三年級上冊用變化線條畫畫教案

　　一、本課說明

　　本課主要用線條繪制學生感興趣的作品，使學生初步掌握在電腦中作畫的方法，保持用電腦繪畫的興趣和創(chuàng)作欲。

　　二、教學目標

　　1、知識性目標

　�。�1）學習“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具的使用方法；

　　（2）熟悉所用工具的工具樣式；

　　（3）知道線條是支撐和表現藝術形象的重要繪畫語言；

　�。�4）知道作品的保存方法。

　　2、技能性目標

　�。�1）熟練使用“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具，并學會選擇工具樣式；

　　（2）能熟練使用 “橡皮”、“放大鏡”等工具對作品進行修改。

　�。�3）在繪制單個對象時，養(yǎng)成先繪制草圖，再逐步細畫、修改作品的繪畫習慣。

　　3、情感性目標

　�。�1）保持學生電腦繪畫的'興趣和創(chuàng)作欲；

　�。�2）形成隨時保存作品的習慣；

　�。�3養(yǎng)成良好的電腦操作習慣。

　　三、教學重、難點

　　1、教學重點

　�。�1）學會使用繪圖工具繪畫；

　�。�2）保持學生用電腦繪畫的興趣和創(chuàng)作欲。

　　2、教學重點

　　學會使用繪畫工具。

　　四、教學環(huán)境

　　計算機網絡教室，機器安裝了 “畫圖”軟件、三毛流浪記的動畫

　　五、教學過程

　　1、動畫導入

　　“同學們今天我們來看一部動畫，你們知道這個動畫中的主要人物是誰嗎？”

　　學生回答。

　　“今天我們就來學習怎樣畫可愛的小三毛了”

　　展示范例和課題。

　　2、學習“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具

　　教師示范“跟著做”的內容。

　　講述“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具的使用方法、如何選擇工具樣式和保存作品。

　　3、學生練習

　　學生嘗試用“畫圖”軟件中的“刷子”、“橡皮”、“放大鏡”等工具畫三毛頭像，教師巡視指導。

　　4、及時將學生錯誤展示交流，并改正。

　　5、學生繼續(xù)繪制、修改作品，分層練習

　　在學生結束初步探索后，及時請畫得好的學生演示。并鼓勵學生用這種方法去試一試畫出書P44頁中的簡筆畫（注意引導）。

　　6、完成作品、交流展示

　　學生完成范例，教師巡視，個別指導。

　　展示優(yōu)秀作品，指導優(yōu)點，表揚激勵學生。

　　7、小結內容，讓學生完成P45的頁評一評。

【三年級上冊用變化線條畫畫教案】相關文章：

關于變化的線條的教案07-11

《用線條表現》說課稿01-22

用線條表現說課稿11-15

線條教案07-29

線條教案07-29

線條教案07-29

線條教案07-29

線條教案07-29

線條教案07-29