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學(xué)校內(nèi)部控制工作方案（精選15篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校內(nèi)部控制工作方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 1
為認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》中關(guān)于“對(duì)財(cái)政資金分配使用、國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管、政府投資、政府采購(gòu)、公共資源轉(zhuǎn)讓、公共工程建設(shè)等權(quán)利集中的部門(mén)和崗位實(shí)行分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)，定期輪崗。強(qiáng)化內(nèi)部流程控制，防止權(quán)力濫用”的精神，全面推進(jìn)我校內(nèi)部控制建設(shè)，規(guī)范我校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)，按照《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)我市行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的通知》（寧財(cái)會(huì)〔20xx〕512號(hào)）、《關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步推進(jìn)我市行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)工作進(jìn)度要求的通知》（寧財(cái)會(huì)〔20xx〕566號(hào)）文件和《南京市行政事業(yè)單位內(nèi)部控制工作指引》的要求，特制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)多種形式的摸底調(diào)研，全面了解和把握目前學(xué)校內(nèi)部控制體系建設(shè)及運(yùn)行的基本狀況，對(duì)內(nèi)部控制體系設(shè)計(jì)及運(yùn)行的合規(guī)性、合理性和有效性進(jìn)行評(píng)估，查找制度和業(yè)務(wù)流程漏洞和缺失，形成風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。并在此基礎(chǔ)上，對(duì)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和重要業(yè)務(wù)活動(dòng)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理，對(duì)內(nèi)部控制體系方面存在的缺陷或問(wèn)題提出解決方案，形成具有可操作性的內(nèi)部控制流程再造方案。
研究制定《南京曉莊學(xué)院內(nèi)部控制手冊(cè)》，建立健全學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)、權(quán)力、崗位、責(zé)任、制度、流程有機(jī)結(jié)合的、完備的內(nèi)控體系。
通過(guò)一系列標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)和流程設(shè)計(jì)，依托信息化手段，將內(nèi)部控制要求融合貫徹到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之中，用規(guī)范的工作制度來(lái)制約和監(jiān)督權(quán)力的.運(yùn)行，合理保證學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)、資產(chǎn)安全使用有效、財(cái)務(wù)信息真實(shí)完整，有效防范舞弊和預(yù)防腐敗，促進(jìn)公共服務(wù)效能和綜合治理水平提升。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立南京曉莊學(xué)院內(nèi)部控制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記和校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管財(cái)務(wù)的校領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)委書(shū)記擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、監(jiān)察室、審計(jì)處、人事處、教務(wù)處、科研處、基本建設(shè)處、后勤管理處、國(guó)有資產(chǎn)管理處、信息化建設(shè)與管理辦公室、財(cái)務(wù)處等相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，牽頭部門(mén)為財(cái)務(wù)處。
內(nèi)部控制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在財(cái)務(wù)處，財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任。上述職能部門(mén)指定一名科級(jí)以上干部作為辦公室工作人員，指定一名工作人員作為聯(lián)絡(luò)員。
三、工作原則
學(xué)校建立與實(shí)施內(nèi)部控制，遵循下列原則：
（一）全面性原則。內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)貫穿學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策、執(zhí)行和監(jiān)督全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全面控制。
（二）重要性原則。在全面控制的基礎(chǔ)上，內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)校重要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重大風(fēng)險(xiǎn)。
�。ㄈ┲坪庑栽瓌t。內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)在學(xué)校內(nèi)部的部門(mén)管理、職責(zé)分工、業(yè)務(wù)流程等方面形成相互制約和相互監(jiān)督的制衡機(jī)制。
�。ㄋ模┻m應(yīng)性原則。內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際，并隨著外部環(huán)境的變化、學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的調(diào)整和管理要求的提高，不斷修訂和完善。
四、工作安排
1、動(dòng)員部署（20xx年6月底前）
成立學(xué)校內(nèi)控建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，并確定內(nèi)部控制牽頭部門(mén)和專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，在專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下制定工作方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，明確任務(wù)及分工。
2、現(xiàn)狀梳理評(píng)價(jià)（20xx年7月底前）
按照財(cái)政部《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》和《南京市行政事業(yè)單位內(nèi)部控制工作指引》要求，一是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人主持召開(kāi)內(nèi)部控制建設(shè)會(huì)議，制定內(nèi)部控制工作方案、健全工作機(jī)制，開(kāi)展內(nèi)部控制工作分工及人員配備工作；二是實(shí)事求是開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部控制現(xiàn)狀調(diào)研與評(píng)價(jià)，主要包括學(xué)校層面和業(yè)務(wù)層面的機(jī)構(gòu)設(shè)置和職責(zé)分工、制度建設(shè)、業(yè)務(wù)流程、不相容職務(wù)分離、授權(quán)審批和信息化建設(shè)情況。在現(xiàn)狀調(diào)研的基礎(chǔ)上，查找制度和業(yè)務(wù)流程漏洞和缺失，形成風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。
3、梳理流程、優(yōu)化機(jī)制（20xx年8月底前）
對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和重要業(yè)務(wù)活動(dòng)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理，按照《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告管理制度（試行）》（財(cái)會(huì)計(jì)〔20xx）1號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，對(duì)權(quán)力集中的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位建立分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)、定期輪崗和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)的制衡機(jī)制；對(duì)預(yù)算業(yè)務(wù)管理、收支業(yè)務(wù)管理、政府采購(gòu)業(yè)務(wù)管理、資產(chǎn)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、合同管理等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)建立和完善相關(guān)制度，建立不相容崗位與職責(zé)分離控制機(jī)制。
4、內(nèi)控建設(shè)階段（20xx年9月底前）
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)審定的內(nèi)部控制權(quán)力清單，從規(guī)范機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置、有效評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、優(yōu)化權(quán)力配置及業(yè)務(wù)流程、健全管理制度、完善控制體系等方面著手，制定各項(xiàng)權(quán)力及業(yè)務(wù)流程圖、具體內(nèi)部控制措施、現(xiàn)有制度及查缺補(bǔ)漏后應(yīng)修訂或新制定的制度清單，完善內(nèi)控文檔，針對(duì)單位的特定業(yè)務(wù)制定有針對(duì)性的管理制度。編制《南京曉莊學(xué)院內(nèi)部控制手冊(cè)》，建立風(fēng)險(xiǎn)、權(quán)力、崗位、責(zé)任、制度有機(jī)結(jié)合的、相對(duì)完備的內(nèi)控體系。
5、評(píng)價(jià)執(zhí)行情況（20xx年10月底前）
根據(jù)“地區(qū)（部門(mén)）行政事業(yè)單位內(nèi)部控制情況匯總表”對(duì)學(xué)校內(nèi)部控制制度執(zhí)行情況進(jìn)行預(yù)評(píng)，明確各個(gè)部門(mén)、各個(gè)崗位和相關(guān)工作人員的分工和責(zé)任，設(shè)立相應(yīng)部門(mén)和崗位對(duì)內(nèi)部控制管理制度的執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，初步形成完善的內(nèi)部控制執(zhí)行機(jī)制。
6、填報(bào)內(nèi)部控制報(bào)告（20xx年12月底前）
根據(jù)財(cái)政部門(mén)的工作要求，高質(zhì)量完成行政事業(yè)單位內(nèi)部控制報(bào)告，并結(jié)合內(nèi)部控制實(shí)施發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，完善相關(guān)制度，優(yōu)化流程。學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)校內(nèi)各學(xué)院、部門(mén)內(nèi)部控制建設(shè)和執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，切實(shí)強(qiáng)化執(zhí)行力，對(duì)不符合要求的，責(zé)成相關(guān)學(xué)院和部門(mén)進(jìn)一步整改完善，不斷推進(jìn)學(xué)校管理制度化、制度流程化、流程表單化、表單信息化。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 2
為全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)工作，根據(jù)財(cái)政部《關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》（財(cái)會(huì)〔20xx〕24號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導(dǎo)意見(jiàn)》）、《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)安徽省財(cái)政廳、安徽省監(jiān)察廳、安徽省審計(jì)廳關(guān)于全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)的通知》（皖教秘財(cái)〔20xx〕100號(hào)）、《安徽省教育廳、安徽省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)安徽省高校內(nèi)部控制制度操作規(guī)程的通知》（皖財(cái)教〔20xx〕15號(hào)）和《六安市財(cái)政局（國(guó)資委）關(guān)于開(kāi)展行政事業(yè)單位內(nèi)部控制基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)，規(guī)范內(nèi)部經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行的制約，防止內(nèi)部權(quán)力濫用，夯實(shí)學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立健全科學(xué)高效的制約和監(jiān)督體系，保證經(jīng)濟(jì)活動(dòng)合法合規(guī)、資產(chǎn)安全和使用有效、財(cái)務(wù)信息真實(shí)完整，不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。
二、總體目標(biāo)
以全面執(zhí)行《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《內(nèi)控規(guī)范》）為抓手，以規(guī)范經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)有序運(yùn)行為主線，以?xún)?nèi)部控制量化評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以信息系統(tǒng)為支撐，突出規(guī)范重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位的經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動(dòng)運(yùn)行流程、制約措施，逐步將控制對(duì)象從經(jīng)濟(jì)活動(dòng)層面拓展到全部業(yè)務(wù)活動(dòng)和內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行，到20xx年，基本建成與國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化相適應(yīng)的，權(quán)責(zé)一致、制衡有效、運(yùn)行順暢、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)部控制體系，更好發(fā)揮內(nèi)部控制在提升內(nèi)部治理水平、規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)依法行政、推進(jìn)廉政建設(shè)中的重要作用。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以葛向東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)組成員的“六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院全面推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組”），負(fù)責(zé)組織制定學(xué)校全面推進(jìn)內(nèi)控建設(shè)工作方案、協(xié)調(diào)解決重大事項(xiàng)、監(jiān)督指導(dǎo)工作開(kāi)展。
在內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組下成立由財(cái)務(wù)處牽頭，辦公室、組織人事處、紀(jì)檢監(jiān)察室、設(shè)備處、總務(wù)處等部門(mén)組成的內(nèi)部控制建設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在財(cái)務(wù)處。內(nèi)控建設(shè)辦公室在內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，具體負(fù)責(zé)全校各單位內(nèi)控建設(shè)的督促、指導(dǎo)、檢查等工作。
辦公室主任：
辦公室副主任：
成員：
四、主要任務(wù)
（一）健全內(nèi)部控制體系，強(qiáng)化內(nèi)部流程控制。按照《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》文件要求，建立適合學(xué)校實(shí)際情況的內(nèi)部控制體系，全面梳理業(yè)務(wù)流程，明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，分析風(fēng)險(xiǎn)隱患，完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略，加強(qiáng)對(duì)單位層面和業(yè)務(wù)層面的內(nèi)部控制，以保障內(nèi)部控制體系全面、有效實(shí)施。
（二）加強(qiáng)內(nèi)部權(quán)力制衡，規(guī)范內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行。根據(jù)學(xué)校自身的業(yè)務(wù)性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、管理架構(gòu)，按照決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互分離、相互制衡的要求，科學(xué)設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、管理層級(jí)、崗位職責(zé)權(quán)限、權(quán)力運(yùn)行規(guī)程，切實(shí)做到分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級(jí)授權(quán)，并定期輪崗。
�。ㄈ┙�(nèi)控報(bào)告制度，促進(jìn)內(nèi)控信息公開(kāi)。按照《內(nèi)控規(guī)范》要求，積極開(kāi)展內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)工作，積極推進(jìn)內(nèi)部控制信息公開(kāi)，逐步建立規(guī)范有序、及時(shí)可靠的內(nèi)部控制信息公開(kāi)機(jī)制，更好發(fā)揮信息公開(kāi)對(duì)內(nèi)部控制建設(shè)的促進(jìn)和監(jiān)督作用。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)監(jiān)督檢查工作，加大考評(píng)問(wèn)責(zé)力度。建立健全內(nèi)部控制的監(jiān)督檢查和自我評(píng)價(jià)制度，通過(guò)日常監(jiān)督和專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督，檢查內(nèi)部控制實(shí)施過(guò)程中存在的突出問(wèn)題、管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)內(nèi)部控制，加大考評(píng)問(wèn)責(zé)力度。
五、工作步驟
全校《內(nèi)部控制建設(shè)》實(shí)施工作具體分為以下三個(gè)階段：
�。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)（20xx年8月）
20xx年8月，召開(kāi)內(nèi)部控制規(guī)范實(shí)施動(dòng)員和培訓(xùn)大會(huì)，組織學(xué)習(xí)省、市有關(guān)文件精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范（試行）》的意義、內(nèi)容、實(shí)質(zhì)和精髓，為全面實(shí)施內(nèi)控規(guī)范營(yíng)造良好氛圍和奠定基礎(chǔ)。
�。ǘ﹥�(nèi)控建設(shè)（20xx年11月底）
1、單位層面
�。�1）、內(nèi)部控制組織架構(gòu)：成立以葛向東校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的內(nèi)部控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，院財(cái)務(wù)處為牽頭部門(mén)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全院內(nèi)部控制工作。校各單位主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，明確本單位內(nèi)部控制責(zé)任分工。牽頭部門(mén)：辦公室
（2）、內(nèi)部控制建設(shè)會(huì)議：召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，討論內(nèi)部控制制度建立與實(shí)施工作。會(huì)議由單位主要負(fù)責(zé)人召集主持，研究制定內(nèi)部控制建設(shè)實(shí)施方案，建立健全內(nèi)部控制工作機(jī)制，明確部門(mén)職責(zé)分工和人員配備，形成會(huì)議紀(jì)要。牽頭部門(mén)：辦公室
（3）、內(nèi)部控制專(zhuān)題培訓(xùn)：根據(jù)國(guó)家和省內(nèi)部控制建設(shè)相關(guān)政策和文件精神，組織內(nèi)部控制專(zhuān)題培訓(xùn)。牽頭部門(mén)：財(cái)務(wù)處
�。�4）、學(xué)校內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制建設(shè)：為促進(jìn)內(nèi)控信息公開(kāi)，建立內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告制度。校二級(jí)學(xué)院、各單位部門(mén)要根據(jù)內(nèi)部控制目標(biāo)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，明確風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，開(kāi)展內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，定期形成風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。牽頭部門(mén)：審計(jì)監(jiān)查室
�。�5）、開(kāi)展業(yè)務(wù)流程再造：根據(jù)不相容崗位相分離的原則，梳理校不同部門(mén)職責(zé)權(quán)限和業(yè)務(wù)流程，編制流程圖，通過(guò)職能或崗位調(diào)整，修訂相關(guān)制度，全面優(yōu)化業(yè)務(wù)流程。制定崗位規(guī)章制度及崗位工作手冊(cè)，確保經(jīng)辦與審核、申請(qǐng)與審批、審批與執(zhí)行、審批與監(jiān)督、執(zhí)行與監(jiān)督等不相容崗位相分離。牽頭部門(mén)：人事處、財(cái)務(wù)處
�。�6）、制定權(quán)力責(zé)任清單：構(gòu)建決策科學(xué)、執(zhí)行堅(jiān)決、監(jiān)督有力的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，確保決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)。決策機(jī)制涵蓋“三重一大”集體決策、分級(jí)授權(quán)兩個(gè)方面。建立權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制，定期督查決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)等權(quán)力行使情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。牽頭部門(mén)：人事處、監(jiān)查室。
�。�7）、建立內(nèi)控管理信息系統(tǒng)：建立完善校協(xié)同辦公系統(tǒng)，功能包括單位層面的公文處理，項(xiàng)目管理，不相容崗位設(shè)置不同的權(quán)限等。建立院財(cái)務(wù)內(nèi)控信息系統(tǒng)，功能涵蓋業(yè)務(wù)層面的預(yù)算管理、收支管理、政府采購(gòu)管理、資產(chǎn)管理等，加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息適時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控與管理。牽頭部門(mén)：數(shù)字信息管理中心、財(cái)務(wù)處
2、業(yè)務(wù)層面
�。�1）、預(yù)決算內(nèi)控管理：預(yù)算管理制度涵蓋預(yù)算編制與內(nèi)部審批、分解下達(dá)、預(yù)算執(zhí)行、年度決算與績(jī)效評(píng)價(jià)等四個(gè)方面。校各單位要根據(jù)業(yè)務(wù)支出需求，科學(xué)、精準(zhǔn)編制預(yù)算，全校年度預(yù)算和三年滾動(dòng)預(yù)算經(jīng)校黨委會(huì)審定后上報(bào)市財(cái)政局。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，降低預(yù)算執(zhí)行差異率。牽頭部門(mén)：財(cái)務(wù)處
�。�2）、收入內(nèi)控管理：收入（包括非稅收入）管理制度涵蓋價(jià)格確定、票據(jù)管理、收入收繳、收入核算等四個(gè)方面。單位各項(xiàng)收入（包括非稅收入）應(yīng)收盡收，由財(cái)會(huì)部門(mén)歸口管理并進(jìn)行會(huì)計(jì)核算；財(cái)會(huì)部門(mén)定期檢查收入金額；按規(guī)定設(shè)置票據(jù)專(zhuān)管員，建立票據(jù)臺(tái)賬；對(duì)各類(lèi)票據(jù)的申領(lǐng)、啟用、核銷(xiāo)、銷(xiāo)毀等進(jìn)行序時(shí)登記。牽頭部門(mén)：財(cái)務(wù)處。
（3）、支出內(nèi)控管理：支出管理制度涵蓋預(yù)算與計(jì)劃、支出范圍與標(biāo)準(zhǔn)確定、審批權(quán)限與審批流程、支出核算等四個(gè)方面。各單位要明確各類(lèi)支出業(yè)務(wù)事項(xiàng)的職責(zé)和分工，實(shí)行歸口管理；制定各類(lèi)支出制度，不同類(lèi)別事項(xiàng)實(shí)行不同的審批程序和審批權(quán)限；明確各類(lèi)支出業(yè)務(wù)事項(xiàng)原始票據(jù)要求、內(nèi)部審批表單要求及單據(jù)審核重點(diǎn)；分析控制各類(lèi)支出業(yè)務(wù)事項(xiàng)出現(xiàn)異常情況的原因，采取有效措施予以解決。牽頭部門(mén)：財(cái)務(wù)處。
�。�4）、資產(chǎn)內(nèi)控管理：資產(chǎn)管理制度涵蓋資產(chǎn)購(gòu)置、資產(chǎn)保管、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)核算與處置等四個(gè)方面。定期對(duì)本單位的貨幣資金、存貨、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、債權(quán)和對(duì)外投資等資產(chǎn)進(jìn)行定期核查盤(pán)點(diǎn)，做到賬實(shí)相符；對(duì)債權(quán)和對(duì)外投資項(xiàng)目實(shí)行跟蹤管理。配置、使用和處置國(guó)有資產(chǎn)，要嚴(yán)格按照審批權(quán)限履行審批程序，未經(jīng)批準(zhǔn)不得自行配置資產(chǎn)、利用資產(chǎn)對(duì)外投資、出租出借，也不得自行處置資產(chǎn)。牽頭部門(mén)：財(cái)務(wù)處。
�。�5）、合同內(nèi)控管理：合同管理制度涵蓋合同訂立、合同履行、合同歸檔、合同糾紛處理等四個(gè)方面。院屬各單位要對(duì)合同文本進(jìn)行嚴(yán)格審核，并由合同歸口管理部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)一分類(lèi)和連續(xù)編號(hào)。對(duì)影響重大或法律關(guān)系復(fù)雜的合同文本，應(yīng)組織業(yè)務(wù)、紀(jì)檢、財(cái)務(wù)等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合審核。有效監(jiān)控合同履行，明確合同執(zhí)行相關(guān)責(zé)任人，及時(shí)對(duì)合同履行情況進(jìn)行檢查、分析和驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)違約情況，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施；對(duì)于需要補(bǔ)充、變更或解除合同的，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督審查。牽頭部門(mén)：財(cái)務(wù)處。
（6）、采購(gòu)內(nèi)控管理：政府采購(gòu)管理制度涵蓋預(yù)算與計(jì)劃、需求申請(qǐng)與審批、過(guò)程管理、驗(yàn)收入庫(kù)等四個(gè)方面。采購(gòu)貨物、服務(wù)和工程要嚴(yán)格按照政府集中采購(gòu)目錄及規(guī)定的.標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。采用非公開(kāi)招標(biāo)方式采購(gòu)公開(kāi)招標(biāo)數(shù)額標(biāo)準(zhǔn)以上的貨物或服務(wù)，以及政府采購(gòu)進(jìn)口產(chǎn)品等要按規(guī)定報(bào)批。牽頭部門(mén)：設(shè)備處。
（7）、工程項(xiàng)目?jī)?nèi)控管理：建設(shè)項(xiàng)目管理制度涵蓋項(xiàng)目立項(xiàng)與審核、概算預(yù)算、招標(biāo)投標(biāo)、工程變更、資金控制、驗(yàn)收與決算等方面。各單位按照批復(fù)的初步設(shè)計(jì)方案組織實(shí)施建設(shè)項(xiàng)目，確需進(jìn)行工程洽商和設(shè)計(jì)變更的，建設(shè)項(xiàng)目歸口管理部門(mén)、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)要進(jìn)行嚴(yán)格審核，并按有關(guān)規(guī)定及制度要求履行相應(yīng)的審批程序。重大項(xiàng)目變更要參照項(xiàng)目概預(yù)算控制的有關(guān)程序和要求履行審批手續(xù)。建設(shè)項(xiàng)目竣工后要及時(shí)編制項(xiàng)目竣工財(cái)務(wù)決算，驗(yàn)收合格后要及時(shí)辦理資產(chǎn)交付使用手續(xù)。牽頭部門(mén)：總務(wù)處。
（三）總結(jié)（20xx年l2月）
在完成內(nèi)部控制體系建設(shè)工作后，對(duì)《內(nèi)控規(guī)范》實(shí)施工作進(jìn)行總結(jié)、歸納、提煉，并及時(shí)撰寫(xiě)內(nèi)部控制體系建設(shè)總結(jié)報(bào)告，經(jīng)單位負(fù)責(zé)人簽字后于20xx年12月底前報(bào)送市財(cái)政局。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)部控制建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)的重要意義，站在促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的高度，把制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作來(lái)抓，精心組織落實(shí)，將內(nèi)部控制建設(shè)納入制度化、規(guī)范化軌道。
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學(xué)校各部門(mén)要加大宣傳力度，廣泛宣傳制約內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行、強(qiáng)化內(nèi)部控制的必要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大教職工自覺(jué)提高風(fēng)險(xiǎn)防范和抵制權(quán)力濫用意識(shí)，確保權(quán)力規(guī)范有序運(yùn)行，為學(xué)校全面推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)營(yíng)造良好的環(huán)境和氛圍。
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學(xué)校各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人作為內(nèi)控實(shí)施的第一責(zé)任人，要高度重視、全力支持，切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，帶頭組織推動(dòng)內(nèi)控實(shí)施。按照學(xué)校推進(jìn)內(nèi)控建設(shè)工作方案的總體要求、主要任務(wù)和時(shí)間表，認(rèn)真抓好內(nèi)部控制建設(shè)，明確工作分工，配備工作人員，充分利用信息化手段，有力推動(dòng)本部門(mén)內(nèi)部控制建設(shè)。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為切實(shí)執(zhí)行和落實(shí)《浙江省義務(wù)教育條例》、教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，扎實(shí)做好減負(fù)提質(zhì)工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、具體措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃，不得增減課程。教師不得隨意擠占綜合學(xué)科，不準(zhǔn)隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容，不準(zhǔn)隨意拔高或降低教學(xué)要求。切實(shí)保障開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生每天書(shū)面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時(shí)反饋堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。教師不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，不得舉辦各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不得組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
4、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行期末學(xué)科檢測(cè)。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)，不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的.名次，不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。
5、嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)�；蚪處煵坏孟�?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書(shū)籍、教輔。若課堂教學(xué)確需的，只準(zhǔn)選定一份適合本班學(xué)生練習(xí)的資料（包括課堂作業(yè)本）。教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包和進(jìn)行學(xué)生個(gè)別談話的方式，了解相關(guān)情況，做好監(jiān)督落實(shí)。
6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。教師要嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。
四、工作安排
1、制定“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施方案（9月份）
2、成立“減負(fù)提質(zhì)”監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組（9月份）
3、組織任課教師學(xué)習(xí)，明確工作責(zé)任。（9月份）
4、通過(guò)校訊通平臺(tái)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)了解六嚴(yán)規(guī)定相關(guān)要求。召開(kāi)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。（9月份）
5、檢查教師布置作業(yè)情況（10月份）
6、抽查學(xué)生書(shū)包，了解有無(wú)課外資料。（10月份）
7、對(duì)教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改進(jìn)行全面檢查。（11月份）
8、開(kāi)好冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。（12月份）
9、開(kāi)好“執(zhí)行六嚴(yán)規(guī)定，減負(fù)提質(zhì)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（1月份）
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校長(zhǎng)治久安，現(xiàn)根據(jù)邛崍市會(huì)議精神，特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展，以人為本，構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持安全第一的方針，采取人防、物防、技防的措施，集學(xué)校、家庭、社會(huì)之力，構(gòu)建綜合治理管理體系，以高度的責(zé)任感與使命感，確保學(xué)校師生的安全。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)周林為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉毅為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)構(gòu)如下：
組長(zhǎng)：
職責(zé)：學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作
副組長(zhǎng)：
職責(zé)：協(xié)助校長(zhǎng)實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校各部門(mén)安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展
三、安保措施
�。ㄒ唬╅T(mén)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)化，把好校園第一關(guān)
按照市委會(huì)議精神，學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員，認(rèn)真履行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律，把好校園第一關(guān)。
（二）加強(qiáng)校園人防力量，防患于未然
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，利用教師住校多的特點(diǎn)，組織住校教師對(duì)學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，住校男教師為組員，每天輪流在校門(mén)值勤（名單附后）。
2、放學(xué)時(shí)段，由值周教師與最后一節(jié)課的.教師負(fù)責(zé)校門(mén)學(xué)生的安全。
�。ㄈ┞鋵�(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，排查可疑人員
1、爭(zhēng)取政府與派出所的支持，落實(shí)學(xué)校門(mén)外的商鋪工作人員，排查過(guò)住人群，發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告，及時(shí)消除隱患。
2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查，對(duì)存在高危人員、高危行業(yè)等情況，及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào)，及時(shí)消除隱患。
（四）警校聯(lián)手，預(yù)防為主
加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門(mén)的保衛(wèi)工作，力爭(zhēng)派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。
�。ㄎ澹┰黾颖０财鞑�，做好技防、物防。
學(xué)校門(mén)衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材，建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，做好技防、物防安保工作。
四、紀(jì)律要求
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長(zhǎng)接送，并嚴(yán)禁在校門(mén)外逗留。
2、門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)紀(jì)律。外來(lái)人員在門(mén)衛(wèi)室接待，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神，做好榜樣，做好宣傳，切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門(mén)口值勤，同門(mén)衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門(mén)衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段，站到校門(mén)外監(jiān)控學(xué)生，維護(hù)校門(mén)秩序。
4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度，不得無(wú)故遲到、缺席、早退，發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)學(xué)生在教師在，校園靜教師離的精神，全體動(dòng)員，堅(jiān)決與不法分子作斗爭(zhēng)。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模，當(dāng)師生生命受到威脅時(shí)，人人挺身而出，弘揚(yáng)人間正氣，同不法分子作斗爭(zhēng)，降低或避免事故損失。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 5
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”精神，落實(shí)蕭山區(qū)教育局、區(qū)教育工會(huì)關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的決定。我校堅(jiān)持以人為本，積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)�；顒�(dòng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、終身學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀，努力提高教職工的整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，以“自立自強(qiáng)、立志成才、完美人格、回報(bào)社會(huì)”為師生共同愿景，樹(shù)立人人學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念，努力提高我校教職工的整體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)者型教師為目標(biāo)，崇尚學(xué)習(xí)理念，著力整合學(xué)習(xí)資源，不斷完善學(xué)習(xí)制度，積極建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)教職工的政治思想道德和業(yè)務(wù)知識(shí)技能的培訓(xùn)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、身心健康的教師隊(duì)伍，形成“舉止有禮、求學(xué)無(wú)止、處處和諧”的和諧校園。
三、創(chuàng)建理念
1、樹(shù)立學(xué)習(xí)為本的理念。只有樹(shù)立學(xué)習(xí)為本的理念，才能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)意識(shí)，這是創(chuàng)建工作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。只有終身接受教育，才能不斷提升自身素質(zhì)和工作水平，取得長(zhǎng)足發(fā)展的空間，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。
3、樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念。學(xué)習(xí)和工作雙向強(qiáng)化是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)�；拘问�。
4、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念。把個(gè)人基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)上升為有組織的學(xué)習(xí)，通過(guò)有組織的學(xué)習(xí)與交流，形成以多信息、多反思，資源共享為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)模式，使個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備變?yōu)樯鐣?huì)知識(shí)資本。
5、樹(shù)立創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)重在創(chuàng)新，這是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的靈魂。通過(guò)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)改變傳統(tǒng)的思維方式和行為習(xí)慣，工作中才能有新思路、新觀念、新做法、新成果。
四、創(chuàng)建原則
1、發(fā)展性原則。學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷調(diào)適，不斷更新，應(yīng)根據(jù)教育和學(xué)校及個(gè)體的.可持續(xù)發(fā)展來(lái)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、實(shí)效性原則。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，要在提高實(shí)效上下功夫，即真正提高教職工科學(xué)文化素質(zhì)和學(xué)校的綜合實(shí)力，重點(diǎn)解決在新課程實(shí)施背景下教學(xué)行為與方式的轉(zhuǎn)變與規(guī)范，學(xué)以致用，用以促學(xué)，突出知識(shí)的運(yùn)用和能力的培養(yǎng)。
3、全員性原則。學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建是集體性行為。它注重團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)揚(yáng)，強(qiáng)調(diào)使教師個(gè)體智慧進(jìn)化整個(gè)學(xué)校集體的知識(shí)和智能。全體教職工要確立終身學(xué)習(xí)理念，人人自覺(jué)參加學(xué)習(xí)，從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中不斷提高自身素質(zhì)，在共同愿景中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
五、創(chuàng)建內(nèi)容
1、營(yíng)造學(xué)習(xí)型校園氛圍。強(qiáng)化環(huán)境育人的功能，樹(shù)立良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，加快現(xiàn)代化、人本化校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)制度，建立多種形式的學(xué)習(xí)研修組織。
2、形成學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。為迎接未來(lái)教育發(fā)展和社會(huì)、群眾對(duì)教師提出的更高要求和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，教師在教育理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育行為、教學(xué)模式等方面能不斷適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
3、構(gòu)建學(xué)習(xí)型課堂模式。課堂教學(xué)學(xué)習(xí)化是學(xué)習(xí)型學(xué)校的一個(gè)重要標(biāo)志，通過(guò)課堂模式的轉(zhuǎn)變來(lái)求得學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生主體性，以學(xué)生自主、合作探究為中心，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
4、建立學(xué)習(xí)型信息網(wǎng)絡(luò)。教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的一個(gè)基本要求，加快校園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)教育功能，為師生的主動(dòng)學(xué)習(xí)提供更多更好的信息資源與手段。
5、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)環(huán)境。良好社區(qū)文化環(huán)境是一個(gè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的外部條件，能不斷反作用于我們的學(xué)校教育。努力通過(guò)理事單位企事業(yè)文化考察、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、結(jié)對(duì)人士聯(lián)誼等方式，促進(jìn)社區(qū)環(huán)境的良性發(fā)展，優(yōu)化學(xué)校外部學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、創(chuàng)建措施
�。ㄒ唬┙∪I(lǐng)導(dǎo)小組，形成創(chuàng)建合力。
學(xué)校在原創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立終身教育的理念，全面深化學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建工作。
1、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組 員 各處室負(fù)責(zé)人、各教研組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校規(guī)劃部署創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，研究討論創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工作的重大事項(xiàng)，決定本校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織方案、經(jīng)費(fèi)保障、政策落實(shí)和評(píng)估考核等事項(xiàng)，協(xié)調(diào)解決學(xué)習(xí)中遇到的具體問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建情況進(jìn)行督促、檢查和考核。各處室負(fù)責(zé)人即為處室創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織第一責(zé)任人，具體落實(shí)處室創(chuàng)建活動(dòng)，負(fù)責(zé)處室團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、交流、論壇。
2、完善創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實(shí)施方案。
3、進(jìn)行宣傳動(dòng)員。組織教師學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校文件精神，明確創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容與要求，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的意義，人人自覺(jué)參加。
4、在校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各處室齊抓共管，分工負(fù)責(zé)。全體教職工積極參與。各教研組、工會(huì)小組、教師個(gè)人分別制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)班子一年至少組織學(xué)習(xí)四次。
�。ǘ┙∪珓�(chuàng)建各種制度，確保創(chuàng)建活力
1、集體學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持兩周一次教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)新的教育理論和思想，就新課程實(shí)施中的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行集中研討，并做好學(xué)習(xí)記錄。
2、個(gè)體學(xué)習(xí)制度。強(qiáng)調(diào)教師個(gè)人自學(xué)，要求每位教師一年內(nèi)至少讀完兩部教育理論專(zhuān)著，且有讀書(shū)筆記，比較熟練掌握某一教育理論或?qū)ｎ}；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思，一次專(zhuān)題發(fā)言。
3、考核激勵(lì)制度。每學(xué)年評(píng)比一次創(chuàng)建學(xué)習(xí)型先進(jìn)教研組
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作方案提要：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，不僅要勤于學(xué)習(xí)，更要善于學(xué)習(xí)。在內(nèi)容安排上要注意“全”、“新”、“專(zhuān)”。所謂“全”，就是不僅要學(xué)理論，而且要學(xué)習(xí)文化、學(xué)習(xí)技術(shù)等文章緊抓好對(duì)復(fù)合型、創(chuàng)新型教師的培養(yǎng)和引進(jìn)，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7、積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。組織舉辦校內(nèi)教師、學(xué)生綜合技能競(jìng)賽，使競(jìng)賽與教學(xué)教研相結(jié)合；開(kāi)展豐富多彩的快樂(lè)周末興趣小組活動(dòng)，注重挖掘和培養(yǎng)學(xué)生潛能；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范、國(guó)防及心理健康、生理衛(wèi)生等教育，提高學(xué)生思想素質(zhì)；積極開(kāi)展綜合技能測(cè)試和科技藝術(shù)節(jié)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是以人為本。提高教師與學(xué)生的綜合素質(zhì)及其技能和創(chuàng)造才能，開(kāi)發(fā)人力資源，增強(qiáng)學(xué)校的創(chuàng)新力，從而推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校著眼點(diǎn)是世界科學(xué)文化發(fā)展的前沿，實(shí)施“文化推進(jìn)工程”，唱響和諧社會(huì)主旋律，不斷發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化，發(fā)揮文化陶冶人、教育人的功能，以形成有利于提高綜合素質(zhì)的校園文化氛圍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)全新的工作，要與教師素質(zhì)提升工程、感恩校園文化創(chuàng)建工程和社會(huì)滿意工程緊密結(jié)合。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 6
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校工作方案的指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想，進(jìn)一步增加后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心，努力發(fā)揮后勤人員的樂(lè)觀性、主動(dòng)性和制造性。做到熟悉到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的服務(wù)保障工作，努力打造一支思想覺(jué)悟高，工作作風(fēng)硬的隊(duì)伍，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作人員的個(gè)人素養(yǎng)
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，提高管理人員自身素養(yǎng)；通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理閱歷，把握肯定技能，提高管理水平；通過(guò)加強(qiáng)思想政治訓(xùn)練，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過(guò)按時(shí)參與學(xué)校支配的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣闊師生供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、培育吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹(shù)立風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、永不滿意的創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的仆人翁意識(shí)。
(二)提高服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想
1、總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分，后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務(wù)的好壞影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的'進(jìn)展，總務(wù)工作是學(xué)校工作的基本保障。
2、進(jìn)一步健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要?jiǎng)由矶◢�、定�?zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實(shí)。
3、樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思索、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉
4、完善“每日巡察制度”，總務(wù)處兩位主任對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍修理、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡察，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好修理，并作好記錄。
三、主要工作
(一)進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度
本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、訓(xùn)練人、評(píng)價(jià)人，對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有支配、有檢查、有落實(shí)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，訂正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
隨著訓(xùn)練形勢(shì)的變化和辦學(xué)條件的改善，總務(wù)處的事務(wù)會(huì)不斷增多，但人員不會(huì)增加，甚至?xí)鳒p�？倓�(wù)處的事務(wù)繁雜，崗位多，這就要求大多數(shù)是一人一崗，同時(shí)盡可能兼崗。既要有明確的崗位分工，又要做到統(tǒng)籌兼顧，做到分工不分家。
堅(jiān)固樹(shù)立全心全意為老師服務(wù)的思想，樹(shù)立“后勤為先”的意識(shí)和理念，分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的狀況進(jìn)展變化，對(duì)比新的要求和目標(biāo)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，確�？倓�(wù)整體保障力量的提高。
(二)協(xié)作學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)校”工作，做好總務(wù)處的材料工作。盡最大的可能搞好學(xué)校的綠化、保潔、校內(nèi)布置等工作，重點(diǎn)協(xié)作街道做好沿圍墻和行政樓后面空地的綠化工作，創(chuàng)設(shè)更美麗環(huán)境。
(三)加強(qiáng)校產(chǎn)管理
1、進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、維護(hù)、使用等財(cái)產(chǎn)保管制度，做到制度健全，職責(zé)分明，同時(shí)要抓好庫(kù)存物品的管理，削減庫(kù)存數(shù)量，避開(kāi)積壓，做到精打細(xì)算，少花錢(qián)多辦事，庫(kù)房?jī)?nèi)要物放有序，并做到防火防盜。對(duì)辦公用品的發(fā)放實(shí)行登記制，水電器材的修理實(shí)行按實(shí)領(lǐng)用、以舊換新、修舊補(bǔ)廢，明確責(zé)任，削減鋪張。對(duì)按規(guī)定借出的物品要準(zhǔn)時(shí)督促歸還。
2、加大對(duì)校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任處處室、班級(jí)、班級(jí)，誰(shuí)丟失誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校桌椅、門(mén)窗等要準(zhǔn)時(shí)檢查，并作好修理及登記工作，通過(guò)班主任對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)惜公物的訓(xùn)練，強(qiáng)化班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé)，在往年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)行落實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新，做到賬賬相符、賬物相符，同時(shí)做到賬務(wù)規(guī)范、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。
(四)水電工作
進(jìn)一步加強(qiáng)水電管理，提高水電修理人員業(yè)務(wù)水平，要規(guī)范操作，增加責(zé)任感，加大檢查力度，確保水電安全運(yùn)轉(zhuǎn)，水電工作人員每日巡查不少于1次，仔細(xì)記錄每日巡查修理狀況，并準(zhǔn)時(shí)處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象，協(xié)作學(xué)校搞好用電檢查，同時(shí)號(hào)召學(xué)校各個(gè)部門(mén)各班級(jí)、各班級(jí)齊抓共管、群策群力，全體師生要堅(jiān)固樹(shù)立節(jié)水節(jié)電的意識(shí)，嚴(yán)禁私拉亂接，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕鋪張現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。爭(zhēng)取文教局的資金支持，盡快完成鍋爐房的油改電工作。
(五)全力以赴加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)
努力做好圖書(shū)館和閱覽室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作；按要求完善圖書(shū)館和閱覽室的管理和服務(wù)水平，爭(zhēng)取圖書(shū)館(室)建設(shè)驗(yàn)收合格。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 7
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全，牢固樹(shù)立“安全第一”和“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想，本著求真務(wù)實(shí)的精神，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性，增強(qiáng)緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
二、主要工作與措施
(一)、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制，做到“四落實(shí)”、“四到位”。
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書(shū)記為副組長(zhǎng)各中層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行責(zé)任分工，定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作，加強(qiáng)安全防范教育，健全安全保障制度，做到“四落實(shí)”、“四到位”，即：學(xué)校安全工作組織落實(shí)、安全工作制度落實(shí)、安全保證措施落實(shí)及安全責(zé)任落實(shí)；宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識(shí)到位及防范措施到位。
組 長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：書(shū)記、副校長(zhǎng)
組 員：中層干部，學(xué)年組長(zhǎng)。
2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀，實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級(jí)，一律取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任。
(二)、制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案，使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校制度了如下工作制度：學(xué)校安全保衛(wèi)制度；領(lǐng)導(dǎo)帶班制度；學(xué)校消防工作制度；出入學(xué)校登記制度；學(xué)校財(cái)會(huì)安全制度；節(jié)假日值班制度；飲用水管理制度；校舍安全檢查制度；更夫崗位責(zé)任制度；司爐工崗位責(zé)任制；集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案；衛(wèi)生防疫工作預(yù)案；防火安全預(yù)案；交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善，使安全工作責(zé)任落實(shí)，運(yùn)做有序。
(三)、加強(qiáng)安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前召開(kāi)一次全校教職員工安全工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
2、安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識(shí)，利用課堂、學(xué)校的宣傳場(chǎng)所和設(shè)備，多渠道、多形式地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，每個(gè)教師都是安全教育宣傳員，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
3、開(kāi)展“一檢、三前、五個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查，消除隱患，確保師生的財(cái)產(chǎn)和人身安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在開(kāi)學(xué)第一天及出行前、大型活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板；每周班級(jí)出一句安全警示語(yǔ)；每月出一期安全教育板報(bào)；班級(jí)的黑板報(bào)每期要有安全教育角或法制教育角；每學(xué)期班級(jí)出一期“安全教育知識(shí)小報(bào)”。
(四)、抓重點(diǎn)，重實(shí)效，通過(guò)“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”等四項(xiàng)措施將安全管理工作落到實(shí)處
1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，制訂防火安全預(yù)案，防止火災(zāi)的發(fā)生
(1)樓道及專(zhuān)用教室(理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)、鍋爐房安裝了滅火器，鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。
(2)樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記，一樓固定式防護(hù)欄改為活頁(yè)防護(hù)欄(既可以應(yīng)對(duì)緊急事故，又可以防竊)。
(3)改造教學(xué)樓供電系統(tǒng)，將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線，將配電盤(pán)由木制更換成鐵制。
(4)學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定，如出現(xiàn)違章事件，輕者批評(píng)教育，重者行政處分，造成后果者追究法律責(zé)任。
2、加強(qiáng)校舍安全管理，及時(shí)消除安全隱患，確保師生生命安全。
(1)定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)處理。
(2)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門(mén)安裝報(bào)警器、防盜門(mén)和鐵護(hù)欄。
(3)學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”、“學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)把校門(mén)關(guān)口。外來(lái)人員必須登記、并說(shuō)明原因方能入校，學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方能出校。
(4)學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行，嚴(yán)禁跑跳打鬧，學(xué)校德育處對(duì)此按照“達(dá)標(biāo)班考核方案”進(jìn)行嚴(yán)格考核。
3、加強(qiáng)交通安全教育，提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)
(1)開(kāi)展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)�！被顒�(dòng)。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、升旗儀式、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度，每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。
(3)每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周生放學(xué)時(shí)在校門(mén)前開(kāi)展交通協(xié)勤，幫助學(xué)生安全通過(guò)馬路。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門(mén)，保證師生出入安全。
(4)加強(qiáng)學(xué)生通勤車(chē)的安全管理。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上、下學(xué)的，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)和通勤車(chē)司機(jī)溝通，采取交通安全防范措施，禁止超載營(yíng)運(yùn)，消除安全隱患。
(5)學(xué)生自行車(chē)一律存放到學(xué)校車(chē)庫(kù)，定期對(duì)全校師生的自行車(chē)車(chē)鎖及其它部件進(jìn)行檢查，并督促學(xué)生及時(shí)維修。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作，有效預(yù)防各類(lèi)疾病的發(fā)生
(1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見(jiàn)病防治的法律、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作。
(2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采取一切有效措施、將常見(jiàn)病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。
(3)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立身體健康卡，建卡率達(dá)了100%。
(4)要求學(xué)生做四勤：勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)規(guī)定的作息時(shí)間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。
(6)教育學(xué)生不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證商販的食品，不到不衛(wèi)生的'飯店就餐，不飲用不衛(wèi)生的水。
(7)學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。
(8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防近視。
5、加強(qiáng)法制教育，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生
(1)、學(xué)校聘任了法制校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員，與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安，預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪，保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(2)、利用法制教育報(bào)告會(huì)，法制教育課，校園宣傳手段(小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)周報(bào)、電視等)開(kāi)展法制教育工作，提高師生的法制觀念，依法治校。
(3)、不斷強(qiáng)化“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò)，每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對(duì)象，開(kāi)展幫教工作，控制學(xué)生輟學(xué)，不讓學(xué)生流入社會(huì)，成為安全隱患。
(五)、開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)
每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動(dòng)月”，以全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針為主線，突出活動(dòng)主題，大力營(yíng)造“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的氛圍，集中開(kāi)展教育活動(dòng)。
1、通過(guò)懸掛橫幅，張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語(yǔ)，出黑板報(bào)、班級(jí)周報(bào)、校園廣播，召開(kāi)主題班會(huì)、主題升旗等活動(dòng)大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
2、有效利用安全教育課，向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時(shí)學(xué)生的自救知識(shí)，提高學(xué)生的自救能力。
3、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)一封信，召開(kāi)安全教育報(bào)告會(huì)等形式，與社會(huì)、家庭互相配合共同開(kāi)展安全教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的交通工具(自行車(chē)、通勤車(chē)等)進(jìn)行檢查，排除隱患。
(六)、加強(qiáng)集會(huì)和集體活動(dòng)的安全保障，建立安全工作事故報(bào)告制度，
1、學(xué)校建立集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案，在組織師生集會(huì)和戶外集體活動(dòng)時(shí)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�；顒�(dòng)中要按預(yù)案的要求行事，主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場(chǎng)組織活動(dòng)，預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生。
2、建立學(xué)校安全工作事故報(bào)告制度。班級(jí)發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故，要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校，學(xué)校在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門(mén)報(bào)告，并及時(shí)查明事故原因，做好事故善后處理工作。
3、建立健全學(xué)校安全工作檔案，實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動(dòng)安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會(huì)議記錄、各類(lèi)安全工作活動(dòng)記實(shí)(升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、廣播、黑板報(bào)、安全工作檢查記錄等)、上級(jí)文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊(cè)，實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 8
為了保證良好的教育教學(xué)秩序，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保學(xué)校師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，牢固樹(shù)立“安全第一”、“常抓不懈”和“穩(wěn)定壓倒一切”的安全穩(wěn)定責(zé)任意識(shí)，本著“預(yù)防為主、從嚴(yán)管理、逐環(huán)節(jié)追究、從重處罰”的原則，建立領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、制度完備、措施得力的安全穩(wěn)定長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)中央省市縣有關(guān)中小學(xué)生安全的文件精神，結(jié)合我校安全穩(wěn)定信訪工作的實(shí)際，特制定本方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，任務(wù)具體，形成共識(shí)。
健全領(lǐng)導(dǎo)組織，落實(shí)崗位責(zé)任，維護(hù)社會(huì)和學(xué)校治安秩序，保障學(xué)校工作順利進(jìn)行。認(rèn)真執(zhí)行“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”加強(qiáng)校園秩序和整頓管理工作，建立健全值班、值日制度，學(xué)生在校安全管理規(guī)定，安全穩(wěn)定責(zé)任制度，建立信訪工作制度，重大事件報(bào)告制度，制定各種安全予案，從小事抓起，杜絕不良事件發(fā)生。做到打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造并舉，做到標(biāo)本兼治，重在治本。校內(nèi)各部門(mén)按各崗位職責(zé)作好工作，按規(guī)章制度做到各盡其職，各負(fù)其責(zé)。開(kāi)展警校共建，保證正常教學(xué)秩序和學(xué)生人身安全。發(fā)揮社區(qū)教育功能，做到校內(nèi)外齊抓共管，凈化校園環(huán)境。實(shí)行綜合治理責(zé)任與個(gè)人政治榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)利益緊密結(jié)合，按獎(jiǎng)懲制度與考核方案，對(duì)此項(xiàng)工作落實(shí)責(zé)任人的獎(jiǎng)懲。
二、認(rèn)真作好師生的法制教育，增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)
利用班會(huì)校會(huì)和教師大會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行相關(guān)的法律知識(shí)講座，師德行為規(guī)范20條，加強(qiáng)學(xué)校德育工作30條及安全穩(wěn)定工作40條以及教師五條禁令等，按計(jì)劃學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制安全知識(shí)講座。
三、利用各種活動(dòng)日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)
加強(qiáng)師生的文明禮貌教育、養(yǎng)成習(xí)慣教育，安全教育和遵守校規(guī)校紀(jì)的教育。和法制教育，教師要講師德、鑄師魂，提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生的表率，培養(yǎng)學(xué)生的良好的思想品質(zhì)，預(yù)防突發(fā)事故發(fā)生。
利用班會(huì)、晨會(huì)、校會(huì)、板報(bào)、廣播、班報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，抓住交通安全宣傳周（3月22-28日）、全國(guó)安全生產(chǎn)活動(dòng)周、“4.17”防火宣傳日、“6.26”國(guó)際禁毒日、“11.9”消防日等重點(diǎn)宣傳日對(duì)師生進(jìn)行安全教育。
四、以創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為載體，做好校園安全工作
認(rèn)真制定《創(chuàng)建平安校園活動(dòng)方案》，結(jié)合學(xué)校綜合治理工作扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，制定詳細(xì)的消防安全予案、食品安全予案等，定期組織全校師生掌握滅火知識(shí)和滅火器材的使用，進(jìn)行逃生演練和演習(xí)。加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍、危房的管理，樹(shù)立“安全無(wú)小事”的.意識(shí)，加強(qiáng)安全防范力度。
五、定期進(jìn)行學(xué)校安全大檢查，消除安全隱患。
加強(qiáng)危房、危墻、危廁的檢查、監(jiān)控和維修，并有明顯遠(yuǎn)離標(biāo)記，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員堅(jiān)持“每周小查、每月大查”的原則定期檢查和不定期抽查，認(rèn)真作好各種記錄，加強(qiáng)值日、值班的管理，節(jié)假日實(shí)行三級(jí)值班制度，建立完善的制度加以規(guī)范此項(xiàng)工作，值日值班人員在崗期間對(duì)學(xué)校的要害部位如食堂、辦公室、微機(jī)室、鍋爐房等進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
六、加大投入，改善各種安全隱患。
加強(qiáng)對(duì)用電線路、危房、危廁、危墻的改造，消除各種安全隱患，及時(shí)更換過(guò)期的滅火器材，必要的情況下購(gòu)買(mǎi)安裝報(bào)警器材和監(jiān)控器材，做到人防、物防、技防相結(jié)合。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 9
為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求，完善服務(wù)體系，解決學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難，根據(jù)教育部、省、市、區(qū)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹精神，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和國(guó)家、省市、區(qū)相關(guān)文件部署要求，大力推進(jìn)全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決不能按時(shí)接送學(xué)生的困難，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，不斷提高人民群眾的教育獲得感和幸福感。
二、實(shí)施原則
1、堅(jiān)持自愿性原則。課后服務(wù)必須堅(jiān)持“立足需求、積極服務(wù)、家長(zhǎng)自愿、學(xué)校受托”的原則，中小學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守。
2、堅(jiān)持規(guī)范性原則。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的需求、家長(zhǎng)的需要、本校的實(shí)際情況，合理安排放學(xué)后學(xué)生的活動(dòng)。杜絕任何社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)校舉辦“特色班”“興趣班”，嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。
3、堅(jiān)持安全性原則。課后服務(wù)工作實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)制，要完善安全管理制度，加強(qiáng)安全管理，確保學(xué)生在校期間的安全。要加強(qiáng)家長(zhǎng)及學(xué)生的'安全教育，做到家校無(wú)縫交接。
三、實(shí)施舉措
1、服務(wù)對(duì)象：正常放學(xué)后按時(shí)離校有困難的學(xué)生。
2、服務(wù)主體：課后服務(wù)主體為學(xué)校。由學(xué)校安排教師開(kāi)展服務(wù)，也可由家校共同發(fā)展委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工（志愿者）參與服務(wù)。
3、服務(wù)時(shí)間：學(xué)校每天在完成規(guī)定課時(shí)之后提供課后服務(wù)。具體時(shí)間是周一到周四的3：30——5：20 4、服務(wù)內(nèi)容：在課后服務(wù)期間，組織學(xué)生開(kāi)展“強(qiáng)基固本”“自主閱讀”“興趣拓展”等舉動(dòng)，幫助學(xué)生造就興趣、開(kāi)展特長(zhǎng)、開(kāi)拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐。
四、組織保障
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視課后服務(wù)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，結(jié)合本校實(shí)際研究制訂課后服務(wù)施行方案，并將其納入學(xué)校工作常規(guī)，認(rèn)真組織施行。
2、建立健全制度。各學(xué)校要建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度，細(xì)化課后服務(wù)工作流程，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度。完善校外人員入校身份核查和登記制度。制定完善課后服務(wù)應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程。學(xué)校要與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議，約定雙方責(zé)任與權(quán)利，探索建立課后服務(wù)家校合作制度，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、強(qiáng)化服務(wù)保障。各學(xué)校要教育引導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，樹(shù)立教育工作者良好的社會(huì)形象。要?jiǎng)訂T教師積極參加課后服務(wù)，并將課后服務(wù)工作量納入績(jī)效考核。同時(shí)，將是否參加課后服務(wù)作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位晉升、職稱(chēng)評(píng)定的重要條件。
4、營(yíng)造良好氛圍。各學(xué)校要積極做好課后服務(wù)宣揚(yáng)工作，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念、成才觀念，爭(zhēng)取社會(huì)各方協(xié)同支持，形立室庭、學(xué)校、社會(huì)合力，確保工作順利推進(jìn)。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 10
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮各處室的作用，大力開(kāi)展的防火安全檢查，狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí)，提高我校抵御火災(zāi)的能力，切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
二、工作任務(wù)
1、抓好各科室、各班級(jí)及校舍食堂消防安全責(zé)任制的落實(shí)。
各科室、各班級(jí)及食堂宿舍要落實(shí)消防安全責(zé)任制，明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人，明確各科室、各班級(jí)在消防安全工作上的職責(zé)分工，并層層落實(shí)消防安全職責(zé)。
2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查，切實(shí)消除火災(zāi)隱患。
各科室、各班級(jí)要組織本單位開(kāi)展消防安全自查自改活動(dòng)，建立消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、法律責(zé)任自任的消防工作新機(jī)制。每學(xué)期組織一次消防安全檢查，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查，并建立周查記錄。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防建設(shè)，提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
學(xué)校要針對(duì)冬春火災(zāi)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生，會(huì)組織人員疏散。
三、具體措施及時(shí)間安排
9月組織七年級(jí)新生進(jìn)行了宿舍內(nèi)防火逃生應(yīng)急演練并對(duì)全校師生進(jìn)行了教學(xué)樓防火逃生應(yīng)急演練。
10月利用安全教育課及學(xué)生大會(huì)進(jìn)行消防知識(shí)教育。
11月各教學(xué)班組織消防安全主題班會(huì)；各單位根據(jù)所學(xué)知識(shí)自查消防隱患。
12月針對(duì)教育局文件精神要求進(jìn)行了進(jìn)一步地落實(shí)責(zé)任，細(xì)分工作崗位。
1月2月堅(jiān)持月查、周查制度各責(zé)任區(qū)。
四、工作要求
1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人，各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人，要高度認(rèn)識(shí)秋冬兩季消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴做好本學(xué)期的.消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況，要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距；對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、學(xué)校各科室、班級(jí)，要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協(xié)助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實(shí)處。
4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開(kāi)展防火檢查時(shí)，要做到檢查一處、登記一處，各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況，每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié)，并及時(shí)將總結(jié)情況書(shū)面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 11
為貫徹落實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)精神，緩解校門(mén)口交通壓力，保障師生人身安全，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，實(shí)施“錯(cuò)時(shí)放學(xué)”方案。具體安排如下：
一、工作原則
一是人性化照顧學(xué)生學(xué)習(xí)方便。
本著方便學(xué)生、保證安全和正常教學(xué)秩序的需要，結(jié)合我校實(shí)際情況，科學(xué)調(diào)整作息時(shí)間和合理調(diào)整上下學(xué)時(shí)間，使學(xué)生順利往返校。
二是制度化保證學(xué)生步行安全。
各班要精心組織，科學(xué)實(shí)施，做好交通安全知識(shí)宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門(mén)衛(wèi)人員在校門(mén)口協(xié)助維護(hù)秩序等，確保錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全平穩(wěn)。
二、具體措施
�。ㄒ唬╁e(cuò)時(shí)上學(xué)
中小學(xué)部分成兩個(gè)時(shí)段上學(xué)。各班級(jí)要明確通知上學(xué)時(shí)間。不提倡學(xué)生提前到校，但學(xué)校會(huì)根據(jù)情況提前開(kāi)大門(mén)。
�。ǘ╁e(cuò)時(shí)放學(xué)
統(tǒng)籌安排，規(guī)定線路和時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行。
�。�1）按年級(jí)分時(shí)段放學(xué)，一、二、三年級(jí)為每天16：50分放學(xué)，走中側(cè)樓梯；四、五、六年級(jí)為17：00分放學(xué)，走東側(cè)樓梯。
�。�2）七八年級(jí)為每天17：50分放學(xué)，走中側(cè)樓梯；九年級(jí)為每天18：00放學(xué)，走東側(cè)樓梯。
各年級(jí)學(xué)生由本班班主任組織學(xué)生排隊(duì)送出校門(mén)，按秩序離開(kāi)學(xué)校，
確保學(xué)生安全。
（三）特殊情況放假安排
學(xué)校因特殊情況臨時(shí)放假，應(yīng)提前半天通教師，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)變更安全錯(cuò)時(shí)放學(xué)安排。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)作息時(shí)間的管理。
放學(xué)必須要守時(shí)，安排學(xué)生分學(xué)段、分班級(jí)錯(cuò)峰上下學(xué)，實(shí)施效果的關(guān)鍵，是各班級(jí)放學(xué)要守時(shí)，否則，一個(gè)班級(jí)拖堂壓時(shí)，就會(huì)與下一個(gè)班級(jí)重合，形成小高峰，弱化錯(cuò)峰效果。任課教師要及時(shí)放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂。全體教師認(rèn)真遵守上、下課時(shí)間，按時(shí)放學(xué)；特殊情況需要延時(shí)或提前上學(xué)、放學(xué)，要經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)值周工作的.管理。
政教處加強(qiáng)對(duì)值周教師的管理，課間和上、放學(xué)時(shí)間段，值周教師必須到達(dá)負(fù)責(zé)區(qū)域，協(xié)助班主任管理學(xué)生。值周領(lǐng)導(dǎo)每天負(fù)責(zé)查看各年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)的實(shí)施情況，嚴(yán)格要求，規(guī)范執(zhí)行。負(fù)責(zé)人會(huì)同值班教師，進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)，及時(shí)處理事件和不安全隱患。
（三）妥善安排好家長(zhǎng)接送學(xué)生。
有的學(xué)生每天家長(zhǎng)可能接送，原則上無(wú)特殊情況，家長(zhǎng)不得入校進(jìn)班，在校門(mén)外約定地點(diǎn)接送。家長(zhǎng)接孩子時(shí)不要擁堵校門(mén)，自覺(jué)、有序站在校門(mén)口兩側(cè)等候。如果在錯(cuò)峰時(shí)段未能及時(shí)趕到，家長(zhǎng)可以提前與老師取得聯(lián)系，讓學(xué)生在教學(xué)樓指定位置等候。
學(xué)生的交通安全事關(guān)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系千家萬(wàn)戶的安寧和社會(huì)穩(wěn)定。全校師生要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)引導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全工作的責(zé)任感和使命感，即日起嚴(yán)格按照本《方案》要求安排學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，并作好放學(xué)前的學(xué)生安全教育、交通隱患排查等相關(guān)工作安排。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 12
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展冬季校園安全專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》（蘇教辦安函〔20xx〕13號(hào)）要求，針對(duì)當(dāng)前校園安全生產(chǎn)工作所面臨的形勢(shì)，突出冬防特點(diǎn)，為切實(shí)做好歲末年初及寒假期間我校安全工作，進(jìn)一步壓實(shí)安全工作責(zé)任，現(xiàn)決定在全校開(kāi)展一次冬季校園安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、工作安排
1.第一階段：20xx年12月16日前，由各二級(jí)學(xué)院、體育教學(xué)部，各部門(mén)，對(duì)照附件一（安全隱患排查整改指南），進(jìn)行全面自查自改。
2.第二階段：20xx年12月24日前，由相關(guān)職能部門(mén)完成聯(lián)合檢查。具體分組及檢查內(nèi)容見(jiàn)附件二（各職能部門(mén)檢查分組及檢查內(nèi)容）。
二、檢查內(nèi)容
1.強(qiáng)化教育，提高防范消防安全風(fēng)險(xiǎn)能力。本次重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、商鋪、在建工地、高/低壓配電間/弱電間、機(jī)房、產(chǎn)教融合入駐企業(yè)等重點(diǎn)場(chǎng)所的檢查，檢查是否存在使用違章電器、消防疏散通道是否暢通、電氣設(shè)施設(shè)備是否存在消防安全隱患，確保各類(lèi)設(shè)施設(shè)備完好、安全有效。
2.抓細(xì)抓實(shí)，全力維護(hù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全。要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室安全的.重要性，嚴(yán)格管理規(guī)范和流程，重點(diǎn)檢查實(shí)驗(yàn)室及危化品倉(cāng)庫(kù)、壓力容器、特種裝備、自制設(shè)備等重要危險(xiǎn)源管理，嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)入制度，防范實(shí)驗(yàn)室安全風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)決杜絕實(shí)驗(yàn)室安全事故尤其是重特大事故發(fā)生。
3.壓實(shí)責(zé)任，全面排查各類(lèi)化解各類(lèi)安全隱患。要重點(diǎn)檢查本單位值班值守落實(shí)情況，設(shè)施設(shè)備安全防范是否落實(shí)，技防設(shè)施是否到位；排查師生安全教育情況、師生身體狀況以及其他不穩(wěn)定因素，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、工作要求
1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)到本次冬季校園安全專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的重要性，要親力親為、靠前協(xié)調(diào)，主要負(fù)責(zé)人要親自參加，針對(duì)冬季校園安全規(guī)律和特點(diǎn)，深入排查各類(lèi)安全隱患，守好安全底線。
2.各二級(jí)單位要按照“三管三必須”要求，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，按照我校安全網(wǎng)格化管理體系要求，將安全責(zé)任落實(shí)到崗、到人、到事，不留任何死角和盲點(diǎn)。
3.本次冬季校園專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)要聚焦師生生命財(cái)產(chǎn)安全，突出反詐防騙、消防安全、實(shí)驗(yàn)室與危化品安全、交通安全和傳染病防護(hù)等方面重點(diǎn)開(kāi)展安全隱患排查整改與安全教育。
4.對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患能立行立改的，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)整改到位。對(duì)短期無(wú)法整改的問(wèn)題要制定切實(shí)可行的整改方案，明確整改責(zé)任人和整改時(shí)限。難以完成整改的由相關(guān)職能部門(mén)報(bào)學(xué)校研究后整改。所有隱患排查與整改要做到閉環(huán)管理。
四、材料報(bào)送
1.各單位自查報(bào)送材料的紙質(zhì)版均需單位第一責(zé)任人審核簽字并加蓋公章，于20xx年12月16日16：30前交保衛(wèi)處。
2.各職能部門(mén)檢查組檢查匯總情況于12月24日16：30前交保衛(wèi)處。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 13
近期，湖北、河南、山西等地相繼發(fā)生學(xué)生踩踏、溺水等事件，教訓(xùn)慘痛，再次給學(xué)校安全工作敲響警鐘。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市縣有關(guān)會(huì)議及文件精神，嚴(yán)防學(xué)校安全事故發(fā)生，在全鎮(zhèn)各小學(xué)開(kāi)展安全大檢查活動(dòng)。具體方案如下：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、檢查內(nèi)容
�。ㄒ唬┬@治安防范。專(zhuān)職保安年齡、人數(shù)是否符合要求；防衛(wèi)器材配備是否到位；是否安裝視頻監(jiān)控；是否安裝自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)；監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng)是否與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)；門(mén)衛(wèi)管理制度是否落實(shí)到位；校園義務(wù)保衛(wèi)隊(duì)伍是否建立；值班制度是否落實(shí)等。
（二）校舍和設(shè)施安全。是否存在危房；樓梯、走廊護(hù)欄和體育設(shè)施、教具、玩具等是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求；校舍、特種設(shè)備檢查與維修制度是否落實(shí)；新建校舍是否驗(yàn)收等。
（三）消防安全。消防安全管理制度、消防安全責(zé)任制是否落實(shí)；安全出口、疏散通道是否暢通；用火、用電、用氣是否安全；應(yīng)急照明、疏散標(biāo)志、滅火器、消火栓等消防設(shè)施數(shù)量、管理使用是否符合要求；是否達(dá)到消防安全“四個(gè)能力”等。
（四）食品衛(wèi)生安全。食堂是否建立食品安全責(zé)任制；是否具有餐飲服務(wù)許可證；環(huán)境衛(wèi)生是否整潔；從業(yè)人員健康證明是否有效；索證索票制度是否落實(shí)；清洗消毒是否到位；加工管理制度是否落實(shí)；是否存在違法使用地溝油、食品添加劑行為等。
（五）接送學(xué)生車(chē)輛。是否已在公安部門(mén)登記備案；車(chē)輛是否經(jīng)過(guò)公安部門(mén)年審；是否噴涂統(tǒng)一標(biāo)識(shí)；駕駛員是否符合準(zhǔn)駕條件；是否存在超速、超員、不按規(guī)定路線行駛現(xiàn)象；教師跟車(chē)制度是否落實(shí)等。
三、檢查時(shí)間和方式
以各學(xué)校自查為主。于4月10日前完成。
四、工作要求
根據(jù)市縣安全檢查工作要求，加強(qiáng)自查，做好隱患問(wèn)題整改，強(qiáng)化日常安全監(jiān)督，夯實(shí)安全工作無(wú)縫隙管理，確保師生及學(xué)校秩序安全
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工落實(shí)。做到主體責(zé)任明確、目標(biāo)任務(wù)具體。學(xué)校成立安全檢查小組，對(duì)校園進(jìn)行全面檢查，班主任負(fù)責(zé)對(duì)各班教室進(jìn)行全面檢查，做到檢查重點(diǎn)突出、整改措施到位，確保檢查工作扎實(shí)有效。
（二）落實(shí)責(zé)任，邊查邊改。要嚴(yán)格執(zhí)行檢查責(zé)任制，按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的.原則，認(rèn)真填寫(xiě)檢查記錄表，并按要求由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。要堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促整改，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)整改、限期整改。對(duì)暫時(shí)不能整改的隱患和問(wèn)題，要制定并落實(shí)防范措施，指定專(zhuān)人盯守，跟蹤落實(shí)。
附：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)安全檢查工作小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：xxxx及各班主任
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 14
近來(lái)網(wǎng)絡(luò)詐騙和電信詐騙層出不窮，花樣繁多，師生利益受損。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，為加強(qiáng)校園網(wǎng)貸、私貸、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙防范教育工作，宣傳教育工作，特制定實(shí)施方案如下：
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為進(jìn)一步做好預(yù)防校園網(wǎng)貸網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)預(yù)防校園網(wǎng)貸網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把預(yù)防校園網(wǎng)貸網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙教育工作列入重要議事日程，專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
二、具體措施
�。ㄒ唬I(yíng)造網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范宣傳教育氛圍
1、在學(xué)校LED網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范宣傳橫幅。（責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委）
2、利用校園網(wǎng)站、廣播、微信等多種形式多種渠道全方位向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息，加強(qiáng)警示教育。（責(zé)任部門(mén)：辦公室）
3、制作網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)防范宣傳展板，集中一個(gè)時(shí)間段學(xué)生宿舍進(jìn)行宣傳。（責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委、辦公室、政保處）
4、信息組老師開(kāi)展好“預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙”課程教學(xué)及視頻教育。（責(zé)任部門(mén)：教務(wù)處信息組）
�。ǘ┳龊媒逃龑�(dǎo)工作。
各班要組織學(xué)生開(kāi)展主題教育，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng)的精神，營(yíng)造崇尚節(jié)約的校園文化環(huán)境，讓學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的生活習(xí)慣。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生超前消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念，引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)、理性消費(fèi)、科學(xué)消費(fèi)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，幫助學(xué)生制訂消費(fèi)計(jì)劃，合理安排生活支出，鼓勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展勤工儉學(xué)。教育學(xué)生用勞動(dòng)和知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，不要貪圖小便宜，天上不會(huì)掉餡餅。
（三）做好風(fēng)險(xiǎn)防范工作。
增強(qiáng)師生防范意識(shí)，將防范校園網(wǎng)貸、私貸，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙作為學(xué)生日常教育的重要內(nèi)容，利用校園網(wǎng)站、校園廣播、學(xué)生信息平臺(tái)（QQ、微信、短信）等多種形式多種渠道全方位向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息，加強(qiáng)警示教育，提升防范能力。教育引導(dǎo)學(xué)生謹(jǐn)慎使用個(gè)人信息，不隨意填寫(xiě)和泄露個(gè)人信息；對(duì)于推銷(xiāo)的網(wǎng)貸產(chǎn)品，切勿盲目信任，尤其警惕熟人推銷(xiāo)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別、抵制能力，保護(hù)自身合法權(quán)益。
�。ㄋ模┳龊秒[患排查工作。
各班、各處室要制定監(jiān)測(cè)機(jī)制，密切關(guān)注網(wǎng)貸和私貸業(yè)務(wù)在校園內(nèi)的'拓展情況，要密切關(guān)注學(xué)生異常消費(fèi)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在消費(fèi)中存在的問(wèn)題。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的已經(jīng)參與網(wǎng)絡(luò)借貸的學(xué)生，要及時(shí)做好幫扶引導(dǎo)工作，及時(shí)妥善處理網(wǎng)貸、私貸，以免越陷越深。將已發(fā)生的案件通告全體學(xué)生，共同做好抵制不良網(wǎng)貸、私貸、防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙工作。資助部門(mén)做好精準(zhǔn)扶貧工作，提高獎(jiǎng)助學(xué)金及相關(guān)貸款政策宣傳的廣泛性和有效性，使那些需要資助，特別是在學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等方面有保障性需求的學(xué)生，都能夠明了政策、清楚辦理流程，避免陷入網(wǎng)貸私貸陷阱。
學(xué)校內(nèi)部控制工作方案 15
在“119消防教育日”來(lái)臨之際，為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作，全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開(kāi)展學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安全教育活動(dòng),使廣大師生牢固樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能，使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高，真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展一次消防安全檢查。組織人員重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通；疏散通道、安全出口是否暢通；消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類(lèi)建筑消防設(shè)施是否完好有效。
(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識(shí)、疏散逃生自救的方法和注意事項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門(mén)主動(dòng)聯(lián)系，邀請(qǐng)消防專(zhuān)業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。
(三)開(kāi)展一次寓教于樂(lè)的消防宣傳教育活動(dòng)。組織開(kāi)展消防安全講座、知識(shí)競(jìng)賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫(huà)比賽等消防安全宣傳教育活動(dòng)。
(四)組織開(kāi)展一次疏散逃生演練活動(dòng)。各中小學(xué)校要開(kāi)展以“消防疏散、化險(xiǎn)為安”為主題的疏散演練活動(dòng)，并邀請(qǐng)消防官兵到校指導(dǎo)開(kāi)展疏散演練等多項(xiàng)活動(dòng)。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺(tái)組織3至9年級(jí)學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動(dòng)作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，積極與轄區(qū)消防部門(mén)溝通，提早安排，精心策劃，認(rèn)真組織，力求通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)消防工作的`廣泛關(guān)注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，對(duì)此次安全教育活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的效果。各學(xué)校要注意收集活動(dòng)信息，根據(jù)活動(dòng)情況，及時(shí)組織報(bào)刊、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報(bào)道，大力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認(rèn)真總結(jié)，持續(xù)推進(jìn)�；顒�(dòng)結(jié)束后，各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，積極探索建立校園消防安全教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)消防安全教育的實(shí)效性。
對(duì)于本次活動(dòng)開(kāi)展情況，特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況，教育局將在學(xué)校安全教育平臺(tái)中進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容，望各校認(rèn)真布置落實(shí)。
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