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漢語(yǔ)拼音字母表讀法及口型

時(shí)間:2022-03-02 11:40:58 漢語(yǔ)拼音 我要投稿

漢語(yǔ)拼音字母表讀法及口型

  課堂教學(xué)中,教師不光要靠夸張口型、不斷重復(fù)展示拼音。這是小編為大家整理的漢語(yǔ)拼音字母表讀法及口型,希望大家能夠喜歡。

  漢語(yǔ)拼音字母表讀法及口型

  a:發(fā)音時(shí),嘴唇自然張大,舌放平,舌頭中間微隆,聲帶顫動(dòng)。

  o:發(fā)音時(shí),嘴唇成圓形,微翹起,舌頭向后縮,舌面后部隆起,舌居中,聲帶顫動(dòng)。

  e:發(fā)音時(shí),嘴半開,舌位靠后,嘴角向兩邊展開成扁形,聲帶顫動(dòng)。

  i:發(fā)音時(shí),嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬腭,聲帶顫動(dòng)。

  u:發(fā)音時(shí),嘴唇攏圓,突出成小孔,舌面后部隆起,聲帶顫動(dòng)。

  ü:發(fā)音時(shí),嘴唇成圓形,接近閉攏,舌尖抵住下齒齦,舌面前部隆起,聲帶顫動(dòng)。

  b:發(fā)音時(shí),雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突然放開,讓氣流沖出,讀音輕短。

  p:發(fā)音時(shí),雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突然放開,氣流迸出成音。

  m:發(fā)音時(shí),雙唇緊閉,舌后縮,氣流從鼻腔出來,打開嘴,聲帶顫動(dòng)。

  f:發(fā)音時(shí),上齒觸下唇形成窄縫,讓氣流從縫中擠出來,摩擦成聲。

  d:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上牙床,憋住氣流后突然放開,氣流從口腔迸出,爆發(fā)成音。

  t:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上牙床,憋住氣后,突然離開,氣流從口中迸出。

  n:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔通過,同時(shí)沖開舌尖的阻礙,聲帶顫動(dòng)。

  l:發(fā)音時(shí),嘴唇稍開,舌尖抵住上牙床,聲帶顫動(dòng),氣流從舌尖兩邊流出。

  g:發(fā)音時(shí),舌根前部抵住軟腭阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,爆發(fā)成音。

  k:發(fā)音時(shí),舌根前部,抵住上軟腭,阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,迸發(fā)成音。

  h:發(fā)音時(shí),舌根抬高,接近軟腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。

  j:發(fā)音時(shí),舌尖抵住下門齒,舌面前部緊貼硬腭,氣流從窄縫中沖出,摩擦成音。

  q:發(fā)音時(shí),舌面前部貼住硬腭,氣流沖破舌根的阻礙,摩擦成音。 x:發(fā)音時(shí),舌尖抵住下門齒,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。

  zh:發(fā)音時(shí),舌尖上翹,抵住硬腭前部,有較弱的氣流沖開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。

  ch:發(fā)音時(shí),舌尖上翹,抵住硬腭前部,有較強(qiáng)的氣流沖開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。

  sh:發(fā)音時(shí),舌尖上翹,靠近硬腭前部,留出窄縫,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音。

  r:發(fā)音時(shí),舌尖上翹,靠近硬腭前部,留出窄縫,嗓子用力發(fā)音,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音,聲帶顫動(dòng)。

  z:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙,從窄縫中擠出,摩擦成音。

  c:發(fā)音時(shí),舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較強(qiáng)的氣流從縫中擠出,摩擦成音。

  s:發(fā)音時(shí),舌尖接近上門齒背,留出窄縫,氣流從舌尖的窄縫中擠出,摩擦成音。

  y:發(fā)音時(shí),嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬腭,聲帶顫動(dòng)。

  w:發(fā)音時(shí),嘴唇攏圓,突出成小孔,舌面后部隆起,聲帶顫動(dòng)。

  ai:發(fā)音時(shí),先發(fā) a 的音,然后滑向i,氣流不中斷,讀音輕短。

  ei:發(fā)音時(shí),先發(fā) e 的音,然后滑向i,氣流不中斷,嘴角向兩邊展開。

  ui:發(fā)音時(shí),u 的發(fā)音輕短,然后滑向 ei,嘴形由圓到扁。

  ao:發(fā)音時(shí),先發(fā) a 的音,然后舌尖后縮,舌根向上抬,嘴形攏成圓形,輕輕的滑向 o。

  ou:發(fā)音時(shí),先發(fā) o 的音,嘴唇漸收攏,舌根抬高,口型由大圓到小圓。

  iu:發(fā)音時(shí),先發(fā) i,然后向

  ou 滑動(dòng),口型由扁到圓。

  ie:發(fā)音時(shí),先發(fā) i,再發(fā)e,氣流不中斷。 üe:發(fā)音時(shí),先發(fā) ü 的音,然后向e滑動(dòng),口型由圓到扁。

  er:發(fā)音時(shí),舌位居中發(fā) e 的音,然后舌尖向硬腭卷起,兩個(gè)字母同時(shí)發(fā)音。

  an:發(fā)音時(shí),先發(fā) a 的音,然后舌尖逐漸抬起,頂住上牙床發(fā)n的音。

  en:發(fā)音時(shí),先發(fā) e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。

  in:發(fā)音時(shí),先發(fā) i 的音,然后舌尖抵住下門齒背,舌面漸至硬腭,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。

  un:發(fā)音時(shí),先發(fā) u 的音,然后舌尖抵住上牙床,接著發(fā)n的音,氣流從鼻腔泄出。

  ün:發(fā)音時(shí),先發(fā) ü 的音,然后舌頭上抬,抵住上牙床,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。

  ang:發(fā)音時(shí),先發(fā) a 的音,然后舌根抵住上軟腭,氣流從鼻腔泄出,發(fā)后鼻音尾ng的音。

  eng:發(fā)音時(shí),先發(fā) e 的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后縮抵住軟腭發(fā)ng音,氣流從鼻腔泄出。

  ing:發(fā)音時(shí),舌尖觸下齒齦,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鳴成聲。

  ong:發(fā)音時(shí),先發(fā) o 的音,然后舌根后縮抵住軟腭,舌面隆起,嘴唇攏圓,鼻腔共鳴成聲。

  特殊發(fā)音對(duì)比

  “W”和“V”的問題 “W”是漢語(yǔ)拼音的聲母,但有些人發(fā)一個(gè)完整的音節(jié)比如“wan 彎”時(shí)發(fā)的卻是“van”,即上門牙要觸碰下嘴唇。在發(fā)聲的時(shí)候發(fā)“W”為聲母的音節(jié)比如“wan 彎”時(shí),是應(yīng)按“W”發(fā)音的,即上門牙不觸碰下嘴唇而是圓口形,這樣發(fā)出的音比較圓潤(rùn)動(dòng)聽。

  漢語(yǔ)拼音26字母表讀法

  a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鵝]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [訥]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[烏]、v(ü)迂] w [巫]、x [希]、y [醫(yī)]、z [資]

  其中漢語(yǔ)拼音ü用字母v代替

  其實(shí)這樣學(xué)習(xí)是不行的。很多復(fù)合音沒有。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是

  先學(xué)會(huì)聲母、韻母

  聲母

  b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]

  d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]

  j [基] q [欺] x [希]

  z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩(shī)]

  y [醫(yī)] w [巫]

  漢 語(yǔ) 拼 音 韻 母 表

  a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂]

  o[喔] ong[翁] ou[歐]

  e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁]

  i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

  u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威]

  ü[迂]

  iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用]

  uai[外] uan[彎] uang[往]

  整體認(rèn)讀音節(jié)

  zhi chi shi ri zi ci si

  yi wu yu

  ye yue

  yin yun yuan ying

  難點(diǎn)提示:

  1、在聽力題中往往會(huì)出現(xiàn)” zh zhi”等類的`比較,要提醒孩子注意區(qū)分:在讀聲母時(shí)要短促,讀音節(jié)要有動(dòng)程(長(zhǎng)一些)。

  2、標(biāo)調(diào)是按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應(yīng)把調(diào)標(biāo)在a上,” uo”的調(diào)在o上,唯有“i 、u”在一起時(shí)情況例外:i 、u在一起,標(biāo)調(diào)標(biāo)在后。即” iu、ui”的調(diào)都應(yīng)標(biāo)在后一個(gè)字母上。

  3、以前常說”ü見j q x ,脫帽行個(gè)禮!逼鋵(shí)y后的ü也要省去兩點(diǎn)的,雖說兩者性質(zhì)不同,但為了便于學(xué)生的記憶,可以把順口溜改為”ü見j q x y ,脫帽行個(gè)禮!

  4、前鼻音的讀法:舌尖抵住上齒齦(其實(shí)只要在收尾時(shí),把舌尖碰上上齒就對(duì)了。)

  5、后鼻音的讀法:抬起舌根(孩子初學(xué)時(shí),往往會(huì)發(fā)音過于靠后,時(shí)間長(zhǎng)了自會(huì)改正。)

  6、”b p d q” 4個(gè)聲母極易混淆,這時(shí)別用什么”右下半圓bbb”之類的順口溜教孩子(雖說以前我也是這么教的),不少孩子左右還得分半天呢?梢杂谩闭6 b,正9 q”的順口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子對(duì)肚子,pq腦袋對(duì)腦袋!

  或者用手勢(shì):

  大拇指向上,左手b來右手d

  大拇指向下,左手p來右手q

  7、o的發(fā)音南北始終有爭(zhēng)議,但標(biāo)準(zhǔn)的讀音肯定是“哦”(一聲)。

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  拼音的組成,必須是有韻母,聲母和韻母的組合,才是完整的拼音。

  如ā 一聲 啊 é二聲 額

  聲母和韻母的例子

  聲 母

  shēng一聲 mǔ 三聲

  聲調(diào)有四聲,必須弄明白!

  以wu為例

  wū wú wǔ wù

  屋 無 五 物

  一聲 二聲 三聲 四聲

  一聲平 二聲揚(yáng) 三聲折 四聲降

  以ma為例 m [摸]和a[阿]相碰 念法如下

  嗎 麻 馬 罵

  mā mā mǎ mà

  一聲 二聲 三聲 四聲

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