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《學(xué)會(huì)感恩——語文綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)匯報(bào)展示》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-02-19 08:37:26 匯報(bào) 我要投稿
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《學(xué)會(huì)感恩——語文綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)匯報(bào)展示》教學(xué)設(shè)計(jì)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到匯報(bào)的地方越來越多,匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,不過,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?以下是小編收集整理的《學(xué)會(huì)感恩——語文綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)匯報(bào)展示》教學(xué)設(shè)計(jì),希望能夠幫助到大家。

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  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解感恩的相關(guān)知識(shí)。

  2、樂于參與討論,敢于發(fā)表自己的見解,表達(dá)有條理,提高表達(dá)能力以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

  3、會(huì)寫感謝信或?qū)懸环莩h書。

  4、培養(yǎng)合作交流意識(shí),探究創(chuàng)新精神,激發(fā)對他人的感恩。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備整理的資料和圖片。

  2、教師了解感恩的相關(guān)知識(shí),制作課件。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):培養(yǎng)認(rèn)真傾聽,有條理清楚地表達(dá)的能力以及探究意識(shí)。

  難點(diǎn):通過合作交流,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入,引出學(xué)習(xí)目標(biāo)

  小花感謝陽光是陽光的溫暖使它鮮艷,小草感謝雨露是雨露的滋潤使它青翠。大自然的植物都懂得感恩,那么你呢?這節(jié)課我們要學(xué)會(huì)感恩,圍繞這一題目我們開展一次語文綜合性實(shí)踐學(xué)習(xí)。(出示課件)

  上周末我們按興趣小組對此次活動(dòng)進(jìn)行了分工,同學(xué)們通過各種形式已經(jīng)確定了匯報(bào)的形式。

  二、展示交流,匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。

  (一)要求:

 。1)每組分別派出代表進(jìn)行展示

  (2)要充分展示本組的探究成果,表達(dá)清楚

  (3)允許其他小組進(jìn)行質(zhì)疑,發(fā)表不同的意見

 。4)由評委組評出優(yōu)勝小組

  (二)小組推選代表上臺(tái)展示成果

 。1)感恩父母組

 。2)感恩母校和老師組

 。3)感恩社會(huì)和同學(xué)組

  (4)感恩國家組

 。ㄈ┯稍u委組評出優(yōu)勝小組

  三、學(xué)會(huì)感恩,讓我們行動(dòng)起來

  作業(yè)(任選一題):

  1、滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。常懷感恩之心,一生快樂無窮。想一想,你最感謝的人是誰?請你給他寫一封感謝信。

  2、每個(gè)人擁有感恩之心,社會(huì)將會(huì)快樂和諧。那么,請你寫一份倡議書來呼吁人們感謝他人。

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