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-度第二學期中學教學工作計劃

時間:2021-01-09 14:43:09 工作計劃 我要投稿

-度第二學期中學教學工作計劃

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的-度第二學期中學教學工作計劃,希望對大家有所幫助。

-度第二學期中學教學工作計劃

  為全面貫徹執(zhí)行國家教育方針,認真落實教育教學的工作目標任務,加快課改步伐,更新教育觀念,全面實施素質(zhì)教育,切實提高教學質(zhì)量和師生素質(zhì),提高我校的辦學質(zhì)量,根據(jù)我校實際情況,特制定本學期教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  全面實施素質(zhì)教育,以大力提高教學質(zhì)量為中心任務,以學生的全面發(fā)展為目標,堅持依法治教,強化常規(guī)管理,深化教育改革,全面提高師生素質(zhì),爭創(chuàng)一流的教研教學業(yè)績和辦學效益,推動我校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,使我校的教學成績更上一層樓。

  二、教學目標

  我校今年制定總目標為實現(xiàn)素質(zhì)教育,教學質(zhì)量,教研成果和教育管理水平能夠在原有基礎上穩(wěn)步提高。狠抓常規(guī)管理,注重過程管理,全面開齊開足課程,注重學生全面發(fā)展。

  1、以德為首,實施素質(zhì)教育為目標

  學校的教學工作中心必須以德育為首要基礎,德育不僅是學校教學工作的重中之重,而且是教育質(zhì)量提高的保證。必須通過課堂、活動進行品德教育,將學生的思想、紀律扭轉(zhuǎn)到優(yōu)良的軌道上。

  2、育人為本,提高教學質(zhì)量目標。

  教學任務是學校教育的工作核心,教學質(zhì)量是衡量教學水平的重要標準。本學年度我校本著加強常規(guī)管理、學籍管理制度,重點抓差生轉(zhuǎn)換,使我校的教學水平在原有基礎上繼續(xù)穩(wěn)步提高。爭取使我校的`各年級合格率達100%,優(yōu)秀率達45%以上。

  3、將課程開齊開足,提高教研水平。

  本學期我校將所有課程都上齊上足,為清薄弱學科配備專業(yè)教師;提高認識,改變觀念,全面推廣“三環(huán)、兩步、一展示”的教學模式,向課堂45分鐘要質(zhì)量,組織好聽評課活動,進行理論學習,鼓勵教師撰寫論文,提高教師素質(zhì)。

  三、實施措施

  1、繼續(xù)抓紀律,在原有基礎上繼續(xù)保持良好穩(wěn)定的教學秩序。

  2、狠抓常規(guī)工作,建立良好的教學秩序。

 。1)、備課方面要必須做到提前一周備好課,備課必須講求實效,教學流程要做到詳細具體,思路清晰。

 。2)、上課方面,老師要嚴格按作息時間上課,做到提前候課,準時上課。在講課過程重要思路明確、條理,重點突出,突出學生主體,板書要字跡工整,爭取向課堂45分鐘要質(zhì)量。

  (3)、布置作業(yè)要適量,批改作業(yè)教師一定要全批全改,盡量做到面批面改,堅決杜絕學生批改現(xiàn)象。輔導學生一定要爭對問題入手,及時準確的對學生進行加強。本學期重點還是抓差生轉(zhuǎn)化。爭取做到優(yōu)生保優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)的效果。

 。4)、繼續(xù)落實好單元過關制度,而且一定要搞好、搞實、搞細,做到分析準確,及時解決。

  3、教研工作

  針對我校新課程改革進行的程度和實際情況,本學期重點要放在課堂教學方法上,全面推廣“三環(huán)、兩步、一展示”的教學模式,追求課堂實效。

  要加強教師的理論學習,集體備課,積極進行課堂教學試驗,尋找問題,改正,再試驗直至滿意為止。

  抓好校本研訓工作,以研促教,努力提高教學質(zhì)量,通過“聽評課”活動,促使教師相互學習經(jīng)驗揚長避短提高教學能力。通過教研教師要寫出心得體會和至少一篇論文。

  加大領導“推門聽課”、隨堂聽課的考核力度。

  4、加強常規(guī)考核管理

  本學期我校要本著更嚴、更細、公平、合理、開放的原則進行考核來促進日常工作,每周進行一次教案檢查,間周一將次作業(yè)檢查,每月進行一次政治學習筆記、業(yè)務學習筆記、反思日記的檢查,字跡要工整,內(nèi)容要適合。

  按照學校教學質(zhì)量考核方案,在工作量考核、期末終結(jié)考核、以及評職、晉級、評優(yōu)等方面加大對教學一線人員、主要學科教學人員的傾斜力度,按等次發(fā)放績效工資,讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正做到多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,讓老師們能積極主動多上課,上好課。

  5、做好九年級畢業(yè)班的工作

  畢業(yè)班是體現(xiàn)一個學校辦學質(zhì)量和辦學水平的重要指標,也是衡量學校在家長、社會各界人士心目中定位的重要指標,所以,我們要想方設法抓好教育教學質(zhì)量。為加強畢業(yè)班課堂教學的研討工作,定期舉行研討會,優(yōu)化教法學法,從而提高教育教學質(zhì)量。做好每月的月考和質(zhì)量分析。制定畢業(yè)班的目標管理和過程管理方案。繼續(xù)加強并進一步完善學科競賽制,努力提高學習興趣和教學質(zhì)量。力爭明年中考取得理想成績。

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