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生氣的爸爸媽媽小班生活教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事的內(nèi)容:一家人即使吵架了,也不會(huì)(并且不應(yīng)該)分開。
2、想出更好的辦法讓爸爸媽媽不生氣、不吵架。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】掛圖。
【活動(dòng)過程】
一、刺猬媽媽和獅子爸爸。
教師出示媽媽和爸爸的形象,請(qǐng)幼兒看一看這兩個(gè)人是誰。
師:他們?cè)趺磿?huì)變得像刺猬和獅子。
二、爸爸媽媽生氣了。
1、我喜歡爸爸媽媽,可是我不喜歡他們吵架。
2、幼兒聽教師講述一遍故事。媽媽生氣了,變得像什么一樣?為什么?
三、教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合掛圖再次欣賞故事。
1、故事中的寶寶愿不愿意和媽媽去外婆家,為什么(寶寶和爸爸都不愿意讓媽媽走掉,家里的人不能分開。)
2、寶寶讓媽媽找不到,躲到了哪些地方?最后發(fā)生了什么以外的事?(不小心撞到了桌角)
3、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論當(dāng)寶寶不小心碰到了,爸爸媽媽兩人還生氣嗎?他們是怎么做的'?(都非常關(guān)心寶寶不吵了)。
四、爸爸媽媽別生氣。
1、教師引導(dǎo)幼兒說一說與沒有看見過爸爸媽媽生氣的樣子?
2、你們的爸爸媽媽生氣時(shí),會(huì)怎么說,怎么做?
五、引導(dǎo)幼兒說說有什么辦法讓爸爸媽媽不吵架。
。ㄈ纾簩(duì)爸爸媽媽說"別吵了,我們是親親熱熱的一家人等,別吵了,小朋友都不吵架的等等,)
六、活動(dòng)總結(jié):
小朋友要是遇到了爸爸媽媽吵架了,要想辦法阻止爸爸媽媽,讓爸爸媽媽不生氣,這樣一家人就親親熱熱在一起!
七、活動(dòng)結(jié)束。
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