí)回顧知識(shí)點(diǎn),課后練習(xí)認(rèn)真完成,剩余的時(shí)間看名著看作文提升閱讀理解能力。一套對(duì)我來說很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然而結(jié)果卻截然不同。最根本原因不是因?yàn)橛?jì)劃有問題,而是自己并沒有每次都踏踏實(shí)實(shí)付出實(shí)際行動(dòng)去完成它,導(dǎo)致自己在想象中荒度時(shí)間。這是個(gè)很嚴(yán)重的.錯(cuò)誤,對(duì)于一個(gè)想成功的人來說這點(diǎn)小小的計(jì)劃,都不能堅(jiān)持每次做的妥妥帖帖,這樣一來想成功那簡直是天方夜譚了。比如語文,我身為一個(gè)組長,沒有做到帶領(lǐng)組員一起積極行動(dòng)的責(zé)任不說,自己都沒有做好,漏題、看錯(cuò)題、沒有認(rèn)真閱讀名著、沒有花時(shí)間去提升自己的閱讀理解能力、提升作文水平等等問題堆積在一起,使得自己終于在面臨問題時(shí)只能在一邊瞎蒙亂寫,最后得到的是惡果。再說說其他科目也是一樣,數(shù)學(xué)改去多思考的放縱,英語該去理解背誦熟練的偷懶,歷史該好好做練習(xí)的干脆放棄,政治就更不用說了除了老師課上幫助復(fù)習(xí)的那點(diǎn),其余時(shí)間全都花在別的時(shí)間上,沒有一點(diǎn)認(rèn)真的態(tài)度。態(tài)度問題是很嚴(yán)重的,學(xué)不會(huì),學(xué)不好是另外的問題,但是不學(xué)不認(rèn)真對(duì)待這是個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度問題。這是老師經(jīng)常念叨的,卻也是自己安靜下來斟酌后明白的真理。
在這個(gè)學(xué)期里,雖然也有一點(diǎn)別的付出,但是這基本都是無用功,該學(xué)的該記的東西全都拋在腦后,做的是些什么?發(fā)呆,看電視,打游戲,看空間……看起來說自己好像只玩了一下下,但是這個(gè)一下下那個(gè)一下下,剩下的該完成的任務(wù)就真的只有一下下了。這無疑是個(gè)悲哀,別人在努力學(xué)習(xí)時(shí)你在同一時(shí)刻浪費(fèi)著屬于自己的青春財(cái)富,等到別人收獲時(shí),自己卻又只能在一旁羨慕別人,說白了真賤。想得到卻不付出,這真的可恥。
但是我不能因此一直這樣放棄下去,這樣即使自責(zé)完全于事無補(bǔ)。真的有用的是抓緊時(shí)間,利用暑假的時(shí)間把自己過去的錯(cuò)都彌補(bǔ)回來,也給自己一個(gè)機(jī)會(huì),初三年這是沖刺中考的一年,把當(dāng)下的任務(wù)完成了,那么自己也能替自己以前贖罪了!真正突破、成功、卓越,沒人會(huì)過多在意你的輝煌與不堪!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文15
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當(dāng)我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氣氛中,當(dāng)我的耳邊還留有圣誕快樂美妙旋律的余音時(shí),20xx年已乘著極地特快的列車呼嘯而去,20xx年也隨著新年鐘聲飄然而至。
回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新的成長。在過去的半年時(shí)間里,通過不斷的學(xué)習(xí),我收獲了許多,時(shí)間就是這么的無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了大學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。
我很慶幸自己能夠有機(jī)會(huì)加入到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)期盼已久的大家庭中。當(dāng)我收到錄取通知書的那一刻起,甚至是填寫志愿的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學(xué),我一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì),加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在這里,我真的學(xué)會(huì)了很多的東西,得到了一個(gè)很好的平臺(tái)和鍛煉機(jī)會(huì)。這半年,過得忙碌而充實(shí),疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮斗著。我熱愛學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部這個(gè)大家庭,我堅(jiān)信建筑工程系學(xué)生會(huì)會(huì)更加的.美好,學(xué)習(xí)部會(huì)變得更加的優(yōu)秀。
在學(xué)習(xí)部這半年的時(shí)間里,我收獲了友情,收獲實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)了很多的人,曾經(jīng)懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨(dú)立和勇敢,我堅(jiān)信自己有一天也能夠像學(xué)長學(xué)姐一樣,會(huì)變得那么的優(yōu)秀,我一直在為這樣的目標(biāo)而努力著。
建筑系是學(xué)院目前最大的一個(gè)系,人數(shù)當(dāng)然也是最多的,里面有著許多優(yōu)秀的大學(xué)生。在這一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)長學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動(dòng),使我獲益匪淺。讓我明白了如何組織策劃好一個(gè)活動(dòng),也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當(dāng)看到所有人都在贊賞的那一刻,會(huì)覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個(gè)什么都不會(huì)的女孩,但是我一直在努力的學(xué)習(xí)著,我不斷的告訴自己,我會(huì)變得優(yōu)秀,我一定能行。
通過在學(xué)習(xí)部的這一個(gè)學(xué)期,讓我明白了以下幾點(diǎn)體會(huì):
首先,要做好一件工作,責(zé)任心是必不可少的,當(dāng)帶著責(zé)任心去做某件事情時(shí),才能真正全身心投入。其次我充分體會(huì)到與他人合作的重要性,不管一個(gè)人有多強(qiáng)的能力,個(gè)人也不可能獨(dú)自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會(huì)到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費(fèi)的午餐,正是這個(gè)道理。
在獲得工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進(jìn)入學(xué)生會(huì)自己就有比其他同學(xué)更多的權(quán)利,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,做工作就要有為人民服務(wù)的精神。另外,對(duì)人要謙遜平和,要積極進(jìn)取,要尊重他人,這對(duì)我以后的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也得到了許多教訓(xùn)。比如,工作若不能及時(shí)完成,到最后慌亂之下再去做就會(huì)影響工作質(zhì)量,影響進(jìn)程;在工作同時(shí)不兼顧好學(xué)習(xí),顧此失彼,就會(huì)給以后的學(xué)習(xí)帶來麻煩;不能合理安排時(shí)間,就會(huì)事倍功半……
能夠有機(jī)會(huì)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會(huì)有更多的體會(huì),與其他成員也會(huì)有更多的相互學(xué)習(xí),相互幫助的時(shí)候。我會(huì)更加努力的工作,多向?qū)W長學(xué)姐們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我會(huì)讓自己變得更加的大膽和獨(dú)立,讓自己變成優(yōu)秀的一員,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)平臺(tái)。我希望學(xué)習(xí)部能夠越來越好,建筑工程系學(xué)生會(huì)也能達(dá)到更高的高度。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文16
高一歲月眨眼流過,成績,不盡人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是對(duì)學(xué)習(xí)投入精力不夠。由于本學(xué)期的課外實(shí)踐活動(dòng)耽擱了太多時(shí)間,加上對(duì)班上瑣事的管理,所以總感覺時(shí)間不是很充裕。
對(duì)于學(xué)習(xí),在上學(xué)期一段時(shí)間完全不在狀態(tài),F(xiàn)在回想起來,那一段的時(shí)間所學(xué)的東西,現(xiàn)在腦子里一片模糊,以至于在后期的復(fù)習(xí)中,無法建立起一個(gè)完善的知識(shí)框架。最終導(dǎo)致了我的“大崩潰”。另外,全市統(tǒng)考,試卷難度上升,也讓我體會(huì)到了不同地區(qū)學(xué)校之間差異。數(shù)學(xué)卷的一致,也是我這種天生腦袋就轉(zhuǎn)速慢的文科生吃盡了苦頭。還有就是現(xiàn)在自己對(duì)英語這門學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度上欠積極,對(duì)成績的提升是個(gè)不小的阻礙。文科考及格容易,但是想考高分,沒有足夠的時(shí)間溫習(xí)筆記、大量的資料對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固,想考高分,難!
對(duì)于課外實(shí)踐活動(dòng),這學(xué)期真的是參加了很多,多數(shù)是學(xué)生會(huì)的。在這些活動(dòng)中,體會(huì)到了失敗的苦澀,也品嘗到了成功之后的那一絲甜美。到現(xiàn)實(shí)的社會(huì)上拉活動(dòng)贊助,時(shí)常吃的閉門羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。這個(gè)社會(huì),很現(xiàn)實(shí)。弱肉強(qiáng)食是這個(gè)空間的法則,沒有足夠的資本,任何一個(gè)人都不會(huì)正眼看你。所以,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是正理,高考除了成績以外,一切都是浮云!當(dāng)然了,在一次次交流中,自己在人際交往上也學(xué)到了很多,也算逐漸褪掉了從到山里帶出的.那種青澀與拘謹(jǐn),大方、自然的形象無論是對(duì)自己現(xiàn)在與將來,都是一個(gè)得力的臂膀。在這學(xué)期舉辦的首屆中學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中,我的感觸更多。這次活動(dòng),我擔(dān)任了現(xiàn)場應(yīng)急總指揮一職。從先前的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考慮活動(dòng)現(xiàn)場的應(yīng)急方案到后來的臨陣指揮,讓我明白了一句話:有時(shí)候,決策者一個(gè)小小的失誤,可能導(dǎo)致一場嚴(yán)重的災(zāi)難。學(xué)習(xí)亦是如此,我們不得不認(rèn)真對(duì)待。
對(duì)于班級(jí)管理,我作為一個(gè)班長,一個(gè)班主任的得力助手,不僅要將老師與學(xué)校交予的任務(wù)漂亮完成,還要將整個(gè)班級(jí)體的凝聚力帶好。俗話說,眾人劃槳開大船,一個(gè)班集體就應(yīng)是一個(gè)整體,只有團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能爆發(fā)出驚人的戰(zhàn)斗力!
總的來說,這一學(xué)期,學(xué)習(xí)成績的下滑是一敗筆,在實(shí)踐方面的收獲,也能有一些安慰。但不得不說,現(xiàn)在這個(gè)階段,除了學(xué)習(xí)之外的任何東西,它都是浮云!期待下學(xué)期更精彩!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文17
上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我們班的成績和班風(fēng)一直在不斷進(jìn)步。但這還不夠,我們要繼續(xù)努力。以下,我針對(duì)不同類型同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況稍作總結(jié),至于我提出的一些不足,大家有則改之,無則加勉。
有些同學(xué)理科成績較好,文科成績則要弱些。能學(xué)好理科,說明具備了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)天賦。相對(duì)于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開始學(xué)可能會(huì)覺得比較枯燥無味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎(chǔ),因?yàn)槿f事開頭難,基本功過關(guān)了,日后的學(xué)習(xí)便會(huì)如魚得水,不會(huì)出現(xiàn)上課聽不懂,看書讀不進(jìn),考試寫不出的情況。對(duì)于英語來說,只要學(xué)懂了單詞及語法,可以說考試就不會(huì)有多大困難。
學(xué)好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫,并且時(shí)不時(shí)的自測一下學(xué)過的單詞及短語。我以前也對(duì)聽寫不夠重視,但進(jìn)入初二之后我發(fā)現(xiàn)那樣是行不通的。語法的學(xué)習(xí)主要靠課堂,老師講的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)摘錄,每期的英語報(bào)紙上也總結(jié)了許多語法,寫題之前先看一看。語文的學(xué)習(xí)與英語有很多類似之處,只是在寫語文閱讀題時(shí)要看清問題,逐一答題。作文是語文綜合水平的體現(xiàn),需要長期的練習(xí),不可急于求成。
還有些同學(xué)文科強(qiáng),理科弱。如遇這種情況,應(yīng)加強(qiáng)自己的思維反應(yīng)能力,且要注意在答題時(shí)保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運(yùn)用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來,理科考試中更要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,需要以一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一道題。還有一點(diǎn)值的注意的是,考試時(shí)遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著最近學(xué)的知識(shí)。理科是一種對(duì)人的邏輯思維能力與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心程度的考驗(yàn),面對(duì)理科,無論是平時(shí)學(xué)習(xí)還是測試,都不能想當(dāng)然,每一步都要有根有據(jù)。
至于部分同學(xué)學(xué)習(xí)效果不是很盡如人意,我覺得主要是學(xué)習(xí)效率不佳造成的。若不能做到有針對(duì)性,題海戰(zhàn)術(shù)帶來的只能是苦海無涯。自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)多總結(jié)自己的不足。學(xué)習(xí)的`時(shí)候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。
學(xué)習(xí)方法沒有絕對(duì)的,每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,這需要大家的不斷探索。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職,對(duì)學(xué)習(xí)絕不能厭倦,就算不能對(duì)其抱有興趣,也要將它當(dāng)作一項(xiàng)必須完成的任務(wù)去盡力完成。希望大家能在日后的學(xué)習(xí)中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文18
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。
因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長大。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入的認(rèn)真,老師說的`指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文19
上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我們班的成績和班風(fēng)一直在不斷進(jìn)步。但這還不夠,我們要繼續(xù)努力。以下,我針對(duì)不同類型同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況稍作總結(jié),至于我提出的一些不足,大家有則改之,無則加勉。
有些同學(xué)理科成績較好,文科成績則要弱些。能學(xué)好理科,說明具備了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)天賦。相對(duì)于理科而言,文科要死記硬背的東西比較多,一開始學(xué)可能會(huì)覺得比較枯燥無味。但越是這樣,越要下苦功夫打好基礎(chǔ),因?yàn)槿f事開頭難,基本功過關(guān)了,日后的學(xué)習(xí)便會(huì)如魚得水,不會(huì)出現(xiàn)上課聽不懂,看書讀不進(jìn),考試寫不出的情況。對(duì)于英語來說,只要學(xué)懂了單詞及語法,可以說考試就不會(huì)有多大困難。
學(xué)好詞匯的第一步就是重視每一次聽寫,并且時(shí)不時(shí)的自測一下學(xué)過的單詞及短語。我以前也對(duì)聽寫不夠重視,但進(jìn)入初二之后我發(fā)現(xiàn)那樣是行不通的`。語法的學(xué)習(xí)主要靠課堂,老師講的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)摘錄,每期的英語報(bào)紙上也總結(jié)了許多語法,寫題之前先看一看。語文的學(xué)習(xí)與英語有很多類似之處,只是在寫語文閱讀題時(shí)要看清問題,逐一答題。作文是語文綜合水平的體現(xiàn),需要長期的練習(xí),不可急于求成。
還有些同學(xué)文科強(qiáng),理科弱。如遇這種情況,應(yīng)加強(qiáng)自己的思維反應(yīng)能力,且要注意在答題時(shí)保持高度集中的注意力。理科中的一些公式要注意多運(yùn)用于答題中,熟能生巧之后遇到難題便可迎刃而解。比起文科來,理科考試中更要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,需要以一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一道題。還有一點(diǎn)值的注意的是,考試時(shí)遇到難題不能盲目照搬公式,更不可只想著最近學(xué)的知識(shí)。理科是一種對(duì)人的邏輯思維能力與嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心程度的考驗(yàn),面對(duì)理科,無論是平時(shí)學(xué)習(xí)還是測試,都不能想當(dāng)然,每一步都要有根有據(jù)。
至于部分同學(xué)學(xué)習(xí)效果不是很盡如人意,我覺得主要是學(xué)習(xí)效率不佳造成的。若不能做到有針對(duì)性,題海戰(zhàn)術(shù)帶來的只能是苦海無涯。自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)多總結(jié)自己的不足。學(xué)習(xí)的時(shí)候心不能浮躁,亦不可偷懶,考前保持適度的緊張也是有必要的。
學(xué)習(xí)方法沒有絕對(duì)的,每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,這需要大家的不斷探索。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職,對(duì)學(xué)習(xí)絕不能厭倦,就算不能對(duì)其抱有興趣,也要將它當(dāng)作一項(xiàng)必須完成的任務(wù)去盡力完成。希望大家能在日后的學(xué)習(xí)中找到正確的方向,擺正心態(tài),不斷超越,不斷提高。
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