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張衡和他的地動(dòng)儀教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-29 20:48:56 教案 我要投稿

張衡和他的地動(dòng)儀教案設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

張衡和他的地動(dòng)儀教案設(shè)計(jì)

  1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,能正確讀寫(xiě)由生字組成的詞語(yǔ)。

  2、有感情地朗讀課文。

  3、理解課文內(nèi)容,了解地動(dòng)儀的構(gòu)造,增強(qiáng)民族自豪感。

  4、學(xué)會(huì)抓住事物的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行說(shuō)明的寫(xiě)作方法。

  5、能用自己的話(huà)介紹張衡設(shè)計(jì)制造的地動(dòng)儀。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

 。、理解地動(dòng)儀設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)。

 。、學(xué)習(xí)抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明的寫(xiě)作方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  插圖、生字卡片

  教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、激情引趣

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和觀(guān)測(cè)水平的不斷提高,我國(guó)國(guó)家地震局都能準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行地震預(yù)報(bào);將地震滅害減少到最低限度,確保了人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,可是在古代,人們又是怎樣進(jìn)行地震預(yù)報(bào)的呢?通過(guò)學(xué)習(xí)課文,你就會(huì)明白。

  二、初讀課文,感知課文大意。

  1、自由讀課文,了解課文大意。

 。、看圖、說(shuō)圖意,請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。

  三、學(xué)習(xí)本課生字詞。

 。薄⒆x準(zhǔn)字音。(出示生字卡片|)

 。、記憶字形。

 。1)借助熟字和偏旁學(xué)習(xí)生字。

  (2)重點(diǎn)分析生字。

  3、借助工具書(shū),解決不懂的詞語(yǔ)。

  四、學(xué)習(xí)感悟,精讀第一自然段。

 。、全班齊讀:說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。

  2、學(xué)生自由匯報(bào)。

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)檢查:

 。薄⒙(tīng)寫(xiě)生字詞。

 。病⒅该x課文。

  二、朗讀感悟。

  1、學(xué)習(xí)課文2~4自然段。

  (1)自由讀第2~4自然段,讀懂什么就說(shuō)什么。

 。2)學(xué)習(xí)匯報(bào)讀懂的內(nèi)容。

 。、學(xué)習(xí)課文第5~10自然段。

 。1)默讀第5~10自然段,弄清下面的'的問(wèn)題。

  張衡是怎么會(huì)知道陜西會(huì)發(fā)生地震的呢?他所設(shè)計(jì)的地動(dòng)儀是什么樣的呢?

 。2)學(xué)生回答,老師歸納。

  A、因?yàn)樵趶埡馍畹哪甏,地震頻繁,有好幾次就發(fā)生在洛陽(yáng)附近,引起了張衡的注意。

  B、張衡是經(jīng)過(guò)多年的探索,制成了測(cè)定地震的儀器地動(dòng)儀所以最先知道陜西發(fā)生的地震。

  C、地震儀是用銅做的,直徑八尺,樣子像個(gè)大酒壇,在外壁上倒掛著八條龍。八條龍的龍頭,分別朝著八個(gè)方向,每條龍的嘴里都含有一個(gè)銅球。每個(gè)龍頭下面,蹲著一只銅蛤蟆,哈蟆仰著頭,張大嘴巴,哪個(gè)方向發(fā)生地震,對(duì)著那個(gè)方向的龍嘴張開(kāi),龍嘴里的銅球就會(huì)掉在銅哈蟆嘴里。

  D、陜西地震那天,地動(dòng)儀朝西面的龍嘴里的銅球落下來(lái)了,所以張衡知道京都西面發(fā)生了地震。

 。、圖文對(duì)照,加深理解。

  (1)先看圖,想想圖上所畫(huà)的內(nèi)容。

  (2)再讀課文第8、9自然段,看看與圖上內(nèi)容是否相符。

  (3)閉上眼睛,想想一下地動(dòng)儀是什么樣的。

 。、激情朗讀。

 。、齊讀課文最后一自然段,說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到什么。

  6、老師引導(dǎo),這樣造型美觀(guān)、精巧、靈敏的儀器,你想不想介紹給別人呢?

  三、講解地動(dòng)儀。

 。薄⒆杂蓪(xiě)、說(shuō)(圍繞課文8、9自然段)

 。病⑸吓_(tái)講解。

  3、評(píng)比、指導(dǎo),(注意條理性、語(yǔ)言通順,內(nèi)容充實(shí))

  四、延伸小結(jié)。

  張衡通過(guò)多年的摸索,研制成世界上第一架測(cè)定地震的儀器希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)也能成為一名發(fā)明家,造福人類(lèi)。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  17

  張衡和他的地震儀

  偉大的科學(xué)家

  精通天文歷法

  地動(dòng)儀:測(cè)定地震、精巧、靈敏、準(zhǔn)確、造型美觀(guān)

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