工作計(jì)劃范文匯編8篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又有了新的工作，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
根據(jù)工作情況與存在的不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢。人力資源部計(jì)劃從以下幾個(gè)方面開展的工作。
一、根據(jù)公司發(fā)展和工作需要，第一工作重點(diǎn)是給各部門配備所需人員，人力資源部將通過參加招聘會或網(wǎng)上招聘等渠道來招聘人員。加強(qiáng)公司定崗、定員工作，保證各部門正�；ぷ�。
二、根據(jù)人力資源工作情況看，人力資源部的工作比較滯后，并且存在著很多不足之處。給公司的長遠(yuǎn)發(fā)展帶來一定影響，通過人力資源部對公司員工的檔案完善程度看，人事檔案不健全將會給公司帶來不利影響。建議：人力資源部在公司里應(yīng)處在一個(gè)相應(yīng)的位置上，同時(shí)人力資源部的自身建設(shè)要規(guī)范，今后要嚴(yán)格對人事檔案、離職、考勤、薪酬、合同、考核完善管理。如果人力資源部負(fù)責(zé)人出現(xiàn)流動(dòng)應(yīng)及時(shí)招聘或從企業(yè)內(nèi)部派專人來負(fù)責(zé)主持工作，從而提高人力資源部的工作效率。為了進(jìn)一步使人力資源部的工作更規(guī)范化。的第二重點(diǎn)工作是健全完善人事檔案。
三、人力資源部第三工作重點(diǎn)是員工培訓(xùn)與開發(fā)，員工培訓(xùn)與開發(fā)是公司著眼于長期發(fā)展戰(zhàn)略必須進(jìn)行的工作之一，同時(shí)也是培養(yǎng)員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓(xùn)與開發(fā)，員工的工作技能、知識層次和工作效率都將進(jìn)一步加強(qiáng)，從而全面提高公司的整體人力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)企業(yè)的綜合競爭力。人力資源部根據(jù)公司整體需要和具備的條件，計(jì)劃從以下四個(gè)方面開展培訓(xùn)工作。
1、選撥內(nèi)部講師進(jìn)行內(nèi)部管理、公司文化和工作技能培訓(xùn)；派出需要培訓(xùn)人員到外部學(xué)習(xí)培訓(xùn)；以老帶新培訓(xùn)和員工自我培訓(xùn)等。
2、計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)各部門需求和公司發(fā)展需要而定，主要應(yīng)重點(diǎn)培訓(xùn)以下幾方面內(nèi)容：圍繞企業(yè)管理和企業(yè)文化，生產(chǎn)管理，一體化管理手冊，對新招員工企業(yè)文化和制度的培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)時(shí)間安排：外派人員走出去參加學(xué)習(xí)根據(jù)業(yè)務(wù)需要和本部門工作計(jì)劃安排。內(nèi)部培訓(xùn)根據(jù)各部門工作時(shí)間，適時(shí)按季度安排培訓(xùn)。
4、針對培訓(xùn)細(xì)節(jié)，人力資源部將根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)后下發(fā)各部門，將嚴(yán)格執(zhí)行。
四、公司試行績效考核，通過試行考核取得了一定成效，也從中得到了一定的經(jīng)驗(yàn)。但在具體的操作中還存在一些問題，有許多地方需要進(jìn)一步完善。人力資源部將此項(xiàng)目標(biāo)列為本年度的工作任務(wù)之一。其目的就是通過完善績效考核，以達(dá)到績效考核應(yīng)有的效果，使績效考核結(jié)果與薪酬體系相鏈接，建立科學(xué)、合理、公平、有效的績效考評體系。
五、做好人員流動(dòng)的控制與勞資關(guān)系，糾紛的預(yù)見與處理，既保障員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司的形象和根本利益。協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系，合理控制企業(yè)人員流動(dòng)，是人力資源部的基礎(chǔ)工作之一。所以，又一重點(diǎn)工作是從新規(guī)范勞動(dòng)合同和建立科學(xué)的薪資結(jié)構(gòu)。
�。�1）2月30日前完成《勞動(dòng)合同》的修訂、完善、簽訂工作。
�。�2）為了有效控制人員流動(dòng)，只有嚴(yán)把用人關(guān)，人力資源部在將對新老人員的檔案規(guī)范管理。嚴(yán)格審核新招聘員工的資歷、職稱，不僅對個(gè)人工作能力的評價(jià)，還要以答卷的方式對員工的忠誠度、誠信、品行進(jìn)行綜合考查。
（3）任何部門需要招聘人員首先必須向人力資源部打招呼，并由高管人員直接面試招聘，將新招人員的個(gè)人檔案交人力資源部存檔管理。本部門配合人力資源部及時(shí)對新招人員的上崗前培訓(xùn)，同時(shí)人力資源部還會及時(shí)掌握員工思想動(dòng)態(tài)，做好員工思想工作，有效預(yù)防員工的不正常流動(dòng)。
（4）勞資關(guān)系的處理是一個(gè)比較敏感的工作，它既涉及到企業(yè)的整體利益，也關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益，建立科學(xué)公平的薪資管理體系。
六、又一工作目標(biāo)是建立和諧的溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)公司所有員工的主觀能動(dòng)性。建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系，集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)縣教育局肥教字62號文件《關(guān)于切實(shí)做好20xx年預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》和貫徹落實(shí)省政府4月26日“全省春夏期間學(xué)生安全工作電視電話會議”精神，落實(shí)縣教育局“一月一主題”安全宣傳教育，為認(rèn)真做好我校20xx年度防溺水教育，具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
在全體學(xué)生中大力開展防溺水教育，提高全體學(xué)生與學(xué)生家長的防溺水意識，實(shí)現(xiàn)20xx年度學(xué)校全體師生無溺水事故發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月1日至20xx年10月15日
三、活動(dòng)對象
全校各年級學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┙逃攸c(diǎn)
1、要將學(xué)生作為重點(diǎn)教育對象；要將留守兒童作為重中之重。
2、要將放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。
3、教育的重點(diǎn)是防止學(xué)生私自下河游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后小學(xué)生普遍不具備互救的能力，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自
防溺水安全工作計(jì)劃(2) 救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。
4、突出教育。學(xué)校要突出教育對屢次私自下河（塘）游泳的學(xué)生，杜絕溺水事故發(fā)生。
（二）明確學(xué)生要求
1．明確要求學(xué)生不在上（放）學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河（塘、溝）游泳；
2．明確要求學(xué)生不得擅自邀請其他同學(xué)下河（塘、溝）游泳；
3．明確要求學(xué)生不得在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河（塘、溝）游泳；
4．明確要求學(xué)生不到河、壩、塘邊，建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5．明確要求學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報(bào)警等措施。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)安排
1、20xx年5月初預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育為內(nèi)容的師生動(dòng)員。
2、國旗下講話以防溺水為主題內(nèi)容。利用校園廣播、校訊通、宣傳欄等加強(qiáng)宣傳。
3、5月中旬各班組織以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的班會課。
4、以防溺水安全教育為主題，致所有學(xué)生家長一封信，家長和學(xué)生閱讀后簽字，并將一封信反饋給學(xué)校。
5、6月份繼續(xù)加強(qiáng)防溺水安全教育，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生提前放假后的安全教育。
6、7月和8月暑假期間，各班經(jīng)常性的開展以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動(dòng)。充分利用短信平臺、家長會、家訪等形式，使此項(xiàng)活動(dòng)家長的知曉率要達(dá)到100％，增強(qiáng)家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項(xiàng)工作；
7、9月、10月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)校防溺水工作高度重視、及早預(yù)防。
2、落實(shí)責(zé)任、加強(qiáng)宣傳。
3、強(qiáng)化措施、全面監(jiān)管。
4、建立健全各種制度，并落實(shí)到位。
5、相關(guān)負(fù)責(zé)人與各班主任要從對學(xué)生生命負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，認(rèn)真開展好本次專項(xiàng)教育活動(dòng)，并做好相關(guān)資料的積累。
工作計(jì)劃 篇3
20 年人民法院執(zhí)行工作的總體思路是：認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議和全國政法工作會議精神，根據(jù)全國高級法院院長會議的工作部署，按照“七個(gè)堅(jiān)持”的工作要求，為“十二五”規(guī)劃良好開局提供有力的執(zhí)行工作保障，結(jié)合執(zhí)行工作實(shí)際情況深化“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作，推動(dòng)執(zhí)行工作深入發(fā)展。為此，最高人民法院確定以下十項(xiàng)工作要點(diǎn)：
一、認(rèn)真辦理各類執(zhí)行案件，抓好執(zhí)法辦案第一要?jiǎng)?wù)。圍繞執(zhí)法辦案第一要?jiǎng)?wù)，按照執(zhí)行實(shí)施權(quán)與執(zhí)行審查權(quán)分權(quán)運(yùn)行的要求，嚴(yán)格案件執(zhí)行的條件與程序，確保執(zhí)行案件的質(zhì)量；嚴(yán)格遵守辦案時(shí)限，積極探索集約執(zhí)行等工作方法，提高執(zhí)行案件的效率；強(qiáng)化執(zhí)行工作的統(tǒng)一管理，充分利用督促執(zhí)行、提級執(zhí)行、指定執(zhí)行、掛牌督辦、撤銷裁定等手段，加大對執(zhí)行案件的監(jiān)督力度，排除地方保護(hù)主義和部門保護(hù)主義的干擾；增加裁定、督促執(zhí)行令的適用比例，提高監(jiān)督指導(dǎo)的規(guī)范性；增加典型案例的發(fā)布數(shù)量，豐富監(jiān)督指導(dǎo)的手段；擴(kuò)大聽證的適用范圍，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益；注重執(zhí)行過程中當(dāng)事人的說服教育，實(shí)現(xiàn)執(zhí)行案件法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
二、推進(jìn)強(qiáng)制執(zhí)行法單行立法工作，完善執(zhí)行工作的法律基礎(chǔ)。執(zhí)行難問題的產(chǎn)生有多方面原因，強(qiáng)制執(zhí)行法律制度不完備是其中的一個(gè)重要原因。民事訴訟法執(zhí)行程序部分僅有30多個(gè)條文，規(guī)定難免粗疏。制定一部系統(tǒng)、完整、操作性強(qiáng)的民事強(qiáng)制執(zhí)行法，對執(zhí)行原則、程序、措施、方法等做出全面、系統(tǒng)的規(guī)定，是解決執(zhí)行難、保障執(zhí)行工作良性發(fā)展的法律基礎(chǔ)。要抓住20xx年全國人大常委會修改民事訴訟法的機(jī)遇，在前期工作的基礎(chǔ)上，深化理論研究，完善立法草案，全力推進(jìn)強(qiáng)制執(zhí)行單獨(dú)立法工作，完善執(zhí)行工作的法律基礎(chǔ)。
三、召開第二次全國法院執(zhí)行工作會議，規(guī)劃執(zhí)行工作的未來發(fā)展。自 996年召開第一次全國法院執(zhí)行工作會議以來，人民法院執(zhí)行工作發(fā)生了很大變化。需要認(rèn)真總結(jié)十幾年來執(zhí)行工作的發(fā)展情況，分析、研究面臨的新形勢、新任務(wù)，提出進(jìn)一步推進(jìn)執(zhí)行工作的指導(dǎo)思想和工作措施。因此，最高人民法院決定籌備召開第二次全國法院執(zhí)行工作會議。認(rèn)真做好會議的組織、規(guī)范性文件的起草等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，爭取在會議之前制定出臺若干加強(qiáng)執(zhí)行工作規(guī)范化建設(shè)、推進(jìn)執(zhí)行體制機(jī)制改革的重要文件，開創(chuàng)執(zhí)行工作新局面，把第二次全國法院執(zhí)行工作會議辦成承前啟后、具有里程碑意義的大會。
四、部署開展反規(guī)避執(zhí)行專項(xiàng)活動(dòng)，打擊規(guī)避執(zhí)行行為。
專項(xiàng)活動(dòng)是清理積案的有效措施，也是加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)、全面推進(jìn)執(zhí)行工作的良好契機(jī)。為了有效打擊實(shí)踐中存在的各種嚴(yán)重影響執(zhí)行工作的規(guī)避執(zhí)行行為，最高人民法院即將出臺規(guī)范性文件，建立規(guī)避執(zhí)行反制機(jī)制，對各種不同類型的規(guī)避執(zhí)行行為，采取相應(yīng)的反制措施，有針對性的解決執(zhí)行難問題。借鑒全國集中清理執(zhí)行案件活動(dòng)與執(zhí)行工作“兩項(xiàng)活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)，配合執(zhí)行規(guī)避反制措施的實(shí)施，最高人民法院明年將在在全國范圍內(nèi)開展反規(guī)避執(zhí)行專項(xiàng)活動(dòng)，以切實(shí)保障當(dāng)事人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
五、深入開展執(zhí)行工作“兩項(xiàng)活動(dòng)”，鞏固“清積”活動(dòng)成果。為了鞏固全國集中清理執(zhí)行積案活動(dòng)成果，實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)，20xx年最高人民法院決定在全國范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“無執(zhí)行積案先進(jìn)法院”活動(dòng)與委托執(zhí)行案件專項(xiàng)清理活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)方案，20xx年需要做好如下兩項(xiàng)工作：一是執(zhí)行工作“兩項(xiàng)”活動(dòng)的考核驗(yàn)收；二是總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，部署20*8年度創(chuàng)建“無執(zhí)行積案先進(jìn)法院”活動(dòng)，將創(chuàng)建活動(dòng)推向深入。
六、完善執(zhí)行聯(lián)動(dòng)威懾機(jī)制，形成治理執(zhí)行難的社會合力。認(rèn)真總結(jié)全國集中清理執(zhí)行積案活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，緊緊依靠黨委協(xié)調(diào)解決執(zhí)行工作中遇到的困難和問題，通過多種方式和途徑強(qiáng)化各有關(guān)部門對執(zhí)行工作的協(xié)助和配合，切實(shí)形成社會各界綜合治理執(zhí)行難的合力。一是在中央 9部委聯(lián)
合下發(fā)建立執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制文件的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與各會簽單位的協(xié)商，制定執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制實(shí)施細(xì)則，明確各有關(guān)部門協(xié)助執(zhí)行的法定職責(zé)，完善執(zhí)行聯(lián)動(dòng)的條件和程序，建立起一整套可操作性強(qiáng)的運(yùn)行和管理機(jī)制，使執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制切實(shí)發(fā)揮作用。二是升級“全國法院執(zhí)行案件信息管理系統(tǒng)”，擴(kuò)充系統(tǒng)功能，提升運(yùn)行速度，更好的發(fā)揮系統(tǒng)的執(zhí)行案件管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、信息公開等功能，同時(shí)為系統(tǒng)與各職能部門信息系統(tǒng)的互聯(lián)共享預(yù)留出端口。三是在執(zhí)行聯(lián)動(dòng)機(jī)制的基礎(chǔ)上，依靠信息化建設(shè)成果，借鑒地方法院的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與財(cái)產(chǎn)監(jiān)管職能部門的溝通協(xié)商，探索建立調(diào)查執(zhí)行財(cái)產(chǎn)的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，解決執(zhí)行財(cái)產(chǎn)查找的難題，推動(dòng)社會信用體系的建立。
七、認(rèn)真做好執(zhí)行信訪工作，促進(jìn)社會矛盾的化解。要堅(jiān)持處理信訪案件的屬地管理、分級負(fù)責(zé)原則，建立行之有效的執(zhí)行信訪工作機(jī)制。完善執(zhí)行信訪處理機(jī)制，明確界定執(zhí)行機(jī)構(gòu)與專職信訪部門的工作職責(zé)；完善執(zhí)行信訪數(shù)據(jù)庫建設(shè)，利用科技手段實(shí)現(xiàn)執(zhí)行信訪工作的動(dòng)態(tài)管理；強(qiáng)化執(zhí)行信訪案件排名通報(bào)、掛牌督辦機(jī)制，力爭信訪問題得到切實(shí)解決；建立執(zhí)行信訪責(zé)任機(jī)制，克服只接不處或推諉扯皮現(xiàn)象；完善執(zhí)行信訪的考評機(jī)制，建立以信訪量和信訪問題解決程度為主要指標(biāo)的核查制度；探索執(zhí)行信訪責(zé)任倒查制度，對因違法執(zhí)行、消極執(zhí)行、失職瀆職等引發(fā)信訪的有
關(guān)人員，嚴(yán)格追究黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。力求形成依法有序表達(dá)訴求、及時(shí)有效解決問題的社會環(huán)境。
八、制定相關(guān)司法解釋，加強(qiáng)執(zhí)行工作規(guī)范化建設(shè)。嚴(yán)格適用執(zhí)行異議和復(fù)議制度，確保執(zhí)行救濟(jì)渠道暢通，及時(shí)糾正違法執(zhí)行行為；強(qiáng)化執(zhí)行案件全程公開，切實(shí)保障當(dāng)事人的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)；出臺有關(guān)執(zhí)行異議與執(zhí)行復(fù)議、參與分配、變更和追加當(dāng)事人、委托執(zhí)行的司法解釋，制定關(guān)于評估拍賣、暫緩執(zhí)行、指定執(zhí)行與提級執(zhí)行等工作的規(guī)范性意見，對執(zhí)行程序的重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)范；完善執(zhí)行案件流程管理制度，解決消極執(zhí)行、拖延執(zhí)行問題。
九、積極穩(wěn)妥推動(dòng)執(zhí)行改革，解決執(zhí)行工作發(fā)展的體制障礙。推進(jìn)優(yōu)化執(zhí)行權(quán)配置改革，盡快出臺規(guī)范性文件，按照分權(quán)制衡原則對執(zhí)行權(quán)進(jìn)行科學(xué)配置，將執(zhí)行審查權(quán)和執(zhí)行實(shí)施權(quán)交由執(zhí)行機(jī)構(gòu)不同部門和人員行使，既保證相互監(jiān)督制約，又確保執(zhí)行效率價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。積極探索執(zhí)行管理體制改革，規(guī)范執(zhí)行內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置與名稱，研究建立執(zhí)行系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)體制的可行性，探索對執(zhí)行力量統(tǒng)一管理的組織人事保障體制，實(shí)現(xiàn)從管“案”和管“事”向管“人”的延伸。
工作計(jì)劃 篇4
一年已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發(fā)展，對上學(xué)年的總結(jié)和新的一年計(jì)劃如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
�。ㄒ唬﹩栴}：
從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：
�。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
�。玻畬W(xué)生干部的滿意程度不夠。
３．班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
�。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。
�。ǘ┰颍�
１．學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠：（１）以前當(dāng)過，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；（２）學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。
２．學(xué)生干部以身作則不夠。
３．自律程度不夠：（１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；（２）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認(rèn)真自修；（３）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；（４）有的學(xué)生尊師不夠。
４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
�。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；（２）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。
�。叮握n教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。
二、班級的主要目標(biāo)及措施
（一）目標(biāo)：
�。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。
�。玻畬W(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多
�。常畬W(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多；反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者人數(shù)上升。
４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。
�。ǘ⿲�(shí)現(xiàn)目標(biāo)措施
分析班級存在的主要問題的原因，可采用下面方法：
�。保晟平M織機(jī)構(gòu)
（１）原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。
�。ǎ玻┮螅孩偻晟茖W(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)；ａ．根據(jù)學(xué)生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢�；ｂ．完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會；ｃ．試行班干部輪換制度；②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)；③完善集體參與民主管理制度 等。
�。常駱邮痉�
�。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng)；②借助具體形象說理，說服力強(qiáng)，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn)；③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消極因素。
�。ǎ玻┎僮饕螅孩倬x榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；②分析榜樣，引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學(xué)生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型；④組織行動(dòng)，落實(shí)解決上述問題的措施。
�。矗w的積極性評價(jià)
（１）原因：①評價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進(jìn)提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動(dòng)質(zhì)量的分析，明確后繼活動(dòng)的方向，從而改進(jìn)工作，促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高；②強(qiáng)調(diào)評價(jià)的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強(qiáng)調(diào)評價(jià)的積極性，有利于體現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)功能，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。
�。ǎ玻┮螅孩僦匾曅纬尚栽u價(jià)，將評價(jià)貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評價(jià)，對一個(gè)階段的工作做出總結(jié)；②在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評價(jià)；③不僅評價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即ａ．評價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；ｂ．評價(jià)集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；ｃ．評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。
三、主要活動(dòng)安排
根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動(dòng)為：
�。ㄒ唬╅_學(xué)常規(guī)教育（９月）
�。保岢�"三個(gè)一"要求：（１）上好第一天課；（２）做好第一天作業(yè)；（３）開好第一次班會；
�。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：（１）校內(nèi)外基本一個(gè)樣：（２）各課（包括自修課）一個(gè)樣：(３）班主任管不管一個(gè)樣；（４）各科作業(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。
�。ǘ┙∪嗉w的自我管理機(jī)構(gòu)（９月）
�。保鄷嚎偨Y(jié)表彰先進(jìn)。
�。玻{(diào)整班級干部隊(duì)伍，小干部就職演講。
�。常晟贫鄻踊〗M，安排每周活動(dòng)時(shí)間。
�。矗才琶總�(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。
�。ㄈ┲贫繕�(biāo)（９月）
１．班會討論：如何制定和實(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。
２．制定班級、小組和個(gè)人目標(biāo)。
�。常贫ò嗉壞繕�(biāo)管理計(jì)劃。
４．班級師生大會，確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。
5．組織好每月的團(tuán)組織生活。
�。ㄋ模┌嗉壠谥锌偨Y(jié)（１１月）
１．期中集體素質(zhì)測試。
�。玻u價(jià)目標(biāo)達(dá)成度，表揚(yáng)各自做出的努力。
�。常治龃嬖趩栴}及改進(jìn)班級工作的建議。
�。ㄎ澹┰囆袑W(xué)生干部輪換制度（１１月）
至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的１／３。
�。┰┪乃嚶�(lián)歡會師生特長表演。
（七）科學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹（１月）
�。保畬W(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
�。玻蠋煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
（八）動(dòng)員期終溫課迎考（１月）
�。ň牛┌嗉壠诮K，總結(jié)（１月）
１．期終集體素質(zhì)測試。
２．期終總結(jié)評價(jià)。
以上就是我們班本學(xué)年的工作計(jì)劃，希望大家共同努力，將目標(biāo)成功完成。
工作計(jì)劃 篇5
我是聚合崗位巡檢員工，我自20xx年進(jìn)入廣西田東錦盛化工以來，一直在生產(chǎn)巡檢崗位上工作至今，由于工作需要，我巡檢的設(shè)備主要是聚合系統(tǒng)的機(jī)械設(shè)備。談及聚合機(jī)械設(shè)備，從表面上看可能過于簡單，其實(shí)并不是表面所看到的那樣，
只有深入了巡檢工這個(gè)角色后，你才有所感悟！以下便是我個(gè)人在聚合巡檢崗位工作中的一點(diǎn)小結(jié)：
一、心得。
聚會崗位主要分為軟水和單體貯存、助劑貯存、聚會釜、出料、回收、汽提、干燥包裝系統(tǒng)等等。這就需要我們每一個(gè)巡檢人員熟知所有設(shè)備運(yùn)行的工藝流程，絕不發(fā)生由于不熟知工藝的設(shè)備事故的發(fā)生，要想成為一名合格的巡檢工說難非難，但也并非一朝一夕就能做到做好的，要想在這平淡無奇的工作中有所作為，那你就必須在平時(shí)的工作中比別人多揮灑出一些辛勤的汗水，要具備一顆極強(qiáng)的責(zé)任心，并要在工作中參入更只有深入了巡檢工這個(gè)角色后，你才有所感悟！這就需要我們每一個(gè)巡檢人員熟知所有設(shè)備運(yùn)行的工藝流程，絕不發(fā)生由于不熟知工藝的設(shè)備事故的發(fā)生，要在工作中參入更多的細(xì)心、疑心、留心。聚合崗位是PVC車間核心，是重中之中，在這高溫高壓易燃易爆和害氣體，一步小心都有危險(xiǎn)壞境里，給了我無限壓力，同時(shí)也給我無限的挑戰(zhàn)空間。這段時(shí)間里在上級領(lǐng)導(dǎo)們細(xì)心栽培和班組之間的默契配合下取得不錯(cuò)的成績，我個(gè)人也成長了許多，學(xué)會了很多，同時(shí)也給了自己的要求和壓力很多，更多的是責(zé)任。
巡檢時(shí)我們要在枯燥的工作中樹立起極強(qiáng)的責(zé)任心尤為重要。只有有了這顆責(zé)任心，我們才能在工作中有所學(xué)習(xí)、有所掌握、有所發(fā)展；才能將自己與工作融為一體，共同快速成長。列如：遵章守紀(jì)，開機(jī)前認(rèn)真做好所屬設(shè)備的檢查工作，確保無設(shè)備隱患、無人生安全隱患的情況下方可正常開機(jī)；停機(jī)后及時(shí)做好清潔清掃工作；發(fā)現(xiàn)問題是否能正確按章處理，處理不了的`必須及時(shí)上報(bào)；是否認(rèn)真做好了巡檢記錄，巡檢記錄所寫數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠。巡檢過程中要利用觸、摸、視、嗅、聽等感覺器官，仔細(xì)檢查各設(shè)備運(yùn)行時(shí)有無異常（如異音、溫升、壓漲、振動(dòng)、皮帶跑偏漏料等）；減速機(jī)、泵、動(dòng)設(shè)備等的油質(zhì) 、油溫、油量是否異常等等；密切關(guān)注聚合釜溫度壓力變化及所有的運(yùn)行保養(yǎng)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，確保安全生產(chǎn)。巡檢中要處處留心；都要在平時(shí)的工作留心機(jī)積累。留心是裝備自己；成長自己的一個(gè)重要環(huán)節(jié)、留心是學(xué)習(xí)過程中錘煉自己的一種手段； 留心能使生產(chǎn)過程中設(shè)備隱患最小化、設(shè)備故障率最低化。由此可見留心是巡檢工作中不可缺少的重要方法之一。我一直懷著種精神投入到工作中，經(jīng)歷很多很多，有管線裂、炸墊、漏單體，有閥門失靈，設(shè)備故障，還有聚合釜 高溫高壓停電停水、防暴摸破、泄漏等等。雖然最終在領(lǐng)導(dǎo)和班組員團(tuán)結(jié)配合下得到解決，但還是在一次次驚險(xiǎn)與震撼中留下很多陰影。同時(shí)在動(dòng)手與流汗中也讓我學(xué)到了很多，有勇氣、有見識，更多的是經(jīng)驗(yàn)。
二、在收獲與進(jìn)步的同時(shí)我也有很多工作中的不足。
1、我也會偷懶了。比如3月份我因懶上四樓撥表，主管設(shè)備不擦干凈被領(lǐng)導(dǎo)說了。5月份換閥門墊片時(shí)原來的墊片有點(diǎn)壞了因覺得去拿新太遠(yuǎn)了就不換了，等裝好了還泄漏挨耽誤時(shí)間返工被領(lǐng)導(dǎo)說了。后面的還有出料沒去看漏料了、泵跳閘了、閥門沒開了等都是因?yàn)槲覀�(gè)人的原因影響了生產(chǎn)�，F(xiàn)在我嚴(yán)重的檢討自己今后改掉了。
2、工作過于迂腐。自己經(jīng)驗(yàn)不多，太死板了，不懂得變通，有對朋友、同事、民工的，也有操作上的。比如上次因停電循環(huán)水系統(tǒng)不能啟動(dòng)，我想不到辦法啟動(dòng)抽真空系統(tǒng)抽真空，后來在師傅領(lǐng)導(dǎo)門的幫助下該用接消防水用來啟動(dòng)了抽真空系統(tǒng)等等。感覺到自己學(xué)得太少了經(jīng)驗(yàn)太少了，今后要加倍努力學(xué)知識，多跟師傅交流經(jīng)驗(yàn)，豐富自己。
3、不夠細(xì)心。如巡檢時(shí)有些死角檢查不到位等。
4、我也有害怕的時(shí)候。入廠不長，了解化工不多，接觸設(shè)備太少，事故處理經(jīng)驗(yàn)不夠。難免遇見會緊張害怕：比如有一次單體泄漏我一口氣跑得老遠(yuǎn)有點(diǎn)緊張，經(jīng)過班長帶頭班組的配合解決了，才感覺也沒那么嚴(yán)重。還有一次聚合釜高壓底部防爆膜破泄漏了，我們在現(xiàn)場處理，整個(gè)過成一直發(fā)抖等。經(jīng)歷了這些后，讓我感覺到事故面前能力經(jīng)驗(yàn)?zāi)馨l(fā)揮，勇氣膽量跟要發(fā)揮才行。
三、新一年的工作計(jì)劃。
1、把安全環(huán)保、安全生產(chǎn)工作做為一切工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，保證生產(chǎn)的同時(shí)也保證安全，確保全年無事故。
2、加強(qiáng)現(xiàn)在巡檢，細(xì)致入微查隱患，勤保養(yǎng)設(shè)備，保整潔。確保裝置與人的安全，平穩(wěn)滿負(fù)荷生產(chǎn)。把可能發(fā)生的操作失誤，故障隱患，及時(shí)提出處理，避免安全事件的發(fā)生。
3、聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，提高操作技能，確保工藝指標(biāo)，保證質(zhì)量。不段的要求、不段的提高、不斷的讓自己進(jìn)步�！皩W(xué)無止境”最好能追上班長和師傅。
工作計(jì)劃 篇6
作為一名新教師，對教學(xué)工作幾乎還是一片空白，在進(jìn)行試用期的過程中，有太多的知識需要充電。我根據(jù)學(xué)校分派給的教學(xué)任務(wù)，向各老師請教，特制定出以下的試用期工作計(jì)劃：
一 個(gè)人試用階段的主要任務(wù):
1． 完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù)；提高教學(xué)能力；
2． 加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，落實(shí)專題訓(xùn)練，努力提高學(xué)生考試成績，確保美術(shù)等各科平均分有所提高；
3． 加強(qiáng)備課工作，通過個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高；
二 教育教學(xué)指導(dǎo)思想
結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。
三 教學(xué)工作
�。ㄒ唬└娇普n
1．教本
�。�1）附科課教本的處理，在寒假備課的前提下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整，進(jìn)一步完善。
�。�2）教學(xué)內(nèi)容的組織：
A．遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容。
B．按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識要點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究，從而深化對作品和專題要點(diǎn)的把握。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
C．提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文，獲得學(xué)習(xí)興趣，自奮其力，自力得知；要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解；要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋，相互討論，切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力。
（3）教材的備課
在自己備好課的前提下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等，提高自己的備課能力。
2．讀本，動(dòng)手，想象，畫
根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本、讀本對應(yīng)銜接；以“讀，動(dòng)，聽，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性；以寫促讀，布置讀畫筆記的動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生對讀本的閱讀理解；讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施；在練習(xí)、檢測時(shí)以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對讀本學(xué)習(xí)的興趣。
（二）活動(dòng)想象教學(xué)
1． 依據(jù)教材編寫體例，完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練。
2． 結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計(jì)劃，遵從其實(shí)習(xí)工作安排，活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo)。
3．提高學(xué)生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品。
4．調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評，提高觀察實(shí)效。
5．作品教學(xué)重講評，示范，通過講評示范明得失，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評自改。
6．鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思，做自我總結(jié)，提高作品作畫的能力。
�。ㄈ┱n時(shí)進(jìn)度
實(shí)習(xí)三個(gè)月，其中二天見習(xí)，二個(gè)月二十四天來實(shí)習(xí)，四天總結(jié)。具體由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排。
1. 第一天：見習(xí)
1) 白天聽課，聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課，主要是美術(shù)老師的課，從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧；其次修改完善自己的教案和課件等，練習(xí)試講。
2) 協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè)，下到班級多與學(xué)生交流，熟悉班級事務(wù)，學(xué)習(xí)班主任工作的展開。
3) 做好與實(shí)習(xí)學(xué)校及隊(duì)員間的溝通交流，開展兩天一次的隊(duì)內(nèi)例會，及時(shí)了解各隊(duì)員的見習(xí)情況，互相幫助。
4) 盡量爭取晚上復(fù)習(xí)考研。
2. 二個(gè)月二十五天：實(shí)習(xí)
1) 按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實(shí)習(xí)。爭取白天做好實(shí)習(xí)事務(wù)，晚上復(fù)習(xí)考研。
2) 做好教育調(diào)研，第二課堂活動(dòng)。
3) 開展每周一次的隊(duì)內(nèi)例會，交流實(shí)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3. 最后十天：總結(jié)
督促隊(duì)員做好個(gè)人試用期工作總結(jié)，撰寫教育調(diào)研報(bào)告。做好離校各項(xiàng)工作。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)院要求今年是我院教學(xué)改革年，為使我教研室工作落實(shí)到位，保證教學(xué)工作開展的合理有序，積極貫徹落實(shí)能力本位為主導(dǎo)的課程改革新理念，深化課程改革教學(xué)的研究，進(jìn)一步規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理，努力實(shí)踐，大膽探索新的英語課堂教學(xué)模式改革，提高英語課堂教學(xué)效益，牢固樹立質(zhì)量為魂的思想。開發(fā)適合我系教學(xué)環(huán)境的校本教材，著力促進(jìn)我系英語教師隊(duì)伍的成長、學(xué)生英語綜合素質(zhì)的提高，努力構(gòu)建英語文化校園，確保全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二、主要工作：
1、規(guī)范教學(xué)行為，備課組活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教育技術(shù)技能，確保英語教學(xué)工作達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)新課堂教學(xué)改革研究，切實(shí)開展有效教學(xué)的探索和研究，大力推進(jìn)新課程改革，在學(xué)科知識整合與拓展以及課程評價(jià)等方面加強(qiáng)研究，營造良好的英語教改及教研氛圍。
3、名師工程，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強(qiáng)師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)扎實(shí)開展集體研究活動(dòng)及師帶徒結(jié)對活動(dòng)，為提高青年教師業(yè)務(wù)水平搭建平臺。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)查、檢查常規(guī)工作，建立教學(xué)及教學(xué)改革評價(jià)小組，不斷提高英語教學(xué)質(zhì)量。
5、觀摩職業(yè)英語教育教學(xué)改革專家授課。
6、聽課、互評課。選擇一門課做課改。
7、每周教研活動(dòng)落實(shí)好，有主題有記錄有結(jié)果。
8、期中、期末試卷命題及評卷。
9、期末工作總結(jié)。
具體工作如下：
針對我教研室教師年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不太足的特點(diǎn)，要使年輕教師盡快成長起來并調(diào)動(dòng)全體教師教學(xué)積極性，督促教師互相學(xué)習(xí)，爭做教學(xué)改革的先鋒，要把全體教師的業(yè)務(wù)提高放在重要位置。
（1）全體教師每周二單周七、八節(jié)集體備課。同類教材分組集體備課，具體：高二組由呂東英負(fù)責(zé)；高三組由趙妍寧負(fù)責(zé)：高一組陳晶由負(fù)責(zé)。備課要求共同研究教法，教學(xué)改革，分析學(xué)生，調(diào)節(jié)授課內(nèi)容，規(guī)范教案，以及課后反思，討論，心得。
�。�2）每月第三周周二七、八節(jié)集中培訓(xùn)，集中教師在網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課并進(jìn)行研討，最后要寫出心得體會。
（3）隨時(shí)組織教師聽課，評議每位教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語音面貌和肢體語言等方面。做到發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，不斷提高每位教師的教學(xué)能力。此項(xiàng)工作一定常抓不懈。
�。�4）推出一節(jié)教學(xué)改革示范課。從有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師中選出一名做示范課。由全體教師評價(jià)教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語音面貌和肢體語言等方面以及教學(xué)各環(huán)節(jié)以及對課堂的駕馭能力。
�。�5）培訓(xùn)青年教師兩筆字。要求全體教師平時(shí)上課注意自己的黑板板書，教案的書寫，規(guī)范自己的兩筆字。平時(shí)經(jīng)常練習(xí)，并在本學(xué)期末每人上交十篇小楷做為成果展，最后在組內(nèi)評比。
�。�6）教師教學(xué)采取以老代新手拉手活動(dòng)，老教師有針對性地幫助新教師，目的就是促進(jìn)新教師更快進(jìn)步。具體互助人員：xx——xx；xx——xx；xx———xx；xx——xx；xx——xx；xx——xx。
（7）本學(xué)期教研室鼓勵(lì)教師每人參加教學(xué)改革。
（8）為促進(jìn)教師提高從師技能，教研室要求每名教師積極行動(dòng)起來，全方位提高自己基本功，包括教案、板書設(shè)計(jì)、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、說課、課件制作，學(xué)期末由教研室評選出教學(xué)基本功優(yōu)秀示范教師若干名。
�。�9）如條件允許的情況下聘請計(jì)算機(jī)教師為我教研室老師講解有關(guān)制作課件方面知識，滿足廣大教師的迫切需求。
�。�10）邀請書法教師呂敬哲來指導(dǎo)全教研室教師的兩筆字。
�。�11）英語語法校本教材編寫中。根據(jù)教學(xué)改革和幼兒學(xué)前教材補(bǔ)充實(shí)用部分完稿。
三、工作措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，注重英語備課小組的自身建設(shè)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)英語知識，提高自身的認(rèn)知水平和理論水平。網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課。
2、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟知教材，積極組織英語教研活動(dòng)。
�。ǘ﹥�(yōu)化常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。
1、建立良好的師生關(guān)系。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
3、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，按同步教材分組備課，確保每周組內(nèi)教研活動(dòng)正常進(jìn)行。
4、明確備課要求，每人至少選擇一單元或一節(jié)按教學(xué)改革要求編寫教案。并上一堂探索教學(xué)改革的課。
5、認(rèn)真上好每一節(jié)英語課，突出“精講多練”，“精講精練”和“少講多學(xué)”教學(xué)理念。使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生聽、說、讀和寫能力。
6、規(guī)范英語作業(yè)要求，嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)批改要及時(shí)、細(xì)致。
7、嚴(yán)格做好英語閱卷，試卷質(zhì)量分析等工作。
�。ㄈ┨剿髡n改新路，營造教研氛圍。
1、積極開展走進(jìn)新課堂活動(dòng)，進(jìn)行以課改為主題的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)。開發(fā)校本教材。
2、組織英語備課組集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課評課、教學(xué)反思等活動(dòng)，并開展組內(nèi)教材培訓(xùn)活動(dòng)。
3、全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)，以便促進(jìn)教學(xué)改革。
4、總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。
（四）探索評價(jià)改革，強(qiáng)化質(zhì)量意識。
每月安排一、一次英語質(zhì)量調(diào)研，重視教學(xué)質(zhì)量分析。
�。ㄎ澹┡囵B(yǎng)良好習(xí)慣，提高學(xué)生素質(zhì)。
培養(yǎng)學(xué)生：
1、良好的口語習(xí)慣。
2、良好的聽課習(xí)慣。
3、良好的作業(yè)習(xí)慣。
四、具體安排日程進(jìn)度表：
三月份：
1、寫教研活動(dòng)計(jì)劃。
2、組織集體備課。
3、實(shí)施教學(xué)改革。
4、教材分析。
5、補(bǔ)考考卷評定和分析。
6、畢業(yè)班論文大綱審核
四月份：
1、走進(jìn)教學(xué)改革新課堂。
2、全體教師互聽課、互評。
3、教學(xué)常規(guī)檢查。走進(jìn)新課堂
4、網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課，教學(xué)研討并寫出心得體會。
5、多媒體教學(xué)。
6、積極參加技能節(jié)的活動(dòng)。
7、全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。
8、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)論文初稿修改
五月份：
1、走進(jìn)新課堂。
2、常規(guī)教學(xué)檢查。
3、多媒體教學(xué)。
4、網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課，教學(xué)研討并寫出心得體會。
5、期中考試命題，批卷分析。
6、組織集體備課，分析教材，精講多練。
7、全體教師互聽課、互評。
8、全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。
9、畢業(yè)班學(xué)生論文答辯
10、技能節(jié)學(xué)生競賽：英語故事匯；英語朗讀比賽
11、選派教師參加技能節(jié)教師將說課競賽
六月份：
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、制定學(xué)生技能考核方案。
3、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
4、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
5、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。
6、教師教學(xué)工作考評。
7、學(xué)生英語詞匯競賽。
8、期末考試命題。
七月份：
1、期末考試。
2、評定考卷與卷面分析。
3、教師教學(xué)工作考核。
4、教學(xué)工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇8
一、對銷售工作的認(rèn)識
1、市場分析，根據(jù)市場容量和個(gè)人能力，客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷售額100萬元。
2、適時(shí)作出工作計(jì)劃，制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通，確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。
3、注重績效管理，對績效計(jì)劃、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4、目標(biāo)市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強(qiáng)對大客戶的溝通與合作，用相同的時(shí)間贏取最大的市場份額。
5、不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識，新產(chǎn)品，為客戶帶來實(shí)用的資訊，更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息，達(dá)到多贏。
6、先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當(dāng)成自己的好朋友，達(dá)到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關(guān)系，善待同事，確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務(wù)
1、制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話，每周至少拜訪20位客戶，促使?jié)撛诳蛻?/p>
戶從量變到質(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶，下午時(shí)間長可安排拜訪客戶�？紤]北京市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求，最好先了解決策人的個(gè)人愛好，準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題，并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
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