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罰站檢討書(精選12篇)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的罰站檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
罰站檢討書 1
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的`悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 2
敬愛的老師:
對不起,因為我你可能現(xiàn)在心理壓力太大了。因為我犯了一個極大的錯誤,我沒有寫作業(yè)。您以罰站懲罰我,后來您問我一節(jié)課下來的感受,我其實狠恨自己當時為什么能犯這么低級的錯誤,如果影響其他同學都不寫作業(yè),事情的嚴重后果更大。我為我沒有交作業(yè)的低級錯誤表示一個深深的歉意請老師您別生氣,我為我煩的錯誤做了一個反思以下是我為我指定的制度請您監(jiān)督:
1、我知道了事情的嚴重性做了一個反思
2、我對您的不尊敬都是我的事故造成的
3、以后作業(yè)及時完成,覺得不會沒有這次的情況
4、我知道我錯了老師對不起請您原諒我
5、以上請您監(jiān)督好我
在以后的學習里,我不會再有類似的'低級錯誤,老師,作為您手下的學生,應(yīng)該尊敬您,對于我的反思是,沒有寫作業(yè)等于不尊敬您,相信我一定會在以后努力學習為這次的錯誤做一個教訓!
請老師監(jiān)督我,如果再有類似情況,一定不要輕饒我。
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 3
敬愛的老師:
由于我今天沒交作業(yè),您以罰站的方式處罰了我,之后您問我感受時我沒說,因為滋味確實不好受,也對我今天沒有交作業(yè)表示深深的歉意。
我知道我這是一種不好的現(xiàn)象的開端,如果我繼續(xù)這樣下去,會影響到更多的人,所以,在此,我做出了深刻的檢討。
1、我明白了事情的嚴重性。
2、對老師的不尊敬是我的錯。
3、以后的作業(yè)一定要按時完成。
4、絕對老師的`話好好回答。
5、我錯了請老師原諒。
在以后的學習中,我再也不會不按時完成作業(yè),尊敬老師,熱愛自己的職業(yè),做一個地地道道的學生,相信我一定會更加努力,更加進步。
對老師表示十二萬分的抱歉,請老師監(jiān)督并督促,如再有錯,定當重罰!
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 4
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一起抬頭往上看時,我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。
在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的.,而不能靠關(guān)系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。
在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 5
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):
在x月xx日上午9:20分,當時我班級課堂在進行課文習題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學隨便講話,一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀律的`同學罰站到教室后面,期間一名同學表現(xiàn)得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導(dǎo)致這名同學摔倒在地上,腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學成績不理想,當時又違反紀律,我一心想管好他們,加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當?shù)慕坦傩袨椤?/p>
現(xiàn)在看來,我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應(yīng)該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應(yīng)該這么不耐心,還做出了過激舉動,導(dǎo)致孩子受輕傷。
事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應(yīng)該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護他們,給他們更多改正錯誤的機會。
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
20xx年12月9日,早上7點30分左右,我來到教室,一進門,就看見墻壁上貼有新的彩色圖片,是一張安全知識宣傳畫,因為貼得高高的,我看不清文字的.介紹,有幾個同學踩上旁邊的桌子上看,我也急忙想上去看個究竟。過了一會兒,“鈴鈴鈴”上課鐘響了,老師走進教室,有個同學舉手報告:“老師,剛才有人站在桌子上。”老師一看桌子上的腳印,氣得臉都歪了,大發(fā)雷霆:“是誰?竟敢站到桌子上去!”我們幾個有站到桌子上的同學一下子嚇得提心吊膽的。班級的同學你看我我看你,都不敢做聲。老師又說:“有站上桌子的同學,自己出來承認,然后自動站到后面去!”,我們八個人乖乖的就像站戰(zhàn)敗的俘虜一樣,低著頭站到最后排的后面。我們幾個被老師狠狠地臭罵一頓,老師看了我們一眼,對我們說“:還好,你們能自己承認錯誤,寬大處理,每個人要好好反醒一下,寫出檢討書,向全班同學檢討!
我知道自己闖禍了,被罰站是應(yīng)該的,檢討也是應(yīng)該的。我不會再違犯紀律了。
檢討人:xxx
20xx年xx月x日
罰站檢討書 7
尊敬的xx老師:
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的'錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合
望老師能在我初犯,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 8
尊敬的老師:
我懷著深深的自責和懊悔,寫下這篇檢討書。因為我在課堂上的'不當行為,導(dǎo)致被罰站,這不僅影響了自己的學習,也給班級帶來了不良影響。
我深刻認識到自己的錯誤,我應(yīng)該遵守課堂紀律,認真聽講,而不是違反規(guī)定。我保證今后會嚴格要求自己,尊重老師,遵守紀律,不再犯類似的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會,我會努力改正,做一個讓老師和家長放心的好學生。
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 9
尊敬的 [老師稱呼]:
非常抱歉,我因為自己的.疏忽和不認真,在課堂上違反了紀律,被罰站。這是我的錯誤,我沒有做到尊重課堂、尊重老師。
我明白罰站是對我的一種警示,我會以此為教訓,時刻提醒自己要保持良好的行為舉止。我會反思自己的問題,努力改正,提高自己的自覺性和紀律性。請老師相信我,我會用實際行動來證明我的決心和努力。
再次向老師道歉,希望能得到老師的原諒。
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 10
尊敬的老師:
我要對我在課堂上被罰站的事情進行深刻檢討。我知道自己的.行為給大家?guī)砹瞬缓玫挠绊,也讓老師失望了?/p>
我反思自己,意識到自己缺乏自律和對學習的重視。我會吸取這次教訓,在今后的學習中更加嚴格要求自己,遵守課堂紀律,認真學習每一門課程。我會努力提高自己的表現(xiàn),不再讓類似的事情發(fā)生。
請老師看我的實際行動,原諒我的錯誤。
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 11
尊敬的老師:
我誠懇地向您檢討我被罰站的'事情。我明白這是我對自己的不負責任,沒有遵守學校的規(guī)章制度。
我已經(jīng)認識到了錯誤的嚴重性,我會以此為契機,改正自己的不良習慣。我會時刻提醒自己要遵守紀律,做一個守規(guī)矩的學生。我會努力提高自己的學習態(tài)度和行為表現(xiàn),不辜負老師的期望。
希望老師能夠給我一個改正的機會,我會珍惜并努力做到更好。
xxx
20xx年xx月xx日
罰站檢討書 12
尊敬的老師:
我寫這篇檢討書是為了反思自己被罰站的'錯誤。我清楚地知道自己的行為是不正確的,給班級帶來了不好的影響。
我會認真吸取這次教訓,在以后的學習生活中嚴格要求自己,不再犯同樣的錯誤。我會尊重老師,遵守紀律,努力提高自己的綜合素質(zhì)。希望老師能夠原諒我的錯誤,相信我會有更好的表現(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
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