幼兒園大班數(shù)學(xué)公開課教案《有趣的數(shù)學(xué)》含反思
作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)公開課教案《有趣的數(shù)學(xué)》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計意圖
孩子們進(jìn)入大班下學(xué)期,已經(jīng)積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。新《綱要》要求幼兒“應(yīng)從生活中和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系,還要關(guān)注幼兒探索操作、交流問題和合作能力。”并要求我們的`活動內(nèi)容能來自于孩子的生活,并是孩子所熟悉的。那我們更要讓孩子們在生活中學(xué)習(xí),在生活中積累,在生活中得到發(fā)展,將我們學(xué)習(xí)的生活內(nèi)容融入到他們的生活中去。
活動目標(biāo):
1、初步理解年月日的概念,知道一年有12個月,一個月有30天,31天,總共365天。
2、引導(dǎo)幼兒知道日歷是用來查看日期的工具,掌握日歷查看的方法。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察和想象能力,發(fā)展幼兒的交往能力。
4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動準(zhǔn)備
1、大字卡年月日各一張,自制房子卡的月歷(大月,小月,二月的區(qū)分)小字卡,數(shù)字卡(28 30 31 365)人手一份
2、各種掛歷,臺歷,月歷等
活動過程
一、出示數(shù)字卡,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
今天老師帶來來了一些有趣的數(shù)字同小朋友一起做游戲你們高興嗎?那我們就來先認(rèn)一認(rèn),讀一讀這些數(shù)字你們發(fā)現(xiàn)了什么嗎?(學(xué)號年齡時間等)
二、出示房子,講述故事,幫助幼兒理解年月日的概念,了解數(shù)學(xué)之間的關(guān)系
1、出示房子圖,幼兒仔細(xì)觀察,問幼兒發(fā)現(xiàn)了什么,房子里面有什么鼓勵幼兒大膽發(fā)言。你們真能干發(fā)現(xiàn)了它們的秘密,請問你們想知道嗎,那老師就告訴你們吧。
2、教師利用大字卡講述故事,幼兒操作小字卡,數(shù)字卡回答問題。
三、學(xué)習(xí)查看日歷的方法
1、現(xiàn)在老師指日期小朋友說出是幾月幾號
2、老師說日期小朋友上來把它找出來。今天是幾月幾號請小朋友找出來。
3、前幾天小朋友帶來了掛歷,請小朋友在上面找一找,自己的生日告訴老師與同伴,再來找一找節(jié)日,如五一節(jié),六一兒童節(jié),國慶節(jié),等等。
活動反思
數(shù)學(xué)《有趣的數(shù)學(xué)》選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常用到的日歷,掛歷,臺歷等讓幼兒來認(rèn)識日期,查閱日期,活動中體現(xiàn)了綱要精神:幼兒的教育內(nèi)容生活化,游戲化。我們作為老師應(yīng)該為幼兒創(chuàng)造熟悉的生活場景,應(yīng)該讓孩子懂得生活就是學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課堂,這次教學(xué)活動我設(shè)計了三個環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相套,層層遞進(jìn)活動開始我神秘說要與數(shù)學(xué)朋友做游戲,孩子們的注意力一下集中了,通過讓幼兒認(rèn)認(rèn),想想,說說數(shù)學(xué),充分發(fā)揮了孩子的擴(kuò)展思維,接著讓幼兒進(jìn)入一個有趣的故事,有年媽媽帶著孩子住在漂亮的房子里做游戲,孩子在不知不覺中理解了年月日的概念,知道了年月日的關(guān)系。掌握了一年有12個月,有30天一個月的,有31天一個月的,二月才28天,一年一共是365天。然后活動的延伸更使小朋友樂透了。最重要的是通過這節(jié)課創(chuàng)設(shè)情境的教學(xué)激發(fā)了小朋友去探究去發(fā)現(xiàn)。加深了對年月日之間關(guān)系的理解。
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