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娃娃到北京幼兒園教案

時(shí)間:2021-06-22 11:57:28 教案 我要投稿

娃娃到北京幼兒園教案

  活動(dòng)內(nèi)容 娃娃到北京

娃娃到北京幼兒園教案

  重點(diǎn)領(lǐng)域 數(shù)學(xué)

  相關(guān)領(lǐng)域 語(yǔ)言 社會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 學(xué)會(huì)用小棒、回形針、火柴棒等各種工具在地圖上沿直線進(jìn)行

  測(cè)量,測(cè)量時(shí)注意工具的首尾相接。

  2、 記錄測(cè)量結(jié)果,比較不同城市間距離的遠(yuǎn)近。

  3、 萌發(fā)熱愛(ài)北京,向往北京的情感。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)正確的測(cè)量方法。

  難點(diǎn):會(huì)邊測(cè)量邊進(jìn)行記錄。

  1、幼兒自由結(jié)伴分組。

  2、每組一張中國(guó)地圖,并在江蘇、云南、新疆、內(nèi)蒙古4個(gè)地域位置分別貼上漢、蒙古、傣族、維吾爾族的'兒童形象作為標(biāo)記,在北京貼上紅五星。

  3、每組一張記錄表格、鉛筆及相關(guān)測(cè)量工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)地圖中相關(guān)城市。

  1、在中國(guó)地圖中找出江蘇和北京等地域的位置。

  2、并在相關(guān)地域中貼上漢族,蒙古族,維吾爾族,傣族娃娃的形象。

  二、學(xué)習(xí)在地圖上測(cè)量各地到北京的直線距離。

  1、教師:“北京是我國(guó)的首都,是人人向往的地方,20xx的時(shí)候各地娃娃要到北京去觀看奧運(yùn)會(huì),那我們用什么方法才知道他們到北京的距離有多遠(yuǎn)呢?”

  2、教師示范一次,在測(cè)試中引導(dǎo)幼兒知道測(cè)量時(shí)要從不同起點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,并注意首尾相連沒(méi)有空隙并沿直線進(jìn)行擺放,測(cè)量好后記錄在相應(yīng)的表格中。

  3、請(qǐng)一名幼兒示范一次,再次鞏固測(cè)量方法。

  三、幼兒操作。

  請(qǐng)幼兒以小組為單位進(jìn)行測(cè)量和記錄,教師巡回指導(dǎo)。

  四、交流測(cè)量結(jié)果。

  1、教師:“請(qǐng)每一組的代表來(lái)向大家介紹一下,你們用什么工具進(jìn)行測(cè)量的?”“用了幾個(gè)?說(shuō)說(shuō)誰(shuí)離北京最近,誰(shuí)最遠(yuǎn)?”

  2、幼兒代表說(shuō)說(shuō)測(cè)量結(jié)果。

  延伸活動(dòng):請(qǐng)幼兒交換工具,進(jìn)行測(cè)量活動(dòng)。

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