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小學(xué)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形和正方形的練習(xí)》優(yōu)秀教案

時(shí)間:2021-06-23 09:24:56 教案 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形和正方形的練習(xí)》優(yōu)秀教案

  教學(xué)內(nèi)容:教材P115、116頁(yè)練習(xí)二十四第8-14題,思考題。

小學(xué)數(shù)學(xué)《長(zhǎng)方形和正方形的練習(xí)》優(yōu)秀教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征,進(jìn)一步加深對(duì)周長(zhǎng)概念的理解,能正確地判斷長(zhǎng)方形和正方形,以及指出多邊形的周長(zhǎng)。

  2、學(xué)生進(jìn)一步鞏固長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法,學(xué)會(huì)解答比較復(fù)雜的求長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的問(wèn)題;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

  教學(xué)具準(zhǔn)備:直尺、三角尺、長(zhǎng)方形紙片2張、鐵絲1根

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭示課題

  這節(jié)課,練習(xí)本單元學(xué)習(xí)的長(zhǎng)方形和正方形的知識(shí)。(板書(shū)課題)通過(guò)練習(xí),要進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方形和正方形的.特點(diǎn),更加明確什么是周長(zhǎng),會(huì)更加正確地計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。

  二、概念練習(xí)

  1、長(zhǎng)方形和正方形的概念

 。1)做練習(xí)二十四第8題

  提問(wèn):這是什么圖形?(板書(shū):長(zhǎng)方形、正方形)每個(gè)圖形都有幾條邊?(板書(shū):4條邊、4個(gè)角)

  量一量各個(gè)圖形中每邊的長(zhǎng)度。用三角尺的直角比一比每個(gè)角。

  提問(wèn):長(zhǎng)方形和正方形的每個(gè)角都是什么角?

  你能說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)方形和正方形各有什么特點(diǎn)嗎?

  它們有什么相同的地方和不同的地方?

  (2)判斷(出示圖形)

  哪幾個(gè)是正方形,哪幾個(gè)是長(zhǎng)方形?

  2、周長(zhǎng)的概念

  (1)什么是周長(zhǎng)?(指名回答)

  (2)練習(xí)二十四第9題。

  你能看出第9題里三個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米嗎?

  學(xué)生口答,說(shuō)出是怎么得到的?

  三、周長(zhǎng)計(jì)算練習(xí)

  1、練習(xí)二十四第10題。

 。1)量課本封面的長(zhǎng)和寬,取整厘米數(shù)。

  周長(zhǎng)是怎么算的?

 。2)先讓學(xué)生量一量。

  正方形的周長(zhǎng)應(yīng)該怎么算?

  2、做練習(xí)二十四第13題。

  (1)做第1題。

  (讀題)邊長(zhǎng)是多少?周長(zhǎng)怎么算?

  (2)做第2題。

 。ㄗx題)長(zhǎng)和寬各是多少?周長(zhǎng)怎么算?

  3、練習(xí)二十四第14題

 。1)讀題

  (2)提問(wèn):20厘米其實(shí)是圍成的長(zhǎng)方形或正方形的什么?

 。3)小組討論圍法。

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