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幼兒園辦園行為督導(dǎo)情況匯報(bào)

時(shí)間:2022-11-28 15:04:55 匯報(bào) 我要投稿

幼兒園辦園行為督導(dǎo)情況匯報(bào)范文(精選5篇)

  在各個(gè)領(lǐng)域,匯報(bào)和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報(bào)可以是書(shū)面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話則更加正式,話說(shuō)回來(lái),你知道怎么寫(xiě)匯報(bào)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園辦園行為督導(dǎo)情況匯報(bào)范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園辦園行為督導(dǎo)情況匯報(bào)范文(精選5篇)

  幼兒園辦園行為督導(dǎo)情況匯報(bào)1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)棗陽(yáng)市教育局召開(kāi)的《棗陽(yáng)市幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)檢查》的精神,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知,并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作,現(xiàn)將自查工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、辦園資質(zhì)

  我園是在教育行政部門(mén)登記注冊(cè),具有辦園許可證、衛(wèi)生保健合格證、餐飲服務(wù)許可證、校車(chē)使用許可證等。幼兒園產(chǎn)權(quán)明晰,資金來(lái)源穩(wěn)定、合法,能保障幼兒園良性運(yùn)轉(zhuǎn),能滿足教職工工資、基本建設(shè)等運(yùn)行。

  二、辦園條件。

  1、樹(shù)立端正的辦園理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。

  我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂(lè)”的教育理念;堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè)群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

  2、規(guī)范課程管理

  按照《國(guó)家幼兒課程管理實(shí)施條例》,開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

  3、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。

  幼兒園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長(zhǎng)工作,從不也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,實(shí)現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級(jí)教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴(yán)禁在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

  4、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。

  我園有完整的幼兒場(chǎng)所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。

  教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動(dòng)區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。

  5、營(yíng)造溫馨和諧的育人氛圍

  努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(zhǎng)。

  6、我園現(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班級(jí)的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所,園所設(shè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)名,后勤園長(zhǎng)1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清晰,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時(shí)全園建立了園務(wù)委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類(lèi)工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子,樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

  三、安全衛(wèi)生

  我園十分重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí),在我們一絲不茍的工作下,近三年來(lái)無(wú)一起責(zé)任事故的發(fā)生。

  四、保教管理

  根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等?茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲,如:秋、冬季開(kāi)展徒步遠(yuǎn)行活動(dòng)等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

  2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食

  我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì),由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,每學(xué)期定期召開(kāi)膳食會(huì)議,商討幼兒伙食情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時(shí),每周提前為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營(yíng)養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員

  把菜切細(xì)、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi),食品由固定商鋪統(tǒng)一配送,做到即買(mǎi)即吃,保證食品新鮮、安全。

  我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  五、師德師風(fēng)

  1、以熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒為前提,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中。

  2、我園教師團(tuán)結(jié)協(xié)作好。每次的對(duì)外大型活動(dòng)和公開(kāi)課發(fā)揮集體智慧,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,教師積極主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),服從分配,既合作又分工,確保和提高活動(dòng)質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強(qiáng)的凝聚力和向心力。

  3、多種形式的崗位培訓(xùn)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

  學(xué)海無(wú)邊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。為了達(dá)到較好地學(xué)習(xí)效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)辦法,組織教師分批學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合,書(shū)面交流和語(yǔ)言交流相結(jié)合。我們多次參加幼教專(zhuān)家關(guān)于幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習(xí),向市內(nèi)市外的同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過(guò)程中的不足和存在的優(yōu)勢(shì),盡量避免或減少教育行為過(guò)程的盲目性和照搬,從而促進(jìn)教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實(shí)際水平,此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng);演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、自制教玩具比賽、活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽等,從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

  4、積極開(kāi)展傳、幫、帶工作,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結(jié)對(duì),要求她們?cè)趯?shí)踐工作會(huì)善觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考教育對(duì)策,每日活動(dòng)中做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,時(shí)刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區(qū)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),積極撰寫(xiě)園級(jí)小課題。發(fā)揮她們各自的獨(dú)特的教育風(fēng)格,并不斷加以總結(jié)?傊,我園通過(guò)認(rèn)真自查后,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

  通過(guò)本次自查,把本園的證件進(jìn)一步完善,加強(qiáng)綠化建設(shè),豐富七大領(lǐng)域的游戲材料,將師德師風(fēng)進(jìn)行加強(qiáng)。

  總之,教育是一件責(zé)任與實(shí)力并存的事情,安全責(zé)任為第一前提,抓緊教學(xué)工作。我們一定堅(jiān)持黨的方針,堅(jiān)持國(guó)家的政策,堅(jiān)持教育局的各項(xiàng)規(guī)定,把教育做的更好。

  幼兒園辦園行為督導(dǎo)情況匯報(bào)2

  池州市實(shí)驗(yàn)幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學(xué)格局。20xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設(shè)中路51號(hào),20xx年2月開(kāi)設(shè)的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶外活動(dòng)場(chǎng)地7500㎡。兩園的`環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個(gè)教學(xué)班(其中大班6個(gè)、中班5個(gè)、小班5個(gè)),在園幼兒712人;教職工65人,專(zhuān)任教師35人,專(zhuān)業(yè)合格率100%,其中本科4 人,大專(zhuān)畢業(yè)25人,在讀大專(zhuān)6人;幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)1名,園長(zhǎng)助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專(zhuān)職財(cái)會(huì)1名,保育員及其他后勤人員20名。

  幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛(ài)啟迪智慧、用心潤(rùn)澤心靈”為辦園理念,堅(jiān)持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會(huì)聲譽(yù),F(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報(bào):

  一、多樣化學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策

  我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過(guò)考試、撰寫(xiě)心得、利用月例會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我園進(jìn)行了評(píng)估,對(duì)我園各項(xiàng)工作給予高度評(píng)價(jià),并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱(chēng)號(hào)。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類(lèi)園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來(lái)園參觀或跟班學(xué)習(xí),將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

  二、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向

  禁用幼兒教材后,我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“,讓家長(zhǎng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長(zhǎng)安心。此外,我們還通過(guò)多種形式的.家長(zhǎng)活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué),在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長(zhǎng)放心。同時(shí),我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識(shí),確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀摩活動(dòng)中均受到非常高的評(píng)價(jià)。

  另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說(shuō)話,并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

  在圖書(shū)的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選購(gòu)了一些圖書(shū),單位又捐贈(zèng)了一些圖書(shū),此外們還充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)幼兒自帶部分圖書(shū)。對(duì)幼兒常來(lái)的圖書(shū)我們認(rèn)真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書(shū)擺放在圖書(shū)角。同時(shí),為了給幼兒營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書(shū)習(xí)慣,每班還獨(dú)辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書(shū)香”更快樂(lè)地成長(zhǎng)。另外,我園有的班級(jí)還通過(guò)開(kāi)展繪本閱讀、親子故事會(huì)等形式引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒學(xué)會(huì)閱讀好書(shū),并鼓勵(lì)親子閱讀,讓家長(zhǎng)和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  三、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況

  我園嚴(yán)格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過(guò)教研組討論、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),選擇了趣味性強(qiáng)的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說(shuō)話)等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長(zhǎng)進(jìn)行合理搭配,強(qiáng)調(diào)教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué),做中學(xué)。

  四、注重幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量

  根據(jù)市教育局池教基(20xx)340號(hào)文件要求,并結(jié)合本園實(shí)際,我園及分部定期開(kāi)展了“幼兒一日活動(dòng)常規(guī)”崗位大練兵活動(dòng),活動(dòng)以年級(jí)為單位組織實(shí)施,具體內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、實(shí)踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評(píng)比、保育員生活常規(guī)指導(dǎo)評(píng)比、半日活動(dòng)觀摩等。在一系列活動(dòng)中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,使我園各班級(jí)的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見(jiàn)成效,有效的促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的提高。

  五、以游戲?yàn)榛窘逃问,彰顯辦學(xué)特色

  我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。

  在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng):通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。

  此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動(dòng),提高教師在區(qū)域材料投放、場(chǎng)地設(shè)置、規(guī)則制定及活動(dòng)中的指導(dǎo)能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)前,園長(zhǎng)親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí),讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)中對(duì)區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)等有了更深的認(rèn)識(shí),為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

  自開(kāi)園以來(lái),我園始終堅(jiān)持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)信譽(yù)度高”為目標(biāo)做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問(wèn)題,今后的工作中,我們將進(jìn)一步完善,力求做得更好!

  幼兒園辦園行為督導(dǎo)情況匯報(bào)3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局召開(kāi)的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動(dòng)動(dòng)員會(huì)議》精神,《廣饒縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知,并對(duì)照通知要求逐一開(kāi)展自查工作,現(xiàn)將自查工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開(kāi)展保教工作

  1、樹(shù)立端正的辦園理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。

  我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂(lè)”的教育理念;堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實(shí)現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問(wèn)、好學(xué)、健康樂(lè)群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個(gè)性的接班人,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

  2、規(guī)范課程管理

  按照《國(guó)家幼兒課程管理實(shí)施條例》,開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí),教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

  3、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。幼兒園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重活動(dòng)和創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長(zhǎng)工作,從不也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等多種形式,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,實(shí)現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級(jí)教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴(yán)禁在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長(zhǎng)班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行各種提前

  學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

  二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境

  1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動(dòng)環(huán)境。

  我園有完整的幼兒場(chǎng)所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動(dòng)室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動(dòng)區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念。

  2、營(yíng)造溫馨和諧的育人氛圍

  努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長(zhǎng)。

  三、規(guī)范收費(fèi)行為

  我園按照國(guó)家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),收費(fèi)前向家長(zhǎng)公示收費(fèi)文件、收費(fèi)許可證及不同類(lèi)別幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  總之,我園通過(guò)認(rèn)真自查后,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

  幼兒園辦園行為督導(dǎo)情況匯報(bào)4

  xx市于20xx年xx月召開(kāi)了全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作推進(jìn)會(huì),要求各縣區(qū)認(rèn)真制定本地督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃,明確年度督導(dǎo)評(píng)估任務(wù),確保在整個(gè)周期內(nèi)對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園(班、點(diǎn))及無(wú)證園進(jìn)行至少一次督導(dǎo)評(píng)估。截止到20xx年xx月,各縣(區(qū))評(píng)估進(jìn)展如下:

  一、整體工作

  我市對(duì)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作非常重視,20xx年初將此項(xiàng)工作列入年度重點(diǎn)工作,20xx年xx月xx日下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》,xx月xx日下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)xx省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估及報(bào)送中小學(xué)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)的通知》,xx月份下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估市級(jí)復(fù)評(píng)》,要求各縣(區(qū))高度重視,扎實(shí)推進(jìn)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作,認(rèn)真組織,精心操作,做好20xx年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的整改、自評(píng)、督評(píng)、復(fù)評(píng)工作。同時(shí),要求各縣(區(qū))再次上報(bào)調(diào)整后的20xx年督評(píng)計(jì)劃。市督導(dǎo)室整理公布了20xx年全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)考核數(shù)據(jù),全面分析了督評(píng)的幼兒園的各項(xiàng)數(shù)據(jù),分縣(區(qū))將數(shù)據(jù)及對(duì)比數(shù)據(jù)提供給各縣(區(qū))政府,特別是針對(duì)一票否決項(xiàng)中出現(xiàn)的388次“否”字,逐一進(jìn)行分析。對(duì)問(wèn)題比較多的辦園許可(法人證)18%,醫(yī)療衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告20%,近三年裝修獲得消防驗(yàn)收合格18%,收費(fèi)備案等問(wèn)題,將具體數(shù)據(jù)提供給相關(guān)的縣(區(qū)),明確了各級(jí)政府的整改目標(biāo)和方向。

  二、幼兒園自評(píng)完成情況

  截止到20xx年xx月xx日,我市共有686所幼兒園參加了評(píng)估(上線),有633所幼兒園完成了自評(píng)。其中20xx年新增自評(píng)園數(shù)208所,全部完成自評(píng)。

  三、督評(píng)完成情況:

  截至20xx年xx月xx日共計(jì)602所幼兒園完成督評(píng),今年參評(píng)園208所中督評(píng)已完成187所,剩余幼兒園即將完成督評(píng)。

  按照《關(guān)于開(kāi)展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估市級(jí)復(fù)評(píng)》文件要求開(kāi)展市級(jí)復(fù)評(píng)工作,按照規(guī)范的評(píng)估流程穩(wěn)步推進(jìn),采取聽(tīng)取園長(zhǎng)匯報(bào)、系統(tǒng)核對(duì)、查驗(yàn)資料、實(shí)地驗(yàn)證和分別召開(kāi)園長(zhǎng)、教職工和家長(zhǎng)訪談等方式和途徑,對(duì)幼兒園的辦園行為,進(jìn)行了全面系統(tǒng)地復(fù)評(píng)。對(duì)于復(fù)評(píng)中存在的問(wèn)題,在當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行反饋的同時(shí),及時(shí)形成書(shū)面評(píng)估意見(jiàn)書(shū),各幼兒園進(jìn)行整改落實(shí),圓滿完成20xx年度的幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。

  幼兒園辦園行為督導(dǎo)情況匯報(bào)5

  根據(jù)《xx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒園規(guī)范辦園,為學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航,xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦組織成立四個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組,于xx月中旬對(duì)轄區(qū)12所公民辦幼兒園進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估,通過(guò)校園巡視、聽(tīng)取匯報(bào)、隨機(jī)訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,全面掌握各園一年來(lái)整體辦園水平和情況。從本次督導(dǎo)評(píng)估情況看,全區(qū)學(xué)前教育通過(guò)最近幾年的不懈努力,辦園行為進(jìn)一步規(guī)范,辦園質(zhì)量逐年提高。對(duì)辦園過(guò)程中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),督導(dǎo)評(píng)估組也及時(shí)與各園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了反饋,區(qū)教育督導(dǎo)辦根據(jù)各督導(dǎo)評(píng)估組實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告、幼兒園自評(píng)報(bào)告和教育部“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報(bào)告,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、主要做法和成效

 。ㄒ唬┺k園條件

  1、舉全力開(kāi)展園所建設(shè)。各園以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》為基準(zhǔn),堅(jiān)持依法辦園和規(guī)范辦園的底線,不斷加大經(jīng)費(fèi)的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費(fèi)許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告等,辦園資質(zhì)達(dá)標(biāo)全覆蓋。

  2、安全設(shè)施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無(wú)危房,周邊安全狀況良好,無(wú)有害污染,房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常,無(wú)死角;開(kāi)辟綠色報(bào)警“通道”,裝置了一鍵報(bào)警器,監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接;智慧幼兒園充分運(yùn)用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關(guān)軟件連接,提高了幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)的管控,如xx幼兒園、xx第二小學(xué)幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園及四方城分部、xx幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機(jī)刷卡入園離園,得到了省市區(qū)各級(jí)部門(mén)的高度認(rèn)可;各園安保器材八大件配置齊全,有專(zhuān)人保管和使用。

  3、保教設(shè)施完善充足。幼兒園配套設(shè)施完善,有幼兒活動(dòng)室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數(shù)幼兒園實(shí)施了多媒體教學(xué),幼兒活動(dòng)室和多媒體室均配備了電子白板,校園網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內(nèi)因地制宜,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需求創(chuàng)設(shè)了各類(lèi)游戲區(qū),區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣,數(shù)量較多;采購(gòu)的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購(gòu)合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購(gòu)物品產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)識(shí)和環(huán)保檢測(cè)報(bào)告齊全,歸檔詳細(xì)。

  4、注重書(shū)香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng),每班為幼兒設(shè)置了閱讀角,每月為班級(jí)配備適合幼兒閱讀的書(shū)籍至少有五種以上,書(shū)籍均放置在閱讀區(qū)里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,書(shū)籍放置在教師辦公室,供教師隨時(shí)閱讀。

  5、收費(fèi)規(guī)范透明。執(zhí)行物價(jià)部門(mén)核定或備案的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)做到先公示再收費(fèi),無(wú)違規(guī)收費(fèi),無(wú)一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。

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  1、齊抓共管,群策群力。從門(mén)衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等,各項(xiàng)制度齊全,并落實(shí)到部門(mén)、到崗位,匯制成冊(cè),定期組織學(xué)習(xí);按照區(qū)教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,各園都能結(jié)合自身實(shí)際,層層簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》,層層把關(guān),讓安全工作人人都有責(zé),人人都有擔(dān)當(dāng)。

  2、措施到位,保障有力。落實(shí)安全隱患排查長(zhǎng)效機(jī)制,各園均成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)牽頭組織,做到重視到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設(shè)施有專(zhuān)人檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)聯(lián)系人檢修和維護(hù),做到有過(guò)程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬(wàn)無(wú)一失;大多數(shù)幼兒園都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末開(kāi)展了至少兩次以上“珍愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”的各類(lèi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提高了師生應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

  3、科學(xué)營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。幼兒膳食有專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,保證了幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運(yùn)幼兒園購(gòu)置營(yíng)養(yǎng)分析軟件,為幼兒配置科學(xué)的膳食,滿足了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要;建立有分管園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、教師代表、家長(zhǎng)代表等組成的'膳食委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,有簽到、有內(nèi)容、有會(huì)議記錄,有向家長(zhǎng)發(fā)放的幼兒膳食問(wèn)卷調(diào)查表,發(fā)揮家長(zhǎng)參與幼兒園民主管理的意識(shí)較強(qiáng)。

  4、宣傳到位,家園合力。各園安全意識(shí)較強(qiáng),學(xué)期初,組織師生和家長(zhǎng)觀看“開(kāi)學(xué)安全第一課”視頻錄像;定期開(kāi)展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動(dòng);定期組織全園幼兒開(kāi)展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動(dòng);通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、校園醒目警示標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)微信群、QQ群、家長(zhǎng)園地、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等多渠道向師生、向家長(zhǎng)廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護(hù)航。

  5、滲入環(huán)境,環(huán)境即教育。創(chuàng)設(shè)與幼兒對(duì)話和互動(dòng)的安全主題班級(jí)環(huán)境。將安全教育融入班級(jí)環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中體驗(yàn)、理解與運(yùn)用安全知識(shí)。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設(shè)了“交通安全”系列主題環(huán)境;洪園幼兒園創(chuàng)設(shè)道路場(chǎng)景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運(yùn)用交通規(guī)則進(jìn)行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開(kāi)放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動(dòng)的契機(jī),隨機(jī)開(kāi)展防拐騙活動(dòng),教育意義一舉兩得。

  6、多元培訓(xùn),成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓(xùn)擺到幼兒園重要的議事日程,強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn),增強(qiáng)教師的安全意識(shí)和法制觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請(qǐng)消防中隊(duì)專(zhuān)家曹參謀前來(lái)給全體教職員工進(jìn)行了“消防知識(shí)”的培訓(xùn);開(kāi)學(xué)初,各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xx市學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓(xùn)班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護(hù)員培訓(xùn);墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運(yùn)幼兒園于今年xx月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xx市托幼托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)班培訓(xùn)》,培訓(xùn)成效顯著。

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  1、貫徹教育指導(dǎo)思想,科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實(shí)自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神,將健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子成為活動(dòng)的主體,引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中積淀,在游戲中成長(zhǎng),切實(shí)踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂(lè)的教學(xué)理念。

  2、遵循規(guī)律,注重習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要時(shí)期,注重這一時(shí)期各種習(xí)慣的培養(yǎng),是為幼兒將來(lái)成功地走向社會(huì)打下的第一塊堅(jiān)實(shí)的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,各園均開(kāi)設(shè)了適合幼兒的教育活動(dòng)計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規(guī)教育活動(dòng)和各類(lèi)游戲活動(dòng)中隨機(jī)融入幼兒的養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

  3、優(yōu)化一日活動(dòng),實(shí)施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》,合理安排幼兒一日活動(dòng),開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng),引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。如六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動(dòng),讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)了“xx美食一條街”,讓孩子們?cè)谟螒蛑谐浞指惺艿搅思亦l(xiāng)的飲食文化魅力;體育活動(dòng)作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容,洪運(yùn)幼兒園引進(jìn)“小卓教育幼兒體能課”,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢(shì),為幼兒園的教學(xué)增添了活力,得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同。

  4、關(guān)注幼兒發(fā)展,注重個(gè)別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時(shí),注重特殊幼兒成長(zhǎng)教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開(kāi)展的心理健康課程;六一幼兒園近年來(lái),在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開(kāi)展得卓有成效,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

  5、重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設(shè)為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng)建自由、開(kāi)放、豐富的課程體系,充分利用社區(qū)資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開(kāi)展了“小區(qū)里的數(shù)字——找門(mén)牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達(dá)人”,六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展了“親子馬拉松”“護(hù)蛋行動(dòng)”;洪運(yùn)幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開(kāi)展了“親子種植”課程,讓孩子體驗(yàn)了勞動(dòng)和種植的快樂(lè),豐富孩子的認(rèn)知和獲得更多參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  6、尊重幼兒,師幼關(guān)系融洽。督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中,未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象,各園在活動(dòng)中對(duì)幼兒均采取多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒自尊。

  7、家長(zhǎng)參與,形成保教合力。各園均成立了家長(zhǎng)委員會(huì),參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,通過(guò)開(kāi)展“爸爸進(jìn)課堂”“觀察公園里的橋”等活動(dòng)向幼兒家長(zhǎng)積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

 。ㄋ模┙搪毠り(duì)伍

  1、合理配備人員,保障教學(xué)穩(wěn)定。園長(zhǎng)持園長(zhǎng)證上崗,有專(zhuān)業(yè)證書(shū)和資格證書(shū);幼兒園教師配備、保育員配備均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合要求。

  2、注重師德建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,如在全體教師中開(kāi)展“最美教師”的評(píng)選活動(dòng);利用全國(guó)學(xué)前教育月活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī),舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節(jié)前夕,各園均推選思想積極向上、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師表彰,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”的教育信念。

  3、重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教業(yè)務(wù)水平。通過(guò)園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)多種渠道,提升師資隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)能力;利用“結(jié)對(duì)成長(zhǎng)”“全程跟班”“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”“園長(zhǎng)下班指導(dǎo)”等形式,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供支持和幫助。

  4、以課題研究為抓手,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。在實(shí)地督評(píng)中發(fā)現(xiàn),省級(jí)一類(lèi)園和市級(jí)一類(lèi)園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了不同層級(jí)的課題研究,呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢(shì),逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的必要手段,進(jìn)而形成將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國(guó)古代寓言和成語(yǔ)在幼兒教育中的應(yīng)用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設(shè)多元戶外活動(dòng)方式的實(shí)踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級(jí)課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)及指導(dǎo)策略研究》于20xx年xx月獲得結(jié)題;省級(jí)課題《幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究》于20xx年xx月順利開(kāi)題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開(kāi)發(fā)視角下父職教育模式研究》市級(jí)課題的申報(bào)工作。

  5、完善聘用手續(xù),保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過(guò)五個(gè)方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓(xùn)、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動(dòng)合同,購(gòu)買(mǎi)五險(xiǎn),按時(shí)足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。

 。ㄎ澹﹥(nèi)部管理

  1、加強(qiáng)組織保障,機(jī)構(gòu)健全完善。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(校辦園實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制),組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團(tuán)支部,有園務(wù)會(huì)議制度和教職工大會(huì)制度;洪運(yùn)幼兒園重視黨支部建設(shè),有專(zhuān)門(mén)的黨員活動(dòng)室,定期開(kāi)展黨、團(tuán)員活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)心得。

  2、注重品牌的創(chuàng)建,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢(shì)下,幼兒園都能充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、xx教育網(wǎng)和各級(jí)紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時(shí)捕捉園內(nèi)有價(jià)值的活動(dòng)和精彩片段,進(jìn)行品牌宣傳和特色報(bào)道;利用微信公眾號(hào)平臺(tái)及時(shí)推送園所動(dòng)態(tài)信息,為園所的開(kāi)發(fā)和推廣注入動(dòng)力,讓社會(huì)更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來(lái)。

  3、實(shí)施精細(xì)化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以精細(xì)化管理為抓手,把精細(xì)化管理理念貫穿于幼兒園各項(xiàng)保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責(zé)、處處有落實(shí)”園務(wù)管理體系;幼兒園還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和膳食委員會(huì),每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議,民主討論幼兒園的熱點(diǎn)話題,集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  4、執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)審核的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費(fèi),收費(fèi)提前公示,實(shí)行一費(fèi)制管理,向每位家長(zhǎng)發(fā)放收費(fèi)明白卡,確保收費(fèi)公開(kāi)透明。伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,班班有詳細(xì)的公示,有家長(zhǎng)簽字,班級(jí)收費(fèi)有回執(zhí)。

  5、規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無(wú)需參加考試,直接就近入園。

  二、主要問(wèn)題和建議

  1、對(duì)標(biāo)資料的歸檔要進(jìn)一步完善。建議個(gè)別園注意過(guò)程性資料的收集,加強(qiáng)資料歸檔與整理工作,尤其對(duì)照指標(biāo)做好資料歸整工作,要做實(shí)做細(xì)。

  2、辦園條件有待進(jìn)一步改善。建議部分園戶外活動(dòng)場(chǎng)地要加大資金投入力度,進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,逐步改善辦園條件。

  3、師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。建議各園通過(guò)多途徑鼓勵(lì)教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵(lì)保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí),建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)合格,師德高上,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

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