植物怎樣喝水教案

　　活動目標:

　　1.學習實驗、觀察的技巧。

　　2.培養(yǎng)關(guān)心植物的行為。

　　活動準備:

　　*剪刀、紅藍墨水、杯子、橡皮筋、水。

　　*芹菜、白色花朵(玫瑰或康乃馨。)

　　活動過程:

　　*做小實驗,請幼兒仔細觀察植物是怎么喝水的。

　　1.芹菜實驗:

　　——將芹菜的莖剪短一些,葉子摘掉一些。

　　——把橡皮筋套在杯子上,再裝進一些水,并滴進一些紅墨水。

　　——將芹菜插進杯子里,并調(diào)整橡皮筋到水面位置做記號。

　　——過一段時間,讓幼兒看看水面和橡皮筋的位置是否一樣(水面低于橡皮筋),芹菜的莖有什么變化(變紅)。

　　2.兩色花實驗:

　　——請大人將花朵的莖剪開。

　　——兩個杯子各裝進一些水,分別滴進紅色、藍色墨水。

　　——將花朵剪開的莖分別插進不同的杯子里。

　　——經(jīng)過一天以后,看看或多有什么變化(植物的莖將兩種顏色的墨水往上吸)。白花是不是變成紅花或藍花了。

　　*問幼兒:如果植物沒水會怎樣呢?請幼兒自由發(fā)表意見。

　　*講解為植物澆水的'方法:

　　——土壤干燥十需要水,而且要將水澆在土上。看到有水從花盤底下漏出來時,應(yīng)停止?jié)菜��?/p>

　　——早上或傍晚是最好的澆水時間。

　　——每隔10天左右?guī)椭参锵聪丛?這樣可以沖掉葉子上的灰塵和蟲子。

　　*提醒幼兒回家?guī)椭参餄菜��?/p>

　　活動評價:

　　*能參與實驗的過程。

　　*能注意植物需要水。

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