好媽媽的音樂(lè)教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．初步感受歌曲優(yōu)美的旋律，學(xué)習(xí)用連貫、柔和的'聲音演唱歌曲。

　　2．在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)創(chuàng)編合適的動(dòng)作。

　　3．初步嘗試分角色合作表演。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．音樂(lè)磁帶一盒。

　　2．請(qǐng)一位大班幼兒做好情景表演的準(zhǔn)備。

　　3．簡(jiǎn)單的場(chǎng)景布置（小桌一張，上面放一只茶杯；小椅子一張）。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．師：媽媽工作了一天，辛苦嗎？回到家，我們應(yīng)該怎樣關(guān)心、照顧媽媽？

　　2．老師今天請(qǐng)了一位大班的哥哥來(lái)我們班表演節(jié)目給小朋友們看（觀看大班幼兒和教師一起的情景表演）。

　　3．學(xué)習(xí)歌曲《好媽媽》。

　�。�1）聽音樂(lè)一遍，聽教師隨音樂(lè)朗誦歌詞。

　　（2）隨音樂(lè)的伴奏，學(xué)念歌詞。

　　（3）在教師哼唱旋律聲中，學(xué)唱歌曲。

　　4．根據(jù)歌詞內(nèi)容學(xué)習(xí)創(chuàng)編動(dòng)作。

　�。�1）大膽學(xué)習(xí)創(chuàng)編動(dòng)作，并請(qǐng)創(chuàng)編好的幼兒帶領(lǐng)其他幼兒表演。

　�。�2）師生合作表演。

　�。�3）兩兩結(jié)伴，自由表演。

　　5．完整的隨音樂(lè)表演。

　�。�1）幼兒扮孩子，老師扮媽媽，邊唱邊表演。

　　（2）一半幼兒扮做媽媽、一半幼兒扮做孩子，邊唱邊表演。

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