紀(jì)念陶行知誕辰1慶典活動(dòng)主持詞

　　主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，主持詞與我們不再陌生，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編幫大家整理的紀(jì)念陶行知誕辰1慶典活動(dòng)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　開場(chǎng)白

　　趙：親愛的老師們

　　唐：可愛的小朋友們，

　　合 ：大家好

　　趙：我是大三班的趙鑫濤小朋友，很高興成為今天的小主持人

　　唐：我是大二班的唐佳琪小朋友，我也很高興和趙鑫濤一起成為小主持人。（和趙鑫濤握握手）

　　趙：哎，唐佳琪，你知道今天為什么讓我們當(dāng)小主持人嗎？

　　唐：這還不簡(jiǎn)單，因?yàn)樵蹅z會(huì)講話唄。

　　趙；你呀，還真不謙虛，是為了紀(jì)念陶行知 20周年，以及慶祝我們幼兒園更名一周年。所以今天我們幼兒園所有的老師和小朋友相聚在陶行知爺爺?shù)你~像前開展慶典活動(dòng)。

　　唐：原來(lái)如此呀，看來(lái)今天真是個(gè)雙喜臨門的好日子呀。哎呀媽呀，我太激動(dòng)了。我們幼兒園的名字叫曹橋行知幼兒園，是因?yàn)樘招兄獱敔�。他是一位熱愛小朋友的偉大教育家，是我們共同的爺�?/p>

　　趙：對(duì)啊，我們都是幸福的小陶子，陶爺爺希望我們能夠在快樂(lè)的行動(dòng)中學(xué)會(huì)更多知識(shí)，就像陶行知這個(gè)名字一樣，接下來(lái)，就讓我們用動(dòng)聽的聲音唱響屬于我們的園歌吧。

　�。�1、 全體幼兒唱院歌）

　　趙；小朋友動(dòng)聽的歌聲讓我們幼兒園充滿了快樂(lè)，我們都是活潑的`小陶子 ，在幼兒園里健康成長(zhǎng)。

　　唐；哎哎哎，別說(shuō)了別說(shuō)了，我們快去做客吧，要來(lái)不及了。

　　趙；做客？今天誰(shuí)那么大方要請(qǐng)客嗎？

　　唐；是啊，大一班有只小熊聽說(shuō)我們幼兒園里今天很熱鬧，要請(qǐng)客了呢，我們趕快去吧。（拉住趙鑫濤）

　　趙；哎呀，瞧他急的，那小朋友們，我們趕快一起去看看“小熊請(qǐng)客“吧。

　　（2、 大一班童話劇“小熊請(qǐng)客）

　　趙；哎，唐佳琪，幼兒園里有圈圈嗎 ？

　　唐；這個(gè)當(dāng)然有。

　　趙；那幼兒園里有心形的圈圈嗎？

　　唐；這個(gè)…可以有吧。

　　趙；這個(gè)，還真有哦，就在大三班哦。大家想看嗎？

　　唐；讓歡迎大三班的老師和小朋友為我們帶來(lái)節(jié)目“心形圈”。

　�。�3、 大三班教師唱歌“心形圈”，幼兒運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目展示）

　　趙：唐佳琪，我今年七歲了，你呢？

　　唐；我也七歲了。

　　趙；看來(lái)我們都已經(jīng)不是三歲小孩了，我們長(zhǎng)大了。

　　唐；是啊，我們不是小孩了，所以希望老師們，爸爸媽媽們，也不要把我們當(dāng)做什么都不懂的小孩了。

　　趙；是啊，陶爺爺說(shuō)‘小孩人小心不小’，我們也有自己的想法，下面讓我們欣賞中三班和中四班的小朋友帶來(lái)《小孩不小歌》

　�。�4、 小孩不小歌）

　　趙；唐佳琪，你喜歡小狐貍嗎？

　　唐；這個(gè)，我得先問(wèn)問(wèn)小朋友（小朋友們，你們喜歡和小狐貍嗎？請(qǐng)中班的幼兒配合說(shuō)不喜歡）小朋友都不喜歡小狐貍，所以我也不喜歡。

　　趙；唉，看來(lái)小狐貍這家伙干壞事兒已經(jīng)出名了呀。怪不得大家都不喜歡他呢。這不，今天，他又出來(lái)干壞事了呢。

　　唐；不會(huì)吧，今天他想干嘛啊？

　　趙；他呀，出來(lái)賣藥了呀！

　　唐；不行不行，我得去看看。阻止一下他。（做跑得動(dòng)作）

　　趙；你等等我呀，我們和小朋友一起去呀。（拉住唐）小朋友們，我們一起去看看小狐貍賣藥吧。

　�。�5、 大二班情景劇“小狐貍賣藥”）

　　趙；唐佳琪，剛猜中班的弟弟妹妹表演了小孩不小歌，現(xiàn)在，小班的弟弟妹妹也要表演了。

　　唐；哇，小班的弟弟妹妹好棒呀，這么小都能表演了。那我們中班、大班的哥哥姐姐們，用響亮的掌聲請(qǐng)出弟弟妹妹為我們表演陶爺爺?shù)脑?shī)歌“自立立人歌”吧。

　�。�6、 小班詩(shī)歌《自立立人歌》）

　　趙：唐佳琪，我身上有兩個(gè)寶貝，你猜猜是哪里？

　　唐；我看你渾身都是寶啊

　　趙；謝謝夸獎(jiǎng)，其實(shí)我的兩個(gè)寶貝你也有，我們每個(gè)小朋友都有。

　　唐；那是什么呢？

　　趙；就是我們的小手和大腦呀。我們做任何事都離不開它們呢。

　　唐；對(duì)啊，看來(lái)他們真是我們的大寶貝呀，接下來(lái)就讓我們欣賞中二班帶來(lái)的詩(shī)歌表演《手腦相長(zhǎng)歌 》

　�。�7、中二班詩(shī)歌表演手腦相長(zhǎng)歌）

　　趙：唐佳琪，你知道小蝌蚪的媽媽是誰(shuí)嗎？

　　唐；不就是大蝌蚪嗎

　　趙；小朋友，他說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀？（問(wèn)小朋友）我們一起來(lái)告訴他吧。（青蛙）

　　唐，哦，原來(lái)是田雞（用土話）啊。

　　趙；哈哈，小蝌蚪長(zhǎng)大后就會(huì)變成青蛙，接下來(lái)，中一班的小朋友要為我們表演舞蹈《小蝌蚪變青蛙》，我們一起去欣賞吧。

　�。�8、 中一班舞蹈《小蝌蚪變青蛙》）

　　趙；剛才，小朋友們表演了那么多好看的節(jié)目，讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢伞?/p>

　　唐；接下來(lái)，我們最尊敬的老師們也要表演節(jié)目了，那就讓我們把最熱烈的掌聲送給老師吧。請(qǐng)邱老師、唐老師、沈老師為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦“獻(xiàn)給老師的詩(shī)”。

【紀(jì)念陶行知誕辰1慶典活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：

陶行知的名言04-01

陶行知的名言04-30

陶行知的名言02-10

陶行知的名言11-24

陶行知的教育名言06-12

陶行知的經(jīng)典語(yǔ)錄05-07

陶行知教育的名言05-21

陶行知的名言勵(lì)志03-16

陶行知教育名言02-18