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培訓(xùn)班教師工作職責(zé)
一、教師工作職責(zé)(崗位職責(zé))
1、教師應(yīng)接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計劃,完整準(zhǔn)確地完成課程的教授備課、準(zhǔn)備教案,(教案于每月1號檢查)。
2、重視教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,按教學(xué)計劃圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
3、遵守出勤管理制度,按時上、下班。
4、教具、教學(xué)設(shè)備及其他教輔用品的課前準(zhǔn)備或交接、課后整理。
5、組織每期課程的整體學(xué)習(xí)成果匯報。
6、按時參加教研活動,互相交流學(xué)習(xí)(教研時間見教研安排表)。
7、與學(xué)員家長定期溝通(每兩周一次)。
8、向上級領(lǐng)導(dǎo)填寫學(xué)員信息反饋表,反映學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況(每兩周填寫一次)
9、給學(xué)生進(jìn)行評估(形成性格評價、階段性評價)。
10、下課后整理教室。
11、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作任務(wù)。
二、代課職責(zé)
。ㄒ唬╅_課前
1、每期開班前,和教學(xué)主管核對班級編號,授課教室、課時數(shù)、授課時長、開課日期、結(jié)課日期以及對學(xué)生基本信息進(jìn)行初步了解。
2、根據(jù)教學(xué)主管提供的學(xué)員信息,與家長進(jìn)行溝通,并做詳情記錄。根據(jù)課堂講授的情況對教學(xué)計劃進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,加強(qiáng)教學(xué)針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、根據(jù)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,通過教研活動將同一級別的教學(xué)流程、教具統(tǒng)一,保證對教學(xué)內(nèi)容熟悉。
4、如果學(xué)生升班的時候,不再授課,應(yīng)把學(xué)生情況,進(jìn)行書面總結(jié)交給下一任老師。
。ǘ╅_課中
1、每次上課前提前10分鐘進(jìn)入教室。
2、授課之前,做好教具和其他教輔用品準(zhǔn)備工作,提前調(diào)試教學(xué)設(shè)備,并確認(rèn)能正常使用。
3、課前記錄學(xué)生的出勤情況。若有缺課學(xué)生,及時告知教學(xué)主管,并做好記錄。
4、根據(jù)對學(xué)生的了解,科學(xué)固定座位。
6、認(rèn)真實(shí)施教學(xué),并管理好課堂紀(jì)律。
7、在教學(xué)實(shí)施過程中,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況對教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)和實(shí)際的授課情況及時對學(xué)生的座次情況進(jìn)行調(diào)整。
8、下課組織學(xué)生有序離開教室,整理教室。切斷電源、擺放桌椅、關(guān)好門窗、整理好相關(guān)教具,方可離開。
9、每月主動與所帶班級學(xué)員溝通一次,溝通中及時通報學(xué)員在校表現(xiàn),監(jiān)督學(xué)員在家練習(xí)情況。
10、如有退班、插班、轉(zhuǎn)班、試聽的學(xué)生,要將詳細(xì)情況及時地告訴教學(xué)主管,并將近期調(diào)查報告交與教學(xué)部。
11、每期課程安排兩次家長公開課,分別是學(xué)期中和學(xué)期末,主要內(nèi)容以課程展示和中心的活動介紹,匯報為主。
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1、形式:班級小晚會。
2、內(nèi)容:本學(xué)期課程學(xué)習(xí)情況匯報,學(xué)員學(xué)習(xí)情況總結(jié),對全體學(xué)員進(jìn)行獎勵,向家長說明下期課程安排。
。ㄋ模┙Y(jié)課
根據(jù)開班之前與家長的溝通或者其他途徑對學(xué)生的了解,通過本期對學(xué)生的觀察,結(jié)合學(xué)習(xí)成績與家長的反應(yīng)情況,對每個學(xué)生做出階段性評價,并在最后一次課上發(fā)給家長(原始資料保存,建立學(xué)生情況檔案庫)。
三、教研職責(zé):
。ㄒ唬┙萄袝r間
詳細(xì)時間見培訓(xùn)部語言組教研時間表。
。ǘ┙萄幸(guī)定
1、培訓(xùn)部語言組全體老師必須全部準(zhǔn)時到場。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備教研內(nèi)容,每位老師準(zhǔn)備本周上課內(nèi)容,最短不得低于20分鐘,講課之后認(rèn)真聽取其他老師意見并記錄,每月總結(jié)一次和教案一起交回。
3、評課時需注意:記錄講課老師的講課內(nèi)容;講課老師講完后,其余每個老師都要做點(diǎn)評,并以文字的形式寫出來;至少提出五個問題,同時提出解決方案;注意講課老師的讀音是否標(biāo)準(zhǔn),是否有錯別字;講課老師的教態(tài),臺風(fēng);是否在內(nèi)容、例題及知識點(diǎn)上出現(xiàn)錯誤;以及板書設(shè)計是否科學(xué)規(guī)范。
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