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班主任教學(xué)工作匯報(bào)材料
在學(xué)習(xí)和工作中，很多時(shí)候都離不開匯報(bào)，匯報(bào)必須有情況的概述和敘述，最重要的是結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的，為了幫助大家更好的完成匯報(bào)，下面是小編為大家整理的班主任教學(xué)工作匯報(bào)材料，歡迎大家分享。
我是xx小學(xué)的一名普通的班主任教師，擔(dān)任五年級二班班主任和五年級三個(gè)班的英語教學(xué)工作。自1995年參加工作以來，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中。
一、對教育教學(xué)改革的認(rèn)識
素質(zhì)教育已經(jīng)提出多年，也實(shí)踐多年，較應(yīng)試教育，素質(zhì)教育是更科學(xué)的合理的先進(jìn)的教育。作為班主任擁有積極人生態(tài)度對學(xué)生是一個(gè)良好的榜樣，具有高尚的情操，以及真誠地為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度是學(xué)生形成積極人生觀的正面楷模。
二、在工作中的幾點(diǎn)做法
1、教育、管理好班級
說起我們班的學(xué)生，我很自信的說：只要你點(diǎn)，我就能很快的向你介紹孩子的各方面優(yōu)勢。我一直教育他們：你們是學(xué)生，你們來到學(xué)校的目的就是要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各科知識充實(shí)自己的大腦；學(xué)習(xí)尊重，懂得關(guān)心身邊的人；學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)友好相處，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)班級，一個(gè)大家庭，我們只要團(tuán)結(jié)互助，友愛尊重，才能讓我們對學(xué)習(xí)生活有更高的向往…….
作為班主任，我們知道班級的管理不容半點(diǎn)疏忽。我始終堅(jiān)持加強(qiáng)班級建設(shè)，發(fā)揮班委會及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進(jìn)行。
2、抓好教學(xué)工作
孩子們已經(jīng)長大了，各方面都有了很好的自覺性。但，孩子們畢竟還是孩子，還是需要老師的正確引導(dǎo)與幫助。課上聽講是非常重要的，要想把知識掌握牢固，課上聽講是關(guān)鍵。為此，我經(jīng)常提示學(xué)生：只要老師講話，就必須看著老師。既然講到這一點(diǎn)了，就要堅(jiān)持做到。于是，不論是我的課，還是科任老師的課，我都會關(guān)注學(xué)生課上的表現(xiàn)，及時(shí)糾正不良行為的學(xué)生。漸漸的孩子們學(xué)會了聽講，能在課上抓住老師講的重難點(diǎn)。就這樣，孩子們在不知不覺中，掌握了老師所傳授的知識。
3、用“愛”干好教育工作
“愛”是人類社會永恒的主題，更是澆灌心靈的甘泉，作為一名教師，要有一顆慈母般的愛心，對每一名學(xué)生的包容之心。我班有一個(gè)特殊的孩子，他先天智障，好多事情自己不能自理，我時(shí)刻關(guān)注著他的行為，有時(shí)和他談心，教他一些生活技能，比如：收拾自己書包；擦擦自己課桌等等。
三、收獲
我是一名班主任，一個(gè)平凡的人。我沒有那些名教師的豐功偉績，但我有一顆關(guān)愛孩子們的心，我的心里裝著每個(gè)孩子，只要從我手底下成長的孩子，他們都是健康的，思想健康，行為健康，語言健康。本學(xué)期我班在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動中獲獎，如：“眼的保健操”三等獎；“運(yùn)動會”三等獎；等等。我覺得能教育出一個(gè)個(gè)健康的孩子，這就是我最大業(yè)績。
四、努力方向
在今后的班主任工作中，我要繼續(xù)努力，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”。多與家長配合；與家長多溝通，坦誠相待，使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。同時(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，努力把工作做的更好！
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