大班體育:小蝸牛送食物
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)引體向前拉伸的動(dòng)作技能,提高臂部大肌肉力量。
2.懂得公平競(jìng)爭(zhēng),遵守游戲規(guī)則,喜歡競(jìng)賽游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.蝸牛哥哥頭飾一個(gè),小蝸牛頭飾每人一個(gè)。
2.墊子、小筐若干、食物圖卡。
活動(dòng)過(guò)程:
一、情景導(dǎo)入,跟隨蝸牛哥哥做熱身運(yùn)動(dòng)
1.情景導(dǎo)入
師:稍息,立正,現(xiàn)在大家都是可愛(ài)的小蝸牛,我是你們的`蝸牛哥哥,和
蝸牛哥哥一起跑一跑,鍛煉一下身體吧!
2.熱身運(yùn)動(dòng)(教師帶領(lǐng)幼兒圍著活動(dòng)場(chǎng)地慢跑一周,做上肢運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng))
二、師幼互動(dòng),嘗試模仿小蝸牛爬行動(dòng)作
1.師幼談話(huà)
師:大家都見(jiàn)過(guò)小蝸牛吧,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)小蝸牛是怎樣走路的?(個(gè)幼回答)
2.嘗試模仿
師:現(xiàn)在就請(qǐng)大家模仿小蝸牛爬行的動(dòng)作。
3.教師小結(jié)
師:你們的模仿能力都很強(qiáng)!不錯(cuò),都很像小蝸牛。
三、觀察模仿,學(xué)習(xí)引體向前拉伸的動(dòng)作
1.觀察模仿
師:今天,我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作就像小蝸牛在爬行,我先示范一下,一定要仔細(xì)看。∽⒁馕艺f(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng)。
2.幼兒練習(xí)
師:接下來(lái),請(qǐng)大家在墊子上和我一起做這個(gè)動(dòng)作,一定要注意動(dòng)作要領(lǐng),開(kāi)始吧。ń處熾S時(shí)指導(dǎo)幼兒)
四、競(jìng)賽游戲,懂得比賽活動(dòng)要公平競(jìng)爭(zhēng)
1.講解規(guī)則
師:剛才我們學(xué)會(huì)了引體向前拉伸的動(dòng)作,接下來(lái)我們進(jìn)行一場(chǎng)送食物的比賽。
規(guī)則:分組比賽,男孩兒一組,女孩兒一組,頭戴小蝸牛頭飾,一名小朋友從起點(diǎn)出發(fā),利用所學(xué)動(dòng)作爬過(guò)墊子到小筐前,從小筐里拿起一個(gè)食物圖卡放到蝸牛哥哥的家,跑步返回,下一名幼兒開(kāi)始比賽,依此類(lèi)推,最先完成任務(wù)的一組獲勝。
2.進(jìn)行比賽
師:現(xiàn)在我們就扮演小蝸牛,給蝸牛哥哥送食物吧!
五、放松整理,幫助小蝸牛找到回家的路
師:你們可真熱心,為蝸牛哥哥送了這么多食物,足夠它吃很長(zhǎng)時(shí)間了,謝謝你們!現(xiàn)在小蝸牛都累了,我們一起回家吧!
設(shè)計(jì)思路:
可設(shè)置a至b一段,采用正確引體向前拉伸動(dòng)作進(jìn)行競(jìng)賽,拉伸至指定地點(diǎn)撿起地上的“食物”放至筐內(nèi),一輪結(jié)束。指定時(shí)間內(nèi)框內(nèi)食物多則獲勝,又或,先將食物撿完則獲勝。
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