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鉛筆的話作文

時間:2023-10-22 17:11:46 話語 我要投稿

鉛筆的話作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的鉛筆的話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鉛筆的話作文(優(yōu))

鉛筆的話作文 篇1

  從前,在一個大富人家的書房里,鉛筆盒和卷筆刀和睦相處。

  一天,忽然來了一把尺子,他打破了鉛筆盒和卷筆刀的平靜生活。尺子對鉛筆盒說:“鉛筆盒,我覺得你最厲害,你有寬廣的胸懷,比那帶著有刀片的東西有威望多了。前些日子,我聽他在背地里說你的壞話。要不你去教訓(xùn)教訓(xùn)他,免得他目中無人!

  過了一會兒,尺子又對卷筆刀說出了類似的話。

  鉛筆盒終于忍不住開口對卷筆刀說:“卷筆刀,我能把鉛筆、橡皮、尺子等所有的文具放進肚子里,你可以嗎?”

  “鉛筆盒,不要以為你很厲害,我比你厲害多了。因為我能把粗的'鉛筆削尖,你能嗎?”卷筆刀也開口說話了。他們誰也不讓誰,爭得面紅耳赤。最后只得找來鉛筆幫他們評評理。

  鉛筆說:“你們各有各的長處,雖然作用不同,卻誰也離不開誰,大家相互合作才能發(fā)揮出應(yīng)有的作用呀!”

  聽了這話,他倆的臉紅得就像一個大蘋果。尺子呢,不知什么時候鉆進了書本,不敢再吭一聲。

  從此,鉛筆盒和卷筆刀又過上平靜的生活了。

鉛筆的話作文 篇2

  鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友,它們都住在筆盒爺爺?shù)募依。有一天,它們在爭論,到底誰更優(yōu)秀,主人到底更喜歡誰。

  鉛筆說:“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫字、畫畫。主人喜歡我多一些!

  鋼筆說:“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我!”

  “主人喜歡我!”

  “主人更喜歡我!”

  鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對好朋友竟然大動干戈,動手打起來了。

  它們都受傷了,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的墨水也涌出來了。

  這時,主人打開筆盒,鉛筆和鋼筆都爭先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了,又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說:“你們怎么搞的.,需要你們時,就都出毛病了!闭f完把他們丟到一邊,找其他筆了。

  這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時,筆盒爺爺語重心長地說:"你們各有各的優(yōu)點,用鉛筆寫錯了,可以修改,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必爭來吵去呢,還不是兩敗俱傷?自我反省,互相欣賞,才能和睦相處。"

  鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺?shù)脑挘辉贍帉欀魅,各自踏踏實實做好自己的事,不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,鋼筆則上好墨水,擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。

鉛筆的話作文 篇3

  在一個靜悄悄的夜晚,一個孩子的鉛筆盒里發(fā)生了一個會議。原來是這個孩子的文具在討論誰的本領(lǐng)大。首先發(fā)話的是鉛筆,其次是橡皮,然后是鋼筆,其次是可擦筆,再就是中性筆和簽字筆,最后是彩筆,以及鉛筆盒。他的會議真是吵得熱火朝天、水深火熱,看來誰都無法前去制止,就像一個發(fā)瘋了一樣。鉛筆和鋼筆一隊,橡皮和可擦筆一伙,中性筆和簽字筆一伙,鉛筆盒、彩筆都是自己一隊。

  鉛筆先說話:“我的本領(lǐng)是最大的,因為小學(xué)一年級的時候同學(xué)們都用我。我的用法也非常簡單!

  橡皮頓時怒火中燒,不服氣的說道:“誰說的,要是沒有我。同學(xué)們的紙上就會有成片的'錯字。再說了鉛有毒,要是我不把錯字擦掉。全國每天可能有10000小學(xué)生中毒身亡。還有一點,現(xiàn)在大家都用自動鉛筆,誰還需要你這個東西。因為你需要旋筆刀”

  鋼筆開始反駁起來:“你不就是一個可以擦掉鉛筆字的橡皮嗎?有本事你能擦掉我的字跡。哈哈哈哈,你這一個笨蛋……”

  可擦筆也生氣了:“你別再驕傲自大了,鋼筆。要是沒有我,主人也會不喜歡你的,現(xiàn)在有很多同學(xué)都來商店買……”

  鋼筆打斷了可擦筆的話:“你說的話沒有一點兒道理,過去的時候,沒有你,同學(xué)們不是也很喜歡我嗎?差不多我們的主人的爸爸媽媽生活的時代就沒有可擦筆”。

  中性筆是一個急性子,他不想等到最后一個發(fā)言,于是就叫上他的好伙伴(簽字筆)一塊發(fā)言:“你們的本領(lǐng)都不如我們大,就算你們有天大的力量也無法消除我們的字跡。”

  可擦筆急了,他心想:絕不可以讓中性筆和簽字筆變成最厲害的,這時他想到了一句話,人無完人,金無足赤。中性筆和簽字筆一定有他們的弱點,哈哈我想出來了,雖然可擦筆非常高興,但是他的表面沒有任何表現(xiàn)。他非常想立刻表現(xiàn)出來,但是他想把中性筆和簽字筆嚇一跳,所以它沒有立刻說出來。他想在結(jié)束的時候說出來。但是他忍不住說出來了!爸行怨P你別再驕傲了,因為你也可以被擦掉,現(xiàn)在很多的中性筆就是可以擦的!

  這時彩筆說話了:“你們的本領(lǐng)也真是太少了,我的本領(lǐng)才是罪最多的呢。比如說:上美術(shù)課的時候用,做手抄報的時候需要用,水彩畫、國畫……還有很多很多的地方需要用到我們。所以說我的本領(lǐng)才是最大的!

  這時鉛筆盒說:“我的本領(lǐng)才是最大的呢。沒有我把你們都集中在一起,主人可能什么也找不到。所以說我的本領(lǐng)是最大的!

  大家都笑話鉛筆盒,“就你這個大東西還能是本領(lǐng)最大的!便U筆盒生氣,他用了他的絕招“泰山壓頂”,由于大家跑的都非?,所以鉛筆盒的絕招對他們是不損一根雞毛。這時大家都在嘲笑鉛筆盒的懶絕招。

  在以后的幾天,它們一直都誰都不理誰,結(jié)果給它們的主人帶來了很大的麻煩。這時,它們終于明白了,只有大家都齊心協(xié)力才能給主人帶來一個好環(huán)境。于是大家都齊心協(xié)力在給主人服務(wù)。這時主人開心的笑了,因為他知道他的筆懂得了一個非常深刻的道理,所以他才開心的高興的笑了。

鉛筆的話作文 篇4

  我是一支小鉛筆,自從有了主人之后,我就一直受苦受累,每天身上都要掛一兩次彩。想知道為什么嗎?那就請往下看吧!

  這天,我正躺在小主人的文具盒里睡覺,突然文具盒被打開了,一只小手把我拿了出來。小主人拿著我,他的同桌也拿著一支鉛筆,兩支鉛筆開始“廝殺”起來。我想,這下我遭殃了!只聽小主人說:“你斗不過我,來呀,來呀!”小主人無意間踩到了同桌掉到地上的書本,我真害怕他的'同桌會生氣,做出對我傷害更大的事來。果然,同桌勃然大怒,從文具盒里拿出一把小刀向我刺去。我想,慘了,要被碎尸萬段了。他們繼續(xù)“廝殺”著,卻沒有發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)傷痕累累……

  小主人,你知道嗎?如果你同桌的小刀再往前挪一點,就有可能刺傷你的眼睛。你想過你自身的安全了嗎?想到過我的安全了嗎?

  還有,如果小主人寫錯了一個字,就會把我扔在地上,然后跺上幾腳,這才解氣。我的骨頭在踩壓之下,已經(jīng)折了N次。自己粗心大意,怎么能怪我呢?

  再看文具盒里的那些兄弟姐妹們吧——鋼筆哥哥的筆尖早就被摔斷了,色彩鮮艷的衣服早已褪了色;圓珠筆姐姐的零件都不知道掉到哪里去了,外表跟鋼筆哥哥一樣也是傷痕累累;橡皮弟弟像是被人踩了幾腳似的,身上掉了一塊又一塊,像是月亮上的環(huán)形山。前幾天小主人還罵我們:“真是一群廢物!”我好傷心!你想過我們嗎?這都是你不愛惜文具帶來的后果!

  我雖然還愿意為小主人服務(wù),但是我總是被弄得缺胳膊少腿的,已影響到了小主人的學(xué)習(xí)。唉,有什么辦法能使小主人懂得愛惜文具呢?

鉛筆的話作文 篇5

  “你深更半夜叫我起來就為了比本領(lǐng)?你看我,可以幫小明寫字畫畫,多厲害啊,還用比嘛!”橡皮不服氣地說:“我可以把你的字給擦掉,把你那好看的畫給擦掉,你看,還是我的本領(lǐng)大吧!”“誰說的`,你把我畫的畫給擦掉,小明肯定不會同意的,有可能還會把你扔到大西北去呢!”鉛筆洋洋得意!昂,你不信,那咱們?nèi)フ页咦咏憬阍u判去!便U筆說:“去就去,誰怕誰!”于是,他們一起去找尺子姐姐了。

  走呀走,他們終于找到了尺子姐姐。鉛筆說:“尺子姐姐,你說我們倆誰的本領(lǐng)大呀?”尺子姐姐說:“你倆各自有各自的特長。鉛筆,你可以幫小明寫字畫畫;橡皮,你可以把小明寫錯的字或畫錯的畫擦掉。為什么你們非要比誰的本領(lǐng)大,不相互配合更好地幫助小明呢?”聽完尺子姐姐說的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以后,他倆再也不吵了,而是一起快樂地幫助小明。

  每個人都有自己的長處和短處,相互之間好好配合,取長補短,才能發(fā)揮最好的效果。

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