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大學活動總結(jié)

時間:2022-08-21 23:14:23 活動總結(jié) 我要投稿

【實用】大學活動總結(jié)匯編六篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的大學活動總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】大學活動總結(jié)匯編六篇

大學活動總結(jié) 篇1

  一、總體規(guī)劃

  1、 低段學生的書法入門教學

  心理學告訴我們,7至8歲兒童的知覺經(jīng)驗是運動感,運動感越強,能吸引兒童,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)書法的學習興趣。以簡單,兒童易于掌握的字入手,使他們寫得像來滿足兒童成就感。在這一起始階段,教學宜放,引導學生放得開,放開寫去。發(fā)揮想象力,激發(fā)創(chuàng)造力,為以后的學習打下基礎(chǔ)。

  2、 對中段學生進行嚴格的技法訓練。

  中段學生的自我意識感逐漸增強,并能開始意識到自己身體的動作,如手腕的運動,手指的配合等。通過低段的書法訓練,學生已經(jīng)掌握了一定的書法技巧,能較穩(wěn)定地書寫,進行嚴格而正規(guī)的激發(fā)訓練已成為可能而且適時。

  3、 尊重學生的主體選擇,確定高年級的書法教學內(nèi)容。

  五、六年級學生的自主性更加強,學生對進一步學習書法的趨向已能根據(jù)自己的喜好作出自主性的選擇。學生表現(xiàn)出濃烈興趣,形成小學階段學習書法的第二興奮期。(第一興奮期為一年級的入門階段)。高年級的書法課氛圍是寬松和諧的。學生已體驗到了書寫的情趣,享受到了精神的愉悅,書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

  4 、 技能技巧、理論、欣賞三位一體。

  書法是一門技巧性較強的藝術(shù),但如果對書法的學習只顧技巧而不及其余,總非學藝之道。所以,我們在小學階段一開始應十分注重學生書法藝術(shù)素質(zhì)的全面培養(yǎng)。如低年段的書法理論與欣賞以提高學習興趣,激發(fā)求知欲為目的,應以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術(shù)的本質(zhì),使學生在自覺或不自覺的學習修養(yǎng)中提高整體的素質(zhì)。

  另外,小學書法教學要注意學以致用?梢越虒W生進行書法創(chuàng)作,以激發(fā)學習興趣。當然,小學生的書法創(chuàng)作與成人特別是書法家的創(chuàng)作不能相提并論。指導學生進行書法創(chuàng)作要以激勵學生學習書法的'興趣,鍛煉學生的創(chuàng)新思維為主要目的,教師宜多加采用。集字,顧名思義,根據(jù)書寫內(nèi)容將字帖中出現(xiàn)過的字集起來,統(tǒng)一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統(tǒng)一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據(jù)字帖上的范例,集出字帖上沒有的字,為以后的全面創(chuàng)作做準備。

  二、在具體實施過程中我們注重:

  書法課程是以其提高學生書寫水平,堅持每天練筆富有成效的教學活動,令人信服地感到素質(zhì)教育必須落在實處。讓學生堅持每天練筆,從思想上改變了以升學為中心的課程教材體制,變應試教育為素質(zhì)教育。隨著書法教學的深入與廣泛開展活動,深受師生的重視和家長的歡迎,大家都認識到人才的素質(zhì)應該是全面的,學生素質(zhì)的培養(yǎng)不局限于科學文化素質(zhì),而學生的個性發(fā)展和興趣愛好,特長的培養(yǎng)也是十分重要的。

  書法社團活動除了每周五下午進行活動以外,我們還注重學生課余時間的運用,讓學生做到天天練習,周周展示,月月評比,并定期舉行學生作品展。我們對本學年活動作了以上安排,在具體活動過程中我們還會不斷發(fā)現(xiàn)問題并不斷完善。

大學活動總結(jié) 篇2

  為了弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了當代大學生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團委號召的“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務家鄉(xiāng)建設(shè)”服務活動,根據(jù)學校有關(guān)精神和安排,充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,我們組織了“進社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,我們認真工作,熱情奉獻,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去,F(xiàn)將我個人工作總結(jié)報告如下:

  寒假之前,我積極響應,認真落實,根據(jù)自身的專業(yè)特點,確定實踐方向。XX月XX日,我以XX市XX學院學生志愿者,開始進入XX市XX區(qū)XX街道XX社區(qū)工作站進行服務。這個二十多天的活動期間,我時刻以社區(qū)工作站人員的標準要求自己,恪盡職守,守時敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務活動。

  緊密結(jié)合實際,開展多種社會實踐活動:

  1、這期間,我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請,包括解答前來咨詢的市民,向他們詳細的說明申請條件和需要準備的資料;如果符合條件,才會發(fā)放申請表,這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴格審核申請人的資料,條件,這也是對申請人和對審批保障房的政府部門負責任,因為如果隨便將申請表派發(fā)出去,不符合條件的申請人會為了找需提供的資料而奔波但最終也無法受理申請,同時也會增加審批保障房的政府部門的工作量;之后就是受理申請,審核遞交的申請表和材料,認真嚴格審核材料是否齊全和與原件一樣;錄入資料和打印回執(zhí);受理申請后就要進行一次錄入,二次錄入等等,最后就要提交給有關(guān)部門初審。

  2、我還會做錄入信息的工作,為了盡快完成上級安排的統(tǒng)計工作,我在社區(qū)人員指導下,盡快熟悉工作要求,幫助社區(qū)人員進行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時也是自己對戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的打字水平。

  3、維修電腦,為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護電腦的小細節(jié)。電腦用久了,難免會有許多問題出現(xiàn),幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題,重裝系統(tǒng),修復數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實訓課上都有學過,大大提高了專業(yè)的`應用能力。

  4、除此之外,主動積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動,派發(fā)老人證,為有特殊情況的寫緊急補助金申請書等等工作。

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:“用心,不僅僅是對自己,也是對他人的認真負責!蔽以趯徍耸忻裉峤坏谋U戏可暾埍頃r候,發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問題,如發(fā)現(xiàn)許多申請人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯,沒有出示街道辦事處提供的計劃生育證明反而拿出計劃生育證等等。雖然,這些要求都在申請表內(nèi)列明,但是我想是不是我做事不夠仔細,不夠用心呢?因此,此后在派發(fā)申請表的時候,我會給每個申請人叮囑,要看清楚申請表列明的要求,計劃生育證明要在哪里哪里辦,收入證明如何填寫,哪個空應該填什么,如果哪個空不知道該怎么填寫問清楚再填……我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來,讓申請人更加清楚的填寫申請表。我認真、負責地做好每一件自己該做的事,明白了用心做事才能把事情做好。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

  想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

  人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。

  于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

大學活動總結(jié) 篇3

  為了使學前教育快速發(fā)展、均衡發(fā)展,讓大園帶動小園,優(yōu)質(zhì)園帶動普通園,本學期,在區(qū)教育局學前教育科的組織帶領(lǐng)下,我們草灘地區(qū)幼兒園組成了以長慶三幼為學區(qū)長的第十六組大學區(qū)。本學期,長慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”及“園本研修培訓”等活動,使我們幾個姊妹園所開闊了眼界,同時三幼也為我們的互相學習搭建了一個很好的平臺。下面,我將對我園在本學期的大學區(qū)活動中的收獲與成長做以總結(jié)。

  一、秋季幼兒韻律操比賽

  10月22號,我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動,我們參觀學習的是中大班組幼兒的比賽,孩子們漂亮的妝容、整齊的動作配上動感時尚、古典優(yōu)美的音樂,使我們老師耳目一新,同時,我也看到了同來的幾個姊妹園所的老師臉上的喜悅。當我得知這樣精彩的韻律操編排與訓練是老師們用兩個周的時間完成的時,我更是對長慶三幼的老師刮目相看。在最后的.點評中,來參觀的幾位老師一致認為,本次活動開展的很精彩,很成功,幼兒的動作編排科學合理,音樂選曲時尚優(yōu)美,宋園長還大度的詢問我們是否要音樂,她可以讓老師們把音樂考給大家,此舉充分的彰顯了學區(qū)長園的風范。這次的參觀學習,我園做了全程錄像,為我們下一年的韻律操活動儲備了素材,同時,為我園在十月底的“戶外游戲展示”活動取了取經(jīng),為我園活動的成功開展獲得了經(jīng)驗,可謂受益匪淺。

  二、優(yōu)質(zhì)課程觀摩

  11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”活動。此次,我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節(jié)優(yōu)質(zhì)課。首先,這三節(jié)課都有一個共同點——多媒體課件教學,而且,老師們運用的已經(jīng)是得心應手,孩子們對這種直觀的、動態(tài)的、鮮艷的“教具”非常喜歡,興趣濃厚,給這幾節(jié)課的成功展示助了一臂之力,這同時也是我園下一步的努力目標。其次,執(zhí)教的三位老師都有一個共同點,那就是熱情、活力、朝氣,以及游戲化教學,整個活動進行下來,給人的感覺就是一位大姐姐帶著一群弟弟妹妹在玩游戲,充分的營造了一個幼兒園教學應有的教學氛圍,這點很值得我們園學習。

  三、園本研修培訓

  在參加完區(qū)上組織的“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的講座培訓后,為了響應區(qū)上的號召,進行“園本研修”二次培訓,更為了能使我們學區(qū)的幾所幼兒園的老師能真正的成長為研究型的老師,12月12號,學區(qū)長園三幼組織了“園本研修”二次培訓。這次的培訓,三幼除了向我們回顧了于玲老師的講座內(nèi)容外,還現(xiàn)身說法,介紹了自己園所在開展園本研修方面的經(jīng)驗,使我們茅塞頓開,為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向,也為我們老師在個人主題研修上提供了幫助。

  總之,非常感謝未央?yún)^(qū)教育局為了學前教育的發(fā)展劃分的大學區(qū),感謝我們學區(qū)長園辛苦為我們承辦的各項活動,使我們這所“老”企辦園開闊了眼界,不再閉門造車,成長了很多,在以后的工作中,希望學區(qū)長園能繼續(xù)帶領(lǐng)著我們幾個園所前進,發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用,使我們的幼兒園,使我們的孩子都能夠健康成長。

大學活動總結(jié) 篇4

  7月11日——25日的三下鄉(xiāng)活動終于隨著我們的平安歸來而完滿結(jié)束?偨Y(jié)這半個月的三下鄉(xiāng)活動,我真的感觸良多。

  在這半個月里面,我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程,無論從工作方法、應急處理、溝通交流……都有著質(zhì)的飛躍。第一天的手忙腳亂,往后的游刃有余;第一天的不知所措,往后的處變不驚……隊員們每一天都在學習,每一天都在提升。

  三下鄉(xiāng)是一系列活動組成的有機整體,所有活動就像一條鏈條,環(huán)環(huán)相扣,密不可分。一個活動的好壞影響著下一個活動的進行。例如,要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫,確保有足夠的人知道我們的活動,而且活動還必須要有吸引人的亮點,只有吸引到一定的人到來,我們的活動才能順利進行下去。

  正是由于我們的活動是環(huán)環(huán)相扣的,所以在整個三下鄉(xiāng)活動之前,我們必須要有一個整體的規(guī)劃。

  首先,我們要決定我們活動的方向。結(jié)合了我們隊員所學的專業(yè)和曹江鎮(zhèn)的特點我們達成一致的共識——支農(nóng)。決定我們是向著支農(nóng)這一方向前進后,我們就要制定我們活動的項目了,經(jīng)過我們的再三討論,反復磋商,精心篩選,終于決定了幾個活動:擺檔攤,調(diào)研,講座,多媒體放映,慰問老人,田間考察……最后就是確定這些活動的具體實施方法了,這步很復雜,很繁瑣,但也很重要。要盡可能的考慮更多的細節(jié),考慮得越深入越細致,活動的實施也就越容易?吹轿覀兊牟邉潟珊唵蔚氖畞眄撟兂珊窈竦囊化B,我們的工作重心要由書面向?qū)嶋H轉(zhuǎn)移。

  為了搞好這次三下鄉(xiāng)活動我們做了大量的準備工作:合力起草我們的策劃書;聯(lián)系好當?shù)氐念I(lǐng)導;到曹江鎮(zhèn)實地考察一次;搜集大量相關(guān)的資料;購買活動相關(guān)的物資……每一項都是極具挑戰(zhàn)的,這就要求我們要合理分工,充分發(fā)揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備后,才可以向目的地進發(fā)。

  在這一系列的活動,我有幾個很深的體會:

  活動要分工,更要合作

  14號的良種下鄉(xiāng)活動還未正式開始之時就有一批農(nóng)民前來咨詢?nèi)》N,為了不讓他們久等,我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的咨詢與取種,當?shù)剞r(nóng)民很熱情,我們原定的人手已經(jīng)不足以一邊和農(nóng)民講解一邊布置攤位了,就在這時候,隊長迅速把要去做調(diào)查問卷的`隊員調(diào)過來協(xié)助我們布置攤位。十來分鐘后,布置工作就完成了,在這期間我們的咨詢與取種工作一直進行,農(nóng)民依然熱情,攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化,這要求我們學會靈活變通。要靈活分工,也要靈活合作。

  良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務

  在做調(diào)查問卷的過程中,一定要保持微笑,語氣語速要適當,還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來,不要直接把讀問題出來,以免令村民的不耐煩,可以的話盡量把做問卷當做是一次談話,圍繞問卷的題目進行談話,談話結(jié)束問卷題目也就已經(jīng)記錄好了。

  當然溝通不局限于和當?shù)卮迕,還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變,只有加強溝通我們才可以更好的合作,才能更好的互相配合。任務是艱巨的,我們要合作就必須溝通交流,缺乏交流的合作是失敗的,加強溝通能減少誤解,增強隊員間的凝聚力,讓我們工作更有效率。

  這次三下鄉(xiāng)活動讓我學到很多很多東西,學到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會謹記著我在里面學到的知識,用這些知識指導我日后的學習、工作和生活。

大學活動總結(jié) 篇5

  一、活動目的

  為了增強社團之間的了解,增進社團之間的友誼,達到社團之間的主動友好合作、由雪球?qū)W社提議各個社團合作舉辦江西工程職業(yè)學院社團交流室外活動、力志達到圓滿目的、

  二、活動主題

  呈現(xiàn)校園活力,學習合作精神

  三、活動參與對象:

  略

  四、活動時間:

  xx年10月17日及xx年10月18日

  五、活動地點:

  江西工程職業(yè)學院足球場

  六、活動內(nèi)容

  1、拔河比賽:由九大社團選送的15名成員,需要8男7女,所有參賽人員混合,抽簽進行拔河比賽、社團的每個成員不僅僅是在代表個人,本社團,還體現(xiàn)出不同人之間的合作、

  2、綁腿跑比賽:由九大社團選送的12名成員,不分男女,抽簽進行綁腿跑比賽、由于是不分男女的,這樣的比賽更強調(diào)協(xié)調(diào)與團隊的合作精神,可以幫助更多的`社團成員及社團之間的團結(jié)

  3、頒獎儀式:本次儀式我們頒除了每場比賽的一,二,三等獎、也頒出了優(yōu)秀組優(yōu)勝隊伍

  七、活動宣傳

  每個活動的前夕,均有社團的宣傳部,進行海報宣傳、并且在活動前,社團聯(lián)誼組委會進行了詳細的布置與安排

  八、費用預算:

  略

  九、工作人員安排:

  略

  十、活動流程:

  略

  十一、活動總結(jié)

  本次活動如期舉行,對于參與類似的活動,各個社團還存在以下瑕疵待于改進:每個社團每個社員應該全部參與才能完美的完成活動的目標,個別社團幾乎只有參賽隊員到場,個別社團成員在自己隊伍比賽完后,就離開比賽地點,社團人員應該做到有事必假、必須加強每個社團成員的紀律意識,告訴他們在社團的公共場合,代表的是一個社團的形象、

  然而賽中,每個參賽者都能在賽中互相鼓勵、這點是舉辦此次活動的一大收獲、多數(shù)社員能夠相互交換手機號碼等聯(lián)系方式、并積極的在賽場上為之助陣、

  本次活動在各個條件十分有限情況下,在領(lǐng)導支持和各個友好社團的大力配合下總體上達到了預期的目的,取得了圓滿成功!

大學活動總結(jié) 篇6

  冬日的寒風阻擋不了我們志愿者火熱的愛心和激情,雖然期末將至,但我們的志愿者活動仍們一直秉承著志愿者的精神和熱情,全心全意的去做好每一件事。下面對我們這學期的活動做系統(tǒng)的。

  一、體制與章程的完善

  為了協(xié)會能夠更好的運轉(zhuǎn),我們完善了協(xié)會的體制和章程,對舊的章程和制度做了修改。志愿者協(xié)會下設(shè)秘書處、宣傳部、實踐部、活動隊四個部門。

  活動隊是較其他社團的特色之處,它由20名同學組成,分為義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區(qū)四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題搜集資料并提出富有建設(shè)性的,在具體活動時他們則作為骨干成員負責活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學輪流擔任,每個人都有機會去鍛煉自己。

  宣傳部和秘書處除了常規(guī)工作之外,最具特色的就是負責協(xié)會博客的維護和更新。志協(xié)設(shè)立了自己的博客,上面有最新的活動、活動心得體會、經(jīng)驗總結(jié)、活動照片等,是協(xié)會對外宣傳和聯(lián)系的重要渠道。

  協(xié)會的實踐部主要是為活動的開展提供支持,與其他協(xié)會的實踐部門不同的是,志協(xié)的實踐部沒有絲毫的功利性,在與企業(yè)和社區(qū)的合作過程中始終秉持志愿者的精神和原則,開辟了一條獨具志愿特色的實踐之路。

  二、奧運志愿服務系列

  20xx年奧帆賽即將在青島舉行,因此奧運宣傳與知識普及是我們今年活動的主題之一。以此為契機,我們通過組織各種志愿活動將奧運禮儀、文明和知識帶給了全校同學和青島市民。

  1、迎奧運青島萬長跑活動

  XX年年9月23日,由青島市全民健身領(lǐng)導小組主辦的中國平安XX年全民健康萬人健步跑活動在五四廣場隆重舉。

  我們管理學院志愿者協(xié)會組織行了50名志愿者代表中國海洋大學參加了此次活動。在志協(xié)的大力宣傳下,參加者的熱情空前高漲,活動前的動員大會上我們介紹了此次活動的意義,以及注意事項。

  在五四廣場上,我們海大代表隊迎著朝陽,意氣風發(fā)地向第一海水浴場進發(fā),途中大家都保持著昂揚的斗志,互相幫助,堅定信念,很式,全隊團結(jié)一心,整裝待發(fā),一遍又一遍地喊著校訓,聲音蓋過了嘈雜的周圍的人群,整個五四廣場在此時也沸騰了,伴著和平鴿的放飛與起跑槍的鳴響,萬人健步跑正式開始了,大家都保持著整齊的隊形向著終點站海水浴場進發(fā),途中大家都保持著昂揚的斗志,互相幫助,很好好的展現(xiàn)了海大學子的風采,將綠色奧運,環(huán)保節(jié)約以及全民健身的理念一路傳播下去,將近中午時,太陽高照,雖然大家都已汗流浹背,疲憊不堪,但仍在繼續(xù)的堅持著。我們深刻體會到一個志愿者奉獻他人,快樂自己的精神,每一位志愿跑步的同學都感到身為海大人身為志愿者的那種自豪,都由衷的感到無比快樂。雖然辛苦,雖然疲憊,但我們無悔,我們跑出了自己的,海大的風采,志協(xié)也在這次活動中積累了很多組織的經(jīng)驗。

  2、奧運知識進社區(qū)

  10月14號,我們管理學院志愿者協(xié)會在大港路活動中心舉行了“奧運知識進社區(qū)”及學習經(jīng)驗交流會活動,意在普及奧運知識,幫助學生成長。

  我們來到大港路社區(qū)活動中心時,受到了社區(qū)居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區(qū)海報欄上,并在一旁做詳細講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。

  活動二隊在社區(qū)黨員活動中心為前來的學弟學妹及他們的父母做學習經(jīng)驗的演講,首先由楊雪鴻帶頭對進行了整體的敘述,隨后,劉云,盧敏,葉展,孫洪亮等分別從端正態(tài)度,確定目標,高效用時,勞逸結(jié)合等方面展開了詳細的講解,贏得了在場聽眾的熱烈掌聲,不少小朋友還做了筆記和留下了隊員們的聯(lián)系方式,以便以后在學習等方面尋求幫助。最后居委會主任的總結(jié)性發(fā)言,感謝我們志愿者協(xié)會的到來。

  3、微笑海大----照片征集活動

  “微笑海大,揚帆青島”活動是在管理學院黨團總支的指導下,由管理學院志愿者協(xié)會承辦的,面向全校開展的奧運系列活動之一。為了迎接20xx奧運會,管理學院志愿者協(xié)會積極迎合青島市政府推出的“微笑青島,揚帆奧運”大型奧運宣傳活動,把微笑接到了校園,接進了海大。

  我們的宗旨是在引導同學講奧運文明,樹奧運風范,在積極配合有關(guān)部門做好奧運宣傳的同時,為同學們提供一個展現(xiàn)自我的`舞臺,向社會各界昭示當代大學生朝氣蓬勃的生活態(tài)度,為我們的大學校園營造積極向上的文化氛圍。

  經(jīng)過2個多星期的征稿,我們收到了來自3個校區(qū)的接近30張照片,我們把這些照片做成了展板,在校園內(nèi)展出,評出了3張優(yōu)秀的微笑照片,并于今天邀請到3位獲獎同學舉行了一個小小的頒獎儀式.給為獲獎選手頒發(fā)了紀念獎品。

  4、國際志愿者日奧運文明禮儀宣傳

  12·5是國際志愿者日,我們志愿者協(xié)會這天下午組織了一次五四廣場的志愿者服務活動.這次活動由我們在各班招募的志愿者和我們協(xié)會成員共同參與,首先,我們從學校出發(fā),做車到遠洋廣場,然后我們兵分兩路,分別在道路的兩旁拾取行人丟棄的煙頭、廢報紙、果皮、包裝袋等垃圾.就這樣我們邊走邊撿到了五四廣場;接下來我們?nèi)w志愿者進行了第二項“志愿者宣誓”,大家面對著青島標志建筑“五月的風”莊嚴的許下誓言:用我們的勇敢和堅定,在國家和人名最需要的時候挺身而出……我們是跨世紀的青年文明使者,志愿用我們火熱的心和溫暖的手,去鑄就時代的豐碑!最后我們掛起了為本次活動而準備的兩條橫幅---“12·5國際志愿者日---奉獻、友愛、互助、進步”,“海大學子與您一起迎奧運、講文明、樹新風”全體志愿者簽下了自己的姓名,同時我們還邀請廣場附近的游客和市民一起來簽名,許下了我們對志愿者服務的熱愛和對奧運的期盼! 活動結(jié)束后,我們?nèi)w成員乘車返校,兩條橫幅掛在圖書館的門前的,向海大學子宣傳志愿者精神和奧運精神!

  5、奧運志愿者知識講座

  我們管理學院志愿者協(xié)會邀請到了奧帆委的三位老師:張志杰(團長),孫書新(秘書長),王孟華.,在浮山校區(qū)d102為海大學子帶來了一場精彩的講座。

  首先,孫書新老師為我們進行介紹.她曾經(jīng)在圖書館工作,現(xiàn)在成為一名志愿者為奧運會貢獻自己的一份力。孫老師給我們帶來了一場以“我參與我自豪,我奉獻我光榮”為主題的精彩演講,為我們介紹了中國的百年奧運歷史,激蕩起同學們無限的愛國激情.孫老師告訴我們作為一名志愿者一定要學好英語,并介紹了志愿者的招募工作。

  其次,由張志杰團長為我們具體介紹了志愿者改怎么做以及志愿者的要求.他從個人體會講到志愿者要做好三方面的準備,一是思想準備,包括對志愿者的認識,百年奧運會歷史的認識,奧運會價值理念的認識;二是承受的準備,包括承受的體能,三是有足夠的能力,英語要達到四、六級水平。

  最后,由同學們對于奧帆賽以及志愿者的相關(guān)知識向三位老師提問,其中問道:志愿者該如何報名、報名時間、以及面試的流程等等,三位老師都給同學們做了詳細的解答。

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