校長工作職責(zé)集錦15篇
校長工作職責(zé)1
學(xué)校辦公室是學(xué)校黨委和行政的綜合辦事機構(gòu)。在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作,積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手、學(xué)校的信息樞紐,部門的綜合協(xié)調(diào)、工作的督促落實等作用,為學(xué)校黨政管理工作服務(wù)。
1、協(xié)助學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)安排全年及階段性重要工作、重大部署和重要活動,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理學(xué)校日常行政事務(wù),協(xié)助協(xié)調(diào)各部門工作,及時向校領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,為校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
2、起草或?qū)徍艘詫W(xué)校黨委、學(xué)校名義發(fā)布的公文;負責(zé)學(xué)校黨委會議和校長辦公會議議題的收集、會議記錄及紀要整理工作。
3、及時組織傳達上級有關(guān)文件和會議精神,草擬貫徹意見,制訂工作部署。安排學(xué)校每兩周工作日程、會議及其他活動,組織安排全校教職工會議、行政會議等會務(wù)工作,并整理好會議紀要。
4、起草有關(guān)工作報告、發(fā)言稿以及計劃、文件、公示、通知等。
5、負責(zé)上級部門文件、信函的簽收、登記、傳閱、承辦和催辦。負責(zé)文書檔案的管理、保管和利用,及時搞好公文的分類、整理和歸檔。做好各類榮譽統(tǒng)計、學(xué)校大事記匯總,編輯學(xué)校年鑒。
6、做好學(xué)校的人事、勞資、各類評先評優(yōu)、繼續(xù)教育、職稱評定、研究生管理、年度考核、崗位管理、黨建工作。
7、做好學(xué)校的宣傳、校園網(wǎng)站信息審核以及《江蘇省熟常中學(xué)校訊》的組稿、編輯、校對工作。
8、掌握使用學(xué)校、黨委及校長等領(lǐng)導(dǎo)印章,審定各部門印章的刻制與印信的統(tǒng)一管理工作。
9、搞好對外聯(lián)絡(luò),做好接待安排工作,管理電子屏幕,短信通知,布置有關(guān)櫥窗,按照政策和制度處理群眾的來信來訪。
10、負責(zé)具體協(xié)調(diào)和組織校友和母校的各種聯(lián)系和交流活動。
11、負責(zé)安排好學(xué)校行政值班工作,配合有關(guān)部門做好安全保衛(wèi)綜合治理工作。做好有關(guān)加班、值班、病事假記錄。
12、管理和安排好學(xué)校用車。做好學(xué)校車輛年檢、維修、保險等相關(guān)工作。
13、負責(zé)完成其它臨時性工作。
校長工作職責(zé)2
1、學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,對內(nèi)全面負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作,副校長協(xié)助校長開展工作。學(xué)校黨組織的監(jiān)督、保證作用和教職工代表大會的民主管理作用得到充分發(fā)揮。
2、按照校長負責(zé)制有關(guān)規(guī)定,全面貫徹黨的教育方針,在上級黨委和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,有健全的組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度,按照學(xué)校章程自主管理。深化學(xué)校教育教學(xué)改革,行使對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理的決策和指揮權(quán)。
3、制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期的工作計劃,工作有計劃、指導(dǎo)、檢查和考核。負責(zé)審批德育處、教導(dǎo)處、教科研室、教總二處等各部門的計劃和總結(jié),定期開展檢查。負責(zé)各級干部的評議、調(diào)整、任免工作,協(xié)調(diào)各部門間的關(guān)系,做好年度述職工作。
4、依照《中華人民共和國教育法》和教育行政部門的規(guī)定招收學(xué)生;組織實施教育教學(xué)活動,組織和促進學(xué)生進行開展有利身心健康的各種活動;對學(xué)生進行學(xué)籍管理和實施獎勵或處分;給學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、證明。
5、依照《學(xué)校聘用合同制實施方案》聘任教師及職工,實施獎勵或處分。安排好全校人事,加強對骨干教師和青年教師的培養(yǎng),重視在職教師的進修,采取多種形式有計劃地逐步提高師資水平,改進和完善考核工作,優(yōu)化教師隊伍,做好教職員工的職務(wù)評聘工作。
6、妥善管理、使用本校的設(shè)施和經(jīng)費。積極添置和改善學(xué)校各種設(shè)施。合理使用學(xué)校經(jīng)費,關(guān)心師生員工生活,搞好福利工作。
7、健全和落實學(xué)校的安全保衛(wèi)制度。依法維護學(xué)校的合法權(quán)益不受侵犯,拒絕任何組織或個人對教育教學(xué)活動的非法干涉。
8、按規(guī)定履行國家和教育行政部門授予的其他職權(quán)。學(xué)校重大問題由校務(wù)會議決策。校務(wù)會議是學(xué)校決策機構(gòu),決定學(xué)校日常行政事務(wù)及辦學(xué)中的各項重大問題。校務(wù)會議由校長主持,成員為學(xué)校正副校長、黨支部書記、工會主席和校長助理。重大問題決策貫徹民主集中制,實現(xiàn)“三重一大”事項集體決策制度以及規(guī)范上報備案的要求。主持由中層干部參加的校務(wù)擴大會、行政會議。校長、副校長根據(jù)需要及時舉行辦公會議,交流情況,研究和貫徹執(zhí)行上級指示,處理學(xué)校有關(guān)事項。
校長工作職責(zé)3
1、貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令、并結(jié)合學(xué)校實際制度或?qū)W期工作計劃。組織人力、物力和財力認真實施。并把實施情況總結(jié)上報。
2、推行校務(wù)公開制,實行民主管理和民主監(jiān)督,以利有章可循,確保學(xué)校各項工作有秩序地進行,努力實現(xiàn)學(xué)校管理的目標、任務(wù)。
3、主持召開行政會議、校務(wù)會議、主管學(xué)校人事工作和后勤工作,領(lǐng)導(dǎo)教師總體實施工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教學(xué)、思想政治教育和體育衛(wèi)生工作。堅定不移地以德育為首、育人為本、合理安排全面工作,對全校人員進行德、能、勤、績的考核工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作,切實做到為教育服務(wù),為師生服務(wù),改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
6、抓好教師的隊伍建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)政治、文化和教育理論,積極吸取外地的教育信息,逐步提高教職工的思想,文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、指導(dǎo)和幫助學(xué)校的團、隊工作,關(guān)心和支持教育工會和其他群眾組織開展活動,注意發(fā)揮這些組織的作用。
8、指導(dǎo)各級家委會開展工作,組織好家長會、辦好家長學(xué)校,搞好社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育。
9、推行校長負責(zé)制。組織本校教職工實施聘任制工作,建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制,促進人才的合理流動,形成教師隊伍的優(yōu)化組合,激發(fā)教職工教書育人的積極性和自覺性。
10、代表學(xué)校,作為法人處理學(xué)校對外一切事務(wù)。
校長工作職責(zé)4
學(xué)生工作副校長受校長委托,負責(zé)全校學(xué)生的教育和管理工作。主要職責(zé)是:
1、貫徹黨的教育方針和國家的有關(guān)法令、政策、規(guī)定,執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。
2、深入調(diào)查研究學(xué)生思想實際,探索學(xué)生思想教育規(guī)律,做好學(xué)生思想教育工作。
3、組織制訂和實施學(xué)生管理工作規(guī)劃、計劃;組織制訂學(xué)生管理方面的規(guī)章制度;審批分管部門的工作計劃和工作總結(jié)。
4、負責(zé)主持召開學(xué)生工作會議,布置和檢查學(xué)生科以及各專業(yè)部的學(xué)生管理工作,研究改進措施,抓好班主任隊伍建設(shè)和“教書育人”工作。
5、組織學(xué)生參加各種文體活動,豐富校園文化生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。抓好學(xué)生生活管理工作,保障學(xué)生身心健康。
6、加強班級兩個文明建設(shè)的考核評比,搞好校風(fēng)、校紀、校貌建設(shè)。
7、負責(zé)新生人學(xué)教育和軍訓(xùn)工作;指導(dǎo)畢
業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息反饋工作;根據(jù)社會需求改進學(xué)生管理工作。
校長工作職責(zé)5
1 、協(xié)助校長分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)及教學(xué)后勤管理(番禺后勤管理)工作。
2 、根據(jù)學(xué)校工作計劃,組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計一劃,并組織實施和檢查落實。
3 、負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教導(dǎo)處及教科室工作。負責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)組織開展學(xué)校的各項教學(xué)教研活動,成果的評估及推廣工作等。教學(xué)常規(guī)的實施、檢查、落實工作。
4 、協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師(番禺教師)的聘任工作。指導(dǎo)和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
5 、協(xié)助校長做好師資隊伍建設(shè)工作。負責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修等工作,全面提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。
6 、負責(zé)組織及指導(dǎo)主管中層領(lǐng)導(dǎo)對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
7 、負責(zé)學(xué)校實驗室、電教室、教務(wù)室及文印室等的教學(xué)后勤管理工作。指導(dǎo)并會同主管中層領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)后勤工作的組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實,不斷堤高教學(xué)后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。
8 、負責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)籍管理、各級各類考務(wù)工作及語言文字工作等。
9 、負責(zé)審核教學(xué)儀器、設(shè)備、資料的采購(番禺采購)計劃。
10 、負責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié),及時向校長匯報有關(guān)工作情況,從提出對教學(xué)教務(wù)及教學(xué)后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
11、完成校長布置的其他工作。
校長工作職責(zé)6
一、分管教務(wù)處、教科室工作。每周定期召開兩處處務(wù)會議,加強兩處全體工作人員職業(yè)道德教育,及時布置各項工作。
二、指導(dǎo)教務(wù)處制定全校教學(xué)工作計劃、教學(xué)常規(guī)和教師工作規(guī)范,建立正常的教學(xué)秩序,檢查教學(xué)計劃的完成情況。督促教科室落實各項教科研計劃。檢查科研課題的申報、中期驗收及成果鑒定情況。
三、指導(dǎo)教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、新教學(xué)大綱和新課程標準,定期或不定期檢查各教研組教學(xué)、教研計劃、教學(xué)進度。
四、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課時計劃,定期組織和開展形式多樣的教學(xué)研究活動,探索和總結(jié)交流教改經(jīng)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、督促教務(wù)處定期檢查教師教學(xué)“五認真”情況,通過有計劃地聽課、檢查教案和作業(yè)、問卷調(diào)查、召開學(xué)生及家長座談會等形式全面檢查教與學(xué)的情況,幫助教師改進教學(xué)。
六、積極組織教師參加多種形式的進修、培訓(xùn)等繼續(xù)教育。指導(dǎo)教務(wù)處做好新老教師“結(jié)對”工作,加強教師隊伍建設(shè)。
七、指導(dǎo)教務(wù)處、教科室有計劃地組織學(xué)科興趣小組、競賽小組和科技、文體活動,做好檢查、督促工作。
八、組織教務(wù)處全體人員安排好各項考試,及時統(tǒng)計、分析成績。抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。
九、指導(dǎo)教務(wù)處抓好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等各項工作。
十、制定嚴格的管理制度,督促教務(wù)處、教科室做好實驗室、圖書館、閱覽室、體育保管室、語音室、微機室多媒體教室、文印室、音樂、美術(shù)活動室等的管理工作。
十一、指導(dǎo)教務(wù)處編制全校各班和任課教師的課表以及全校作息時間表。提出教師課務(wù)安排的建議名單,報校長審批。
校長工作職責(zé)7
1、教師管理
(1)負責(zé)師德教育。
(2)負責(zé)行風(fēng)測評及教師滿意度調(diào)查。
。3)配合校長室做好違紀教師的教育處理。
2、班主任管理
。1)負責(zé)班主任選聘、考核與評價。
。2)負責(zé)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及班級管理研討活動。
。3)幫助班主任解決班級突出問題。
3、學(xué)生管理
。1)負責(zé)養(yǎng)成教育、法制教育。
。2)制定相應(yīng)的學(xué)生管理制度。
。3)糾正學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣。
4、常規(guī)管理
。1)制定常規(guī)管理辦法與評價細則。
(2)負責(zé)值日員(值日生)的選聘、培訓(xùn)及評價。
。3)安排組織常規(guī)紀律衛(wèi)生的檢查評比。
(4)負責(zé)先進德育工作者或模范班主任的評選。
。5)組織相關(guān)人員不定期進行常規(guī)檢查。
5、部門關(guān)系
(1)協(xié)助校長做好學(xué)校的綜合治理工作。
(2)協(xié)同教導(dǎo)處負責(zé)一個學(xué)科的管理與評價。
校長工作職責(zé)8
領(lǐng)導(dǎo)的信任、同仁們的支持,我做副校長已近兩年,對德育副校長的職責(zé)及工作方法有了進一步的認識。
一、德育副校長工作職責(zé)
主管德育的副校長是全校德育工作的指揮員,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織年級組、班主任的工作,指導(dǎo)德育室、少先隊的工作。具體職責(zé)是:
1、負責(zé)組織制定學(xué)校德育工作計劃,并依據(jù)計劃,組織對各德育工作崗位人員的督促、檢查、考核、評估,確保計劃認真實施,不斷提高育人質(zhì)量。
2、負責(zé)確定和分派各部門的德育工作任務(wù),并通過全體教職工,特別是班主任,任課教師對學(xué)生進行德育教育。
3、負責(zé)德育隊伍培養(yǎng)工作,加強師德教育,學(xué)習(xí)教育理論,定期召開德育工作經(jīng)驗交流會,組織開展德育專題研究,不斷提高德育隊伍素質(zhì)。
4、加強學(xué)生的日常管理,健全各類管理制度,完善學(xué)生自我管理相結(jié)合的科學(xué)管理體系。嚴肅學(xué)生的獎懲制度,建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,提高學(xué)生的德育素質(zhì)。
5、加強校園環(huán)境建設(shè),組織好報欄、板報、廚窗、廣播等文化陣地的建設(shè)。確保教室、實驗室、寢室和其它公共區(qū)域整潔衛(wèi)生。
6、領(lǐng)導(dǎo)開展以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為主旋律的主題教育活動;文藝匯演、知識競賽等各種大型活動;組織好音、美等各種興趣活動;組織好生產(chǎn)勞動,社會調(diào)查和科技制作等各種實踐活動。
7、領(lǐng)導(dǎo)組織好與家庭、社會相聯(lián)系的“三結(jié)合”教育,定期舉行學(xué)生家長會,建設(shè)好校外德育教育基地。
8、加強學(xué)校德育檔案管理,規(guī)范建立德育管理的檔案資料。
9、負責(zé)審議德育先進集體和先進個人的表彰事宜。
10、完成校長交辦的臨時性工作。
二、怎樣當好德育副校長
。ㄒ唬┚哂幸粋觀念:大局觀念
作為一個副職,首要的一條是要具有全局觀念。我不僅要熟悉自己分管的德育工作,而且對其他工作也要有一個基本的了解,既要對自己分管的工作精心策劃、科學(xué)指導(dǎo),又要對全局性工作積極參與,用心思考,出謀獻策,當好“高參”。為校長出點子,提出工作的新思路、新方法,力盡所能地幫助校長有效地推動全校工作的順利開展。
(二)提倡兩種精神:謙虛謹慎、淡化名利。
謙虛謹慎,不能居功自傲。副職是具體工作的組織者和執(zhí)行者,在實際工作中,每個副職都會干幾件值得讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們贊譽的、非常漂亮的工作,肯定會受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰。此時,你務(wù)必要牢記“謙虛謹慎,戒驕戒躁”這句名言,切不可有居功自傲的思想,這也是副職應(yīng)有的基本素質(zhì)。
淡化名利,踏實工作。作為副職,我認為最要緊的是“淡化名利,踏實工作”。單位做出了成績,應(yīng)該首先歸功于正職的領(lǐng)導(dǎo)得力,其次是同志們的努力工作,再次才是自己對工作的協(xié)調(diào)和參與所起到的作用,不要爭名圖利,急于求成,該給你的榮譽領(lǐng)導(dǎo)自會給你,不屬于你的榮譽你爭也無益,切忌在榮譽分配問題上,患得患失,斤斤計較,所以,我認為在名利面前還是要淡化一些,灑脫一些,多想著領(lǐng)導(dǎo)和基本群眾為好。要踏實工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻,真正做到“吃苦在前,享受在后”、“工作靠前,名譽靠后”,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中樹起自己的威信,就是自己最大的榮譽和利益。
。ㄈ┨幚砣齻關(guān)系:與班長、與同級、與下級的關(guān)系。
與班長的關(guān)系:擺正位置,就是力求與主要領(lǐng)導(dǎo)處于同步合拍的狀態(tài),在日常工作中當好“配角”。具有這種明確、清醒的配角意識,才能進入角色。才能做到主動適應(yīng)正職,積極開展工作;做到維護正職權(quán)威,強化服從意識。堅持到位不越位;堅持攬事不攬權(quán);堅持尊重不奉承;堅持服從不盲從;堅持補臺不拆臺。與同級的關(guān)系:要正確處理分工與合作的關(guān)系,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負責(zé)相結(jié)合,對其他副職的工作要積極配合和支持。做到支持而不拆臺、分工而不分家、通氣而不封閉,溝通信息、交流情況、交換看法,同舟共濟。與下級的關(guān)系:信任而不包辦。在工作上要充分依靠和相信下級,充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和協(xié)作精神。讓他們有職有權(quán),不包辦代替,越級干預(yù)。愛護而不庇護。在政治上和生活上要關(guān)心和愛護下級,而對下級的缺點或錯誤則要嚴肅進行批評教育,決不可護短、包庇錯誤。要勇于承擔(dān)責(zé)任,講功勞論大家,論過失多承擔(dān),充分肯定下屬的工作成績,知人善用,有知人之明、用人之膽、愛人之心和服人之德。對合理化要求,能解決的及時解決,不能解決的及時向上匯報,創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
(四)提高四種能力:決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。
提高決策能力。作為副職也應(yīng)具有決策能力,不能事事請示校長。在一些事情上要做出決策。決策前謹慎,決策后大膽,目標要明確,要有前瞻性,工作思路要清晰,部署要及時。要講原則、講效率、講方法。要把操作性放在重要的地位來考慮,不能人云亦云。提高組織指揮能力。副校長對其負責(zé)的每一個教師的長處、短處、工作能力、個性特長、人際關(guān)系等都要了如指掌。這樣,該誰做什么工作,安排在哪個崗位最合適,就能很好地把握,揚其所長,幫其所短,做到知人善任。善于協(xié)調(diào),調(diào)動大家積極性。(三)協(xié)調(diào)溝通能力。目標為了完成目標、調(diào)動各方面力量密切配合、協(xié)同作戰(zhàn),凝成合力,這樣才能把工作做好。具有協(xié)調(diào)的藝術(shù),善于協(xié)調(diào)好各個部門的人際關(guān)系,形成和諧融洽的氣氛,為了共同的目標。(四)改革創(chuàng)新能力。為了使德育工作的新局面,必須擺脫因循守舊的保守思想和傳統(tǒng)教育思想束縛,大膽進行創(chuàng)新,才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
世界管理界有三句名言:人的知識不如人的智力,人的智力不如人的素質(zhì),人的素質(zhì)不如人的覺悟。通過學(xué)習(xí)使我認識到作為副職只要能夠做到顧全大局,擺正位置,干好本職,妥善處事,淡泊名利,有了這樣的覺悟和行動,堅持在其位謀其政,出成績、出成果,不出差錯、不出事故。那么我們就會自豪地說至少在副職這個崗位上我是稱職的、無愧的,我沒有辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),沒有辜負群眾對我的期望。
校長工作職責(zé)9
一、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,認真執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于學(xué)校教育工作的指示,按照教育教學(xué)規(guī)律,負責(zé)組織管理教學(xué)教研工作,處理教學(xué)日常行政工作。
二、具體負責(zé)全校各學(xué)科執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的工作,構(gòu)思部署并指導(dǎo)學(xué)校全局性的教學(xué)、教研、教改工作,負責(zé)安排、指導(dǎo)教科室、教育技術(shù)室工作;負責(zé)安排和指導(dǎo)圖書閱覽室、實驗室、勞技室等工作。
三、協(xié)助校長制定教學(xué)、教研、教務(wù)、有關(guān)處室各崗位職責(zé)條例和考核措施。
四、協(xié)助校長做好教研組長、備課組長的選配以及教學(xué)人員具體課務(wù)的安排;負責(zé)教務(wù)人員、教研組長和各學(xué)科任課教師崗位職責(zé)考核。
五、深入各個教研組,指導(dǎo)學(xué)科教研活動,組織體育、藝術(shù)的訓(xùn)練與興趣活動,組織審批各學(xué)科開展的教學(xué)教研工作,及時解決教學(xué)、教研、教務(wù)工作中的突出問題。
六、加強政治業(yè)務(wù)修養(yǎng),學(xué)習(xí)馬列主義理論、學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論,積極參與教育教學(xué)教研活動,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,以身示范。執(zhí)行上級各項工作任務(wù)、完成學(xué)校黨支部和校長布置的其它工作。
校長工作職責(zé)10
一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)同校長制定教育教學(xué)工作的決策、規(guī)劃與計劃。
二、認真貫徹黨和國家的教育方針和有關(guān)教育教學(xué)方面的政策、法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門的指示和有關(guān)教育教學(xué)方面的決議,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、有效地領(lǐng)導(dǎo)和組織教育教學(xué)工作。組織制定與實施德、智、體、美、勞各育學(xué)年、學(xué)期工作計劃,提出明確的要求和措施,并經(jīng)常進行督導(dǎo)、檢查,及時提出調(diào)控措施;領(lǐng)導(dǎo)與主持有關(guān)教育教學(xué)工作會議;組織與領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革實驗研究工作以及教學(xué)研究活動;組織與領(lǐng)導(dǎo)教師教育教學(xué)質(zhì)量的檢查與評估。
四、堅持以教學(xué)為中心,安排好各項工作,組織制定學(xué)校教學(xué)常規(guī)、教學(xué)活動安排,規(guī)范與完善教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié),抓好教學(xué)常規(guī)管理,建立科學(xué)正常的教學(xué)秩序。
五、組織檢查并考核村級小學(xué)工作;領(lǐng)導(dǎo)、檢查并考核教導(dǎo)處工作。
六、經(jīng)常深入教育教學(xué)第一線,有目的、有計劃地了解、檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,及時反饋,及時糾正偏差,及時幫助教師解決教學(xué)中的困難與問題,抓好教育教學(xué)質(zhì)量的管理。
七、建立健全教育教學(xué)管理的各項規(guī)章制度,并認真實施與檢查,使教育教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。
校長工作職責(zé)11
一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長開展各項工作。
二、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,貫徹執(zhí)行上級黨委和行政部門的指示和決定,落實學(xué)校教代會的決定。
三、協(xié)助校長制訂學(xué)校各項規(guī)章制度,發(fā)展規(guī)劃,學(xué)年、學(xué)期工作計劃,按分管職責(zé)認真組織實施,并及時做好總結(jié)。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作,堅持以教學(xué)為中心,嚴格執(zhí)行國家的課程計劃、課程標準,完善和實施教學(xué)管理制度。組織實施德育大綱,認真執(zhí)行上級有關(guān)德育工作的新要求,促進學(xué)生全面發(fā)展。
五、組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修,加強校本培訓(xùn),組織全校性教學(xué)研討和經(jīng)驗交流,加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng),建設(shè)一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)過硬的.師資隊伍。帶領(lǐng)全校德育工作者不斷探索德育規(guī)律和方法,強化德育工作者的科研意識,提高德育工作的針對性和實效性。
六、認真實施二期課改,正確處理好基礎(chǔ)課、拓展課、研究課之間的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌好各類競賽。加強對學(xué)校教科研工作的領(lǐng)導(dǎo),提升師生的研究能力和水平。
七、全面安排好各類課程,配備好任課教師,負責(zé)對教師、備課組長、教研組長及中層干部的考核和評價。經(jīng)常深入教學(xué)第一線,每學(xué)期聽課不少于30節(jié),召開各種形式的座談會,或問卷調(diào)查,了解分析學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,及時向校長提出整改措施和建議并加以落實,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
八、探索對學(xué)校不同層面的德育工作者的考核、評價機制,切實提高德育工作者的積極性和創(chuàng)造性。加強校園文化建設(shè),完善學(xué)校、家庭、社區(qū)教育體系,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展空間。
九、及時完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。
校長工作職責(zé)12
校長助理是協(xié)助校長處理日常校務(wù)和協(xié)調(diào)各職能部門關(guān)系的,其崗位職責(zé)如下:
1、協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年的工作計劃,組織實施并督促、檢查規(guī)劃和計劃的執(zhí)行;定期進行工作總結(jié),提出改進工作的措施和意見。
2、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,起草、修改有關(guān)文件及會議材料,執(zhí)行《公文處理實施細則》等有關(guān)公文規(guī)定,認真做好文書處理工作。
3、批轉(zhuǎn)上級下發(fā)的有關(guān)文件和各處室文件報呈,分送校長閱批,了解領(lǐng)導(dǎo)批辦的事項,掌握有關(guān)辦復(fù)情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息。
4、協(xié)助校長制定學(xué)校各部門工作人員的崗位職責(zé),建立并完善各種管理制度,明確各崗位人員的職、責(zé)、權(quán)、義、利,科學(xué)管理學(xué)校。
5、負責(zé)對來校檢查、視察、參觀的上級領(lǐng)導(dǎo)和其他人員的接待工作,以及安排各種會議的會務(wù)、接待工作。
6、協(xié)助抓好教師繼續(xù)教育、教師職稱評聘工作。協(xié)助校長做好教職員工的聘任、調(diào)配、管理、獎懲。負責(zé)教職工專業(yè)職務(wù)的評聘工作,負責(zé)教職工的業(yè)務(wù)進修和培訓(xùn),不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。
校長工作職責(zé)13
負責(zé)全校學(xué)生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責(zé)是:
1、負責(zé)制定并實施學(xué)生政治思想教育工作計劃,組織開展學(xué)生的政治思想教育工作,并及時檢查、落實、總結(jié)。
2、經(jīng)常了解和檢查學(xué)生執(zhí)行《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實的情況和學(xué)生校內(nèi)外思想品德情況。
3、根據(jù)小學(xué)生年齡特征,堅持對學(xué)生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和文明禮貌教育。
4、組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生班干部、三好學(xué)生的評定、獎勵工作。
5、指導(dǎo)和檢查德育處處主任、年段長、輔導(dǎo)員及班主任工作。
6、組織年段長、班主任學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》及上級有關(guān)思想政治工作文件,提高教育教學(xué)管理水平和理論科研水平。
7、深入年級、班級開展調(diào)查研究,了解學(xué)生思想狀況及開展教育工作的情況,幫助年級組長、班主任總結(jié)教育工作經(jīng)驗,改進教育方法,提高工作質(zhì)量。
8、及時了解和掌握學(xué)生思想狀況,指導(dǎo)和檢查年段、班主任教育特殊生的情況?偨Y(jié)積累推廣教育工作的經(jīng)驗。
校長工作職責(zé)14
校長是學(xué)校的法人代表。校長對學(xué)校教育教學(xué)工作和行政管理工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面負責(zé)。副校長是校長的助手,協(xié)助校長工作,并完成自己分管的工作。
一、組織帶領(lǐng)全校教職工,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定,主持全校行政工作,確定全校性措施,主持校務(wù)會議。
二、根據(jù)黨的教育方針和上級教育主管部門的要求,結(jié)合學(xué)校的實際,制定任期目標及學(xué)校的遠景、中景和近景規(guī)劃(計劃)并組織實施、檢查和總結(jié)規(guī)劃(計劃)完成的情況。
三、領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教學(xué)工作,堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心,合理地組織安排教學(xué)人員,保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的實施,深入教學(xué)第一線,調(diào)查研究,提出教改和教研的意見,推進學(xué)校教育教學(xué)改革工作。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治教育工作,搞好精神文明建設(shè),認真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,調(diào)查研究青少年學(xué)生的思想狀況及其特點,進行生動、活潑、有效的共產(chǎn)主義教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義民主和法制教育、勞動教育、道德教育和良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。配備素質(zhì)較高的教師當班主任,充分發(fā)揮政治課教師、班主任、共青團和少先隊、學(xué)生會、民主黨派的作用,密切學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系,加強對學(xué)生的校內(nèi)外的思想教育工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)(組織)體育、衛(wèi)生、美育、勞技教育和課外科技活動,貫徹執(zhí)行國家和上級教育部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)好體育課、課外體育活動和學(xué)校運動隊的訓(xùn)練工作。加強學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,保護學(xué)生的健康,增強學(xué)生的體質(zhì)。
積極創(chuàng)造條件,妥善安排學(xué)生勞動技術(shù)教育和實踐,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動習(xí)慣和一定的勞動技能,創(chuàng)造開展勞動和勞動技術(shù)教育的新經(jīng)驗。通過教育、教學(xué)、勞動和課外活動等,加強美育,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和對真、善、美的追求,促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
六、認真執(zhí)行黨的知識分子政策,主管學(xué)校的人事工作,提高教職工隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、德育素質(zhì)和身體素質(zhì),形成一支以骨干教師為中心的教師隊伍。
七、貫徹勤儉辦學(xué)、勤工儉學(xué)的方針,改善辦學(xué)條件,搞好師生的集體福利,管好校舍、設(shè)備和經(jīng)費。
八、負責(zé)全校的行政指揮系統(tǒng),建立健全各項規(guī)章制度,保證學(xué)校正常的工作秩序。
九、培養(yǎng)良好的校風(fēng),團結(jié)帶領(lǐng)師生員工維護育才的崇高聲譽,美化、綠化、凈化學(xué)校環(huán)境,為師生員工創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)和工作條件。
十、保障教代會和工會行使其職權(quán),發(fā)揮教職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
校長工作職責(zé)15
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長,每學(xué)期組織教師對全體家長學(xué)員進行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計劃,供廣大教師參考。
2、定期開辦家長學(xué)校,使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長的學(xué)識,讓家長與孩子共同成長。
3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對學(xué)員負責(zé)的態(tài)度認真?zhèn)湔n,認真上課,做到不把無準備之仗。
4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時反饋家長的信息,切實把家長學(xué)校辦好。
5、平時與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以幫助。
6、能客觀地、實事求是地向家長反映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),幫助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。
7、有目的、有計劃地對家長學(xué)員進行走訪,更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。
8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學(xué)員進行專題講座,提高廣大學(xué)員的知識水平和教育孩子的水平。
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