幼兒園大班老師謝謝您教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班老師謝謝您教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標(biāo)：

　　1、感謝在幼兒園各個崗位的工作人員對自己的關(guān)心、愛護。

　　2、愿意為幼兒園做力所能及的事，表達自己對幼兒園的熱愛之情。

　　3、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

　　4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已對幼兒園的生活有所回憶。

　　2、幼兒已學(xué)會詩歌《畢業(yè)獻詞》。

　　3、幼兒自制紅花人手一朵。

　　活動過程：

　　一、教師有感情的回憶，引起幼兒談話的興趣。

　　師：時間過的真快，你們在小班剛?cè)雸@的時候的樣子我都還記得很清楚，那時候你們個子矮矮的，長的小小的……現(xiàn)在你們長高了，長大了，一個個都成大班能干的小朋友了！

　　二、引導(dǎo)幼兒回憶，回憶幼兒園工作人員對自己的關(guān)系與愛護。

　　1、提問：你們喜歡幼兒園嗎？為什么？你們在幼兒園里學(xué)習(xí)、生活得這么愉快，要感謝誰呢？

　　2、幼兒自由回憶講述。

　　3、師幼共同小結(jié)：是呀，三年的生活中，幼兒園的老師、阿姨、食堂的叔叔阿姨和保健室的醫(yī)生老師都給了我們很多的照顧和關(guān)心。

　　三、感謝活動

　　送花和朗誦畢業(yè)獻詞，表達幼兒對幼兒園各個工作崗位上的老師的感謝之情。

　　1、提問：老師、叔叔阿姨為我們做了這么多，在我們就要畢業(yè)的時候，你們想如何表達自己的感謝呢？

　　2、幼兒自由講述。

　　3、集體感謝活動：組織幼兒到各個部門看望心辛勤工作的老師和叔叔阿姨們，朗誦畢業(yè)獻詞相關(guān)段落的同時分批為他們送上自制的小紅花。

　　四、實踐活動：我為幼兒園做……

　　1、師：我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園不能了，我們能為幼兒園做些什么呢？

　　2、幼兒分組討論講述。

　　3、個別幼兒講述。

　　4、實踐練習(xí)：我為幼兒園做好事（清理草坪上的雜草、垃圾，為幼兒園清潔大型玩具等）。

　　教學(xué)反思：

　　轉(zhuǎn)眼，我們大班的`幼兒馬上就要畢業(yè)了。有可能是這周都處于離別的狀態(tài)之中，發(fā)現(xiàn)有些傷感的女孩子有時候會默默地流眼淚，詢問之下，有的說“舍不得離開幼兒園，，舍不得和自己的好朋友分開”。是的，雖然他們的年紀(jì)是比較小，但是情感依然高大，她們也明白畢業(yè)了，有些朋友、老師都會再也見不到了。在這樣的氛圍下，教師笑著讓大家去回憶我們在園的美好事情，讓他們都保存起來，一個個的擁抱，一聲聲的祝福，都讓我們大班的孩子變的感性起來。

　　在幼兒的回憶中，發(fā)現(xiàn)有的幼兒真是調(diào)皮搗蛋，但又是那么的好笑；有的幼兒是那樣的聰明可愛，總是將美好帶給大家；有的幼兒是那樣的能干，幫助同伴和老師。在今天的教學(xué)活動中，幼兒們在同伴的心聲中，度過了美好的一天，我相信今天會讓我們班的孩子永遠記住。

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