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大班清明節(jié)活動總結(jié)

時間:2022-04-17 17:28:59 活動總結(jié) 我要投稿

大班清明節(jié)活動總結(jié)(通用10篇)

  在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,我們一定都增加了不少生閱歷,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的大班清明節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大班清明節(jié)活動總結(jié)(通用10篇)

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇1

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要資料,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀(jì)念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜此刻,開創(chuàng)未來。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。

  清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。

  為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)職責(zé)意識,活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全職責(zé)分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節(jié)活動的開展情景納入學(xué)校常規(guī)考核,確保活動的順利開展。

  二、圍繞主題,活動紛呈。

  1.祭奠先烈,寄托哀思。

  清明節(jié)前夕,我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻(xiàn)上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立長大報效祖國的夢想抱負(fù)。

  2.慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩。

  4月2日,大班的幼兒在教師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的禮貌。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜此刻的幸福生活,長大后為建設(shè)和諧完美新姜堰作出貢獻(xiàn)。

  3.弘揚民族傳統(tǒng),感受文化魅力。

  古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。經(jīng)過這種活動,不僅僅能夠培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還能夠幫忙孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

  4.了解節(jié)日淵源,感受春日的完美。

  清明節(jié)時萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一齊放風(fēng)箏、蕩秋千,歡樂的心境也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中,幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等,切身感受到了春日的完美、春景的美麗。

  5.理解傳統(tǒng)教育教師身先士卒

  我園青年教師較多,加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要資料。除了和幼兒一齊掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、團(tuán)體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者,為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅僅為教師供給了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

  三、成效顯著,影響深遠(yuǎn)。

  在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動,并與“德育宣傳月”活動相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)進(jìn)取營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇2

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,把的經(jīng)典文化、傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,臨近清明之際,XX鎮(zhèn)中心幼兒園的教師帶領(lǐng)幼兒共同來體驗清明節(jié)的各種風(fēng)俗,感受春天的.氣息。

  在晨會活動中,孩子們認(rèn)真聆聽了《董存瑞炸碉堡》、《王二小放!返扔H子故事,稚嫩的面龐滿是感觸,深深地明白了:我們要珍惜今日的幸福生活。在團(tuán)體詩朗誦中,孩子們用稚嫩的童音誦讀經(jīng)典古詩《清明》,讓大家在欣賞經(jīng)典文化時,加深了對清明節(jié)氣的了解。隨后,孩子們在教師的帶領(lǐng)下開展形式豐富多樣的清明主題活動:觀看精彩視屏了解清明習(xí)俗、手工折紙豐富清明傳統(tǒng)文化、聆聽古詩緬懷英雄先烈等等。

  經(jīng)過清明節(jié)的主題活動,不僅僅讓幼兒在做做玩玩中親身感受到了“清明節(jié)”的傳統(tǒng)習(xí)俗,還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。相信在清明這樣特殊的節(jié)日里,會承載著這個季節(jié)特有的氣息和味道,留在小朋友一生的記憶里!

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇3

  為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,根據(jù)我園幼兒年齡特點,結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),我園開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動,本次活動全園師生484人均參與,現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下:

  一、開展宣傳活動,創(chuàng)立良好的文化氛圍。

  1、利用周一的升旗活動,結(jié)合國旗下的講話,根據(jù)幼兒年齡特點,對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。

  2、以“永遠(yuǎn)的英雄”為資料進(jìn)行宣傳,教育幼兒愛英雄、頌英雄,從小事做起,培養(yǎng)幼兒“從小事做起,從我做起”的禮貌意識,愛英雄、敬英雄的情感。

  二、采取形式多樣的教學(xué)方式,開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動。

  1、經(jīng)過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片,讓幼兒對英雄有直觀的認(rèn)識,從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學(xué)英雄。

  2、經(jīng)過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動,如:學(xué)唱歌曲《王二小放!贰⒙牎抖嫒鹫ǖ锉ぁ、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄——高建成》的故事等,使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他們的事例,激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

  3、開展以英雄人物事跡為資料的情景表演活動,經(jīng)過游戲,經(jīng)過幼兒自身的表演感受英雄事跡。

  4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動,在幼兒園中構(gòu)成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。

  三、開展大手牽小手教育活動,加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。

  1、在家教欄對家長、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳,了解清明節(jié)的常識,宣傳“禮貌祭掃,愛護(hù)環(huán)境,安全出行”的新風(fēng)尚,用鮮花、植樹等禮貌生態(tài)的方式表達(dá)對先烈、家庭先人的懷念之情,經(jīng)過家長的行為影響孩子,培養(yǎng)孩子從小構(gòu)成禮貌的祭掃、愛護(hù)環(huán)境的意識。

  2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料,布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上,讓幼兒了解英雄形象,對英雄產(chǎn)生崇高的敬意,萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感。

  經(jīng)過本次活動,XX區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育,很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識,懂得不僅僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神,同時也意識到今日的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,讓幼兒不僅僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱,吃苦耐勞,艱苦奮斗,更重要的是要付諸于行動,從點滴小事做起,從小做起。

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇4

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)期間,根據(jù)中央禮貌委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,把“祭先烈”活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手,經(jīng)過組織宣傳、開展不一樣形式的祭掃活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),取得了較好的效果,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下。

  一、我班進(jìn)取利用黑板報、班會晨會宣傳陣地,介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩篇,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,異常使青少年不僅僅了解了更多的民俗知識,也使他們感受到中華文化的博大精深,從而增強(qiáng)了民族自豪感。

  二、出專題手抄報、黑板報介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識和民俗文化,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日

  三、倡導(dǎo)禮貌祭奠新風(fēng)。充分利用宣傳欄張貼“禮貌祭祀倡議書”,并向居民們散發(fā)了多份宣傳資料,大力倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、網(wǎng)上祭奠、家庭追思會等禮貌健康的祭奠方式,從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

  四、召開清明節(jié)主題班隊會讓全體學(xué)生都融入禮貌祭掃,感受中華禮貌的博大精深。

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇5

  我園根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為資料,舉行主題活動為途徑,積極開展各項清明紀(jì)念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情景總結(jié)如下:

  一、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日完美。

  清明節(jié)時,萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風(fēng)。除此之外,還開展了一系列的親子活動,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的歡樂;顒又校變撼醪搅私饬饲迕鞴(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機(jī)。

  二、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

  引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心境,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前。經(jīng)過這一系列活動,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

  時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。在這天的上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心境來到那里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在教師的講解下孩子們深受感動,并宣誓:必須牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  三、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力。

  創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié);顒佑袡C(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~,利用說、唱、演等形式,構(gòu)成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  在開展這次的活動中,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計,使幼兒樂于參與活動,收到了預(yù)期效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

  經(jīng)過這次活動我們收獲了很多。在今后的工作中,我園將繼續(xù)進(jìn)取營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫忙幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇6

  為了緬懷革命先烈,弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷,4月2日上午,XX幼兒園以清明節(jié)為契機(jī),開展了“我們的緬懷·清明節(jié)”主題活動。

  各班根據(jù)孩子的年齡特點,組織各具特色的主題活動,有的班級教師經(jīng)過講解、圖片展示等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習(xí)俗;有的班級引導(dǎo)幼兒欣賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩,讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深;還有的班級開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動;中三班小朋友用餐巾紙制作了小白花,不僅僅有效利用廢舊物品,變廢為寶,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識,還提高了幼兒的動手本事,讓幼兒明白要禮貌祭祖。

  清明假期即將到來,許多幼兒都會跟隨父母外出參加祭祖掃墓,各班教師也借此機(jī)會對幼兒進(jìn)行森林防火和交通安全教育,讓平安出行、禮貌祭掃的意識深植幼兒內(nèi)心。

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇7

  4月1日午時,如xx市安定幼兒園組織部分幼兒及家長來到紅十四軍紀(jì)念館,開展“緬懷革命先烈,繼承先烈遺志”掃墓活動。

  活動中,孩子們首先參觀了烈士的遺物、聆聽了他們的英勇事跡,最終在教師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍,面帶嚴(yán)肅而崇敬的表情,向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬,為他們獻(xiàn)上花籃和親手制作的小白花。

  此次活動,給幼小的孩子們上了一堂生動的革命傳統(tǒng)教育課,讓他們理解了一次革命的洗禮;加深了對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,要繼承他們的遺志,珍愛自我的生命,珍惜今日的幸福生活,從小做一個尊敬父母長輩,懂得感恩的人。

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇8

  為了進(jìn)一步落實和加強(qiáng)幼兒思想道德教育,對幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育,我園結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機(jī),在園內(nèi)舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻(xiàn)花”的紀(jì)念活動。

  20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼兒分別進(jìn)行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺?shù)乃芟裾R地站立。

  首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺?shù)纳;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng)作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開我們30多年了,可是陳爺爺?shù)木,作為教育楷模,卻永遠(yuǎn)留存在人們心中。

  之后在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m,隨后全體肅立,向陳鶴琴老爺爺?shù)乃芟袢瞎、并表達(dá)自我的哀思。

  最終,全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下,向陳爺爺獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)對其的感恩和緬懷之情。

  經(jīng)過此次紀(jì)念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇9

  為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的心境,來到xx烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。

  整個活動簡樸、莊嚴(yán)、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬獻(xiàn)花圈,表達(dá)全園師幼對先烈的無限哀悼。教師們向烈士進(jìn)行了宣誓。

  本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進(jìn)一步提高教師們的人文素養(yǎng)和人文精神。

  大班清明節(jié)活動總結(jié) 篇10

  這幼兒園舉辦了清明節(jié)的系列活動,孩子們還是很聽話的,積極的參與了進(jìn)來的,活動進(jìn)行的是比價順利的,孩子們都是認(rèn)真的聽從老師的安排,整個流程下來一上午的時間,孩子們都是畢竟認(rèn)真的服從,在這這樣的環(huán)境下面,確實還是讓我感覺非有意義,所以我感覺非常的充實,這次活動進(jìn)行到現(xiàn)在我也是感覺到了很多信心,也就這次活動總結(jié)一番。

  清明節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,這次活動的意義也讓孩子們進(jìn)一步的了解清明節(jié)的來歷和習(xí)俗,這次我們xx幼兒園舉辦活動,確實也是感覺非常的有意義,老師們也在耐心的宣傳節(jié)日由來,還有一些民間的習(xí)俗的,孩子們也借此機(jī)會,能夠體會到我們這次節(jié)日的意義,在節(jié)日當(dāng)中更加是明白到了這一點,這次活動是戶外的,老師帶著孩子們在戶外踏青,一路上也和孩子們互動,了解一些相關(guān)的知識,還組織了一些小游戲,也確實讓孩子們都積極的的參與了進(jìn)來,經(jīng)過老師的耐心講解,確實還是很有必要。

  這次我們幼兒園的活動,舉辦的還是比較圓滿的,我確實還是深有體會,除了參加一些戶外踏青活動之外,也組織了孩子們的掃墓,讓孩子們明白了,清明節(jié)的時候緬懷先人的傳統(tǒng),從小樹立正確的觀念,確實在此之際,還是有很多需要和孩子們講解的,所以孩子們還是對此很有體會的,這次活動不僅僅是讓孩子們體會到了節(jié)日的意義,我感覺確實是做好了很多,清明節(jié)之際,還是有很多需要去做好的工作,通過這樣的環(huán)境確實還是學(xué)習(xí)到了很多,從小樹立好的傳統(tǒng)意識,并且對傳統(tǒng)節(jié)日的有比較深入的了解,這是非常重要的。

  我們xx幼兒園舉辦的清明節(jié)活動,總的來說孩子們都是比較積極的,也認(rèn)真的在做好相關(guān)的工作,這次活動雖然時間比較短暫,可是進(jìn)行的比較順利,從很多方面來講都是應(yīng)該去做好的,要讓孩子們的有一個傳統(tǒng)意識,以后遇到傳統(tǒng)節(jié)日也知道其重要性,這是非常重要的,所以這次活動總的來說是比較順利的,一直到現(xiàn)在確實還是需要做出更多的成績來,這次清明節(jié)舉辦的活動確實也是值得以后繼續(xù)發(fā)揚的,孩子們從中學(xué)習(xí)到了很多知識,也從中,明白了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,這是我們幼兒園接下來的需要去做好的。

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