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《長(zhǎng)亭送別》鑒賞教案

時(shí)間:2021-06-14 10:45:15 教案 我要投稿

《長(zhǎng)亭送別》鑒賞教案范例

  《長(zhǎng)亭送別》鑒賞教案

 《長(zhǎng)亭送別》鑒賞教案范例

  【教學(xué)導(dǎo)讀】

  《長(zhǎng)亭送別》表現(xiàn)崔鶯鶯和張君瑞的離愁別恨,反映“悲歡聚散一杯酒,南北東西萬(wàn)里程”的送別主題,情節(jié)并不復(fù)雜。整折戲崔鶯鶯主唱,由三個(gè)場(chǎng)面構(gòu)成:長(zhǎng)亭路上、筵席之中、分手之時(shí)。隨著戲劇場(chǎng)面的轉(zhuǎn)換,作者刻意安排了三幅風(fēng)景畫(huà)面,讓一個(gè)個(gè)描繪秋景的組合意象融人了戲曲空間。讀者欣賞優(yōu)美的唱詞,如同陪同劇中人在如畫(huà)的風(fēng)景中行進(jìn),進(jìn)入了一種詩(shī)化的境界。下面的設(shè)計(jì),淡化戲劇情節(jié),突出對(duì)人物心理的把握、曲詞意境的感悟和戲曲語(yǔ)言的欣賞。

  【人物分析】

  人物心理

  離愁別恨:經(jīng)歷艱難,始能結(jié)合,昨夜允婚,今日別離。

  憂心忡忡:荒村雨露,野店風(fēng)霜,無(wú)人扶持,最難調(diào)護(hù)。

  惴惴不安:異鄉(xiāng)花草,再行棲遲,停妻再娶,忘情負(fù)義。

  埋怨不滿:拆散鴛鴦,催逼上路,此情難訴,此恨誰(shuí)知?

  【表現(xiàn)手法】

  直抒胸臆:如“但得一個(gè)并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第”

  借景言情:如“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚”。

  以景襯情:如“夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ),禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶”。

  意境雋永:例對(duì)離別情境的生動(dòng)描寫――秋景的組合意象,典雅華美;感情的抒發(fā)委婉含蓄.

  [端正好]長(zhǎng)亭路上——斜暉霜林圖:碧天白云、黃花堆積、秋風(fēng)陣陣、北雁南飛

  [脫布衫]筵席之中——黃葉衰草圖:颯颯秋風(fēng)、黃葉紛飛、裊裊煙氣、野草零落

  [一煞][收尾]分手之時(shí)古道煙靄圖:青山疏林、輕煙薄暮、夕陽(yáng)古道、風(fēng)嘯馬嘶

  意象鮮明:[一煞]寫“別愁”,使用了“青山”、“古道”、“夕陽(yáng)”、“煙霞”四種意象。試從

  唐詩(shī)宋詞中查找運(yùn)用這些意象寫“愁”的名句。示例:

  青山:行人無(wú)限秋風(fēng)思,隔水青山似故鄉(xiāng)。  (戴叔倫《題稚川山水》)

  兩岸青山相送迎,誰(shuí)知離別情?     (林逋《長(zhǎng)相思·吳山青》)

  古道:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。  (王維(送元二使安西)

  千里斷腸,關(guān)山古道,回首高城似天杏。(趙企《感皇恩·別情》)

  夕陽(yáng):秋草獨(dú)尋人去后,寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。  (劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙王賈誼宅》)

  斜陽(yáng)外,寒鴉點(diǎn)點(diǎn),流水繞孤村。   (秦觀《滿庭芳·山抹微云》)

  煙靄:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。   (崔顥《黃鶴樓》)

  念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。 (柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》)

  妙用修辭:如運(yùn)用典故、比喻、對(duì)偶、排比\夸張\引用等手法。

  例:《長(zhǎng)亭送別》中,反映鶯鶯的反封建意識(shí)寫道:

 、 對(duì)拆散鴛鴦的不滿。鶯鶯“聽(tīng)得道一聲去也,松了金釧;遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭,

  (夸張)

  減了玉;”(對(duì)偶),“見(jiàn)安排著車兒,馬兒,不由人熬熬煎煎的氣;有甚么心情花兒\靨兒,打扮得嬌嬌滴滴的媚;準(zhǔn)備著被兒\枕兒,則索昏昏沉沉的睡;(排比)……”(對(duì)偶\排比\疊詞\夸張)

 、趯(duì)功名富貴的蔑視。鶯鶯勸張生休憂“文齊福不齊”,休提“金榜無(wú)名誓不歸”,

  認(rèn)為“得一個(gè)并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第”,功名富貴不過(guò)是“蝸角虛名,蠅頭微利”(引用)。

  【課堂練習(xí)】

 。保浴伴L(zhǎng)亭路”為題,將[端正好][滾繡球][叨叨令]三曲改寫成散文。示例:

  [端正好] 暮秋時(shí)節(jié)一天,碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云,地上到處是零落的菊花,蕭瑟的秋風(fēng)一陣緊似一陣,避寒的大雁結(jié)陣飛向南方。百草憔悴,霧涼霜寒,楓林經(jīng)霜變紅,在秋風(fēng)中紛紛離枝,墜落于地。

  [脫布衫] 一輛油壁香車從普救寺駛出,穿過(guò)疏林,駛向十里長(zhǎng)亭。車上坐著相府千金崔鶯鶯和侍女紅娘。傍晚清冷的陽(yáng)光斜照在鶯鶯掛滿淚痕的臉上,·哀怨中透著幾分嬌媚。輕車左前側(cè),張生騎在馬上,不緊不慢行著。秋風(fēng)掀開(kāi)車廂幕簾一角,紅娘順眼望去,恰見(jiàn)張生向車廂投過(guò)深情一瞥,面容凄慘雙目噙淚。

  [一煞][收尾] 一間破敗的亭子孤零零坐落在山腳路旁。車馬聲驚動(dòng)亭上棲鴉“噗噗”飛起。鶯鶯被紅娘攙下車來(lái),目睹此景,倒吸一口涼氣。此處就是分手之地么?“開(kāi)席吧!”老夫人冰冷的聲音告訴鶯鶯:這是無(wú)法拒絕的現(xiàn)實(shí)。張生和鶯鶯對(duì)視一眼,縱有萬(wàn)語(yǔ)千言要講,卻又無(wú)從說(shuō)起?粗巷w的大雁,鶯鶯在心里對(duì)張生說(shuō),托付深情的大雁,傳來(lái)平安的消息吧1

 。玻\(yùn)用想象,以“臨行”為題,將[耍孩兒]一曲改寫成話劇片斷。示例:

  鶯鶯   (舉杯,神情慘惻)今日一別,且飲此杯!未知何日相見(jiàn)(淚落杯中),復(fù)為公于舉筋?

  張生   (接杯)小姐放心,此一去,定然爭(zhēng)得功名,早日回歸!(飲酒)

  [紅娘見(jiàn)張生有自負(fù)之色,輕笑]

  紅娘   金榜題名,倒要小心招婿。

  張生   (語(yǔ)塞)這……紅娘是了解我的心跡的。(摔杯)有違情義,如同此杯!

  鶯鶯   夫婦情投意合,如同并蒂蓮花,勝過(guò)狀元及第,何必千里奔波求取虛名?不管得

  不得官,早早回來(lái)就是。

  張生   (感動(dòng),流淚)小姐知我。(傳來(lái)馬嘶聲)時(shí)辰不早,我得準(zhǔn)備上路了。

  鶯鶯   且慢。君行別無(wú)所贈(zèng),但有一物送君。(展帕,輕吟)棄擲今何在,當(dāng)時(shí)且自親。

  還將舊來(lái)意,憐取眼前人。

  張生  (恭聽(tīng),接帕端詳)小姐不必多慮!謹(jǐn)庚一絕,以剖寸心。(吟詩(shī))人生長(zhǎng)遠(yuǎn)別,孰與最關(guān)

  親?不遇知音者,誰(shuí)憐長(zhǎng)嘆人?

  紅娘   (輕嘆)勞燕分飛,一對(duì)苦命的人兒!

 。常浴皭澩睘轭},將[一煞][收尾]兩支曲子改寫成現(xiàn)代詩(shī)歌,盡量用上曲中意象,從鶯鶯的視角表現(xiàn)離別之情。示例:

  一騎絕塵去,

  山巒籠輕煙

  轉(zhuǎn)山坡,

  穿疏林,

  熟悉的身影依稀可見(jiàn)

  道一聲平安,

  道一聲珍重,

  陪伴游于的是冷清清的斜陽(yáng)

  秋風(fēng)掠過(guò)禾黍,

  飄來(lái)聲聲馬嘶,

  馬嘶聲聲叩擊鶯鶯心田

  勞燕分飛誰(shuí)主使?

  離愁別恨苦難言

  說(shuō)什么功名仕途,

  只問(wèn)何處歸程何時(shí)歸年

  山程水澤情難忘,

  夕陽(yáng)古道心相連

  青山下,

  秋風(fēng)里,

  離人淚,

  心自顛

  那離愁呵,

  長(zhǎng)如水,

  沉如鉛

  一輛車兒,

  如何載得起?

  如何拖向前?

  【研究行學(xué)習(xí)】

  《西廂記》第五本寫張生高中狀元,衣錦榮歸,鶯鶯“金冠霞帔”、“五花官誥”,有情人終成眷屬。明代以降流行的金圣嘆批點(diǎn)本《第六才子書(shū)西廂記》砍去《西廂記》第五本大團(tuán)圓結(jié)局,崔、張分手,亦即劇本的結(jié)局,遂令《西廂記》由喜劇變?yōu)楸瘎 ?duì)金批《西廂》的結(jié)局,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  例:

  第一種看法:劇中主人公生活的時(shí)代,封建禮教堅(jiān)如磐石,大團(tuán)圓結(jié)局本來(lái)就缺少生活依據(jù),而帶有濃厚的理想主義色彩,崔、張愛(ài)情走向毀滅是合乎邏輯的結(jié)果。狀元及第,奉命完婚更是入了俗套,令人感到先前崔母的刁難竟是如此“合理”。金批《西廂》讓崔張愛(ài)情在凄凄切切中收?qǐng),揭露了封建禮教對(duì)美好愛(ài)情的摧殘,具有震撼人心的力量。金批《西廂》的流行,是歷史的選擇。

  第二種看法:愛(ài)情的極點(diǎn)便是幻滅的終點(diǎn),這不符合作者“讓普天下有情的都成了眷屬”這一美好愿望,也不符合觀眾希望“花好月圓”的審美心理。崔、張從一見(jiàn)鐘情到兩情相悅,經(jīng)歷了許多艱難曲折,起碼,在王實(shí)甫看來(lái),大團(tuán)圓是這對(duì)癡男怨女的最好結(jié)局。第五本中的封建因素是時(shí)代局限造成,不宜苛求古人。金批《西廂》尾截王實(shí)甫《西廂記》是沒(méi)有道理的。

  <西廂記>備課資料

  【雜劇知識(shí)】

  曲調(diào):樂(lè)音七聲,即宮、商、角、變徵、徽、羽、變宮。以宮為主的調(diào)式稱“宮”,余稱“調(diào)”,合稱“宮調(diào)”。元雜劇常用“五宮四調(diào)”,即正宮、中呂宮、南呂宮、黃鐘宮、仙呂宮、大石調(diào)、雙調(diào)、商調(diào)、越調(diào),合稱“九宮”!堕L(zhǎng)亭送別》用正宮,其聲情“惆帳雄壯”。正宮聯(lián)套形式為[端正好]、[滾繡球]、[叨叨令]、[脫布衫]、[小梁州]、[么篇]、[快活三]、[朝天予]、[煞尾]等。

  (據(jù)王力《漢語(yǔ)詩(shī)律學(xué)》)

  曲詞:押韻,平仄通押,一韻到底,用韻較密。對(duì)仗,常用對(duì)句,不計(jì)平仄,形式多樣。曲文中多襯字。        (據(jù)王力《漢語(yǔ)詩(shī)律學(xué)》、涂宗濤《詩(shī)詞曲格律綱要》等)

  賓白:“唱為主,白為賓,故曰賓白,言其明白曉暢也!薄氨鼻杏腥e全白。兩人對(duì)說(shuō)曰賓,一人自說(shuō)曰白。”           (徐渭《南詞敘錄》、單宇《菊坡叢話》)

  科介:“相見(jiàn)、作揖、進(jìn)拜、舞蹈、坐跪之類,皆謂之科”,“以科字作介宇,非科介有異也”。                           (徐謂《南詞敘錄》)

  【重要關(guān)目】

  ①佛殿相逢:唐貞元年間,“上朝取應(yīng)”的洛陽(yáng)才子張君瑞于河中府(今山西永濟(jì))普救寺佛殿偶逢相國(guó)崔玨(已故)千金崔鶯鶯。鶯鶯“眼角兒留情”,“回顧覷”,張生“怎當(dāng)他臨去秋波那一轉(zhuǎn)”,遂借“塔院側(cè)邊西廂一間房”住下“溫習(xí)經(jīng)史”。           (《張君瑞鬧道場(chǎng)雜劇》)

 、趬锹(lián)吟:鶯鶯月下至西廂側(cè)花園焚香,張生于墻角吟詩(shī):“月色溶溶夜,花陰寂寂春;如何臨皓魂,不見(jiàn)月中人y”鶯鶯心動(dòng),依韻和之:“蘭閩久寂寞,無(wú)事度芳春;料得行吟者,應(yīng)憐長(zhǎng)嘆人!柄L鶯的才情進(jìn)一步打動(dòng)了張生。

  (同上)

 、墼乱孤(tīng)琴:孫飛虎兵圍普救寺欲得崔鶯鶯,張生修書(shū),召白馬將軍杜確解圍。老夫人許親復(fù)賴婚,張生深夜彈琴作歌,詞衷意切,令鶯鶯“芳心自懂”情難禁。

  (《崔鶯鶯夜聽(tīng)琴雜劇》)

 、芗t娘傳書(shū):張生托紅娘傳書(shū),“相思恨轉(zhuǎn)添,漫把瑤琴弄。樂(lè)事又逢春,芳心爾亦動(dòng)。此情不可違,虛譽(yù)何須奉?莫負(fù)月華明,且憐花影重!北磉_(dá)了亟盼與鶯鶯月下相會(huì)之意。鶯鶯復(fù)書(shū):“待月西廂下,迎風(fēng)戶半開(kāi);隔墻花影動(dòng),疑是玉人來(lái)!睆埳缂s跳墻莽撞而入,卻遭鶯鶯羞辱,怏怏而去。

  (《張君瑞害相思雜劇》)

  ⑤崔張成婚:張生染病,鶯鶯放心不下,托紅娘問(wèn)湯藥,傳情詩(shī):“休將閑事苦縈懷,取決摧殘?zhí)熨x才。不意當(dāng)時(shí)完妾命,豈防今日作君災(zāi)?仰圖厚德難從札,謹(jǐn)奉新詩(shī)可當(dāng)媒。寄語(yǔ)高唐休詠賦,令宵端的云雨來(lái)!笔且,鶯鶯沖被封建禮教束縛,邁出決定性一步:與張生私下成婚。

  (《草橋店夢(mèng)鶯鶯雜劇》)

  《西廂記》體例

  元雜劇的通例是一本四折,而《西廂記》卻是五本,作為一個(gè)整體“通譜一事”。突破一本四折通例的,雖非僅為《西廂記》,但五本的規(guī)模,畢竟是一特例。究其原因,一是所敷演的故事本身,悲歡離合,曲折復(fù)雜,一本四折的通例,難以容納;二是《西廂記》作為一部古典詩(shī)劇,有濃厚的抒情性,它不僅交待一個(gè)故事,而且表現(xiàn)人物的感情波瀾、內(nèi)心世界,這就必然要有大量的唱段,相應(yīng)的篇幅;三是《王西廂》以《董西廂》為基礎(chǔ),而《董西廂》是一部五萬(wàn)言的巨制,這也要求(王西廂)有相應(yīng)的規(guī)模;四是在《王西廂》產(chǎn)生的時(shí)代,南戲已有發(fā)展,它的動(dòng)輒幾十出的體例,也必然影響著王實(shí)甫的雜劇創(chuàng)作。

  (郭預(yù)衡主編《中國(guó)古代文學(xué)史》第三冊(cè)第373頁(yè))

  《西廂記》評(píng)本

  明代文人評(píng)論《西廂記》成風(fēng),出現(xiàn)諸多評(píng)本,F(xiàn)存明人批評(píng)《西廂記》有十多種。主要有王世貞、李贄合評(píng)本(元本出相北西廂記)、李A(yù)贊批評(píng)本《李卓吾先生批評(píng)北廂記》、陳繼儒批評(píng)本鼎鐫陳眉公先生批評(píng)西廂記》、湯顯祖批評(píng)本(湯海若批評(píng)西廂記)、徐渭批評(píng)本(重刻訂正元本批點(diǎn)畫(huà)意北西廂)、湯、李、徐的《三先生合評(píng)元本北西廂》等。這些批評(píng)家從不同的角度對(duì)《西廂記》的立意、結(jié)構(gòu)、人物形象發(fā)表了很多看法,從中可以看到明代丈人、進(jìn)步思想家和戲曲家對(duì)《西廂記》的各種理解。

 。ㄠ嚱B基主編《元代文學(xué)史》第127頁(yè))

  金批《西廂記》

  在明清刊本中,流傳較廣、影響較大的是金圣嘆批評(píng)本,即《貫華堂第六才子書(shū)西廂記》。金圣嘆除了隨文評(píng)點(diǎn),還在書(shū)前撰有兩篇序文,一曰《慟哭古人》,二曰《留贈(zèng)后人》,又有《讀法》八十一則,頗多妙論,還對(duì)《西廂記》原文作了多處改動(dòng)。對(duì)于金圣嘆的評(píng)點(diǎn)和改動(dòng),歷來(lái)眾說(shuō)紛紜。例如清人梁廷楠認(rèn)為:“金圣嘆強(qiáng)作解事,取《西廂記》而割裂之,《西廂》至此為一大厄;又以意為更改,尤屬鹵莽!(《曲話》)但亦有稱頌者,如謂:“自有《西廂》以迄于今四百余載,推《西廂》為填詞第一者,不知幾千萬(wàn)人,而能歷指其所以為第一之故者,獨(dú)出一金圣嘆。”(李漁《閑情偶寄》)

  (郭預(yù)衡主編《中國(guó)古代文學(xué)史》第三冊(cè)第372頁(yè))

  前人評(píng)點(diǎn)

  世傳實(shí)甫作《西廂》至“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛”,構(gòu)思甚苦,思渴,撲地遂死。

  (梁廷楠《曲話》)

  其“風(fēng)中”、“煙草”四句,非復(fù)寫[端正好]中語(yǔ),乃是特寫雙文(鶯鶯)眼中曾未見(jiàn)坐于如是之地也。[端正好]是寫別景,此是寫坐景也。

  (金圣嘆《第六才子書(shū)西廂記》)

  “青山隔送行”,言生已轉(zhuǎn)過(guò)山坡也;“疏林不做莢”,言生出疏林之外也;“淡煙暮靄相遮蔽”,在煙霞中也;“夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)”,悲己獨(dú)立也;“禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶”,不見(jiàn)所歡,但聞馬嘶也;“為什么懶上車兒內(nèi)”,言己宜歸不宜歸也;“四圍山色中,一鞭殘照里”,生已過(guò)前山,適因殘照而見(jiàn)其揚(yáng)鞭也。

  (《閔遇五六幻西廂記五劇箋疑》)

  天地間最動(dòng)人歸思者,莫如山色,而最慰人懸望者,莫如殘照。何別?天涯游子,觸景增懷。對(duì)青山之無(wú)恙,久客而悲他鄉(xiāng),睹落日之無(wú)多,長(zhǎng)策而歸故里。人情往往然也,未有傷心特甚如今日也。

  (陳維崧《才子西廂醉心篇》)

  今人鑒賞

  “長(zhǎng)亭送別”并沒(méi)有曲折復(fù)雜的戲劇情節(jié),其藝術(shù)魅力主要來(lái)自對(duì)人物心靈的深刻探索和真實(shí)描;摹。作者將藝術(shù)觸角伸展到處于“長(zhǎng)亭送別”這一特定時(shí)空交叉點(diǎn)上的鶯鶯的心靈深處,細(xì)膩而多層次地展示了“此恨誰(shuí)知”的復(fù)雜心理內(nèi)涵——交織著對(duì)“前暮私情,昨夜成親,今日別離”的親人的百般依戀,對(duì)即將來(lái)臨的“南北東西萬(wàn)里程”的別離的無(wú)限悲戚,對(duì)逼求“蝸角虛名,蠅頭微利”而“強(qiáng)拆鴛鴦在兩下里”的做法的深深怨恨,對(duì)當(dāng)時(shí)司空見(jiàn)慣的身榮棄妻愛(ài)情悲劇的不盡憂慮。同時(shí),也深刻而令人信服地揭示了這一復(fù)雜心理內(nèi)涵的純凈的靈魂莢。鶯鶯在送別張生時(shí)的依戀、痛苦、怨恨、憂慮,都是與她的愛(ài)情理想緊緊聯(lián)系在一起的。她對(duì)張生的愛(ài),是相互傾慕的產(chǎn)物,絲毫沒(méi)有摻雜進(jìn)世俗的考慮和利害的打算。在她看來(lái),“但得一個(gè)并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第”,她所追求的是純真專一、天長(zhǎng)地久的愛(ài)情幸福,而不是封建的“家世利益”?傊,作者不僅寫出了人物心靈中顫動(dòng)著的愛(ài)情旋律,而且寫出了激蕩著巨大情感潮汐的人物心靈。

  (蔣星煜主編《元曲鑒賞辭典》第348頁(yè))

  “長(zhǎng)亭送別”的曲文在《西廂記》中頗具代表性,既有麗藻,又有白描,既有對(duì)前代詩(shī)詞的借鑒、化用,又有對(duì)民間口語(yǔ)的吸收、提煉,在總的風(fēng)格上,不僅構(gòu)成了協(xié)調(diào)的色彩,而且形成了通曉流暢與秀麗華美相統(tǒng)一的特色。論者有《西廂記》是詩(shī)劇之說(shuō)。“長(zhǎng)亭送別”是全劇詩(shī)意最濃的部分,它在情節(jié)上沒(méi)有多少進(jìn)展,也沒(méi)有戲劇矛盾的激烈轉(zhuǎn)化,只是以抒情詩(shī)的語(yǔ)言,敘寫女主人公的離愁別恨,使全折彌漫著一種淡淡的而又是悠長(zhǎng)的衷愁。明代胡應(yīng)麟把王實(shí)甫比作“詞曲中思王太白”(見(jiàn)《少寶山房筆叢》),這比喻曾引出后人異議,但如果把它理解成是對(duì)王實(shí)甫的詩(shī)膽才氣的贊譽(yù),那么,胡氏確是有識(shí)見(jiàn)有眼力的。

  (鄧紹基主編《元代文學(xué)史》第124頁(yè))

  <西廂記>擴(kuò)展閱讀

  [天凈沙] 莫不是步搖得寶髫玲瓏?莫不是裙拖得:卜,環(huán)佩叮咚?莫不是鐵馬兒檐前驟風(fēng)?莫不是金鉤雙控,吉丁當(dāng)敲響簾櫳?

  [調(diào)笑令]莫不是梵王宮夜撞鐘?莫不是疏竹瀟瀟曲檻中?莫不是牙尺剪刀聲相送?莫不是漏聲長(zhǎng)滴響壺銅?潛聲再聽(tīng)在墻角東,原來(lái)是近西廂理結(jié)絲桐。

  [禿廝兒]其聲壯,似鐵騎刀槍冗冗;其聲幽,似落花流水溶溶;其聲高,似風(fēng)清月朗鶴唳空;其聲低,似聽(tīng)兒女語(yǔ),小窗中,喁喁。

  [圣藥王]他那里思不窮,我這里意已通,嬌鸞雛鳳失雌雄。他曲未終,我意轉(zhuǎn)濃,爭(zhēng)奈伯勞飛燕各西東,盡在不言中。 我近書(shū)窗聽(tīng)咱。

  (紅云)姐姐,你這里聽(tīng),我瞧夫人一瞧便來(lái)。(末云)窗外有人,已定是小姐。我將弦改過(guò),彈一曲,就歌一篇,名曰《鳳求凰》。昔日司馬相如得此曲成事,我雖不及相如,愿小姐有文君之意。(歌曰)“有莢人兮,見(jiàn)之不忘。一日不見(jiàn)兮,思之如狂。鳳飛翱翔兮,四海求凰。無(wú)奈佳人兮,不在東墻。張琴代語(yǔ)兮,聊寫微腸。何時(shí)見(jiàn)許兮,慰我彷惶?愿言配德兮,攜手相將。不得于飛兮,使我淪亡!(旦云)是彈得好也呵!其詞衷,其意切,凄凄然如鶴唳天;故使妾聞之,不覺(jué)淚下。

  [麻郎兒]這的是令他人耳聽(tīng),訴自己情衷。知音者芳心自懂,感懷者斷腸悲痛。

  注:紅娘定計(jì),讓張生用琴聲對(duì)鶯鶯作試探。鶯鶯月下焚香,張生彈琴撼動(dòng)芳心,作歌直抒衷情,鶯鶯為之感動(dòng),埋怨違約悔婚的“狠毒娘”,鐘情一往情深的`“志誠(chéng)種”,決心以身相許。

  [閱讀提示]

  1.[天凈沙]、[調(diào)笑令]、[禿廝兒]三曲如何對(duì)琴聲作藝術(shù)描繪?[禿廝兒]一曲在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)?

  2.節(jié)選部分如何表現(xiàn)琴聲、歌聲對(duì)鶯鶯心理的作用?

  《崔鶯鶯夜聽(tīng)琴雜劇》(選曲)

  [混江龍]落紅成陣,風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人。池塘夢(mèng)曉,闌檻辭春。蝶粉輕沾飛絮雪,燕泥香惹落花塵。系春心情短柳絲長(zhǎng),隔花陰人遠(yuǎn)天涯近。香消了六朝金粉,清減了三楚精神。

  [滿庭芳]來(lái)回顧影,文魔秀士,風(fēng)欠酸丁。下功夫?qū)㈩~顱十分掙,遲和疾擦倒蒼蠅,光油油耀花人眼睛,酸溜溜螫得人牙疼。

  注:[混江龍]一曲,鶯鶯唱。鶯鶯“自見(jiàn)了張生,神魂蕩漾,情思不快,茶飯少進(jìn)”。時(shí)當(dāng)暮春時(shí)節(jié),心中十分煩惱。[滿庭芳]一曲,紅娘唱。張生解普救寺之圍后,老夫人令紅娘招張生赴宴。張生以為老夫人將踐約許親,乃“打扮著等他,皂角也使過(guò)兩個(gè)也,水也換了兩桶也,烏紗帽擦得光掙掙的”。張生的迫不及待受到紅娘的善意調(diào)侃。

  [問(wèn)題]

  1.試說(shuō)明兩段唱詞刻畫(huà)出人物怎樣的性格。

  2.試比較兩支曲子不同的語(yǔ)言風(fēng)格。

  答案:

  1.描繪:①用比喻手法寫琴聲,與白居易《琶琶行》寫樂(lè)聲有異曲同工之妙。②逐步展示鶯鶯對(duì)琴聲中意境的理解。初時(shí),鶯鶯不辨何處聲響,懷疑是“寶髻玲瓏”、“環(huán)佩叮冬”,又懷疑是風(fēng)搖“鐵馬”、“金鉤”敲窗。繼而,鶯鶯為這種美妙聲音觸動(dòng),覺(jué)得如同寺廟撞鐘、竹林鳴風(fēng)、尺剪相碰、“滴響壺銅”。并聽(tīng)清琴聲“近西廂”“在墻角東”。此時(shí),鶯鶯已猜度到彈琴之人是張生。雄壯深幽高急低緩的琴聲卒令崔、張情感融通。特點(diǎn):[禿廝兒]一曲運(yùn)用通感手法。以整場(chǎng)的排句將訴諸視覺(jué)的琴聲轉(zhuǎn)換成鐵騎刀槍、落花流水、風(fēng)清月朗、小窗兒女等視覺(jué)形象。

  2.作用:一個(gè)是“斷腸悲痛”“思不窮”;一個(gè)是“芳心自懂”“意已通”。悠揚(yáng)美妙的琴聲和詞哀意切的歌聲,成為溝通二人情感的媒介。

  [參考解說(shuō)]

  1.[混江龍]一曲,鶯鶯大膽表露出對(duì)愛(ài)情生活的向往。前六句寫傷春,“落紅”、“池塘”、飛蝶、燕子這些物象,引起鶯鶯年華易逝的感觸。后四句寫傷情,“系春心情短柳絲長(zhǎng),隔花陰人遠(yuǎn)天涯近”,寫崔、張情思綿綿卻又如隔天涯,引起了鶯鶯的埋怨、悵恨。[滿庭芳]一曲,活畫(huà)出張生的“酸丁”模樣。紅娘送張生“文魔秀士”、“風(fēng)欠酸丁”兩個(gè)雅號(hào),十分有趣。張生的“打扮”,“額顱”揩凈,“擦倒蒼蠅”,“光油油耀花人眼睛,酸溜溜螫得人牙疼”,活生生寫出了這位“酸丁”的酸態(tài)。同時(shí)也寫出了紅娘的俏皮性格。紅娘是要玉成其事的,紅娘對(duì)張生的奚落折射出張生迫不及待的心情,使這個(gè)“傻角”(紅娘語(yǔ))顯得可笑又可愛(ài)。

  2.[混江龍]一曲,典雅含蓄!奥浼t”句,寄寓著鶯鶯對(duì)妙齡易逝的感慨。翅沾飛絮的彩蝶、口銜香泥的燕子引發(fā)了鶯鶯的惜春情緒。“春心”則是鶯鶯渴望愛(ài)情的隱語(yǔ)。由于現(xiàn)實(shí)環(huán)境的制約,鶯鶯不可能與意中人自由交往,以致金粉香消精神消減。全曲借景言愁景真情切語(yǔ)句雅麗。[滿庭芳]一曲,幽默風(fēng)趣。紅娘眼中的張生,酸傻與忠厚相連,呆氣與癡情并存。紅娘一方面熱情地作“撮合山”,一方面又要對(duì)張生的癡呆予以嘲弄。紅娘繪聲繪色的唱曲,融宋元口語(yǔ)成分于曲詞之中,具有“本色當(dāng)行”特色。兩段唱詞的安排,與鶯鶯、紅娘的身分、教養(yǎng)、個(gè)性完全吻合。

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